《汉通西域和丝绸之路》课件设计说明

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汉通西域和丝绸之路课件

张骞墓张骞纪念堂
张骞墓前石虎
张骞两次出使西域的比较
第一次
背景
第二次
前119年卫青、霍去病北击匈奴大获全胜访问西域各国建立友好关系互派使节，交往日趋频繁
积极备战打击匈奴
联络大月氏，夹击匈奴
任务
成果
熟悉了西域的地理环境和风土人情
二、丝绸之路－The silk road
1.陆上丝绸之路
海上：汉武帝以后，西汉的商人还经常范围：汉代把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。
丝绸、漆器、金属工具，铸铁、开渠、凿井等技术、
张骞通西域后
从中原传到西域
新疆自古以来公元前60年西汉政府设置西域都护就一直是中国府。新疆地区正式归中央政权统治。领土的一部分！
西域都护府
3、汉与西域的联系
张骞有哪些精神值得我们学习？
立志为国建功立业,牢记使命,勇于开拓进取, 战胜困难,百折不挠的精神值得我们学习张骞对我国历史有什么功绩？对内：加强了中原地区和新疆地区的经济文化交流对外：打通了一条中国和西方的交通路线，即著名的丝绸之路

班超出使西域路线
甘英出使波斯路线
第15课
汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系张骞第一次出使西域张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路 2、海上丝绸之路
汉 ①公元前 138 年，第一次出使西域。通出使 ②公元前 119 年，第二次出使西域。西域张骞出使西域 ①西域各国纷纷归附汉朝。和结果 ②公元前 60 年，西汉政府设立西域丝都护。绸 ③开辟了丝绸之路。之陆路：中国的丝和丝织品从长安往西通过河西走廊、路丝绸之路今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。

《汉通西域和丝绸之路》课件设计说明

人教版七年级《中国历史》上册第15课《汉通西域和丝绸之路》课件设计说明知识与能力1、了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路的开通及作用等基本史实。

2、通过对张骞通西域路线图、丝绸之路路线图的了解，使学生初步掌握识别历史地图的技能。

3、能够正确认识张骞在中外民族交往中的作用和丝绸之路在中西方文化交流中的地位，培养学生全面认识思考历史现象内在联系的能力。

4、运用多媒体，注重培养学生“动脑、动嘴、动手”能力，通过学生主动参与，既突出了重点，化解了难点，又激发了学生的求知欲，在教学过程中提高了学生历史学科综合能力。

过程与方法1、课堂上通过情景体验、合作探究进一步掌握张骞通西域的历史史实及理解丝绸之路的文化内涵、历史价值。

2、采用概念图以及多媒体辅助教学，加强教学的直观性。

3、布置搜集与西域相关的诗词、从西域传入中国的物品、中华文明对世界的影响等与丝绸之路相关的图文资料，理解丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。

情感态度与价值观1、通过对张骞成功通西域的学习，理解他克服困难、勇于开拓的精神，培养学生不畏艰难、积极进取、追求目标的精神意志；2、通过理解民族交流对中华民族历史发展的贡献，培养学生热爱中华民族的思想及树立民族平等的意识。

3、通过开通丝绸之路后东西方频繁的经济文化交流的史实，认识到丝绸之路在中外交流中的桥梁作用；认识到无论古今交流才能进步、开放才会发展的深刻内涵。

重点张骞通西域、丝绸之路。

难点如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。

课件说明（一）学情分析初一年级的学生学习的驱动力就是兴趣为主，感性认识仍占重要地位。

他们有参与学习的热情和活跃的思维，对张骞出使西域及丝绸之路的历史也略有耳闻。

这些都可以成为教师引导教学的开发性资源，为学生自主的学习开辟道路。

而且初一学生是一个热情奔放的群体，他们愿意展示自我；也是一个自信、有思想的群体，他们敢于发表见解。

基于以上的考虑，教师选择从学生的兴趣点切入教学，给学生搭设展示才能的舞台，在师生互动中激发学生的探索热情，在对话交流中获得心灵的沟通，实现知识的建构。

汉通西域和丝绸之路PPT课件

2020年10月2日
目的: 联络大月氏进攻匈奴
过程：
意义：了解西域的情况，
以及西域各国想和汉朝交往的愿望
8
2、汉与西域的联系
张骞第二次出使西域
时间：公元前119年目的：发展汉与西域各国
的友好关系收获:
2020年10月2日
9
葡萄
核桃
丝绸
石榴
苜蓿良种马
哈哈，你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的？哪些是从中原驮过
目的: 联络大月氏进攻匈奴过程：结果：
2020年10月2日
5
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图 2020年10月2日
6
2020年10月2日
想一想：张骞身上有一股
什么精神？
——不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危
7
2、汉与西域的联系
张骞第一次出使西域
时间：公元前138年
2020年10月2日
27
演讲完毕，谢谢观看！
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二、丝绸之路三、海上丝绸之路
填空题：
两汉时期，人们把甘肃__玉__门__关___和 __阳__关__以西，也就是今天新疆地区和更西的地方，称为__西__域__。
公元前_6_0_年，西汉政府设置了总管西域事务的__西__域__都__护__，从此_今__天_新__疆__地区正式归在中央政府的统治之下。

汉通西域和丝绸之路课件

丝绸之路是以前的全球化，古代的互联网，联合国教科文组织把丝绸之路意味深长地称作“对话之路”，中国人称它为“开放之路”。
今天，丝绸之路已经不仅仅是一个传统意义上的连接东西方的纽带，在更多人的心中，丝绸之路已经成为文化与文化，民族与民族、国家与国家、甚至是价值观、世界观的一种包容的态度。
丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？
二、张骞出使西域
1．在位皇帝：汉武帝 2．出使过程： ①前138年 ②前119年
前138年前126年
张骞两次出使西域的比较
第一次
第二次
前119年卫青、霍去病北击匈奴大获全胜访问西域各国建立友好关系
背景任务
打击匈奴
联络大月氏，夹击匈奴
成熟悉了西域的地理互派使节，果
环境和风土人情
一、西域的范围
今玉门关和阳关以西，新疆地区和更远的地方。
直到他上台 ……
对大足汉立公匈汉，朝西元奴的强初汉前长心大年，期头的，定委之匈因都年，屈患奴国长刘求。一力安邦和大直的。。汉是不在建
202
张骞（约公元前164～前114 年）汉族，字子文，汉中郡城固（今陕西省城固县）人，中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家，对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路，并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等
丝绸之路的开辟有利的促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用
这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？这条丝绸之路仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流
中仍发挥着重要作用。这条丝绸之路仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍发挥着重要作用。

第15课汉通西域和丝绸之路[1]PPT课件

楼兰古迹
西汉以来对玉门关（今甘肃敦煌西北）以西地区的总称。西域有狭义和广义两个含意，狭义指葱岭以东、新疆天山南北、西藏高原以北、巴尔喀什湖附近地区。广义则指凡通过狭义西域所能到达的地区，包括中亚、西亚、欧洲东部、非洲北部、印度半
岛。
玉门关遗址
春羌西劝
风笛出君
不何阳更
乎？」，遂投笔从戎。
斩巫服于阗
班超出使西域，来到了于阗国。这时候，于阗国王广德刚刚攻破莎车国，在西域南道兴盛起来。由于匈奴的使臣比班超早到了于阗，于阗国王对待汉朝使臣的态度有些轻慢。于阗国有相信巫术的风气，巫师倾向于匈奴一边，他对国王说：「天神发怒了，问我们为甚么要归顺汉朝？天神说，汉朝使臣有一匹浅黑色的马，快把他拿来祭我！」于阗国王就派人向班超索要这匹马。班超获知实情后，表示同意把马献出，但要巫师亲自来取。当巫师到来后，班超立即把他杀了，把他的首级送给了于阗国王，并责备他背信弃义。于阗国王早就听说过班超在鄯善国杀匈奴使节的事，非常害怕，立即杀了匈奴使节，归降了班超。
《张骞出使西域》壁画
Байду номын сангаас
丝绸之路上出土的汉代绢地刺绣
班超(32-102)，扶风安陵 (今陕西咸阳东北)人，父班彪、兄班固、妹班昭具有文名。班超小时候家里较穷，他的哥哥班固被召为校书郎，班超和母亲一起随哥哥来到洛阳，班超为官府抄书以养家。日久劳苦，曾投笔叹曰：「大丈夫无他志略，应效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日

汉通西域和丝绸之路ppt26 人教版课件

匈奴
张骞第一次出使西域是否完成了使命？取得了怎样的成果？
张骞出使西域路线图
大月氏
大月氏国王张骞
张骞第一次出使西域是否完成了使命？取得了怎样的成果？
张骞出使西域路线图
张骞第一次出使西域是否完成了使命？取得了怎样的成果？
公元前 126年
张骞身上有哪些值得我们学习的精神?
探索精神爱国精神
张骞
……
一、张骞通西域
第二次出使西域
公元前 121年，汉武帝派卫青、霍去病大破匈奴。
一、张骞通西域
第一次
第二次
时间
公元前138年
公元前119年
目的联络大月氏夹击匈奴发展汉朝与西域各国的友好关系
历史影响促进了汉朝和西域的汉朝和西域的交往从此
交往
Байду номын сангаас
日益频繁
牲畜
丝绸
2000多年前，一匹丝绸，在罗马大约值十斤黄金。
今新疆地区
欧
西亚
洲
玉门关阳关
长安
河西走廊
欧洲
西亚
今新疆地区
河西走廊
长安
海上丝绸之路的主要路线
广东
通过丝绸之路，下面哪些事物由中原传到西域，哪些由西域传到中原？
生姜
丝绸
苜蓿
锄头
核桃
木笛良种马小麦水稻
葡萄
舞蹈
漆器
石榴
凿井
丝绸之路在中西方交流史上的重要地位
丝绸、瓷器、茶叶等 1、经济上：中国
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没有效率的勤

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解放军叔叔吗？
四写梨花
• 你能从文中找出来吗？
“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊 !”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”——这是自然界的梨花。
“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘…… 多好的梨花啊!”— —这是写人。
想一想，通过学习张骞和班超出使西域的事迹, 你从中学到了哪些东西？
四.丝绸之路
丝绸之路的主要路线
长安河西走廊今新疆境内亚欧非各地
丝绸之路上的驼队
爱护自然保护环境
一.西域的地理概念
二.张骞出使西域 1.张骞出使西域
公元前138年公元前119年
2.西域都护的设立公元前60年
茅屋定是你们的啦？
是他们修的小茅屋呀！
这才是梨花！可你见不着喔！
她出嫁了
真是驿路梨花处处开呀！
三次悬念
• 你能找出这三次悬念在什么地方吗?
悬念一
这是什么人的房子呢？
悬念二
到底谁是房子的主人呢？
悬念三解放军为什么盖房子呢？
小茅屋的真正主人是谁？
瑶族老人吗？梨花吗？
梨花的妹妹吗？
茅屋的建造者、照管者都是主人
“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢
的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”——先写花，后写人，把花和人自然地结合在一起。
“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开。’”——“驿路梨花”双关花和人，实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。
汉通西域和丝绸之路

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2.措施
②思想：罢黜百家，独尊儒术；设太学
3、意义：
武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
兴盛的西汉
东汉的统治阅读了解：
1、东汉建立的时间（公元25年）、开国皇帝（刘秀）、都城（洛阳）
2、东汉初期的统治称为（光武中兴） 3、中期以后出现（外戚与宦官专权的）统治局面 4、东汉末年爆发（农民战争）,东汉政权名存实亡.
有谁知道张骞在出使西域的过程中都遇到了哪些挫折？
成功者所具备的基本素质：有胆，有识，有行，有恒。
3．西域都护府
西域都护府
护：带兵监护。都护：总监护
二、丝绸之路
丝绸之路上出土的丝织品
议一议：
丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？
中国古代“投笔从戎”的故事讲的是哪一位历史人物？
高度中央集权的政治局面，这就是
“大一统”。
大
一
统
文奖励耕作景提倡节俭之治以德化民
资料一：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。
此材料说明了什么?
诸侯国势力强大，严重威胁到中央
活动内容:制定解决诸侯国问题的方案
方式:4人为小组要求: 1、小组长负责鼓励本组同学发言 2、大家讨论、协商形成完整可行的方案 3、记录员负责记录本组方案。 4、小组派一名代表陈述本组方案 5、活动时间约6分钟
百姓，百姓就会安顺其自然，刑法，对
分守己，天下可以无为而治。乱说者治
太平。儒家思想治百姓无拘无罪，看今
国，既体现皇上的束，可以对后谁还敢