2020—2021年海南省三亚市中考语文模拟试题及答案解析.docx

2018年海南中考模拟测试题（六）语文试卷(满分120分，考试时间120分钟)一、积累与运用(共29分)1．阅读文段，在括号里给拼音写汉字，再将它们规范、工整地抄写在下面“田”字格内。

(4分)文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它（1）zhan fang( ) 在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓（2）keng qiang( )的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人（3）shang xin yue mu( )。

了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。

2．名言诗句积累。

(共8分，每空1分，错、漏、换字均不得分)①晴川历历汉阳树，。

(《黄鹤楼》)②生亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，。

(《鱼我所欲也》)③，；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

(《岳阳楼记》)④王维《使至塞上》中诗句“，”刻画了塞外奇特壮美的风光。

⑤请写出与传统节日(如清明节、端午节、中秋节等)有关的古诗词名句(连续两句)：，。

3．语言运用。

(2分)仿照划线句，再写出完整的两句，组成一组排比句。

每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。

理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是，；理解是，。

4.图表题。

(2分)根据下面表格反映的情况，简要说明你得出的结论是什么?5．名著阅读。

(3分)阅读下面的选段，完成后面的问题。

他缓缓地摘下了帽子。

悲愤，极度的悲愤充满了他的心。

生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”人应当赶紧地、充分地生活……他怀着这样的思想离开了烈士公墓。

上面文段出自名著《》，文中的“他”指的是“他”的身上具有的高贵品质。

6．诗词鉴赏。

(4分) ’《卜算子·咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

①这是一首借梅咏怀之佳作。

上片借环境、时光和自然现象来的处境，但一个“开”字，却暗示了梅花的的精神。

下片写梅花的品格，托梅寄志：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。

即使凋零飘落，成泥成尘，我依然清香如故。

②请自选角度给诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故”写一段赏析文字。

7．综合性学习。

(每空一分，共6分)南充希望中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，请你积极参与到活动中去，完成以下任务。

(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举两项。

(1分)示例：编演课本剧。

项目一：。

项目二：(2)请你从自己设计的二个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。

(2分)项目名称：主要环节：设计理由：(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。

为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。

见到剧作家时，你会对他说“您好!”二、阅读理解(共40分)(一)阅读下文，完成第8～13题。

(15分)《善良的种子》朱成玉①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行四十里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人A(看、瞄、盯)上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代,100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷B(痛骂、诅咒、谴责)那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的，先上车再说吧。

”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。

那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。

父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。

”⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。

父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候，人很挤。

他感觉被人紧紧地贴了一下身子。

父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。

就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

⑩这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。

这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

8。

结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。

(2分)A (看、瞄、盯) B(痛骂、诅咒、谴责)9．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。

(3分)父亲是有名的“抠王”一→()一→“女人”的种子被偷一→()一→( )10．第③段和第⑩段两个划线语句前后矛盾吗?请结合父亲不同心境简要谈谈你的理由。

(3分)11．选文第②段着力写父亲是有名的“抠王”，有何用意?(2分)12．结合全文，给下面句子中加点的词语写一点批注文字。

(2分)他认得，皱皱巴巴．．．．呢。

．．．．的，那上面还有他的体温13．联系生活，谈谈选文最后一段有什么作用和意义?(3分)(二)阅读《岳阳楼记》，完成14～117题。

(14分)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

14.下列各句中加点字的读音有误的一项是（）（2分）A、浩浩汤汤（dàng）B、薄暮冥冥（mǐng）C、岸芷汀（tīng）兰D、皓（hào）月千里15.解释下列句子中加点词的意思（4分）①此则岳阳楼之大观．．②薄．暮冥冥③锦鳞．．游泳④宠辱偕．忘16.翻译下列语句（4分）①览物之情，得无异乎？②浮光跃金，静影沉璧。

17.选文第二三段所描绘的画面各有怎样的特点？“迁客骚人”指的是什么人？（4分）(三)阅读《一笑》，完成第18—22题。

(12分)①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。

”②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。

这就像天气一样，有晴就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。

这道理也许人人都懂，但真正能做到齐老那两笑，并不容易。

③别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀!清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。

赴任之前，袁枚去向他的老恩师——清乾隆年间的名臣尹文端辞行。

尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么?袁枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。

尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀!但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀!尹文端听罢此言，很是受用。

袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。

④连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。

如果一个人真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境界就已经有了一定的高度了。

⑤更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。

⑥有一段时期，释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。

对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。

他心平气和，一笑了之。

直到有一天，这个人终于骂累了。

这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢?”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。

”释迦牟尼又问：“”这个人闻听此言，一时语塞。

从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。

⑦面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。

他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。

而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。

⑧面对无聊的诽谤与谩骂，有时候，一笑其实就是最有力的还击。

18．这篇选文作者表达的主要观点是什么?(3分)19．联系前后文，将第⑥段中释迦牟尼的问话写在下面的横线。

(3分)20．说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同?(3分)21．联系自己的学习生活实际，谈谈你获得了怎样的启示?(3分)三．作文(共50分)22．诗人普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀②立意正确，有真情实感，不少于600字。

（3）文章里不得出现真实的地名、校名和人名。

答题卡一、基础知识与运用（29分）1、（4分）①（）②（）③（）2、（8分，每空1分）（1）(2)(3)，。

(4) ，。

（5），3、（2分）理解是，理解是。