学生成绩管理系统需求分析说明书
学生成绩管理系统数据库设计
学生成绩管理系统数据库设计
一、需求分析
学生成绩管理系统是一个重要的教育管理系统,它主要用于学生的成绩管理和统计。该系统需要具有以下功能:
1. 学生信息管理:包括学生的基本信息(如姓名、性别、年龄、身份证号码等)和学籍信息(如班级、学号、入学时间等)。
2. 课程信息管理:包括课程的基本信息(如课程名称、授课教师、上课时间等)和课程成绩录入。
3. 成绩查询与统计:可以按照班级或个人查询成绩,并进行成绩统计分析。
二、概念结构设计
在需求分析的基础上,我们可以根据实际情况设计出该系统的概念结构模型。该模型包括以下实体:
1. 学生(Student):包括学生的基本信息和学籍信息。
2. 课程(Course):包括课程的基本信息。
3. 教师(Teacher):包括教师的基本信息。
4. 成绩(Score):包括每个学生在每门课程中所获得的成绩。
三、逻辑结构设计
在概念结构模型确定后,我们需要将其转化为逻辑结构模型。根据实
际情况,我们可以设计出以下数据库表:
1. 学生表(Student):包括学生的基本信息和学籍信息,如姓名、
性别、年龄、身份证号码、班级、学号、入学时间等。
2. 课程表(Course):包括课程的基本信息,如课程名称、授课教师、上课时间等。
3. 教师表(Teacher):包括教师的基本信息,如姓名、性别、年龄等。
4. 成绩表(Score):包括每个学生在每门课程中所获得的成绩,如学号、课程名称、成绩等。
四、物理结构设计
在逻辑结构模型确定后,我们需要将其转化为物理结构模型。根据实
际情况,我们可以设计出以下数据库表:
学生成绩管理系统程序分析
学生成绩管理分析系统设计报告
本次作业的任务是设计一个学生成绩管理分析系统,通过此次设计任务达到基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法,熟练使用C语言的知识和技能来解决简单的程序设计问题。
一、需求分析
1.功能需求
为了实现学生成绩的管理与分析,需要输入学生的基本信息和学习信息,要保证信息的准确性,需要提供包含添加、删除等修改功能,在此基础上,提供统计与分析手段。因此,通过对需求的分析,本程序设计的功能需求如下:
a)信息输入
b)信息显示
c)信息修改
d)信息分析
2. 系统需求
根据任务要求,实现学生成绩的管理与分析需要使用标准C语言进行编程;由于本程序满足任务要求的功能需求计算简单,信息的显示均为文本类型,且无通讯方面的需求,因此占用计算机的资源较少。
本程序的数据量大小取决于管理学生数量的多少,根据中国各高校情况分析,在校学生少则数百人,多则数万人,而每一名学生记录仅需要数十字节,因此数据的存取量需求最大不会超过10GB。
综上所述,本程序对系统的需求,目前一台普通计算机即可满足使用。
本程序设计拟采用VC 编制,在Windows 2000操作系统下开发实现。
二、总体设计
本程序设计采用模块化设计,每一个模块实现一项功能。
按照不同的功能对学生成绩管理分析系统进行模块划分,其总体设计如下:数据录入模块。每个学生的基本信息和成绩用一个结构体来表示,称为一条记录,
可以增加或者删除记录。为简化问题,能对学生的总成绩进行排序,这里约定相同
系别的学生所选科目的数量一致,不同系别的学生所选科目可以不同。
数据查询模块。对已经录入的学生基本信息和成绩进行查询,可以查询单个学生的
学生成绩管理系统设计说明书
版本号
日期
“学生成绩管理系统”
软件设计说明书
姓名
班级
学号
完成日期
指导老师
目录
目录 (2)
1 引言 (4)
1.1 编写目的 (4)
1.2 范围 (4)
1.3 定义 (5)
1.4 参考资料 (5)
2 项目概述 (5)
2.1 产品描述 (5)
2.2 产品功能 (6)
2.3 用户特点 (7)
2.4 一般约束 (7)
2.5 假设和依据 (7)
3 具体需求 (8)
3.1 功能需求 (8)
3.2 行为需求 (10)
3.3 数据需求 (10)
3.4 外部接口需求 (11)
3.4.1 用户接口 (11)
3.4.2 硬件接口 (11)
3.4.3 软件接口 (12)
3.5 性能需求 (12)
3.6 设计约束 (12)
3.6.1 其他标准的约束 (12)
3.6.2 硬件的限制 (13)
3.7安全性 (13)
3.8 可维护性 (13)
3.9 可转移\转换性 (13)
3.10 数据库 (13)
4 总体设计 (14)
4.1运行环境 (14)
4.2基本设计概念和处理流程 (14)
4.3系统结构 (15)
4.4 接口设计 (15)
4.4.1用户接口 (15)
4.4.2内部接口 (15)
4.5功能需求与程序的关系 (16)
4.6人工处理过程 (16)
4.7尚未问决的问题 (16)
5 详细设计 (17)
5.1系统数据结构设计 (17)
5.1.1逻辑结构设计要点 (17)
5.1.2物理结构设计要点 (18)
5.2模块设计说明 (19)
5.2.1模块描述 (19)
5.2.2功能 (19)
5.2.3性能 (20)
5.2.4输入项 (20)
学生管理系统需求分析文档
学生管理系统需求分析文档
一、引言
学生管理系统是现代教育机构管理中不可或缺的工具,通过该系统可以方便高
效地管理学生信息、课程安排、成绩记录等数据。为了更好地满足教育机构的需求,我们进行了学生管理系统的需求分析。本文将详细介绍该系统的需求分析结果。
二、系统背景
学生管理系统是为了方便教育机构对学生信息进行管理而设计的,其主要功能
包括学生信息管理、课程安排、成绩录入与查询等。通过该系统,教育机构可以更好地组织管理学生相关信息,提高工作效率。
三、功能需求分析
1. 学生信息管理
•添加学生信息:系统管理员可以录入学生基本信息,如姓名、性别、年龄等。
•修改学生信息:管理员可以修改学生信息,确保信息的及时更新。
•查询学生信息:支持根据学生姓名、学号等条件查询学生信息。
2. 课程管理
•添加课程信息:管理员可以录入课程信息,包括课程名称、授课教师、上课时间等。
•修改课程信息:管理员可以对课程信息进行修改。
•查询课程信息:支持根据课程名称、教师姓名等条件查询课程信息。
3. 成绩管理
•录入成绩:教师可以录入学生的考试成绩。
•查询成绩:学生和教师可以查询学生的成绩信息。
四、非功能需求分析
1. 可靠性
系统应保证数据的准确性和完整性,避免数据丢失或错误。 ### 2. 安全性系
统应提供权限控制功能,确保只有授权人员可以访问敏感信息。 ### 3. 易用性系
统界面应简洁明了,操作逻辑清晰,方便用户上手使用。
五、数据流程图
学生信息管理
输入:管理员录入学生信息
处理:系统保存学生信息
输出:学生信息保存成功提示
课程管理
输入:管理员录入课程信息
学生成绩管理系统需求分析
学⽣成绩管理系统需求分析
学⽣成绩管理系统需求分析报告
⼀、引⾔ (1)
⼆、系统需求 (2)
三、系统功能分析 (3)
四、系统功能模块 (3)
1、⽤户管理模块设计 (4)
(1)、学⽣信息管理 (4)
(2)、教师信息管理 (4)
2、学⽣成绩管理模块设计 (4)
3、系统维护模块设计 (4)
4、岗位定义 (5)
五、⽬标系统界⾯与其它需求 (5)
1界⾯需求 (5)
2其它需求 (6)
⼀、引⾔
成绩是学⽣学校⽣活的重要组成部分,也是衡量⼀个学⽣学习能⼒的重要标志,要⽅便的存储和查询学⽣成绩,随着信息化的实现,学⽣成绩管理系统就成为⼀个学校的⽹络组成不不可或缺的部分信息在社会和经济的发展中所起的作⽤越来越为⼈们所重视。信息资源的开发和利⽤,已成为衡量⼀个国家综合国⼒的重要标志之⼀。在计算机的三⼤主要领域(科学计算、数据处理与过程控制)中,数据处理的⽐重约占70%左右。计算机作为处理的⼯具,为适应数据处理需求迅速提⾼,满⾜各类信息系统对数据管理的要求,在⽂件系统的基础上发展起了数据库系统。计算机数据库管理随着计算机硬件(尤其是外存储器)、软件技术和计算机应⽤范围的发展⽽不断发展。
本系统的编写⽬的在于对⽤户需求进⾏充分调研的基础上,深⼊理解并描述出软件的功能、性能、接⼝等⽅⾯的需求,研究学⽣成绩管理系统软件的开发途径和应⽤⽅法。本需求的预期读者是与学⽣成绩管理系统软件开发有联系的决策⼈,开发组成⼈员,扶助开发者,⽀持本项⽬的领导和⼈员,软件验证者。在计算机⾼速发展的今天,它已经应⽤到了各个⾏业,当然,学校也不例外。以前学校对学⽣的成绩是⽤⼈管理,⽽作为计算机应⽤的⼀部分,使⽤计算机对学⽣成绩进⾏信息管理,有着⼿⼯管理所⽆法⽐拟的优点,如:查找⽅便、可靠性⾼、存储量⼤、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极⼤地提⾼学校对学⽣成绩管理的效率。因此,开发⼀套学⽣成绩管理系统是有必要的。
学生管理系统需求分析
学生管理系统需求分析
随着教育信息化的不断发展,学生管理系统逐渐成为各个学校普遍采用的工具。学生管理系统旨在提高学校对学生信息的管理效率,提供便利的学生管理服务。本文将对学生管理系统的需求进行分析,并提出相应的功能模块。
一、学生档案管理模块
学生档案管理模块是学生管理系统的核心模块之一。该模块主要包括学生基本信息、家庭背景、学籍管理等内容。学生基本信息包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码等;家庭背景包括家庭住址、父母联系方式等;学籍管理包括学生入学时间、班级、班主任等。该模块的需求是确保学生档案的完整性、准确性和安全性。
二、课程管理模块
课程管理模块是学生管理系统的另一个重要模块。该模块主要包括课程信息、课程表、成绩管理等内容。课程信息包括课程名称、授课教师、上课地点等;课程表显示了学生每周的上课时间和教室信息;成绩管理包括学生每门课程的考试成绩和平时成绩。该模块的需求是提供便捷的课程查询和成绩查询功能,方便学生、教师和家长了解学生的学习情况。
三、考勤管理模块
考勤管理模块是学生管理系统中的重要功能之一。该模块主要用于记录学生的到校和离校情况,确保学生的安全。考勤管理模块需具备
以下功能:学生签到、请假、早退、校外活动等的记录和统计;自动
生成考勤报表,方便教师和家长查看学生的考勤情况;提供异常考勤
的处理机制,及时发现和处理学生的异常情况。
四、活动管理模块
活动管理模块是学生管理系统中的一个附加功能。该模块主要用于
学校组织的各类活动,包括校园文化活动、社团活动、校外实践等。
活动管理模块的需求是提供活动发布、报名、签到等功能,并能及时
学生成绩管理系统的建模与分析
11
3.3 确定类之间的关 系,画出类图
3.3 确定类之间的关系,画出类图
12
4.系统动态行为模 型
4.系统动态行为模型
13
5.系统的状态图
5.系统的状态图
首先用户登陆输入密码,如果密码错误重新 输入密码,密码错误超过三次直接退出连接 ,密码正确进入选择用户类型,可以选择教 师和学生,教师和学生可以重新返回选择用 户类型,选择完教师或学生可以进入系统, 最后退出连接
2.3.2 成绩录入的活动图
若成绩无效,系统会提示错误并要求重新录 入 有效则进入下一步 系统将录入的成绩数据保存至数据库,并可 能同步更新学生的总评成绩 成绩录入完成后,用户可以选择继续录入其 他课程的成绩或者退出成绩录入界面 整个成绩录入活动最终在所有操作结束后终 止于"结束"节点
8
3.系统静态结构模型
随着教育信息化的不断深入,学校对学生成绩的管理需求日益增加 学生成绩管理系统必须能够处理大量的学生数据,提供快速的成绩录入、查询、修改和删 除功能 同时,系统还应当能够进行成绩的统计分析,为教师、学生和教务管理人员提供决策支持
功能需求主要包括 (1)学生拥有唯一的个人账户及密码 (2)教师对学生的成绩进行录入,查看学生的成绩 (3)教学管理员可以修改教师基本信息,修改学生基本信息,添加教师基本信 息,添加学生基本信息,删除教师基本信息,删除学生基本信息 对学生的成绩进行修改、删除
软件工程-学生成绩管理系统
学生成绩管理系统
富丛文
1.可行性研究报告 (2)
2.需求分析报告 (2)
2.1概述 (2)
2.2任务概述 (3)
2.2.1编写目的 (3)
2.2.2参考资料 (3)
2. 3对功能的规定 (3)
2.3.1功能划分和描述 (3)
2.4安全性: (4)
2. 5.成本估算 (4)
2.5.1时间成本 (4)
2.5.2经济成本 (4)
2. 6,版本记录及其他信息 (4)
2.6.1尚未解决的问题 (4)
2.7实验模型的建立 (4)
3 .概要设计部份 (9)
3.1.系统建设目标 (9)
3丄1要解决的问题: (9)
3.1.2系统开辟的目的 (9)
3.2运行环境规定 (9)
3.2.1硬件环境 (9)
3.2.2软件环境 (9)
3.2.3软件运行方式 (10)
3.3进一步功能描述 (10)
3.4使用Rose建立的模型 (11)
3.4.1时序图 (11)
4.详细设计阶段 (13)
4.1使用Rose建立的类图模型 (13)
4丄1对用例分析抽象得到的类图: (13)
4.2数据库的建模 (14)
4.2.1数据库ER图: (14)
4.2.2数据库描述: (14)
4.2.3数据字典: (15)
5.实现说明部份 (16)
5.1界面设计 (16)
6.测试部份 (19)
6.1测试用例设计设计 (19)
7.................................................................................................................................
学生信息管理系统需求分析完整版
学⽣信息管理系统需求分析完整版
学⽣信息管理系统需求
分析
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
学⽣信息管理系统需求分析
学⽣信息管理系统的功能要求
本系统需要实现的功能:
(1)、管理员对学⽣信息和课程信息进⾏add、delete、update、select等操作,对选课信息进⾏管理,对成绩信息和⽤户信息进⾏update、select等操作。(2)、学⽣对学⽣信息和成绩信息进⾏查看,对个⼈的密码信息进⾏update等。系统功能模块设计
学⽣信息管理系统主要包括管理员和学⽣两⼤模块。管理员模块包括:学⽣信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、⽤户信息管理等。⽤户模块包括:学⽣信息查看、成绩信息查看、个⼈信息管理等。系统总体结构如图所⽰。
1、学⽣信息管理模块
学⽣信息管理模块包括add、delete、update、select、list tables等。具体的结构图如图所⽰。
2、课程信息管理模块
课程信息管理模块包括add、delete、update、select、显⽰全部等。具体的结构图如图所⽰。
3、选课信息管理模块
选课信息管理模块包括查询、显⽰全部等。具体的结构图如图所⽰。
4、⽤户信息管理模块
⽤户信息管理模块包括修改、查询、显⽰全部等。具体的结构图如图所⽰。
1.客户端⼦系统:
在客户端系统的功能实现上,可以分为以下⼏个部分:
[1]学⽣的输⼊和统计
学⽣信息由专⼈负责输⼊。这部分功能是客户端⼦系统的基本部分,这个功能是以后各个部分的基础。系统要求做到即能够从其它⼦系统中共享⼀部分信息,⼜有⽅便的操作界⾯⼯⼿⼯输⼊旅客信息。这部分要求对输⼊的数据进⾏简单的统计,管理员进⾏查询和宏观调控。
学生管理系统功能需求分析
学生管理系统功能需求分析
一、引言
学生管理系统是一种用于学校管理学生信息的软件系统,通过对系统功能需求
进行分析,可以确保系统能够满足用户的需求,提高学校管理的效率和便利性。
二、系统功能需求分析
1. 学生信息管理
•添加学生信息:包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等基本信息。
•修改学生信息:允许管理员对学生信息进行修改。
•删除学生信息:支持管理员删除不再在校的学生信息。
2. 成绩管理
•录入成绩:管理员可以录入学生的考试成绩信息。
•统计成绩:系统能够自动统计各科目成绩并生成成绩报表。
•查询成绩:学生和教师可以根据学号或姓名查询学生成绩。
3. 班级管理
•班级信息管理:包括添加班级、修改班级信息、删除班级等功能。
•班级成员管理:可以查看班级成员列表并管理班级成员信息。
4. 考勤管理
•学生考勤记录:记录学生的出勤情况和请假记录。
•教师考勤记录:记录教师的上课情况和请假情况。
5. 系统权限管理
•管理员权限:只有管理员才能对系统进行操作,包括添加用户、修改权限等。
•教师权限:教师可以查看学生信息、录入成绩等。
•学生权限:学生可以查看自己的个人信息、成绩等。
6. 系统日志管理
•系统操作日志:记录系统中各种操作的详细日志,包括操作人员、操作时间等信息。
•安全日志:记录系统的安全操作日志,监控系统的安全状态。
三、总结
学生管理系统作为学校管理学生信息的重要工具,需具备以上功能才能满足教师和学生的需求,提高学校管理效率。通过功能需求分析,可以为系统的设计和开发提供指导,确保系统能够满足用户的实际需求。
学生成绩管理系统需求分析报告
成人考试管理系统需求分析报告
1需求分析:
成人考试成绩管理系统是举行成人高考、自学考试等成人高校对每个参与考试的学员成绩进行综合管理的一个系统。本系统的功能性需求如下:
(1) 学员报名参加相应的科目考试,通过考试成绩管理系统办理考试报名手续,并产生相应的考试编号。
(2)每次考试完毕后,系统管理员及时将参加考试学员的考试最终成绩输入到考试成绩管理系统中。
(3) 考试成绩管理系统可以供学员和系统管理人员查询考试的成绩,学员可以根据自己的考试编号查询成绩,系统管理人员可以根据自己的编号查询成绩.
(4) 系统管理人员可以根据自己的权限通过考试成绩管理系统添加,删除,修改各种数据库中的数据。
(5)考试成绩管理系统能够根据数据库中的学员考试成绩,自动加以分类统计,进行排序显示。
2 用例图:
1.学员用例图:学生在本系统中能够进行考试报名、成绩查询和退出系统的相关操作。
2。系统管理员用例图:系统管理员在考试成绩管理系统中可进行录入成绩、查询成绩、修改成绩、删除成绩和退出系统的操作。
3。系统数据库用例图:系统数据库在本系统中负责考试报名、记录成绩、成绩查询、统计成绩、更新维护成绩、设置考试编号等操作时与数据的彼此交互.
3 用例描述
事件流:
4类图
成绩查询系统需求分析报告
成绩查询系统需求分析报告
一、引言
成绩查询系统是一种方便学生和教师查询学生成绩的工具。本报告对成绩查询系统进行需求分析,主要包括系统的背景和目标、需求定义和范围、功能需求和非功能需求等内容。
二、背景和目标
现代教育系统中,学生成绩的管理和查询是一项非常重要的工作。传统的成绩管理方式存在一些不足,如纸质成绩单易丢失、查询速度慢等问题。因此,设计一个成绩查询系统能够解决这些问题,提高成绩管理的效率和准确性。
成绩查询系统的目标是为学生和教师提供一个方便快捷的渠道,通过输入学生的学号或教师的工号即可查询学生成绩。学生能够及时了解自己的成绩情况,教师能够方便地查看和管理学生成绩。
三、需求定义和范围
成绩查询系统主要具有以下需求和功能:
1. 学生登录功能:学生通过输入学号和密码登录系统,以便查询自己的成绩。
2. 教师登录功能:教师通过输入工号和密码登录系统,以便查询和管理学生成绩。
3. 成绩录入功能:教师登录系统后,能够录入学生成绩,并能够对成绩进行修改和删除操作。
4. 成绩查询功能:学生登录系统后,能够查询自己的成绩,并且可以按科目、学期、学年等条件进行筛选查询。
5. 成绩统计功能:教师登录系统后,能够对学生成绩进行统计分析,以便了解学生的学习情况。
6. 成绩分析功能:教师登录系统后,能够对学生成绩进行分析,如成绩波动情况、成绩排名等,并能够生成相应的报表。
7. 系统管理功能:管理员能够进行用户管理、权限管理等操作,以保证系统的安全性和稳定性。
成绩查询系统的范围主要包括学生成绩查询、教师成绩录入和查询、成绩统计和分析等功能。系统的使用对象主要是学生和教师,管理员负责系统的管理和维护。
学生成绩管理信息系统
第一部分系统的需求分析
1.1现状分析
随着计算机应用的普及和迅雷般的飞速发展,信息化必然成为世界发展的潮流和趋势。信息化正在以前所未有的速度影响着人类的方方面面,同时对传统教育的改革也起到了推动作用。
作为培养一代又一代面向21世纪,面向社会人才的摇篮一一学校,必然受到全球信息化影响。在学校众多管理工作中,学生的成绩管理原来越重要。然而传统的工作方式如手工修改和查询成绩是一项非常繁重而枯燥的工作,经常耗费很大财力和人力。数据量大时,将不可避免的出现失误。因此,学生成绩管理工作的信息化是十分必要的。学生成绩管理系统是利用现代的信息技术,实现学生信息资源的共享,实现学生信息与社会其他信息的有机联系,促进学生成绩管理
工作的科学化、现代化,提高学生管理工作的效率。
1.2系统需求分析
通过调查,要求系统具有以下功能:
1)任课教师可以录入所教课程的成绩
2)成绩的上传和下载
3)教务处即系导员能够统计成绩
4)成绩的发布和查询
5)用户权限的限定
第二部分系统的可行性分析
可行性研究的目的使用最小的代价在尽可能段的时间确定问题是否能解决。也就是说可行性研究的目的不是解决问题而是确定问题是否值得去研究解决,研究在当前,开发新系统是否具备必要的资源和其他条件。
一般说来,可行性分析包括技术可行性、经济可行性、社会可行性等方面。
2.1技术可行性分析
该系统选择微软公司的Visual Basic 6.0作为系统开发工具,主要是因为它是一个快速可视化程序开发工具软件且功能强大,主要表现为:所见即所得的界面设计,尤其是数据窗口能方便而间接操纵数据库的智能化对象,基于对象的设计方法,极短的软件开发周期,较易的代码维护,同时还有众多的Active控制,提高了软件的使用效率。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告
一、引言
学生成绩管理系统是一种基于计算机技术的教育管理工具,它能够帮助学校更好地管理学生的成绩信息,提高教育教学质量。本报告旨在介绍一个完整的学生成绩管理系统设计方案。
二、需求分析
1. 功能需求:
(1)管理员登录:管理员通过输入用户名和密码登录系统。
(2)添加学生信息:管理员可以添加、修改和删除学生信息。(3)录入成绩信息:管理员可以录入每个学生的考试成绩。
(4)查询成绩信息:管理员和教师可以查询每个学生的考试成绩。(5)统计分析:系统能够自动生成各种统计报表,包括班级平均分、科目平均分等。
2. 性能需求:
(1)响应速度:系统需要快速响应用户请求,尤其是在查询和统计分析时。
(2)稳定性:系统需要保证稳定性和可靠性,避免数据丢失或损坏。(3)安全性:系统需要具备较高的安全性能力,确保数据不被非法访问或篡改。
三、系统设计
1. 系统架构
本系统采用B/S架构,即浏览器/服务器架构。客户端使用浏览器访问服务器端的应用程序,服务器端负责处理用户请求和响应。
2. 系统模块
(1)用户管理模块:实现管理员和教师的登录、添加、修改和删除。(2)学生管理模块:实现学生信息的添加、修改和删除。
(3)成绩录入模块:实现成绩信息的录入。
(4)成绩查询模块:实现成绩信息的查询。
(5)统计分析模块:实现各种统计报表的生成。
3. 数据库设计
本系统采用MySQL数据库,包括以下表:
(1)用户表:存储管理员和教师信息,包括用户名、密码等。(2)学生表:存储学生信息,包括姓名、性别、班级等。
(3)科目表:存储考试科目信息,包括科目名称等。
学生成绩管理系统需求分析
需求分析:学生成绩管理系统
概述:学生成绩管理系统(以下简称“本系统”)旨在方便学校、班级和教师对学生的学业成绩进行管理和跟踪。
系统功能:
1.用户登录:系统有管理员、教师和学生三种角色,分别进行不同的操作。管理员负
责添加学生信息、创建和管理班级信息、分配教师账号等等。教师负责登记学生成绩并查看相关班级学生成绩情况。学生则可以查询自己的相关信息和成绩。
2.学生信息管理:管理员负责添加、修改和删除学生信息,并将学生信息维护至班级
信息中。
3.班级信息管理:管理员负责创建和管理班级信息,包括班级名称、学生列表、班主
任等信息。
4.教师账号管理:管理员分配教师账号,并可对已有教师账号进行修改和删除。
5.成绩录入:教师负责填写学生的考试成绩。根据班级进行分组管理。
6.成绩查询:三种角色均可查询学生的成绩,可按照班级、科目、时间等进行检索。
7.统计分析:系统将学生成绩进行统计分析并呈现图表。例如,班级内的学生考试平
均分、及格率、优异生情况等等。同时,教师可对自己所带班级的成绩进行更加详细的统计分析。
8.导出功能:管理员和教师可将成绩数据导出至Excel文件或其他格式,用于打印和
细节分析。
技术实现:
1.客户端:基于Web系统进行开发,用户可通过浏览器在手机、电脑上访问本系
统。
2.服务端:采用Java语言和Spring Boot框架,数据库使用MySQL。
3.界面设计:简洁易用,重点展示班级成绩情况和学生自身成绩排名。
可行性分析:
市场需求:目前,学生成绩管理系统已成为各大学校必备的一种管理工具。学校管理层、教师和学生均需要使用该系统进行班级成绩管理和学生成绩查询。因此,该系统具有较大的市场需求。
学生成绩管理系统说明书
唐山学院
数据结构课程设计
题目学生成绩管理系统设计与实现
系(部) 计算机科学与技术系
班级11计本1班
姓名尹云
学号4112006102
指导教师张小松
2013 年1 月 4 日至 1 月11 日共 2 周
2013 年1 月11 日
数据结构课程设计任务书
课程设计成绩评定表
1引言
学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者
和管理者来说都至关重要。为了提高学校管理员和学生管理和查询学生成绩的效率,需
要建立一个学生成绩管理系统,使我们可以在众多的学生信息中查找自己的成绩信息,面对学院大量的学生信息,学生只要登录本系统就可以查找到自己的成绩信息,而管理
员也方便去管理每学期的学生的成绩信息。学生成绩管理系统,使学生成绩信息管理工作规范化、系统化、程序化,避免学生管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改学生信息。学生成绩管理系统有效地管理学生成绩
相关信息,包括学生成绩的查询、录入、排序、统计等功能。该系统为用户提供了一个
简单的人机界面,用户可以根据提示信息进行各种操作。
本次设计使用的编程语言是C语言。
2问题分析
根据设计题目要求分析如下:
(1)本题目主要涉及顺序表的基本操作。
(2)在学生成绩管理系统中,录入学生信息时通常按录入顺序的先后,因此选用线性表。在查找学生信息时,是在大量无序的学生信息中,通过比较所给关键字与对应信息项,找到所要查找的学生信息。修改学生信息是在查找的基础上完成的,首先要找到需要修改的信息项,用输入的新数据覆盖原来的老数据,达到修改的目的。删除学生信息也是在查找的基础上完成的,先找到要删除的学生信息,从要删除的那个信息项开始,用后一个信息项覆盖它,一直循环到最后,即可完成删除。在查询不及格的学生信息时,只要把符合不及格的学生信息输出即可做到查询。在统计不同等级的学生人数时,是想要根据划分的不同等级,将所有学生信息分成符合条件的几个部分。
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学生成绩管理系统
第一章引言 (1)
1.1 目的: (1)
1.2 背景 (1)
1.3 定义 (2)
1.4 参考资料 (2)
第二章任务概述 (2)
2.1 目标 (2)
2.2 运行环境 (2)
第三章数据描述 (2)
3.1 静态数据 (3)
3.2 动态数据 (3)
3.3 数据库描述 (3)
3.4 数据字典 (4)
3.5 数据采集 (4)
第四章功能需求 (5)
4.1 功能划分 (5)
4.2 功能简述 (5)
第五章性能需求 (5)
5.1 数据精确度 (5)
5.2 时间特性 (5)
5.3 适应性 (5)
第六章运行需求 (5)
6.1用户界面 (5)
6.2硬件接口 (5)
6.3软件接口 (5)
6.4故障处理 (5)
第七章其他需求 (6)
第一章引言
1.1 目的:
运用软件对学生的成绩进行管理,科学而有效,不仅可以减少教师的工作量,方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理,而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件,正好可以满足当前的市场需求,取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求,为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。
1.2 背景
➢开发软件名称:学生成绩管理系统。
➢项目开发者:山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组:
张钊锋(组长),杨廷婷,黄婷,林德伟,屠伟,张旭松,张杰
➢用户单位:
1.3 定义
VB 是Visual Basic的简写,是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。
SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
数据流图简称DFD,就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。
E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。
数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。
静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。
动态数据程序运行时输入和输出的数据。
数据采集又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。
1.4 参考资料
文档引用的规范:
《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版
《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考:
《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版
《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版
第二章任务概述
2.1 目标
使点菜信息更加系统化,信息更加精确化。使管理人员管理更加方便,能够改动部分信息,最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息,给查找数据留下依据。
2.2 运行环境
硬件环境:计算机(含键盘、鼠标等),打印机等外围设备。
软件环境:
建议配置:操作系统windows 2000/XP/Vista
CPU PentiumⅣ以上
内存128M以上
硬盘空间100M以上
第三章数据描述
3.1 静态数据
所谓静态数据,指在运行过程中主要作为参考的数据,它们在很长的一段时间内不会变化,一般不随运行而改变。具体包括:学生基本信息表格、教师基本信息表格、课程基本信息表格等。
3.2 动态数据
所谓动态数据.包括所有在运行中要发生变化的数据以及在运行中要输入、输出的数据。具体包括:学生选课信息表格,考试成绩等。
3.3 数据库描述
E-R图:
数据流图:
3.4 数据字典
1:USER-PASS用户密码信息表字典:
用户名输入用户姓名
检查检查用户姓名是否存在,及格式是否正确反馈不存在和格式不正确就提示
password 输入个人密码
检查检查用户密码是否正确
反馈密码不正确时提示
权限根据用户名设定访问范围
2.STUDENT学生个人信息表数据字典:
学号姓名性别院系班级生日字符型字符型字符型字符型字符型字符型
3.5 数据采集
采集方式为通过用户直接在软件界面录入信息,然后将录入信息写入数据库储存。
第四章功能需求
4.1 功能划分
(1)可实现学生注册。
(2)方便实现学生成绩信息查询。
(3)可对学生成绩档案进行管理,成绩表单生成简便。
(4)安全有效的用户区分,管理。
(5)档案数据的高安全性,保密性。
(6)有帮助文档。
4.2 功能简述
(1)内容全面:系统全面覆盖了所有课程成绩信息,可为学校、教师和学生提供全面准确的信息。
(2)层次分明:系统采用模块化程序设计结构。各模块之间既相互独立,又具有一定的联系,各模块可独立编制、调试、查错、修改和执行,结构严谨,便于扩展和维护。
第五章性能需求
5.1 数据精确度
要求保证能及时正确保存相关信息,能够查询到所要查询的相关信息并保证其正确率。
5.2 时间特性
要求保证一般操作的响应时间应在1-2秒内。
5.3 适应性
要求满足运行环境在允许操作系统之间的安全转换和与其它应用软件的独立运行要求,与一般软件没冲突情况。
第六章运行需求
6.1用户界面
本软件是基于windows平台下的窗口图形界面软件,运行主界面为Windows的经典运行界面,采用多文档界面,从而可以使程序更加美观,整齐有序,简易操作。
6.2硬件接口
DVD光驱,打印机等。
6.3软件接口
软件运行基于windows平台上的2000,NT,XP,Vista等。
6.4故障处理