小学六年级作文《我爱风》700字

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我爱风,我爱四季的风_初一作文

我爱风,我爱四季的风_初一作文

我爱风,我爱四季的风
我爱风,我爱四季的风,
没有春风,大地就缺少绿色的新衣;
没有夏风,蓝天就没有似火的骄阳;
没有秋风,树木就结不出芳香的硕果;
没有冬风,生命就没有纯白的世界。

四季的风轻轻的吹过,
东风吹过,杜鹃悄然开放,柳树染绿了头发;
南风吹过,清荷八面飘香,槐树献出了浓荫;
西风吹过,秋菊一枝独秀,柿树笑乐弯了腰杆;
北风吹过,腊梅傲霜绽放,松树撑起了蓝天。

我赞扬过春风,赞扬他的神奇,他的无所不能,
我鼓励过夏风,鼓励他吹走炎热的火球,吹来充满水的黑羊;
我也怀疑过秋风,怀疑他为什么给予大地恩惠;
我更担心过冬风。

担心他抹杀了太多的绿意,吹灭了生命之灯,但在很早前我就消除了过虑冬风是丰收的好兆头,预示来年五谷丰登。

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我爱四季风作文

我爱四季风作文

我爱四季风作文我喜爱风,无论什么季节的风,我都喜欢。

她给我的记忆,永远是美好的。

春天,和煦的微风拂摸我的面颊,是那么的柔和,像妈妈的手轻轻抚摸在脸上,惬意,温馨,让人陶醉。

柳絮缓缓地在空中飞舞,仿佛在向人们讲述一个迷人的童话故事。

每-棵身着绿色盛装的树木和着春之舞曲,扭动着迷人的腰身,舞出优美的舞姿,仿佛比少女的舞姿还要娇媚。

在春风的吹拂下,整个天地间就像神仙精心描绘的风景画。

画面中,青山翠绿,溪流潺潺,鸟语花香,不管是步履蹒跚的老者,还是蹦跳轻快少年,都神采飞扬,心情舒畅,尽情享受着春风赐予的美妙时光。

夏天,凉爽的夏风别有一番风情。

她个性热烈而奔放,像一个生性开朗的少女,毫不掩饰自己的情感。

天上聚集了几朵乌云,还未等你看清它的来意,夏风便急急忙忙地迎了上来,鼓起她那劲头足的腮帮子,几口气便将乌云吹得无影无踪了。

人们喜爱夏风,并不仅仅因为她性格开朗,心不藏奸,还因为在那郁闷烦躁的季节里,她的出现马上会使人心情舒畅,浑身的毛孔舒适熨帖,就像喝下了凉丝丝的甘泉。

当田野染上了一层金黄的时候,各种各样的果实,在秋风的呼唤下,摇着自己独特的铃铛,向人们显示自己的胜利成果。

炎热的夏天积攒了人们对风的渴望,而秋风在人们的分享喜悦的时候,悄悄地为我们带来丝丝悠悠的清凉,顿时你会产生一种悠远的情思,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,感慨发自内心,这就是人们对秋风的’喜爱。

到了冬天,寒气刺骨,人们为了御寒不得不穿上厚厚的棉衣,冬风似乎不那么可爱了。

然而,我依然喜欢她。

当那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的神奇景象降临人间的时候,我们不能不感叹东风的神奇造化,是她为人间带来了洁白无瑕的世界,是她使人间的丑恶污秽望而生畏,迅速遁形。

我佩服冬风的勇敢无畏,赞叹冬风的冷酷无情。

她是净化心灵的使者,她是纯洁人间的象征。

我爱风,爱一年四季的风。

是你让我感受到人间的温暖,是你驱走我心头的烦闷,是你给我带来丰收的喜悦,也是你使得人间越来越纯洁美好。

【六年级】我喜欢风 我喜爱风500字作文

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我喜欢风,喜爱风,因为风是大自然的气息,是生机勃勃的象征,是带给我们清新、
快乐、愉悦和幸福的使者。

以下是我对风的感触和认识。

我喜欢微风拂面的感觉。

在春天,微风轻轻吹拂着我的脸颊,让我感到清爽宜人;在
夏天,微风拂过,为我带来一丝凉意,令人心情舒畅;在秋天,微风袭来,扬起衣角,一
阵清爽扑鼻;在冬天,微风送来雪的气息和味道,真是让人陶醉。

我喜欢微风摩挲大地的感觉。

大地舒展着自己的翅膀,风绕过山峦,穿越树叶,哗然
而起。

一切都为风让路,万物舞蹈,生机勃勃。

我看到了小草在风中摇曳的身影,看到了
麦田在风中起伏的波浪,看到了树木在风中摇曳的枝叶,看到了花儿在风中摇曳的姿态,
都不禁感叹大自然的神奇。

我喜欢微风漫步人间的感觉。

当微风拂过,我仿佛置身大自然的怀抱中,忘却了一切
烦恼和忧虑,感受到了大自然的魅力和美好。

在微风中,我感到舒畅愉悦,仿佛一切烦恼
都消失了。

我觉得风是一种很独特的情感,它可以给人心灵带来清新、快乐、愉悦和幸福的感觉。

风拥有无限的魅力,它可以轻轻拂过人的脸庞,可以摩挲大地,可以漫步人间,它让我们
拥有了自然的美好,给我们带来万千的感触和情感。

我喜欢风,喜欢这种清新、快乐、愉悦和幸福的感觉。

风带给我一种舒适与轻松,我
喜欢在它的拂过下漫步,畅享风的美好。

让我们喜欢风,享受风带来的一切美好吧!。

我喜欢风作文5篇最新

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我喜欢风作文5篇最新作文一:我喜欢风我喜欢风,因为它总是带来一种清新的感觉。

每当我走在大街上,微风扑面,我总能感受到风的温柔和力量。

风不仅能给我带来愉悦的感觉,还能让我感受到自然的力量。

风有不同的形态,有时候它是温柔的呼吸,有时候会变成狂暴的飓风。

无论它是什么形态,我们都不能忽视它的存在。

风是自然的力量之一,它能够改变环境、影响生活,让我们体验自然的神秘和美丽。

我喜欢在风中漫步,享受自由自在的感觉。

当我感受到风的呼吸,我就像一个自在的鸟儿,能够自由地舞动翅膀,飞翔于天际。

风是自由的,它可以带我们飞翔,去探索这个世界。

无论你在何时何地,享受风带来的幸福吧!它永远是自然中最美好的事物之一。

要点分析:本文重点突出了作者的“喜欢”和“自由自在”的感觉,生动地展现了风的不同形态及其给我们带来的影响。

用词清新简洁,表达了作者的情感。

作文二:探寻风的力量风是自然力量中常常被忽视的一个。

然而在我们的日常生活中,风却扮演着一个重要的角色。

风的力量有时震撼人心,你可以在台风准备登陆或飓风来袭之前感受到它的强大力量。

它足以颠覆树木和房屋,改变生活和环境。

但如果你能掌握它的力量,你将能够采取措施从而获得机会。

风也给我们带来了便利,风能利用流动的气体作为动能源并把它转化成电能。

随着技术的不断发展,我们可以利用风的能量来驱动机器和发电厂,这是一种非常环保和可持续的方式。

但风也可以带给我们带来无限的活力和创意灵感。

每当我感受到风的吹拂,我会感觉到来自自然界的创意。

这个世界上有很多创作出来的作品都源自自然界,而我们可以从风中获取无穷创意。

探索风的力量,会让我们了解自然的神秘和力量。

风是自然界中源源不断的力量,它能够给我们带来很多能量和创意。

要点分析:本文重点展现了风的力量和影响,突出了风的多种作用,表达了探索自然,牵引人类创作灵感的观点。

用词严谨合理,文笔流畅。

【六年级】我喜欢风 我喜爱风500字作文

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我喜欢风。

风是一个神奇的存在,它可以在春天里吹绿了大地,让万物复苏;在夏天里吹起清凉的微风,为人们带来惬意;在秋天吹起了狂风,向人们展现了自然的威力和美丽;在冬天里,风则可以让雪花轻轻飘落,显得更加冷峻。

每当我走在大街上,风轻轻吹拂我的脸庞时,我会立即感到一股舒适和清新的感觉。

当然,如果风很强,它也会让我感到有些不便,但这并不影响我对风的喜爱。

风对于人们来说,是一个不可或缺的力量。

没有风,地球上的生物就很难生存。

民以食为天,但没有风,谁也无法享用到美味的粮食。

人们还利用风来发电、推动船只等等,这些都是风的重要应用。

在我的家乡,经常发生沙尘暴和霾天气,这些环境问题的根源之一,就是风力太强,将尘土和污染物强烈地卷起来。

所以,我认为我们需要更好地保护我们的环境,不能让自然因素对我们的生存产生威胁。

总的来说,我喜欢风,不仅因为它给我带来舒适和美好的感受,也因为它是非常重要的自然力量。

我们需要好好珍惜和合理利用风,为人类的未来保驾护航。

我爱四季风作文

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我爱四季风作文我爱四季风作文我爱四季风作文1我喜爱风,无论什么季节的风,我都喜欢。

她给我的记忆,永远是美好的。

春天,和煦的微风拂摸我的面颊,是那么的柔和,像妈妈的手轻轻抚摸在脸上,惬意,温馨,让人陶醉。

柳絮缓缓地在空中飞舞,仿佛在向人们讲述一个迷人的童话故事。

每-棵身着绿色盛装的树木和着春之舞曲,扭动着迷人的腰身,舞出优美的舞姿,仿佛比少女的舞姿还要娇媚。

在春风的吹拂下,整个天地间就像神仙精心描绘的风景画。

画面中,青山翠绿,溪流潺潺,鸟语花香,不管是步履蹒跚的老者,还是蹦跳轻快少年,都神采飞扬,心情舒畅,尽情享受着春风赐予的美妙时光。

夏天,凉爽的夏风别有一番风情。

她个性热烈而奔放,像一个生性开朗的少女,毫不掩饰自己的情感。

天上聚集了几朵乌云,还未等你看清它的来意,夏风便急急忙忙地迎了上来,鼓起她那劲头十足的腮帮子,几口气便将乌云吹得无影无踪了。

人们喜爱夏风,并不仅仅因为她性格开朗,心不藏奸,还因为在那郁闷烦躁的季节里,她的出现马上会使人心情舒畅,浑身的毛孔舒适熨帖,就像喝下了凉丝丝的甘泉。

当田野染上了一层金黄的时候,各种各样的果实,在秋风的呼唤下,摇着自己独特的铃铛,向人们显示自己的胜利成果。

炎热的夏天积攒了人们对风的渴望,而秋风在人们的分享喜悦的时候,悄悄地为我们带来丝丝悠悠的清凉,顿时你会产生一种悠远的情思,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,感慨发自内心,这就是人们对秋风的喜爱。

到了冬天,寒气刺骨,人们为了御寒不得不穿上厚厚的棉衣,冬风似乎不那么可爱了。

然而,我依然喜欢她。

当那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的神奇景象降临人间的时候,我们不能不感叹东风的神奇造化,是她为人间带来了洁白无瑕的世界,是她使人间的丑恶污秽望而生畏,迅速遁形。

我佩服冬风的勇敢无畏,赞叹冬风的冷酷无情。

她是净化心灵的使者,她是纯洁人间的象征。

我爱风,爱一年四季的风。

是你让我感受到人间的’温暖,是你驱走我心头的烦闷,是你给我带来丰收的喜悦,也是你使得人间越来越纯洁美好。

【六年级】我喜欢风 我喜爱风500字作文

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【六年级】我喜欢风我喜爱风500字作文我喜爱风风,是一种神奇的自然现象。

有时候轻轻地吹着,仿佛在跟你打招呼,有时候狂暴地吹着,让人不禁要感到惊慌。

我喜欢风,因为风可以给我带来很多快乐。

每当我在玩耍的时候,如果风吹得很大,我就会感到很兴奋。

我会想去追逐风,去感受它的速度和力量。

有时候,风还会把我吹得轻飘飘的,仿佛我是一片轻盈的叶子。

这种感觉让我感到很舒爽,很自在。

除了让我感到快乐之外,风还可以帮助植物的生长。

夏天里,我常常看到一些高粱地里的大麻黄,随着风的吹动,它们会轻轻地摇摆。

这样的运动可以带来一些长势上的变化。

风经常会帮助这些植物摆脱它们的叶子,通过这些叶片的扩散来传播它们的花粉和种子。

风还可以带来一些新鲜的空气,让我们感到身体更轻松和舒适。

如果你坐在屋子里,感到闷热难受的时候,只需要打开窗户让空气自然流通就可以了。

而感谢的就是那些轻柔的风。

换季的时候,风就显得格外有魅力。

当冬天转换到春天,春天转换到夏天的时候,我会看到一些梨花树,桃花树或者樱花树上有很多美丽的花朵。

当风吹了过来,这些花朵就像溢出了墨水的画笔一样,慢慢地在空中舞动着。

这样的景象是多么美妙啊!因为我喜欢风,所以我很喜欢去风景优美的地方。

如果我去了海边,我一定会去感受海风的清新和独特。

而如果我去了大草原,我会被那些在草原上迎风狂奔的马吸引住。

还有在高山上,那些吹过来的山风像是在跟你耳语着什么,让人不禁要沉醉其中。

总之,风是一种很神奇的自然现象。

它可以带给我们快乐、舒适和美好的景象。

我喜欢风,因为它让我感到自由和轻松。

小学记叙作文:风_21

小学记叙作文:风_21


我喜爱风,爱它的清爽,爱它的轻新与自然。

我爱风,我的心会与它同欢乐共悲伤:当它温柔地唱歌时,我的小耳膜会安静地睡着了,我的细胞像是依偎在一起,恬恬静静地睡着了:当它哭泣时,无论是哑哑地饮泣声,还是狮吼般的咆哮声,我都急于要知道它的委屈。

风,穿梭于任何角落,无孔不入,无论是大都市,还是小山村,都能寻觅到它的身影。

风不仅会给人们带来一丝清爽,还会给人们送来许多意想不到的惊喜。

在城市里,风在人群在飞扬,吹起女孩轻柔的长发,让长发跟他一起在空中曼妙摇曳尽情飞舞;风在树丛中玩耍,吹起嫩绿的枝条,让枝条跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟浅唱……在乡村的田野里,风掠过稻田,带走一丝丝麦渣,留下一阵阵稻香。

让人们乐得在微风中“稻花香里说丰年”;在乡村的水池里,风会“溅”起一圈圈涟漪,给寂寞的湖水带来鲜活的希望……
有人喜爱风,有人厌恶风,有人说风给人带来了乐趣,有人说风给人带来了灾难:海啸能带来洪灾,台风能把城市摧毁,沙尘暴能使土地化空气污染。

不错,这些灾难的确是由风所引起的,但是追根溯源的罪魁祸首又是谁呢?是
你,是我,是他,是我们人类自己,正是由于我们滥砍乱伐,才导致了这样的局面,风只不过是好心地给我们敲了一下警钟。

我喜欢风的作文

我喜欢风的作文

我喜欢风的作文
《我喜欢风》
哎呀呀,我可太喜欢风啦!风这个家伙呀,有时候温柔得像妈妈的手轻轻拂过脸庞,有时候又调皮得让人又爱又恨。

就说有一次吧,我和小伙伴们在公园里放风筝。

那天的风特别好,不疾不徐的。

我们拿着风筝兴奋地跑呀跑呀,风筝在风的助力下一下子就飞起来啦。

那风就好像是在和我们玩游戏似的,一会儿轻轻地推着风筝往上飞,一会儿又调皮地把风筝往旁边扯一扯,让我们紧张得不行,生怕风筝掉下来。

我们就一边跑着一边哈哈笑着,和那风互动着,感觉真是奇妙极了!当时呀,我觉得那风就是我们的最佳玩伴,它让我们的快乐变得更加生动有趣啦。

风还总是无处不在呢。

它会穿过树林,让树叶沙沙作响,像是在演奏一场特别的音乐会;它会吹过湖面,让湖水泛起层层涟漪,特别好看;它还会在大街上溜达,吹起人们的头发和衣角,带来各种不同的气息。

我呀,不管什么时候,只要感觉到风在身边吹过,心里就特别舒畅。

风就是这样,让人着迷,我真的太喜欢它啦!。

我喜欢风_小学作文_1

我喜欢风_小学作文_1

我喜欢风
本文是关于小学作文的我喜欢风,感谢您的阅读!
我喜欢风
小时候,我很喜欢那缥缈的风,因为我家阳台上有一个可爱的小风铃,每当它发出悦耳的声音时,就好像在告诉我:“我是风,我来看你了!”
开始时,它是慢慢的发出没有规律的声音,当风力越来越强时,它就像一个年轻力壮的小伙,在一旁有无穷的精力,叮叮当当的闹个不停,那时候,我也会像变得人来疯一样,也会手舞足蹈的乱闹一气。

当风铃停下来,像一位年迈的老者时,在一旁一动不动时,我知道,风已远去,我的快乐也被它带走了,此时,我只能在一旁默默祈求,风能快些回来,让我的风铃响起来,把我的欢乐带回来!
大了一些,我上了小学。

有一次,我参加学校的春游,在景区里,我看到一群小蝴蝶在花坛中飞舞,我很兴奋,就用手去抓,每次当我接近,眼看就要抓住了时,它却一扑腾,就从我手边飞走了,我跟着它,循着它的路线,到处乱抓,它却像戏弄我一样,上下翻飞,让我眼花缭乱,我根本无法接近它。

我停下来,细细观察,原来,蝴蝶并没有怎么飞,只是张开它的翅膀,在风的助力下,随风起舞,自由飞翔。

看到蝴蝶这般的轻盈,我体会到了风的快乐。

于是,我就躺在草坪上,任轻柔的风拂过脸颊,此时的我,不禁深深沉醉于此,感觉无比心旷神怡。

后来,学业太重,没太多时间亲近自然的风了,只有电扇和空调里被强迫发出的风,那声音无比沉重,远远听不到风的快乐!
五年级的一天,我去表弟家玩,正巧遇上了停电,他家住的较高,我跑去把窗户打开,一阵清爽的风扑面而来,让我无比惬意,让我想起了小时候阳台上那丁丁当当的风铃,把快乐又带回给我。

让我们爱自然的风吧,在那里,我们会无拘无束,我们会欢乐舒畅,我们会生机盎然!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

【六年级】我喜欢风 我喜爱风500字作文

【六年级】我喜欢风 我喜爱风500字作文

【六年级】我喜欢风我喜爱风500字作文【六年级】我喜欢风我喜爱风500字作文
风,是春的使者,夏的天使,秋的染师,冬的信使。

因而,我喜欢风。

当第一缕春日的暖阳照亮着大地,风,也悄悄地到来了。

吹过草地,增添了春的信息。

草感应器至了,渐渐苏醒了,展示出强劲的生命力。

风,吹起过树梢,一棵感应器至了,
曝出了嫩芽,尽情地生长。

风,吹起过门口,燕子感应器至了,张开双翼,乘着风飘了回去;人感应器至了,纷纷退下冬装,穿上了等候了一年的春装,和家人一起出外游玩。

风,吹醒了万物。

夏天来临了,所有的事物都笼罩在烈日的火焰下。

风吹来了,吹散了些炎热,使人们
得到了短暂的舒适。

风大了,乌云也聚了起来,风,招来了雨,让久旱无雨的地方得到了
甘霖,人们欢呼雀跃。

夏季的风,像一位天使。

秋天的风一改为往日的作风,掏出了画笔,将一些树叶漆成了金色,将一些树叶漆成
浓烈的红色,有的树叶则被它图画变成了深绿,变得格外苍凉。

所有的树叶形成了一幅画,一幅美丽的画。

它多么像是一位技艺高超的染师。

一股寒风吹过,吹来了几片雪花,那是风的书信,每片雪花是一封信,通报了冬天的
来临。

所有的植物和动物看到了这封雪白的信,都忙碌起来,积蓄起养份,准备度过漫长
的冬天。

冬,在风的通报下如期来临了。

风,难道不是冬的信使吗?
啊!风,你就是那样的存有号召力,又就是那么的调皮,你就是我心中洁白无瑕的天使.我钟爱你,风!。

我爱风作文

我爱风作文

我爱风作文我爱风作文10篇在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺收集整理的我爱风作文,欢迎阅读与收藏。

我爱风作文1一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们在酷暑难耐之时,不是首先想到她吗?瞧!她来了!清晨,当第一缕夏日的风吹进草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。

这时,泥土也不甘示弱。

于是花香掺着泥土的芬芳,弥漫在清晨这片纯净的世界里,沁人心脾,让人感到爽快、舒服……白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火,小草蔫了,树枝也耸拉着脑袋。

在田野里劳动的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着气。

他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉甘露沁入人们的心田。

霎时,人们情不自禁的伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发。

不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴得脱口而出:“好凉快!”傍晚虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响,这时,几位白发苍苍的老人,在绿树阴下悠闲地下着棋。

风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。

忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌上心窝。

啊!夏日的风你是否给老人捎来无限的乐趣呢!晚上,凉风习习。

孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。

风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧!”一声,笑出来。

啊,着夏日的风,这可爱的风,你多像一个美丽的天使啊!给清晨的大地带来芳香,给辛勤的老人送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子备感童年的欢乐!……啊,我爱这夏日的风!我爱风作文2我喜欢风。

春天到了,春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。

她唤醒了大地,小草们探出小脑袋好奇地东张西望,春风姑娘越吹,它们越绿;小花们也露出了笑脸,匆匆忙忙地换上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了红外套,还有的穿上了白纱衣。

我爱风作文

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我爱风【1】大自然像一位神奇的魔法师,不停地变换着自身的装饰,把自己打扮的丰富多彩。

四位美丽的风姑娘,就是他请来的四抹亮丽的风景线。

春天,那位活泼可爱的风姑娘,披着俏丽的绿长袖,迈着矫健的步伐,从空中飘然而至。

她掠过一片麦地,小芽纷纷露出可爱的小脑袋,像春姑娘致敬;走过一块块草地,小草们纷纷破土而出,也学着春风姑娘那样,披起了美丽的绿衣;抚摸着一朵朵小花,使花儿们更加艳丽;吹过一颗颗柳树,使它绿色的长发,飘来荡去……当她飘过天空中时,忍不住,又与风筝玩起了捉迷藏。

当夏日将近时,春风姑娘匆匆离去,取而代之的是火热。

开放的夏风姑娘,她穿着艳媚的红色短裙,跳起了热情如火的斗牛舞。

她像一位挑剔的女郎,不停地变换舞伴。

当她正与苍翠挺拔的大树哥哥跳着舞时,又看上了暴风雨叔叔;当她在大雨中不停地摇摆着身躯时,又跑到湖水弟弟那儿去了;她时儿把湖水高高吹起,时而把他重重甩下……秋风乍起,秋姑娘披着金色的晚礼服,赶走了夏风姑娘。

她捧起颜料盒,为大树涂上了金黄;为苹果涂上了火红;又为爱美的葡萄们涂起了紫色与绿色这两种色彩……接着,她拿起巨大的刷子,把天空刷成了清澈的瓦蓝;为稻田刷上了金灿灿的色彩……直到她把所有色彩都涂完之后,才依依不舍地离去。

这时,冬风姑娘早已悄然而至,她披着一件雪白的毛皮大衣,让人感到威严与害怕,但是,她骨子里却透着一股顽皮的劲。

这不,她早已窜进人们包裹的严严实实的衣服里了,那里钻钻,这里窜窜,把人们都冻僵了。

终于,她离开了人们的衣服,向大房子前进,人们早已知道了她的鬼点子,把窗户关得密不透风,不让她有机可乘。

她似乎不罢休,请来了雪精灵,顿时,大地便披上了雪白的衣裳,人们纷纷走出家门来观看雪景,伸出舌头来接住几片雪花。

这可真合冬风姑娘的意,她在人群里飘来飘去,摸摸口袋中的打火机;碰碰香烟盒;看看化妆品;拿出小玩具枪思索了好一会儿……当冬风姑娘玩累了以后,新的季度又慢慢开始轮回了。

总之一句话,不管风是什么色彩,我都一样喜欢它。

我爱风作文11篇

我爱风作文11篇

我爱风作文我爱风作文11篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我爱风作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱风作文1我爱风,我爱它的千姿百态,我爱它的变化多端,下面我就向大家一一讲述。

春风风在春天里是和煦的,用它温柔的呼声,唤醒了春姑娘,叫醒了小鱼,吹化了冰面。

当我们在野地里玩耍,风儿轻柔地抚摸我的脸。

当我站在河岸边,看到垂下的绦绦杨柳,我不禁想起了一句古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”春风还有一个“早”字,人们在春天的吹拂下,大清早出去撒种,个个脸上荡漾着笑意。

夏风夏天的风变化多端,在热的时候,它给我带来了丝丝凉意,但有时它性情暴躁,也给我们带来了许多灾难。

记得有一年,某市的一场龙卷风,死伤共几万人,带来了很大的悲剧,让很多人妻离子散。

秋风秋天的风像一个魔法师,吹过的时候,树上的叶子纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶,当叶子落下来的时候,并不代表生命的结束,而是新的开始,这让我想起了一句古诗:“化作春泥更护花。

”风儿无处不在,他驻留在田野里,用神奇的魔法将稻子弟弟全身染了个金黄,又去捉弄高粱大叔,他披上了红袍,心满意足地走了。

它边走边唱,路旁的树叶也跳起了“华尔兹”,仿佛在为它伴舞;枝头的鸟儿奏起了“喜唱丰收”,好像在为它伴奏。

冬风冬天的风千姿百态,忽而销声匿迹,忽而卷土重来,凝神庄重,姿态万千,忽如梦幻的黄昏,忽如清新的黎明。

清晨我推开窗子,漫天的雪花在风的吹拂下,纷纷扬扬,我不禁感叹:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”风,你用坚定的信念唱出对未来的渴望,你用虚拟的舞步舞出对祖国山河的热爱,我因你而快乐!我爱风作文2风,是看不见的吗?不,不是的。

风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。

在春天里,它让春天的草木生枝发芽,它让小草们细腻的探出头来,让竹笋破土而出……风是微弱的,它在夏天微弱。

我爱风_五年级作文

我爱风_五年级作文

我爱风
我爱风我爱风山西省大同市实验小学王毓萱我爱大自然的一切,爱海的蓝,爱树的绿,爱山的静,爱花的红……但相比之下,我更爱风。

风是自由的,它时而温柔,时而奔放,时而空灵,时而凌厉,它带给我无限的遐想,赐予我无尽的感悟……风是温柔的。

春临大地,风夹杂着树芽淡淡的清香,夹杂着花蕾绽放时的生机,夹杂着小鸟儿欢乐的歌声,用一双母亲般温柔的手掌轻拍着小草弟弟的头,抚摸着河水妹妹的丝绸,给大地带来一片生机。

风是热情的。

夏天来了,大地被烈日烤的炙热。

当无奈的蝉鸣声让人心烦意乱时,一阵凉风吹过,它好像窥探到人们心中的渴望,热情地招呼着它的好朋友,于是云来了,雨来了,送给大地片刻的清凉,也驱赶着无情的热魔。

风是空灵的。

一叶知秋,风吹遍田野,吹遍林间,带来了丰收的喜悦。

金黄的稻谷,五彩的水果让人垂涎欲滴。

秋风也吹开了天空的云朵,天变得好高好蓝,秋高气爽,我们的心灵也被秋风被荡涤得更加纯净。

风是凌厉的。

冬天到了,寒风肆虐,它携带着一阵阵寒意光顾人间。

河水结冰了,小动物冬眠了,人们也不得不裹着冬日的厚衣抵御寒风的侵袭。

但风并不无情,寒来暑往,四季更替,没有冬的严寒又怎能体味春的温暖。

春天,我从风中感知力量;夏天,我从风中学会奔放;秋天,我从风中收获希望;冬天,我在风中懂得坚强。

我爱风!山西省大同市实验小学五二班王毓萱。

我喜欢风_小学作文_1

我喜欢风_小学作文_1

我喜欢风
本文是关于小学作文的我喜欢风,感谢您的阅读!
炎热的夏天,人们最希望老天吹一股凉风,因为今年夏天内蒙古自治区是全国最热的地方。

7月28日下午,我吹着电风扇在家里写了一会儿作业,就出去玩儿了。

在玩儿的过程中,我蹦蹦跳跳的,汗珠大颗大颗的从脸上、手臂上、腿上往下流,身上的衣服被汗水浸泡着。

不光我们热,地上的小草都被火红的太阳晒得发黄了,它们好像在说:“热啊!热啊!”我急忙跑去附近的超市,买了一根冰棒,大口大口地往嘴里塞,嘴里是凉了,可身上的汗还在不停的流着。

小区里的居民们都在说这一句话:“这天气,热死了。

人们就不能动弹,一动就出一身的汗。

”大家是多么盼望夜幕降临,吹上一股凉丝丝的风啊!终于,太阳下山了,人们都不约而同地从蒙热的家里走了出来,一同来到小区里的广场凉快凉快。

这时,一股凉凉的风向我们迎面吹来,那种感觉真叫人舒服,使人神清气爽、心旷神怡。

我喜欢风。

我爱四季风

我爱四季风

我爱四季风我喜爱风,无论什么季节的风,我都喜欢。

她给我的记忆,永远是美好的。

春天,和煦的微风拂摸我的面颊,是那么的柔和,像妈妈的手轻轻抚摸在脸上,惬意,温馨,让人陶醉。

柳絮缓缓地在空中飞舞,仿佛在向人们讲述一个迷人的童话故事。

每-棵身着绿色盛装的树木和着春之舞曲,扭动着迷人的腰身,舞出优美的舞姿,仿佛比少女的舞姿还要娇媚。

在春风的吹拂下,整个天地间就像神仙精心描绘的风景画。

画面中,青山翠绿,溪流潺潺,鸟语花香,不管是步履蹒跚的老者,还是蹦跳轻快少年,都神采飞扬,心情舒畅,尽情享受着春风赐予的美妙时光。

夏天,凉爽的夏风别有一番风情。

她个性热烈而奔放,像一个生性开朗的少女,毫不掩饰自己的情感。

天上聚集了几朵乌云,还未等你看清它的来意,夏风便急急忙忙地迎了上来,鼓起她那劲头十足的腮帮子,几口气便将乌云吹得无影无踪了。

人们喜爱夏风,并不仅仅因为她性格开朗,心不藏奸,还因为在那郁闷烦躁的季节里,她的出现马上会使人心情舒畅,浑身的毛孔舒适熨帖,就像喝下了凉丝丝的甘泉。

当田野染上了一层金黄的时候,各种各样的果实,在秋风的呼唤下,摇着自己独特的铃铛,向人们显示自己的胜利成果。

炎热的夏天积攒了人们对风的渴望,而秋风在人们的分享喜悦的时候,悄悄地为我们带来丝丝悠悠的清凉,顿时你会产生一种悠远的情思,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,感慨发自内心,这就是人们对秋风的喜爱。

到了冬天,寒气刺骨,人们为了御寒不得不穿上厚厚的棉衣,冬风似乎不那么可爱了。

然而,我依然喜欢她。

当那忽如一夜春风来,千树万树梨花开的神奇景象降临人间的时候,我们不能不感叹东风的神奇造化,是她为人间带来了洁白无瑕的世界,是她使人间的丑恶污秽望而生畏,迅速遁形。

我佩服冬风的勇敢无畏,赞叹冬风的冷酷无情。

她是净化心灵的使者,她是纯洁人间的象征。

我爱风,爱一年四季的风。

是你让我感受到人间的温暖,是你驱走我心头的烦闷,是你给我带来丰收的喜悦,也是你使得人间越来越纯洁美好。

中小学作文我喜欢风

中小学作文我喜欢风

我喜欢风,风是多彩的,是让人舒心的,四季的风更是一幅美丽的图画。

春,来了。

春姑娘呼唤来了风,春风温暖,吹醒了万物,出来了生机勃勃的春天:草在风的催促下长出了新芽;柳在风的轻抚下吐出了新叶;动物们在风的呼唤下活泼了起来。

河面破了冰,清风掠过,河水泛起粼粼波纹,恢复了往日的生机。

美妙的春风,让我不禁想起了唐代大诗人贺知章笔下的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀〞。

春去夏来,烈日当空,夏哥哥唤来夏风吹走了炎热,吹走了辛劳人们身上的汗水,吹来了枝繁叶茂的夏天。

山上树木葱葱茏茏,青翠欲滴,夏风初起,潮水般的声音让人感到生命的生生不息;湖里面荷花盛开,有红的,粉的,白的,黄的……一时间目不暇接,突然一阵微风,凌波仙子们作文在连天碧叶间翩翩起舞,竟让人忘了是仙境还是在人间。

秋天争先恐后的赶走了夏,迫不及待吹起了金色的秋风。

看,金色的麦浪一阵阵,金色的杏叶一片片,金色的桂花一簇簇。

金秋十月,丹桂飘香,正是登山远眺好季节,青山说:攀登吧,少年,满怀豪情,像风一样去探索大自然,发现大自然无穷的知识和无尽的乐趣。

冬天,吼叫的北风给我们带来了另一种美丽纯洁的画面,漫山遍野银装素裹,天上和地下都是白茫茫的一片,可是小朋友们最开心,看那堆得高高的雪人,打的热火的雪仗,被风吹的红扑扑的小脸上只有开心的表情。

冬天的风是快乐的。

我喜欢风,因为四季的风不仅给予了我们生命、成长和丰收,更
磨练了我们的意志,培养了我们的毅力,给我们带来了快乐和色彩。

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小学六年级作文《我爱风》
它又跑到公园的座椅,对座椅
朋友 说:“
,你可以告诉我不?”
座椅笑着对它说:“它们不是不欢迎 你,而是你太冷了!”风笑了笑,说:
回 “哦,我明白了,爱风,爱它的春夏秋冬,爱它
的颜色,爱它的千变万化。
关键词:公园,座椅,座椅,朋友,
小学六年级作文《我爱风》
感觉 突然,它
玩累了,它跑到了
公园的座椅上休息,没想到的
身体 是它把座椅变成了自己
上的
衣服的颜色——金色。
冬天的风是像鹅毛般的
白色。当我们每个人都躲在屋
子里,开着温暖的空调,只有
它一个在外面独自享受快乐。
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座椅,休息,没想到,座椅,变成,自己, 身体,衣服,颜色,金色,冬天,风是, 鹅毛,般的,白色,我们,每个,屋子里, 温暖,空调,只有,一个,外面,独自, 享受,快乐。
小学六年级作文《我爱风》
脚步 它迈着轻盈的
,迎着灿烂的
积 阳光,吹化了已经睡了许久的
雪,吹开了已经结冻了很久的河,
唤醒了大地的万物,染绿了无
边无际的原野,给世界带来了
无穷的绿色的希望。
夏天的风是天蓝的。当炽热
的阳光洒满多彩的大地,它就轻轻地
吹过苍穹,吹过大地,给人以海
风般的凉爽,舒畅。
关键词:迈着,轻盈,脚步,灿烂,
秋天的风是金色的。当 农民伯伯快乐地收获着好吃可口 的果子时,它调皮地来玩耍了。 衣 瞧,它穿着一件象征着秋天的金 服,它一会儿在草地上打滚,它 一会儿在小朋友的游戏中凑 热闹,一会儿在树枝上和树叶
谈话。
关键词:春末,夏初,南风,吹来,
麦子,清香,青草,气味,更让人,感觉, 神清气爽,秋天,风是,金色,农民,伯 伯,快乐,收获,好吃,可口,果子,调 皮,玩耍,穿着,一件,象征,秋天,衣 服,一会儿,草地,打滚,一会儿,小朋 友,游戏,凑热闹,一会儿,树枝,树叶, 谈话。
可以,告诉,座椅,它们,不是,欢迎, 而是,太冷,笑了笑,明白,谢谢,回家, 休息,休息,拜拜,回家,春夏秋冬,颜 色,千变万化。
小学六年级作文《我爱风》
祖国 因为它让
更加欣欣向荣,让
世界更加美丽,更加的好看,迷
人。 站 长 陈老师
关键词:因为,祖国,更加,欣欣
向荣,世界,更加,美丽,更加,好看, 迷人,陈老师。
正是通
往恐怖世界的大门——深沟。
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衣服,一会儿,草地,上嫌,太冷,一个, 一个,悄悄地,躲回,自己,老家,一会 儿,拜访,自己,朋友,树叶,悄悄地, 朋友,知不知道,为什么,这么,受欢 迎,告诉,可惜,朋友,逃走,朋友,哪 里,知道,自己,方向,正是,通往,恐 怖,世界,大门,深沟。
小学六年级作文《我爱风》
最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。
再见
700字
我爱风
小学六年级作文
我爱风,因为它像一个慈祥的
母亲,佛着你的脸颊,使你心 湿 旷神怡;我爱风,因为它带着 润的芬芳气息,轻轻地吹过大 地,吹过树梢,吹过我的家,吹 过草地;我爱风,因为它把世 界用魔法变得勃勃生机。
春天的风是草绿的。
关键词:因为,一个,慈祥,母亲,
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小学六年级作文《我爱风》
春末夏初的南风,吹来了新麦子的清
香和青草的气味,更让人 感觉神清气爽。
小学六年级作文《我爱风》
衣服 看,它穿着一件雪白雪白的

草地 它一会儿在
上嫌它太冷了,
老 一个接一个悄悄地躲回了自己的
家。一会儿它又去拜访自己的好
朋友——树叶,悄悄地对它说:
“朋友,你知不知道我为什么这么不 受欢迎呢?你能告诉我吗?可惜,连 它的朋友也被吓得逃走了,可它的朋
方向 友哪里知道自己跑的
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