Module1 How to learn English
八年级英语上册Module1HowtolearnEnglish知识点归纳总结(新版)外研版
Module1 How to learn English Unit1 Let’s try to speak English as much as possible.1.Welcome back!Welcome back to school!Welcome to China/our school/my home town! Welcome home!You’re welcome.give sb. a cold/warm welcome注意 welcome 的词性 v. adj n.2.talk with/to sb. about sth.have a talk/conversation with sb.3.ask for some advicea piece of advice注意 advice是不行数名词，不可以说these advice give sb. advice给某人建议take/follow one’s advice遵从某人的建议4. speak English in classspeak English as much as possibleread books as many as you canas as possible = as as one can/could5. write down our mistakes in our notebookswrite it/them down (代词宾格只好放中间) turn off, turn down, turn up6. forget/ remember to do sth.记得、忘掉要做某事（还没做）forget/remember doing sth.记得、忘掉做过某事（已经做了）eg: Don ’t forget to bring your photos herewhen you come.I remember seeing him somewhere in Jiaxing.我记得在嘉兴的某个地方见过他。
初二英语上册module1howtolearnenglish知识点总结
初二英语上册（外研版）Module 1 How to learn English?知识点总结一、要点词汇·原文再现Work in pairs.结对练习。
·基本用法pair n.( 有关的 ) 两个人，一对a pair of一双，一对in pairs成双的，成对的How I wish for a pair of wings!我多么希望有一双翅膀！Please read the dialogue in pairs.请两人一同读对话。
correct·原文再现Correct the spelling.更正拼写。
·基本用法correct vt.更正；纠正，后来能够直接跟宾语（过去式 : corrected过去分词: corrected此刻分词: correcting第三人称单数: corrects）She has corrected the mistakes in the report.她改正了报告里的错误。
2. correct adj.正确的，对的Your answer to the question is correct.你对这个问题的回答是正确的。
spelling·原文再现Correct the spelling.更正拼写。
·基本用法spelling n.拼写Don't make a mistake in your spelling.不要在拼法上犯错。
·知识拓展 -- 有关单词spell v.拼写I don't know how to spell your name.我不会拼写你的名字。
word·原文再现Listen and check the words you hear.听并检查听到的单词。
·基本用法word n.单词Take care to spell every word right.注意把每个词拼正确。
外研版八年级上英语《Module1HowtolearnEnglish》说课稿
外研版八年级上英语《 Module 1 How to learn English》说课稿一. 教材分析外研版八年级上英语《Module 1 How to learn English》是本模块的第一单元，主要围绕学习英语的方法和技巧展开。
本单元包括三个部分：课文阅读、语法讲解和综合练习。
课文阅读部分通过一篇关于李华和Tom谈论学习英语方法的文章，让学生了解不同的学习方法和策略。
语法讲解部分主要介绍了一般现在时态的用法。
综合练习部分则通过各种练习题，巩固学生对课文内容和语法知识的理解。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写一些简单的英语句子。
但他们在学习过程中，可能还存在一些问题，如学习方法不当、学习习惯不好等。
因此，教师在教学过程中要注重引导学生掌握正确的学习方法和策略，培养良好的学习习惯。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握一般现在时态的用法，了解不同的学习方法和策略。
2.能力目标：培养学生运用英语进行交流的能力，提高学生的阅读理解能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。
四. 说教学重难点1.重点：一般现在时态的用法，不同学习方法和策略的掌握。
2.难点：一般现在时态的用法，以及如何运用所学知识进行实际交流。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和运用英语。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入：通过一首英文歌曲，引出本课主题，激发学生的学习兴趣。
2.呈现：展示课文图片，引导学生回答相关问题，引入课文主题。
3.阅读：让学生阅读课文，回答问题，理解课文内容。
4.讲解：讲解一般现在时态的用法，让学生通过例句理解并掌握。
5.练习：让学生进行语法练习，巩固对一般现在时态的掌握。
6.交流：分组讨论，让学生分享自己的学习方法和策略，互相学习。
最新外研版英语八年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语八年级上册知识点总结（精华版）作者：邓华Module 1 How to learn English一．重点短语:try to do sth. 尝试做某事a piece of advice一条建议make a mistake犯错误three pieces of paper三张纸give sb. some advice给某人一些建议advise sb. to do sth. 建议某人去做某事write it down写下，记下this term这学期next term下学期ask for advice征求意见basic questions基本问题the meaning of……的意思talk to sb. 跟某人谈话write to sb. 写信给某人start a conversation开始一段谈话talk about sth. with sb.跟某人谈论某事as much / many as possible尽可能多地help sb.(to) do / with sth. 帮助某人做某事二．固定结构：1. practise doing sth. 练习做某事2. a number of +可数名词复数+V(复数)许多、很多3. the number of+可数名词复数+V（单数）……的数量9. one or two days一两天10. a (good ) way to do sth to do sth.做某事的（好）方法11. something new/old/interesting新/旧/有趣/的东西12. What about doing=How about doing…?做……怎么样？三．重点句型：1.What else? 还有什么其它的？2 It’s a good idea to do sth. 做…..是个好主意3. It is adj. + (for sb.) + to do sth. （对某人来说）做某事怎么样4. It is + adj. (形容词)+ (of sb.) to do sth.某人做某事某人怎么样. It is very kind of you to help me.你能帮我你真好。
Module_1_how_to_learn_English_全教案
Module 1 How to learn English一、单元教学内容分析本单元的中心话题是谈论如何学英语。
与其相关的新词汇"diary, translate, match, complete, correct, number, repeat, advice, mistake, improve, radio, newspaper, deep, breath, article, yourself, put down, think about" 等，征求和提供建议的多种英语表达。
重点：词汇---相关英语学习用语。
难点：相关英语学习的词汇，制定英语学习计划。
语言结构：should do, should not do, how about, don't forget to do, try to do, try not do, it's a good idea...二、语言知识目标1. 功能：1). 掌握征求建议的表达方式。
What can I do? What should I do? Can you give me some advice?2). 提供建议的表达方式。
How about...? Why don't you ...? You should... Don't forget ... Try (not) to...2. 词汇：diary, translate, complete, correct, number, repeat, advice, mistake, improve, radio,4. 语音：读准句子中的连读。
三、语言技能目标听：能听懂包含征求建议的问句；能听懂对方的建议。
说：能口头征求、提供建议。
读：能读懂包含建议的文章，包括书信。
写：能写出征求建议的句子，能提供书面建议。
演示与表达：能表演包含建议的对话。
四、学习策略：自学策略：能够通过阅读学习掌握一些阅读和词汇的学习策略。
新版外研版英语八年级上册Module_1__How__to__learn_English_Unit_1课件
4.Underline the correct words and expressions
Here is my (1)advice / notebook on Learning English .Speak English (2)always / as much as possible in class ,and listen to English (3)in the newspaper/ on the radio .I (4)agree / forget it is a good idea to look up new words in the (5)notebook /dictionary .You can find the (6)correct /excellent pronunciation and learn the meaingb.
4.make a mistake / mistakes • mistake 意为“错误”。 例：我们在说英语时都会犯错。 We all will make mistakes when we speak English.
• 【拓展】by mistake 错误地，无意地。 例：Sorry, I took your pen by mistake.
1.Today, we are going to talk about good ways to learn English. • talk about sb / sth 意为“讨论，谈论” 【译一译】 Jim and Tom are talking about how to learn English. Do you know some good ways to learn English ?
/'pɒsəbl / /'nəʊt,bʊk /
外研版八年级(上册)英语语法总结
一、Module1：How to learn English一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时1. 一般现在时（1）定义：一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
（2）用法：①表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue. 天空是蓝色的。
②表经常反复性发生的动作。
如：I get up at six every day. 我每天六点起床。
③表示客观现实。
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
④表示平日的喜好。
I like bananas. We don ’t like vegetables.（3）构成：①be动词：主语+be(am,is,are)+ 其它。
如：I am a boy. 我是一个男孩。
②行为动词：主语+行为动词(+ 其它) 。
如：Westudy English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it 等) 时，动词词尾有所变化。
第三人称单数动词词尾的变化有几种形式：①一般情况加-s reads, says, takes②sh、ch、s、x、o 结尾的加-es teaches, washes, goes, misses, mixes③以辅音字母加y 结尾的词变y 为i 再加-es studies, cries, carries如：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。
Miss Gu teaches us English. 顾老师教我们英语。
（4）句式变化：①be动词的变化。
否定句：主句+be+not+其它。
如：He is not a worker. 他不是工人。
一般疑问：Be+主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes，I am. / No,I ’m not.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?②行为动词的变化。
否定句：主语+don’t( doesn ’t )+ 动词原形(+其它) 。
Module 1 How to learn English 模块知识点复习(语法篇)(含答案)
Module 1 How to learn English 模块知识点复习（语法篇）（含答案）Module 1 语法篇___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________熟练掌握四种时态一般现在时态一般现在时: 表示现阶段经常或习惯性发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。
常用时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟，once / twice a week 一周一次/两次They go to the Palace Museum once a year. 他们每年去一次故宫。
They often discuss business in the evening . 他们经常在晚上谈生意。
表示客观真理，事实，人得技能或存在的状态。
如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
表示十分确定会发生（或安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在表示将来，句子中可以有表示将来的时间状语。
如：The train for Hankou leaves at 8:00 in the morning.去往汉口的列车上午8点开。
现在进行时.现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作.可以表示有计划的未来.现在进行时的基本用法：A. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情.例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态.)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）【No. 1】现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况：(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时.如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球.(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时.如：Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌.(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week,these days等时间状语,这时常用现在进行时.如：We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型. (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动.此时也常用现在进行时.如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝.一般将来时态一般将来时:表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
(完整版)中学教材全解八年级英语(上)
Module 1 How to learn English第1单元内容详解1. Welcome back, everyone.欢迎大家回到学校。
welcome v. 欢迎welcome sb. to + 地点欢迎某人到某地Welcome you to our school.欢迎你到我们学校来。
Welcome home! 欢迎回家！（home为副词，所以前面不用to)welcome n.欢迎，迎接a warm welcome 热情欢迎a cold welcome 冷遇2. Now because it's a new term, I'm going to give you some advice.新学期开始之际，我想给大家提几点建议。
advice意为“建议，意见”，是不可数名词。
表示“一条建议”用a piece of advice, 表示“一些建议”用some advice。
I'll give you some advice on how to look after your pet dog.我将给你一些怎样照顾你的宠物狗的建议。
[搭配] —give sb. some advice / give some advice to sb. 给某人提一些建议ask for advice 征求意见follow / take sb.’ s advice 接受某人的建议7. 拓展advise是动词，意为“建议”，后接名词、代词或动名词作宾语，也可用于advisesb. (not) to do sth.结构，意为“建议某人（不要）做某事”。
She advised us to wait (for) one more day. 她建议我们再等一天。
3. Why don't you write it down? 你们为何不把它记下来呢？（1）Why don't you do…？是英语中一个重要的句型，意为“你（们）为什么不做事呢？”,多用来向对方提出建议。
+Module+1+How+to+learn+English知识点清单 外研版八年级英语上册
外研社八年级英语上册Module 1 How to learn English知识点清单课文知识点解析1.practise【词义】v. 练习【用法】后+名词/代词/动词-ing形式【派生词】practice n. 练习【拓展】后接动词-ing形式的其他动词：miss/finish/keep/enjoy/mind/look forward to…【辨析】practise 有规律地练习，特指反复练习；exercise 指训练；锻炼；操练。
2.match【词义】n. 比赛；火柴v. 匹配，搭配【搭配】match…with…把……和……搭配起来3.look up【含义】查，查找【用法】若宾语为代词，放look与up之间；名词放在后面和之间皆可；【拓展】由look构成的其他短语：look at 看look after=take care of 照顾look forward to +sth./ doing sth. 期盼；盼望4.advice【词义】n. 建议【用法】不可数名词some advice 一些建议give advice 提出忠告【辨析】advice 不可数名词suggestions 可数名词【派生词】advise v. 建议5.forget【词义】v. 忘；忘记【常用搭配】forget to do sth 忘记去做某事（事情还未做）forget doing sth 忘记做过某事（事情已做）【拓展】remember v. 记得remember to do sth 记得去做某事（还未做）remember doing sth 记得做过某事（已做）6.suggest【词义】v. 建议；提议【常用搭配】suggest +n. 建议某事suggest doing sth 建议做某事suggest +(that) sb (should) do sth 建议某人应该做某事【派生词】suggestion n. 建议；提议7.write down【含义】写下；记下【用法】后+代词的宾格形式，放在write和down之间；若接名词，放在down前后皆可；8.agree with【含义】赞同；同意【拓展】agree on/about “就……达成一致意见，关于……意见一致”agree to do sth “同意做某事”agree that+从句9.try to do sth 努力做某事try doing sth 尝试做某事try one’s best 尽某人全力try on 试穿try out 试用；试验have a try 试一试10.（1）as …as possible “尽可能……”两as之间用adj./adv.原级【同义结构】as…as one can（2）possible adj. “可能的”【反义词】impossible “不可能的”11. What else? （1）省略疑问句，else根据上文推断其含义；（2）else 放在疑问词和复合不定代词后；（3）辨析else和other：other “其他的”修饰名词，放名词前；12. aloud【词义】adv. 大声地，修饰动词【辨析】aloud adv. 强调发出声音能被听见，常与read，call等词连用；loud adv./adj. 侧重发出的声音大，传得远，修饰speak，laugh等词连用；loudly adv. 有“喧闹，嘈杂”，常与ring，knock等词连用；13. How about…？=What about…？……怎么样？后接名词/代词/动词-ing形式。
八年级上Module 1 How to learn English
Module 1 How to learn EnglishFunctions and Target languageFunctions and Target Language掌握提出建议的表达方式：How about…?Why don’t you…?It’s a good idea to…You should…Try to…Unit 1 Try not to translate every word.1、Try not to translate every word.尽量不要把每个单词都翻译出来。
（1）try to do sth. 尽力做某事, try not to do sth. 尽力不做某事，表建议。
如: I’ll try to be a good student.我尽量争取成为一名好学生。
Try not to make any noise, the baby is sleeping.尽量不要发出任何噪音，孩子正在睡觉。
not to do 是动词不定式的否定形式，即在“to”前加“not”。
如：Tell the children not to play football in the street.告诉孩子们不要在街上踢足球。
如果是省“to”的那种不定式直接在动词前加“not”。
let /make / have sb. not do sth.Let them not go out.让他们别出去。
（2）translate翻译, 常见搭配translate …into…“把……翻译成……” 。
如： Would you like to translate English words into your own language?你愿意把英语翻译成你们自己的语言吗？He translated the speech from Spanish into English.他把这篇西班牙语讲演稿译成了英语。
module1《howtolearnenglish》重点短语句型(外研版初二上)
module1《howtolearnenglish》重点短语句型（外研版初二上）一、重点词组及短语1.try to do sth. 尽力做某事/试用做某事2.write down 写下；记下3.in class 在课堂上4.next to 在……旁边5.forget to do sth. 不记得做某事6.in pairs 成双；成对7.ask for 要求, 要求8.enjoy doing sth. 喜爱干某事9.talk about 谈论10.e njoy oneself 玩得快乐；过得愉快11.t ake a deep breath 深呼吸12.a ll the time 一直；始终；总是13.m ake a list 列表；制表；编名目14.a dvise sb. to do sth. 建议某人做某事15.r emember to do sth. 记住要干某事16.l eave sth. at home 把某物忘在家里17.s how sb. around 带领某人参观18.f or example 例如19.t hink about 考虑20.m ake friends 交朋友二、重点句型1.It’s a good idea to check your vocabulary notebook every day.每天检查你的词汇本是一个好方法。
2.What do you think is the best advice for learning English?你认为学外语最好的建议是什么？3.The best way to learn vocabulary is to remember eight or tenwords a day.学习词汇最好的方法确实是每天经历8至10个单词。
4.It’s sometimes hard to understand American and British accents.有时专门难明白得美式和英式英语的口音。
英语八年级上册重点句型(Module 1 How to learn English)-知识讲义-外研版(三起)
初中英语重点句型（Module 1 How to learn English）知识梳理：【句型学习】Watching films and listening to songs are great ways to learn English!看电影和听歌是很好的学习英语的方法！【句析】动词的ing形式作主语，而后面的to do则作ways的后置定语。
【例句】I am looking for a room to live in.我正在找一个住的房间。
Please give me a book to read.请给我一本可读的书。
Reading English aloud in the morning is good for your English learning.早晨大声朗读英语对学习英语很有好处。
【考点】如果动词不在谓语的位置上，则需要进行一定的改动。
【考题链接】翻译句子：这些都是开始一段谈话的好问题。
答案：These are good questions to start a conversation.思路分析：不定式作定语。
【课文朗读】Questions and answersSend your questions to Diana, the Language Doctor.Many students ask for advice about how to improve their English, Here are three basic questions.The first question is about understanding English films and songs. Li Hao from Hubei wrote, “I like watching English films and listening to English songs, but I don’t understand very much. What can I do?”Watching films and listening to songs are great ways to learn English! Watch and listen several times, and guess the meaning of the new words. Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with your friends.The second question is about speaking. Wang Fan from Jilin wrote, “Our school has a teacher from the US. I am shy and I am afraid to speak to her. What should I do?”You can say, “Hello! How are you?”“Do you like China?” These are good ways to start a conversation. And before you begin, you should smile at her! Remember this: Do not be shy. Just try.The third question is about vocabulary. Zhang Lei from Anhui wrote, “I write down new words, but I forget them quickly. How can I remember them?”Do not worry. It is natural to forget new words! I suggest you write four or five words a day on pieces of paper and place them in your room. Read the words when you see them, and try to use them.同步练习：（答题时间：15分钟）一、根据汉语完成句子，每空一词。
Module1HowtolearnEnglish知识讲解
Module 1 How to learn English词汇精讲1. practisepractise 作动词，意为“练习，实践”。
既可以作及物动词，又可以作不及物动词。
其后可以接名词、代词或动词-ing形式。
practise doing sth.“练习做某事”。
例如：My little brother practises the piano every day. 我的小弟弟每天弹钢琴。
Do you often practise playing football after school？你经常放学后练习踢足球吗？【拓展】能接V-ing作宾语的动词还有：finish, enjoy, mind, keep等。
finish doing sth. 结束做某事enjoy doing sth. 喜欢做某事mind doing sth. 介意做某事keep doing sth. 一直做某事2. match（1）match作动词，意为“和……较量；相配；和……相匹配”。
例如：Match the words with the pictures. 把词语和图片搭配起来。
Match yourself against experts in the competition. 在这次的比赛中和专家较量一下吧。
（2）match是可数名词，意为“比赛；火柴”，其复数形式为matches。
例如：Who won the football match? 谁赢了那场足球赛？Here is a box of matches for lighting the fire. 这里有一盒火柴可用来点火。
3. look uplook up 意为“（在词典或参考书中）查阅，检查”，其后跟名词作宾语，名词可放在look 和up之间，也可放在look up 之后；如果代词作宾语，则只能放在look和up之间。
例如：Look up the word in the book, and you will know its meaning.在书中查查这个词，你就知道它的意思了。
外研版初二上册Module1HowtolearnEnglish知识点总结归纳
八上Module 1 How to learn English 一、短语归纳1. look up 差，查找2. make a mistake 犯错误3. talk about 谈论，讨论4. speak English 讲英语5. write down写下，记下6. next to 在….隔壁7.listen to the radio 听广播8. be good for 对…….有利处9. write to 给……..写信10. a little 有点11. agree with sb. 同意某人12. talk to 跟……交谈13. send….. to …..把……(发)送给某人14. ask for 请求（给予）15. watch films 看电影16. be from 来自17. smile at 冲……微笑18. go to bed 去睡觉19. get up 起床20. think about 考虑21. make friends with sb.与某人交朋友22. take sb. around. 带某人参观23. a few 几个，一些24. invite sb. to 邀请某人到…..25. be good at 擅长26. for example 例如二、Language points1. pair n.（相关的）两个人，一对【经典例句】Let’s play the game in pairs. 咱们两人一组做这个游戏。
【考点聚焦】(1) pairs 是名词pair 的复数形式。
(2) in pairs 表示“成双的，成对的”。
Let’s play the game in pairs. 咱们两人一组做这个游戏。
(3) a pair of 意为“一双、一副、一把……”a pair of shoes 一双鞋 a pair of glasses 一副眼镜2. correct v.更正【经典例句】You must correct the bad habits. 你必需更正这些坏习惯。
英语八年级上册重点单词(Module 1 How to learn English)-知识讲义-外研版(三起)
知识梳理：一、单词领读forget v. 忘记place v. 放置二、重点单词【单词学习】1. correct ☆v. 改正adj. 正确的【例句】I spent a lot of time correcting my mistakes.我花了大量的时间改正我的错误。
Don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes.别忘了在错误的旁边写下正确的答案。
【拓展】1. correct具有两种词性，英语中这样的词还有：practice，complete，form，place。
2. correct的其它变化形式：correction（修改）, corrective（矫正的）【考题链接】翻译句子：你能告诉我这道题的正确答案吗？答案：Can you tell me the correct answer to this question?思路分析：这里是correct作为形容词的用法，另外注意to的用法。
2. practise ☆☆☆v. 练习【用法】practise doing sth. 练习做某事【例句】We should practise saying the new words.我们应该练习说一说这些生词。
【考点】注意practise在英式英语中作为动词使用，名词形式是practice；而在美式英语当中，名词、动词都是practice。
The more you practice, the better you learn.你练习得越多，就学得越好。
【考题链接】翻译句子：他每天都用很多时间练习踢足球。
（用两种方法翻译）答案：He spends a lot of time practicing playing football every day.It takes him a lot of time to practice playing football every day.思路分析：注意“花费”的用法，以及practise后面用动词ing形式。
Module1HowtolearnEnglish模块知识点归纳
Module 1 How to learn EnglishUnit 1 Let's try to speak English as much as possible.必背单词1．correct (v.& adj.)改正,纠正；正确的；对的→correctly(adv.)正确地2．spelling (n.)拼写→spell(v.)拼写→spelt (过去式)3．practise(v.)练习→practice(n.)练习4．match(v.)找到与……相配之物，使相配；使成对→matches (第三人称单数)5．meaning (n.)意义；意思→mean(v.)意味着6．dictionary(n.)词典；字典→dictionaries(pl.)7．understand(v.)理解；明白→understood (过去式)8．advice(n.)意见，建议→advise(v.)建议→advise sb. to do sth.建议某人干某事9．should(v.aux.)应该→should do sth. 应该干某事10．possible(adj.)可能的→impossible(反义词)不可能的11．forget(v.)忘；忘记→forgot(过去式)12．pronounce (v.)发……的音→pronunciation(n.)发音13．key(adj.)关键性的，非常重要的→(n.)钥匙→keys(pl.)14．main(adj.)主要的；最大的→mainly(adv.)主要地15．agree(v.)赞同→agreement(n.)赞同16．pair n．(相关的)两个人，一对17．word n．词，单词；字18．complete v．把……填完整；使完全19．grammar n．语法20．letter n．字母21．aloud adv.大声地；出声地22．excellent adj. 极好的；优秀的必背短语23．look up 查；查找24．make a mistake 犯错误25．agree with sb.同意某人26．get to do sth. 逐渐做某事必背句子27．Let's try to speak English as much as possible.咱们尽量尽可能多地说英语。
Module1HowtolearnEnglish知识点语法讲解总结归纳外研版英语八年级上册
Module 1 How to learn EnglishUnit 1Let's try to speak English as much as possible.知识讲解知识点1 Practise /'præktIs/ v. 练习、训练考向一【重点】practise+名词、代词、动名词，不能接不定式。
eg：They're practising singing the new song. 他们正在练习唱那首新歌。
注意practice名词“练习”一般为不可数名词。
在英国英语中，practise v.和practice n.在美国英语中，practise和practice都可以是v.或n.考向二【易错点】practise后跟动名词作宾语，类似的动词(短语)还有：finish enjoy suggest keep mind miss avoidlook forward to have trouble in典例Before she went abroad, she spent as much time as she could___ English.A.to practise to speakB. practising speakingC. to practise speakingD. practising to speak【点拨】在她出国之前，她用了尽可能多的时间练习说英语。
这里考查两个动词的搭配。
第一个,spend time on sth./in doing sth.中in可省略，花时间在某事上/做某事:第二个practise后接动名词,不接不定式。
考向三【重点】practise与exercise的辨析practice:有规律地练习，特指反复练习。
eg:He practises English every day.他每天练习英语。
exercise:指训练，锻炼，操练。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Module1 How to learn English?
Unit 1 Try not to translate every word.
一、根据首字母和句意，填写单词。
1. My teacher gave me some a and I wrote down.
2. Write down grammar m in your notebook.
3. I don’t understand the m of this word: spring.
4. Try to r eight words a day.
5. Can you t the word “correct” into Chinese?
6. Please c your answers before you hand in your homework.
7. Which do you think is the most difficult, listening, speaking, reading or w ?
8. --Do you want anything e ? —No, thanks.
9. M the words with pictures.
10. I can’t hear clearly, can you r it?
二、用所给词的适当形式填空。
1. What about (go) swimming this afternoon?
2. Why not (drive) to the park?
3. I forgot (tell) you that the school gate was closed.
4. He (write) a letter to me last week.
5. Look! The children (play) basketball in the park.
6. He (work) in Beijing next month.
7. Which is the (big) animal in the world?
8. My brother is trying (draw) a Chinese painting.
9. They (buy) a house last summer.
10. My grandmother (be) born 70 years ago.
三、根据中文完成句子。
1.尽量不要逐句翻译句子。
Try to every word.
2.上课你应该多讲英语。
You speak English in class.
3.我会把这些记在我的学习日记里。
I’ll that in my study diary.
4.今晚去看电影是个不错的想法。
It’s a to watch a movie tonight.
5.首先，我们必须把作业做好。
,we must finish homework.
6.不要忘记告诉我好消息。
Don’t tell me the good news.
7.把新单词分类写下是个好方法。
It’s a good way to write new words ______ ______.
8.你能给我一些建议吗？
Can you give me some ________?
四、改错题。
1．I want stay at home.
2．How about to listen to music.
3．Try to not talk in class.
4．Why not you join the English club?
5．Can you give me some advices?
6. The teacher speaks careful. _________________________
7. It’s summer now, so the weather is cold.__________________
8. He usually goes to school by a bus.______________________
9. Every year, million of Americans visit the park. ____________
10. Where were you go last night? ________________________。