小学四年级语文上册期末试卷(新人教版)

南庄小学小学四年级语文上册期末试卷（新人教版）

一.我能把下列音节补充完整。（5分）

l ù j ēng āng 依赖漱口崛起铿锵

二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）

guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。（6分）

（）然大（）（）息（）视耀（）（）威（）有成（）（）（）当然（）（）无事

四.按要求做题。（12分）

1.写出两个含有动物的成语：（）（）

2.写出一副描写自然景观的对联：

3.把下面的句子换个说法，但意思不变。

见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。

①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）

1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：

2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外

你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。

3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是

（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂

的送别诗。（ ）

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，

交通便利了。（ ）

3.“理所当然”中“当”的读音是“d āng ”，“战车千乘”中“乘”

的读音是“sh èng ”。（ ）

4.这是一个比

喻句。（ ）

七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）

（一） 课内阅读：（11分）

榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示

给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿

（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼

睛，（ ）。这美丽的南国的树！

1、这段话出自 ，作者是 。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。（）——（）

4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（）语气。

（二）课外阅读。（17分）

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是 ,地点是，主要人物是，事件是。

3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”

5、小溪又响起欢歌的原因是。

6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。（26分）

发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一

篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

黄水路小学四年级语文上册期末试卷

参考答案（新人教版）

基础知识：

一、略。（5分）

二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）

规律痕迹覆盖建筑袭击空旷跨越海峡

三、把下列词语补充完整。（6分）

恍然大悟屏息凝视耀武扬威胸有成竹理所当然相安无事

四、按要求做题。（12分）

1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）

2、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（2分）

清风明月本无价近水遥山皆有情

3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）

4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。

（2分）

5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2

分）

②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）

五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）

1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）

2、略。（每空各2分）

3、只缘身在此山中宋苏轼我们要想全面地了

解人或事物，必须多角度去了解或观察。（前3空

各1分，最后一空2分）

六、判断：（每题1分）

1、对

2、错

3、对

4、对

阅读部分：

（一）课内阅读：

1、《鸟的天堂》巴金（每空1分）

2、茂盛全部的生命力绿叶一簇堆在另一簇上面缝隙翠绿

照耀着似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动（每空半分）

3、似乎——好像（2分）

4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）

5、赞美（1分）

（二）课外阅读：（17分）

1、略。（每个句子2分）

2、清晨小街上老大爷老人排解了两个小

伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空1分）

3、人来人往的小街吵架的两个小伙子（每空1分）

4、 B C A （每空1分）

5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）

6、道路需要疏通（2分）

习作：

七、真情习作：（26分）