【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文期末专题综合练习真题模拟试卷卷(三)-8K直接打印

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像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。

我喜欢无名花,我尊敬无名花。

清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。

远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。

傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。

朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。

它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。

它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……无名花是坚强的。

人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。

1.(1)文章第3,4自然段末尾都用了省略号,它们的作用都是()A .表示内容的省略B .表示断断续续的语气C .表示话没说完2.(2)短文第3自然段写无名花是______的,第4自然段写无名花是______的。

3.(3)找出描写无名花无私的语句和描写无名花坚强的语句。

4.(4)短文第2,3自然段分别使用了哪些修辞手法?5.(5)在文中找出能概括文章主要内容的一句话。

6.(6)这篇短文表达了作者______。

7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文期末精选综合复习真题模拟试卷卷(④)-8K直接打印

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地变幻着,交织着,渗透着。

(填关联词语)2.(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。

(填关联词语)3.(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。

(修改病句)4.(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(缩句)7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。

3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8. 按要求写句子1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。

(改为反问句)2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

(修改病句)9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

【精品原创】2019最新五年级专题练习题下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)-8K直接打印

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故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。

3.(3)中国古典四大名著指的是《三国演义》、《______》、《______》、《______》。

王熙凤是《______》中的人物。

7. 根据要求写句子。

1.(1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。

(改为反问句)2.(2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)3.(3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。

(缩句)4.(4)读了这本书,明白了许多道理。

(修改病句)8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。

(扩句)4.(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

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爱那______,他爱那______……海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传《______》家喻户晓,她那______的精神点燃我们每个人的心灵之光。

6.(6)花是自然界的精灵。

玉澜堂里的海棠开得真旺啊!从______开到______,不留一点空隙,阳光下就像几座______;西湖六月的绿叶荷花真美啊!不由得让人吟诵起杨万里的诗句:“______,______。

”三味书屋的蜡梅开得真早啊!让人想起______先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。

我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做“______”。

7.(7)诗是文学殿堂里的明珠。

宋代诗人苏轼的“______,______”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色;而《四时田园杂兴》中的两句诗“______,______”写出了南方农村景物的特点,有花有果,有形有色。

7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质:______。

②新奇;稀罕:______。

③清新的:______。

8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 题目:想起这件事我就______要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

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6. 请为下列句子选择恰当的关联词,填在横线上如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……①______困难有多大,我们______会竭尽全力去克服。

②______秦王真的拿十五座城来换,蔺相如______把和氏壁交给他。

③现在我们的生活水平______有了提高,______还要注意节约。

④______多读多练,______会提高作文水平。

7. 连线题。

红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。

(扩句)4.(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 题目:想起这件事我就______要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

2 / 3二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,完成后面的问题。

一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。

当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。

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10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 题目:想起这件事我就______
要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!
列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

1.(1)这段文字选自课文______,“亲人”是指______;
“我们”是指______。

“亲爱的土地”在文中具体指
______。

2.(2)从框中的词语中,我们可以体会到______。

3.(3)从“我们的心永远跟你们在一起。

”这句话体会到
______。

14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳
叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。

题目自拟,400字左右。

2 / 2。

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“拥”的字义有:A持有;B抱;C聚到一块儿;D围着。

在以下
句子中,“拥”字应选哪种义项?(填序号)
①父子俩紧紧地拥抱在一起。

______
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

______
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。

______
④在一群人的前呼后拥下,他走上了领奖台。

______
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳
叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就
请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过
具体事例展现人物的特点。

题目自拟,400字左右。

3 / 3。

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老家的县城,有一位年轻美俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。

当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁优雅地做了个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。

他总是打扮得很整洁,甚至是时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。

有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入距离二,三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸……我不知道他的名字,只知道他正值青春年华,在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为老父亲病重,使回家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。

在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。

被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。

对此,他很激动,他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。

他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次,真是三生有幸。

因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。

1.(1)文章加个题目,写在横线上。

2.(2)写出同义词和反义词同义词:优雅——______ 时髦——______反义词:骄傲——______ 自信——______3.(3)说出下列句子属于人物的哪一种描写。

①他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。

______②他顽皮地对我扮了个鬼脸。

______③每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。

______4.(4)“请”、“劳动”加了引号,这里引号有什么作用?5.(5)是什么使作者说“一天见他一次,真是三生有幸”?6.(6)“我们日渐蒙尘的内心”指社会上哪些不正确的看法?8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

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加文明,更加美好。

未来社会将会是什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的”写一篇习作。

可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……要求:①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

③不少于400字。

8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

14. 读古诗《出塞》,文学常识填空王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。

题目自拟,400字左右。

2 / 2。

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内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。

______(至少两句)7. 社会不断进步,科学技术不断取得新成果。

未来社会将变得更加文明,更加美好。

未来社会将会是什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的”写一篇习作。

可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……要求:①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

③不少于400字。

8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。

四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。

盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。

内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。

因见风,化作一个石猴。

那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

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间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。

7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质:______。

②新奇;稀罕:______。

③清新的:______。

8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。

(扩句)4.(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 题目:想起这件事我就______要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

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诺贝尔《______》孙膑《______》2.(2)按原文填空:皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从______升起来。

______的海面上,霎时间______。

月亮越升越高,穿过______。

忽然,海面上刮起了大风,______。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个______。

3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。

______ ,两行清泪为思亲。

知不足者好学,______。

7. 才华展示台:①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

______8. 按要求写句子1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。

(改为反问句)2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

(修改病句)9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 根据课外阅读知识填空。

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这是一件发生在童年的小事。

我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。

那年,我9岁。

一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷。

门铃响了,爸爸应门,是邻居。

两入就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁lín lí的笔去关门。

猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。

与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。

一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便tuí rán放下,我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。

邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把门大力关上……”啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心的,我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。

我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在jiā fèng处的,错误在我,凭什么打她!”父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

谢谢你,爸爸!1.(1)根据拼音写词语lín lítuí ránménkuàngjiā fèng______ ______ ______ ______2.(2)照样子写出三个表示声音的词语。

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进步。

③我______知道这件事情,______并不了解事情的全过程。

④邱少云______牺牲自己,______暴露潜伏部队。

⑤他干的活计______速度快,______质量好。

6. 下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()A .孙悟空B .贾宝玉C .张飞7. 才华展示台:①请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______、______、______②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

______8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。

(扩句)4.(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你2 / 3是一个鞋匠的儿子。

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“拥”字,用部首查字法,应先查部首______,再查______画。

“拥”的字义有:A持有;B抱;C聚到一块儿;D围着。

在以下
句子中,“拥”字应选哪种义项?(填序号)
①父子俩紧紧地拥抱在一起。

______
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

______
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。

______
④在一群人的前呼后拥下,他走上了领奖台。

______
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的
快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐……请以“______的快乐”
为题写一篇作文,注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。

要求:①补充自拟。

②字数不少于500字,书写要工整,文面要
整洁。

3 / 3。

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横野:______。

意思:______。

2.(2)怪生无雨都张伞,______。

怪生:______。

意思:______。

3.(3)大儿锄豆溪东,______。

最喜小儿亡赖, ______。

锄豆______。

亡赖:______。

意思:______。

7. 阅读下文,回答问题启示这是一件发生在童年的小事。

我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。

那年,我9岁。

一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷。

门铃响了,爸爸应门,是邻居。

两入就站在大门外交谈。

那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁lín lí的笔去关门。

猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。

与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。

一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便tuí rán放下,我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。

邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把门大力关上……”啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心的,我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。

我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在jiā fèng处的,错误在我,凭什么打她!”父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

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红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我会按要求改写句子。

①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。

(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。

(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。

(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。

(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。

(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。

(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 题目:想起这件事我就______要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

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也能显现英雄本色,“红军不怕远征难,______。

”5.(5)爱是人生的动力。

阿炳用动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那______,他爱那______,他爱那______……海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传《______》家喻户晓,她那______的精神点燃我们每个人的心灵之光。

6.(6)花是自然界的精灵。

玉澜堂里的海棠开得真旺啊!从______开到______,不留一点空隙,阳光下就像几座______;西湖六月的绿叶荷花真美啊!不由得让人吟诵起杨万里的诗句:“______,______。

”三味书屋的蜡梅开得真早啊!让人想起______先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。

我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做“______”。

7.(7)诗是文学殿堂里的明珠。

宋代诗人苏轼的“______,______”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色;而《四时田园杂兴》中的两句诗“______,______”写出了南方农村景物的特点,有花有果,有形有色。

7. 连线题。

红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 题目:想起这件事我就______要求:将题目补充完整,可以是难过、自豪、后悔、高兴……叙事清楚,语句通顺,字数在400左右。

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也能显现英雄本色,“红军不怕远征难,______。

”5.(5)爱是人生的动力。

阿炳用动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那______,他爱那______,他爱那______……海伦对生活无比热爱,尽管双目失明、双耳失聪,但她的自传《______》家喻户晓,她那______的精神点燃我们每个人的心灵之光。

6.(6)花是自然界的精灵。

玉澜堂里的海棠开得真旺啊!从______开到______,不留一点空隙,阳光下就像几座______;西湖六月的绿叶荷花真美啊!不由得让人吟诵起杨万里的诗句:“______,______。

”三味书屋的蜡梅开得真早啊!让人想起______先生,他时时早,事事早,奋斗了一生。

我们也要学梅花,珍惜清晨,珍惜春天,做“______”。

7.(7)诗是文学殿堂里的明珠。

宋代诗人苏轼的“______,______”两句诗写出了疾雨急来时的变幻景色;而《四时田园杂兴》中的两句诗“______,______”写出了南方农村景物的特点,有花有果,有形有色。

7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质:______。

②新奇;稀罕:______。

③清新的:______。

8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。

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丹经过反复的思考,决定不掩盖巴尔扎克身体的弱点,而着重表现这位伟大作家的精神美,把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。

原定一年半完成,结果整整地花去了七年的时间。

巴尔扎克的雕像诞生了。

只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思一部新作,酝酿一个细节,述说一个生活的哲理……雕塑完工后,罗丹叫他的几个学生来欣赏。

几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了。

一个学生说:“上帝啊,只有上帝才能创造出如此完美、如此生动的双手!”另一个学生说:“是啊,这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”罗丹听着听着,眉头皱起来了。

突然,他顺手操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。

看着学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门,就被这双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。

只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”可惜,罗丹的想法和行为当时并没有得到人们的理解,大家纷纷指责他,法国作家协会也不要这座塑像了。

然而,罗丹却始终认为自己是对的,他坚信,有一天,人们会认识这座塑像的价值的。

果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座塑像,把它敬放到巴黎艺术馆。

每当后世的人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

1.(1)本文说的是“没有双手的巴尔扎克像”,为什么文章开头要写“断臂维纳斯”?2.(2)“耐人寻味”的意思是:______。

3.(3)罗丹接受塑造巴尔扎克像后,为什么伤透了脑筋?4.(4)罗丹为巴尔扎克塑造的像是怎样的?5.(5)罗丹为什么要把巴尔扎克像的双手砍去?6.(6)用横线画出文中的一个双重否定句,并将它改为反问句。

7. 阅读下文,回答问题老家的县城,有一位年轻美俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。

当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁优雅地做了个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。

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西游记______ 曹雪芹
8. 按要求写句子
1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈
们。

(改为反问句)
2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(缩句)
3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句
子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”
4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

(修改病句)
9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)
10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子
在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你
是一个鞋匠的儿子。


所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感
激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,
我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋
匠那样做得那么好。


参议院陷入一片静默。

林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,
________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。


然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮
忙。

但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手
艺是无人能比的。

”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声
都部化成了赞叹的掌声。

批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

1.(1)联系上下文解释下列词在文中的意思。

①傲慢:______。

②开怀不已:______。

2.(2)在文中的横线上填上合适的关联词。

2 / 3
①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,
______林肯的父亲是个鞋匠。

②就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,______我不是伟大的鞋匠,______
我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

3.(3)林肯当总统参议员的态度是______,林肯的态度是
______。

从中我们可以看出林肯是一个______的人。

4.(4)写出下列词语的反义词。

自信—______ 嘲笑—______ 卑微—______
5.(5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通
向自信、潇洒、自由的台阶。

”这句话的理解。

6.(6)读了短文,你受到了什么启发?
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳
叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就
请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过
具体事例展现人物的特点。

题目自拟,400字左右。

3 / 3。

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