世界水日活动策划案示范文本

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世界节水日策划书模板3篇

世界节水日策划书模板3篇

世界节水日策划书模板3篇篇一世界节水日策划书模板一、活动背景水是生命之源,是地球上最宝贵的资源之一。

然而,随着人口增长和经济发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,已经成为全球性的挑战。

为了提高公众的节水意识,推动水资源的合理利用和保护,联合国将每年的 3 月 22 日定为“世界节水日”。

二、活动目的1. 提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识,增强节水意识。

3. 促进水资源的合理利用和保护,推动可持续发展。

三、活动主题“珍惜每一滴水,共建美好家园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[预计参与人数]七、活动内容1. 节水展览在活动现场设置节水展览,展示水资源短缺和水污染的现状、节水技术和产品等,吸引公众关注。

2. 节水宣传通过发放宣传资料、现场讲解、多媒体展示等方式,向公众宣传节水知识和方法,提高公众的节水意识。

3. 节水体验设置节水体验区,让公众亲身体验节水的乐趣和效果,如节水马桶、节水龙头、雨水收集等。

4. 节水竞赛组织节水知识竞赛、节水创意大赛等活动,激发公众的参与热情,提高公众的节水能力。

5. 节水倡议发起节水倡议,呼吁公众从自身做起,从小事做起,积极参与水资源的保护和利用。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 节水展览:公众参观节水展览,了解水资源现状和节水知识。

3. 节水宣传:工作人员向公众发放宣传资料,讲解节水方法和技术。

4. 节水体验:公众参与节水体验活动,感受节水的乐趣和效果。

5. 节水竞赛:组织节水知识竞赛或节水创意大赛,评选出优秀作品。

6. 节水倡议:主持人发起节水倡议,呼吁公众积极参与水资源保护。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 展览费用:[X]元3. 体验设备费用:[X]元4. 竞赛奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要设置明显的标识和指示牌,引导公众参与。

世界水日活动策划书范文(通用3篇)

世界水日活动策划书范文(通用3篇)

世界水日活动策划书范文(通用3篇)第1篇: 世界水日活动策划书一、活动目的1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是世界水日,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与水的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式1.开展欢迎你到我班来参观活动。

由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的讲解员向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

2.发放节水倡议书。

组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将节水倡议书发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

3.通过今天,你节水了吗节水行动。

在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

三、保障措施1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。

各班教师有序组织幼儿,保证安全。

四、预期效果环境保护,教育为本,通过乐乐班的节约用水、从我做起的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

第2篇: 世界水日活动策划书 20xx年3月22日是第26届世界水日,3月22-3月28日是第二十八届中国水周。

联合国确定20xx年世界水日的宣传主题是水与可持续发展 (WaterandSustainableDevelopment),我国纪念20xx 年世界水日和中国水周活动的宣传主题为节约水资源,保障水安全。

为切实做好我市今年世界水日、中国水周宣传工作,特制定本方案。

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇篇一《世界水日的策划书》一、活动背景水是生命之源,是人类社会发展的重要物质基础。

然而,随着全球人口的增长和经济的发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,威胁着人类的生存和发展。

为了唤起公众对水资源保护的意识,提高水资源的利用效率,推动可持续发展,我们决定在世界水日这一天举办一系列宣传和教育活动。

二、活动目的1. 宣传水资源保护的重要性,提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识。

2. 普及水资源保护的知识和方法,引导公众养成节约用水、合理用水的良好习惯。

3. 促进公众参与水资源保护行动,推动水资源的可持续利用。

三、活动主题“珍惜每一滴水,共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容1. 水资源保护知识讲座邀请水资源保护专家进行讲座,介绍水资源的现状、水资源短缺和水污染问题的严重性,以及水资源保护的方法和措施。

2. 水资源保护图片展展示一系列水资源保护相关的图片,包括水资源短缺地区的生活状况、水污染对生态环境的破坏、节约用水和水资源保护的成功案例等,通过直观的图片让公众深刻认识到水资源保护的重要性。

3. 节约用水宣传活动在活动现场发放节约用水宣传资料,向公众介绍节约用水的方法和技巧,如合理使用水龙头、安装节水器具、一水多用等。

同时,组织志愿者进行节约用水宣传,走进社区、学校、企业等场所,向公众宣传节约用水的重要性。

4. 水资源保护公益广告征集活动面向社会公众征集水资源保护公益广告,评选出优秀作品进行展示和宣传,通过创意的广告形式提高公众对水资源保护的关注度。

5. 水资源保护志愿者行动组织志愿者开展水资源保护行动,如清理河道垃圾、监测水质、宣传水资源保护知识等,通过实际行动带动公众参与水资源保护。

八、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引公众关注和参与。

2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报和发放宣传资料,扩大活动的影响力。

学校世界水日活动方案3篇

学校世界水日活动方案3篇

学校世界水日活动方案3篇学校世界水日活动方案1一、活动背景与意义水是生命之源,是人类生存和发展的重要资源。

然而,随着全球气候变化和人口增长,水资源日益紧缺,水危机已成为全球共同面临的挑战。

为了提高学生们的节水意识,增强水资源保护观念,我校决定在每年的世界水日(3月22日)举办以“珍惜水资源,共筑美好未来”为主题的活动。

二、活动主题与目标活动主题:珍惜水资源,共筑美好未来。

活动目标:通过丰富多彩的活动形式,使学生们深入了解水资源的珍贵性,培养节约用水的习惯,增强环保意识,形成学校、家庭、社区共同关注水资源保护的良好氛围。

三、活动时间与地点时间:每年3月22日(世界水日)。

地点:学校操场、多功能报告厅及相关教室。

四、活动内容与形式1. 开幕式:举行升旗仪式,由校长致辞,强调水资源的重要性,宣布活动正式开始。

2. 知识讲座:邀请专家学者或水资源管理部门的工作人员进行讲座,普及水资源知识,让学生了解我国水资源的现状与挑战。

3. 主题班会:各班级围绕“珍惜水资源”主题,自主设计班会内容,如观看水资源保护纪录片、小组讨论、制定班级节水公约等。

4. 创意手工:组织学生进行以“水资源保护”为主题的手工制作,如制作节水宣传海报、DIY节水小装置等。

5. 征文比赛:开展以“珍惜水资源,共筑美好未来”为主题的征文比赛,鼓励学生用文字表达自己对水资源保护的理解和感悟。

6. 实践活动:组织学生参与校园绿化、雨水收集利用等实践活动,亲身体验水资源的珍贵和节水的重要性。

五、参与对象与分工参与对象:全体师生。

分工:活动筹备组、宣传组、安全保障组、后勤保障组等。

各组之间需密切协作,确保活动的顺利进行。

六、资源准备与预算资源准备:场地布置材料、宣传资料、手工制作材料、讲座设备等。

预算:根据活动规模和需求,合理制定预算,确保活动的经济性和实效性。

七、安全保障与应急措施安全保障:活动期间,学校将加强校园安全巡查,确保活动现场的安全秩序。

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇篇一世界水日的策划书一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,然而随着全球人口增长、经济发展和城市化进程的加速,水资源短缺、水污染和水浪费等问题日益突出。

为了提高公众对水资源的重视和保护意识,联合国大会于 1993 年通过决议,将每年的 3 月 22 日定为“世界水日”。

二、活动主题珍惜地下水,珍视隐藏的资源三、活动目的1. 提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识,增强公众的节水意识和环保意识。

2. 推广节约用水的方法和技术,促进水资源的合理利用和保护。

3. 加强国际间的合作与交流,共同应对全球水资源危机。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题展览:在活动现场设置主题展览,展示全球水资源短缺、水污染和水浪费等问题的现状和危害,以及节约用水、保护水资源的重要性和方法。

2. 宣传活动:通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴海报等方式,向公众宣传世界水日的主题和意义,普及节约用水的方法和技术。

3. 专家讲座:邀请水资源保护专家、学者等,举办关于水资源保护和管理的专题讲座,介绍国内外水资源保护的现状和发展趋势,以及节约用水的新技术和新方法。

4. 互动活动:设置一些互动游戏和体验区,如“水的奥秘”科普游戏、“节水达人”挑战赛等,让公众在游戏中了解水资源的相关知识,增强节水意识。

5. 公益活动:组织志愿者开展节约用水宣传和实践活动,如走进社区、学校、企业等,发放节水倡议书和宣传资料,开展节水宣传和实践活动。

七、活动宣传1. 在活动前一周,通过电视、广播、报纸、网络等媒体发布活动预告和宣传报道,提高公众的参与度和关注度。

2. 在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料、悬挂横幅等,营造浓厚的活动氛围。

3. 利用社交媒体平台进行宣传推广,扩大活动的影响力和覆盖面。

八、活动评估2. 通过问卷调查、现场访谈等方式,收集公众对活动的意见和建议,了解公众对水资源保护的认知和态度,为改进活动提供依据。

“世界水日”宣传节约用水活动方案七篇

“世界水日”宣传节约用水活动方案七篇

“世界水日”宣传节约用水活动方案七篇世界水日宣传节约用水活动方案篇1水是世界上最宝贵的资源之一,在__月__日世界水日到来之际,我班开展有关“水”的。

主题活动,于__月__日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下:一、活动目的1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3、通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式1、通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。

发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

2、班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动,给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3、通过“今天,你节水了吗?”节水行动。

在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动。

三、保障措施1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

四、预期效果“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献世界水日宣传节约用水活动方案篇2《__市临安区节水行动实施方案》为大力推进全社会节水,全面提升水资源节约集约利用水平,促进生态文明和经济社会高质量发展,根据《国家发展改革委、水利部〈国家节水行动方案〉的通知》(发改环资规〔__〕695号)、《__省人民政府办公厅关于印发__省节水行动实施方案的通知》(x政发〔__〕27号)和《__市人民政府办公厅关于印发__市节水行动实施方案的通知》(x政办函〔__〕45号),结合临安实际,制定本实施方案。

世界水日活动策划方案10篇

世界水日活动策划方案10篇

世界水日活动策划方案10篇第一篇:关注水资源的重要性水是地球上最重要的资源之一,也是人类生存和发展的基础条件。

然而,水资源短缺的问题在世界范围内变得日益严峻。

为了唤起人们对于水资源的重视,我们计划举办一系列的世界水日活动。

第二篇:探索水资源的价值本次活动的目标之一是让人们深入了解水资源的价值。

我们将组织专家进行演讲和讲座,介绍水资源的特性、重要性以及未来的挑战。

通过这些讲座,人们将了解到水资源对于农业、工业、日常生活以及自然生态系统的重要性。

第三篇:倡导节水理念节水是应对水资源短缺问题的重要举措。

在活动中,我们将推广节水理念,为人们提供一些实用的节水技巧。

例如,通过安装节水设备、修复漏水等方法,人们可以在日常生活中节约大量的水资源。

我们还将鼓励学校、公司和社区组织开展节水活动,以倡导节约用水的行为。

第四篇:强调保护水质除了关注水资源的供应,我们还需要关注水质的问题。

活动中,我们将邀请环境保护专家就水质问题进行讲解,并提供一些实用的保护水质方法。

例如,避免乱倒污水、减少使用化学品等措施可以保护水质,防止水污染对生态系统和人类健康造成的影响。

第五篇:参与水资源管理水资源是全球共有的,因此跨国合作和共同管理至关重要。

我们将鼓励各国政府、非政府组织和公民参与到水资源管理中来,通过制定合理的政策和法规,加强水资源的监测和保护。

此外,我们还将倡导合理分配水资源的原则,推动跨界合作,解决水资源分配不均的问题。

第六篇:水资源与可持续发展水资源对于可持续发展至关重要。

在活动中,我们将与相关机构合作,开展关于水资源与可持续发展之间的研讨和交流。

通过分享成功的案例和经验,人们将更好地了解如何将水资源管理与可持续发展目标相结合,实现经济、社会和环境的协调发展。

第七篇:善待水资源,建设美好家园我们希望通过这些活动,唤起人们对于水资源保护的意识,并积极参与到水资源管理中来。

每个人都可以从自己做起,从改变日常的饮水习惯开始,从节约用水、保护水质开始,为保护我们珍贵的水资源贡献自己的力量,共同建设美好的家园。

节约用水世界水日活动方案设计7篇

节约用水世界水日活动方案设计7篇

节约用水世界水日活动方案设计7篇节约用水世界水日活动方案【篇1】一活动背景水,是生命之源。

没有水,就没有我们这个美丽可爱的世界。

它孕育着世间万物,滋润着每一寸土地,与我们的生活息息相关。

进入21世纪以来,我们不得不正视一个事实,可利用的淡水资源越来越匮乏。

全面让孩子关注水资源,保护水资源,应当是摆在我们面前的迫切课题。

因此,我以“珍惜水资源”为主题指导学生开展此次综合实践活动。

《中小学综合实践活动指导纲要》指出“综合实践活动是从学生实际生活和发展需要中,在生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。

”桑基鱼塘孕育的“小桥流水”——顺德岭南水乡景观特色,独特的地区资源,为我们的学生提供了实践机会,也更容易激发学生的探究兴趣。

“绿水青山就是金山银山”,保护水环境,防止水污染,正是学生们要深入体验的主题。

基于以上背景,设计了本次“节约用水一小步,环保腾跃一大步”的综合实践活动。

二学情分析本次综合实践活动主要面向的是四年级的小学生。

为增强活动的针对性,在综合实践活动主题方案设计过程中,需要对学生情况进行分析。

四年级的学生善于探索,天性好奇。

经过四年多的综合实践活动课程学习,学生在资料收集与分析方面有一些收获,但是也存在很多不足,需要教师进行适度的方法指导;学生对社会现象有一定了解,对自然资源有一定知识储备;学生具备基础的信息技术能力,能较好的运用网络搜集资料;也具备较好的交流能力,可以开展简单的调查和访问活动;有数据统计的基础,能进行简单数据分析;有一定的文稿撰写能力,能完成倡议书撰写等活动。

三活动目标(一)价值体认1、通过调查研究活动,使学生初步养成遵守社会规范与公德的意识。

2、通过调查研究活动,使学生体会到团结互助的必要性,初步习得交流协作等能力。

(二)责任担当1、通过参观调查自来水厂活动,养成遵章守纪的习惯,形成对自我、社会、集体的责任心,养成积极参与学校和社区活动、热爱生活的态度。

世界水日的活动策划方案5篇范文

世界水日的活动策划方案5篇范文

世界水日的活动策划方案5篇范文世界水日的活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于世界水日的活动策划方案,希望能帮到各位。

世界水日的活动策划方案范文篇1水是生命之源。

地球上97%的水是海水,可供直接利用的淡水仅占淡水总量的0.3%。

因而水已经成为地球上最珍贵的资源之一了。

节水爱水意识必须从小养成。

因而在世界水日来临之际,我校将开展“珍惜每一滴水”活动。

1、组织学生走进生活,调查身边的水资源,用照相机拍下看到的一切,切实提高学生的社会责任感和环保意识。

2、开展“一滴水”活动,引导学生了解校服上的一滴水的含义,明确在集体中,每个人就像一滴水,滴水汇成江河的道理,同时在学习中,日积月累,滴水也能汇成江河。

在生命的繁衍过程中,水是生命之源。

发放世界及我国水资源现状,阅读有关故事,提高认识。

鼓励学生调查身边浪费现象,为节水献计策。

期望通过活动,能切实提高学生节水爱水的意识。

3、进行社会调查。

开展“珍惜每一滴水”征文活动。

4、制作节水小图标。

宣传教育。

世界水日的活动策划方案范文篇2一、指导思想深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

二、宣传主题联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。

我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

三、活动安排1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。

2、在电视台播打宣传字幕。

3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。

字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。

世界水日活动策划方案(5篇)

世界水日活动策划方案(5篇)

世界水日活动策划方案(5篇)世界水日活动策划方案(篇1)一、指导思想20_年3月22日是第二十一届世界水日 ,3月22—28日是第二十六届中国水周 .通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过小手拉大手的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构1、节水宣传领导小组组长:徐__副组长:刘__成员:各年纪教研组组长领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2节水宣传活动相关部门工作重点保健室、办公室:准备相关节水宣传材料会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻档案室:资料回收、整理三、活动对象:全园师生四、活动时间:20_年3月19日至30日五、活动主题:节约用水从我做起六、活动安排及负责人:1、营造节水宣传氛围:(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。

负责部门:保健室(2)利用电子显示屏播放节水。

负责部门:电教室(3)利用班级家长园地张贴节水。

负责部门:文印室(4)3月22日,第二十届世界水日当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。

活动期间,通过文明小卫士向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2、开展节水教育活动:(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。

负责人:各班老师(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。

负责部门:各班老师(3)开展节水歌谣征集活动。

每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。

负责人:年级教研组组长(4)每班幼儿学会一首节水歌谣 . 负责人:各班老师(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。

在班级评选的基础上,每班交一幅作品。

负责人:各班老师世界水日活动策划方案(篇2)为认真组织好宣传纪念活动,结合我校德育宣传教育工作实际情况,现制定以下实施方案:一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组,加强领导,展开相应的活动。

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇

世界水日的策划书3篇篇一世界水日的策划书一、活动背景水是生命之源,是地球上最宝贵的资源之一。

然而,随着人口增长和经济发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,已经成为全球性的挑战。

为了提高公众对水资源的认识和关注,推动水资源的保护和可持续利用,联合国将每年的 3 月 22 日定为“世界水日”。

二、活动主题“珍惜水、爱护水”三、活动目的1. 提高公众对水资源的认识和关注,增强公众的环保意识和责任感。

2. 推动水资源的保护和可持续利用,促进水资源的合理开发和管理。

3. 加强国际间的合作与交流,共同应对水资源问题。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动内容1. 主题展览:在活动现场设置主题展览,展示水资源的重要性、水资源短缺和水污染的现状、水资源保护的措施和方法等内容。

2. 专家讲座:邀请水资源领域的专家学者,举办主题讲座,介绍水资源的现状和未来发展趋势、水资源保护的技术和方法等内容。

3. 互动体验:设置互动体验区,通过游戏、演示等方式,让公众亲身体验水资源的重要性和水污染的危害,增强公众的环保意识和责任感。

4. 宣传推广:通过电视、报纸、网络等媒体,对活动进行宣传报道,提高公众对活动的认识和关注。

5. 公众参与:鼓励公众积极参与活动,通过签名、捐款、志愿者服务等方式,表达对水资源保护的支持和承诺。

六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]七、活动预算1. 场地租赁费用:[场地租赁金额]2. 展览制作费用:[展览制作金额]3. 专家讲座费用:[专家讲座金额]4. 互动体验设备费用:[互动体验设备金额]5. 宣传推广费用:[宣传推广金额]6. 其他费用:[其他费用金额]八、活动注意事项1. 安全保障:活动现场设置安保人员,确保活动的安全和秩序。

2. 环境保护:活动现场设置垃圾分类和回收设施,保持环境的整洁和卫生。

篇二世界水日的策划书一、活动背景水是生命之源,是地球上最珍贵的资源之一。

世界水日宣传活动方案通用5篇

世界水日宣传活动方案通用5篇

世界水日宣传活动方案通用5篇世界水日宣传活动方案篇1一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神,深入贯彻落实---,积极践行可持续发展治水思路,着力做好宣传民生水利工作。

坚持依法治理,为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。

二、宣传主题20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为__。

三、领导机构学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组,组长由党支部书记、校长潘伟同志担任,学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。

由政教处牵头组织,各有关科室和单位负责实施。

四、活动安排为确保此次活动的扎实开展,将组织开展以下活动:(一)举行启动仪式1.时间:20__年3月22日早间晨会。

2.地点:各班教室。

3.宣传用品:悬挂条幅(二)举办节水知识讲座1.时间:20__年3月22日---3月28日的早间晨会2.地点:各班教室(三)分散宣传1.在辖区主要社区、街道,悬挂横,组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料,进行宣传。

2.各班出一期节水宣传板报。

(四)活动要求1.加强领导,提高思想认识。

各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动,切实加强领导,提高思想认识,精心组织开展此次宣传活动。

2.突出重点,确保宣传实效。

各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式,把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来,与落实最严格水资源管理制度结合起来,努力提高宣传效果,进一步增强全社会的水患意识。

3.创新手段,营造良好氛围。

各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介,努力加大宣传力度,在内容上要丰富多彩,在形式上力求有所创新,并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障,确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。

世界水日宣传活动方案篇220__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”,为搞好纪念和宣传工作,现将有关活动安排如下:一、指导思想紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,坚持绿色发展理念,全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。

世界水日活动方案(精选6篇)

世界水日活动方案(精选6篇)

世界水日活动方案(精选6篇)世界水日篇1一、指导思想:3月22日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的:通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节约水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。

并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区,共同建设美好家园。

三、活动时间:x年3月20日~3月27日四、活动对象:一到六年级活动人数:1819人五、活动内容:1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。

并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。

世界水日活动方案篇2一、活动背景xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。

联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

世界水日活动策划方案10篇

世界水日活动策划方案10篇

世界水日活动策划方案10篇世界水日活动策划方案1海口市水务局在万绿园举办20--年“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动,大力宣传水资源法律和水资源现状,普及节水用水基本常识,动员全社会珍惜水资源、爱护水环境、参与水治理,助力该市“双创”工作开展。

联合国确定20--年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”,我国纪念20--年“世界水日”、“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

活动现场,工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式,向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法,普及了节约用水的概念和知识,营造出节约用水从我做起的良好氛围。

该局副调研员王冬青表示,希望通过此次活动的开展,让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状,增强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广大公众培养节水、爱水、科学用水的习惯,让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。

2个小时的宣传活动吸引了众多来往的市民,大家纷纷表示,这个活动让他们对水务工作有了更全面的认识,对提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用和管理起着积极作用。

世界水日活动策划方案2一、指导思想坚持以__市姜堰区教育局、__市姜堰区水利局会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则,以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨,唤起公众对环境的危机感,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全校师生依法用水和保护水环境的意识,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。

同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念,引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感,呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

二、活动目的通过水日的宣传活动,唤起学生家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。

“世界水日”节水主题宣传活动方案7篇

“世界水日”节水主题宣传活动方案7篇

“世界水日”节水主题宣传活动方案7篇“世界水日”节水主题宣传活动方案篇1一、活动背景俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。

为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

二、活动主旨水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。

三、活动目的增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。

四、活动主办单位__学院爱心救助协会五、活动时间20__年4月13日六、活动内容安排选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

七、活动后期安排1、将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传。

2、总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础。

“世界水日”节水主题宣传活动方案篇2一、活动背景水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。

许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。

学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。

针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。

二、活动时间及地点20__年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展。

三、活动对象全校师生及家长、本区部分党校代表。

四、活动目的1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。

2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。

3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。

五、活动的内容及过程(一)活动前期的准备工作为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。

1、按活动计划做好各方面准备活动。

2、积极争取各方面支持,使活动顺利完成。

3月22日世界水日宣传活动方案4篇

3月22日世界水日宣传活动方案4篇

3月22日世界水日宣传活动方案4篇3月22日世界水日宣传活动方案篇一今年的3月22日,是第__届“世界水日”,宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

一是进行一次国旗下讲话。

少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议,讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案,号召大家积极行动起来,共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

二是召开一次主题班队会。

以班级为单位,各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。

利用班队会的形式,图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

三是出一期主题黑板报。

各班级围绕“世界水日”这个主题活动,师生共同行动起来,通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来,让学生认识到节约用水的重要性和必要性。

四是想一个节水金点子。

各班级围绕节约用水的措施,号召学生积极发挥自己的想象力,每人想一个节水金点子上交德育处,并组织评比进行全校推广。

五是制作一首节水小儿歌。

“清清流水别糟蹋,节约用水靠大家。

”“用水之时拧开闸,洗完手后关紧它。

”……一首首朗朗上口的节水小儿歌,充分展示学生爱水、节水的决心。

六是开展一次节水宣传。

组织部分学生走进社区,发放节水宣传单,向居民宣传节约用水的重要性,同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传,呼吁家长共同参与。

全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增强了大家爱水、护水、节水的意识。

3月22日世界水日宣传活动方案篇二一、活动时间20__年3月18日——20__年3月31日二、组织机构主办单位:__市水利局协办单位:共青团__市委员会为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。

三、活动安排活动一:成立“节水志愿者”服务队活动时间:20__年3月18日活动对象:市域内青年志愿者活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。

世界水日活动策划3篇

世界水日活动策划3篇

世界水日活动策划世界水日活动策划精选3篇(一)活动名称:世界水日互动体验活动活动目标:1. 提高公众对水资源重要性的认识。

2. 宣传水资源的保护和节约使用。

3. 增强社会对水环境保护的责任感。

活动内容:1. 环保主题展览:设置多个展台,展示水资源的重要性、水污染对环境和健康的影响,以及水资源保护的实践经验。

展览内容可以包括图片、文字、实物模型等。

2. 互动游戏:设计一系列与水资源相关的互动游戏,例如水污染模拟游戏、水资源知识问答等,吸引公众参与并学习。

游戏可以设立奖品,增加参与的积极性。

3. 水资源讲座:邀请相关专家学者进行讲座,介绍水资源的现状、问题及解决方案等内容,并提供观众互动问答环节,促进参与者的思考与讨论。

4. 公益义诊:邀请医生或专业机构提供免费的水质测试以及健康咨询,让公众了解自己所饮用水的质量,并提供适当的建议和改善措施。

5. 街头宣传活动:在人流量较大的地方设立宣传展板,通过发放宣传单页、向路人介绍水资源保护重要性等方式,增加公众对活动的知晓度和参与度。

6. 观影活动:放映与水资源相关的纪录片或影片,通过艺术的形式唤起人们对于水资源的关注,并引起他们的思考和行动。

活动时间、地点及参与人员:1. 时间:活动于每年3月22日世界水日当天举办,为期一天或连续几天。

2. 地点:在公园、社区活动中心、学校、商场等人流量较大的地方举办。

3. 参与人员:全民参与,面向公众开放。

活动效果评估:1. 参与人数统计:统计活动期间参与人数,以及是否覆盖了各个年龄段与社会阶层的人群。

2. 反馈调查:在活动结束后进行问卷调查,了解参与者对活动的评价和对水资源保护的认知变化。

3. 社交媒体反馈:监测活动在社交媒体上的曝光度、评论和转发量,通过分析数据评估活动的社会影响力。

通过以上活动内容和评估,可以提高公众对水资源保护重要性的认识,增加社会对水环境保护的责任感,促进公众积极参与水资源保护行动。

世界水日活动策划精选3篇(二)活动名称:世界水日活动1. 活动简介:世界水日是联合国每年定于3月22日举行的全球性活动,旨在提高人们对水资源重要性的认识,并倡导全球各地采取行动,保障和管理可持续的水资源。

世界水日活动策划书6篇

世界水日活动策划书6篇

世界水日活动策划书世界水日活动策划书6篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。

好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的世界水日活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界水日活动策划书1一、活动背景:20xx年3月22日是第二十届“世界水日”,3月22日至3月28日是第二xx届“中国水周”。

联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“水与能源”。

水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。

为培养全校学生爱水、惜水、节水和护水意识,进一步丰富校园文化生活,我校于3月21日至3月28日期间开展形式多样、丰富多彩的.主题教育活动。

二、活动时间:20xx年3月21日——20xx年3月28日三、活动内容:1、20xx年3月21日(星期三)下午第三节各班开展“节约用水,从我做起”主题班会,介绍“世界水日”的来源,自编节水口号,下载西部缺水故事片或节水公益广告宣传片,组织队员观看,让队员们感知水资源的宝贵与节水的重要。

开展“假如一天没有水,我们的生活会怎样”大讨论,交流节水小妙招,培养学生节水意识。

2、20xx年3月22日(星期四)早会时间,开展“节约用水,我在行动”宣传教育活动,大队委宣读“节水倡议书”,各班展示节水口号。

3、20xx年3月22日(星期四)下午第三节,各班派出五名同学到综合实践室参加“节水宣传画,你我共创作”主题绘画活动,然后将各班的节水宣传画张贴到校园及社区醒目位置进行节水宣传。

4、20xx年3月23日(星期五)上午开展“水之咏”每周一歌活动。

5、通过“小手拉大手”的形式的方式影响家庭,学生与家长制订家庭节水计划并落实到行动中,带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列中来。

每班上交5份家庭节水计划到大队部存档。

6、红领巾广播站进行节水宣传。

有关世界水日活动的策划方案范例(推荐6篇)

有关世界水日活动的策划方案范例(推荐6篇)

有关世界水日活动的策划方案范例(推荐6篇)篇一:有关世界水日活动的策划方案范例一、活动背景__年3月22日是第19个世界节水日。

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。

在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。

所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。

节水行动从我做起,永不止步!二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。

以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。

通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。

同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动时间__年3月22日四、活动地点湖南大学__公寓二区篮球场五、参与人员湖南大学全体在校师生六、主办单位化学化工院__级党支部__级化学四班七、活动内容(一)活动前1、活动海报的制作2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)5、节约用水倡议书的制作(附件一)6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)8、场地的申请和桌椅的借用9、马克笔的准备(二)活动中1、桌椅的布置2、横幅和图片的悬挂3、倡议书的摆放4、签名横幅的放置(三)活动后1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)2、桌椅的归还3、活动的总结八、经费预算海报10x10=100元横幅2x40=80元图片1x100=100元倡议书1x20+0.1x200=40元马克笔10x3=30元合计:350元九、活动注意事项1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。

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世界水日活动策划案示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月世界水日活动策划案示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

世界水日活动策划案(1)关于组织开展20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案机关各科室、基层单位,各街镇水利站:20xx年3月22日是第xx届"世界水日",3月22-28日是第二十二届"中国水周"。

为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下:一、指导思想以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。

二、宣传主题水利部纪念20xx年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观,节约保护水资源"。

我区纪念20xx年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。

三、领导机构成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。

具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。

组长:党委书记、局长孙胜亭副组长:党委副书记王绪忠副局长高广忠成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。

四、活动安排此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。

集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成“六进入”即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80% 以上。

(一)、集中宣传1、宣传时间:20xx年3月22日上午9:00~11:002、宣传地点:杨柳青广场。

3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政监察人员要着制服、戴臂章。

5、特邀人员:市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导,西青电视台、报社相关工作人员。

6、活动内容:①活动由党委副书记王绪忠主持。

②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。

③区领导宣布宣传活动开始。

④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。

⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。

⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。

⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。

⑧宣传车围绕广场进行宣传。

(二)、分散宣传1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动,深入驻区重点大专院校和中小学,在全校提出水环境保护和节水倡议,发放节水宣传资料,张贴节水宣传画,利用橱窗、板报进行宣传。

(时间:3月23日-25日;责任单位:节水办)2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动,深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传,加大节水项目支持力度,提高企业计划用水、节约用水水平,降低产品成本,增强企业竞争力。

(时间:3月26日-27日;责任单位:节水办)3、组织开展走访座谈活动。

深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见,以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。

(时间3月28日;责任单位:节水办)4、举办水利知识有奖答卷活动,答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,答卷完成交局后,依据答卷情况进行奖励。

(3月23日-25日;责任单位:水政科、节水办)5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动,在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。

利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识,增强节水和保护水环境意识。

(时间:3月23日-28日;责任单位:党办、办公室)6、组织开展水政执法培训活动。

结合执法人员工作实际,以水政监察规范制度为内容,组织全局水政执法人员集中培训,学习本行业新法规,进行笔试考核,成绩优异的进行通报表扬。

(时间:3月26日;责任单位:水政科)7、以“农村饮水安全工程”建设为契机,深入自来水管网入户镇、村,宣传建设农村饮水安全工程的重要意义,在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围,使区委、区政府的惠民政策深入人心。

(时间:3月23日-28日;责任单位:农水科)8、组织开展“科学节水进园区活动”,重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区,大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具,发放宣传资料,提高各单位节水工作的科技含量。

(3月23日-28日;责任单位:地资办、节水办)9、两个河道管理所组织水政监察人员和宣传车辆,对各自辖区内河道沿线村庄进行水法律法规宣传,对治理改造后的河道要进行重点宣传。

(时间:3月23日-28日;责任单位:水政科、河道管理一所、河道管理二所)10、各街镇水利站利用“世界水日”、“中国水周”在各辖区开展宣传活动,在政府门前和重要路段悬挂布标,在集市、公园、商场等人员密集场所摆放宣传展牌,发放宣传材料及纪念品,出动宣传车围绕主干道进行宣传,努力提高全区人民节约水、保护水的意识。

(时间:3月22日-28日;责任单位:街镇水利站)各责任单位于3月13日前将详细活动安排报局水政科。

五、活动要求1、各单位要高度重视这次宣传活动,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓好落实工作,制定活动方案,严密组织、精心筹划,认真准备,合理安排宣传人员,确保宣传活动达到预期效果。

2、各基层单位、各街镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实,制作宣传布标和展牌,布标不少于2副,宽为80CM,红底白字或红底黄字。

基层单位展牌不少于2块,街镇不少于4块,展牌内容要通俗,具有针对性,规格为高1.2M、宽为90CM;基层单位在“世界水日”当天将展牌统一集中到杨柳青广场进行宣传,同时在单位门前悬挂布标。

4、活动期间局水政科对各单位宣传情况进行检查。

5、宣传活动结束后,各单位、各街镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。

世界水日活动策划案(2)、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组,加强领导,展开相应的活动。

要求在活动中分工负责,各司其职,组织严密、周到。

二、统一思想,加强组织领导各相关人员要高度重视,配合领导小组周密安排,精心组织,积极有效地配合开展水法宣传、水污染防治、水利工程管理等宣传纪念活动。

通过在全校开展广泛的宣传活动,营造良好的水法制氛围。

三、教育活动安排1、学习宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水利法规,增强广大师生的水法规意识和节水意识。

2、宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,增强全体师生的缺水危机感,引起他们的重视、关心、支持水利工作,促进和谐社会建设。

3、针对水资源开发、利用、节约、保护的实际,加强学校水资源管理、水污染防治等有关知识的宣传教育,我校确定本次活动主题为:“节约每一滴水”宣传教育。

4、活动时间:即日开始-3月28日全校教育活动5、活动目的:通过此项活动的开展,使学生真正感受到世界水资源的缺乏,从而懂得保护水资源、珍惜水资源,节约用水从点滴开始。

6、活动安排:(一)自我教育阶段:本阶段任务分年级段进行:一、二年级主要任务是布置学生搜集有关水资源严重缺乏的相关文字、数据、资料教师进行教育学习宣传;三、四年级主要任务是布置学生设计节水公益广告语、节水金点子(可以是文字、图画、小制作等);五年级六年级主要任务是布置学生以“假如世界没有了水”为题进行想象作文与绘画、摄影等。

(二)参观再感受阶段:各班将学生完成的资料及作品分类,每班到教导处领“珍惜每一滴水”为主题的实践作业,学生进行精心的作业,教育学生用心去做,真正起到对学生的教育作用。

作业收起后于23日上交教导处。

3月24日下午以级部为单位组织学生自由参观感受。

(三)节水行动阶段:向每位学生发放《节水进行式》宣传倡议书。

倡议书主要有两部分内容:一是向家长和孩子宣传节水的重要意义;二是以表格的形式对孩子在生活中的节水表现进行反馈。

请在此位置输入品牌名/标语/sloganPlease Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion。

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