2019-2020规培公共课答案：常用医学统计1
2019-2020规培公共课答案：全科医学1
2、5年制临床医学专业本科毕业，张臬，立志想成为一名全科医生，那么，他毕业后不需要经过国家级考试,而直接接受以下哪种培训并考核合恪，才可以获得全科医生的资格:*A.1年的全科医生若盲窃I• B. 3年的全科医生规范化培讥O C. 2年的跣理全科垄生培训'D.坪的全科医学科学学位研究生敕育O E.全科罢生绝续医字數育1&目前我国'、全科医生规范化培训1"的年限为几年：*O A. 1 年O B. 2年◎ C・3^O D_4年OE.5^14,世界全科/彖庭医生组织/学会（WONCA）于何年在墨尔本成立*「A.1969-B.1986• C.1972O D.1993O E.199711, WONCA®旨*O A.全科医学的数师协会O B.全科医师学会@ C・世界家庭医生学会O D.世界家庭送生載炳办会O E.基层奏疗分烽员会7、全科医生提供的是什么样的服务？*O A•基层卫生保覷努O B.全面的医疗:豁O C・新的医学三级专斜银务O D.与专科医疗互补的社区卫生服务• E.人植化、全方位、连续性、协调性、可及性的基皂卫生報务35.目前我国全科医生培芥的主要途径r不包括*A.5亠3全科医生规范化培养B.3+2助理全科去生疑养o C.全科医生转岗塔训'D- 5+3全科匡学专业学位册兗生堆养過巳在去字院枝中招收本科全科去学专业学生迸行堵弄34、全科医学又称家庭医宇,经过其训练合格的全科医生应该*A.在医疗实隹中战行生物-心愛■社会医学模式'B.在医疗实践中猩供全人的健康照科「C.匪疗实践中沿著人的生命周期注行輙O D•在医疗实岌中得洪身心興灵共病兼氐迫照氐@ E.以上都是33.关于全科医疗的特征,以下说法正确的是*o A.具服务內客星以医疗为兰'■•-> B.针对的月鬆星幫见健康月题c.所服努人口流詡i的很强'D.使用的星題新技术E・照顾病人健庚问题的范围较窄32、全科医疗中以病人为中心建立服务SIPAWi *A.服务团队中必须有护士^预防保佬人员-B.每一^个病人都必须有一服隽呂认C.服务团队中讷有具他专科医兰D.服务团队中必须有护士、预防保億人员和社会工作者• E.很提病人的卫生^经壽妾与青求为病人组建的腹务団队31.全科医疗'、守门人"的作用是指*o A.为病人及冥家庭的疾病注行首•次诊疗.控制医疗花妻B.对社区中的病人进行首•次诊疗,羟制医疗花羹C.对社区全人群进行疾病苔莹，合理地拄制医疗花菱e，D.对社区居民的漣康关美的同时.也要台理地统制医疗花畫o E.对憲善的疾病进行转, 理城强疗花羹28、全科医疗机构与上级医院N间应以契约貳协议建立固走的转诊关系,以下哪项是IE确的*@ A•双向转诊B.单向转诊''C.多向转诊O D.偶^^E.以上均不呈30.全科医疗的最大特点是强调以不哪项*o A・啓性.综合性、个昧化的輙o B漲瞬融淮o c •誤发现珈舉病*EX对当言人的进行长期妊式题o E.给予持别全面罢疗腰努29、下列哪项不是全科医学的特征*1 A.综希艮务1 B可及•辭务•C・以疾病为中心•「务1 E.以社M为基础2A全科医疗中患者管理的原则不包括*o区充分利用社区和家庭資源对屋君汪行合理的处理o B•向皂考泮勺谿病情r治疗的内涵印预期结轰，-C.治疗要考處副作用和題© D•不解曲疗法o E,考虑伦理学的相关问题2®全科医生应具备的核心能力f以不哪一项是错误的*@九向病人31供高新医疗技术的能力O B.躺人为中心的娱氐能刀o c.基层保能力O D.社区为导向的E艮务能力o E.综合性蹑务能力25.全科医学的基本特征不包括以下哪项*A.以门诊为三体的服务oB.从生到死的全程服务C,为服务对勘调各种医疗资源• D.導供以急诊室和家庭病床为兰的段务'E提供使社区群众易于^用的服务23、有关全科医生的描述正确的是*A.全面学夷各科业务技术的临侏聲• B.理供全諮六（立TT社区卫生腹冬的基层罢生o c.能龜练处理常见疑康问题,为社区群众捱供上门医疗服务的基层医生• D.经全科医学专业塔训合齢在社区理洪长期長耒式医疗保健照.顾的医主o E.以预防工作为圭的医生22.全科医学的綜合性服务特点主妾体现在以下哪项*A.服务疋象包括宾考和键康人.豆不分性5!k年冷、疾病类型B,服务内容包样医疗' 预防、康复保健' 谨康載育等-1 C・服芻范圉包括个人、家庭、社区1 D服务层面包括生理心理社会@ E・以上都昱21.以病人为中心的全科医生工作方式r应关注以下哪项内容*O A銷席者睜浜信恳支持和适兰的耀釋B-给予袁持•提出用药的建议C・开S进行预防和随访一D.适当的转诊和实验室檢童• E.以上均是20、理想的医疗保健体系意味肴*A.所有病人都可以巨由送择医院和医空B.大医浣的规模与科室没置乾酸満龙全体民众的卫生嘉求• C.由基昼医疗克供百诊服务.垂层医疗与大医浣各司其既双相转诊O D.医浣•的门向任何就医君开顽,所有的病人都能在水丰高的大医浣就诊O F.兵汗耳偉幅宰步邑辜19.全科医生为患舌选样相应的实验室检查项目时应该遵循的原则，以下哪项是错i吴的*•A・,希i出就可实行B・寒符合成本救益原则C・实進畦的沁夭亍其危险性O D,实脸室检亘的结果捋对诊斷有有效的著助o E.实验室检查的结果将对治疗有有效的务助1A全科医疗的基本區则和特征不包括以下哪项*O A.为社区居民吳供连续性服努B理洪以星者为中心的服务C理洪以社区为基础迫眼务D.提供履庭为羊位的服务•E・提供以家庭病床为主的基匡垂疗張冬16.全科医生的工作目标是以不哪项*° A•诊翳a治疗疾病o B法是詐的壽要•• C •促进社区建康发蔑D.实现AA享有耳保健• E.以上都:！15.全科医学庐生的基础不包括*A・疾病谱及死因谱的变化• B.高料技医学的发屋，c.lE^^C的转变O D•人□老举化o E,秀疗姜臣的髙张与卫生资源的不合理分配13.关于全科医学的描述正确的是*1久司2 0世紀60年代起源宦J新埜二级临床专业学科B、耳建立于20世圮60年代的新型临床二级专业学料OC、临床更学.预防蚤M康复荃学等学科的综合依o D、是能酸解决病人所有疾宸的去学保健专业学科1 E、以內科为主的综合性临床学科12.关于全科医学与专科医学的说法正确的是*O A・全科医^与具他各专科无柜僉叉&专科医学学科范阖蛊而较浅'C.全科医学范園窄而知识深• D.全料医学昱临礙医学的二^学科'1 E・全科医学是综合内科学10.下列何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别*A.服务对歸偌走性与歸｝性B.对服务对彖奏任韵持续性o c处理卑鳩少躺O D•技术妾茹K平© E.服务质虽的制i标为治愈甜患命諏9,关于全科医生的描述正隔的是*O A.经血葩帥扩慝了矩识和技能的漓医生B.服努亍社区不分科的通科註1 C.能同对开慈防和治疗的基层医生D.拿握临床与预删识.实施基层预防的飪• E.经过全科董学堆训.揑供连湊性、综合性的全科医疗撮芻的送生6全科医疗的基本特征不包括以下哪项*O A.为社区居民提供连续性服务o B.屋供以病人为中心的服务• C •淳洪以社区为基迥的腹务O D.提舷赢庭为单位的服务■丿E.提供以老年病为主的膿务5、S《全科医疗》一节中，你了解到1978年世界卫生组织阿拉木宣言提出的'、2000年人人享有初级医疗保健"倡议的实践基砒源自20^纪30年代中国有关公共卫生问題的农村实践探索，被言为''有史以来最公平合理及最具成本效益的卫生制度"，这是指：*® A.程志潜先轴'走县舷”@ B.伍连律先生领导的东北竄疫防治© C.颜睜庆先生创逮的医学院校O D.兰妄生先生的”北平第一卫生事冬尸o E.张孝雙先生担任北京协和罢院内段主任4.全科医生5十3规范化堵芳模式是指*O A.临床医芋专业本科毕业后r接旻5个月的临床轮转和3个月的社区实习眇B・临床医手专业厝制本科卑翌后,接受3年的全科医软范化培训O C.I缽医字专业$科毕业后r至少左5个B味基地和3个社区基地为培训O D.lte床医孚专业本科毕业后，接責5个月的临床轮转和3年的社区实习o E.临床罢手专坐5年削本科毕业后.匪3科］社区全科医厅实习3、一下郞种摘述最符合全科医学的学科诗点*•氐范團竟广,内容三冨.写各专科有交叉,有独特的知沁能印态圍价值观O B.不分科.星务个临床科翹努内容的综合O C.强调一级预防为主O D.坚持生物•心理-社会医学模式O E.通全而不专.不.STUS床1.不列哪项不是全科医学可及在服务的內涵*O A.理上的接近◎ R.价格的昙書o c悲审咸O D.结杲的有效° E.便月的方便。
全科医学主治医师基础知识医学统计学方法-(1)
全科医学主治医师基础知识医学统计学方法-(1)一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
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1. 总体应该由A.研究对象组成B.研究变量组成C.研究目的而定D.同质个体组成E.个体组成答案：D[解答] 总体是根据研究目的确定的同质研究对象的总体，确切地说，是根据研究目的确定的同质研究对象某种变量值的总和，所以选D。
2. 样本是总体的A.有价值的部分B.有意义的部分C.有代表性的部分D.任意一部分E.典型部分答案：C[解答] 样本是从总体随机抽取的部分个体。
随机柚取的意义在于使样本对总体具有代表性，所以样本是总体有代表性的部分。
3. 调查1998年某地正常成年男子的红细胞数，总体是1998年该地A.每个正常成年男子B.全部正常成年男子C.能调查到且愿意接受调查的全部正常成年男子红细胞数的集合D.全部正常成年男子的红细胞数的集合E.正常成年男子的红细胞数答案：D[解答] 总体是根据研究目的确定的同质研究对象(或观察单位、个体)某种变量值的总和，所以，1998年某地正常成年男子的红细胞数的总体是该年该地的全部正常成年男子的红细胞数的集合。
4. 随机事件的概率为A.P=1B.P=0C.P=-0.5D.0≤P≤1E.-0.5答案：D[解答] 随机事件的概率是P，其值介于0～1之间，P=0表示该事件不会发生，P=1表示该事件必然发生。
5. 下列说法正确的是A.测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料B.统计工作步骤中最重要的是分析资料C.概率是描述某随机事件发生的可能性大小的指标D.样本一定具有随机性E.样本的指标称为参数答案：C[解答] 血小板数所得资料结果如果用具体数目(如109/L)表示的，即为计量资料，但如果用“正常”、“异常”来表示结果的就不是计量资料；统计工作步骤中最重要的是设计；样本不一定都有随机性，在我们的科研工作中是希望具有随机性；描述总体特征的指标称为参数，所以只有C是正确的。
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法1
1、两组数据中的每个变量值减去同一常数后做两个样本均数差异的t检验（） *c• A.t值变小• B.t值变大• C.t值不变• D.t值变小或变大2、作单组样本均数与一个已知的总体均数比较的t检验时，正确的理解是（） *c• A.A.统计量t越大，说明两总体均数差别越大• B.B.统计量t越大，说明两总体均数差别越小• C.C.统计量t越大，越有理由认为两总体均数不相等• D.D.P值就是αa3、随机区组设计的方差分析用于（） *• A.多个样本均数间的两两比较• B.比较各个区组间的样本均数有无差别• C.比较各个区组间的总体均数有无差别• D.比较各个处理组间的样本均数有无差别4、各组数据方差不齐时，可以做（） *D• A.近似检验• B.秩和检验• C.数据转换• D.ABC均可5、第I类错误的概念是（） *D• A.H0是不对的，统计检验结果未拒绝H0• B.H0是对的，统计检验的结果未拒绝H0• C.H0是不对的，统计检验结果拒绝H0• D.H0是对的，统计检验结果拒绝H06、下列哪种说法是错误的（） *B• A.计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数• B.分析大样本数据时可以构成代替率• C.应分别将分子和分母合计求合计率或平均率• D.相对数的比较应注意其可比性7、配对计量资料进行假设检验时（） *Dd• A.仅能用配对t检验• B.仅能用成组t检验• C.仅能用随机区组设计的方差分析• D.用配比t检验和随机区组设计的方差分析均可8、方差分析的前提条件是（） *A• A.计量资料非参数统计的• B.正态性• C.随机性• D.方差齐性9、设配对设计资料的变量为X1与X2，则配对设计的符号的秩检验（） *B• A.把X1与X2的差数军队之从小到大编秩，排好后秩次保持原差数的正负号• B.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩，秩次不保存正负号• C.把X1与X2综合按绝对值从小到大编秩• D.把X1与X2的差数从小到大编秩10、对于配对t检验和成组t检验，下列哪一种说法是错误的（） *B• A.对于配对设计资料应作配对t检验，如果作成组t检验，不但不合理，而且平均起来统计效率降低• B.成组设计的资料用配对t检验，不但合理，而且平均起来可以提高统计效率• C.成组设计的资料，无法用配对t配对t检验• D.做配对或成组t检验，应根据原始资料的统计设计类型而定11、已知某地正常人某定量指标的总体均值u0=5，今随机测得该地特殊人群中的30人该指标的数值。
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用(中)
1、抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本（）*A.标准误减小B.标准误增大C.标准误不改变D.标准误的变化与样本含量无关E.以上都对2、某研究欲了解原发性高血压患者颈动脉内膜中层厚度IMT与尿白蛋白浓度的关系，收集了100名患者尿白蛋白浓度与IMT的数据，经计算得尿白蛋白浓度与颈动脉内膜中层厚度的相关系数r=0.2，假设检验得P<0.05（α=0.05）。
下列说法最合理的是（）*A.可以认为IMT与尿白蛋白浓度间成轻度正相关B.尚不能认为IMT与尿白蛋白浓度间有相关性C.无法判定IMT与尿白蛋白浓度间的相关性D.可以认为IMT与尿白蛋白浓度间有较强相关性E.虽然IMT与尿白蛋白浓度间的相关有统计学意义，但实际意义不大3、描述计量资料的主要统计指标是（）*A.平均数B.相对数C.值D.标准误E.概率4、预测量某地2002年正常成年男子血糖值，其总体为（）*A.该地所有成年男子B.该地所有成年男子血糖值C.2002年该地所有正常成年男子血糖值D.2002年所有成年男子E.2002年所有成年男子的血糖值5、下列关于频数表说法错误的是（）*A.便于观察离群值B.便于观察异常值C.便于观察平均值D.可以看出频数分布的集中趋势E.可以看出频数分布的离散趋势6、医学统计的研究内容是（）*A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集.整理和分析7、某项计量指标仅以过高为异常，且资料呈偏态分布，则其95%参考值范围为（）*A.< P95B.<P97.5C.> P5D.P2.5～P97.5E.P5～P958、关于概率的说法，错误的是（）*A.通常用P表示B.用于描述随机事件发生的可能性大小C.某时间发生的频率即概率D.在实际工作中，概率常难以直接获得E.某事件发生的概率P≤0.05时，称为小概率事件9、关于两条生存曲线的表述正确的描述是（）*A.生存曲线都是严格下降的B.生存曲线的纵坐标为生存概率C.生存曲线平缓的，表示预后较好D.如果采用寿命表法，则生存曲线呈阶梯型E.生存曲线横坐标中点为中位生存期10、正态分布（）*A.都是以0为中心的对称分布B.变量的取值范围是-3到+3C.由均属与方差共同固定D.方差大于1E.均数小于方差11、用样本的信息推断总体，样本应该是（）*A.总体中的典型部分B.总体中有意义的一部分C.从总体中随便抽取的一部分D.总体中有价值的一部分E.从总体中随机抽取的一部分12、下列关于医学参考值范围的叙述，不正确的是（）*A.无疾病者的解剖、生理、生化等数据的波动范围B.习惯以包含95%或99%的观察值为界值C.根据专业知识确定单侧范围或双侧范围D.资料为正态分布时，可用正态分布法计算E.资料为偏态分布时，可用百分位数法计算13、两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）*A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.样本均数与总体均数不同14、进行独立样本t检验除正态性外，还要求数据应满足的是（）*A.独立性和均衡性B.均衡性和随机性C.方差齐性和独立性D.独立性和随机性E.方差齐性和随机性15、计量资料的正确定义是指（）*A.每个观察单位的观测值都是绝对数的资料B.每个观察单位的观测值都是相对数的资料C.每个观察单位的观测值都是平均数的资料D.每个观察单位都有1个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料E.将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到资料16、调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）*A.统计资料B.计量资料C.总体D.个体E.样本17、下列关于总体和样本说法正确的是（）*A.总体的指标称为参数，用拉丁字母表示B.样本的指标称为统计量，用希腊字母表示C.总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本D.总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本E.总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本18、检查9个人的血性，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用(下)
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用(下)work Information Technology Company.2020YEAR1、某地进行甲型病毒性肝炎的调查中，共发现病人231例。
其中男性158例占68.40%，女性73例占31.60%，提示（） *A.男性因在外就餐机会多发病机会就高B.男性病人比例高于女性病人C.男性发病率高D.男性患病率高E.不能说明任何问题2、甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准选择（） *A.不能用甲地数据B.不能用乙地数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可能用甲地或乙地的数据E.以上都不对3、若已知该省成年男性血红蛋白平均水平，欲了解某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平，应采用（）*• A.样本均数与总体均数比较的t检验• B.配对t检验• C.成组t检验• D.配对设计差值的符号秩和检验• E.成组设计两样本比较的秩和检验4、对于一组服从双变量正态分布的资料，经直线相关分析得相关系数r=0.9，对该资料拟合回归直线，则其回归系数b值（）*• A.b>0• B.b=0• C.b<0• D.b=1• E.不能确定正负5、对原始统计资料的要求是（）*• A.及时收集完整、准确的资料• B.综合资料• C.方差分析时要求个样本所在总体的方差相等• D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方• E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内6、实验设计应遵循的基本原则是（）*• A.随机化、对照、盲法• B.随机化、盲法、配对• C.随机化、重复、配对• D.随机化、齐同、均衡• E.随机化、对照、重复7、作符号秩和检验时，统计量T为较小的秩和，则正确的是（）*• A.T值越大越有理由拒绝HO• B.T值越大越有理由拒绝HO• C.P值与T值毫无关系• D.T值越小P值越小• E.以上都不对8、比较两药疗效时，下列可作单侧检验的是（）*• A.已知A药与B药均有效• B.不知A药好还是B药好• C.已知A药与B药差不多好• D.已知A药不会优于B药• E.不知A药与B药是否有效9、统计工作的前提和基础是（）*• A.及时收集完整、准确的资料• B.综合资料• C.方差分析时要求个样本所在总体的方差相等• D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方• E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内10、关于构成比，不正确的是（）*• A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重• B.构成比说明某现象发生的强度大小（某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示）• C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布• D.若内部构成不同，可对率进行标准化• E.构成比之和比为100%11、欲评价某市某6岁男童的身高是否在正常范围内，可依据（）*• A.点估计• B.区间估计• C.假设检验• D.医学参考值范围• E.均数的标准误12、抽样调查某市正常成年男性与女性各300人，测得其血红蛋白含量( g/L)。
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用（中）
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用（中）1、抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本（）*A.标准误减小B.标准误增大C.标准误不改变D.标准误的变化与样本含量无关E.以上都对2、某研究欲了解原发性高血压患者颈动脉内膜中层厚度IMT与尿白蛋白浓度的关系，收集了100名患者尿白蛋白浓度与IMT的数据，经计算得尿白蛋白浓度与颈动脉内膜中层厚度的相关系数r=0.2，假设检验得P<0.05（α=0.05）。
下列说法最合理的是（）*A.可以认为IMT与尿白蛋白浓度间成轻度正相关B.尚不能认为IMT与尿白蛋白浓度间有相关性C.无法判定IMT与尿白蛋白浓度间的相关性D.可以认为IMT与尿白蛋白浓度间有较强相关性E.虽然IMT与尿白蛋白浓度间的相关有统计学意义，但实际意义不大3、描述计量资料的主要统计指标是（）*A.平均数B.相对数C.值D.标准误E.概率4、预测量某地2002年正常成年男子血糖值，其总体为（）*A.该地所有成年男子B.该地所有成年男子血糖值C.2002年该地所有正常成年男子血糖值D.2002年所有成年男子E.2002年所有成年男子的血糖值5、下列关于频数表说法错误的是（）*A.便于观察离群值B.便于观察异常值C.便于观察平均值D.可以看出频数分布的集中趋势E.可以看出频数分布的离散趋势6、医学统计的研究内容是（）*A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集.整理和分析7、某项计量指标仅以过高为异常，且资料呈偏态分布，则其95%参考值范围为（）*A.< P95B.<p97.5< p="">C.> P5D.P2.5～P97.5E.P5～P958、关于概率的说法，错误的是（）*A.通常用P表示B.用于描述随机事件发生的可能性大小C.某时间发生的频率即概率D.在实际工作中，概率常难以直接获得E.某事件发生的概率P≤0.05时，称为小概率事件9、关于两条生存曲线的表述正确的描述是（）*A.生存曲线都是严格下降的B.生存曲线的纵坐标为生存概率C.生存曲线平缓的，表示预后较好D.如果采用寿命表法，则生存曲线呈阶梯型E.生存曲线横坐标中点为中位生存期10、正态分布（）*A.都是以0为中心的对称分布B.变量的取值范围是-3到+3C.由均属与方差共同固定D.方差大于1E.均数小于方差11、用样本的信息推断总体，样本应该是（）*A.总体中的典型部分B.总体中有意义的一部分C.从总体中随便抽取的一部分D.总体中有价值的一部分E.从总体中随机抽取的一部分12、下列关于医学参考值范围的叙述，不正确的是（）*A.无疾病者的解剖、生理、生化等数据的波动范围B.习惯以包含95%或99%的观察值为界值C.根据专业知识确定单侧范围或双侧范围D.资料为正态分布时，可用正态分布法计算E.资料为偏态分布时，可用百分位数法计算13、两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）*A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.样本均数与总体均数不同14、进行独立样本t检验除正态性外，还要求数据应满足的是（）*A.独立性和均衡性B.均衡性和随机性C.方差齐性和独立性D.独立性和随机性E.方差齐性和随机性15、计量资料的正确定义是指（）*A.每个观察单位的观测值都是绝对数的资料B.每个观察单位的观测值都是相对数的资料C.每个观察单位的观测值都是平均数的资料D.每个观察单位都有1个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料E.将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到资料16、调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）*A.统计资料B.计量资料C.总体D.个体E.样本17、下列关于总体和样本说法正确的是（）*A.总体的指标称为参数，用拉丁字母表示B.样本的指标称为统计量，用希腊字母表示C.总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本D.总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本E.总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本18、检查9个人的血性，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。
住院医师培训课程-常用医学科研中的统计学方法1
1 、两组数据中的每个变量值减去同一常数后做两个样本均数差异的 t 检验（）*cA. t 值变小B. t 值变大C. t 值不变D. t 值变小或变大2 、作单组样本均数与一个已知的总体均数比较的 t 检验时，正确的理解是（）A. A. 统计量 t 越大，说明两总体均数差别越大B. B. 统计量 t 越大，说明两总体均数差别越小C. C. 统计量 t 越大，越有理由认为两总体均数不相等D.D.P 值就是 αaA. 多个样本均数间的两两比较B. 比较各个区组间的样本均数有无差别C. 比较各个区组间的总体均数有无差别D. 比较各个处理组间的样本均数有无差别A. 近似检验B. 秩和检验C. 数据转换D.ABC 均可A. H0 是不对的，统计检验结果未拒绝 H0B. H0 是对的，统计检验的结果未拒绝 H05 、第 I 类错误的概念是（） *D *c4、各组数据方差不齐时，可以做（） *DC.H0 是不对的，统计检验结果拒绝H06 、下列哪种说法是错误的（） *BA. 计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数B. 分析大样本数据时可以构成代替率C. 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D. 相对数的比较应注意其可比性7 、配对计量资料进行假设检验时（） *DdA. 仅能用配对 t 检验B. 仅能用成组 t 检验C. 仅能用随机区组设计的方差分析D.用配比 t 检验和随机区组设计的方差分析均可A. 计量资料 非参数统计的B. 正态性C. 随机性D. 方差齐性9、设配对设计资料的变量为 X1 与 X2 ，则配对设计的符号的秩检验（） A. 把 X1 与 X2 的差数军队之从小到大编秩，排好后秩次保持原差数的正负号B. 把 X1与 X2的差数绝对值从小到大编秩，秩次不保存正负号C. 把 X1 与 X2 综合按绝对值从小到大编秩D.把X1与 X2的差数从小到大编秩10 、对于配对 t 检验和成组 t 检验，下列哪一种说法是错误的（） A. 对于配对设计资料应作配对 t 检验，如果作成组 t 检验，不但不合理，而且平均起来统计效率降低B. 成组设计的资料用配对 t 检验，不但合理，而且平均起来可以提高统计效率C. 成组设计的资料，无法用配对 t 配对 t 检验8、方差分析的前提条件是（） *A*B*BA. 患病率和发病率B. 患病率和感染率C. 发病率和病死率D. 病死率和感染率14 、调查 1000 名女性乳腺癌患者，发现 50 名为孕妇，据此可推断（） A. 孕妇易患乳腺癌B. 孕妇不易患乳腺癌C. 该组乳腺癌患者中 5.0% 是孕妇D. 妊娠可诱发乳腺癌15、如果 t ≥ t0.05/2,v 可以认为再检验水准 a=0.05 处（） *AA. 两个总体均数不同B. 两总体均数相同C. 两个样本均数不同11 、已知某地正常人某定量指标的总体均值 u0=5 ，今随机测得该地特殊人群中的 30 人该指标的数值。
2019住院医师规培考试卫生统计学方法与应用
1、某地进行甲型病毒性肝炎的调查中，共发现病人231例。
其中男性158例占%，女性73例占%，提示（）?*A.男性因在外就餐机会多发病机会就高B.男性病人比例高于女性病人C.男性发病率高D.男性患病率高E.不能说明任何问题2、甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准选择（）?*A.不能用甲地数据B.不能用乙地数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可能用甲地或乙地的数据E.以上都不对3、若已知该省成年男性血红蛋白平均水平，欲了解某县正常成年男性的血红蛋白含量是否高于该省正常水平，应采用（）?*A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对t检验C.成组t检验D.配对设计差值的符号秩和检验E.成组设计两样本比较的秩和检验4、对于一组服从双变量正态分布的资料，经直线相关分析得相关系数r=，对该资料拟合回归直线，则其回归系数b值（）?*>0=0<0=1E.不能确定正负5、对原始统计资料的要求是（）?*A.及时收集完整、准确的资料B.综合资料C.方差分析时要求个样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内6、实验设计应遵循的基本原则是（）?*A.随机化、对照、盲法B.随机化、盲法、配对C.随机化、重复、配对D.随机化、齐同、均衡E.随机化、对照、重复7、作符号秩和检验时，统计量T为较小的秩和，则正确的是（）?*值越大越有理由拒绝HO值越大越有理由拒绝HO值与T值毫无关系值越小P值越小E.以上都不对8、比较两药疗效时，下列可作单侧检验的是（）?*A.已知A药与B药均有效B.不知A药好还是B药好C.已知A药与B药差不多好D.已知A药不会优于B药E.不知A药与B药是否有效9、统计工作的前提和基础是（）?*A.及时收集完整、准确的资料B.综合资料C.方差分析时要求个样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内10、关于构成比，不正确的是（）?*A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小（某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示）C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同，可对率进行标准化E.构成比之和比为100%11、欲评价某市某6岁男童的身高是否在正常范围内，可依据（）?*A.点估计B.区间估计C.假设检验D.医学参考值范围E.均数的标准误12、抽样调查某市正常成年男性与女性各300人，测得其血红蛋白含量( g/L)。
卫生统计学试题演示文稿
第四章.假设检验 一.名词解释
1.统计推断. 2.均数的抽样误差
3.标准误
4.可信区间
5.参数估计 6.假设检验中P的含义
7.Ⅰ型和Ⅱ型错误 8.检验效能.
9. 检验水准
二.是非题
1.若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小 于0.01,则说明差异非常大.
2.对同一参数的估计,99%可性区间比90%可信 区间好.
A. 2 B. 1 C. 2.5 D. 0.5
13.关于标准差,哪一项是错误的( ).
A.反映全部观察值离散程度 B.度量了一组数据偏离平均数的大小 C.反映了均数代表性的好坏 D.不会小于算术均数
14.中位数描述集中位置时,下面哪项是 错误的( ).
A.适合于偏态分布资料 B.适用于分布不明的资料 C.不适合等比资料 D. 分 布 末 端 无 确 定 值 , 只 能 用 中 位数
A. cv B. s C. Sx D. R
4.关于假设检验,下列哪一项说法是正 确的( )
A.单侧检验优于双侧检验 B.采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方 法决定的 C.检验结果若P值大于0.05,则接受H0犯错误的可 能性很小 D.用u检验进行两样本总体均数比较时,要求方差 齐性
5.统计推断的内容是( )
4.正态曲线下,横轴上,从均数-1.96倍标 准差到均数的面积为( )
A. 95% B. 45% C. 97.5% D. 47.5%
5.标准正态分布曲线下中间90%的面积 所对应的横轴尺度μ的范围是( ).
A. -1.64~1.64 B. -∞~1.64 C. -∞~1.28 D. -1.28~1.28
三.简答题
1.简述医学中参考值范围的涵义及制定参考 值范围的一般步骤.
大学《医学统计学》课后习题汇总及答案解析
1. 0101. 医学统计学研究的对象是：A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.疾病的预防与治疗D.有变异的医学现象2. 0102. 用样本推论总体，具有代表性的样本通常指的是：A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 0103.下列观测结果属于有序数据的是：A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度4. 0104.随机误差指的是：A. 由某些固定因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差5. 0105.系统误差指的是：A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差6. 0106.抽样误差指的是：A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差7. 0107.收集资料不可避免的误差是：A.随机误差B.系统误差C.过失误差D.记录误差8. 0108.统计学中所谓的总体通常指的是：A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据9. 0109.统计学中所谓的样本通常指的是：A.可测量的生物样品B.统计量C.数据中有代表性的一部分D.总体中有代表性的部分观察单位10. 0111统计学的主要作用是：A. 使分析更为简单B. 避免计算出现错误C. 改善数据质量D.探测随机现象的规律11. 0112概率描述的是:A.总体具有的特征B.数据具有的特征C.随机事件发生的可能性D.随机现象的规律性12. 0114.统计描述结果的主要表达方式是:A.统计指标、统计表和统计图B.描述数据特征C.概率分布D.抽样误差13. 0201.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是A中位数 B.几何均数 C.均数 D.P百分位数9514. 0202.算术均数与中位数相比,其特点是:A.不易受极端值的影响B.能充分利用数据的信息C.抽样误差较大D.更适用于偏态分布资料15. 0203.将一组定量资料整理成频数表的主要目的是A.化为计数资料B.便于计算C.能够更精确地检验D. 描述数据的分布特征16. 0205. 变异系数主要用：A.比较不同计量指标的变异程度 B衡量正态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度17. 0206.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标A.变异系数B. 离均差平方和C.极差D. 标准差18. 0207.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应用：A. 四分位数间距B.标准差C.变异系数D.方差19. 0208.一组原始数据的分布呈正偏态分布,其数据的特点是：A.数值离散度大B.数值离散度小C.数值偏向较大的方向D.数值偏向较小的方向20. 0210在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比,其主要特点是：A.标准差小于方差 C.标准差更容易计算C.标准差更为准确D. 标准差的计量单位与原始数据相同21. 0213.比较健康人群血肌酐和尿素氮的变异水平,应采用的指标是：A.标准差B.百分位数C.极差D. 变异系数22. 0214.中位数与算数均数相比,其特点是：A.容易计算B.计算出的结果更为可靠C.不易受异常值影响D.更适合对称分布的数据23. 0301.正态曲线拐点所对应的横坐标为：A.⎺X±SB. μ±σC. X±2SD. μ±1.96σ24. 0302.标准正态分布的形状参数和位置参数分别为:A 0,1B 1,0C μ,σD σ,μ25. 0303.正态分布N(μ,σ2),当μ恒定时,σ越大则:A.曲线沿横轴越向左移动B. 曲线形状和位置不变C.曲线越“瘦高”D.曲线越“矮胖”26. 0305.正态曲线下,横轴上从均数到+∞的面积为A.50%B.95%C.97.5%D.99%27. 0306. 若随机变量X服从N(μ,σ2 )的正态分布，则X的第97.5百分位数等于()A. μ+1.96σB.μ-1.64σC.μ-σD.μ+1.64σ28. 0308.某项指标95%医学参考值范围表示的是：A.在此范围“异常"的概率大于或等于95%B.在此范围“正常"的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围29. 0309.确定某项指标的医学参考值范围时，“正常人”指的是：A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人30. 0311.要评价某地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是:A.用均数来评价 B 用参考值范围来评价C.用几何均数来评价D.用变异系数来评价31. 0401 如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命,则应发生的情况是( )A.该病患病率增加B.该病患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少32. 0402.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率,分母为( )A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数D.乙肝患者人数33. 0403.计算标准化死亡率的目的是( )A.减少死亡率估计的偏倚B.减少死亡率估计的抽样误差C.便于进行不同地区死亡率的比较D.消除各地区内部构成不同的影响34. 0406.相对危险度RR的计算方法是( )A.两个标准化率之比B.两种不同疾病的发病人数之比C.两种不同疾病患病率之比D.两种不同条件下某疾病发生的概率之比35. 0407.比数比OR值表示的是( )A.两个标准化率的差别大小B.两种不同疾病的发病率差别程度C.两种不同疾病患病率差别程度D.两种不同条件下某疾病发生的危险性程度36. 0408.计算患病率时的平均人口数的计算方法是( )A.年初人口数和年末人口数的平均值B.全年年初的人口数C.全年年末的人口数D.生活满一年的总人口数37. 0409.死因构成比反映的是( )A.各种疾病发生的严重程度B.疾病发生的主要原因C.疾病在人群的分布情况D.各种死因的相对重要性38. 0410.患病率与发病率的区别是( )A.患病率高于发病率B.患病率低于发病率C.计算患病率不包括新发病例D.患病率与病程有关39. 0412.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%,该指标属于( )A.相对比B.构成比C.发病率D.传染率40. 0413.某医师对其所在科室近5年某病住院患者进行了统计,结果发现该病患者农村人口200人,城镇人口50人,分别占80%与20%,则结论为( )A.农村人容易患该病B.城镇人容易患该病C农村城镇都易患该病 D.尚不能得出结论41. 0501统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B.客表达验的原始数据C. 代替冗长的文字述和便于分析对比D.容易进行统计述和推断42. 0502.述某疾病患者年龄(岁)的分布,采用的统计图是（）A.线图B.条图C.百分条图D.直方图43. 0503.高血压临床试验分为试验组和对照组分析考治疗0周、2周、4周6周、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是()A.半对数图B.线图C.条图D.直方图44. 0505.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系,应绘制的图形是()A.直方图B.箱式图C.线图D.散点图45. 0506.下列统计图适用于构成比关系的()A.直方图B.箱式图C.误差条图、条图D.圆图、圆百分条46. 0507.对有些资料构造统计表时下列可以省略的是()A.标题B.标目 C线条 D.备注47. 0509.描述某现象频数分布情况应选择的是( )A.圆图B.百分条图C.箱式图D.直方图48. 0601.样本均数的标准误越小说明A.观察个体的变异越小B.由样本均数估计总体均数的可靠性越大C.由样本均数估计总体均数的可靠性越小D.抽样误差越大49. 0602抽样误差产生的原因是A.样本不是随机抽取B.测量不准确C资料不是正态分布 D.个体差异及抽样50. 0603.要减少抽样误差,通常的做法是A.减小系统误差B.将个体变异控制在一定范围内C减小标准差 D.适当增加样本含量51. 0604.对于正偏态分布的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.t分布52. 0606.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109-9.1×109/L,其含义是A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C. 该区间包含总体均数的可能性为95％D.该区间包含样本均数的可能性为95%53. 0607.某地抽取正常成年人200名,测得其血清胆固醇的均数为3.64mmol/L,标准差为1.20mmol/L该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是A.3.64±1.96×1.20B.3.64±1.20C.3.64±1.96×1.20/√200D.3.64±2.58×1.20/√20054. 0609.假设检验差别有统计学意义时,P越小,说明A.样本均数差别越大B.总体均数差别越大C认为样本之间有差别的统计学证据越充分 D.认为总体之间有差别的统计学证据越充分55. 0610.关于假设检验,正确的说法是A检验水准必须设为0.05 B必须根据样本大小选择检验水准C必须采用双侧检验 D.必须建立无效假设56. 0611假设检验水准a指的是A.检验的置信度B.控制Ⅱ类错误的概率C.控制1类错误的概率D.无效假设的概率57. 0613.假设检验中的P值的含义是A.总体间有差别时出现现有样本及极端情况的概率B.总体间无差别时出现现有样本及极端情况的概率C.总体间有差别时H成立的概率D.总体间无差别时H成立的概率58. 0701.两样本均数之差的标准误反映的是A.两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. 两样本均数之差的变异程度D. 数据的分布特征59. 0702. 两样本均数比较，检验结果P>0.05说明A.两总体均数的差别较小B.两总体均数的差别较大C.支持两总体无差别的结论D.不支持两总体有差别的结论60. 0706.增加t检验的检验效能，应该使用的方法是A.减小I类错误B.减小测量的系统误差C.减小测量的随机误差D. 增加样本量61. 0707. 以下不能用配对t检验方法的是(C)A比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量15名肝癌患者癌组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后后糖化血红蛋白的变化62. 0709. 对于配对设计的t检验，其检验假设H0是A. 两样本均数相同B. 配对数据的差值总体均数为0C.两总体均数相同D.两总体均数不同63. 0801.方差分析的基本思想是A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组件均方C.不同来源的方差必须相等D.总变异及其自由度可按不同来源分解64. 0802.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指A.各比较组相应的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差等于组间方差D.总方差等于各组方差之和65. 0803.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是A.某因素效应大小B.随机测量误差大小C.全部数据的离散度D.处理因素效应与随机误差综合结果66. 0806 完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P<0.05，则结论为：A 各样本均数全相等B 各样本均数全不相等C 至少有两个样本均数不等D 至少有两个总体均数不等67. 0814 在完全随机设计资料的方差分析中，已知总样本量为60，分为4个不同的处理组，则组内变异的自由度为A 3B 56C 57D 5968. 0901. 两样本率比较，差别具有统计学意义时,P值越小说明A.两样本率差别越大B.两总体率差别越大C.越有理由认为两样本率不同D.越有理由认为两总体率不同69. 0907当四个表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是A 增大B 减小C 不变D 不确定70. 0911. 卡方检验的基本思想是A. 对总变异进行分解计算X2值B.根据总体间差别的大小计算X2值C.根据样本配对的情况计算X2值D.根据实际频数和理论频数的差异计算X2值71. 0912. 对三行四列表资料作X2检验，自由度为A. 1B. 2C. 6D. 372. 1001.对医学计量资料成组比较，相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是(A)A.适用范围广B.检验效能高C.检验结果更准确D.充分利用资料信息73. 1010 两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次为A 0.2B 1.0C 5.0D 3.074. 1011. 两样本比较的秩和检验,其应用条件是A. 两样本服从正态分布B. 两总体服从正态分布C. 两样本方差齐同D. 不受任何条件限制75. 1013.配对资料的符号秩和检验的无效假设是A. 两组配对的差值中位数为零B.两总体均数相同C.两总体分布位置相同D.两组配对的差值均数为零76. 1101，两数值变量的相关关系越强，对应的是A 相关系数越大B 回归系数越大C 相关系数的绝对值越大D 回归系数的绝对值越大77. 1105，1～17岁儿童可以用年龄（岁）估计体重（市斤）回归方程为y ^=14+4x，若将体重换成国际单位kg，则此方程A 常数项改变B 回归系数改变C 常数项和回归系数都改变D 常数项和回归系数都不改变78. 1106，对同一资料进行线性回归与相关分析时，下列正确的情形是A ρ=0时，r=0B ρ>0时，b>0C r>0时，b<0D r<0时，b<079. 1107下列双变量中，适用于进行线性相关分析的是A年龄与体重 B民族与血型C体重与体表面积D母亲文化水平与子女的智商80. 1108 若直线回归系数的假设检验结果p<0.05，则可认为两变量间A有密切的关系 B有一定的因果关系C相关关系密切D存在数量依存关系81. 1111用最小二乘法建立线性回归方程的原则是保证各实测点到回归直线的(B)A纵向距离的离均差最小B纵向距离的平方和最小C垂直距离相等 D垂直距离的平方和最小82. 1112，进行线性回归分析，合理的直观分析方法是A计算回归系数 B做回归直线C计算截距或常数项D绘制散点图83. 1501实验性研究随机化分组的目的是A.减少抽样误差B.减少实验例数C.提高检验效能D.保持各组的非处理因素均衡一致84. 1502.关于实验指标的准确度和精密度，正确的说法是A.精密度较准确度更重要B.准确度较精密度更重要C.精密度主要受随机误差的影响D.准确度主要受随机误差的影响85. 1503.在临床试验设计选择对照时，最高效的对照形式是(D)A.历史对照B.空白对照C.标准对照D.安慰剂对照86. 1504.实验没计的三大原则是A.随机、对照、自法B.随机、均衡、重复C.随机、对照、均衡D. 随机、对照、重复87. 1505.某医师研究某新药治疗缺血性脑卒中恢复期的临床疗效，对照组采用阳性药物溶栓胶囊，这属于A.空白对照B.历史对照C.标准对照D.安慰剂对照88. 1509.临床试验需要在设计阶段确定主要指标的目的是A.便于试验实施B.减少测量的随机误差C.减少非处理因素的影响D.避免结果的任意性89. 1511.观察性研究与实验性研究的主要区别是A.是否设立对照组B.是否以人为研究对象C.是否是抽样研究D.是否主动施加干预措施90. 1514.诊断试验中的灵敏度指的是(B)A.检测仪器的敏感性B.对患病的人检出的概率C.对未患病人检出的概率D.阳性预测值。
2019-2020规培公共课答案：全科医学2
3.在全科医生培聚中，安排临床轮转的主要目的是*O A.三要塔弄全科医字的基本理念O B.三妥垢养向床各专科的专遊作技能o C.兰要坯弄書专科疾病鸽临侏诊疗誕力O D. 土要堵养各专科疾猜的诊疗能力和专业接令斑◎ E.王荽培弄全科匡疗頁兀喫廣葩临床诊疗能力2、全科医生的工作目标是以下晌*O A.诊®和治疗慈© B.满足垂者旳需姜O C.促^社区健^遥© D.实现人人享有卫生保健@ E.O_tS5=1、全科医疗"寺门人”的作用是指*A.为病人及其京庭茏疾病进行首'欠诊疗.拄制医疗花菱B.对社区中的病人送行酉次诊疗.密制医疗花鑒C.对社区全人誌送行疾病普壹.台淫卫三刮医疗花卷•- D.对社区是民於健康◎奏的同对.也姜合尝如制医疗立® E・对恿考3济病迸行转诊，合理坨拽制匡疗花妻4、关于全科医学与专科医字的说法正确的是*'•‘ A.全科医字写具他各专科无桓互交叉o R专科匡宇竽科范禺宠而磁o C.全科医学范圈奁而知识漆.D・全科医学呈惰庆医学的二^学科O E.全科医字昱垮合內私学5.全科医生应具备的核心能力，以下哪一项是错误的»• A•向疾人実供呂新匡疗披术的能力Q B.以病心中心的照顾能刀一C.基昙保津爰能力° D.社区为导向的服务能力U E.综合性蘇能力11.关于全科医疗的特征,以下说法正确的是*「久黒艮务内容呈以匡疗为主〜B.针对的问题昱專见健康口鬆 o G 所漲务人口流雌的很旁 o D.使用的題肓新技术E 樂祯病人健康问懿的范園较牵16,全科医学中、、以预防为导向的服务"意味看*O A.为家庭的每一个成员注射題疫苦o B.要定期做社区全人匚苔亘.及时发现高危人髀O C.针对羁人詩厨三服努回D-根看病人的具体情况冨共有针对性的预防服务 17.全科医学产生的基础不包括*'A ・疾病淆及死因谱的变化B,高科技医学的发展「c •医的转变O D.人口老龄化E.荃疗吳用的高涨与卫生资源的不台理分配19.全科医疗中''以病人为中心"的服务意味看*回A.既雪见病人的主观医疗服务壽求.又关注有观壽求O B.真握陽庭病床服务.档攪服务I 」C.要不颍一切遮为病人肴想和治疗O D.義育每病迪人.使他们学臺亘己所茅疾病为特征 巳给衔有的病人一样的医疗保健知识21. 当前我国全科医生培芥与国外接轨的模式是指以不哪种? *@化3+2肋理全科聲培菲B •全科医学转岗培训念C.5+3全科聲规范化甸Io D-5十3全科医学专业学位硏究生塔养E.全科匡学研兖生教育22、全科医疗中以病人为中心建立服务团队是指*o A.月艮务团队中必须有护士和预防保健人员B.每一个病人都必须有f 服务团队'C.服务团队中必须有其他专科医生O D-服势团队中必须有护士、预防傑健人员和社会工作着 ♦巳根据宸人的卫生报全寻姜与青求为病人组翟的服经团队 23. 全科医学的綜合性服务特点主要体现在以不哪项*A. 服競魚包括屋訥題人,且不年做 疾病津识讲摩.每天妾给社区百姓做B,服务内容包括医疗、预防、庚复保健、讎康教育等o C・服努范圉包括个人、家庭、社区D.服务层面包括生理•心屋社会® £以±都是28、以下娜顶不是全科医学研究的常见内客:*♦ AI佔床疾病的•枷制研兗O B流^病学硏究「C卫生服务研兗'「D行为学研兖o E唇学研究32.我国现阶段用于5亠3全科医生规范化培训基地不包括：*C' A.综台医遶中多个专业科室B.基慝隹疗机构C •公共卫勻艮务碗O D.理论课程制基迪® E・I磁关怀医炭5.全科医疗作为一种基层医疗保健r它不是*「A、以门诊为主体的农务o B,从生到托的全程服努C、捏侯以急诊童和病房为主的服务O D、軽调硕防疾底杓进持健羞• E.能够治疗社区居民全部疾病迫服笔34.下列哪项不是全科医学的特征*O A,综合服务B可及也題• C.以疾病为口心-E・以社区为基础35.全科医疗的''连续性服务"主要体现在：*® A.对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处浬B.全科匡兰在憲•考生病的过程中均陪伴在病人床边• C.全科医生对人生命周期各个阶段奂有健庚照顷的奏任O D.全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部奏任o E.全科秀生一走妾陪伴即袴转到专科秀生那里就诊的病人4、目前我国全科医生培芥的主要途泾，不包括*O A. 5朋全科辞规范化^养O B. 3+2耽理全科医生培弄O c.全科匿生转岗培训O D. 5+3全科更学专业学位硏究生培粪• E•在匡学曉枝中招牧本科全科垂学专也学生址行垮养12.全科医学”以社区为基础的照顾"必须做到以下哪项*OA对轲区内全体居民逛行健康登记O B.在社区服务机构内设立诊臺•Y以-走的人率直康覇术为基础,提供个依印事肚柜结合的服涪O D.将全想民趣状况一a諏E・矩成医-护■公卫固队•每E巡叵于号民区。
2019-2020规培公共课答案：医疗机构及医务人员
19.小刘刚刚通过了医师资格考试r拟申请执业注册。
该注册属于*勢A .初次注册B.重轩注册oC.M更注册o D .注織主册，E.停券副2人有关实习医师书写的病历,正隔的说法是*•A・本医疗机构注册的去务人员审阅、修改并筌名B・上级医师审阅、荃名® C.帝教医师审阅'D・主苣护士审I兒.荃名o E・无权书写病历1A有关病历修改的说法正确的是木•A・已完成录入打61并荃名的电子病历不得修改O B・打印病历不得修改•C•完成录入的病厉不潯修改O D.邑子病历不得悸改''E.手写病历不得修改5.小王是社区卫生服务中心的全科医师。
一门诊患者突然病情恶化,血压降低,意识模糊。
小王应立即采取的措施是*◎ A.迨救B .联浆120翳O C・張家属交代病情 O D・书写门诊病历E.请求影23.在手写病历时出现错宇。
正确的修改方式是*®A,双线划在错字上 o B•臣刀片刮擡 o c・涂傷改液 O D,斥俸改帝 o E.重抄暫12.开展诊疗活动前，医疗机构应取得资质证书。
该证书的名称是*⑥A ■医疗机核业许可证B .垂疗机构3R业许可证 o C・匡疗机构从业许可证 -D.医师执业证 o E.罢疗技术台咯证10.未经患者同意泄漏患者隐私的,医生可能承担的法律责任不包括*•d和解B .書告C・雪停执业活动钳、月D・暂賊业活动1年o E.吊销执业证韦6、医疗机构应在核准登记的范围內提供诊疗活动。
该范围是*©A•诊疗科巨O B.诊似目° c.诊疗技术*D・诊疗水平E层师执业注册范围14.友生医疗事故争议时,死亡病例讨论记录.疑难病例讨论记录.上级医师查房记录.会诊意见.病程记录等应封存。
有关封存的说法正确的是*•A・在医患双方在场的情况不封存B.在第三方见证的情况下封存「C・只能复印并封存复印件O D・申请法院封存E.只能封存原件7.急诊科收治一昏迷患者，身份不详,无人陪同。
医学统计学试题与答案解析
医学统计学试题及答案习题《医学统计学》第二版 (五年制临床医学等本科生用)(一) 单项选择题1. 观察单位为研究中的( d )。
A. 样本 B .全部对象 C. 影响因素 D. 个体2. 总体是由 ( c ) 。
A. 个体组成B.研究对象组成 C . 同质个体组成 D. 研究指标组成3. 抽样的目的是(b )。
A. 研究样本统计量B. 由样本统计量推断总体参数C. 研究典型案例研究误差D.研究总体统计量4. 参数是指(b )。
A. 参与个体数B.总体的统计指标C.样本的统计指标 D .样本的总和5. 关于随机抽样，下列那一项说法是正确的(a)。
A. 抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B. 研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C. 随机抽样即随意抽取个体D. 为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6 . 各观察值均加(或减)同一数后(b)。
A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C. 两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用(a )。
A.变异系数 B .差 C. 极差 D. 标准差8.以下指标中( d)可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C. 中位数D. 标准差9.偏态分布宜用( c)描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后， ( b)不变。
A. 算术均数B.标准差C. 几何均数D.中位数11. ( a )分布的资料，均数等于中位数。
A.对称B. 左偏态C. 右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种(c )分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用(c)描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C. 中位数D. 四分位数间距14. (c )小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是(c )。