2020届上海实验学校高三9月月考语文试卷
江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：文言文阅读及参考答案
文言文阅读
南京市2020届高三年级学情调研卷
二、文言文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
（一）
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖．，取道，高渐离击筑，荆轲和而．歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还! ”复为羽声忼慨，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆．军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以．闻大王，唯大王命之。”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图柙，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。愿大王少假借之，使得毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃．逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑!”负剑，遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿．秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”于是左右既前杀轲，秦王不怡者良久。
2020届莘松中学高三语文月考试题及参考答案
2020届莘松中学高三语文月考试题及参考答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的作品，完成下面小题。
门前流过的溪
①溪在门前小桥下穿过，瘦得像根弯曲的高粱秆。
②鹊雀窝沟里的这条溪没有名字，它瘦弱、普通。瘦弱得孩子踩一脚就把它踩断了，普通得山里到处都有，随便在哪里迈一步，都会踩着。所以，这样的溪，连起个名字的必要都没有。它在门前流了很多年，也确实一直没有一个名字。
③虽如此，它也由来已久了。久到哪朝哪代，我不知道。爷小的时候就有，爷的爷小的时候也有。溪水虽小，却真是很久远了。想想，我们居住的山沟，就是被溪水像刀锋一样在大地上一点点划开的一道伤痕。这溪，也许原来的水量很大，时间太久，它才老成这样。
④如此，这条老溪诞生于哪一天，我就不得而知了。也许是唐宋，也许是秦汉，还可能是上古，或者更早。那时候这里也许还是一片平原或者丘陵，柴草茂盛，荒无人烟，河水两岸，我想象着只有一些野狼或（a）风情万种的狐狸。
⑤溪水虽瘦，却也（b）源远流长。一条山溪，会有许多源头，像一只手臂伸出的手指，山就这样被它抓住了。或者更像一棵树，向大地深处伸出许多根子，水就被它吸出来了。门前这条溪，我看见它的许多源头，有的在地头的墙窟里，有的在山上的石头缝中，还有的就在一蓬柴草的根部。清凉的泉水，从不同的地方汩汩地流出来，向低洼处流下去，两条碰在一起，就合二为一，分不清彼此了。之后又有更多的细流加入进来，混合成山里的溪。
⑥汇流到门前的溪，有一股是从东山流下来的，流到门前，有一道几米高的瀑布，平时淅淅沥沥的，或流或断，雨季里水多了，就成了一条白练，日日夜夜哗哗作响，间或遇到暴雨，那里就呈现出一道（c）奇伟壮阔的土黄色瀑布，倾泻而下，隆隆有声。
2020届长郡中学高三第3次月考试卷-语文答案
人"翌日上道&#' "*%!"'他的堂弟张克公弹劾蔡京"蔡京迁怒于张叔夜"搜罗他公务上存在的小过错"把他贬去监管西安草场#
!$从弟&"分"$摭&"分"$司&"分"$贬监&"分"句子通畅"分' !#'张叔夜两次上书请求拨给骑兵"与各位将领合力截断敌人归路"没有得到答复#!$再&"分"$乞&"分" $假&"分"$其&"分"句子通畅"分' "+%&!从诗中来看"$观书老眼明如镜"论事惊人胆满躯&是表明诗人自己惯于观书的老眼"明如宝镜"有知人之 明"自己在论事方面"有胆有识"敢于挺身而出"仗义执言"不像他人那样畏首畏尾"顾虑重重"这应是写诗人 自己"不是夸部曲#' ",%送别之情#既有惜别之情又有祝福之意"祝愿对方鹏程万里"直上青云#先公后私的情怀#只要部属 有着光明的前景"能够为国家 效 力"即 使 自 己 遭 受 挫 折"忍 受 $风 雨 破 吾 庐 &的 困 厄 生 活 也 是 心 甘 情 愿 的# !每点*分"其中总结"分"分析#分' "-%桑之落矣其黄而陨制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳海内存知己天涯若比邻 ".%&!从与$那么&的呼应来看"$如果&更恰当"故排除(()两项)下文不再谈$热播&"而谈艺术创新形式"故排除 ' 项#'
2021-2022学年上海实验学校高三(上)月考语文试卷(9月份)-附答案详解
2021-2022学年上海实验学校高三（上）月考语文试卷
（9月份）
一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）
1.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）
对禅宗艺术家来说，为什么摒弃青绿山水而崇尚无色的水墨绘画__________，__________，__________。不仅绘画、书法乃至雕塑、建筑都体现为一种线的艺术，而且是以庄禅为内在精神背景，是自然恬淡的审美趣味在意象方面的一种落实。
①被认为是由色界向无色界寻求解脱的一种形式
②这在艺术哲学上的依据也是有着禅学“色即是空”“一即多”的辩证意味
③所以中国山水画以水墨为正宗
A. ①②③
B. ①③②
C. ②③①
D. ②①③
二、多选题（本大题共1小题，共2.0分）
2.下列是记者采访一位老艺术家的提问语，其中语体得当的一项是（）
A. 您怎么看待您五十多年的艺术成就？
B. 您被聘为百花奖评委是不是很激动？
C. 您这次获终身成就奖是不是很愉快？
D. 您对饰演的作品中哪个角色最满意？
三、现代文阅读（本大题共2小题，共30.0分）
3.阅读下文，完成各题。
学者的本分
胡成①学术研究的要旨，在于知识创新意义上的发现和发明。就其成败得失来看，如果套用托尔斯泰的那句名言：“幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。”那么似可以说成功的学者都很相似，不成功的学者各有各的烦恼和伤心。一般说来，学术上能够成功之人，是在正确的时间里研究正确的问题，需要天赋、训练、勤奋，当然还要有点运气。这就注定只有极少数人能够脱颖而出，成为学术研究的佼佼者。毕竟，在未知世界里的探索，前面充满了太多不确定性，大多数人终生只是在黑暗中跌跌撞撞，虽废寝忘食，夜以继日，却不见得能有收获。
上海大屯矿区第一中学2020届高三下学期4月月考语文试题
2019-2020学年度第二学期高三语文阶段测验试卷
2020．4
一积累与应用（10分）
1.按要求填空。（每控1分，共5分）
（1）在《郴州旅舍》中秦观的“________________，______________，__________________”
一句把不可言状的怨恨的抽象感觉写得如在眼前
．．．．．．．．．．．．．，堪称妙笔。
（2）《琵琶行》中白居易善于运用比喻
．．表现乐曲不同的特点，体现乐声粗重特点的一句是
__________________，表现乐声轻细的一句是_______________________。
2.按要求选择。（5分）
(1)下列句中成语使用正确的一项是( )。（2分）
A.近期沪上连日阴雨，蔬菜价格持续走高，一时间洛阳纸贵．．．．。
B.我校学生为迎国庆通宵自创的节目，构思精妙，美轮美奂．．．．。
C.英国电信获得了在华经营的牌照，进入中国市场指日可待．．．．。
D.对于你参加创新设计大赛一事，我一定尽我所能鼎力相助
．．．．。
(2)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )。
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决
定。。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养
的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心体验
A.④②③⑥①⑤
B.④②⑥③⑤①
C.④⑤①②③⑥
D.④①⑤②⑥③
2020届全国Ⅱ、Ⅲ卷 高三8月语文试卷精选汇编：古代诗歌阅读及参考答案
古代诗歌阅读
西南地区名师联盟2020届高三入学调研考试
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
哀郢二首①（其二）
陆游
荆州十月早梅春，徂岁真同下阪轮②。
天地何心穷壮士，江湖从古著羁臣。
淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新。
欲吊章华无处问③，废城霜露湿荆榛。
【注】①哀郢：本是屈原《九章》中的篇名，陆游借以为题。郢，春秋战国时期楚国的都城，在今湖北江陵附近。②徂岁：言岁月流逝。下阪轮：下坡的车轮。③章华：指章华台，楚国离宫。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）
A．首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮。
B．颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人。
C．颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情。
D．这首诗首联和尾联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁，情因景而发，主旨鲜明。
【答案】B
【解析】本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析，不正确的一项”，B项中“但也认为天地不会困住有壮志的人。”表述错误。“天地何心穷壮士”正确解释为“天地何曾有导致壮士图穷困厄的心”自古以来，皆因人事之非，以至于很多像屈原一样的忠臣被流放江湖。故选B。
2020届上海市莘松中学高三语文月考试卷及答案解析
2020届上海市莘松中学高三语文月考试卷及答案解析
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
1.阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，广东佛山南海警方接到一位母亲报警称，7岁女儿在商场偷了东西。一开始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不肯承认。妈妈于是想到了报警，给女儿一个教训。在民警劝说教育下，小女孩终于承认，看到小玩具很漂亮，但也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。事后，女孩妈妈按商品原价进行了赔偿。此事赢得众多旁观者的赞许，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小女孩、女孩妈妈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息；不少于800字。
(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
旧
梁实秋
①俗语说，“人不如故，衣不如新”。其实，衣着之类还是旧的舒适。新装上身之后，东也不敢坐，西也不敢靠，战战兢兢。我看见过有人全神贯注在他的新西装裤管上的那一条直线，坐下之后第一桩事便是用手在膝盖处提动几下，生恐膝部把他的笔直的裤管撑得变成了口袋。人生至此，还有什么趣味可说！看见过爱因斯坦的小照么？他总是披着那一件敞着领口胸怀的松松大大的破夹克，上面少不了烟灰烧出的小洞，更不会没有一片片的汗斑油渍，但是他在这件破旧衣裳遮盖之下优哉游哉的神游于太虚之表。《世说新语》记载着：“桓车骑不好着新衣，浴后妇故进新衣与，车骑大怒，催使持去，妇更持还，传语云，‘衣不经新，何由得故？’桓公大笑着之。”桓冲真是好说话，他应该说，“有旧衣可着，何用新为？”也许他是为了保持阃内安宁，所以才一笑置之。“杀头而便冠”的事情，我还没有见过；但是“削足而适履”的行为，则颇多类似的例证。一般人穿的鞋，其制作设计很少有顾到一只脚是有五个趾头的，穿这样的鞋虽然无需“削”足，但是我敢说五个脚趾绝对缺乏生存空间。有人硬是觉得，新鞋不好穿，敝屣不可弃。
江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：名篇名句默写及参考答案
名篇名句默写
南京市2020届高三年级学情调研卷
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）信誓旦旦，▲。（《诗经·氓》）
（2）不义而富且贵，▲。（《论语·述而》）
（3）定乎内外之分，▲，斯已矣。（《庄子·逍遥游》）
（4）君子博学而日参省乎己，▲。（《荀子·劝学》）
（5）▲，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
（6）纵一苇之所如，▲。（苏轼《赤壁赋》）
（7）元嘉草草，封狼居胥，▲。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（8）▲，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）
11. （1）不思其反（2）于我如浮云（3）辩乎荣辱之境（4）则知明而行无过矣（5）海上生明月（6）凌万顷之茫然（7）赢得仓皇北顾（8）无意苦争春（8分。每句1分）
南京市六校联合体2020届高三年级9月联考
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）蟹六跪而二螯，_____________，用心躁也。（荀子《劝学》）
（2）_____________，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（3）风急天高猿啸哀，_____________。（杜甫《登高》）
（4）_____________，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）乱石穿空，惊涛拍岸，_____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）_______________，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）
（7）道之以德，______________，有耻且格。（《论语·为政》）
（8）_________________，领异标新二月花。（郑板桥书斋对联）
江苏省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：写作专题及参考答案
写作专题
南京市2020届高三年级学情调研卷
八、作文（70分）
21．任选一题
．．．．作文。
（1）“蹭”原有摩擦之义，生活中难免磕磕蹭蹭。如今，“蹭”又有了新含义，成为很多人的喜好。蹭流量乐在其中，蹭热点乐此不疲，学知识可蹭课，沾口福则蹭饭。蹭中见人情，蹭中见世态。你对生活中的“蹭”有什么样的观察和感受？
请就上述材料写一篇记叙文
．．．，自拟标题，不少于800字。
（2）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文
．．．。
老爷子见到了多年不见的儿子，问他对做什么有兴趣。这个年轻人在科学、文艺、法律等方面一无所长，但他说自己有一项长处：会明辨是非。老爷子把儿子暴损了一通，说：“这件事难倒了一切科学家、政治家和哲学家，怎么你什么都不会，就会一个明辨是非？”
21．参看《评分细则》（70分）
南京市六校联合体2020届高三年级9月联考
八、作文（70分）
21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）
古语有云：“金刚怒目，不如菩萨低眉”，其实“怒目”与“低眉”只是两种不同的生存姿态罢了。
略
江苏省扬州市2020届高三第一学期期初学情调研卷
八、作文（70分）
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
有序使人安定，无序使人慌乱。我们每个人都希望按照自己内心的节奏从容有序地生活。但是失序的事情常有发生，有时就像多米诺骨牌，一倒全倒。而看起来杂乱无章的生活，往往就是你内在的呈现。
略
江苏省海安高级中学2020届高三9月月考
上海市实验学校2019-2020学年高三九月月考英语试题(解析版)
SES 2020届高三九月月考英语卷
1. 考试时间120分钟，试卷满分140分
2. 本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷和第Ⅱ卷，全卷共10页。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
3. 答题前，务必将二维码贴在答题纸的指定位置上。
第I卷
I. Listening
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.
1. A. Spend more time working on chemistry problems.
B. Talk to his advisor about dropping the course.
2020届上海市徐汇区上海中学高三上学期月考语文试题(解析版)
上海市徐汇区上海中学2020届高三上学期月考
语文试题
一、积累运用（10分）
1.按要求填空：
（1）____________，关河冷落，________________。（柳永《________》）
（2） __________，英俊沉下僚。（________《咏史》）
（3）周邦彦《苏幕遮》中遥想故乡，用对面落笔来抒发乡思的诗句是：“____________？”『答案』 (1)渐霜风凄紧残照当楼八声甘州 (2)世胄蹑高位左思
(3)五月渔郎相忆否？
『解析』本题考查默写常见的名句名篇的能力。要答好名句默写题，平时要注意理解句意、积累名句名篇、打好基础，做到必背篇目一定会背诵，会背诵的篇目会依据关键词的提示准确默写。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的同音字和形近字，要加倍注意。本题的易错易混字是：胄、蹑、渔。
二、按要求选择：
2.电视剧《长安十二时辰》中歌女许鹤子在上元灯节演绎了有关这一节日的词曲，下列诗词最有可能被她演绎的一项是（）
A. 火树银花合，星桥铁锁开。
B. 昨日登高罢，今朝更举觞。
C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
D. 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平
『答案』A
『解析』本题考查文化常识的识记和辨析能力，要认真分析句子中的语言。答题时，要仔细分辨选项内容，判断选项中涉及的节日，再看选项的要求，最后做出选择。题干说的是“上元灯节演绎了有关这一节日的词曲”，“上元灯节”即元宵节。
A项，“火树银花”指元宵节放灯花，所以是元宵节。
B项，扣住关键词“登高”，重阳节。
河南省各地2020届高三9月语文试卷精选汇编：古代诗歌阅读及参考答案
古代诗歌阅读
九师联盟9月质检
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14-15题
夕次蒲类津
骆宾王
二庭归望断,万里客心愁。
山路犹南属,河源自北流。
晩风连朔气,新月照边秋。
灶火通军壁,烽烟上戍楼。
龙庭但苦战,燕颔会封侯。
莫作兰山下,空令汉国羞。
【注】①这首诗大约写于薛仁贵兵败大非川以后,诗人随军征战到蒲类津就地宿营时有感而发。蒲类津:渡口名,在唐庭州蒲类县,今属新疆。②二庭:指匈奴的南庭、北庭。③燕颔:指班超,相士认为他相貌威武,有封侯之相。④兰山:兰皋山。李陵投降匈奴的地方。
14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.第二句中的“愁”既指个人的思亲、念友、恋乡,更是对战争进展不顺而产生的忧虑之愁。
B.三四两句以山路和河源一南一北两个典型场景表达了诗人进退维谷的矛盾。
C.五六两句中的晚风、朔气、新月、边秋等意象,渲染了边塞悲凄、肃杀的氛围。
D.七八两句中“通”字表现出营垒相接、声势浩大的场景,“上”字体现了战火之紧急。
15.最后四句运用了哪些表现手法,表现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)
14.B(“表达了诗人进退维谷的矛盾”错,这里表现的是征人不论奔到哪里,心里始终系念着祖国家园)
15.①用典和对比;②以班超建立功勋的威武和李陵投降匈奴的可耻形成对比;③表达了诗人渴望建功、崇尚勇武、宁死不屈的英勇气概。(每点2分)
南阳一中第三次月考
（二）阅读下面两首诗，完成14 、15题。（共9分）
和张规臣水墨梅五绝【1】
陈与义
其一
巧画无盐【2】丑不除，此花风韵更清姝。从教【3】变白能为黑，桃李依然是仆奴。
湖北省各地2020届高三9月语文考试试卷精选汇编：写作专题
写作专题
湖北省黄冈市2020届高三9月质量检测
四、作文《60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单，该名单中的35
位教师均为硕士或博士学历，且清一色毕业于清华大学、北京大学、哈佛大学、伦敦大学等国内外一流名校，其中，仅清华、北大的研究生就有20名。
顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书算不算大材小用，引发社会的广泛争论。
以上材料触发了你怎样的联想和思考，请据此写一篇文章。要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
22.【立意参考】转变就业观念，适应国家发展需要才能更好地实现人生价值；百年大计，教育为本，要吸引更多的优秀人才投身基础教育；大材在小岗位上也会有大用；基础教育是国民素质提升和国家发展的根基，硕士博士到中学任教大有可为；让高层次人才当教师有利于人才培养；“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位也能造就不平凡的人生。湖北省黄冈市2020届高三上学期新起点考试
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“博学于文，约之以礼”，重视文明礼节是个人形成健全人格的重要途径。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大”，文明礼节决不是个人的私事，它关系到国家和民族的尊严。可是当前有些人认为，进退有仪，那是封建社会的要求，现代社会不必在意繁文缛节还有人认为，
太注重礼节，容易让自己手畏脚，失去自己个性;还有人说如果生活中注重讲礼节，但可能外在行为讲礼节，内心并不一定认同，这显得不真实，很虚假;
2020届上海市育人中学高三语文月考试卷及答案解析
2020届上海市育人中学高三语文月考试卷及答案解析
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。
材料一:
我国扶贫开发始于上世纪80年代中期，通过近30年的不懈努力，取得了举世公认的辉煌成就，但是，扶贫制度设计存在缺陷，不少扶贫项目粗放“漫灌”，针对性不强，更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。原有的扶贫体制机制必须修补和完善。换句话说，就是要解决钱和政策用在谁身上、怎么用、用得怎么样等问题。扶贫必须要有“精准度”，专项扶贫更要瞄准贫困居民，特别是财政专项扶贫资金务必重点用在贫困居民身上，用在正确的方向上。扶贫要做雪中送炭的事，千万不能拿扶贫的钱去搞高标准的新农村建设，做形象工程不能实现扶真贫。贫困区域的发展，主要应使用财政综合扶贫资金和其他资金。
-360百科“精准扶贫”词条2019年是精准扶贫的攻坚年，具有扶志、扶智作用的非遗扶贫也进入关键节点。在党中央关于深度贫困地区脱贫攻坚工作的总体部署下，文旅部与国务院扶贫办确定了10个“非遗+扶贫"重点支持地区，支持设立非遗扶贫就业工坊，以电商连接非遗和扶贫，使蕴藏文化内涵的非遗作品充分释放商业价值，助力非遗工匠脱贫致富，实现非遗发源地乡村振兴。
--《中国新闻网2019年7月10日》材料二:
材料三:
“修了2个蔬菜大棚，但气温不太适合，种出来的南瓜、辣椒品质达不到市场要求。”贵川一名村党总支书记说由于受地理条件限制，该村产业发展起步艰难，投了钱没起到效果，扶贫干部的公信力也打了折扣。
“一些贫困户觉得，现在上的扶贫抓得紧，基层扶贫干部干不好设法交差，所以自己不干，扶贫干部也会帮着干。”中部某省一位扶贫干部说。
2020届莲瑭一中实验学校高三语文月考试题及答案
2020届莲瑭一中实验学校高三语文月考试题及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
士人或称儒士，是中国传统社会以儒为业的知识群体。元朝的士人有专门的户籍，称为儒户，当时全国有儒户11万余户，其中北方腹里地区有儒户3890户，江南地区据学者估计有100647户。可以说，江南士人是元朝士人的主体部分，是元朝士人的代表。
唐宋以来，士人成为中国政治、文化生活中的主要角色，士人除了涉足科举和国家统治以外，也积极参与地方事务。南宋灭亡以后，元朝江南士人基本失去了做官的机会，社会地位下降，处境恶化。在不利的情况下，大部分儒士开始适应新的环境，重新选择生活道路。于是，出仕学官成了多数江南士人最后的归宿，学官成了江南士人在元朝的新的社会角色。这种新的社会角色的形成，是元朝统治特点决定的。江南士人在四等级结构（蒙古、色目、汉人、南人）中地位最低，做学官是其不得已的选择。这种情况限制了江南士人政治才能的发挥，给元朝统治带来不利的影响。但总的来看，元初江南士人社会角色的转变，在当时仍然具有重要意义，它为元代儒学教育的恢复和发展创造了条件，保证了传统儒学的传承和发展，有利于江南社会的稳定。
元朝士人入仕艰难，其个人和家族的发展陷入困境，大量江南士人到都城（游京师）寻找发展机遇，展示自己的才能，期盼得到元朝皇帝或权贵的关注，进而得到任命。一旦他们的生活稳定下来，江南士人就开始构建人际关系网络，争取尽快取得荐举做官的机会。江南士人结交的对象有京城的汉族官员，也有一些蒙古、色目官员，诗文唱酬和燕集是他们社会交往的主要方式。
上海市上海实验学校2020届高三上学期9月第一次月考数学试题+Word版含解析
2020届上海实验学校高三上9月月考试卷
一、填空题
1.已知集合{}{}{}2,1,0,1,2,3,1,3,1,0,1U A B =--==-，则()U C A B ⋂=_______. 【答案】{}1,0- 【解析】 【分析】
先求U C A ，再利用交集的运算性质可得()U C A B ⋂． 【详解】Q {}2,1,0,2U C A =--，(){1,0}U C A B ⋂=-∴. 故答案为：{}1,0-.
【点睛】本题考查集合间的基本运算，考查推理能力与计算能力，属于基础题． 2.命题：“若a b >，则1a b +≥”逆否命题是______. 【答案】若1a b +<，则a b ≤ 【解析】 【分析】
根据逆否命题的定义即可得到结论．
【详解】命题“若a b >，则1a b +≥”的逆否命题是：若1a b +<，则a b ≤ 故答案为：若1a b +<，则a b ≤
【点睛】本题主要考查四种命题之间的关系，即原命题与逆否命题的形式． 3.若函数()f x 的定义域为[)2,1-，则()1f x +的定义域为_______.
【答案】[)3,0- 【解析】 【分析】
将1x +整体代入区间[)2,1-，求出x 的范围即为()1f x +的定义域.
【详解】因为函数()f x 的定义域为[
)2,1-， 所以21130x x -≤+<⇒-≤<， 所以
()1f x +的定义域为[)3,0-.
故答案为：[)3,0-.
【点睛】本题考查抽象函数的定义域，求解抽象函数定义域要注意两个原则：一是已知或求解定义域，都是指自变量x 的取值范围；二是对应关系f 作用的对象范围要一致. 4.不等式
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2020届上海实验学校高三9月月考语文试卷上海市实验学校2019学年第一学期高三月考语文试卷
一积累应用10分
1.按要求填空。（5分）
（1）此中有真意，。（陶渊明《饮酒其五》）（2），误几回、天际识归舟。（柳永《》）
（3）《终南山》中，运用远景描绘山势的一联诗句是
“，。”
2.按要求选择。（5分）
（1）小李的作品缺乏原创性，他想找一句名言提醒自己，以下合适的一项是（）。（2分）
A.他山之石，可以攻玉。
B.清水出芙蓉，天然去雕饰。
C.诗文随世运，无日不趋新。
D.桐花万里丹山路，雏风清于老凤声。（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）（3分）有些哲学著作，，，，。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语，饭的滋味、香味肯定比原来乏味多了。
①还是有系统的推理和论证
②它们还是不够明晰
③像孟子的和荀子的
④但是与西方哲学著作相比
A.①③④②
B.①④③②
C.③②④①
D.③①④②
1.（1）欲辨已忘言（2）想佳人妆楼顒望（3）太乙近天都，连山接海隅
2.（1）C （2）D
一阅读下文，完成第3-8题。（16分）
《资治通鉴》是部怎样的书？
姜鹏
①作为一部篇幅长达二百九十四卷的煌煌巨著，《资治通鉴》对历史的记载通常被人们认为是详尽的。事实却并非如此。
②举一个例子，《资治通鉴》对前代的历史记载，以叙述唐朝的内容最为丰富。两汉四百余年，《资治通鉴》不过给了六十巻篇幅，唐朝不到三百年，却占据了八十一卷篇幅。但当一位读者尝试着在《资治通鉴》中寻找李白的踪迹时，他会发现什么？他会发现，《资治通鉴》中居然没有李白！那可是唐朝最著名的人物之一，《资治通鉴》给予唐朝历史如此高的关注度，却为何只字不提李白？当你又试图寻找另一位唐代大名人杜甫，你会发现杜甫的运气比李白好一点点。因为杜甫的名字至少在《资治通鉴》中被提到了一次—这也就意味着杜甫事实上在《资治通鉴》中也没有出现过，只不过被别人提到了一次。
③其实在《资治通鉴》里失踪的，不仅仅是李白、甫，还有很多跟他们同样大腕的中国历史名人。其他历史小名人，被《资治通鉴》“遗忘”的更是不计其数。这当然不是司马光的疏忽。如果真像清代学者李光地所讽刺的那样，《资治通鉴》的疏旷网漏吞舟”，那它也不可能成为屹立千余年不倒的经典著作，更不可能和《史记》一起构成中国传统史学的1双峰。显然，粗心出错的是李光地这样的读者，而不是司马光。
④司马光在《进资治通鉴表》中的一段话:
“每患迁、固以来文字繁多，自布衣之士读之不遍，况于人主，日有万机，何暇周览。臣常不自揆，欲删削冗长，举撮机要，专取关国家兴表，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书。”
⑤司马光这段话包含两层意思，其实也已经能解答我们之前的疑惑，亦能反驳李光地的评价了。
⑥中国古人重视历史，其实被我们称之为“二十四史”的正史，在《资治通鉴》开始编修之前，已经完成了十九部。仅这十九部历史著作加起来，字数就达到一千五百万左右。这就是司马光在前段引文第一句话中所描述的情况，“迁固以来，文字繁多”。对于日理万机的皇帝，以及宰相等高级官员，怎么有时间把这些书读遍？所以，《资治通鉴》所记载的内容，绝大多数已被之前的十几部王朝史，和其他各类史学著作叙述过。但对于那些人们耳熟能详的著名历史事件，司马光同样会抱着极为审慎的态度，予以重新检查。检查的目的，除了进一步核
对历史真实性之外，还要考虑以往的历史叙述，对一些重大政治事件的解读是否正确，是否真的有利于后人从中汲取经验教训。
⑦所以，司马光只记录那些影响到国家兴成败、百姓幸福指数的人和事，没有多余的篇幅留给文学、艺术以及名人事。李白、杜甫不见载于《资治通鉴》，符合这个标准，因为他们不是政治人物。司与相如最具有代表性的文学作品《子虚赋》《上林赋》不见载于《资治通鉴》，《资治通鉴》只选取他一篇短短的《谏赋》，也符合这个标准。因为《子虚》《上林》辞藻再华丽，也与治国无关:《谏猎赋的文字虽然相对平实且篇幅短小，却从一个角度提出了与治道有关的问题，故能被《资治通鉴》相中。
⑧当然，作为“史学双壁”之一的《资治通鉴》，人们总会将他与司马迁的《史记》相比较。《史记》文学性之强是众所周知的事情，其中的“鸿门宴”、“荆轲刺秦王”等都是脍炙人口的经典名篇，但从史学角度讲，其真实性如何，却历代均有质疑。比如，今天人们所熟知的“赵氏孤儿”，故事蓝本也出自《史记但这个故事的真实性，基本上已经被后来的史学家们否定，因其内在矛盾太明显，也与更早的典籍《左传》所记载的内容出入太大。司马光批评司马迁“好奇”，无疑，在中国古代最著名的历史学家里面，他是最懂政治的。也正因为这样，宋神宗在为《资治通鉴》所作的序中写到:“鉴于往事，有资于治道”，而这也就是《资治通鉴》最大的特点。如果我们用一句话来概括、区分《史记》与《资治通鉴》的差别，可以这样说:《史记》是【A】笔下的历史，《资治通鉴》是【B】笔下的历史。
⑨《资治通鉴》成书后，模仿、续写的作品很多，但没有一部能像《资治通鉴》那样成功。原因即在于，那些作者没有一个像司马光那样，有丰富的从政经验，以及敏锐的政治观察力。所以，在浩若烟海的传统史学著作中挑一部最适合于提炼治国理政经验的史书，那没有比《资治通鉴》更合适的作品了。
（有删改）
3.第③段加点词语“网漏吞舟”，所指的具体内容
是（2分）
4.根据第④段内容，概括《资治通鉴》编修史书的量大原则是和
（各填四字）。（2分）
5.对第⑧段划线句的分析理解不正确的一项是（）（3分）
A.“好奇”一词，在这里褒词贬用，写出了司马光对司马迁含蓄委婉的批评。
B.“好奇”是指司马迁选材会对传奇动人的故事充满兴趣，却忽略了真实性。
C.司马光批评司马迁“好奇”的原因在于《史记常常记载华而不实的故事。
D.从政治角度而言，司马光认为正史的记载不应仅仅沉溺于精彩离奇的故事。
6.第⑧段AB两处空缺了词语，请根据上下文填写合适的词语。（2分）
7.本文说理充分，体现了学术论证的严谨性。请从论证方法角度简析第②段的说理效果。
（4分）
8.根据文意，推测下面两篇名家作品，哪一篇收录进了《资治通鉴》？请简要说明理由。（3分）【A】柳宗元《种树郭橐驼传》【B】屈原《国殇》
二阅读下文，完成第9—12题。（15分）
去乌镇，看望木心先生
李娟
①初夏的乌镇，烟雨迷离，还有阵阵凉意。踏上湿漉漉的青石板路，走进小巷深处，去看望木心先生。
②十三岁的木心，就在枕水而居的院落，听着乌篷船吱呀的摇橹声，几乎读完了手头所有的书。白发如霜的时候，他回来了，叶落归根，像少年时一样，住在古朴的小院里。品一杯龙井茶，尝一块定胜糕，和学生们谈文学和艺术，看水边的桃花开了，听三月间的春雨声和杜鹃鸣。
③他二十二岁时，拒绝了杭州一家学校任教的聘书，雇人挑了一担书和画画的工具，上莫干山读书、画画去了。他不要常人安逸、温暖、适的生活，青春年少的他，早已决定要和艺术相伴一生，为艺术甘愿忍受冷清和寂寞。
④如今，他的著作静静地站在书柜里，我用目光一次次抚摸过它们，拂过他的《文学回忆录》，这本书横亘在岁月深处，坚如磐石。