小学家长学校培训工作计划
小学家长学校安全培训计划
小学家长学校安全培训计划
一、背景介绍
家长在小学校园的安全意识和应急能力对孩子的成长和学习至关重要。
为了提升家长们的安全意识和应对能力，本文旨在制定小学家长学校安全培训计划，帮助家长更好地保护孩子的安全。
二、培训内容
1. 校园安全意识培训
•校园安全要点介绍
•儿童安全知识普及
•日常安全注意事项
2. 应急处理培训
•火灾、地震等常见安全事故应急处理方法
•孩子遭遇意外时的急救知识
•学校突发事件处理流程
3. 亲子交流训练
•家长与孩子间沟通技巧
•孩子的安全隐患检查与解决
三、培训形式
1.线下课堂教学
–时间：每月定期举办
–地点：学校多功能厅
–内容：现场讲解、互动答疑
2.在线学习平台
–提供视频课程、资料下载
–家长自主学习，随时查看
四、培训效果评估
1.家长满意度调查
2.学校安全问题随时反馈机制
3.课后检测与反馈
五、总结与展望
小学家长学校安全培训计划的实施可以提高家长的安全意识和应对能力，保障孩子在校园的安全。
未来，我们将进一步优化培训内容，提升培训效果，为孩子们创造更安全的学习环境。
以上是小学家长学校安全培训计划的具体内容和安排，希望家长们积极参与，共同打造更安全的校园环境。
小学家长学校的工作计划范文(5篇)
小学家长学校的工作计划范文一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。
进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥一主两翼的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。
二、具体工作（一）加强领导、完善机构。
学校定期____领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。
定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
（三）搞好优秀家长、好家长和家庭教育专题征文的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长、好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
（四）充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，____家长协助学校科学治校、科学育人。
家长学校工作计划(优秀3篇)
家长学校工作计划（优秀3篇）一、指导思想在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。
二、工作目标1、提升家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。
2、加强家庭教育指导工作队伍建设，探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法，努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系，促进学生健康成长。
三、主要措施（一）强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的能力。
2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。
（二）探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。
1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。
（1）开设讲座。
就一些家长关心的问题，以专题形式开设讲座。
比如：对单亲家庭的家长进行心理疏导，重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。
针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与孩子交流沟通，帮助学生树立自信懂得自爱。
（3）开展研讨。
以班级为单位，根据各班学生具体情况，引导家长参与讨论、交流，相互启发，自我教育，共同进步。
（4）参观体验。
邀请家长走进课堂，了解学校发展，了解教师的工作态度和业务能力，使家长配合学校教育好孩子。
家长学校班级年度培训计划
家长学校班级年度培训计划
一、家长学校培训计划
本培训计划旨在帮助家长更好地了解学校的教育理念、教学目标和课程设置，提升家长们的育儿技能和家庭教育水平。
1.家长学校开学培训
时间：9月10日
内容：学校教育理念介绍、家校合作模式、家长角色定位、家庭教育活动规划。
方式：学校会议室举行
2.班级年度家长培训
时间：10月15日
内容：班级年度教育目标、学科教学介绍、学生学习指导、家校沟通技巧。
方式：各班级教室举行
3.家长学校课外活动教育培训
时间：11月20日
内容：课外活动的重要性、安全意识培养、学生社交能力培养、家庭亲子关系构建。
方式：学校多功能厅举行
4.家庭教育心理健康培训
时间：12月10日
内容：学生心理健康意识培养、心理障碍预防、家庭情感沟通技巧。
方式：学校心理健康教育中心举行
以上培训是学校和班级在教育教学全年度的重要活动，家长们参与其中将有助于更好地支持学校教育工作，促进学生成长和发展。
家长学校教师的培训计划
家长学校教师的培训计划一、培训目的1、了解家长学校教师的职责和使命，提高教师教育家长的能力；2、掌握有效的家校沟通技巧，建立良好的师生家长关系；3、增强教师团队的凝聚力和协作能力，共同为学生的全面发展贡献力量。
二、培训对象全校教师三、培训内容1、教师的角色定位通过讲解和案例分析，明确教师作为家长学校教育者的特殊职责和使命，引导教师认识和重视家庭教育在学生成长中的重要性，树立正确的教育观念。
2、家校沟通技巧（1）理解家长的需求和期望，建立良好的师生家长关系；（2）掌握有效的沟通技巧，提高教师教育家长的能力；（3）学习解决家校矛盾和问题的方法，促进师生家长之间的良好合作。
3、家庭教育知识（1）家庭教育的基本理念和方法；（2）儿童心理和行为心理学知识；（3）学习家长与学生的沟通技巧，指导家长正确的教育方式。
4、团队合作（1）加强教师团队的凝聚力和协作能力；（2）共同探讨学校家长教育工作中遇到的问题，寻找合适的解决方法；（3）培养教师之间的互助精神，共同为学生的全面发展贡献力量。
5、实践操作（1）提前组织课堂教学中的家校互动活动；（2）结合实际情况，进行案例分析和角色扮演，提升教师与家长沟通的实际能力；四、培训方式1、专家讲座和案例分析2、小组讨论和实践操作3、角色扮演和实地考察五、培训时间本次培训为期两天，每天8小时，具体时间根据教师的工作安排确定。
六、培训目标1、教师能够明确自身在家长学校教育中的作用与责任，提高教育家长的能力；2、教师能够掌握有效的家校沟通技巧，建立良好的师生家长关系；3、教师团队能够加强凝聚力和协作能力，共同为学生的全面发展贡献力量。
七、培训评估1、对培训内容进行考核，考核合格者颁发证书；2、采集教师的培训反馈意见，对培训效果进行评估和总结。
八、培训后续1、建立教师家长学校教育工作的长效机制，定期组织相关活动；2、加强对教师的家长学校教育工作督导和指导；3、持续跟踪培训效果，及时纠正和改进工作中存在的问题。
2024年家长学校工作计划精选范文(三篇)
2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。
家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。
本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。
二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。
通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。
2. 增进家庭和谐。
通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。
3. 促进亲子关系发展。
通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。
三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。
邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。
2. 开展家庭教育培训。
根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。
3. 组织亲子活动。
定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。
4. 开展家庭互动课程。
组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。
5. 设立家庭教育资源库。
整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。
6. 组织亲子阅读活动。
开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。
四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。
2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。
2024小学家长学校工作计划四篇
2024小学家长学校工作计划四篇小学家长学校工作计划篇1一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“开门办学”的`基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、各班主任要充分利用好《父母课堂》，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
小学家长学校工作计划
小学家长学校工作计划一、工作目标。
家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在加强家校合作，促进家长参与学校教育管理和教育教学活动。
我们的工作目标是通过家长学校的活动，增进家长对学校教育的了解，提升家长的教育参与度，促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的成长和发展。
二、工作内容。
1. 制定家长学校活动计划，包括家长讲座、家长沙龙、亲子活动等，每个学期至少安排3次家长学校活动。
2. 邀请学校内外专家学者，就家庭教育、学生学习方法、心理健康等方面进行讲座和交流。
3. 组织家长参观学校，了解学校教学、管理和安全情况，加强家校互信。
4. 设立家长学校微信群或QQ群，及时发布学校通知、教育资讯和家长学校活动信息，方便家长交流和参与。
5. 开展亲子活动，如亲子手工、亲子运动会等，增进家长与孩子之间的亲子关系。
6. 设立家长志愿者团队，协助学校开展各项家长学校活动，提升家长参与度。
7. 定期开展家长满意度调查，了解家长对学校教育工作的意见和建议，不断改进家长学校工作。
三、工作措施。
1. 学校领导高度重视家长学校工作，明确责任人，建立健全家长学校工作领导小组，统筹协调家长学校活动。
2. 宣传推广，通过学校网站、校报、家长会等渠道，向家长宣传家长学校的重要性和意义，提高家长的参与意识。
3. 配备专职家长学校工作人员，负责家长学校活动的策划、组织和宣传工作。
4. 加强与社区、家长会的合作，共同推动家长学校活动的顺利开展。
5. 建立家长学校活动档案，记录每次活动的情况和效果，及时总结经验，不断提升活动质量。
四、工作预期。
通过家长学校的工作，预期能够达到以下效果：1. 提升家长对学校教育的了解和认同，增强家长的教育参与度。
2. 促进学校和家庭的密切合作，形成良好的育人合力，共同关注学生的成长和发展。
3. 增进家长与孩子之间的亲子关系，营造和谐温馨的家庭教育氛围。
4. 不断改进家长学校工作，提升家长学校活动的质量和效果，使之成为学校教育工作的重要支撑。
家长学校培训工作计划
家长学校培训工作计划
一、指导思想
1、以党的“十六大”精神和江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想为指针，全面落实党和国家有关规定，进一步搞好家长学校的培训工作，为构建终身教育体系，提高实验教师自身素质，提高实验家长自身素质，科学施教，形成学习型家庭。
2、从建章立制入手，办好家长学校，提高家长认识，创建家长学校管理制度，同时将家长学校培训工作纳入到学校的日常教育教学管理工作中，开创家长学校培训工作新局面。
二、培训工作目标
1、通过自学、培训，培训出一批知识渊博，责任心强的实验教师队伍。
2、家长明确职责，提高素质，科学实施家教，使家长在成为合格公民的前提下，成为一名具有家教知识和能力的合格家长。
3、家长和教师相互配合，勤沟通，培养出一批又一批跨世纪的新一代。
三、培训方式
家教培训方式多种多样。
由我校家教讲师团负责组织工作，并承担面授培训任务。
还可以通过自学、座谈、经验交流、家教咨询、知识竞赛、实地考察等方式，方式力求灵活多样，注重实效，既使家长喜闻乐见，又使家长直接受益。
五、培训地点与时间
1、地点：远程教室为总会场，各班级为分会场
2、时间：9月份12月份
六、培训组织管理
1、培训期间将建立严格的考勤制度。
2、保证学习质量，以家长答卷等级为标准。
3、对于家长学习的表现情况，年末由班主任为家长写评语，累计旷课次数多的单独补课。
七、培训内容
9月份培养孩子的创新能力
12月份教育孩子从小诚实守信。
2024年新学期小学家长学校工作计划模版（4篇）
2024年新学期小学家长学校工作计划模版一、指导思想：家庭教育作为学校教育的有力支撑与必要补充，其与学校教育的协调配合对于实现教育资源的互补、增强教育实效具有重要意义。
家长与教师之间应构建合作伙伴关系，通过加强科学管理、优化家长学校教育质量、促进家庭、学校、社会教育体系的深度融合，以全面推动素质教育，确保学生的健康成长与全面发展。
二、工作目标：1. 提升学校整体形象，以此带动家庭教育工作质量的提升。
2. 积极开展家访活动，主动与家长建立沟通桥梁。
3. 精准把握家长需求，解决家长在教育子女过程中的困惑，提供科学有效的教育策略，实现教育效果的最大化。
4. 拓展多种渠道，强化家长学校的管理机制。
5. 采用多样化的活动形式，丰富家长学校的活动内容。
三、具体要求与措施：（一）加强组织领导，确保四落实1. 组织落实：完善组织机构建设，成立年级及学校“家长学校”委员会，定期召开会议，研讨家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，制定并优化家长学校的工作方案，及时反馈家教信息，收集并反馈家长对学校工作的意见与建议，促进家校共管，提升管理实效。
2. 时间落实：合理安排家长学校活动时间，每学期至少安排3至____次活动，活动形式可集中或分年级进行，确保每次活动后班主任及任课教师与家长有充分的交流时间。
3. 教师落实：聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师，同时邀请家庭教育领域的专家作为顾问，进行理论指导与报告。
4. 教学内容落实：根据学生年龄特点及需求，制定系统化的教学计划，确保教学内容有序进行，并要求教师认真备课，确保教学质量。
（二）开展丰富多彩的活动，提升家教水平1. 充分利用现代信息技术手段，如多媒体教学和网络教育平台，组织家长深入了解学校教育教学情况。
2. 邀请家庭教育成功且经验丰富的家长到校分享经验，为其他家长提供借鉴。
3. 举办四、六年级家长开放日活动，让家长参与学校或班级的教学活动，共同促进孩子良好学习习惯的养成。
小学家长学校工作计划(15篇)
小学家长学校工作计划（15篇）小学家长学校工作计划篇1一、指导思想：“教育要面向现代化，面现世界、面向未来”，这是社会发展的客观要求。
学习化社会的生成使得人才培养的质量规格产生重大的变革，素质教育、终身学习成为基础教育改革的必然趋势。
因此，小学教育应立足于促进学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。
而有效的家校互动利于使教育从封闭走向开放，走近家庭、走近学生、走向未来，是终极关怀性教育。
二、工作目的：1.关心教育和学生的学习、生活、家庭。
2.沟通学校与家长的联系，促进家庭教育的提高和家庭对未成年人的关心、爱护。
3.通过组织家长的学习和讲座，加强家庭之间的沟通，提高家庭教育质量，抵制不文明行为，形成和谐友好的人际关系，为孩子构建健康的精神家园。
4.帮助教师更好的树立为学生、为家长服务的意识，真诚地与家长沟通，掌握家庭教育指导的方法。
5.通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，拓宽学校实施素质教育的渠道，推动学校教育教学水平的提高。
三、建立建全组织机构：1.成立由校长、副校长、政教主任、班主任组成的家长学校领导小组负责家庭教育的管理策划、培训工作。
2.建立由各班校长、副校长、优秀教师和热心支持教育的家长组成的家长委员会。
3.由学校领导、有特长的教师、优秀家长组成指导小组，对家长的具体教育做指导。
四、家委会活动安排：1.听全校型家庭教育讲座。
2.各班班主任组织家长进行家庭教育的经验交流。
3.参加家长开放日活动。
五、建立家校联系制度：1.每位老师都要积极开展家访，做好家访记录。
2.每个班级建立学校家庭联系手册，加强老师和家长的沟通。
3.建立家长信箱，欢迎家长来信。
4.每个班都要开家长会，各科老师都要热情接待家长，平等交流。
六、调查反馈：期末由领导小组编制问卷，对家长和学生进行问卷调查，内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议，对家庭教育的质疑等，及时反馈给学校行政部门和相关教师，以积极改进工作。
小学家长学校工作计划范本(4篇)
小学家长学校工作计划范本近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步____《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划：一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
家长学校工作计划与安排5篇
家长学校工作计划与安排5篇家长学校工作计划与安排1一、指导思想：认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，以增强家校教育合力，提高育人质量为宗旨，使我校家长学校能办出更高水平。
二、工作目标及要求：1、继续办好家长学校，创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、与家长进行积极沟通。
新学期规定每个大科老师必须家访13个以上学生，提倡各学科老师联合家访，要求家访前备课，让我们的家访真正有成效。
4、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。
指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
三、工作措施：(一)、强化家长学校管理1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
具体安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。
班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、保证师资质量，并且上课资料提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并构成系列化。
(二)、规范家长学校制度1，为了保证家长学校学生的参与率。
2、为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与提议。
3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长供给发言的机会，让家长充分发表看法，经过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持、4.集中授课与家访相结合。
在开展集中授课的同时，要继续加强家访。
2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划
2022年小学家长学校工作计划_家长学校工作计划一、工作目标本工作计划的目标是为小学家长提供优质、有针对性的家长学校服务，努力提高家长素养，促进家校合作，共同推动学生全面健康发展。
二、工作内容1.组织家长课程活动为了提高家长的教育水平和素养，我们将开设一系列家长课程，让家长了解孩子成长的规律和其需要，同时为家长指导孩子学习、培养孩子好习惯等，涵盖儿童心理、家庭教育、阅读教育、科学教育等各方面。
具体的家长课程内容将根据需求和家长反馈来决定，我们也将借鉴其他校区或文化机构的成功经验，并通过线上、线下等多种形式进行教学。
2.开放家长线上沙龙我们将利用互联网的便捷性，丰富线上家长社区资源，为家长提供一个平台，让家长互相交流、分享育儿经验，并向家长介绍有关行业专家、大师，组织一些线上互动讲座，以更加亲民、实用的方式宣传育儿沙龙、育儿知识、育儿经验。
3.组织亲子活动我们将通过举办亲子各种活动来增加家长与孩子之间的沟通和交流。
这些活动可能包括游戏日、亲子阅读、亲子运动、亲子修缮等多种形式，以丰富多彩的内容深化家庭情感的建立，激发孩子的兴趣和创造力、锻炼孩子的社交能力，帮助孩子认识自己，成就成长。
4.经验分享与互动方案设计我们将为家长制定一份经验分享与互动方案，与家长协作，分享一些实用的育儿经验，如如何培养孩子独立性、如何管理孩子的压力等等。
我们将提供免费咨询服务，让家长在教育孩子的过程中获得更多的贴心帮助。
三、实施计划1.制定月度工作计划并监督执行，不断总结经验并反馈改进。
2.召开家长会议，听取家长需求和反馈，更新工作计划。
3.在校内推广小学家长学校，吸引更多的家长参与。
4.积极与一些文化机构、知名专家合作，参与共同推进主题宣传活动。
5.继续寻找与家长学校合作的志愿者，招募种类多样的咨询师，确保家长学校的顺利运作。
四、工作效果我们的小学家长学校将会为家长提供一个平台，使他们有机会与家庭教育的专家交流和分享经验，提高家庭的教育质量。
2024-2025学年度家长学校工作计划模板(三篇)
2024-2025学年度家长学校工作计划模板一、指导思想：家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的行为习惯和学习习惯；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作：1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进学生全面发展。
3、家长会每学期不少于____次。
4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。
5、加强家校联系，家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施：1、定期发放学习资料并进行辅导。
2、召开一次家长委员会座谈会。
3、请专家、有经验的家长举行专题讲座。
4、开展家教征文活动。
四、家长学校活动安排：1.组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。
2.对家长进行问卷调查，了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果。
3.作为家长学校的深入开展，改变以往家长会的固定模式，以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。
家长学校班级培训计划
家长学校班级培训计划一、培训目的家长学校班级培训旨在通过提供相关教育知识和技能，帮助家长更好地了解和支持孩子的学习和成长，增进家校合作，建立良好的教育氛围，促进学生全面发展。
二、培训内容1. 家庭教育理念- 家庭教育的重要性- 积极的家庭教育方式和方法- 家庭教育与学校教育的关系2. 家庭教育技能- 合理的家庭规则和纪律- 正确的表扬和批评- 积极的沟通和交流技巧3. 学习支持- 如何帮助孩子建立学习习惯- 如何指导孩子合理安排学习时间- 如何协助孩子解决学习中的问题4. 社会情感教育- 在家庭中培养孩子的情感管理能力- 家庭成员间的情感交流技巧- 家庭情感教育与学校教育的协同5. 家庭教育资源共享- 家庭教育中的图书和媒体资源- 家庭教育中的社会资源- 家庭教育中的专业资源三、培训方式1. 专家授课邀请家庭教育专家、心理学家、教育学者等为家长进行专业培训。
2. 应用案例分享通过家长分享自己在家庭教育中的经验和做法，交流互动学习。
3. 小组讨论安排家长进行小组讨论，探讨家庭教育中遇到的问题和解决方法。
4. 视频学习播放相关家庭教育案例视频，引导家长思考和学习。
5. 亲子活动组织家长和孩子一起参与亲子活动，增进家庭和谐气氛。
四、培训计划1. 培训时间每学年安排家长学校班级培训共计4次，每次培训时间为2小时。
2. 培训内容第一次培训：家庭教育理念和重要性第二次培训：家庭教育技能第三次培训：学习支持第四次培训：社会情感教育和资源共享3. 培训形式- 第一次培训：专家授课- 第二次培训：应用案例分享和小组讨论- 第三次培训：视频学习和小组讨论- 第四次培训：亲子活动和小组讨论五、培训效果评估1. 培训后调查每次培训结束后，进行家长的培训效果调查，了解家长对培训内容的理解和运用情况。
2. 家长反馈鼓励家长积极反馈培训感受和学习成果，对培训进行评价和改进。
3. 师生评估收集教师和学生对家长参与培训后的变化和影响的评价，借此看出培训的实际效果。
每届家长学校培训总计划
每届家长学校培训总计划一、培训目标本次培训的目标是帮助家长们掌握科学的育儿知识和技巧，增强家庭教育能力，建立和谐家庭氛围。
具体包括以下几个方面的目标：1. 帮助家长了解儿童心理发育规律，掌握科学的育儿方法。
2. 提高家长的家庭教育能力，增强亲子沟通技巧。
3. 培养父母之间的沟通和合作能力，建立和谐家庭氛围。
二、培训内容1. 儿童心理发育规律通过心理学专家的讲解，帮助家长们了解儿童心理发育的规律，掌握科学的儿童教育方法，包括幼儿期、学龄期和青少年期的教育重点和方法。
2. 科学的亲子沟通通过心理学专家的讲解和角色扮演，帮助家长们提高亲子沟通技巧，学会正确的表达方式，培养与孩子良好的沟通渠道，从而建立亲密的亲子关系。
3. 家庭教育案例分析邀请成功家庭教育案例分享，让家长们通过案例分析，学习成功家庭教育的经验和教训，总结出一套适合自己家庭的教育方法。
4. 父母沟通合作技巧通过沟通专家的讲解和情景模拟，帮助父母之间学会有效的沟通和合作技巧，解决家庭矛盾，建立和谐家庭氛围。
三、培训流程1. 开班仪式为了拉开培训的序幕，我们将举行一场庄重的开班仪式，邀请相关领导和专家，并公布本次培训的详细内容和安排。
2. 专家授课安排专家授课，分别围绕儿童心理发育规律、亲子沟通、家庭教育案例分析以及父母沟通合作技巧等方面进行深入的讲解。
3. 成功家庭教育案例分享邀请成功家庭的家长代表进行案例分享，让家长们从实际案例中学习家庭教育的经验和教训，得到启发和帮助。
4. 情景模拟及小组讨论安排情景模拟和小组讨论环节，让家长们在实际情景中亲身体验、讨论和总结有效的亲子沟通和家庭教育方法。
5. 结业典礼最后，我们将举行一场庄重的结业典礼，表彰本次培训的优秀学员，并对家长们进行培训效果的评估，以便不断改进和完善培训计划。
四、评估与反馈1. 培训效果评估通过问卷调查和访谈等方式对家长们进行培训效果的评估，了解他们在培训过程中的收获和成长，从而不断改进和完善培训计划。
小学家长教育培训计划
小学家长教育培训计划一、培训目的小学家长教育培训旨在帮助家长更好地了解和理解小学教育的特点和要求，提升家长的育儿能力和教育意识，促进家校合作，共同为孩子的健康成长创造良好的教育环境。
二、培训内容1. 小学教育体系介绍家长将通过培训了解小学教育的体系结构，包括课程设置、教学方法、校园生活等方面的内容，从而更好地与孩子的学校教育保持联系和了解。
2. 小学学科教育特点在这部分内容中，家长将了解小学各学科的教育特点和教学要求，以及如何帮助孩子在学习上取得更好的成绩和进步。
3. 家庭教育技巧培训将着重介绍家庭教育的技巧和方法，包括如何培养孩子的学习习惯、如何引导孩子积极健康地成长、如何处理家庭教育中的一些常见问题等。
4. 家校合作家长将了解如何与学校合作，包括参加家长会、参与学校活动、与教师和学校管理人员沟通等方面，以促进家校合作，更好地关心和支持孩子的学习和成长。
三、培训形式1. 课堂教学培训将采用课堂教学的形式，包括讲座、讨论等，由专业的教育专家和学前教育工作者进行授课。
2. 实践教学培训将安排实践教学，包括家长互动讨论、小组活动等形式，让家长们在实践中学习和交流。
3. 学习指导培训将为家长提供学习指导和教育资料，帮助家长更好地掌握培训内容，提升育儿和教育的技能和意识。
四、培训时间和地点培训将在周末或晚上进行，以方便家长的参与和学习。
培训地点可选择学校教室、社区活动室等场所。
五、培训效果评估培训结束后，将对家长的学习效果进行评估，包括学习内容的掌握程度、学习深度、学习态度等方面进行评价。
家长们也可以根据自己的实际情况和需求来评估培训效果。
六、培训保障为了确保培训的顺利进行和取得良好的效果，我们将提供优质的教育资源和服务，包括专业的教育师资、教学设备和教学服务等，为家长提供最好的学习环境和学习条件。
七、培训收费本次培训将提供免费参加的机会，旨在帮助更多的家长参与到培训中来，共同为孩子的教育和成长努力。
总之，小学家长教育培训计划将为家长们提供一个系统化的学习平台和交流空间，让家长们更好地了解小学教育的特点和要求，提升自身的教育意识和育儿能力，为孩子的健康成长创造良好的教育环境。
四年级家长学校的工作计划
四年级家长学校的工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学家长会培训计划
小学家长会培训计划一、培训目的小学家长会培训计划的目的是为了帮助家长更好地了解孩子在学校的学习情况，提高家长的教育教育能力，促进校方与家长之间的良好合作，共同关心学生的全面发展。
通过培训，家长可以更好地了解学校教育政策、教学方式、学生发展状况等，进一步与学校携手育人，为孩子的成长和发展提供更好的保障。
二、培训内容1. 学校教育政策宣传：介绍学校的教育方针、发展规划、教学目标等内容，让家长进一步了解学校的教育理念和办学特色。
2. 学生学习情况分析：分析学生学习情况，包括学科成绩、学习习惯、学习态度等，帮助家长更好地了解孩子在学校的学习情况，从而更好地支持孩子的学习发展。
3. 家校合作模式介绍：介绍家校合作的方式和作用，包括如何与老师、学校合作，如何关注孩子的学习和成长，如何参与学校的教育活动等，让家长明确自己在家庭教育中的角色和责任。
4. 家长教育指导技巧培训：通过培训，帮助家长学习更科学的教育指导方法和技巧，包括如何与孩子沟通、如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子合理安排学习时间等内容，提高家长的教育水平。
5. 家长参与学校教育活动：介绍学校的各项教育活动，邀请家长参与学校的家长会、教育讲座、家长学校等活动，鼓励家长与学校加强沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
三、培训形式1. 专题讲座：由学校教育专家、心理专家等针对培训内容进行专题讲座，为家长提供丰富的知识和技能培训。
2. 应用案例分享：邀请学校优秀家长代表分享他们的家教经验和做法，让家长从成功的案例中学习借鉴。
3. 观摩课堂：组织家长到孩子的课堂上进行观摩，让家长亲身体验学校教学情况，更好地了解孩子的学习环境。
4. 互动交流：通过家长会、讨论小组等形式进行家长间的互动交流，让家长们互相交流学习心得和经验，共同成长。
四、培训成果评估1. 考核制度：通过考核方式对家长参与度和培训效果进行评估，激发家长的学习动力。
2. 反馈机制：定期收集家长的反馈意见，通过问卷调查等方式了解培训效果，不断改进培训内容和形式。
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小学家长学校培训工作计划个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。
下面是为大家收集的关于小学家长学校培训，仅供大家参考，希望大家喜欢!小学家长学校培训工作计划一一、指导思想：以科学发展观为指导，建立科学的教育观，全面的人才观，全面推进素质教育，加强学校、家庭对未成年人思想道德建设的整合，为创家校教育和谐，为亲情教育提供互动的平台，促进未成年人的全面发展，提高家庭教育的质量。
二、工作目的：1.关心教育，关心学生学习、生活、家庭情况。
2.沟通学校与家长的联系，促进家庭教育的提高和家庭对未成年人的关心、爱护。
3.通过组织家长学习、讲座，加强家庭与家庭间的交流，提高家庭教育质量，抵制不文明行为，形成和谐亲善的人际关系，为孩子构筑健康的精神家园。
4.帮助教师更好的树立为学生、为家长服务的意识，真诚地与家长沟通，掌握家庭教育指导的方法。
5.通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，拓宽学校实施素质教育的渠道，推动学校教育教学水平的提高。
三、建立建全组织机构：1.成立由校长、教导主任、少先队大队辅导员及部分班主任组成的家长学校工作指导小组，负责家庭教育的管理策划工作。
2.成立由校长、教导主任、优秀教师、各班热心支持教育的家长等组成的家长委员会。
3.由学校领导、有特长的教师、优秀家长组成指导小组，对家长的具体教育做指导。
四、家委会活动安排：1.听全校型家庭教育讲座。
2.各班班主任组织家长进行家庭教育的经验交流。
3.参加家长开放日活动。
五、建立家校联系：1.每位教师要积极的进行家访，并做好家访记录。
2.各班建立学校家庭联系手册，加强任课教师与家长的沟通。
3.建立家长信箱，欢迎家长来信。
4.各班要举办家长座谈会，各科教师要热情接待家长，与家长进行平等的交流。
六、调查反馈：期末由领导小组编制问卷，对家长和学生进行问卷调查，内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议，对家庭教育的质疑等，及时反馈给学校行政部门和相关教师，以积极改进工作小学家长学校培训工作计划二一、指导思想为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，通过举办多种活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法，利用家长开放日、家访、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系，使家长学校工作不断登上新台阶。
在新的学年里，家长学校结合学校“外延拓宽，内涵发展，建设魅力静湖小学”的工作要点，特制定如下工作计划。
二、工作目标1.使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教育方式方法。
2.以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的提高。
3.学习胡锦涛主席号召少年儿童做“四好少年”的号召，使家庭教育与学校教育同步发展，达到家校携手，共同育人的目的。
三、工作措施(一)创特色——为家长学校工作注入活力。
1.实施培训策略：(1)“专业化”班主任培训——引领家庭教育走向现代化。
在班主任工作中，家长是最好的合作伙伴，许多工作离开了家长的支持与帮助，几乎难以进行。
本学期，我校将对“专业化”班主任进行培训，并撰写“我的家访”进行交流。
(2)“成长型”家长培训——提升家长自身素质。
我校将以活动为载体，寓教于活动中，进行多方面、多角度的家长培训，不断更新和转变家长的教子观念，提高家长的家教水平和综合素质。
2.提供亲子交流平台——让家充满浓浓的爱“亲其师，信其道”。
同样，在家庭教育中也是这样，只有建立起和谐融洽的家庭关系，家长对孩子的教育才有效果。
为此，本学期的亲子活动，将营造出浓厚的亲子氛围，使家长与孩子共同成长。
(二)抓常规——让家长学校工作稳步发展。
1.家长委员会管理扎实有效。
本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.家庭教育讲座按需举办。
以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。
本学期开学初，学习胡锦涛主席对全国少年儿童的成长提出了争做“四好少年”的要求，希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
”帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。
学校认真做好调研工作，下发调查问卷，根据问卷，确定家庭教育讲座内容，做到有计划、有层次开展家庭教育讲座，努力实现按需举办讲座。
每次讲座后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3.保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。
为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
4.加强常规管理，丰富“家长学校”的活动。
(1)根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划、课程计划、工作条例，做到有序实施，务求实效。
(2)按计划认真实施。
注重理论联系实际，通过多种方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
(3)开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
(4)通过家长会、家访等方式，加强家校的联系，让家长明白家庭教育的重要性，提高家长的家教水平。
(5)开展“明星家长”评选活动，邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育。
(6)对家庭教育指导工作进行动态化的管理，做好经验的总结、资料的积累、归档工作。
具体安排九、十月份：1.制定家长学校工作计划。
2.培训班主任，让班主任了解这学期家长学校的工作计划和工作重点。
3.利用校讯通，让家长明白培养孩子能力的内容及其重要性。
十一月份：1.设立家校信箱，征求家长对学校工作的意见与建议。
2.举行家长培训活动。
十二月份：1.家长开放日。
2.各班评选“明星家长”。
3.班主任撰写“我的家访故事”并进行交流。
一月份：1.举行“明星家长“亲子游戏活动。
2.家长委员会座谈，家长学校总结工作。
三月份：1.家长学校继续对家长开展培训活动。
2.评选家长委员会委员。
四月份：1.家长委员座谈会。
2.评选优秀家长做典型发言。
五月份：1.在家长的帮助下，每位学生学一项简单的劳动技能。
2.学校开展家长、学生同台赛。
六、七月份：1.举行家长培训活动。
2.总结本年度家长学校工作情况。
小学家长学校培训工作计划三一、指导思想：认真贯彻落实市、县、关工委,教育局的会议精神，以学校教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校专题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与学校教师一起教育好孩子,提高家长学校的教育效果。
2、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。
本学年，我校将在上学年的基础上进一步召开家长培训会，进一步加强与家长们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行2次(起始年级两次，其他年级可适当放宽)，每次上课时间不少于3小时。
并有计划、有层次的开展活动。
3、精心挑选家长学校的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。
4、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内，发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前作好安排，保证出勤率。
5、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。