2013.4.15消防安全主题班会

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消防安全教育主题班会教案【精选10篇】

消防安全教育主题班会教案10篇推荐文章消防安全教育主题班会教案热度：消防安全主题班会教案热度：中小学消防教育主题班会教案热度：消防主题班会教案热度：小学生消防安全主题班会教案热度：为提高防火自救能力，宣传教育很重要。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

下面是小编收集整理的消防安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。

消防安全教育主题班会教案篇1设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。

然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。

在所有的自然灾害中，发生频率的，莫过于火灾。

一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。

因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌，灭火器。

活动设想：一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结。

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？（1）如果发生火灾了，该怎么办？教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。

关于消防安全教育主题班会5篇

关于消防安全教育主题班会5篇关于消防安全教育主题班会5篇最近的天气越来越冷了，气候越来越干燥，存在一些安全隐患问题，作为教师，要积极开展消防安全教育主题班会，提高学生的消费安全意识。

下面是小编给大家整理的消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！消防安全教育主题班会篇1首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。

一、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。

不要轻易跳离，这样危险性更大!二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为暂时避难。

在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。

在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

消防安全教育主题班会(15篇)

消防安全教育主题班会(15篇)消防安全教育主题班会1x月x日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四__举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。

团总支副书记__，学生代表__出席班会现场，级全体新生参加。

此次班会由应用数学x班班长__主持，共三项议程。

首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。

班长__向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。

对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。

特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。

同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。

针对日前女大学生频遇害现象，班长__播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。

尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。

__同学利用交通安全事故视频，尤其是__模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。

同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。

加强安全意识显得尤为重要。

最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。

__省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。

__同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。

消防安全的主题班会

消防安全的主题班会消防安全的主题班会（精选15篇）在我们平凡⽆奇的学⽣时代，⼤家都参加过不少主题班会吧？主题班会形式活泼⽣动，安排紧凑，⽓氛和谐。

那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的消防安全的主题班会，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

消防安全的主题班会篇1 ⼀、活动主题：消防连着你我他，保障安全靠⼤家⼆、活动背景：为了呵护我们周围每个⼈的脆弱⽣命，冬季风⼲物燥，是个⽕灾多发的时段⼤学⽣对安全知识（尤其是消防安全知识）匮乏，任有存在使⽤⼤功率电器的现象，为学⽣安全埋下隐患传达经管院分团委对学⽣进⾏消防安全教育的意志三、活动⽬的：进⼀步增强⼤学⽣消防安全责任意识和消防法则观念，普及消防安全知识教育学⽣，珍爱⽣命丰富团⽀部活动，更好发挥团组织育⼈功能。

提⾼团员的⾃⾝修养，创新意识提⾼团⽀部的服务⾥，凝聚⼒和战⽃⼒，展现我院青年团员积极向上的精神⾯貌促进师⽣之间的交流，各班各系各专业之间的沟通与交流完成经管院分团委分配的任务四、活动时间： 20xx.11.17下午7~8节课期间五、活动地点：华中科技⼤学武昌分校18#207 六、活动主办单位：华中科技⼤学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002 班七、活动负责⼈：市场营销专1001班1002班团⽀部⼋、活动对象：全校师⽣（主要针对市场营销专1001班1002班的全体师⽣）九、活动前期准备：宣传委员宣传班会主题、时间、地点、团⽀书写策划，制作PPT申请教室，邀请嘉宾组织委员做会议记录及总结⽂体委员现场拍照以及摄像班长借灭⽕器，负责会场纪律⽣活委员搜索有关“消防安全”的只是和相关的题⽬?学习委员在四区3栋⼀楼出⼀期有关“消防安全”的⿊板报。

⼗、活动现场布置以及道具：在⿊板上写上班会主题“消防连着你我他，保障安全靠⼤家”，挂着宣传横幅以及海报。

道具：⽑⼱，灭⽕器。

⼗⼀、活动流程：主持⼈宣布消防安全班会开始并介绍到场嘉宾通PPT介绍并讲解消防安全的重要知识主持⼈请有遇到过⽕灾经历或了解哪曾发⽣过⽕灾的同学讲述其经历请同学演⽰⼏种重要的遇难逃⽣的⽅法现场演⽰如何使⽤灭⽕器请到场嘉宾对活动进⾏总结全体师⽣合影主持⼈宣布消防安全班会圆满结束⼗⼆、活动注意事项： xxxx ⼗三、活动要求： xxxx ⼗四、活动展望：全体同学到指定的教师参加活动，迎接嘉宾，确定嘉宾的准时到来。

“消防安全教育”主题班会教案(精选3篇)

“消防安全教育”主题班会教案（精选3篇）主题班会教案一：《消防安全教育》班会主题：消防安全教育班会目标：1.了解消防安全的重要性；2.掌握发生火灾时的自救逃生方法；3.认识灭火器材的种类和使用方法。

班会准备：1.图片、视频等多媒体教具；2.灭火器材模型；3.班会小结表格。

班会过程：一、开场导入1.播放相关消防安全宣传视频，激发学生的兴趣和注意力。

2.向学生们提问：“发生火灾时，你们认为应该怎样做呢？”3.听学生们的回答，引导他们思考消防安全的重要性。

二、知识讲解1.教师通过图片、视频等多媒体教具讲解发生火灾时的自救逃生方法，并强调保护自己的安全是最重要的。

2.讲解灭火器材的种类和使用方法，如家用灭火器、灭火器、灭火器等。

三、角色扮演1.准备灭火器材模型，让学生分成小组进行角色扮演。

其中一个学生扮演起火人员，其他学生扮演救火人员，模拟火灾现场进行灭火演练。

2.教师在角色扮演过程中指导学生正确使用灭火装备。

四、反思总结1.学生自由发言，分享自己的感受和收获。

2.学生填写班会小结表格，总结本次班会内容和自己的学习心得。

五、作业布置要求学生写一篇关于消防安全的作文，要求包括火灾预防、自救逃生、灭火器材等方面的内容。

六、班会结束1.教师对本次班会进行总结，并强调消防安全的重要性。

2.班会结束前提醒学生注意日常生活中的消防安全问题。

3.鼓励学生在家中和身边宣传消防安全知识。

主题班会教案二：《消防安全教育》班会主题：消防安全教育班会目标：1.了解火灾的危害和原因；2.学习火灾防范措施；3.掌握灭火常识和自救逃生方法。

班会准备：1.图片、视频等多媒体教具；2.班级消防控制平面图；3.班会小结表格。

班会过程：一、开场导入1.播放火灾的相关图片和视频，引起学生们的注意和警惕。

2.向学生们提问：“火灾有哪些危害？”“火灾发生的原因有哪些？”3.听学生们的回答，发表自己的观点。

二、知识讲解1.教师通过图片、视频等多媒体教具讲解火灾防范措施，如防止乱扔烟蒂、正确使用电器等。

消防安全主题班会教案(优秀4篇)

消防安全主题班会教案（优秀4篇）消防安全主题班会教案篇一教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

活动过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：A：人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、小学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？（三）看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、议一议：（1）表演中的小朋友违反了什么规定？（2）我们应该怎样预防火灾？3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

（四）模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做……（五）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

（六）课外延伸请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。

消防安全主题班会篇二为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。

消防安全主题班会(通用)5篇

消防安全主题班会（通用）篇1教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃生技能。

教学过程：一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。

火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。

近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。

因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。

2.师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

3.了解各类消防安全标志的含义。

三、出示事例，大家听后讨论1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

消防安全主题班会教案五篇

消防安全主题班会教案五篇通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

下面由小编给大家带来消防安全主题班会教案五篇，一起来看看吧!消防安全主题班会教案1目的1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力准备工作1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识形式学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍过程(环节、层次、步骤、程序)导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

教学过程：一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

现状及危害有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。

我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。

如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。

其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。

除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。

火灾造成死亡的原因1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。

因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。

有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。

在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

“消防安全教育”主题班会教案（精选14篇）

“消防安全教育”主题班会教案（精选14篇）“消防安全教育”主题班会篇1一、教学目标：1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

3 、学会背诵《儿童防火歌》。

4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、教学重点：1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点：防火安全知识。

四、教学过程：(一)出示，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

(二)新课内容1、火的好处(1)、人类是怎样学会用火的。

(两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。

)(2)、火给人类带来什么好处。

(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。

)其他组同学补充。

(3)、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

2、火灾的危害(1)、师出示一组数据：据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。

另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。

消防安全知识主题班会

消防安全知识主题班会内容如下：
一、班会目的
1.增强学生的消防安全意识，了解消防安全知识。

2.掌握基本的消防技能和逃生方法。

3.提高学生的自救自护能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速
应对。

二、班会内容
1.消防基础知识
•火灾的成因和危害
•消防设施和器材的种类及使用方法
•常见的消防标志和标识
2.火灾预防
•如何预防火灾的发生
•家庭、学校等场所的防火措施
3.火灾应对与逃生
•火灾发生时的应对措施
•如何正确报警
•火灾逃生技巧及注意事项
4.消防演练
•组织学生进行模拟火灾逃生演练
•分析演练中出现的问题，提出改进建议
三、班会形式
1.知识讲解：通过PPT、视频等形式向学生传授消防安全知识。

2.互动问答：通过提问、抢答等方式检验学生对消防安全知识的
掌握情况。

3.情景模拟：模拟火灾场景，让学生体验火灾逃生过程，提高应
对能力。

4.小组讨论：分组讨论如何预防火灾、火灾应对与逃生等方面的
问题，培养学生的团队协作和沟通能力。

四、班会总结
1.总结本次班会的主要内容和收获。

2.强调消防安全的重要性，呼吁大家时刻关注消防安全。

3.布置家庭作业：要求学生回家后与家人一起检查家庭消防安全
设施，共同提高消防安全意识。

消防安全主题班会优秀6篇

消防安全主题班会优秀6篇消防安全主题班会（精选篇1）活动目的：1、掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识。

2、学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵。

3、做到“会报警，会逃生，会使用灭火器”活动准备：1、收集消防知识材料。

2、毛巾，三角巾，手帕活动过程：一、问答题环节：主持人：相信大家对于消防都听过，今天我们就对消防的一些常识来提问并讨论!首先，我想问大家几个关于消防知识的问题。

1.火灾中，万一身上着了火，我们是应该?A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滚2.家里房子着火了，房间浓烟弥漫。

赶紧上前准备打开窗户，放走烟雾。

这种做法是对还是错?A、对B、错3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。

A.1米B.0.8米可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。

液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。

而液化石油气比空气重，放在壁橱内空气不流通，很容易积聚沉淀在地面，一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。

经计算，当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合达到一定程度时(4.5%～35.8%)，遇到火种就会产生爆炸燃烧。

因此，液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观察的地方。

4.当你被大火困在屋内，又无法迅速逃生时，哪一个房间相对安全?A、卫生间B、厨房间C、卧室D、客厅5.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里，平时可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶，其实这种做法是不可取的。

答：不允许放在一个房间内同时使用。

这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。

6.火警电话为什么是119?因为“1”在古代时候念作“幺”，它跟“要”字同音。

“119”就是：“要要救”。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发实际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。

为增加全民的消防安全意识，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。

消防安全教育日主题班会教案（精选15篇）

消防安全教育日主题班会教案（精选15篇）作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的消防安全教育日主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全教育日主题班会教案篇1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容（一）学习自救知识，几种逃生方法：1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。

2、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx 物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxxx。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

（三）教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

（四）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。

第三诀：通道出口，畅通无阻。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。

第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第六诀：不入险地，不恋财物。

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

第八诀：善用通道，莫入电梯。

第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

第十诀：避难场所，固守待援。

第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

（五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。

消防安全教育日主题班会教案篇2一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

消防安全主题班会教案（通用15篇）

消防安全主题班会教案消防安全主题班会教案（通用15篇）在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编精心整理的消防安全主题班会教案，希望对大家有所帮助。

消防安全主题班会教案篇1教学目标：1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。

教学难点：掌握灭火方法。

教学方法：导、读、仪、评相结合。

教学过程：一、导入1、谈话导引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。

听了之后。

反问学生有何感想？二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。

（一）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。

这是什么？2、师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。

（二）了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、紧急情况下的逃生策略水火无情，人所共知。

来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。

消防安全主题班会(精选5篇)

消防安全主题班会(精选5篇)消防安全主题班会精选篇1教学目标：1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。

因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。

”(一)火灾水火无情，人所共知。

来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

(二)雷电夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1. 在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2. 在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3. 在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。

此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4. 在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5. 打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。

6 .打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

消防安全主题班会(共7篇)

消防安全主题班会(共7篇)消防安全主题班会教案活动目标：1、通过本次班会，让学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促进青少年的健康成长。

活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入。

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动着人类社会走向文明。

但是一旦失去控制，火就会造成灾难。

为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，减少火灾事故的发生。

下面让老师先给同学们读几个故事。

二、教师读火灾事故引入主题。

案例一：2002年2月23日，XXX四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二：2005年4月5日上午，XXX四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名。

案例三：2008年3月5日凌晨3时45分，XXX发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。

事发经过：昨日凌晨3时左右，福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出，随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃，门窗紧闭，屋内充满烟雾，随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。

由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

同学们听了这些事例有何感想呢？是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。

在我们的生活中，我们应该如何预防火灾的发生？当火灾来临时，我们应该如何进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！三、怎样防止火灾发生？1、夏天到了，我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在哪里？不能靠近哪些地方？改写后：消防安全主题班会教案活动目标：1、通过本次班会，让学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

消防安全主题班会

消防安全主题班会
尊敬的班主任老师和各位同学们：
今天，我们班会的主题是消防安全。

火灾是一种常见的灾害，
它能够在短时间内带来严重的人员伤亡和财产损失。

为了保障我们
的生命财产安全，我们必须加强消防安全意识，知晓火灾的危害和
防范准则。

首先，我们需要了解火灾的危害和原因。

火灾的危害是极其严
重的，它不仅能造成人员伤亡，还能导致房屋、财产等严重损失。

而火灾的原因则有很多，比如电器故障、燃气泄漏、吸烟、乱扔烟
蒂等等。

因此，我们应该牢记安全守则，避免火源，提高防火意识。

其次，我们需要了解如何避免火灾。

首先，我们应该定期检查
家庭电器，以防止电器老化和故障；其次，燃气设施应该经常检查
和维护，以避免燃气泄漏；此外，提高安全防范意识，不乱扔烟蒂、勿在公共场所吸烟等也是我们应该注意的。

最后，我们需要了解如何应对火灾。

首先，在发现火情时，一
定不要慌乱，应该立即将大家撤离出去，并拨打119报警；其次，
我们应该熟悉应急疏散路线和安全出口，以备突发情况的发生；最后，在火情得到控制之前，我们应该尽可能的保护好自己和他人的
安全，并积极参与灭火救援工作。

在平时生活中，我们要养成良好的消防安全意识，时刻保持警惕，以防火灾的发生。

同时，我们也要积极参与消防安全宣传和救
援工作，在保障自己人身安全的同时，为社会和家庭的和平和稳定
做出自己的贡献。

谢谢大家！。

消防教育主题班会

消防教育主题班会对于主题班会的展开,教师都需要做什么样的准备。

为了提升学生们的消防安全意识,行将展开消防教育教学活动。

下面是由作者给大家带来的消防教育主题班会7篇，让我们一起来看看！消防教育主题班会篇1活动目的：1、初步知道要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2、学习实行一些简单的安全行动。

活动准备：提供若干组成对的安全行动与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。

提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动进程：1、引导幼儿分组感知讨论，引发幼儿对安全问题的重视。

（1）出示幼儿户外活动时的图片（2）帮助幼儿整理生活体会，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物。

小班消防安全教案《防火小勇士》2、寻觅教室里不安全的因素①师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……②小朋友两两结伴去寻觅教室里有什么地方是不安全的。

③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提示孩子注意。

活动终止：幼儿集体或分组操作实践，利用日常生活或创设特定情形，让幼儿学习保护自己身体安全的行动。

消防教育主题班会篇2活动目标1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2．消防队员穿着特别的降服，消防车会发出特别的声音。

3．学说：消防队员叔叔真大胆。

活动准备1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2．消防队员救火的模拟工具、降服等。

活动进程1．通过看录像片断，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。

看救火片断，学说“消防队员叔叔真大胆”。

2．展现消防队员救火的图片、仿照用具、降服等给托儿观看。

3．谈谈消防队员的降服、消防车的色彩，谈谈消防队员叔叔的工作。

知道火很危险，不能玩。

消防教育主题班会篇3活动主题：珍爱生命，注意消防安全活动时间：__年10月17日活动地点：三(二)班教室参加人员：三年级二班全部学生一、活动背景：展开防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，缺失小，伤亡少。

消防安全知识主题班会

消防安全知识主题班会消防安全知识主题班会15篇在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。

那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是店铺精心整理的消防安全知识主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全知识主题班会120xx年4月21日星期一，本营销国际111班在六栋106进行了一次消防安全教育主题班会。

班会分为三个部分1、主持人详说“消防科普”知识。

2、主持人讲述“消防小常识”及消防的`相关案例。

3、教导传授消防遇险自救方法。

会议由本营销国际111班班长主持开展，会议开展十分有序。

各位同学认真学习消防知识，主持人绘声绘色的讲述。

经过班会的开展让各位同学更加深入了解了消防安全的重要新。

更加认识到灾害该应将其扼杀在萌芽状态中，防范于未然。

消防安全知识主题班会2在全国“119”消防日即将到来，主题是：参与社区消防建设平安家园，目的在于以家庭为单位，查找家中和社区的消防安全隐患，共建平安和谐的社会环境。

为了增强广大师生的消防安全意识，扎实推进冬季防火安全工作，进一步提高全校防控火灾的意识和能力，南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动，xx月x日下午，学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

江校长首先播放消防宣传片，让同学们了解消防员的日常工作，接着结合学校消防工作的特点，利用通俗易懂的语言为全体师生系统的'讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识，并列举发生在身边的火灾案例，深入浅出地讲述消防安全的重要性，使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

通过此次消防知识培训，使广大师生的消防安全意识得到了强化，也让广大师生在生活中能够更好的运用消防知识和技能，达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。

学校也会加强消防宣传教育工作，形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。