2018年7月班主任个人工作总结
2018教师班主任工作总结4篇.doc
2018教师班主任工作总结4篇本文目录2018教师班主任工作总结语文教师班主任工作总结语文教师班主任个人工作总结新教师班主任个人工作总结一学期的时光转瞬即逝。
在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。
在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。
本学期,我担任八一、四班的英语教学和八四班班主任工作。
作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,深深感觉到教中学英语之难之累,是“苦在其身,我真乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作做总结。
英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。
究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。
这使我不得不改进教学方法。
确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,我对《英语课程标准》进行了研读,为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。
老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。
于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文,每天课前朗读5分钟;2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;3、课堂内外多听多说英语。
上课时尽量用英语讲课,这样能使学生地接触英语。
每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。
班主任的七月份工作总结
班主任的七月份工作总结
七月份工作总结。
又是一年七月,转眼间半年已过,回顾这个月的工作,我心中充满了感慨和成就。
作为班主任,我一直以学生的成长为己任,七月份的工作也是我在这个岗位上的一次总结和反思。
首先,七月份是一个紧张而又充实的月份。
在这个月里,我不仅要完成学生的
档案整理工作,还要参与学校的暑期活动筹备,确保学生们在假期里也能有丰富多彩的生活。
同时,还要跟进学生的学习情况,及时了解他们的学习进展和困难,为他们提供必要的帮助和指导。
这个月里,我几乎是忙碌的度过每一天,但看到学生们的成长和进步,我觉得一切都是值得的。
其次,七月份也是一个收获的月份。
在这个月里,我看到了学生们的进步,不
仅在学业上取得了一定的成绩,还在品德和能力方面有了显著的提高。
我为他们的成长而感到骄傲,也为自己的工作而感到满足。
在这个月的工作中,我不仅是他们的班主任,更是他们的朋友和引路人。
我愿意和他们一起成长,分享他们的喜悦和忧愁,帮助他们解决问题,引导他们走向成功。
最后,七月份也是一个反思的月份。
在这个月的工作总结中,我发现了自己的
不足和不足之处。
我意识到自己在工作中的一些问题,比如处理学生之间的矛盾不够果断,对学生的个性化需求了解不够深入等等。
我会在接下来的工作中,努力改进自己,提高自己的工作水平,为学生们提供更好的服务。
七月份的工作总结,是对过去工作的一次回顾,更是对未来工作的一次规划。
我会继续努力,为学生们的成长和发展而奋斗,成为他们值得信赖的朋友和引路人。
愿我们一起努力,共同成长,创造美好的未来!。
班主任的七月份工作总结
班主任的七月份工作总结
班主任七月份工作总结。
七月份已经过去了,作为班主任,我想对这个月的工作进行一下总结和反思。
首先,我要感谢每一位学生和家长对我的信任和支持。
在这个特殊的时期,我和学生们都经历了很多挑战,但是大家都齐心协力,共同度过了这段时间。
我也要感谢我的同事们,在我忙碌的工作中,他们给予了我很多的帮助和支持。
在七月份,我主要的工作是关注学生的学习和生活情况。
我每天都会和学生们进行沟通,了解他们的学习进度和心理状态。
我发现,有些学生在这段时间里面遇到了一些困难,他们的学习状态不是很好。
因此,我特别关注了这些学生,给予他们更多的关心和帮助。
我和他们进行了深入的交流,找出了问题的原因,并给予了针对性的建议和帮助。
通过我的努力,这些学生的学习状态有了明显的改善。
除了学习,我也关注了学生的生活情况。
在这个特殊的时期,学生们的生活受到了很大的影响,他们需要更多的关心和照顾。
我和学生们进行了很多的交流,关心他们的生活状态,帮助他们解决生活中的问题。
我还组织了一些课外活动,让学生们在紧张的学习之余,也能够有一些放松和娱乐的时间。
总的来说,七月份是一个充实而又忙碌的月份。
在接下来的工作中,我会继续努力,关注学生的学习和生活情况,为他们提供更好的帮助和支持。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够度过这个特殊的时期,迎接更美好的未来。
2018年班主任工作总结5篇
2018年班主任工作总结5篇2018年班主任工作总结精选5篇第1篇:2018年班主任工作总结本学期即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。
为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
一、抓住思想教育班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。
怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育“无规矩无以成方圆”。
严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。
个别学生不思进取,纪律性差,研究不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得研究越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。
2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。
如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。
部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然XXX都在努力,但最终还是事倍功半。
久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。
二、捉住常规教诲通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教诲,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、锦上添花、保持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的研究意识。
2018七年级班主任工作总结4篇【精品总结汇报范文】
2018七年级班主任工作总结4篇【精品总结汇报范文】光阴似箭,日月如梭。
转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了。
一学期以来,我担任初七年级4班的班主任。
在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。
现就把一学期的工作情况做如下总结:(一)工作情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。
教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。
班主任工作总结_2018年班主任工作总结范文3篇
班主任工作总结_2018年班主任工作总结范文3篇范文一:转眼一学期的班主任工作进入尾声了,忙忙碌碌中感觉过得还挺快,现将本学期的工作总结如下:一、入学初期,严格管理,形成良好的班级秩序。
新生入学后,我抓住军训这个加强学生管理,形成良好班风的有利时机,要求学生守时,按时做内务,按时到操场,按时休息。
要求学生守时,我自己就要先做到守时,我总是比要求学生的时间早到,无形中就给学生树立了守时的榜样。
学生刚来,很多人以前没有住宿经历,不会做内务,我就请教官到宿舍指导学生内务,一遍遍观摩,一遍遍体会,一点点找问题,由于教官教导有方,学生学习认真,教师督导到位,最后全部住宿生都学会了叠军被。
这也为学生今后的学习生活打下了基础。
通过一周的军训,学生初步养成了在什么时间做什么事情的习惯,班级秩序稳定,有了良好的开端。
二、进入学习生活,树立目标,你追我赶。
军训结束,学生进入有序的学习生活。
大专班的学生由于是准大学生,根据以往的经验,学生容易缺乏学习动力,为了避免这一情况,我在学期初就让学生树立学习目标,不能在学校混日子,要想有好的前程,就要从现在学好专业课,将来才能在本专业中有所造诣。
我利用班会时间专题讲了树立目标的重要性,并让学生当堂写下自己的学习目标,并张贴在教室的墙上,时时警醒自己要努力,要奋斗。
为了形成你追我赶的氛围,我在期中考试后颁发了学习优胜奖,获奖的同学欢欣鼓舞,没有得奖的同学羡慕的不得了,都憋着一股劲儿,争取期末考个好成绩。
为了进一步提高学生的学习兴趣,我和英语老师组织了“百词大赛”,赛前我做了动员工作,因为是考记忆单词的能力,只要肯努力还是能考好的。
在我的动员会后,晚自习一度掀起了背单词的高潮。
在师生充分准备的前提下,百次大赛进行的非常顺利,最后通过激烈的角逐共有9名同学获奖。
通过这次比赛,同学们认识到只要肯努力,就会有获奖的机会,临近期末,大家都非常想拿张奖状回家,于是,我鼓励同学努力学习,期末发奖的面积会比较大,大家争取都能得到奖状。
班主任工作总结7月份
班主任工作总结7月份
7月份是学校的暑假季,作为班主任,我在这个月里承担了许多工作,也积累
了不少经验和收获。
在这里,我要对自己的工作进行总结,同时也希望能够与大家分享我的所见所闻。
首先,7月份是学生们放假的季节,但作为班主任,我的工作并没有因此而停止。
我和其他老师一起,对学生们的暑假作业进行了安排和布置,确保他们在假期里也能够保持学习的状态。
同时,我也定期与学生们进行联系,关心他们的学习和生活情况,帮助他们解决遇到的问题,让他们度过一个愉快而充实的假期。
其次,7月份也是我与家长进行沟通的重要时期。
我利用这段时间,与家长们
进行了多次交流,就学生的学习情况、生活习惯等进行了深入的交流和探讨。
通过与家长的沟通,我更加全面地了解了学生的情况,也得到了家长们的支持和信任,这对我在今后的工作中将会起到很大的帮助。
另外,7月份也是我进行自我反思和提升的时期。
在这个月里,我认真总结了
自己在过去一年中的工作,发现了自己的不足之处,并对自己的工作进行了调整和提升。
我参加了一些教育培训和学习,提高了自己的教育水平和专业能力,为下学期的工作做好了充分的准备。
总的来说,7月份对我来说是一个充实而忙碌的月份,我在这个月里不断地学
习和成长,也为下学期的工作做好了充分的准备。
我相信,在未来的工作中,我会更加努力,更加用心地去做好自己的工作,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
希望在新的学期里,我们能够一起努力,共同进步。
2018年优秀班主任工作总结范文4篇.doc
2018年优秀班主任工作总结范文4篇本文目录2018年优秀班主任工作总结范文小学优秀班主任工作总结优秀班主任个人工作总结优秀班主任工作总结本篇班主任工作总结,共包括五个方面的内容,有干部队伍的组建,班级纪律的维护,综合素质的提升,情感交流等。
感兴趣的朋友可以参考下文:班主任工作总结班主任是班级的组织者和教育管理者,使学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。
班主任工作是艰巨的、繁琐的,同时又是快乐的。
这一学年度,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下, 在全体同学的共同努力下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩,因此我被评选上“县优秀班主任”。
下面,我就结合这一学年的班主任工作进行总结:一、注重干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。
良好的班风的形成离不开具有较强的号召力和自我管理能力的班干部。
所以班主任必须精心培养:第一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部在学生心中树立威信;第二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的精神。
出色的班干部能调动每一个学生的积极性,让每个学生都能发挥他们的长处,让每个学生都不断进步,使整个班级积极向上。
二、注重管理好班级的纪律纪律是学习的保证,因此在学习初我就狠抓纪律。
第一、规范早读,午休的纪律。
早读:在老师来之前,听写词语,每天十个,由学习委员负责。
午休:安排学生复习功课,写作业,休息。
由指定的学生负责。
第二、力争在升旗,做早操中表现突出。
升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。
要有饱满的热情和向上的精神。
每位学生都要佩戴红领巾。
早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。
班主任的七月份工作总结
班主任的七月份工作总结七月份工作总结。
又是一年七月,对于我们班主任来说,这是一个忙碌而又充实的月份。
在过去的一个月里,我和同事们一起努力工作,为班级的发展和学生的成长付出了很多心血。
现在,我想对这段时间的工作进行总结,回顾我们取得的成绩和存在的问题,为下个月的工作做好准备。
首先,我要感谢班上的每一位同事,你们在这个月里都做出了很大的努力,为班级的各项工作做出了很大的贡献。
在这个月里,我们一起组织了许多有意义的活动,如班级会议、家长会、学生活动等,为学生提供了更多的学习和成长机会。
同时,我们也在教学上做了很多工作,为学生提供了更好的教育资源和教学环境。
这些都离不开每一位同事的辛勤付出,你们的努力让班级更加和谐、稳定。
其次,我要对学生们表示感谢。
在这个月里,你们都表现出了很好的学习态度和积极的参与精神。
在各项活动中,你们都能够积极参与,展现出了很高的素质和能力。
同时,在学习上也取得了一些进步,这让我感到很欣慰。
希望你们能够在未来的学习中继续保持这样的状态,不断进步,做一个更好的自己。
最后,我也要对自己进行总结和反思。
在这个月里,我也发现了自己的不足和需要改进的地方。
比如在班级管理上,我发现还有一些地方需要加强,比如对学生的引导和激励,对班级的规范和秩序等。
同时,在教学上也需要不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育资源和教学环境。
这些都是我需要不断努力和提高的地方,希望在未来的工作中能够更好地做好这些方面的工作。
七月份的工作已经过去了,充实而又忙碌。
在接下来的工作中,我会继续努力,为班级的发展和学生的成长做出更多的努力和贡献。
希望在未来的工作中,我们能够更加团结、积极,为班级的发展和学生的成长创造更好的条件和环境。
让我们一起加油,为未来的工作做好准备!。
2018年教师班主任工作总结范文4篇.doc
2018年教师班主任工作总结范文4篇本文目录2018年教师班主任工作总结范文中学数学教师班主任个人工作总结英语教师班主任教学工作总结特岗教师班主任工作总结自任现职以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,XX年7月被中共宁阳县蒋集镇党委授予“优秀共产党员”多次荣获镇级优秀教师,多次取得县、校级优质课。
XX年荣获山东省优秀成果二等奖,所撰写得论文荣获县级奖励,XX年获宁阳县教学设计一等奖,XX年宁阳县教学能手。
受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱祖国,拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。
积极参加学校组织的各项政治活动,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。
这六年,既是我工作成绩突出的五年,更是我不断提高,不断进步的五年。
在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
具体说来1、备课开学初,积极参加教科研处组织的教研活动,坚持进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。
2018年7月小学六年级班主任工作总结【精品总结汇报范文】
2018年7月小学六年级班主任工作总结【精品总结汇报范文】今天听了六位优秀班主任的工作总结, 听了师校长的精彩发言, 我感触颇多。
死人与活人的区别在于有没有那一口气, 活人与活人的区别在于对待工作和生活是否有激情。
我想到了我的班主任工作。
六年级的最后一个学期已经结束, 学生六年的小学生活也划上一个圆满的句号了。
本学期, 我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。
下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。
一、思想方面进入六年级下学期后, 学生思想波动较大, 许多男生变得更加调皮, 经常违反课堂纪律, 不完成作业。
针对这一情况, 我多观察, 多了解, 及时对有这种现象的同学进行交流。
有必要时还和家长联系, 共同帮助孩子端正思想, 明确学习是自己的首要任务。
另外, 六年级的学生处于青春萌动期, 个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。
平时, 我就注意观察, 并多方面了解, 发现有这种情况存在, 我就与其交流, 帮助其明辨是非, 避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度, 并对学生的表现量化评估。
主要是从早自习开始, 到下午离校这一段时间内, 学生的课间纪律、课堂表现、课间操等方面进行量化评估。
主要是积分制, 一个月一总结, 并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早读安排五名优秀的学生参与管理, 每天早晨到校后带领全班同学做好晨读, 真正利用好早晨的宝贵时间, 让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。
课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹, 严重影响了教学楼的秩序。
这个时间段, 我会不定时检查同学们的课间活动情况, 真正做到有序而不乱。
课间操、体育课都是学生们比较乐于参加的, 但天气炎热时, 有个别同学会找各种理由不上操。
这个时候, 我就以严查为主。
不定时地抽查学生的上操出勤情况。
教育学生体育锻炼的重要性, 多方面地做好学生的课外锻炼。
三、学习方面六年级下学期, 是学生学习的关键时期, 这一阶段, 我们主要是教育学生明确学习态度, 学会学习方法, 复习时不急躁, 科学制定复习计划, 合理安排复习时间。
班主任工作总结 :7月班主任个人工作总结
班主任工作总结:7月班主任个人工作总结
在过去的7月中,作为班主任,我积极履行职责,认真完成各项工作任务。
以下是我
个人在7月的工作总结:
1. 学业管理:
- 组织开展月度学习计划,引导学生合理安排学习时间,提高学习效率。
- 关注学生的学习情况,及时与他们进行沟通和交流,帮助他们解决学习中的问题。
- 督促学生按时完成作业和复习任务,并在考试前进行答疑辅导。
2. 课外活动组织:
- 协助学校开展各类课外活动,如社团招新、文艺演出等。
- 组织班级团队参加校内外的比赛和竞赛活动,培养学生的综合素质和团队协作能力。
3. 品德教育:
- 引导学生树立正确的人生观和价值观,关注他们的道德行为和品质修养。
- 组织开展班会,传授给学生有关诚信、友爱和助人为乐等方面的知识和经验。
4. 交流与沟通:
- 定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭方面的情况,及时解决家校之间的沟通问题。
- 与其他班级老师和学校管理人员保持密切联系,共同协商解决班级管理和教学问题。
5. 学生心理辅导:
- 关注学生的情感变化,及时开展心理辅导工作,解决学生在成长中遇到的困惑和压力。
- 组织开展班级活动,增强学生间的友情和团结,营造积极向上的班级氛围。
在7月的工作中,我与学生建立了良好的师生关系,提高了学生的学习积极性和班级凝聚力。
同时,与同事们和学校管理层保持了良好的沟通与合作。
虽然工作中遇到了一些挑战,但我以积极的态度面对,寻找解决问题的方法和途径,并取得了一定的成绩。
尽管7月的工作已经结束,但我将继续努力,为学生的成长和班级的发展做出更大的贡献。
2018年7月四年级班主任工作总结【精品总结汇报范文】
2018年7月四年级班主任工作总结【精品总结汇报范文】一、捕捉教育契机, 思想工作细致入微四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期, 这一阶段学生可塑性大、模拟性强、思想波动比较大, 所以“抓稳定”是班主任工作重中之重。
如果善于捕捉教育契机、抓拄机会, 来做学生的思想工作, 教育学生, 那么往往能收到意想不到的效果。
比如新学期开始, 学生在心灵上都有一种积极向上的愿望, 希望一切从新开始, 希望自己在新的一学期经过努力, 赢得班主任的好感和信任。
开学第一天我跟全体学生讲的第一句话就是:“不管你们过去曾有过多少不尽人意的地方, 但只要我们共同努力了, 最后是一定能成功的, 我们中有的学生以前犯过这样那样的错误, 但对我来说, 一切都从今天开始。
”这样帮助学生塑造全新的自我。
再如每次考试后不管学生成绩进步多少或实际上退步了, 我们总能找到这个学生的一两处进步, 对于他们的闪光点或微小的进步, 要加倍呵护, 多加表扬。
大部分成绩较差的学生, 平时缺少的就是老师适当的表扬, 他们以前得到的总是老师的埋怨、指责, 如果能够得到当众的表扬, 他的学习热情将会高涨, 自信心也就更足了。
二、持之以恒抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的, 而是通过每一件事, 每一项活动, 每一节课, 长期熏陶才能形成。
为建设良好的班风, 我着重抓日常行为规范的养成教育。
并以课堂生活为主体, 以常规练习为主线, 加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。
培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。
为保证养成教育的实效性, 对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法, 及时表扬、及时批评。
三、言传身教, 培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女, 娇生惯养。
在家里父母根本舍不得让孩子干活, 因此在学校、在教室看见地上有纸, 哪怕是踩上也不捡起来。
如有这种情况发生, 我必须强调学生把地上的纸捡起来, 放入纸篓。
2018年7月班主任工作总结范文与2018年7月班主任期末工作总结汇编.doc
2018年7月班主任工作总结范文与2018年7月班主任期末工作总结汇编2018年7月班主任工作总结范文一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。
为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
由于担任的英语科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。
因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。
一学期来,我从未因事误过一节课。
这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。
苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。
学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上我班学生叫王星星,从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。
起初的表现为说脏话、打架、后来逃学。
经常在科任老师课堂上捣乱,在学生中间影响非常坏。
为了纠正他逃学的恶习,我采取了“看”和“管”两种办法。
2018年7月班主任个人工作总结范文与2018年7月班主任工作总结汇编.doc
2018年7月班主任个人工作总结范文与2018年7月班主任工作总结汇编2018年7月班主任个人工作总结范文为了深入推进学习实践科学发展观活动整改落实工作,结合区教育系统党委的工作部署,学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。
作为一名党员教师,我对照“五个带头”联系个人工作实践,总结如下:一、严格要求,学高为师,身高为范。
虽然踏上工作岗位已经两年半了,但始终不会忘记的是当初选择做教师时怀揣的梦想和道德价值。
坚持遵循学校的规章制度和党组织的思想教导,认真阅读了相关文章,对自己高标准严要求。
在师德师风的建设过程中,我严格要求自己,真诚对待每位学生,本着教育为主的态度关爱学生的成长,礼貌地和家长交流,绝不收受家长任何形式的物品。
作为六年级的班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。
平时我严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。
通过几个月的努力,使他们的行为规范更加扎实,自觉养成良好的习惯。
这半年来,我们获得了温馨教室、读书节优秀集体、体育节最佳团体奖等称号。
二、积极参与,创先争优,共创佳绩。
还记得在迎接世博的日子里,我动员学生们积极投入参与世博的活动中,多次组织学生参加社区迎世博活动,包括打扫、宣传等;积极参加徐汇区组织的世博剧坛活动,排练朗诵、小品等宣传世博。
戴上世博志愿者的袖章,同学们各个都显出自豪的笑容,大街上,是他们奔波着宣传世博的身影,小巷中,是他们努力地清洁卫生的身影,学校里,是他们忘我地投入训练的身影……难忘排练世博小品时的场景。
在准备的两个星期中,我配合我们学校的艺术指导老师一起编排小品、排演小品、带队参赛等。
那两个星期,我们两位老师在不占用学生课程的前提下,利用早自习、午休、放学后的宝贵时间,指导学生表演。
班主任工作总结7月份
班主任工作总结7月份
7月份是一个炎热的夏季,对于班主任来说,这个月份是忙碌而充实的。
在这个月里,我不仅要关心学生的学习和生活,还要处理各种突发事件和学生之间的矛盾。
在这篇文章中,我将对我在7月份的班主任工作进行总结。
首先,我在这个月份里注重了学生的学习情况。
我每天都会检查学生的作业完成情况,关注他们的学习状态。
我发现有几个学生在学习上遇到了困难,于是我安排了额外的辅导时间,帮助他们克服学习难题。
我还和学生们进行了深入的交流,了解他们的学习压力和困惑,帮助他们调整学习状态,找到适合自己的学习方法。
其次,我在7月份也处理了一些学生之间的矛盾和纠纷。
夏天是一个容易让人烦躁的季节,学生之间的矛盾也比较多。
我耐心地听取每个学生的意见,协调他们之间的矛盾,帮助他们解决问题。
我还进行了一些班级活动,增进学生之间的友谊和团结,让他们更好地融入班集体。
最后,我还要处理一些突发事件,比如学生生病、家长反馈意见等。
在这些事情上,我要及时处理,保证学生的健康和安全,同时积极与家长沟通,解决问题。
总的来说,7月份的班主任工作是忙碌而充实的。
我不仅要关心学生的学习和生活,还要处理各种突发事件和学生之间的矛盾。
通过这个月份的工作,我更加深入地了解了学生的需求和困难,也提高了自己的沟通和协调能力。
希望在接下来的工作中,我能够更好地帮助学生,让他们在学习和生活中都能够茁壮成长。
班主任工作总结7月份
班主任工作总结7月份
7月份是一个炎热的夏季,对于班主任来说,这个月份也是充满挑战和收获的。
在这个月份里,我经历了许多事情,也学到了许多经验和教训。
首先,7月份是学生们暑假的开始,他们有更多的自由时间,也有更多的机会
去外面玩耍和学习。
作为班主任,我要时刻关注学生的安全和学习情况,确保他们度过一个愉快而充实的暑假。
我组织了一些暑期活动,让学生们可以在假期里继续学习和锻炼,也可以结交新朋友,丰富自己的暑假生活。
其次,7月份也是学生们成长的关键时期。
在这个月份里,我不仅要关注学生
的学习情况,还要关注他们的心理健康和成长问题。
我和学生们进行了一些心理健康教育,帮助他们更好地处理情绪和人际关系,让他们在成长的道路上更加健康和快乐。
另外,7月份也是班级管理的重要时期。
在这个月份里,我要对班级的管理情
况进行总结和评估,找出存在的问题并及时解决。
我要和其他老师一起商讨下学期的工作计划,确保学生们在新学期里能够有更好的学习环境和更好的学习成绩。
总的来说,7月份是一个充实而忙碌的月份,作为班主任,我要时刻关注学生
的成长和学习情况,不断提升自己的教育水平,为学生们的未来努力奋斗。
希望在接下来的日子里,我能够更好地发挥自己的作用,为学生们的成长贡献自己的力量。
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2018年7月班主任个人工作总结
班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要。
在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:
一、工作篇
(1)在班级管理上:
1、军训期间,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为首届的班委成员。
在坚持民主推选与自荐的原则之下,挑选出一批积极上进,具有班级管理能力的班干队伍。
2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。
在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。
从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。
同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。
(2)在学风建设上:
1、积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。
2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导。
(3)在心理辅导上:
1、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;
2、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;
3、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。
二、成绩与问题篇
学风建设上:在信心教育的影响下,我们班上的学生改变了自卑的学习心理,信心宣誓精神饱满、热情高涨。
绝大部分学生能够做到勤于学问,告别三闲,有一股“静、净、竞”的学习氛围。
班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。
虽然在班级管理上,取得一些成绩,但是仍然还有很多不足:
如学生自主学习的气氛还不足;学生在惜时教育上缺乏,迟到现象会时有发生,目标意识也不强等问题依然存在;在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位等等。
三、反思篇
(1)班主任班级管理工作有待加强。
1、班主任批评的艺术性。
2、管理工作的跟踪、反馈的及时性。
3、班级管理精致化水平有待加强。
对宿舍管理上出现的问题就是上述原因所导致;
4、学生心理辅导的持久性。
(2)班主任工作的反思
1、管理上的原则性。
2、管理过程中的民主性。
3、注重班主任的工作和心得交流。
四、方向篇
1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。
在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。
2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。
加强对中学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。
3、向学生学习。
做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。
学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。
因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。
从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。