第3讲数据库操作
第三讲 中国知网(2012)
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中国学术文献网络出版总库(旧版)
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提供特殊知 识的检索
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可同时进行多个 数据库检索
点击某一个数据库名称即进入某 一数据库检索页，进行检索。 点击某一个数据库导航即进入某一数 据库（分类）检索页，进行检索
首次使用CNKI系列资源数据库 时，必须下载、安装浏览软件。
1-3、CNKI 数字出版物超市全新改版
（学科范围、资源类型和出版范围）
“中国知网数据库出版超市”计划将我国80%的知 识资源数字化并通过互联网传播，将不同类型的资 源进行整合，建成数据库大超市，为用户提供一站 式的文献信息服务。
学科范围：涵盖自然科学、工程技术、人文社科所有学科领 域。 资源类型：包括期刊、学位论文、会议、报纸、工具书、年 鉴、专利、标准、成果等各类型资源 出版范围：自建数据库、合作数据库
按来源数据库分组： 以便研究人员选择文献类型，满足对 文献的需求。
按年度分组： 帮助学者了解某一主题每一年度发文的多 少，掌握该主题成果随时间变化趋势，进一步 分析出所查课题的未来研究热度和走向。
按相关度排序： 可找到文献内容与用户检索 词最相关的文献。
按发表时间排序： 1、帮助学者评价文献的新旧； 2、找到最新文献，最早出版的文献； 3、实现学术跟踪，进行文献的系统调研。
按研究层次分组： 可以查到相关工程技术应用成果， 技术 指导等，实现对整个学科领域全局的了解。
按文献作者分组： 1、帮助研究者找到学术专家，学术榜样； 2、帮助研究人员跟踪自己已知学者的发文 情况，发现未知的有潜力学者； 3、也是选文献的手段
按作者单位分组： 1、帮助学者找有价值的研究单位； 2、全面了解研究成果在全局分布； 3、跟踪重要研究机构的成果； 4、也是选择文献的重要手段。
第3讲关系模型概述
– 集合论提供了关系概念
• 集合论中的关系本身也是一个集合，以具有 某种联系的对象组合——“序组”为其成员 。
第3讲 关系模型概述
3.1关系模型
• 关系的数学描述
– 关系不是通过描述其内涵来刻划事物间 联系的，而是通过列举其外延（具有这 种联系的对象组合全体）来描述这种联 系。
若关系R的一个属性（集）F与关系S的主键Ks对应， 即关系R中的某个元组的F上的分量值也是关系S中某 个元组的Ks上的分量值，则称该属性（集）F为关系R 的外键。 R为参照关系（引用关系），S为被参照关系或目标 关系。关系R和关系S可以是同一个关系。 目标关系的主键Ks和参照关系R的外码F的命名可以 不同，但必须定义在同一（或同一组）域上。
关系 （表） R
学号 98001 98005
姓名 王丙 李甲
出生年月 性别 1980.4 男 1981.8 女
属性 （列）
第3系的数据结构
– 关系与二维表
• 在表中各列从左到右是有序的，关系中属性的次序是 任意的； • 在表中各行从上到下是有序的，关系中元组的次序是 任意的； • 在表中，可能包含重复的行，关系中不能有相同的元 组； • 表中至少含有一个列，但可存在不含任何属性的关系 ，相当于空集合； • 表中允许包含空行（例SQL中），而关系中不允许； • 表是“平面的”或是“二维的”，而关系却是“n维的 ”，是n个域上的一个n元组的集合。
第3讲 关系模型概述
3.1关系模型
• 关系的数据结构
– 关系的定义 笛卡尔积：
给定一组域D1，D2，…，Dn，这n个域的笛卡尔积 为： D1×D2×…×Dn＝｛（d1，d2，…，dn）｜ di∈Di，i＝1，2，…，n ｝
第3讲_ANSYS的基本使用方法
3
(一)、 ANSYS分析过程主要的步骤
1.创建有限元模型
(1)创建或读人几何模型 (2)定义材料属性 (3)划分网格(节点及单元) (1)施加载荷及载荷选项、 设定约束条件。 (2) 求解。
2.施加载荷并求解
3.查看结果
(1)查看分析结果。 (2)检验结果(分析是否正确)
4
(二)、 ANSYS文件及工作文件名
jobname.ext
扩展名
工作文件名
.db－数据库 .log－文本 .rxx－结果 .grph－图形
前处理、求解及后处理 过程中，ANSYS保存 在内存中的数据。
输入数据是必须输入的信息（模型尺 寸、材料属性、载荷等），结果数据 是ANSYS计算的数据（位移、应力、 应变、温度等）。
5
(三)、 ANSYS数据库 Save as jobname.db
(线减工作平面)
ASBW
(面减工作平面)
31
VSBW (体减工作平面)
32
4). Intersect(交)
LINL (线交线)
AINA (面交面)
33
LINA (线交面)
VINV (体交体)
34
AINV (面交体)
LINV (线交体)
35
LINP
(Line Intersect Pairwise)
54
（2）全局坐标系 1）全局坐标系是整个模型不变的参考坐标系 2）缺省时，全局直角坐标系是激活坐标系 3）可以激活坐标系为柱(或球、其它坐标系) Y z Y
工作平面及激活的坐标系统体素是指预先定义好的具有共同形状的面或体练章华教授主讲25overlap搭接四布尔操作练章华教授主讲26add加aadd面积相加vadd体积相加练章华教授主讲27lsblsubtract减练章华教授主讲28vsbvdivide分解练章华教授主讲29lsbv练章华教授主讲30vsba练章华教授主讲31lsbw线减工作平面asbw面减工作平面练章华教授主讲32vsbw体减工作平面练章华教授主讲33linlaina面交面intersect交练章华教授主讲34lina练章华教授主讲35ainv面交体linv练章华教授主讲36linplineintersectpairwiseainpareaintersectpairwise练章华教授主讲37vinpvolumeintersectpairwise练章华教授主讲38glue粘接lglue练章华教授主讲39overlap搭接lovlap线搭接线aovlap面搭接面vovlap练章华教授主讲40prep7图320具有两圆孔的钢板结构rectng0611pcirc0190270rectng4631wpave53pcirc011800addallpcirc04wpave000pcirc04asba51asba32布尔运算练习010163614341练章华教授主讲41五单元属性1
《MySQL数据库》教学讲解课件
MySQL支持多种操作系统，如Linux、Windows、Mac OS等，并提供 了多种编程语言的API接口，方便开发者进行数据库操作。
学习目标与要求
掌握MySQL数据库的基 本概念、数据类型和约束 等基础知识。
MySQL数据库安装与配置
详细介绍了MySQL数据库在不同 操作系统上的安装和配置方法，以 及常见问题的解决方案。
MySQL数据库高级应用
介绍了索引、视图、存储过程、触 发器等高级功能，以及MySQL数 据库的优化和备份恢复技术。
SQL语言基础
讲解了SQL语言的基本语法、数据 查询、数据插入、数据更新、数据 删除等操作，以及SQL函数和聚合 函数的使用方法。
安装MySQL数据库
下载MySQL安装包
从MySQL官方网站下载适合操作系统的 安装包。
配置安装选项
设置安装路径、数据存放目录、端口号 等。
安装类型选择
根据需求选择安装类型，如服务器版、 客户端版或开发版。
安装过程
按照安装向导逐步完成安装。
配置MySQL数据库
配置f或my.ini文件： 根据操作系统和MySQL版 本，编辑相应的配置文件， 设置字符集、缓冲池大小等
创建表
使用`CREATE TABLE`语句创建表，并 定义表结构，包括字段名称、数据类 型、约束等。
插入、更新和删除数据
插入数据
更新数据
使用`INSERT INTO`语句向表中插入数据， 可以插入单行数据或多行数据。
使用`UPDATE`语句更新表中的数据，可 以根据条件更新指定的字段。
第1章 第3讲—关系规范化
7
定义
◦ 如果关系模式R为第二范式，且R中每个非主属性都不
传递函数依赖于R的主码，则称R属于3NF。
示例
◦ 下列关系模式是2NF，是否为3NF？为什么？ SD（学号，姓名，系名，系主任）
绩；每个教师只担任一门课的教学，一门课由若干教师任教；一位教师可以 指导多个学生，一个学生在某个时间和地点只能被一位教师指导。“学生”有 属性：学号、姓名、性别、专业名。“教师”有属性：职工号、教师姓名、职 称，“课程”有属性：课程号、课程名。 试画出ER图，并注明属性和联系类型。
17
谢谢观看
，“商店”有属性：商店编号、商店名、地 址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。假设一个 商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物 有一个消费金额和日期。
试画出ER图，并注明属性和联系类型。 任务二、假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成
05
MySql简介
2
在数据库的设计过程中，对于同一个问题，选用不同的关系模式，其性能的优劣是大不相同的，为 了区分关系模式的优劣，人们常常把关系模式分为各种不同等级的范式。
满足特定要求的关系模式称为范式，按其规范化程度从低到高可分为5级范式（Normal Form）， 分别称为1NF，2NF，3NF（BCNF），4NF和5NF。
学习目标
了解数据库系统的基本概念 理解数据模型的类型及相关概念 理解关系、关系模型相关概念 掌握E-R图的绘制的方法 掌握将E-R模型转换为关系模型的方法 理解关系的完整性规则 理解关系规范化
MySQL数据库应用与管理项目化教程(微课版)(何小苑)教案
教案名称：MySQL数据库应用与管理项目化教程（微课版）教案章节：第一章MySQL数据库基础【教学目标】1. 理解数据库的基本概念，掌握数据库的基本操作。
2. 掌握MySQL数据库的安装与配置。
3. 掌握MySQL数据库的基本语法，包括数据类型、运算符、函数等。
【教学内容】1. 数据库的基本概念：数据库、数据库管理系统、数据库系统。
2. MySQL数据库的安装与配置：与安装、配置MySQL。
3. MySQL数据库的基本语法：数据类型、运算符、函数等。
【教学过程】1. 引入：讲解数据库的基本概念，引导学生理解数据库的重要性。
2. 讲解：讲解MySQL数据库的安装与配置步骤，演示安装与配置过程。
3. 实践：让学生动手实践，安装与配置MySQL数据库。
4. 讲解：讲解MySQL数据库的基本语法，包括数据类型、运算符、函数等。
5. 练习：让学生练习使用MySQL数据库的基本语法。
【教学评价】1. 课后作业：让学生完成课后练习，巩固所学知识。
2. 课堂练习：在课堂上让学生动手实践，及时发现问题并解决问题。
章节：第二章MySQL数据库设计与建模【教学目标】1. 掌握数据库设计的基本步骤，能够独立完成数据库设计。
2. 掌握实体-关系模型，能够将现实世界中的问题转化为实体-关系模型。
3. 掌握SQL语言，能够使用SQL语言创建、修改和查询数据库。
【教学内容】1. 数据库设计的基本步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。
2. 实体-关系模型：实体、属性、关系、键。
3. SQL语言：创建、修改和查询数据库。
【教学过程】1. 引入：讲解数据库设计的重要性，引导学生理解数据库设计的作用。
2. 讲解：讲解数据库设计的基本步骤，演示数据库设计过程。
3. 实践：让学生动手实践，完成一个简单的数据库设计。
4. 讲解：讲解实体-关系模型，演示实体-关系模型的转化过程。
5. 练习：让学生练习使用SQL语言创建、修改和查询数据库。
最新3-第三讲(数据预处理)课件PPT
用箱边界平滑（以左边界为例）： 箱1：4，4，15 箱2：21，21，24 箱3：25，25，34
聚类
通过聚类分析检测离群点，消除噪声
聚类将类似的值聚成簇。直观的，落在簇集合之外的值 被视为离群点，往往就是噪声点
3-第三讲(数据预处理)
主要内容
为什么要预处理数据？ 数据清理 数据集成和变换 数据归约
数据预处理的主要任务
数据清理
填写空缺的值，平滑噪声数据，识别、删除孤立点，解决不 一致性
数据集成
集成多个数据库、数据立方体或文件
数据变换
规范化和聚集
数据归约
通过一些技术（概念分层上卷等）得到数据集的压缩表示， 它小得多，但可以得到相同或相近的结果
数据归约
数据归约可以用来得到数据集的归约表示，它小得多，但可 以产生相同的（或几乎相同的）分析结果
数据归约策略
数据立方体聚集（根据不同维度对数据进行往上汇总） 维归约（检测删除基本不相关的冗余的属性、维） 数据压缩（使用编码机制压缩数据集，应用于多媒体技术） 数值归约（用替代的较小数据替换或估计数据集，如参数模
回归
y
Y1 Y1’
y=x+1
X1
x
回归去噪一般是将Y1调整到Y1’，不是删除数据集成和Biblioteka 据变换数据集成（三个方面）
数据集成：
将多个数据源中的数据整合到一个一致的存储中
模式集成：
整合不同数据源中的元数据（描述数据的数据） 实体识别问题：匹配整合来自不同数据源的现实世
界中相同的实体，比如：A.cust-id=B.customer_no
检测并解决数据值的冲突
第3章 查询、统计及视图
讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机实验
时钟
退出
第3章 查询,统计及视图 3.1 查询
目标要求
3.1.2 使用查询向导设计查询
启动查询向导有两种方法
方法一:使用【查询向导】创建 方法二:使用【项目管理器】创建
讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机实验
时钟
退出
第3章 查询,统计及视图 3.1 查询
目标要求
3.1.3 运行查询
在【项目管理器】中,选择【数据】选项, 然后单击"查询"前面的"+"号,选择要 运行的查询文件,再单击【运行】按钮
讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机实验
时钟
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第3章 查询,统计及视图 3.1 查询
目标要求
3.1.4 使用【查询设计器】设计查询
打开【查询设计器】 使用【查询设计器】设计查询 运行查询 设置查询去向
时钟 退出
第3章 查询,统计及视图 课后作业
目标要求
1. 2.
讲课提纲
讲课内容
3.
课后作业
上机实验
4.
简述利用查询设计器设计查询的步骤? 利用查询向导设计一个查询,从"各科成绩" 表中筛选出平均分在70以上,且语文在60以 上的所有记录. 利用查询向导设计一个查询,从"学生记录" 表文件中筛选出性别是男, 并且出生日期在 "01/01/82"以后出生的所有记录,输出结 果只包含学号,姓名,性别,入学成绩等字 段. 简述查询与视图的区别是什么?
时钟 退出
第3章 查询,统计及视图 3.2 使用命令进行查询和统计
第03讲蛋白质数据库
PIR
PIR-PSD是第一个国际蛋白质序列数据库，它从‘Atlas
Sequence and Structure’发展而来。
PIR-PSD是一个全面的、经过注释的、非冗余的蛋白质序列数据库。
‘SwissProt数据库’
由瑞士日内瓦大学生物化学系与1978年创建，之后与EMBL合作，由
(H)序列的矛盾、变化等。
‘SwissProt数据库’
SwissProt数据库的特征
④ 最小冗余：尽量将相关的数据归并，降低数据库的冗余程度。如果不同 来源的原始数据有矛盾，则在相应序列特征表中加以注释。 ⑤ 与其它数据库的连接：对于每一个登录项，有许多指向其它数据库相关 数据的指针，这便于用户迅速得到相关的信息。现有的交叉索引有： 到EMBL核酸序列数据库的索引， 到生物大分子结构数据库PDB的索引等
UniProt
UniProt是一个集中收录蛋白质资源并能与其它资源
相互联系的数据库，也是目前为止收录蛋白质序列 目录最广泛、功能注释最全面的一个数据库。
UniProt数据库的四大组成
UniProt数据库的四大组成
UniProt针对不同的用户，UniProt分三个层次: (1) UniProt Knowledgebase (UniProtKB)（ UniProt知 识库） 包含蛋白质序列、功能、分类、交叉引用等信 息存取中心。由部分组成： ① UniProtKB/Swiss-Prot ② UniProtKB/TrEMBL ③ PIR-PSD (2) UniProt Reference Clusters (UniRef) （ UniProt 参考资料库）:将相近的或者密切相关的蛋白质序列整 合为单个记录，加快检索速度。 (3) UniProt Archive (UniParc) （ UniProt档案）：记 录了最完整的信息，反映了所有蛋白质序列的历史。
信息检索与利用第3讲-
外文期刊数据库3-- Taylor & Francis
检索框 浏览
外文期刊数据库4
IEL(IEEE/IET Electronic Library )
IEL数据库提供IEEE（美国电气电子工程师学会） 和IET（英国国际工程和技术学会）出版219种期刊； 每年1200多种IEEE会议录和20多种IET会议录， 总量超过12000卷； 超过2000种IEEE标准，全文文献数量超过200多万 篇； 内容覆盖了电气电子、航空航天、计算机、通信 工程、生物医学工程、机器人自动化、半导体、纳 米技术、电力等各种技术领域。
外文期刊数据库2--AIAA
检索框
浏览
外文期刊数据库3
Taylor & Francis ST
Taylor
& Francis出版集团于1798年创建于英国伦敦， 拥有长达两个世纪的丰富出版经验，是世界领先 国际学术出版集团之一，每年出版超过1500种期刊， 享有高质量美誉。出版的电子图书近20,000册。 T&F ST期刊数据库目前提供超过386种经专家评 审的高质量科学与技术类期刊，其中超过78%被 SCI收录，内容最早至1997年。 该科技期刊数据库包含5个学科：化学、工程、 计算及技术、物理学和数学、环境与农业科学。
外文期刊数据库4--IEL
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外文期刊数据库5
John Wiley & Sons Inc.
约翰威立国际出版公司1807年创建于美国，是全
球知名的出版机构。威立（Wiley）是全球唯一一 家在全球学术出版、高等教育出版和专业及大众图 书出版领域处于领先地位的独立出版商。 Wiley Online Library收录有1500余种同行评审的学 术期刊和书籍，涵盖科学、技术、医学、社会科学 及人文科学等各领域。 我馆订购数据： 材料学科组26种期刊、工程组47种期刊、化学组 84种期刊和Business，Computer Science等学科组若 干种期刊的全文。
《数据库及其应用》教案-Access数据库应用技术(第4版)-崔洪芳-清华大学出版社
数据库及其应用教案选用教材：1．《Access数据库应用技术》崔洪芳主编，清华大学出版社2．《Access数据库应用技术实验教程》崔洪芳主编，清华大学出版社2020年9月23日目录第1讲数据库基本概念第2讲关系模型与关系的规范化第3讲Access系统简介、数据库的创建第4讲数据表的创建第5讲数据表的编辑第6讲选择查询的建立第7讲查询设计器的使用第8讲SQL查询的建立第9讲窗体向导的使用第10讲窗体设计视图的操作第11讲报表第12讲宏第13讲VBA模块第14讲流程控制语句第15讲循环和过程调用第1讲数据库基本概念【教学目标】了解数据、数据管理、以及数据管理技术的主要发展阶段。
理解数据库、数据库管理系统的基本概念和作用。
了解数据模型的作用以及经典的数据模型。
通过实例说明，了解数据库在信息社会的应用价值，明确本课程的研究内容和学习目标。
【教学内容】第1章数据库基础1.1 数据库基本概念1.1.1 数据与信息1.1.2 计算机数据管理技术的发展1.1.3 数据库的概念与特点1.1.4 数据库系统体系结构1.1.5 数据库系统与数据库管理系统1.2 数据模型1.2.1 数据模型的概念1.2.2 四种数据模型1.2.3 概念模型与E-R图【重点难点】1、数据库管理系统的定义（DBMS）；2、数据模型的意义。
【教学方法】教师讲授与学生自主学习、协作探究相结合。
【思政元素】以我们学校数据库技术的应用为例，介绍数据库在我们生活中的广泛应用，从清早去食堂刷卡的校园一卡通，到学生查看考试成绩的教务管理系统，学校图书馆的管理系统，教学辅助的学习通，考试使用的考试系统等，介绍数据库技术在我们生活学习中的广泛应用，展示我国计算机技术的巨大发展，培养学生热爱祖国，关注学校的发展，满足学生不断增长的精神文化需求。
【教学进程】本章节作为课程第一节课，概念较多，特别对于非计算机专业学生而言，许多计算机领域的专业词汇理解上较为困难，教师讲授时应注意尽量将概念用通俗的语言进行转换，并加以身边的例子辅助说明，并对重点要掌握的概念加以强调，同时不强求所有内容的完全理解，例如对于数据库的3级模式结构可以只要求学生简单记忆便可，这样适度降低学生的理解难度，增强学生学好这门课程的信心。
《CNET的数据库操作》课件
《CNET的数据库操作》课件一、课件简介1.1 课件目的：介绍CNET数据库的基本操作，帮助用户更好地理解和使用CNET 数据库。
1.2 课件内容：本课件将讲解CNET数据库的安装、配置、操作和维护等方面的知识。
1.3 适用对象：本课件适用于对CNET数据库有一定了解，但需要进一步学习和掌握操作技能的用户。
二、CNET数据库概述2.1 CNET数据库简介：介绍CNET数据库的基本概念、特点和应用领域。
2.2 CNET数据库结构：讲解CNET数据库的表结构、字段类型和约束条件等。
2.3 CNET数据库的安装与配置：介绍CNET数据库的安装步骤、环境要求和相关配置信息。
三、数据库连接与操作3.1 数据库连接：讲解如何使用SQL Server Management Studio（SSMS）连接CNET数据库。
3.2 数据库操作：介绍如何在SSMS中进行数据库的创建、删除、备份、恢复等操作。
3.3 表和字段操作：讲解如何在SSMS中创建、修改、删除表和字段，以及设置字段属性等。
四、SQL语句编程4.1 SQL语句基础：介绍SQL语句的基本语法、结构和常用关键字。
4.2 数据查询：讲解如何使用SQL语句进行数据的查询、排序、筛选等操作。
4.3 数据插入、更新和删除：介绍如何使用SQL语句进行数据的插入、更新和删除操作。
五、数据库安全与性能优化5.1 数据库安全：讲解如何进行数据库用户权限管理、角色分配和数据加密等安全操作。
5.2 数据库性能优化：介绍如何分析数据库性能、优化查询语句、调整数据库配置参数等方法。
5.3 数据库维护：讲解如何定期进行数据库的备份、清理日志、更新统计信息等维护操作。
《CNET的数据库操作》课件六、CNET数据库的CRUD操作6.1 创建（Create）：介绍如何创建新的数据库对象，如表、视图和索引。
6.2 读取（Read）：讲解如何查询数据库中的数据，包括基础的SELECT语句和高级的查询技巧。
第三讲数据预处理
导致缺失数据的原因
设备出错
和其他记录数据不一致，进而被删除了
由于误解导致数据没有录入 在录入的时候某些数据可能被认为是不重要的
缺失数据可能需要被推知
10
第10页，共69页。
如何处理缺失数据
忽略该元组: 通常类标志缺失时 (假设在分类任务中）
第三讲数据预处理
第1页，共69页。
数据预处理（Data Preprocessing）
为什么要预处理数据?
数据清理
数据集成与转换
数据简约(归约) 离散化与概念分层生成
用SSIS对数据进行ETL操作
2
第2页，共69页。
为什么进行数据预处理?
现实世界中的数据是“脏”的
不完整: 缺少属性值, 缺少某些属性, 或者仅包含聚集类数据
数据归约策略
数据立方体聚集（Data cube aggregation）
维数约简（Dimensionality reduction） 数值压缩（Numerosity reduction）
离散化和概念分层生成（Discretization and concept hierarchy generation）
首先将数据排序并将其分割到一些相等深度的“桶”
（bucket or bin）中
然后可根据桶均值，桶中间值，桶边界值等进行平滑
14
第14页，共69页。
Binning Method
Sorted data: 4,8,15,21,21,24,25,28,34 Partition into (equidepth) bins: Bin1: 4,8,15 Bin2:21,21,24
第3讲 Wind数据库在投研中的运用x
Wind数据库在投研中的运用Wall Street School金融领域的知识分享平台· 北 京 ·华尔街学堂目录©华尔街学堂，未经允许禁止复制、传播和修改Wind 行业情报与报告搜集01Wind 行业数据搜集与整理02Wind 公司数据搜集与整理03Wind 上市公司股票估值模型04Wall Street School金融领域的知识分享平台· 北 京 ·华尔街学堂公司研究的目的股票投资最终要落实到投资标的上。
研究公司的最终目的，就是研究相关股票的价格波动的因果。
因此我们最终要落实到股票价格的研究上。
股票的两大估值方法：绝对估值：DDM 模型，EPS*股利支付率/（贴现率-增长率）相对估值：EPS*PE核心：EPS 、增长率、确定性Wall Street School金融领域的知识分享平台·北 京 ·华尔街学堂应该搜集哪些公司数据u EPS 相关：u 公司的商业模式？u 收入、成本、杜邦分析？u 增长相关：u 所在行业空间？u 公司经营计划、发展规划？u 产品量、价趋势？u 确定性相关：u 公司治理：股权、激励、增发、回购u 同业对比：竞争格局、估值Wall Street School金融领域的知识分享平台· 北 京 ·华尔街学堂公司财务数据的收集与整理方式⏹单公司财务数据。
F9深度资料-财务数据、财务分析⏹多公司财务对比。
F9同业对比、行业中心上市公司、数据浏览器、财务纵比⏹EXCEL 插件。
财务报表、制作模板。
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第3讲数据库操作
1.SQL：结构化查询语言（Structured Query Language）
2.SQL分类：
针对的操作对象不同，分成不同的语言：
1）数据操作（管理）语言，DML
（Data Management Language）。
包括：
数据查询语言DQL：获得数据（Data Query Language）。
数据管理语言DML：增加、删除、修改数据
（Data Management Language）。
2）数据定义语言（对保存数据的格式进行定义），DDL （Data Definition Language）。
3）数据库控制语言（针对数据库软件服务进行操作），DCL （Data Control Language）。
3.库操作
a)创建数据库：create database db_name [数据库选项];
注意：语句要求使用语句结束符;来结束。
标识符（数据库名）命名规则：
1）大小写取决于当前操作系统（认为是区分的）。
2）见名知意，推荐使用下划线方式。
标识符的字符：
1）使用任意字符，数字、符号，甚至是中文。
但是一
些特殊的组合，例如：纯数字组合，特殊符号，包括
mysql是内部关键字，应该使用标识符、限定符来包裹。
2）限定符：反引号。
`（1左边的反引号，设置为英文
大写）。
3）中文可以：但是要求客户端编码
set names gbk;
在mysql的数据目录，形成一个目录。
目录名是数据库名。
如果是特殊字符，则使用编码的形式保存。
在目录内，存在一个文件，用于保存数据库的选项信息——db.opt
b)数据库查询
i.查看当前存在的数据库：show databases;
注意：并不是只有用户可以创建数据库，mysql内部维
护自己的数据库。
ii.查看数据的创建语句：show create database db_name;
c)数据库删除：drop database db_name;
d)修改数据库信息：alter database db_name [修改指令];
指令：数据库属性的修改。
（数据库属性文件：db.opt）
修改数据库的名字：
1）简单的可以直接修改目录名。
php_one—>php_1（类似：文件重命名）。
2）或者将数据库内容全部导出，新建一个数据库，将内容导入，删除旧数据库。
3）创建一个新数据库，然后将旧数据库的表，都移动（重命名）到新数据库内，删除旧数据库。