幼儿园世界读书日活动策划案

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幼儿园世界读书日主题方案5篇

幼儿园世界读书日主题方案5篇（3）、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

第二阶段：组织实施阶段（20____年10月1日——20____年5月20日）（一）教师读书活动1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。

2、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。

3、组织教师开展“快乐读书”讨论会，相互交流，共享多读书，读好书的快乐。

（二）班级读书活动1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。

2、家长带领幼儿参观书店（图书馆），让幼儿感受书的魅力。

5、各班结合日常活动，保证每天5—10分钟的幼儿阅读时间。

6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。

也可按班级组织活动：小班组：诗歌、朗诵会表演。

中班组：家庭故事表演赛。

大班组：开展故事大王，童谣，绕口令比赛。

（三）亲子读书活动1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。

2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。

3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。

第三阶段：总结阶段（20____年5月20日——5月30日）汇总各项活动情况，召开总结会。

学期末要根据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比，评出全镇优秀组织园所奖；各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香宝贝等。

评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进行表彰活动。

总之，读书是终生的事情，读书应重在平时，希望幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园！。

幼儿园世界读书日方案10篇

幼儿园世界读书日方案10篇推荐文章幼儿园小班父亲节活动方案10篇热度：幼儿园世界读书日活动方案8篇热度：幼儿园三八妇女节活动方案最新10篇热度：幼儿园游园活动方案6篇热度：幼儿园世界读书日活动方案热度：每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐" 为主题的一系列读书活动。

本文是店铺为大家整理的，仅供参考。

幼儿园世界读书日方案篇一：一、活动目的：1.借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围2.渗透阅读理念，提高亲子阅读质量3.促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程：(一)宣传阶段(3月1日-30日)1.以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书2.制定班级的具体活动方案并传至网站3.以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。

(二)实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动：第一月：1.班级活动：整理并美化图书角。

2.幼儿活动：利用晨间活动和区域活动，让每位幼儿参与阅读活动。

3.家长需配合：再次通过班级qq群的形式通知家长：(1)带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读。

(2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，发表于我园网站。

4.教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。

5.记录家长借阅档案。

第二月：1.幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。

2.家长工作：征集亲子读书感悟、照片等。

3.教师活动：上传网站一份读书体会。

第三月：1.幼儿活动：班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。

2.教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备。

3.班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参与性。

幼儿园世界读书日方案6篇

幼儿园世界读书日方案6篇通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。

为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。

幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生四、活动时间：20xx年10——12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍家庭建立"家庭书架"3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：(一)宣传发动阶段：9月下旬程序：3、各年级初步确定领取书目。

2、宣传发动，营造氛围(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容(二)实施操作阶段：10——12月1、开展"好书分享"活动。

(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

幼儿园世界读书日活动方案（三篇）

幼儿园世界读书日活动方案一、活动目标1. 提高幼儿对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯。

2. 提升幼儿的语言表达能力和想象力，培养他们的审美情趣。

3. 增进幼儿与家长、老师之间的沟通和互动。

4. 加强家园合作，共同为幼儿的阅读成长营造良好的环境。

二、活动内容1. 主题活动展示a. 搭建图书展示区域，展示世界各地优秀的绘本、故事书等，营造良好的阅读氛围。

b. 制作主题海报和宣传横幅，宣扬阅读的重要性。

c. 设置主题角落，通过装饰、书籍搭配等方式打造不同的阅读主题，如动物、自然、科学等。

d. 邀请专业人士进行阅读指导，为幼儿和家长讲解选书技巧、阅读方法等。

2. 亲子阅读活动a. 组织家长与幼儿一起参与阅读活动，家长带领幼儿朗读或共同阅读精选儿童图书。

b. 在活动现场设置亲子阅读区域，提供舒适的沙发、软垫等，为家长和幼儿创造一个舒适的阅读环境。

c. 鼓励家长与孩子分享阅读感受，促进家庭与幼儿园之间的交流和互动。

3. 专题讲座和培训a. 邀请知名教育专家或心理学家进行专题讲座，提供幼儿阅读教育的理论知识和实践经验。

b. 为家长提供阅读指导培训，通过分享经验和案例，帮助家长更好地引导和培养孩子的阅读兴趣和习惯。

4. 互动游戏和表演a. 组织幼儿参与与书相关的游戏，如找寻故事中的角色、猜谜、拼图等，增强他们与书的互动。

b. 为幼儿提供表演舞台，让他们根据自己喜欢的故事或书籍进行小剧场表演，锻炼他们的表达和想象力。

5. 书籍捐赠和交流a. 鼓励家长、老师和社区居民将自己的闲置图书捐赠给幼儿园，为幼儿园的图书馆和班级图书角增添物质基础。

b. 开展图书交流活动，鼓励家长和幼儿互相借阅、交流、分享自己喜欢的书籍。

6. 朗读比赛和评选a. 组织幼儿参与朗读比赛，引导他们通过声音和表情来讲述故事，培养他们的语言表达能力和自信心。

b. 设立评选奖项，如最佳朗读者、最具表现力声音奖等，激发幼儿对阅读的兴趣，让他们感受到阅读的快乐和成就感。

幼儿园开展世界读书日活动方案

幼儿园开展世界读书日活动方案幼儿园开展世界读书日活动方案（通用11篇）为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是店铺为大家收集的幼儿园开展世界读书日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园开展世界读书日活动方案篇1一、活动宗旨引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。

培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的本事，使他们愉快学习，利用这种本事去发展自我，贡献社会。

同时，让学生在读书中理解传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。

二、主题做欢乐的读书人三、宣传口号1、爱读书，会读书，读好书。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、用珠宝装扮自我，不如用知识充实自我。

4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

5、人不但要有知识，更要有文化。

6、书是人类提高的阶梯。

四、组织领导机构组长：周泽荣副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣组员：各班班主任五、活动时间20xx.4月六、主要形式与资料操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。

开放图书室，营造浓郁的读书氛围。

比赛分个人和团体，各班在班级比赛的基础上，推荐学生参加校比赛，学生的个人比赛成绩计入班级总分。

七、设奖1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。

3、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。

八、活动资料1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。

上交时间：4月6日参加对象：三——六年级各班学生活动安排：参赛年级每班择优录选5篇文章参加学校评选。

从中评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

2024年幼儿园世界读书日活动方案范本(3篇)

2024年幼儿园世界读书日活动方案范本____年幼儿园世界读书日活动方案活动名称：世界读书日，开启阅读的大门活动时间：____年4月23日活动地点：XX幼儿园活动目的：通过世界读书日活动，引导幼儿培养读书兴趣，提高阅读能力，拓宽视野，增长知识，培养正确的阅读习惯，培养悦读情感。

活动主题：书香四溢，快乐读书一、活动前准备：1. 推广宣传：通过家长会、电子宣传栏、幼儿园官方网站等渠道广泛宣传活动信息，发放宣传单据，提醒家长参与活动。

2. 准备场地：根据实际情况，准备阅读角，校园图书馆，阅读活动室等场所，打造舒适的阅读环境。

3. 图书选购：根据幼儿的阅读年龄段，选购富有吸引力的图书，并分类放置。

二、活动实施：1. 开幕仪式：1.1 主持人宣布活动正式开始，向家长、老师、幼儿们介绍活动的背景和目的。

1.2 幼儿园领导致辞，鼓励幼儿们养成良好的阅读习惯，了解世界不同的文化。

1.3 幼儿代表朗读活动宣言，表达对阅读的热爱和期望。

2. 主题活动：2.1 读书分享会：邀请一些家长或老师，与幼儿分享他们的阅读体验和感受。

鼓励幼儿们一起分享自己喜欢的书籍，并可以组织幼儿们朗读自己喜爱的故事片段。

2.2 绘本展览：开设绘本展览区，展示幼儿园图书馆的精选绘本，提供给幼儿们观赏、借阅，同时鼓励幼儿们绘制自己的绘本作品，展示于幼儿园内。

2.3 故事剧场：设置故事剧场区域，安排故事演员为幼儿们表演生动有趣的故事，引发幼儿们的阅读兴趣，激发他们的想象力和创造力。

2.4 读书沙龙：以小组形式组织幼儿进行读书沙龙，鼓励幼儿们互相分享自己最近读的书籍并讨论自己的感受和理解。

3. 亲子阅读活动：3.1 家长朗读会：邀请家长和幼儿一起参与朗读活动。

家长与幼儿选择一本喜欢的绘本或故事书，共同朗读，并进行互动讨论，增强家庭阅读氛围。

3.2 亲子绘本创作：家长和幼儿一起参与绘本创作。

家长可以帮助幼儿制作小册子，引导幼儿绘制自己想象的故事内容，家长配合幼儿进行故事讲述。

幼儿园世界读书日活动方案8篇

幼儿园世界读书日活动方案8篇幼儿园世界读书日活动方案1一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。

京师阳光幼儿园开展了“共同阅读，分享快乐”为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20xx年4月——5月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。

幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台，让教师可以在幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

幼儿园世界读书日策划方案模板7篇

幼儿园世界读书日策划方案模板7篇幼儿园世界读书日策划方案模板7篇世界读书日活动很重要。

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

现在正是一年一度出游的好时机，下面小编给大家带来关于幼儿园世界读书日策划方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园世界读书日策划方案（精选篇1）从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体晨会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。

“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。

班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

在3月23日—4月23日，学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。

在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。

看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读，共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。

每天晨诵课，我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文，孩子们字正腔圆，激情澎湃。

幼儿园世界读书日策划方案（精选篇2）为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。

幼儿园世界读书日活动计划方案5篇

幼儿园世界读书日活动计划方案5篇幼儿园世界读书日活动计划方案篇1一、活动主题“读书丰富人生，知识创造财富”。

二、活动内容1、宣传介绍世界读书日；2、举办“你的眼光，我的选择”图书推荐活动；3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动；4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动；5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。

三、活动对象全校师生员工。

四、活动组织单位党委宣传部校团委图书馆系列活动之一宣传世界读书日1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动活动内容：1）现场读者在宣传横幅上签名；2）现场阅读知识有奖竞答。

活动地点：图书馆门口活动时间：4月23日9：00—12：002、“淘书会友共享阅读”换书交友会活动内容：让参与者之间进行图书互换，以提高旧书利用率。

活动地点：图书馆门口活动时间：4月27日9：00—12：003、“品城市新文韵，让生活更美好”——共享工程世博行活动内容：20XX年上海世界博览会围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念。

通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等，让读者了解世博会，走进世博会。

活动地点：图书馆二楼信息视窗活动时间：4月～6月幼儿园世界读书日活动计划方案篇2一、活动目的为更进一步宣传“世界读书日”，丰富读者的文化生活，培养读者良好的阅读习惯，提高读者文化素质，营造礼貌的学习氛围，从而进一步实施“倡导全民读书，弘扬尊重知识、崇尚礼貌的阅读理念。

二、活动主题口号：走向阅读社会，共享阅读欢乐。

宣传标语：世界读书日，让我们一齐读书吧。

三、活动资料、时间及人员安排(一)氛围营造时间：3月-4月1、在图书馆张贴“4.23是第二十个世界读书日”，“世界读书日，让我们一齐读书吧”等宣传标语。

2、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。

3、印发、张贴世界读书日活动海报。

(二)开展“送书籍”下乡活动时间：4月23日前对象：区内寄宿制学校。

幼儿园世界读书日活动方案(最新)

幼儿园世界读书日活动方案范文4篇一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了'共同阅读，分享快乐' 为主题的一系列读书活动。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20xx年10--12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行'好书换着看'等活动。

幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

幼儿园世界读书日活动方案策划(8篇)

幼儿园世界读书日活动方案策划（8篇）最新幼儿园世界读书日活动方案策划【篇1】根据本班幼儿的年龄特点，在幼儿园读书节活动方案的基础上，我班班级读书节活动增加以下内容：一、家长工作1、利用班级博客及qq群向家长们进行本届读书节活动的宣传与沟通，让家长更深入地了解园及班级关于读书节活动的具体活动内容及形式。

2、征集读书节活动口号。

3、利用博客、家园栏分享优秀亲子阅读的经验文章。

4、开展亲子阅读心得体会交流、展示。

二、各领域主题教育活动内容1、语言领域——谈话活动：我喜欢的图书、《阅读树》绘本：《一颗纽扣》2、社会领域——修补图书3、艺术领域——手工活动：制作书签三、日常教育活动1、图书漂流：每个幼儿自带2—3本图书到幼儿园与同伴交流分享，每周五借阅一本图书，回家与家长一起阅读；并根据漂书活动中图书的借阅情况评选出最受欢迎的图书10本。

2、经典儿歌诵读：每周诵读一首经典古诗，每天利用餐前时间吟诵，每周评出古诗吟诵小明星。

3、天天故事会：每天利用放学前时间为幼儿讲一个经典故事。

四、读书节活动成果展示1、环境创设：主题墙创设、经典读物推荐、家长育儿心得展示、幼儿读书照片展示等。

2、喜洋洋童话剧场节目：故事表演——三只蝴蝶。

最新幼儿园世界读书日活动方案策划【篇2】一、指导思想：读书使人明智，读书使人高尚。

为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动目的：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导幼儿与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

世界读书日幼儿园活动策划方案（通用5篇）

世界读书日幼儿园活动策划方案（通用5篇）世界读书日幼儿园活动策划方案（通用5篇）为了确保活动扎实开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的世界读书日幼儿园活动策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

世界读书日幼儿园活动策划方案1一、活动目的1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。

2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

3、鼓励广大教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的能力。

4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时光。

二、活动主题书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号我读书，我成长，我快乐!四、活动时间xx年4月—5月五、活动对象全体教师、幼儿及家长。

七、活动内容及安排1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

幼儿园世界读书日活动幼儿园世界读书日活动方案通用5篇

幼儿园世界读书日活动幼儿园世界读书日活动方案通用5篇为了能推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

世界读书日幼儿园活动方案么写？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是细心的小编帮家人们收集的5篇幼儿园世界读书日活动方案，欢迎阅读。

幼儿园世界读书日活动方案篇一关于举办纪念“4.23世界读书日”系列活动的通知各院(系、部)、机关各处室：1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。

为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，图书馆将举办“20xx世界读书日”活动，请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

活动安排如下：一、活动时间：20xx年4月1日～20xx年4月30日。

二、主办单位：xx小学图书馆。

三、活动对象：全校师生。

四、活动内容(一)书香校园——海报创意大赛活动形式：在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛，增强校园读书氛围，倡导良好的读书习惯。

获奖作品将在图书馆中厅展示。

作品要求：1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、单位及联系方式。

3、作品提交截止时间：20xx年4月23日4、作品提交办法：作品的'纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。

本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。

1、内容要求：(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

幼儿园4月23日世界读书日方案

幼儿园4月23日世界读书日方案幼儿园4月23日世界读书日方案（精选5篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

制定方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺为大家整理的幼儿园4月23日世界读书日方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园4月23日世界读书日方案1一、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生二、活动口号：我读书，我成长，我快乐！三、活动时间：4月—5月四、活动对象：全体教师、幼儿及家长五、活动准备：1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”《世界读书日活动家长倡议书》夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿回了家。

一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：爸爸妈妈，讲一个故事吧！于是，爸爸妈妈把孩子搂在了怀里，轻声的读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上，这是美妙的亲子时光。

当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听，就好像和孩子一起手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光。

读书给孩子听，孩子会经由你的声音奔向明亮的远方。

一起加入阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子，就陪他一起阅读！尊敬的家长朋友：您看到这些的时候，是不是也一样沉浸其中呢！是的，爱孩子，就陪孩子阅读吧！幼儿园也和您一样，愿意与孩子共同阅读，陪伴孩子快乐成长！3、建立借书制度(班级和家长)：班级动用幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

六、活动内容及安排：1、开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2、在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

幼儿园世界读书日活动方案范本（3篇）

幼儿园世界读书日活动方案范本一、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐!二、活动背景___月___日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士___和西班牙作家塞万提斯___的日子;___月___日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。

为了纪念他们，联合国教科文___于___年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义:___月___日我们将迎来第___个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。

而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如___理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。

多读书吧，这就是我的希望。

”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。

在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。

阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排(___月___日)1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。

(教务处)3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。

(教务处)4、横幅宣传:多读书吧，这就是我们的希望!(总务处)5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于校园主页。

(信息处)6、中午:学生阅读一小时。

7、晚上:(学生去家里传递信息)这一天，告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;从这一天开始，要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

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世界读书世界读书日幼儿园教案范文5篇日幼儿园教案范文5篇为了能推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

一起来看看小编为大家精心整理的“世界读书日幼儿园教案范文”，欢迎大家阅读，供大家参考。

世界读书日幼儿园教案篇一一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐" 为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的.快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20_年10——12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草"亲子阅读倡议书";家庭建立"家庭书架"3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：1.开展"读书好、好读书、读好书"活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立"好书交换站"，定期举行"好书换着看"等活动。

3.开展"我是读书小明星"评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

2023年幼儿园世界读书日的教案世界读书日幼儿园活动教案(5篇)

2023年幼儿园世界读书日的教案世界读书日幼儿园活动教案(5篇)2023年幼儿园世界读书日的教案世界读书日幼儿园活动教案篇一一、通过介绍阅读书目和最喜爱的一本书，沟通读书的收获，感受阅读的欢乐。

二、提高口头表达力量，培育自信念。

三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

活动预备一、通过争论，发送校讯通短信等多种方式，让学生、家长明确召开主题班会的意义。

二、学生整理阅读书目，预备“我最喜爱的一本书”的发言稿。

三、让学生田薇钰示范介绍，学生练习介绍。

四、指导主持人蒋思艺写好主持词，练习主持。

统计报名参加的同学，并让他们抽签，安排好发言挨次。

五、指导图书治理员熊子璇收集和整理阅读书目，预备好发言内容。

六、选出家长代表蒋宗良的妈妈，并要求其预备代表家长作活动总结。

七、布置黑板，展现局部学生的阅读书目。

活动过程一、活动导入活动前的话:亲爱的同学，敬重的家长，下午好。

我们班的学生不仅认了许多字，而且读了许多书。

同学们都读了多少书，读了哪些书，各自最喜爱的书是什么呢?为了增进大家的了解，这节课我们召开“好读书读好书读书好”的主题班会。

预祝班会举办胜利。

首先请主持人――我们的组织委员蒋思艺上场，大家掌声欢送。

二、介绍书目1、主持人的话:敬重的各位领导教师，敬重的爸爸、妈妈，亲爱的同学们:大家好!今日，我们的主题班会是:“好读书读好书读书好”。

首先，我为大家介绍一下书本的乐趣:书本，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪烁着才智的光线;书本，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完;读书要像采蜜，一要多读，读各类书;二要努力读懂，不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思索，吸取书本中的有用学问;通过读书，能让我们了解昨天，把握今日，展望明天;下面请图书治理员周子超介绍同学们的阅读书目。

2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目，边介绍:我很快乐向大家介绍同学们的阅读书目，这是林欣怡的，这是曾雅元的，这是黄妮芬的，这是杨雨凝的，这是……同学们读的书真多呀，少的是几十本，多的是几百本，其中陈妙蓉同学读了四百多本书。

2023年幼儿园世界读书日活动方案10篇

2023年幼儿园世界读书日活动方案10篇幼儿园世界读书日活动方案1活动主旨1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

活动内容1、艺术节开幕式2、各年段活动（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动。

（2）娃娃、小班：才艺秀3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）4、幼儿合唱比赛5、玩物交易活动6、五月份幼儿生日会7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作。

各年段的海报及报名工作于5月6日前结束。

各宣传工作负责人：材料准备负责人：宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。

幼儿园世界读书日活动方案2一、活动目的:为了宣传世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强学生的使命感和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设，丰富学生的校园文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋发向上的.校园文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，培养能力，二、现场活动时间：4月23日9:30-11:004月23日，是联合国教科文组织确定的第十六个"世界读书日"。

为营造校园"悦读"氛围，让同学们多读书，读好书，分享读书之乐，图书馆特举办"共享悦读——读书评书选书"为主题的"世界读书日"系列活动，欢迎广大师生积极参与。

三、活动地点：图书馆二楼大厅四、活动内容1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖30名);2)优秀获奖者代表发表获奖感言;3)现场有奖知识问答。

2、"世界读书日"读者座谈会畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。