小学班主任工作计划40710
小学教师班主任工作计划6篇
小学教师班主任工作计划6篇第1篇示例:小学教师班主任工作计划一、工作背景分析作为小学教师班主任,要充分了解学校的教育教学理念和办学特色,深入了解学生的基本情况和学校的管理制度。
要密切关注学生的学业发展和心理健康,及时发现问题并提出解决方案。
在这个基础上,制定出一份科学合理的班主任工作计划,以更好地服务学校、学生和家长。
二、工作目标设定1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观,培养学生的创新能力和综合素质。
2. 维护班级的稳定和谐,促进学生之间的友谊和团结,营造良好的学习氛围。
3. 关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
4. 加强与家长的沟通和联系,形成良好的家校合作关系,共同关心学生的成长。
三、工作计划安排1. 关注学生学习情况在教学工作中,要认真备课,教学过程中密切关注学生的学习情况,关注学生的学习兴趣和学习动力,合理安排教学内容和活动。
及时发现学生学习中的困难,并积极提供帮助和鼓励。
2. 关爱学生心理健康定期组织学生进行心理健康教育,加强学生的心理健康教育,及时发现学生的心理问题,并给予关爱和帮助,帮助学生健康成长。
3. 组织班级活动定期组织班级活动,包括文艺活动、体育活动等,营造轻松愉快的校园氛围,增强学生的团结和凝聚力。
4. 家校联系定期与学生家长进行沟通,及时反馈学生的学习情况及表现,倾听家长的意见和建议,共同关心孩子的成长。
5. 班级管理加强班级纪律管理工作,严格要求学生遵守校纪校规,建立良好的班级管理制度,维护班级的稳定和谐。
1. 坚持以学生为中心在教学过程中,始终把学生的发展放在第一位,根据学生的不同特点和需要,精心设计教学方案,关注每一个学生的学习情况。
除了学业上的关注,还要关心学生的生活和成长,为学生提供精神上的支持和鼓励,使学生在学业和生活上都能健康成长。
3. 主动与家长沟通与家长保持定期联系,积极反馈学生的学习情况,并与家长一起探讨学生的问题及解决方案,形成良好的家校合作关系。
小学班主任的工作计划(精选6篇)
小学班主任的工作计划(精选6篇)小学班主任的工作计划1一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。
二、班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。
其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。
所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主,让小朋友健康成长。
同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课教师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。
三、具体工作措施1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化礼貌礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。
以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。
联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的礼貌行为习惯。
3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。
班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情景进行强化,提高本班得卫生情景,争取能够得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理本事和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
小学班主任的工作计划2本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。
小学教师班主任工作计划(通用5篇)
小学教师班主任工作计划(通用5篇)小学教师班主任工作计划(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的小学教师班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教师班主任工作计划篇1一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、工作目标1、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!三、具体措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
(2)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。
学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。
随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。
这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。
另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(3)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。
小学教师班主任工作计划(精选30篇)
小学教师班主任工作计划小学教师班主任工作计划一、班主任内容和方法了解学生的方法多种多样:1、分析书面材料,即通过阅读学生的有关材料来了解学生,包括记载学生各种情况的登记表、统计表和学生活动成果记录表等;2、调查法,即通过对学生本人或知情者的调查访问,从各个侧面间接地了解学生,包括谈话、问卷、座谈等;3、观察法,即在自然条件下,有目的、有计划地对学生的各种行为表现进行观察的方法。
二、小学教师班主任工作计划(精选30篇)小学班主任的思想水平、工作水平、道德水平,往往决定着班集体的建设水平,并对班集体的教育功能产生根本性的影响。
下面是小编为大家收集和整理的小学教师班主任工作计划(精选30篇),希望对大家有帮助!小学教师班主任工作计划1这学期,我继续担任6班的班主任。
为了让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,让新学期的班级有一个更新的氛围,我将班主任的计划制定如下:一、预期的班级风格团结、文明、诚信、进步二、学生情况分析六年级xx班有xx名学生。
随着年龄的增长,心理问题越来越多,给班级管理带来了很大的困难。
但是学生聪明多才多艺,是我们学校综合素质比较好的班级。
三、采取的措施1、注重教育:学生养成良好的学习习惯和生活习惯是必要的,良好的行为习惯将有利于一个人的终身发展。
因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。
根据学生思想的实际情况,紧密配合学校的德育工作,本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。
充分利用班会时间学习《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。
2、重视道德教育;合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。
本学期利用植树节、母亲节、父亲节、五一劳动节,举办一些有意义的主题团队会议,让学生了解做人的道理,在各种活动和劳动中学会合作和生活。
3、注意卫生工作:注意卫生很重要。
俗话说,病从口入。
小学教师班主任工作计划(通用8篇)
小学教师班主任工作计划(通用8篇)小学教师班主任工作计划(通用8篇)时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的小学教师班主任工作计划(通用8篇),欢迎大家分享。
小学教师班主任工作计划1这学期我继续担任一年级班主任工作,为了保证班级工作正常有序地进行,现将班级情况及本学期工作计划制定如下:一、班级情况本班共有学生15人,其中男生4人,女生11人。
本学期我们将继续秉承严谨的教学态度,培养其爱学习,懂礼貌,讲卫生,团结同学的良好习惯,能够让他们成为优秀、合格的小学生。
二、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我会专门负责监督检查学生的日常行为,评出表现好的学生,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
三、班级纪律方面首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。
因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。
四、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早晨安排学生值日,并且派出值日生,监督卫生工作的进行。
五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
小学班主任工作计划10篇
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小学班主任的个人工作计划(6篇)
小学班主任的个人工作计划转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。
接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。
在各科任课老师的共同发奋下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。
在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。
针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。
能否构成一个用心向上,发奋学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
个性是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。
在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。
使学生全面、健康的发展。
二、状况分析散文网:我班有学生____人,透过上学期的要求,培养。
此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班群众,个个能为班群众争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
此班干部职责心强,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解潜质偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、用心配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
小学班主任工作计划(10篇)
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小学班主任2024工作计划(6篇)
小学班主任2024工作计划一、指导思想:坚持“以人为本,服务”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作重点:1、规范后勤工作,健全;2、加强对财物管理,减少物质浪费;3、抓好安全工作,力创“平安校园”。
三、具体做法:1、坚持服务宗旨,做好常规工作开学初,保证新学期的正常开学上课,配合调整好年级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品,确保学校开学有序,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
学期中认真做好总务处的日常事务,如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等,协同各处室做好各项工作。
2、尽心尽力,实现精致服务(1)重视安全工作,构建平安校园牢固树立安全第一的思想,健全完善学校安全工作管理机制,建立安全工作“一岗双责”责任制,层层落实责任。
针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,完善各种安全应急预案,做到有章可循,有据可依。
根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学各项活动中的安全工作及早部署,采取得力,预先防范。
深入开展防火、防地震等应急疏散演练,提高师生安全意识和自救互救能力。
全体教师要严格执行学校安全制度,认真做好课间护导、集会疏导等工作,积极组织开展法制活动,切实做好交通、饮食、盗抢、消防、自然灾害、传染病等方面的宣传教育,使学生掌握必要的自我防范常识。
要定期组织相关人员进行安全专项检查,排查安全隐患,发现问题及时整改,确保校园的安全。
要加强与综治、公安、城建、工商、卫生、社区联防队等部门的联系,配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建一个良好的学习生活环境。
(2)管好重点岗位,确保校园安全食堂、水电、环境卫生及门卫管理是后勤管理的重点。
门卫增强责任感和警惕性,做好来访登记、值班守岗、夜间巡查工作,杜绝脏乱差及失窃、滋扰等不良现象认真搞好校园环境和厕所的卫生,净化校园周边环境,营造一个洁净的学习环境。
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学第一篇:班主任工作计划一、备课工作1. 给学生上好每一节课,深入浅出,生动有趣。
2. 讲授教学内容前,做好充分的备课工作,确保教学内容的准备充分。
二、学生管理1. 定期开班会,布置学生的学习任务和生活任务,对学生进行心理疏导和学习指导。
2. 帮助学生解决学习和生活中的问题,与学生建立良好的师生关系。
3. 整理学生的档案资料,掌握学生的学习情况和生活状况,及时跟进学生的学习和生活情况。
三、班级管理1. 班级学生会的管理和组织工作,帮助学生搞好班级文化建设,增强班级凝聚力。
2. 班级卫生和环境管理,帮助学生培养良好的卫生习惯,创造一个整洁舒适的学习环境。
3. 组织班级团队活动,增强学生的团队协作能力。
四、学校联络1. 和家长保持联系,及时与家长沟通学生的学习情况和生活情况。
2. 和学校的其他老师和领导密切协作,为学校的各项工作提供支持。
五、自身提高1. 不断学习,提升自身的业务水平和管理能力。
2. 积极参加学校和教育局组织的各项培训活动,增强自身的教育教学知识和管理能力。
一、学生管理1. 增强学生的自律意识,督促学生按时完成作业和复习任务。
2. 给予学生正面的激励和鼓励,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
3. 关注学生的心理健康,关注学生在学习和生活中的困扰和问题,及时进行心理辅导和帮助。
四、学校工作1. 积极参加学校组织的各项会议和活动,积极配合学校各项工作。
2. 及时向领导汇报班级工作情况,积极协助领导完成学校的各项工作任务。
二、班级管理1. 做好班级的管理工作,维护班级的纪律和秩序。
2. 组织班级团队活动,加强师生之间和学生之间的交流和合作,增强班级的凝聚力。
一、学生管理1. 关心学生的学习和生活,及时了解学生的情况。
2. 帮助学生建立正确的学习态度和价值观,提高学生的自我管理能力。
三、师生沟通1. 维护良好的师生关系,多关心学生,多倾听学生的心声。
关于小学班主任工作计划(5篇)
关于小学班主任工作计划(5篇)关于小学班主任工作计划【篇1】读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。
”因此,为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。
一、班级奋斗目标:在故事的引领中不断成长。
一年级的孩子,在认识问题,处理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。
这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。
二、师生基本情况分析:对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。
我们的孩子,有特别优秀的,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。
但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。
也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。
对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己!因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。
只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量!所以,我坚信,我能带好我们这个班级。
三、班级管理的方法与措施:1、班务工作的管理班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。
这是平时中占比重的工作。
因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。
因此,我确定的方法是:培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。
这个学期,从竞选班干部开始。
孩子自己登台演讲,学生自主投票。
班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。
进行专门的班干部培训,定期召开班委会。
班干部带头,做好我们的班级管理。
2、制度管理制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。
小学班主任工作计划【五篇】
小学班主任工作计划【五篇】做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
下面给大家分享一些关于小学班主任工作计划范文,希望对大家有帮助。
小学班主任工作计划1一、制定严格的纪律制度六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把注意力更多的放到学习上,而不是杂事上。
由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的注意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。
因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以互相监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽误。
上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。
二、提高后进生的学习成绩这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成绩是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。
由于已经进入小学六年级了,还差一年就要升初中,所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成绩提高上来。
我会进行学习上的指导,找到他们学习差的原因,并跟其他老师商量帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的成绩给提升上去,避免到下学期赶鸭子上架。
三、培养学生好的学习习惯趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培养他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。
好习惯能够帮助到他们很多,比如上课积极做笔记,下课就可以方便复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成绩,错过了名次。
养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能及时的消化知识。
毕竟他们还小,从现在开始去努力的培养他们的好习惯,对于学习是好处多多的。
只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。
小学班主任工作计划2一、班级基本情况全班__个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。
小学班主任的详细工作计划7篇
小学班主任的详细工作计划7篇第1篇示例:小学班主任的详细工作计划一、教学工作1. 精心备课,制定每节课的教学大纲和教学目标,提前了解本节课所教内容的难点和重点,做好教学准备。
2. 认真批改学生的作业和试卷,及时给予学生及家长反馈,帮助学生发现问题,提高学习成绩。
3. 组织学生进行课外作业辅导,帮助学生巩固知识,提高学习能力。
4. 关注学生的学习情况和心理状态,定期进行小测验,发现问题及时解决。
5. 积极参加学校组织的教研活动,并将新的教学理念和方法运用到教学中。
二、班级管理1. 组织学生进行班级纪律教育,规范学生行为,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2. 关注学生的心理健康,及时发现学生情绪波动,进行心理疏导。
3. 组织班级活动,增进师生之间的情感交流,促进班级凝聚力和团队合作精神。
4. 定期进行班级卫生检查,培养学生的卫生习惯和责任感。
5. 组织学生进行社会实践活动,培养学生的综合素质和社会责任感。
三、家校沟通1. 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况和学习状态,共同关心学生的成长。
2. 经常向家长汇报学生学习和生活情况,接受家长对班级工作的意见和建议,共同为学生的发展努力。
3. 主动了解学生家庭情况,对困难学生给予关爱和帮助。
4. 组织家长参观学校,参与学生的教育活动,增强家校合作的力量。
5. 协助学校开展家长学校,提升家长的教育水平和家庭教育能力。
四、个人素质提升1. 不断学习新知识,不断提高自身的教学能力和管理能力。
2. 积极参加教育培训,提升教育教学理论水平,不断提高自身业务素质。
3. 关注教育前沿的理论和实践,积极进行教研活动,研究教学方法,提升教学水平。
4. 注重个人修养和情感管理,在与学生和家长的交往中始终保持良好的敬业精神和职业素养。
5. 不断总结工作中的经验和教训,不断提高自身的工作能力和综合素质。
第2篇示例:小学班主任的工作是一项充满挑战和责任的工作。
他们不仅要负责教育管理,还需要关心学生的成长和全面发展。
小学班主任工作计划(精选11篇)
小学班主任工作计划(精选11篇)时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!下面是小编为大家收集的关于小学班主任工作计划(精选11篇)范文。
希望可以帮助大家。
小学班主任工作计划1一、班级情况分析本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,学生学习情况分析:班中6名同学学习认真,各方面表现突出。
有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,二、学生纪律情况分析从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。
但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。
三、工作重点及措施。
(一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。
从各方面提高学生的现代文明素质第一阶段:九月份活动口号:我是自豪的建襄人措施:伴随着"教师节"和校庆的来临,开展系列活动。
(1)回顾暑假生活,评比"寒假金银章"。
(2)行规的训练,教育。
(3)教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福。
(4)按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室。
(5)了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。
第二阶段十月份活动口号:我为校庆献份礼措施:(1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼。
(2)召开"迎校庆主题班会"(3)少先队换届改选。
第三阶段十一月份月份活动口号:我为校庆展风采措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。
(2)出好黑板报。
小学班主任工作计划【范文7篇】
小学班主任工作计划【范文7篇】小学班主任工作计划【篇1】一、班级基本情况和目标:我班共有学生43人。
其中,女生15人,男生28人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
(3)通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加做操。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学学期初,是小学班主任最忙碌的时候,正是为新学期的开展做出规划,安排和准备,以确保学生们的学习生活能更加健康、丰富和有意义。
以下是小学班主任学期初工作计划:1.制定工作计划学期初,制定计划是至关重要的,班主任需要根据班级实际情况,制定一份合理可行的工作计划,明确工作目标,实现合理分配管理时间,并且尽快落实计划。
2.开展学生活动开学第一天,班主任要在班级内进行开学动员,让学生们有一个愉快的开学体验。
在接下来的几天里,可以组织学生们进行班会,参观班级环境,并让学生们交流彼此之间的经验和历程。
3.做好学生入学体检和学籍管理小学班级里很多学生都是新的,可能需要进行健康体检,班主任需要提前安排学生的医学体检,并及时跟进结果。
另外,班主任需要负责学生学籍管理,对入学资料进行统计、归档和更新。
4.规划校内外活动学期初,要为班级规划好校内外活动,排除各种公共假期的安排,如寒暑假利用时间,安排各种专业课程,社会调查等。
同时要记得与家长、老师和学生联系,以确保活动顺利开展。
二、小学班主任工作计划之月中总结计划每月中间,班主任需要总结过去几个星期的工作和班级进展情况,并制定接下来的工作计划。
以下是小学班主任月中总结计划:1.总结上月工作在月中,班主任需要对上月工作进行总结,回顾上月工作中出现的问题并解决,同时对班级中优秀的学生进行表彰。
2.制定本月工作计划月中计划,需要跟进上月的工作情况,以制定新的月度计划,明确班级目标,并制定合理可行的工作安排,以便于接下来的工作实施。
3.进行家长学生交流会班主任要定期召开家长会和学生会,让家长和学生了解班级的工作、进展和成果,并征求反馈意见,以便及时调整计划和方法,确保班级教育与学生家庭教育的紧密配合。
4.展开主题月活动班主任可以邀请学生和父母关注当前一些主题活动,比如说自然科学月,读书月,黑板报展示等,可以加深学生对综合知识、课外读物的了解。
班主任工作计划小学范文7篇
班主任工作计划小学范文7篇第1篇示例:一、关于班级管理班主任首要的工作是班级管理。
作为班主任,要做到“三好”,即班级要好、师生关系要好、学生之间关系要好。
在开学前,要制定班级管理规章制度,让学生和家长明白班级管理的原则和要求。
在日常工作中,要及时处理学生的纠纷和矛盾,保持班级的稳定和和谐。
定期组织班会、班级活动,增强班级凝聚力。
要定期与家长交流,及时掌握学生在家庭中的情况,建立起家校之间的良好关系。
二、关于学生学习班主任还要负责学生的学习指导。
首先要密切关注学生的学习情况,及时发现问题并采取措施加以解决。
根据学生的学习情况,制定个性化的学习计划,帮助学生提高学习成绩。
定期组织学习小组,促进学生之间的学习互助和提高。
定期进行测试,及时反馈学生的学习情况,帮助学生查漏补缺。
鼓励学生参加各类学科竞赛和课外活动,拓展学生的视野和综合能力。
三、关于学生心理健康作为班主任,要关注学生的心理健康。
小学生处于成长阶段,面临着身心发育、学习压力等各种问题,班主任要及时发现学生心理问题,给予适当的关爱和引导。
定期组织心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
定期与学生交流,了解学生的内心世界,给予他们支持和鼓励。
发现学生有心理问题时,要及时引导学生去心理咨询机构寻求帮助,确保学生的心理健康。
四、关于班级文化建设班主任还要积极参与班级文化建设。
班级文化是班主任和学生共同创造的,班主任要发挥引导作用,培养学生团结协作、积极向上的班级文化。
定期举办班级活动和文体比赛,促进班级凝聚力和归属感。
鼓励学生主动参与文艺活动,展现自己的才艺和特长。
定期进行班级评比和选举,激发学生的竞争意识和进取精神。
班主任要作为班级文化建设的引领者,带领学生共同打造和谐美好的班级氛围。
五、关于个人成长作为班主任,除了关心学生的成长,也要注重自身的成长。
班主任要定期参加教师培训和研讨活动,提高自己的教育教学水平和管理能力。
要积极参与学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。
小学班主任个人工作计划9篇
小学班主任个人工作计划9篇第1篇示例:小学班主任个人工作计划二、做好学生管理1. 细致了解学生情况,建立学生档案,全面把握学生的学习、生活、家庭情况。
2. 制定学生管理规章制度,加强课堂纪律管理,帮助学生树立正确的社会主义道德观念和行为规范。
3. 关心学生学习和生活上的困难,及时给予帮助和指导,帮助解决学生的问题。
三、提高教育质量1. 按照教学计划,认真备课,制定科学合理的教学计划,提高教育教学质量。
2. 关注学生学习情况,及时了解学生的学习进步和存在的问题,采取不同的方式帮助学生解决问题。
3. 关注学生个体差异,布置不同难度的任务,鼓励学生积极参与课堂活动,激发学生学习的兴趣。
四、与家长沟通合作1. 主动与家长交流,及时反馈学生的学习和生活情况,积极引导家长关注孩子的成长。
2. 定期召开家长会,与家长就学生的学习和行为进行深入沟通,增加家校合作的磨合。
3. 协助处理学生与家长之间的矛盾,促进学校、家庭和社会的密切合作,促使学生综合素质的全面提高。
五、个人学习提高1. 持续关注教育教学前沿理论和新方法,做好个人学习提高,丰富自己的教学经验。
2. 注重教学效果和方法创新,积极探索新的教育教学形式和方法,提高自己的教学水平。
3. 参加各类教师进修培训,丰富自己的专业知识,提高个人综合素质和教学水平。
六、自我要求1. 严格遵守教师职业道德,做到言行举止规范端正,作为学生的榜样。
2. 积极主动向同事学习交流,倾听他人的意见和建议,不断完善自我,提高自己的教育教学水平。
3. 时刻保持敬业、乐观、积极的工作态度,以奋斗的精神投入到自己的工作中。
第2篇示例:小学班主任个人工作计划一、工作目标二、班级管理工作计划1. 班级管理目标:全面规范班级管理,营造和谐的班级氛围。
2. 具体工作计划:(1)设立班级规章制度,明确班级纪律要求,促进学生自律。
(2)加强学生心理健康教育,关注班级学生心理状态,及时发现并化解不良情绪。
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小学班主任工作计划(范文)一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况三(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施(一)让学生成长在好习惯里。
1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明团结勤奋向上班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑主动学习会思考大声发言不可少团结友爱交朋友身心健康才会好清洁卫生做仔细诚实守信无小事排队集合快静齐从我做起爱集体2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。
明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
具体要求周次主题内容具体要求(1-2)周文明进出校礼仪进校门前,见到老师同学要主动行礼、问好。
具体做法:红线停下脚步,立正——问候——鞠躬。
离开学校,向老师同学道别。
具体做法:红线停下脚步,——问候(老师再见)3周文明问候礼仪在校园内见到老师和客人,应主动向老师打招呼,说“老师好!”或“老师再见!”4周文明佩戴礼仪衣服整洁,穿校服。
戴红绿领巾。
队干部佩戴标志。
(5-6)周文明上下楼梯礼仪上下楼梯,均应单行右侧行走,左侧是留给有急事的人通过的。
上楼时应走在尊长、客人的后边;下楼时走尊长、客人的前边。
遇到老师或客人,要让行。
7周文明行走礼仪楼道走廊行走,脚步轻轻,靠右慢行。
保持间距,不奔跑。
8周文明课间休息礼仪不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在危险地带,不做危险游戏。
9周文明排队礼仪排队快静齐,随手做“三关”10周文明打扫礼仪坚持两清扫,两清拣,卫生用品规范摆放。
经常开窗通风。
11周文明个人卫生礼仪勤剪指甲,随身带手绢手纸。
认真做眼操。
12周文明保洁礼仪不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。
13周文明用餐礼仪排队领饭,互相谦让,保持桌面整洁,不浪费粮食。
14周文明用厕礼仪上厕所不奔跑,不滞留,大小便入池。
文明洗手,不损坏厕所公物。
15周文明集合礼仪分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”。
升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
16周文明会场礼仪准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动交头接耳,更不能起哄、喊叫,不做与大会无关的事,适时报以掌声。
17周文明颁奖礼仪上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。
B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
C、继续开展“花儿朵朵红”活动。
通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。
通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。
值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。
打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
B、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。
每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。
针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。
督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。
(二)让学生健康中成长1、重视学生的安全教育A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。
认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。
第一周进行交通安全的教育。
9月1日观看《开学第一课》。
B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。
C、安排安全督导员。
对学生课间的安全进行督促。
D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。
2、身体健康A、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。
B、督促学生做好两课两操。
3、心理健康A、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。
经常与家长进行沟通。
B、启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。
要求家长也加以鼓励。
C、要求每天向妈妈说句心里话。
(四)让班干部锻炼中成长。
1、明确班干职责,责任分工到人①中队长1)制订班委会学期工作计划;2)定期召开班委会,检查各委员工作情况;3)及时处理班级中的某些偶发事件;4)一学期组织若干次主题班会以及班级活动;5)负责日常有关工作,检查上课和活动的出勤等。
②学习委员1)负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好;2)注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映;3)随时指出并及时纠正学习中的不良现象;4)协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;5)定期组织交流学习经验。
③宣传委员1)和其他班干一道设计布置教室环境;2)定期或不定期出黑板报;3)搞好节、庆日宣传。
④劳动委员1)安排劳动值日生并做好检查工作;2)定期组织大扫除;3)制定班级清洁卫生制度;4)组织班级同学参加各种劳动。
⑤体育委员1)帮助和督促班级同学认真做好广播体操;2)组织班级同学积极参加体育锻炼;3)组织各类班级校级体育比赛。
2、重视班干部的培养1)牵着走:通过办班干部培训,让班干部边培训边实践。
具体内容:(1)让学生明确自己在班级中的地位。
(2) 让学生明确班干部应具备的素质。
(3) 让学生明确班干部的基本职责。
(4) 让学生明确班干部工作的基本方法。
(5) 让学生明确班干部必须处理好几种关系。
(6) 让学生明确当干部与学习之间的关系。
(7) 让学生明确如何对待挫折。
(8) 让学生明确怎样搞好活动。
2、扶着走:适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,然后由班主任做审查。
审查中的原则是:其一,要针对班级的现状,提出的意见和建议。
其二,要将班干部工作和学校各项工作联系起来。
其三,当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时,班主任可以和他们一起切磋。
在班级中采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。
同时,班干部还要接受同学的监督与批评。
此外,还要让班干部身上有压力,心里有动力。
通过班干部组织的各项活动,更加自觉地参与班级管理工作,成为班级中自我教育的骨干力量。
3、放开走:在工作中,要让学生自己拿主意,大胆去做,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。
班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力。
召开班干部例会,开展批评与自我批评。
4、跟着走:要和学生打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中。
(五)让学生在“温馨教室”中感受1、加强阵地化建设,使其充分发挥作用。
月份黑板报主题学习园地九老师,托起太阳的人感恩的心十祖国在我心中十一祖国在我心中快乐读书十二我爱读书一我的新本领多又多比比谁的作业最好看!2、美化教教室环境(1)开展:“我是教室美容师”活动(2)画一画自己喜欢的教室布置。
(3)自带植物美化教室。
(六)让学生在丰富多彩的系列活动,养成良好的品质。
九月:花儿感恩绿叶情(小童心大中国——赞教师感恩节)1、说说老师的一天。
2、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助。
3、说说在我的成长中受老师的帮助。
4、“我心中的儒雅教师”感恩校园手抄报5、谈一谈谁的小报做得好,评选优秀小报。
6、召开主题班队会,庆祝老师的节日。
7、争孝敬章。
十月:中国情中华魂(小童心大中国——颂祖国电影节)1、看影片。
2、讲一讲影片中印象最深的情节。
说说为什么?3、写影坛百字评4、交流感受。
5、争爱国章十一、十二月份:我为世博添份力,世博因我增份彩(小童心大中国——迎世博读书节)1、世博知识小学生普及读本2、交流有关世界博览会的知识。
3、2010上海世博会的知识竞赛。
4、十分钟队会:《世博行DV短片》5、文明迎世博《世博诗、歌》(英文)6、阅读章。
五、各月具体工作安排九月份:2、行规训练:文明进出校礼仪、文明问候礼仪、文明佩戴礼仪。
3、班干部竞选4、出黑板报:祝老师节日快乐5、学习园地:感恩的心6、评比栏:花儿朵朵红7、主题队会:感恩的心十月份:1、行规训练:文明上下楼梯礼仪、文明行走礼仪、文明课间休息、礼仪文明排队礼仪。
2、小童心大中国——颂祖国电影节系列教育活动。
3、建立一人一岗。
4、主题队会:伟大的祖国5、出黑板报:我爱我的祖国十一月份:1、行规:文明打扫礼仪、文明个人卫生礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪、2、科技节活动3、快乐中队机构组织4、主题队会:从小爱科学5、黑板报:我爱科学6、学习园地:我的作业好看了!7、填写评价手册十二月份:1、行规:文明用厕礼仪、文明集合礼仪、文明会场礼仪、文明颁奖礼仪2、“小童心大中国——迎世博读书节”系列活动3、主题队会:我爱读书4、出黑板报:我爱读书5、学习园地:大家来读书一月份:1、评比、表彰各类先进2、出黑板报:我的新本领多又多3、学习园地:比比谁的作业最好看!4、主题队会:我的新本领多又多5、写学生评语6、行规:复习行规训练7、假日安排附:详细要求一).进出校礼仪:1.衣服整洁、平整、大方,尽量穿校服。