兰大品格
兰州大学本科生综合素质提升计划试行
兰州大学本科生综合素质提升计划（试行）坚持以人为本，全面实施素质教育是我国教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的基本要求。
为了落实这一战略主题，更好地贯彻党的教育方针，实现我校本科精英人才培养目标，《兰州大学关于进一步深化教学改革全面提高教学质量的若干意见》（校教字[2011] 15号）提出了实施“兰州大学本科生综合素质提升计划”。
现将“提升计划”的具体内容说明如下：一、指导思想本科生综合素质提升计划是我校全面实施素质教育的重要举措。
旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和政治观念，培养学生形成正确的思维方法；授予学生系统的科学文化、知识、技能，开发学生智力和潜能；授予学生健康的知识、技能，发展学生的体力，增强学生的体质，培养学生坚韧的意志；培养学生的审美观，发展学生欣赏美、创造美的能力。
加强文化育人、实践育人、合作育人，加强学生的就业创业技能教育和职业素养教育，最终实现学生德智体美全面发展，成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。
二、基本要求（一）思想政治教育坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，重视思想政治教育专兼职队伍建设，努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力。
努力发挥各门课程，尤其是哲学社会科学课程的育人功能，把思想政治教育的任务落实到每位教师、每门课程，把思想政治教育的内容融入到学生专业学习和素质培养的各个环节。
（二）专业教育要防止将专业教育与素质教育相割裂的倾向，实现专业教育与素质教育的有机统一。
要注意将专业思想教育与专业素质教育密切联系起来，融专业思想教育于专业素质教育之中。
花中四君子——梅、兰、竹、菊
岁寒三友花四君子“梅兰竹菊”与“松竹梅”一、花中四君子赞提起品格高尚，高风亮节、修养高超之类的事物，中国文人常用“梅、兰、竹、菊”这种四种植物作比喻，并且称她们为花中“四君子”。
自古我国的文人就喜欢填词、赋诗对她们大加赞美。
在众多歌颂花卉的诗、词、散文中，与“梅、兰、竹、菊”有关占的比例最大。
另外绘画大师对她们也格外青睐，除了单独画梅、兰、竹、菊外，还善画“四君子”图，从出土的陶瓷器具看，许多都画有“四君子”的图案，现在的工艺品上仍然能找到梅、兰、竹、菊的身影。
中国文人与这“四君子”之间更是有着不解之缘，并留下许多千古佳话。
如元代大画家王冕在隐居九里山时，植梅千株，自题所居为“梅花屋”，又自号“梅花屋主”。
他善画墨梅，万蕊千花，自成一家，所作的“墨梅图”与“墨梅”诗均名扬天下。
更有一位叫林逋的宋代诗人更是痴情，他一生养鹤植梅，自称“梅妻鹤子”，终生不仕不娶。
清代著名画家郑板桥一生便以种竹、画竹闻名于世，并非常重视对竹子的实地观察，主张画竹前“必先得成竹于胸中”。
所以他笔下的竹子，不仅能显示出四时风雨，阴晴中的不同形态和变化，而且力求表现竹子的耐寒、抗冰雪的坚贞之性。
历代文人如陶渊明、苏东坡、杜甫、陆游等都写诗文赞颂过菊花，尤其是陶渊明因为经常写菊花的诗文，被人们誉为“菊仙”，甚至连他的名字都成了菊花的代名词。
兰花也受到我国人民的喜爱，从孔子、李白到苏东坡、郑板桥都留下有关兰花的诗文。
人们还将“国香”、“天香”、“王者之香”、“空谷佳人”等美誉封于兰花。
但更多的养花爱好者是想通过养梅、兰、竹、菊来表达高雅情怀，并陶冶自己的情操。
梅花向来是花卉中被歌咏的最多的，甚至被称为“诗人的花卉”。
比较著名的是陆游的《卜算子·咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨；无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥辗作尘，只有香如故”。
这里把梅花比喻成为“孤芳自赏”的高士；而伟人毛泽东的诗题《卜算子·咏梅》所用的笔法与陆游大不相同，更值得欣赏。
甘肃兰大附中学生留学程序
甘肃兰大附中介绍：兰大附中（兰州三十三中）是甘肃省政府命名的首批省级示范性高中，为全国和谐校园先进单位，是全国百所特色示范校之一，2012年被甘肃省委、省政府命名为甘肃省文明单位。
学校占地面积33亩，现有37个教学班，2100多名学生，有教职工156人，其中特级教师2人，高级教师65人，一级教师49人;省级骨干教师 15名，省级学科带头人2名，市“222工程学术带头人”3名，市级骨干教师11名、市级教学新秀17人。
学校始建于1928年2月（其前身为兰州中山大学附属中学），在历届领导班子的带领下，一代代的附中人以“办人民满意教育”为宗旨，在“知仁”核心文化的引领下，不断追求卓越，创造了风格鲜明的学校特色和底蕴深厚的学校文化。
建校86年来，兰大附中人才辈出，校友遍及海内外，有数以百计的校友工作在中央、省、市各部门领导岗位，数百名校友通过自己的艰苦努力，成为学术领域的带头人或有实力的实业家，数以千计的校友成为各行各业的骨干。
近年来，学校面临新形势，提出了“扩充内涵，提升品质，以人为本，科学发展”的办学思路，着力抓好办学绩效。
在学校新一届领导班子的带领下，全校上下一心，凝神聚力，三年三大步，学校在各个方面实现跨越式发展。
尤其是在三年的高考中，一、二本率每年提高十个百分点，2013年高考全校7名同学进入甘肃省文科前100名，本科一批上线率达55%，本科二批上线率超过90%（两率均不含小科类），在兰州市省级示范性高中名列前茅。
学校多次获得市教育局颁发的“教育质量优秀奖”。
有20多位教师荣获省级以上表彰，30余人担任省市级学术团体的学术职务;近500名学生在省级以上各类竞赛中获奖。
学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省师德建设先进集体”、“全国体育传统项目优秀学校”、“甘肃省精神文明建设工作先进单位”等数十项国家、省级表彰奖励。
几年来，学校在“知仁”文化理念的指引下，以课程建设为中心，深入实施课程文化建设，开设六大领域校本课程，实施课程文化建设六项工程，适时提出促进学生综合成长的“APPLE计划”，确立了课堂打基础、校本为拓展，以体艺活动、社团活动、科技活动为平台，培养学生的兴趣爱好、社会活动能力、领导者素质等人文素养和创新意识有力地彰显了“万物并育，各美其美”的学校特色。
山色横侵遮不住，明月千里好读书——我在兰大上大学
步入兰大的校园，便能看见一幢幢恢弘大气的建筑， 而这些建筑有着更加大气的名字，如图书馆叫“昆仑堂”， 教学楼名“天山堂”，实验楼叫“贺兰堂”。用“昆仑”“祁 连”“天山”“贺兰”等大山的名字来命名校内建筑，彰显了 兰大人甘处偏远地区却绝不甘于平凡的精神和气魄。
兰大地处西北偏北，临近田野和军区，在这里，你平 时能看到的直升机比汽车都多。虽然这里缺少北上广深的 繁华，但在积蓄了百年的历史中，兰大人学会了享受宁静， 隔绝外界的喧嚣，守着萃英山完成自己的学业。正如兰大的 校训所言：“自强不息，独树一帜！”
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值得一提的是，热爱学习的兰大人把闲暇时间都用在 了考证上——骆驼证在兰大可是人手一本的啊！这么说吧， 我们去食堂，去上课，去图书馆，回寝室，都是需要骑骆 驼的，每个兰大人的青春都有一头“蠢萌”的骆驼……
好吧，其实“骑骆驼”这个梗是假的，但骆驼证却是 真的。学校培养出来的莘莘学子，就像骆驼一般勤勤恳恳地 做事。我们的脚下是西北大地，每个人心里有“偏一隅而雄 天下”的抱负。
萃英山下欢乐多
兰大榆中校区坐落于兰州郊区，位于萃英山的环抱之 中，距本部校区有四十多公里。距离本部和市区较远，是兰 大榆中校区受外界诟病严重的原因之一。客观来讲，这确 实是限制学校学生发展的一个弊端，但学校已经在努力减 少这个弊端带来的不良影响，如增发校区之间来往的校车， 便于学生跨校区活动，加大榆中校区的基础建设等。
现在，你是不是对兰州这座西北城源自稍微改观了呢？兰大大美，生活宜人
在兰大，春天里百花盛开，小鸟啾啾，还可以看到远 处的残雪镶嵌在山尖。夏天凉爽舒适，晚上甚至还要盖很厚 的被子才能入睡。不得不说的是，这里的夏天少有恼人的蚊 子，更别提蟑螂、老鼠啦，反正我是没有见过。到了秋天， 目之所及是北方萧瑟之景，但是一碗热气腾腾的牛肉面足 以温暖身心。冬天就更有韵味了，在暖气充足的室内，看窗 外大雪纷飞，僵硬的枝条勾勒出天空的苍白，远处的萃英 山似乎都冻紫了脸。
辛树帜揽才育人 奠基兰大
辛树帜
辛辛苦苦，独树一帜
“西北有高楼，上与浮云齐。
”在祖国版图中心、西北黄河之滨的丝路重镇兰州，坐落着一座遐迩闻名、历史悠久的高等学府——兰州大学。
兰州大学的历史，最早可追溯到清末陕甘总督左宗棠创办的甘肃贡院。
1909年，甘肃贡院更名为甘肃法政学堂，成为西北地区最早的高等学府。
1913年，甘肃法政学堂改为甘肃公立法政专门学校。
1928年，学校扩建为兰州中山大学。
此后校名几经更迭，1944年，更名国立甘肃学院，1946年定名为“国立兰州大学”。
国立兰州大学的创始人和首任校长，是我国著名生物学家、农史学家、教育
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的国立兰州大学。
辛树帜初来甘肃，对在兰的几所大学作了全面考察，从全局的角度对筹建兰州大学作了精心谋划，他认为，“复兴西北文化，其要在充实与提高其中小学校之程度。
而大量优良师资之培养，则为达成此病，得蒙回番信仰。
同时进行皮毛工业，又将湘茶、书、果供给彼等，彼等在生活上与我息息相关，西北自无问题矣。
”这一建议得到了甘肃省政府主席谷正伦的支持，兽医学院得以顺利设立。
1976年，辛树帜为编写《中国水土保持概论》赴外地考察水土保持
国立兰州大学时期辛树帜（左）与顾颉刚（右）
辛树帜部分著作
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先生钦佩，称赞他“高瞻远瞩，知树人大计。
”
辛树帜不仅十分注意延揽人才，而且重视提携后进，善于发现人才，培养人才。
1947年，仅在医学院，辛树帜就派出李武功等5人到美国华盛顿大学进修深造。
二是购置图书。
为了给人才培养创造一个良好的发展空间，他非常重。
兰州大学王乘校长在15届毕业生典礼上的讲话：坚守“兰大人”的品质
兰州大学王乘校长在2015届毕业生典礼上的讲话：坚守“兰大人”的品质亲爱的2015届毕业生同学们，老师们：你们好！今天，是一个庄严而神圣的时刻。
我校2015届4131名本科生和3032名研究生，经过几年来的拼搏努力，圆满完成了学业，今天即将毕业。
在此，我谨代表学校，向全体毕业生同学表示衷心的祝贺！向参与、帮助你们成长的全体教职工表示崇高的敬意！向给予学校工作大力支持的毕业生家长及社会各界表示由衷的感谢！在今年的毕业生中，有159名同学响应祖国号召，自愿选择到祖国基层艰苦边远地区、少数民族地区、重点建设单位工作或应征入伍，还有1530名同学留在西部地区就业。
这里，我要向这些不惧困难、立志奉献的同学表达我由衷的敬意和诚挚的祝福。
青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择了奉献也就选择了高尚。
我相信，经过时间的洗礼，你们一定能够做出无愧于自我、无愧于时代、无愧于国家的光荣业绩。
最近，走在校园里，常常能看到同学们在开心的合影留念，大家笑容灿烂、朝气蓬勃，使我们也深受感染、充满喜悦。
大学时代是人生中最令人难忘的一段经历。
同学们在校学习的几年里，将风华正茂的青春尽情挥洒在这片充满生机与活力的校园。
天山堂、杏林楼里的每一间教室都留下你们求知探索的神情；昆仑堂、积石堂前的第一缕阳光映照着你们孜孜以求的背影；萃英山上飘扬的风筝串起你们年轻的欢欣；毓秀湖畔葱郁的垂柳静听你们读书的清音，可以说校园里的一草一木都见证了你们的成长。
同样，我想多年以后你们或许还会记得，每一回与老师、辅导员促膝谈心后的温暖释然，每一次参与临床手术时的自豪紧张，每一项实验操作中的严谨专注，每一科考试前的通宵达旦、挑灯夜读，以及田径场上挥洒的汗水、集体生活中结下的点滴友谊。
这一幕幕美好的往事，一定都会成为同学们心底最珍贵的收藏。
当然，我也要开诚布公的说，由于学校办学条件的种种限制和管理服务方面的问题，同学们在校期间也有一些不那么美好的回忆。
因此，我听到你们抱怨食堂饭菜质量不高，反映澡堂服务条件落后，批评教室和公寓空间不足；我也知道，很多老师和同学对我们这样一所综合型大学，不同年级、不同专业、不同学位阶段学生分处多个校区，师生沟通融合欠缺的状况深感忧虑。
校训大全——精选推荐
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东北财经大学：博学济世东北财经大学：博学济世 国家会计学院：不作假账国家会计学院：不作假账 东北财经大学：博学济世东北财经大学：博学济世 上海财大：经世济国上海财大：经世济国 江西财经大学：信敏廉毅江西财经大学：信敏廉毅西安交大：爱国爱校.追求真理.勤奋踏实.艰苦朴素艰苦朴素西安理工大学：祖国西安理工大学：祖国 荣誉荣誉 责任责任 电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新 中国科技大学:红专并进，理实交融(应该是这个) 华中科技大学:明德厚学，求是创新明德厚学，求是创新 南理工：团结献身求是创新南理工：团结献身求是创新 上海交大：饮水思源，爱国荣校 大连理工:团结团结 进取进取 求实求实 创新创新 华南理工华南理工 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新创新 华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善新民，在止于至善西安理工大学：博学之西安理工大学：博学之 审问之审问之 慎思之慎思之 明辨之明辨之 笃行之笃行之武汉理工大学：勤奋严谨武汉理工大学：勤奋严谨 求实创新求实创新 太原理工大学：求实、创新太原理工大学：求实、创新西南交通大学西南交通大学 ：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事果毅力行，忠恕任事西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新创新西北工业：公诚勇毅西北工业：公诚勇毅 南京工业大学:明德厚学,沉毅笃行沉毅笃行 河南农业大学：团结勤奋严谨求实 华中农业大学:团结勤俭求是奋进团结勤俭求是奋进 华南农业大学：修德华南农业大学：修德 博学博学 求实求实 创新创新 兰州商学院:自由之精神自由之精神 独立之人格独立之人格 云南大学: 立一等品格立一等品格 求一等学识求一等学识 成一等事业事业苏大：养天地正气，法古今完人 兰州大学：勤奋兰州大学：勤奋 求实求实 创新创新 山西大学:登崇俊良登崇俊良 求真至善求真至善 东北大学:自强不息，知行合一自强不息，知行合一 天津大学：实事求是天津大学：实事求是上海大学：自强不息，求实创新东南大学：止于至善东南大学：止于至善 FDU:博学而笃志博学而笃志吉林大学：吉林大学： 求实创新，励志图强求实创新，励志图强 矿大：勤奋求实进取奉献矿大：勤奋求实进取奉献 西北大学：公诚勤朴西北大学：公诚勤朴 四川大学：海纳百川四川大学：海纳百川 有容乃大有容乃大 河南大学：明德新民，至于至善 广东外语外贸大学：学贯中西，明德尚行 江苏警官学院:无私奉献无私奉献 黑龙江大学：参天尽物黑龙江大学：参天尽物 博学慎思博学慎思 河海大学：艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索求，勇于探索烟台大学：勤奋创新育德守纪 湘潭大学：博学笃行，盛德日新 河北大学：实事求是，笃学诚行 大连大学：文明自强，求是创新 青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇长安大学(长大): 求实求实 笃学笃学 务实务实 创新创新 江苏大学：博学、求是、明德 湖南大学:实事求是实事求是 敢为人先敢为人先 燕京大学: 自由、博爱、民主自由、博爱、民主 集美大学：诚以待人，毅以处事 红河学院：里仁明德. 燕山大学：厚德树人燕山大学：厚德树人 博学济世博学济世 上海水产大学：团结敬业上海水产大学：团结敬业 求实创新求实创新 北京大学：爱国北京大学：爱国 进步进步 民主民主 科学 清华大学：自强不息，厚德载物 中国人民大学：实事求是 北京航空航天大学：北京航空航天大学： 德才兼备,知行合一 北京交通大学：知行 北京理工大学:团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 北京科技大学：学风严谨北京科技大学：学风严谨崇尚实践 北京化工大学：宏德博学北京化工大学：宏德博学化育天工 北京邮电大学：厚德北京邮电大学：厚德 博学博学 敬业敬业 乐群 中国农业大学：博大精深 北京林业大学：养青松正气北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨 北京中医药大学:勤求博采,厚德济生 北京外国语大学：团结北京外国语大学：团结 紧张紧张 严肃严肃活泼 北京第二外国语学院：明德、勤学、求是、竞先 北京语言文化大学：中外求索、德业竞进 北京广播学院：立德、敬业、博学、竞先 中央财经大学：忠诚中央财经大学：忠诚 团结团结 求实求实 创新 北京师范大学：学为人师北京师范大学：学为人师行为世范 北京体育大学：爱国北京体育大学：爱国 拼搏拼搏 求实求实创新 对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行 中央民族大学：中央民族大学：团结、求实、文明、创新 中国政法大学：中国政法大学： 厚德明法厚德明法 格物致公 华北电力大学：团结，勤奋，求实，创新 南开大学：允公允能南开大学：允公允能日新月异 天津大学：实事求是 河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠 石家庄铁道学院：格物致知、学以致用 太原理工大学：求实、创新 内蒙古大学：求真务实 辽宁大学：辽宁大学：明德精学，笃行致强 大连理工：团结大连理工：团结 进取进取 求实求实 创新 东北大学：自强不息东北大学：自强不息知行合一 辽宁工程技术大学：诚朴求是,博学笃行 大连海事大学：海纳百川，有容乃大 全国高校校训集锦(二） 沈阳农业大学：团结沈阳农业大学：团结 勤奋勤奋 求实求实创新 中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义 沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学：博学济世 吉林大学吉林大学：求实创新,励志图强 延边大学:求真求真 至善至善融合 长春理工大学校训: 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新 吉林师范大学：好学近知吉林师范大学：好学近知力行近仁 吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新 长春师范学院校训 白城师范学院：厚德明辩博学笃行 哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家 燕山大学：厚德、博学、求是 哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真 大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新 东北农业大学：勤奋东北农业大学：勤奋 求实求实 奉献奉献创新 东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流 哈尔滨医科大学:政治坚定政治坚定技术优良 黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新 复旦大学:博学而笃志,切问而近思 同济大学:严谨、求实、团结、创新 上海交通大学：饮水思源、爱国荣校 华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善 东华大学校训：东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新 南京大学：诚朴雄伟,励学敦行 东南大学：止于至善 南京航空航天大学校训:团结,简朴,唯实,创新 南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新 河海大学校训河海大学校训 艰苦朴素艰苦朴素 实事求是实事求是 严格要求严格要求 勇于探索 江南大学：笃学尚行,止于至善 南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学 江苏大学:博学、求是、明德 南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新 中国药科大学严谨,求实,团结,创新 全国高校校训集锦（三） 浙江大学: 求是创新 安徽大学:至诚至坚至诚至坚 博学笃行 中国科技大学:红专并进，理实交融 合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新 厦门大学校训：自强不息,止于至善 福州大学：明德至诚、博学远志 山东大学：气有浩然，学无止境 青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行 中国石油大学中国石油大学惟真惟实 郑州大学：郑州大学：明时务，明时务，明时务，达治体，达治体，达治体，文而不弱，文而不弱，文而不弱，武而不暴，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民 武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新 中国地质大学：艰苦朴素，求真务实 中国地质大学（武汉）：中国地质大学（武汉）： 艰苦奋斗艰苦奋斗 团结活泼团结活泼 严格谦逊谦逊求实进取 湘潭大学:博学笃行,盛德日新 湖南大学:实事求是实事求是 敢为人先 中山大学：博学中山大学：博学 审问审问 慎思慎思 明辨明辨 笃行 华南理工大学：博学慎思华南理工大学：博学慎思明辨笃行 广西大学:团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 重庆大学:耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家 西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事 电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新 西南农业大学：西南农业大学： 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 进取 四川农业大学：追求真理四川农业大学：追求真理 造福社会造福社会 自强不息 西南财经大学：严谨西南财经大学：严谨 勤俭勤俭 求实求实开拓 西南政法大学：耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家 云南大学: 会泽百家会泽百家 至公天下 西北大学：公诚勤朴 西安交通大学：精勤求学、敦笃励志、 果毅力行、忠恕任事 西北工业大学西北工业大学公、诚、勇、毅 西安电子科技大学：西安电子科技大学： 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 西安建筑科技大学：自强、西安建筑科技大学：自强、 笃实、求源、创新 陕西科技大学：至诚至博 兰州大学：勤奋兰州大学：勤奋 求实求实 创新 新疆大学：团结、紧张、质朴、活泼 全国高校校训集锦(四） 中国矿业大学：勤奋求实中国矿业大学：勤奋求实进取奉献 四川大学：精韧不怠、日进有功 南昌大学：格物致新，厚德泽人 广东外语外贸大学：明德尚行，学贯中西 北华大学：崇德尚学、自强力行 西北农林科技大学:诚朴勇毅 长安大学:求是求是 笃学笃学 敬业敬业 创新 中南大学:经世致用 中南财经政法大学：博文明理 厚德济世 华中科技大学:明德厚学，求是创新 武汉理工大学：武汉理工大学：团结，严谨，求实，创新 长沙理工大学：博学、力行、守正、拓新 北京工业大学:团结团结 勤奋勤奋 严谨严谨 创新 北方工业大学:严肃严肃 严格严格 严谨 北京服装学院:严谨严谨 勤奋勤奋 求实求实 创新 北京印刷学院:严谨严谨 求实求实 团结团结 勤奋 北京石油化工学院:宁静致远、务本维新 北京物资学院:团结勤奋,求实奉献 天津工业大学:勤奋、严谨、求实、创新 河北科技大学河北科技大学厚德承世、笃学进取 华北煤炭医学院:勤奋、求实、严谨、创新 廊坊师范学院:艰苦奋斗、艰苦奋斗、严谨治学、严谨治学、严谨治学、求实创新、求实创新、求实创新、为为人师表 山西大学:砺气悟道 太原重型机械学院:求实、严谨、团结、奋进 山西农业大学:严谨严谨 团结团结 求实求实 创新 太原师范学院:崇德、博学、团结、创新 山西财经大学:修德立信修德立信 博学求真 包头钢铁学院:团结、勤奋、求实、创新 内蒙古工业大学:民主、团结、勤奋、严谨、求实、进取 内蒙古师范大学:献身、求实、团结、奋进 沈阳工业大学: 严谨严谨 求实求实 勤奋勤奋 创新 沈阳理工大学:弘志励学、德才并重 鞍山科技大学:博学明德博学明德 经世致用 沈阳化工学院:勤奋勤奋 求实求实 进取进取 创新 大连交通大学:明德求索,锲而不舍 全国高校校训集锦(五） 大连轻工业学院:博学精思,笃行致新 重庆交通大学：严谨求实团结进取 贵州大学贵州大学 明德至善明德至善 博学笃行 山西中医学院山西中医学院求真 辽宁中医药大学辽宁中医药大学团结、勤奋、求实、创新 烟台大学烟台大学 勤奋勤奋 创新创新 育德育德 守纪 华北科技学院华北科技学院 团结团结 勤奋勤奋 求实求实创新 沈阳建筑工程学院:树优良学风、育一流人才 辽宁工学院:砺器悟道 大连水产学院:团结勤奋,努力进取 锦州医学院:爱众亲仁,博学济生 辽宁师范大学:厚德博学、为人师表 锦州师范学院:学高为师,身正为范;立德为首,育人为本 大连外国语学院:崇德尚文,兼收并蓄 沈阳体育学院:厚德博学厚德博学 弘毅致强 东北电力学院:勤奋·严谨·求实·创新 长春工业大学:爱国、敬业、求实、创新 吉林建筑工程学院:勤奋、严谨、砺志、创新 吉林化工学院:严谨、勤奋、求实、进取 吉林农业大学:追求卓越追求卓越 超越自我 长春中医学院:求本远志 通化师范学院:团结、铸魂、敬业、创新 长春税务学院:勤奋、务实、开拓、创新 黑龙江大学:博学慎思、参天尽物 黑龙江科技学院:厚德博学、强吾兴邦 齐齐哈尔大学:勤奋、严谨、求实、创新 黑龙江中医药大学:勤奋求真、博采创新 牡丹江医学院:团结勤奋团结勤奋 严谨务实 哈尔滨师范大学:敦品励学敦品励学 弘毅志远 牡丹江师范学院牡丹江师范学院 自强弘毅自强弘毅 知行合一 哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学 修德允能修德允能厚德载物 上海理工大学上海理工大学 立足上海，立足上海，面向世界，面向世界，面向世界，育人为本，育人为本，育人为本，服服务社会 华东船舶工业学院华东船舶工业学院 勤奋勤奋 严谨严谨 团结团结 创新 南京工业大学南京工业大学 明德明德 厚学厚学 沉毅沉毅 笃行 江苏石油化工学院江苏石油化工学院 责任 全国高校校训集锦(六） 南京邮电学院南京邮电学院勤奋、求实、进取、创新 南京林业大学南京林业大学团结、朴实、勤奋、进取 浙江工程学院浙江工程学院嘉言善行,泰而不骄 安徽理工大学安徽理工大学 团结团结 奋进奋进 博学博学 奉献 安徽财经大学安徽财经大学 诚信博学诚信博学 知行统一 华侨大学华侨大学会通中外并育德才 漳州师范学院漳州师范学院 学高为师学高为师 德高为范 华东交通大学 :团结、严谨、求实、勤奋团结、严谨、求实、勤奋 东华理工学院 :实事求是、艰苦奋斗实事求是、艰苦奋斗 南昌航空工业学院南昌航空工业学院勤奋、文明、求实、创新 江西理工大学江西理工大学严谨、勤奋、求实、创新 江西中医学院江西中医学院 唯学唯学 唯人唯人 求强求强 求精 江西财经大学江西财经大学信敏廉毅 青岛建筑工程学院青岛建筑工程学院 明良知明良知 求真知 山东工商学院山东工商学院 惟平惟准,近知近仁 山东农业大学山东农业大学登高必自 泰山医学院泰山医学院明德,学是,格物,求真 山东中医药大学山东中医药大学厚德怀仁 郑州轻工业学院郑州轻工业学院为之则易,不为则难 郑州工程学院郑州工程学院勤奋、求实、团结、创新 中原工学院中原工学院团结、求实、严谨、进取 河南农业大学河南农业大学团结勤奋严谨求实 河南中医学院河南中医学院团结、奋进、求实、创新 河南大学河南大学明德、新民,止于至善 信阳师范学院信阳师范学院 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 安阳师范学院安阳师范学院勤奋创新、为人师表 洛阳师范学院洛阳师范学院敬业奉献,为人师表 郑州航空工业管理学院郑州航空工业管理学院 严谨、求实、严谨、求实、 开拓、进取 武汉化工学院武汉化工学院 团结严谨团结严谨 勤奋求实 武汉科技学院武汉科技学院博学、求真、至善、唯美 武汉工业学院武汉工业学院博学、拓新、明礼、奉献 湖北工业大学湖北工业大学厚德博学、求实创新 湖北大学湖北大学 日思日睿日思日睿 笃志笃行 湖北汽车工业学院湖北汽车工业学院求是创新 吉首大学吉首大学德流四海,薪传八方 全国高校校训集锦(七） 中北大学中北大学致知于行 湖南农业大学湖南农业大学 朴诚、奋勉朴诚、奋勉 求实、创新 岳阳师范学院岳阳师范学院至善穷理 衡阳师范学院衡阳师范学院厚德、博学、砺志、笃行 湖南商学院湖南商学院厚德,博学,精明,自强 广西工学院广西工学院团结、勤奋、求实、开拓 桂林工学院桂林工学院勤奋求实、献身开拓 成都理工大学成都理工大学穷究于理,成就于工 西南科技大学西南科技大学厚德、博学、笃行、创新 成都信息工程学院成都信息工程学院 团结团结 勤奋勤奋 求实求实 创新 四川轻化工学院四川轻化工学院勤奋求实 泸州医学院泸州医学院 高尚医德、精湛技术、高尚医德、精湛技术、健壮体魄、健壮体魄、健壮体魄、服务服务人民 四川师范学院四川师范学院重德、博学、务实、尚美 成都体育学院成都体育学院厚德博学、睿智健体 西南民族大学团结西南民族大学团结 勤奋勤奋 博学博学 创新 昆明理工大学昆明理工大学 明德任责明德任责 致知力行 云南财贸学院云南财贸学院求实、创新 西安理工大学西安理工大学 祖国祖国 荣誉荣誉责任 西安工业学院西安工业学院严谨,求实,团结,勤奋,创新 西安外国语学院西安外国语学院国、博学、勤奋、求实 西北政法学院西北政法学院严谨、求实、文明、公正 兰州理工大学兰州理工大学奋进、求是 兰州铁道学院兰州铁道学院文明、进取、求实、创新 甘肃农业大学甘肃农业大学勤奋、严谨、求实、创新 甘肃中医学院 :勤奋勤奋勤奋 严谨严谨 继承继承 创新 兰州商学院兰州商学院自由之精神,独立之人格 青海大学青海大学 志比昆仑志比昆仑学竞江河 青海民族学院青海民族学院 团结、勤奋、求实、创新 宁夏大学宁夏大学尚德、勤学、求是、创新 宁夏医学院宁夏医学院严谨、求实、团结、奋进 石河子大学石河子大学 明德正行明德正行 博学多能 扬州大学扬州大学求是、求实、求新、求精 大连大学大连大学 文明文明 自强自强 求是求是创新 南京审计学院南京审计学院诚信、求实、笃学、致公 甘肃政法学院甘肃政法学院崇德明法,弘毅致公 全国高校校训集锦(八） 西北民族大学勤奋,敬业,团结,创新 佳木斯大学佳木斯大学 团结团结 勤奋勤奋 求是求是 创新 华中农业大学华中农业大学团结,勤俭,求是,奋进 海南师范学院海南师范学院崇德尚学,求是创新 西安邮电学院西安邮电学院 爱国爱国 求是求是 奋进 山东工商学院山东工商学院惟平惟准,近知近仁 长春大学长春大学 求真务实求真务实品牌兴校 重庆工商大学重庆工商大学 厚德博学厚德博学 求是创新山东财政学院 青岛大学青岛大学 博学笃志博学笃志 明德求真明德求真 守正出奇 哈尔滨理工大学哈尔滨理工大学知行统一,博厚悠远 武汉科技大学武汉科技大学厚德、博学、崇实、去浮 河北经贸大学河北经贸大学严谨为师,勤奋为学,诚信为人 河北农业大学河北农业大学崇德、务实、求是 北京工商大学北京工商大学博观约取、厚积薄发 内蒙古农业大学内蒙古农业大学团结、活泼、勤奋、进取 中国人民公安大学中国人民公安大学 从严治警从严治警 从严治校 中国刑事警察学院忠诚、求是、团结、奋进 国防科学技术大学国防科学技术大学 厚德厚德 博学博学 强军强军 兴国 解放军信息工程大学解放军信息工程大学求实创新奉献 海军工程大学严谨海军工程大学严谨 求实求实 拼搏拼搏创新 海军大连舰艇学院献身、严格、图强、求实 桂林空军学院团结、创新、求实、献身 武警沈阳指挥学院忠诚、责任、知识、发展 中国人民解放军国际关系学院 忠诚忠诚 奉献奉献 严谨严谨 求实 炮兵指挥学院炮兵指挥学院坚定、勤奋、严格、创新 第二炮兵指挥学院第二炮兵指挥学院团结、严谨、求实、创新 郑州防空学院郑州防空学院严格、求实、进取、献身 第一军医大学第一军医大学团结、求实、开拓、奉献 第四军医大学第四军医大学团结、求实、创新、献身 装备指挥技术学院装备指挥技术学院严谨、求实、奋进、献身 沈阳农业大学：团结沈阳农业大学：团结 勤奋勤奋 求实求实创新 中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义 沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学：博学济世 吉林大学吉林大学：求实创新,励志图强 延边大学:求真求真 至善至善融合 长春理工大学校训: 团结团结 勤奋勤奋 求实求实创新 通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新 吉林师范大学：好学近知吉林师范大学：好学近知力行近仁 吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新 白城师范学院：厚德明辩博学笃行 哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家 燕山大学：厚德、博学、求是 哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真 大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新 东北农业大学：勤奋东北农业大学：勤奋 求实求实 奉献奉献创新 东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流 哈尔滨医科大学:政治坚定政治坚定技术优良 黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新 复旦大学:博学而笃志,切问而近思 同济大学:严谨、求实、团结、创新 上海交通大学：饮水思源、爱国荣校 华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善 东华大学校训：东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新 南京大学：诚朴雄伟,励学敦行 东南大学：止于至善 南京航空航天大学校训:团结,简朴,唯实,创新 南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新 河海大学校训河海大学校训 艰苦朴素艰苦朴素 实事求是实事求是 严格要求严格要求 勇于探索 江南大学：笃学尚行,止于至善 南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学 江苏大学:博学、求是、明德 南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新 中国药科大学严谨,求实,团结,创新 浙江大学: 求是创新 安徽大学:至诚至坚至诚至坚 博学笃行 中国科技大学:红专并进，理实交融 合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新 厦门大学校训：自强不息,止于至善 福州大学：明德至诚、博学远志 山东大学：气有浩然，学无止境 青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行 中国石油大学中国石油大学惟真惟实 郑州大学：郑州大学：明时务，明时务，明时务，达治体，达治体，达治体，文而不弱，文而不弱，文而不弱，武而不暴，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民 武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新 。
兰州大学校训
兰州大学校训
兰州大学自1909年创建以来，就有了一句响亮而具有意义深远的校训：“学深思图强，致用知行合”。
这句校训从创建到现在已经铭记在每位兰大人的心中，成为兰大人的信念与承诺，也是兰大人一贯努力的目标和努力的方向。
“学深思图强”，学习就像泉水一般，只要有努力，就会有收获，我们的努力就是无中生有的积累，才能积累出未来无可替代的宝贵财富。
所以，作为兰大人，我们要做到勤奋努力、毅力进取，做到学习有方向，有规划、有深度，永远不满足于当前所达到的水平。
“致用知行合”，每一件学习、思考或行动都要以实际效益为目的，只有将理论知识和实践应用结合起来，才能更好地发挥我们自己的能力，实现价值。
我们要做到联系实际，坚持实践，把学习的知识转化为能力，把知识付诸实践。
这句校训温馨地提醒我们，让我们明白，在学习上要有思想深度，要有行动的深度，不仅要深入思考知识本身，还要将知识融入实践，把知识转化为实际能力，走向创新，走向成功。
学习从来都不是为了能够把它记住，而是为了能够运用，去创造美好的未来。
兰州大学的这句校训是一面明镜，反映着兰大人的崇高理想，传递着兰大人不断追求的渴望，兰大人，我们必须一如既往的为实现理想而不断努力，奋勇前进，勇往直前，不断前行，在未来的路上绽放灿烂夺目的光芒！
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校训集锦
●校训集锦●一、中国大陆大学校训集锦北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新复旦大学：博学而笃志切问而近思武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行山东大学：气有浩然学无止境南开大学：允公允能日新月异中国人民大学：实事求是同济大学：严谨求实团结创新暨南大学：忠信笃敬厦门大学：自强不息止于至善哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家中山大学：博学审问慎思明辨笃行北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京理工大学：团结勤奋求实创新北京化工大学：弘德博学化育天工北京航空航天大学：艰苦朴素，勤奋好学，全面发展，勇于创新中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国政法大学：厚德明法格物致公北京交通大学：知行中国民航学院：笃学精博、严谨创新中国海洋大学：海纳百川，取则行远石油大学：勤奋严谨求实创新中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行国防科学技术大学：奉献求实上海财大：经世济国西安交大：爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素西安理工大学：祖国荣誉责任电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新中国科技大学：红专并进，理实交融华中科技大学：明德厚学，求是创新武汉科技大学：厚德博学崇实去浮华南理工：团结献身求是创新上海交大：饮水思源，爱国荣校大连理工：团结进取求实创新华南理工团结勤奋求实创新华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善武汉理工大学：勤奋严谨求实创新太原理工大学：求实、创新西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事西南科技大学：厚德、博学、笃行、创新西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新西北工业大学：公诚勇毅南京工业大学：明德厚学，沉毅笃行郑州大学：笃信仁厚，慎思勤勉兰州商学院：自由之精神独立之人格云南大学：立一等品格求一等学识成一等事业苏州大学：养天地正气，法古今完人兰州大学：自强不息独树一帜新疆大学：团结，紧张，质朴，活泼山西大学：登崇俊良求真至善太原工业学院：至精至严至善至谐东北大学：自强不息，知行合一天津大学：实事求是上海大学：自强不息，求实创新东南大学：止于至善扬州大学：求是求实求新求精贵州大学：明德至善博学笃行吉林大学：求实创新，励志图强中国矿大：勤奋求实进取奉献西北大学：公诚勤朴四川大学：海纳百川有容乃大成都理工大学：窮究于理成就于工河南大学：明德新民，至于至善江苏警官学院：无私奉献黑龙江大学：参天尽物博学慎思河海大学：艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索烟台大学：勤奋创新育德守纪湘潭大学：博学笃行，盛德日新河北大学：实事求是，笃学诚行大连大学：文明自强，求是创新大连海事大学：学汇百川德济四海青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇长安大学：求实笃学务实创新江苏大学：博学、求是、明德南京航空航天大学：智周万物，道济天下湖南大学：实事求是敢为人先燕京大学：自由、博爱、民主集美大学：诚以待人，毅以处事红河学院：里仁明德、燕山大学：厚德树人博学济世上海水产大学：团结敬业求实创新山东经济学院：克明峻德，格物致知!上海电力学院：爱国勤学务实奋进山东警察学院：忠诚、勇敢、团结、奉献中南大学：厚德载物，经世致用湖南理工学院：至善穷理三峡大学：求索安徽大学：至诚至坚博学笃行湖南吉首大学：风飞千仞，薪传八方西北工业大学：公诚勇毅杭州电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新湘潭大学：博学笃行盛德日新河南公安高专：忠诚团结求实开拓中国石油大学（华东)：勤奋、严谨、求实、创新上海医疗器械高等专科学校：勤奋求实创新南昌大学医学院：德高医精武汉理工大学：团结严谨，求实创新湖北师范：诚、毅、勤、敏四川师范大学：重德博学务实尚美河南大学：明德，新民，止于至善上海海洋大学校训：勤朴忠实郑州轻工业学院：为之则易，不为则难。
教育需要情怀和温度
教育需要情怀和温度有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。
这一切皆源于一种情怀，一种教育的情怀。
教育情怀成就教育梦想在兰州大学附属中学，也有这样一群教育者，他们始终秉持自己的教育情怀，坚守自己的教育理想，让一度处于低迷期的兰大附中重现辉煌。
兰州大学附属中学（兰州三十三中）始建于1928年，分为4个历史发展阶段。
期间有过高位运转期，也有过过渡期，更有过低谷期，而从08年到现在的十年则发展最为迅速。
这当然与学校管理者的治学理念及尽心耕耘是分不开的。
数十年来，他们耕耘教坛，且行且思，且教且悟，以爱育爱，不离不弃，始终不渝追逐并践行着教育理想，用真爱谱写着诠释生命的乐章。
在他们的治理下，兰大附中从2020年到现在的十年间，教育绩效不断刷新新纪录，先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省师德建设先进集体”、“全国体育传统项目优秀学校”等数十项国家及省级表彰奖励。
学校的美誉度知名度不断攀升，社会反响不同往常，让学校再创辉煌。
“明道优述，知行合一”是这所学校坚持的办学思想，学校管理者认为教育应回归本色，尊重生命的成长轨迹，静待生命成长。
“明道”，就是“明确教育之道”，“优术”就是“优化一些在教育过程中的方式方法道”。
有了“明道优术”以后，还要“知行合一”，即将理论和行动合为一体，用理论去指导行动，同时用反馈的理论再完善理论，摸索出一条符合本校发展规律的理论。
对此，学校管理者这样介绍：“道，即尊重教育规律。
附中走过的这些年，就是尊重学生发展规律、尊重学生教育规律的过程。
如果说没有这个‘道’在前，或者说没有遵守这一点，那么在教育这條路上就会越走越差，甚至于走向灭亡。
”“慢慢地成长，静静地等待......”就像兰大附中校歌——《阳光洒满丁香路》里面唱的这样，兰大附中一直把学生当成一个生命去尊重，包括一些很多的学生活动也是这样来做的。
挑战杯演讲稿范文(三篇)
挑战杯演讲稿范文(三篇)挑战杯演讲稿范文(篇1)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里，隆重为我校在甘肃省第__届“挑战杯”取得优异成绩的同学们颁奖，看到同学们用辛勤汗水换来的硕果，我由衷感到高兴。
在此，请允许我代表全校指导教师，向你们表示热烈的祝贺!“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，自1979年以来，已先后在清华大学、浙江大学、上海交通大学等国内著名大学举办过十届。
它坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，鼓励大学生关注新领域，研究新问题，运用新方法，创造新成果。
回想首届“挑战杯”，只有区区300人参加比赛，一度被认为是“高门槛”的精英比赛。
而到今天，其知名度不断提到，远播港澳地区甚至欧美发达国家，被誉为中国大学生科技“奥林匹克”。
参与人数也呈现爆炸式增长，在山东大学，最近每年参与挑战杯的学生数量在5000人以上；北京航空航天大学本科生在4年期间，平均每人都要参加一次以挑战杯为核心的科技竞赛。
不仅如此，“挑战杯”已由象牙塔走向社会，成为群众性赛事，成为联系大学生和企业的纽带，在更广阔的天地里展示科技创新的价值和魅力。
在科学技术日新月异的今天，成绩早已不再是衡量学生的唯一标准。
很多实践动手能力强的学生通过“挑战杯”发现了自己。
中星微电子有限公司生产的“中国芯”结束了“中国无芯”的历史，并占据全球计算机图像输入芯片市场60%以上的份额，其创始人就是当年代表中国科技大学参加“挑战杯”的邓中翰；正在中国科学院声学研究所攻读博士学位的戴戈，从中学开始就被老师认为是“不务正业”，这个在正常考核体系内不被认可的'学生，却在东南大学就读期间三度问鼎“挑战杯”，留下“挑战杯”史上的一段佳话。
《金山毒霸》杀毒软件的编写者陈飞舟，大学三年级在“挑战杯”竞赛中的项目《dos小型软件开发工具箱》获得了鼓励奖。
他说，虽然我获得的奖项不高，但当时的参赛经历为我日后的研发道路奠定了基础，甚至影响我的一生！今天的“挑战杯”，早已不只是一门竞赛，而逐渐成为中国大学教育的一部分，成为大学教学改革的催化剂。
国家拔尖人才培养计划
国家拔尖人才培养计划国家拔尖人才培养计划：拔尖人才培养计划兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”化学学科培养方案一、培养定位与目标为了贯彻实施人才强国战略，进一步提高高等教育人才培养质量和我国基础科学研究水平，培养一批具有国际一流水准的基础学科领域拔尖人才，经教育部批准，兰州大学从XX年开始实施“化学学科拔尖学生”培养计划。
为保证该计划的顺利实施，特制定本培养方案。
二、基本要求入选本培养计划的学生，应对科学研究和化学学科具有浓厚的兴趣、基础知识扎实、创新愿望强烈、心理素质良好、培养潜能突出，有望成长为化学学科研究领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家行列。
三、培养方式新生进校后，在学生自愿的基础上，通过笔试和面试进行选拔。
聘请学术造诣深厚、具有国际视野的相关学科知名专家学者担任选拔小组成员。
由院士、教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者等牵头，教育部跨世纪优秀人才、博士生导师等组成专业指导小组、课程教学小组，负责学生的培养工作。
“化学学科拔尖学生”的学制、学分、学时和培养措施如下：1．学制一般为四年，学生完成培养计划后可申请提前毕业，最短不少于三年。
2．总学分不少于140学分，总学时不少于2911学时。
3．培养措施配备导师进行个性化指导和培养从入学开始确定导师小组，对学生的学习、生活、心理及人格培养等进行指导；从第二学年开始，根据导师和学生双向选择的结果，为学生确定专业导师。
专业导师需具有博士生指导资格，优先配备院士、“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者为导师，每位专业导师指导同一届学生1-2名。
专业导师每周至少应就学业及科学研究与学生讨论交流一次。
如有必要，学校将为入选培养计划的本科生制定、实施个性化的课程培养体系并提供条件支持。
开设专业研讨班由专业导师对学生提供个性化的专业学习和科学研究训练。
通过研讨班开展学科专题研讨，学生可以有选择地参加。
专业导师每个月至少安排两次研讨活动。
兰大PPT
【资源与环境学院】 ·地理信息科学班
【草地农业科技学院】 ·草业科学班 ·草业科学基地班 ·农业经济管理班
·地理学基地班（地理信息科学）
·地理学基地班（人文地Байду номын сангаас与城乡规划） ·地理学基地班（自然地理与资源环境） ·环境工程班 ·环境科学班 ·水文与水资源工程班 ·自然地理与资源环境班
【地质科学与矿产资源学院】
张云，现任中国农业银行党委副书记、副董事长、行 长。
兰大骄子
图说兰大
盘旋路校区
图说兰大——榆中校区
游泳馆（西北 教学楼—天山堂 大剧场—闻欣堂 实验楼—贺兰堂 体育馆 图书馆—昆仑堂 榆中校区正门 最大游泳馆）
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兰大的环境
学校所在地兰州居大陆腹地、处黄河 上游、为西北重镇、乃山水美城，历史文 化底蕴深厚，多民族文化在这里交汇，是 兴学育才上选之地
兰大的环境
兰州大学校园面积6947亩， 建有6个校区和2所附属医院。
盘旋路校区 医学校区 二分部
榆中校区
一分部
三分部
兰大的环境
医 学 校 区 医学校区面积 275亩，与盘旋路校 区毗邻，目前主要 功能是医学教育。
·地球化学班 ·地质学班
·人文地理与城乡规划班
院系介绍——工学
·电信基地班 ·电信班 ·电子商务班 ·计算机班 ·计算机基地班 ·通信工程班 ·信息安全班 ·地质工程班 ·力学基地班
信息科学 与工程学 院
土木工程 与力学学 院
·土木工程班
院系介绍——医学
·护理学班
·医学检验技术班 ·公共事业管理班
化学化 工学院
·材料物理班
·微电子科学与工程班 ·功能材料班 ·化学班 ·化学基地班 ·应用化学班
兰州大学外国语学院英语专业人才培养方案
兰州大学外国语学院英语专业人才培养方案一、专业简介兰州大学外国语学院英语专业历史悠久，1946年国立兰州大学设文学院等5个学院，文学院下设英文系。
1947年秋英国语言文学系成立，由著名莎士比亚研究专家，文学院院长水天同教授兼任系主任。
英语语言文学本科专业,学制4年，毕业时授予文学学士学位.现每年招收学生80名，在校正式学生近400名。
本专业师资力量雄厚，共有专业教师28名，其中教授4名，副教授3名,均具有硕士以上学位；此外,聘有外籍教师3名。
依托学校和学院的对外交流项目，本专业学生在校期间有机会到国外或境外进行学习交流。
学院与联合国工业发展组织国际太阳能技术促进转让中心和兰州市外国语高级中学共同设立了教学实训基地.二、专业的人才培养定位与目标本专业培养具有扎实的英语听、说、读、写、译技能和广博的文化知识，具有良好的素质、德智体全面发展、符合21世纪社会发展需要的复合型英语人才。
毕业后适合到高等院校、中等学校、科研、外事、外贸、外企、旅游等企事业单位从事教学、研究、翻译或涉外工作;一部分毕业生具备考取本专业各方向及相关专业研究生的能力.三、专业的基本要求为实现以上的专业人才培养定位和目标，学生应达到以下要求：（一）思想政治和德育方面1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论，树立为人民服务的思想，树立为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向。
2。
积极参与社会实践和校内外各项劳动，发扬勤劳、勤俭的传统作风；遵纪守法;团结合作，养成良好的品格.3. 提高创新能力，养成勤奋求实、诚实严谨的学习、学术品质和良好的心理素质。
4。
促进社会和谐、文明和礼貌.尊重师长，孝顺父母，尊老爱幼；礼貌待人，诚信社会；遵守社会公德.5. 遵守外事纪律。
尊重外教，礼貌待客，不崇洋媚外.(二）业务方面1。
英语语言基本功扎实，听、说、读、写、译技能全面发展。
这是基本的首要的要求;具体如下：(1）听力：听懂真实交际场合中各种英语会话；听懂英语国家广播电台以及电视台（如 CNN ）有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答；听懂电视时事报道和电视短剧中的对话。
勤奋求实进取
“凡是过往，皆为序章。”未来的兰大将涌现更多乘风破浪的兰大人！
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流传着的兰大版《南山南》：“天山南，昆仑北，雄鹰展翅 飞；黄河水，驼铃催，兰大永为美！”
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谢谢！
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兰大传统的核心要素
继承和发扬兰大传统的一代代兰大人
1976年，杨振宁教授在兰大讲 课 郑国錩教授与科研人员进行科学研究
辛树帜、江隆基、刘冰三位兰大最受欢迎的校长
兰大教职工参加国际马拉松 8
谨记兰大学风
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兰大学风
学风：“勤奋、求实、进取”
始终坚持学术良知 和独立的学术品格
始终坚持实事求是
办学严谨治学的科 学精神，做人、做 学问都能够一切从
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寄语
在兰大，有着这样一支团队，他们带着在甘肃率先探索实践、能提高粮食产量的旱作农业技术，在肯尼亚、 巴基斯坦、埃塞俄比亚等国家试验、示范，并逐步推广，为破解发展中国家应对气候变化和解决粮食安全问题 做出了重要贡献。他们把中国先进技术与服务延伸至非洲大地，将“中国梦”与“世界志”相连。当前，“一 带一路”已经从中国机遇转化为世界新希望，成为沿线各国携手打造人类命运共同体的共识和现实。广阔天地， 大有可为，我们兰大人既要用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明，又要用开放的心态、国际化 的视野，去寻找实现理想和抱负的切入点，永远做走在时代前列的奋进者、开拓者、担当者。
2023年该同志在单位的现实表现
该同志在单位的现实表现该同志在单位的现实表现近三年来，该同志先后担任__等职务，在局党组的正确领导下，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。
一、政治思想觉悟高，工作态度端正。
该同志通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式，不断提高政治和业务素质，以适应新形势财政工作需要。
坚持聚财为国、理财为民的宗旨，认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。
树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。
二、工作细致，业务能力强。
该同志工作思路清楚，工作计划细致，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。
近三年来，该同志先后在教科文科和预算科任负责人，同时还兼任.该同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点，充分调动科室每一位干部的积极性和能动性，较出色地完成领导交办的各项工作任务。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。
工作扎实深入，注重调查研究，不断提高科学理财水平。
三、勤政务实，敢于担当。
该同志为人正直，品行高尚，有很强的工作责任感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，积极肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。
原则性强，敢于严格要求，严格管理。
四、团结同志，严守法纪。
该同志为人坦诚、正派，能够团结同志，帮助同事解决困难和问题，与同事关系融洽。
自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到该同志在单位的现实表现__老师在我校任职以来，拥护党的领导，热爱党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校各项规章制度、教书育人、为人师表、爱岗敬业、廉洁从教。
任职以来从未到校外兼职或进行有偿家教，从不给学生滥订教辅资料，关心爱护学生，从未体罚学生，具有良好的形象。
在教育教学过程中，坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。
花中四君子——梅、兰、竹、菊
岁寒三友花四君子“梅兰竹菊”与“松竹梅”一、花中四君子赞提起品格高尚，高风亮节、修养高超之类的事物，中国文人常用“梅、兰、竹、菊”这种四种植物作比喻，并且称她们为花中“四君子”。
自古我国的文人就喜欢填词、赋诗对她们大加赞美。
在众多歌颂花卉的诗、词、散文中，与“梅、兰、竹、菊”有关占的比例最大。
另外绘画大师对她们也格外青睐，除了单独画梅、兰、竹、菊外，还善画“四君子”图，从出土的陶瓷器具看，许多都画有“四君子”的图案，现在的工艺品上仍然能找到梅、兰、竹、菊的身影。
中国文人与这“四君子”之间更是有着不解之缘，并留下许多千古佳话。
如元代大画家王冕在隐居九里山时，植梅千株，自题所居为“梅花屋”，又自号“梅花屋主”。
他善画墨梅，万蕊千花，自成一家，所作的“墨梅图”与“墨梅”诗均名扬天下。
更有一位叫林逋的宋代诗人更是痴情，他一生养鹤植梅，自称“梅妻鹤子”，终生不仕不娶。
清代著名画家郑板桥一生便以种竹、画竹闻名于世，并非常重视对竹子的实地观察，主张画竹前“必先得成竹于胸中”。
所以他笔下的竹子，不仅能显示出四时风雨，阴晴中的不同形态和变化，而且力求表现竹子的耐寒、抗冰雪的坚贞之性。
历代文人如陶渊明、苏东坡、杜甫、陆游等都写诗文赞颂过菊花，尤其是陶渊明因为经常写菊花的诗文，被人们誉为“菊仙”，甚至连他的名字都成了菊花的代名词。
兰花也受到我国人民的喜爱，从孔子、李白到苏东坡、郑板桥都留下有关兰花的诗文。
人们还将“国香”、“天香”、“王者之香”、“空谷佳人”等美誉封于兰花。
但更多的养花爱好者是想通过养梅、兰、竹、菊来表达高雅情怀，并陶冶自己的情操。
梅花向来是花卉中被歌咏的最多的，甚至被称为“诗人的花卉”。
比较著名的是陆游的《卜算子·咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨；无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥辗作尘，只有香如故”。
这里把梅花比喻成为“孤芳自赏”的高士；而伟人毛泽东的诗题《卜算子·咏梅》所用的笔法与陆游大不相同，更值得欣赏。
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兰大品格
有人说兰大的排名下降了，有人说兰大的传统沦丧了，有人说兰大已失往日之辉煌，已丢掉勤勉的传统。
渐渐地，兰大人自己的心中也有所动摇。
我在这里要说的是兰大的品格就在于苦难之中勇于奋进，而不是光芒万丈下自我欣赏。
当年的兰大只不过中国大西北一所微小的甚至不曾被记起的只几间小屋、只几名师生的学堂。
比起当时如日中天的复旦、北大、辅仁可谓天地之别。
可正是这苦难甚至是蔑视，却没能湮没兰大人的壮志雄心。
我们熟悉的昆仑堂、我们的天山堂、我们的祁连堂、我们的衡山堂……只不过几间楼或房却被赋予了山川壮丽般的名字，这是一个心愿，更是一代兰大人“居一隅而雄天下”的远大抱负。
他们历受了西北的风、历受了西北的沙，他们用自己的智慧才华将兰大精神布于世间，让中国人更加清晰地感受到这棵戈壁滩上的白杨树的坚守，体会到了兰大人的不断进取。
现在，由于种种客观原因，兰大不得不默默承受着改革之重：有人说兰大学生素质已是江河日下，一代不如一代；有人说本科所在的榆中生存条件之恶劣比起现在吉大之类花园般的校园、便利的交通，让人不得不想到落后的明天……这些我都承认，但谁又能否认别的院校就没有这样的烦恼，比如：不计后果的大面积扩招导致的整体素质下降。
有些兰大人已渐渐忘记了前辈们扎根西部的梦想。
不是来这里寻找明媚的阳光，不是苛求江南小桥流水的浪漫情怀，不是来享受马尔代夫的宜人。
我人在本部，只去过一次榆中，中轴线上雄伟的昆仑堂，应着边绵的萃英山，是那么令人感动。
那一刻，我想到了一种豪情，想到了曹操碣石上的迎海而诵。
自强不息、独树一帜，我想前辈如果是为了优越的生活，他们不会选择来到这片贫瘠的土地。
他们是迎着苦难而上的一代人，在逆境中磨砺出了兰大精神，而不是抱怨此陋室何以容下我辈之大才。
以前听说，有人考中兰大，下了火车，失望；去了榆中，绝望；然后走人……
前辈们勤奋、刻苦、智慧地选择在寂寞中、在陋室中坚守，三年或四年或更多，带着兰大品格，印着兰大烙印，走向北京、上海，走向纽约、东京。
“少年强则中国强”兰大的灵魂永远是人，是一群群有雄心的兰大人，是一批批一代代不畏苦难、苦中作乐的年轻人，而不是指着兰大过去荣耀的老本儿过下辈子生活的人。
人才是大学根本，思想是人才之根本，兰大的品格、兰大的荣耀永远属于有思想的兰大人。
当你走在校园里捡起一片垃圾，没人会笑你；当你学会了尊重别人的学习方式，而不是嘲笑别人假刻苦真装X；当陌生人向你寻求帮助，你能力所能及地施以援手；当你更多关注自己是否让兰大因你而荣，而不是一味地批评别人……那么我想兰州大学会因你而骄傲！
环境是恶劣的，但并不意味我们会坐以待毙，面对困难的态度与行动，是判断一个民族、一所名校的标尺。
我也曾担心名校的陨落，会让从小地方来的我失望甚至有黄粱一梦的绝望，但进入一年来的兰大生活让我明白兰大品格仍在，自强不息，有着“居一隅而雄天下”抱负的兰大人仍在，努力做好自己，今天我以兰大为荣，明天兰大将以我为荣！
也许这是我的浪漫，也许这是我的痴言，或许是一个疯子的狂言，但我真的因为自己能有幸进入兰大而倍感荣幸！假如有一天，我失败了，但我相信我尽力了，不枉为兰大人！相信一切谋事在人，成事在天……。