湖南财政经济学院

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湖南财政经济学院授予学士学位暂行规定

湖南财政经济学院授予学士学位暂行规定

湖南财政经济学院授予学士学位暂行规定根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定,结合我院实际,制定本暂行规定。

第一条学士学位授予工作的管理(一)学院学位评定委员会负责审批学士学位,按照规定审定各系、继续教育部提出的建议授予学士学位学生名单,作出授予决定。

(二)学院学位评定委员会办公室(以下简称学位办公室)负责处理学士学位授予日常事务工作;学位办公室设在教务处。

(三)各系、继续教育部负责本部门应届毕业学生学位授予的初审工作。

第二条学院各本科专业学生根据专业门类、性质的不同,经学位评定委员会审定,可分别授予相应的学士学位。

第三条授予学士学位的基本条件:(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信;(二)具有正式学籍,在规定的修业年限内,完成本专业教育教学计划规定的各项要求,取得规定的毕业学分;(三)较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能;(四)非外语专业通过学院学位英语考试或国家大学英语四级(成人教育、自学考试学生通过国家学位外语考试)成绩达到学院要求,外语专业通过学院相应学位外语考试或国家外语专业四级成绩达到学院要求;(五)具有从事科学研究或独立担负专业技术、管理工作的初步能力。

第四条有下列情况之一者,不授予学士学位(一)有过违法记录,且受到公安、司法部门追究责任者;(二)违反校纪、校规,受到留校察看(含留校察看)以上处分者;(四)在专业教学计划规定的最长修业年限内,仍未达到学位授予条件者。

第五条有下列情况者,将被撤销学士学位在毕业后两年内被发现毕业设计(论文)写作中存在剽窃他人学术成果现象并已获得学士学位的学生,学院将撤销其学士学位。

第六条有下列情况者,可以恢复授予学士学位(一)在校期间受留校察看(含留校察看)以上处分者,由于其本人改正错误,在校期间表现突出受到省级以上表彰或奖励,不受第四条第二款规定的限制,可以授予学士学位。

湖南财政经济学院毕业生简历

湖南财政经济学院毕业生简历

欢迎选用湖南财政经济学院毕业生姓名程康学号 2011013619系别会计系专业电算会计化毕业时间 2014年6月学院简介湖南财政经济学院地处湖南省长沙市风景秀丽的湘江之滨、岳麓山下,是一所教学严谨、管理规范、学风良好的高等学府。

学院前身是1933年创办的“厚生会计讲习所”,历经合并、调整、更名,相继改为湖南厚生会计学校、湖南省财会学校、湖南财经专科学校、湖南财经高等专科学校。

2010年3月经教育部批准,学校升格为普通本科院校。

经过多年的建设,学院已经发展成为一所以经济、管理学科为主体、办学特色鲜明、教育竞争力不断增强的公办省属财经院校。

学院占地面积760余亩,教学仪器设备总值达4000万元,图书馆藏书94万余册,学院在校学生近万人。

学院下设会计系、财政金融系、工商管理系、信息管理系、工程管理系、外语系、法学与公共管理系、政治理论课部、基础课部、体育课部等10个教学系部,开设有财政学、会计学、金融学、市场营销、财务管理、人力资源管理、英语、国际经济与贸易、计算机科学与技术、信息管理与系统等10个本科专业,证券投资与管理、工程造价等31个专科专业。

学院现有教职工739人,其中专任教师553人,有教授63人,副教授129人,博士生导师4人,硕士生导师10人,具有博士学位的教师17人,硕士研究生以上学历教师在现有专任教师中所占比例为68%。

体育课部在编教师26人,其中62%的教师具有硕士学位、54%的教师具有副高以上职称,35岁以下青年教师占53%。

学院十分重视科研工作,致力于科研学术水平的提高。

学院成立了产权财务与会计、体育经济与产业等14个研究所;有“湖南省财政与会计研究基地”、“湖南省非税收入研究基地”等两个省级研究基地,以及“企业财务与资本市场效应实验室”省级重点实验室。

湖南财政经济学院是一所充满生机和活力的新兴高等学府。

学院将秉承“正德、厚生、经世、济用”之校训,牢固树立以人为本的现代办学理念,依法治校、民主决策、尊重人才、教授治学。

湖南财政经济学院专升本考试大纲 会计学 2019-2021近三年最新考纲

湖南财政经济学院专升本考试大纲 会计学 2019-2021近三年最新考纲

湖南财政经济学院2021年“专升本”《 会计学 》考试大纲一、考试的基本要求《会计学》课程考试旨在准确、简明地考核考生对会计学的基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度和理解、运用水平,考核考生分析问题和解决问题的基本能力。

具体而言,本课程的考试要求,按识记、理解、掌握三个层次规定所应达到的能力要求。

其中:识记,指学生能了解有关的名词、概念和知识的涵义,并能正确认识和表达;理解,指学生能在识记的基础上,能全面把握基本理论和基本方法;掌握,指学生在领会的基础上,能运用基本理论、基本方法分析和解决有关的实际问题。

二、考试的范围和内容第一部分 会计学原理部分(一)总论1.考试内容(1)会计的产生和发展。

(2)会计的概念;会计的职能与目标。

(3)会计对象、会计基本假设和会计信息质量要求。

(4)会计核算方法。

2.考试要求(1)识记会计的产生和发展。

(2)理解会计的含义、会计的职能与目标、会计对象、会计基本假设和会计信息质量要求。

(3)掌握会计核算方法。

(二)会计要素与会计等式1.考试内容(1)会计要素的定义与特征。

(2)会计要素的具体组成内容。

(3)会计要素的确认与计量。

(4)会计等式。

2.考试要求(1)识记各会计要素的组成内容。

(2)理解各会计要素的定义与特征、各会计要素的确认条件与计量属性应用原则。

(3)掌握会计等式及经济业务对会计等式的影响。

(三)账户设置1.考试内容(1)会计科目及其设置意义。

(2)账户设置及其功能。

2.考试要求(1)识记会计科目设置的意义、会计科目与账户的分类。

(2)理解会计科目、账户的概念及二者的联系和区别。

(3)掌握账户的基本结构及主要功能。

(四)复式记账原理1.考试内容(1)复式记账法。

(2)借贷记账法的基本原理。

2.考试要求(1)识记复式记账法的概念、复式记账的理论依据和基本原则。

(2)理解借贷记账法的基本原理(记账符号、账户设置、记账规则和试算平衡)。

(3)掌握借贷记账法下会计分录的编制方法。

湖南财政经济学院简介

湖南财政经济学院简介

湖南财政经济学院()2010年3月经教育部批准,湖南财经高等专科学校升格为普通本科院校,更名为湖南财政经济学院。

湖南财政经济学院经过三十多年的建设,学院已经发展成为一所以经济、管理学科为主体、办学特色鲜明、教育竞争力不断增强的省属财经院校。

学院与正在建设中的长沙西湖文化公园、梅溪湖毗邻而居,枫林二路、金星大道和正在建设中的地铁二号线为学院提供着便利的交通条件。

校园内绿树成荫,花团锦簇,被誉为省级“园林式单位”,是莘莘学子理想的求学之地。

校训:正德厚生经世济用湖南财政经济学院办学历史可以回溯到1933年成立的“私立厚生会计讲习所”。

湖南财政经济学院1933.5 -1942 湖南厚生会计讲习所1942-1951.10 湖南私立厚生会计学校1951.10-1952.11 湖南厚生会计学校1952.11-1954.1 湖南省财政学校1958.9-1960.4 湖南省财贸干部学校1960.4-1960.12 湖南省财贸学校1965.9-1969.1 湖南省财政会计学校1973.3-1979.1 湖南省财会学校1979.1-1985.5 湖南省财会学校(拓址重建)1985.5-1993.5 湖南财经专科学校1993.5-2010.2 湖南财经高等专科学校2010.3 湖南财政经济学院(本科)成了一支结构日趋合理,素质日益提高的师资和管理干部队伍。

会计系会计学、会计(财务会计)(含职高对口)、会计(校办活动(20张)会计电算化)(含职高对口)、财务管理、国际会计、会计(注册会计师)财政金融系财政学、金融学、金融管理与实务、国际金融、保险实务、证券投资与管理信息管理系计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、计算机网络技术、计算机信息管理(原经济信息管理与计算机应用)、计算机应用技术、经济信息管理工商管理系国际贸易、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、国际商务、旅游管理、经济管理、酒店管理法学与公共管理系人力资源管理、法律事务(经济法方向)、法律事务(法制新闻方向)、法律事务(网络与电子商务法方向)、社区校园景色管理与服务、行政管理外语系英语、商务英语(原经贸英语)、应用英语、文秘(涉外文秘)、旅游英语工程管理系物业管理、投资与理财、房地产经营与估价、项目管理、工程造价美等全面发展的应用型财经管理专门人才作为学校人才培养的目标。

湖南财政经济学院岗位设置与聘用管理实施方案

湖南财政经济学院岗位设置与聘用管理实施方案

湖南财政经济学院岗位设置与聘用管理实施方案关于印发«湖南财政经济学院岗位设置实施方案»等的通知院属各部门:«湖南财政经济学院岗位设置实施方案»、«湖南财政经济学院教师系列专业技术岗位首次聘任方法»、«湖南财政经济学院其他专业技术岗位首次聘任方法»、«湖南财政经济学院治理岗位首次聘任方法»、«湖南财政经济学院工勤岗位首次聘任方法»,经全院教职工代表大会讨论通过,学院党委、行政审定同意,现印发给你们,请遵照执行。

附件:1、湖南财政经济学院岗位设置实施方案2、湖南财政经济学院教师系列专业技术岗位首次聘任方法3、湖南财政经济学院其他专业技术岗位首次聘任方法4、湖南财政经济学院治理岗位首次聘任方法5、湖南财政经济学院工勤岗位首次聘任方法二○一二年六月十日附件1湖南财政经济学院岗位设置实施方案依照国家原人事部、教育部«关于高等学校岗位设置治理的指导意见»〔国人部发〔2007〕59号〕、«湖南省事业单位岗位设置治理实施意见〔试行〕»(湘政办发〔2020〕11号)、«湖南省事业单位岗位设置治理工作有关问题的处理意见»(湘人社函〔2020〕75号)和«湖南省高等学校岗位设置治理实施意见»〔湘人社发〔2020〕97号〕等文件精神,为推进学院人事制度改革,优化人力资源配置,做好首次岗位设置和人员聘用工作,结合我院实际,制定本方案。

一、实施范畴与对象1.岗位设置治理实施范畴与对象包括:〔1〕参加了2006年工资套改〔以下简称工改〕的正式工作人员;〔2〕2006年工改后按规定程序进入的在册正式工作人员;〔3〕2006年7月1日至完成首次岗位设置治理期间退休,且退休时执行专业技术岗位工资待遇的人员;〔4〕聘用人员按照有编、有岗原那么,依照学院剩余编制与剩余岗位〔教师编制、岗位除外〕的实际情形,对符合岗位设置治理差不多任职条件的聘用人员,分岗位类别进行对岗申报、考试测评、择优聘用。

湖南财政经济学院会计学专业(ACCA方向班)怎么样?专业有哪些优势?

湖南财政经济学院会计学专业(ACCA方向班)怎么样?专业有哪些优势?

湖南财政经济学院会计学专业(ACCA方向班)未来财经菁英今日精彩启程隶属于会计学院 | 国家级一流本科专业建设点未来5-10年我国将需要50-100万名国际化高端财务人才服务于国家开放型经济建设构建高端人才蓄水池湖南财政经济学院会计学专业ACCA方向班 本科2011年设立官 方 免 试本专业是我校唯一官方开设的ACCA专业方向领先一步成为ACCA准会员商业与技术Business and Technology(BT)商业与科技Business and Technology (BT)管理会计Management Accounting (MA)公司法与商法Corporate and Business Law (LW)税务Taxation(TX)财务会计Financial Accounting(FA)会计学专业ACCA方向班办学成果丰硕 优秀学子辈出ACCA各科目平均通过率10%-30%领先全球平均水平英语四级通过率100%英语六级通过率近80%100%80%专业比赛获奖无数湖南财政经济学院ACCA方向班班段玥杉、胡雨祺、段诣峰、李治彦团队获得2021年JHC长沙赛区决赛亚军2016级ACCA班学生获2019届管理会计案例大赛湖南省一等奖我院ACCA中心谢素朴老师获得全国ACCA优秀教师称号ACCA方向班毕业生就业率高于普通会计学专业学生直接选择就业的毕业生大部分实现高质量就业进入500强、国际四大会计师事务所、大型国企等优质名企毕马威入职名企升入国内985/211/双一流等名校读研国内读研升入国际排名前列的顶尖名校留学深造出境留学会计学专业ACCA方向班已成为我校优势特色专业之一会计学主干课程「一专多能」人才培养体系ACCA特许公认会计师专业课程多元能力拓展与职业发展资源练就多元软实力,综合素质拔尖培养通晓国内政策法规,经贸理论知识与技能扎实的应用型人才培养集财会、商业和数字专才于一身的专业人才培养目标能胜任各行业领域高薪职业的一专多能型人才精通财经英语与商业技术具备全球化视野与前瞻思维多元化软性实力综合素质拔尖全面的财经专业知识技能就业、考研、留学更具竞争优势本专业将于我校正式录取的本科大一新生中(不含艺术、体育生、国际教育学院)遴选优质生源入读被录取学生的学籍将转入会计学专业完成预报名统一组织会计学专业(ACCA方向班)选拔测试新生入学报到前新生入学报到期间学生经选拔录取后被录取学生的学籍将转入会计学专业一、收获多重学位与证书,履历镀金湖南财政经济学院会计学专业本科毕业证书和管理学学士学位证书(修完规定学分)收获全球名企认可的ACCA各阶段证书(通过ACCA各阶段全球统考)收获海外名校学士/硕士学位(完成ACCA相应阶段全球统考)黄金职业胜任力领导力Leadership治理Governance战略Strategy组织控制与审计Organisational controland audit风险管理Risk Management规划与决策Planning and decision-making技术与数据分析Technology and dataanalytics全面报告能力Reporting Capabilities商业洞察力Commercial Acumen批判性思维Critical Thinking商务英语应用Business English Application评估Evaluation 分析Analysis全球化视野Global Perspective沟通 Communication合作 Cooperation创新Innovation二、练就“黄金职业胜任力”投资者关系经理基金经理估值主管债券融资分析师投资银行分析师风控专家……投融资专家财务经理内/外部审计国际税务专家税务合规分析师高级会计师财资分析师……企业财税专家绩效经理绩效分析师项目管理专业人员商业智能分析师数据可视化专家……商业运营与分析师企业可持续发展顾问ESG鉴证师战略顾问管理顾问……咨询服务顾问大学教师专业讲师大学项目主任科目带头人学术研究员……教育工作者二、未来可胜任各类高薪职业20%ACCA持证人年薪增长超30% 20%40%ACCA持证人一年内被猎头挖角6次以上40%59%大陆地区ACCA会员年薪高达30-200万59%ACCA准会员毕业生起薪可高于普通毕业生2-4倍2-4倍二、毕业薪酬高,晋升空间大大型金融机构专业服务机构世界500强大型国企/央企互联网巨头全球认可雇主7000+国内认可雇主600+认可录用支持提拔三、全球名企认可,优先提供实习就业内推机会深圳:ACCA会员被列为高端金融人才、B类菁英人才,享受最高30万元住房补贴及子女教育、医疗等优待政策。

湖南财政经济学院简介

湖南财政经济学院简介

学校简介湖南财政经济学院地处长沙市岳麓区,占地面积760.35亩,与长沙西湖文化公园、梅溪湖国际新城毗邻而居,是一所由湖南省人民政府主办、省教育厅主管、省财政厅协管的全日制财经类本科院校。

学校是湖南省“双一流”建设项目应用特色学科高校,是“大数据国家标准优秀试点单位”、教育部“教育电子政务试点工程单位”(全国四所试点高校之一)、“湖南省文明高等学校”“湖南省普通高校招生工作先进单位”“湖南省高校思想政治教育研究先进单位”和“湖南省综治工作先进单位”。

办学历史悠久。

学校源于1933年创办的“私立厚生会计讲习所”(民国时期湖南办学历史较早的私立中等会计专业学校),此后,相继经历了“湖南厚生会计学校”“湖南省财政学校”“湖南财政贸易干部学校”“湖南省财贸学校”“湖南省财政会计学校”“湖南省财会学校”“湖南财经专科学校”“湖南财经高等专科学校”等校名的变革。

2010年3月,经教育部批准升格为本科院校,校名为“湖南财政经济学院”。

发展定位清晰。

学校以财经教育为特色,以应用型人才培养为方向,发展定位为财经特色鲜明的应用型一流本科院校;办学层次为以普通全日制本科学历教育为主,适时开展研究生教育。

财经特色鲜明。

学校设有会计学院、财政金融学院、经济学院、工商管理学院、信息技术与管理学院、公共管理学院、工程管理学院、外国语学院、人文与艺术学院、数学与统计学院、体育学院、厚生国际教育学院、湖南省经济地理研究所等13个二级院所;以管理学、经济学为主,学科专业涵盖管理学、经济学、工学、理学、文学、法学、艺术学、教育学等8大门类;开设有38个本科专业,以财经类专业为主,有会计学、财务管理、审计学、财政学、金融学、投资学、税收学、国际经济与贸易、商务经济学、国际商务、人力资源管理、市场营销、物流管理、电子商务、土地资源管理、工程造价、金融数学、商务英语、旅游管理、体育经济管理学、人工智能等专业,其他专业也不同程度突出财经特色,其中,2个专业(国际经济与贸易、财务管理)入选国家一流本科专业建设点;5个专业(财政学、金融学、计算机科学与技术、人力资源管理、土地资源管理)入选省级一流本科专业建设点。

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湖南省级精品课程:审计学、数据库技术与运用、财政学、税法学、外贸英语函电
截至2018年12月,学校有3个湖南省级重点建设学科,4个湖南省高等学校“双一流”建设项目。 截至2022年6月,学校有4个学科(应用经济学、计算机科学与技术、工商管理、公共管理)入选湖南省高等 学校“双一流”建设项目应用特色学科。 湖南省级重点建设学科:会计学、财政学、计算机应用技术 湖南省高等学校“双一流”建设项目:应用经济学、计算机科学与技术、工商管理、公共管理
湖南省普通高校“十一五”重点专业:会计、财务管理
“十二五”湖南省级资助建设专业:金融学、信息管理与信息系统
湖南省级特色专业:会计、市场营销、金融管理与实务、财务管理
湖南省级“优秀实习教学基地”:国家级长沙经济技术开发区实习基地、长沙市开福区财政局、会计系会计 实验中心
湖南省“十三五”普通高校创新创业教育中心:计算机类专业大学生创新创业教育中心
学院起始于1933年创办的厚生会计讲习所,1942年,厚生会计讲习所改名为湖南私立厚生会计补习学校。解 放后,厚生会计补习学校由湖南省人民政府接管,并于1951年更名为湖南厚生会计学校,由私立改为公办。此后, 相继更名为湖南省财政学校、湖南省财贸学校、湖南省财政会计学校、湖南省财会学校等。1985年升格为湖南财 经专科学校,1993年更名为湖南财经高等专科学校。2010年3月经教育部批准,升格为本科院校,并更名为湖南 财政经济学院。
湖南省级社科研究基地:湖南省财政与会计研究基地、湖南省政府非税收入研究基地、湖南省公共政策与经 济发展研究基地、湖南省法务会计研究基地、湖南省教育科学高等财经教育研究基地、湖南财政监督理论研究基 地
湖南省级重点实验室:企业财务信息与资本市场效应省重点实验室、财经大数据科学与技术省重点实验室、 信息技术与信息安全省校重点实验室

湖南财政经济学院专升本英语真题及答案

湖南财政经济学院专升本英语真题及答案

湖南财政经济学院专升本英语真题及答案题型有:1. Vocabulary and Structure 2. Reading Comprehension 3. Cloze 5. Translation 6. WritingVocabulary and Structure1.She has got no idea______with her for the trip.A.what clothes to take B.of to take what clothesC.to take what clothes D.what clothes he taken 正确答案:A2.It is a great honor for her______the Nobel Prize twice.A.winning B.having won C.to win D.to have won 正确答案:D 3.The child pretended______listening to what his mother was saying.A.to be not B.not to be C.not D./ 正确答案:B4.The crime seems______by a left-handed man.A.having been committed B.to commitC.to have been committed D.being committed 正确答案:C5.For the boy______in an atmosphere of simple living was what was what his father wished.A.to educateB.to be educated C.Educated D.educating正确答案:B6.Come in now; I am sorry______you waiting so long.A.to keepB.keepinC.to be keptD.to have kept 正确答案:D7.The old man is said______very rich when he was young.A.to have beenB.to beC.having beenD.to have being正确答案:A8.I prevail on him______his decision.A.reconsidering B.reconsider C.to reconsider D.to be reconsidered 正确答案:C9.The pilot felt something______wrong with the engine just before the plane took off.A.go B.went C.was going D.to go正确答案:A10.Their decision______up the experiment surprised us.A.giving B.being given C.to be given D.to give正确答案:D11.We regret______you that the materials you ordered are out of stock.A.informing B.to inform C.having informed D.to have informed 正确答案:B12.There is no point______the piano, unless you practice everyday.A.to learn to play B.in learning to play C.by learning to play D.having learned to play 正确答案:B13.Taiwan is considered by foreigners as______.A.have the ideal combinations of climatic conditionsB.to have the ideal combinations of climatic conditionsC.have ideal combinations of climatic conditionsD.having the ideal combinations of climatic conditions正确答案:D 14.______about one of the most rapidly changing countries in aceaselessly changing world is not at all easy.A.Being informed B.To be informing C.Having informed D.Informed 正确答案:A15.“ Excuse______you again,” he said, “may I walk along w ith you a little way?”A.me trouble B.my troubling C.me to trouble D.for my trouble 正确答案:B16.The police chief, who fears that the case could become a national incident, is opposed ______it any publicity.A.to give B.to giving C.to be giving D.to have given正确答案:B17.Mark often attempts to escape______whenever he breaks traffic regulationsA.having been fined B.to have been finedC.being finedD.to be fined正确答案:C18.—”Why were you late?” —” I had a hard time______up this morning.”A.to getB.getC.having gettingD.getting正确答案:D19.Your hair wants______. You’ d better have it done tomorrow.A.cutB.to cutC.cuttingD.being cut正确答案:C20.The Landons doubted if it was worth______a hundred miles to see the basketball game.A.of drivingB.drivingC.driveD.being driven正确答案:B21.When I caught him ______ I stopped buying things there and started dealing with another shop.A.cheatingB.cheatC.to cheatD.to be cheating正确答案:A22.______, a man who expresses himself effectively is sure to succeed more rapidly than a man whose command of language is poor.A.Other things being equalB.Were other things equalC.To be equal to other thingsD.Other things to be equal正确答案:A23.When writing, you should manage to make yourself______.A.understandB.understandingC.being understoodD.understood 正确答案:D24.All flights______cancelled because of the snowstorm, many passengers could do nothing but take the train.A.had beenB.have beenC.wereD.having been正确答案:D25.______ the claim about German economic might, it is somewhat surprising how relatively small the German economy actually is.A.To giveB.GivenC.GivingD.Having given正确答案:BReading ComprehensionWith What Do You Buy Your Money?(10)Two years ago, I gave my yearly talk before the Applied Philosophy Ins titute in Sunnyvale, California. The topic was “Money & God.” Theaudience’ s turnout was excellent. Almost everyone had some deep feelings about money and God — taken separately or united in various holy and unholy alliances.I struggled to bring these two ultimate subjects together in the same breath. One businessman wanted to make it simple. He said, “Money is God. Anything you can say about God, you can also say about money.”“What do you mean?” I responded.“Well, think of the traditional statements about God,” he said.“Okay. God is love. God is everywhere. God is infinite. God is all powerful,” I remarked. “That’ s it]” he said with delight. “Money is love. Money is everywhere. Money is infinite. Money is all powerful. People want to treat you as if they love you when you have lots of money. Everywhere I go there is money — an ATM machine or bank in every part of the world. Money is so powerful that we go to war and give up our lives for it. And, since money is abstract, we can create infinite amounts of it. Therefore Money is like God, Money is God.”This businessman was serious. I could see that he was deeply disturbed by his position. He was admitting an awesome truth that most people would not take seriously. Afterwards an older white-bearded gentleman came up to me and asked this question: “ With what do you buy your money?” I looked at him, just to make sure I understood what he said.Again he asked, “With what do you buy your money?”“I can only think of one good answer,” I said, “I buy my money with my life“Right!” he said. “You might win the game of life. I wish I had asked myself this question when I was much younger. I worked for money for so many years, not realizing that I was trading life for money.” “Don’t the bad guys always say, ‘ Your money or your life?’ “ I said.This old man had the clear eyes of a wisdom seeker, not those of a man lost in the money game. Perhaps, I thought half in jest, he had put away a good sum for his retirement, and was living well off of it. Yet, most older people that I knew were still obsessed with money even if they had enough. They had spent their youth fixated on it; such lifetime habits cannot be easily dropped. Ultimately, all of my investments start with how I use my time. Some say, “Time is money.” I say, “Life is the time we have, so use the time allotted well. You may not have any time to spare.” I may spend so much time working for life and health insurance payments, that I die earlier of stress-related disease. Such is life.26._____(tradition)teaching methods sometimes only succeeded in putting students off learning.正确答案:Traditional27._____(ally)against our common enemy is our only hope for survival.正确答案:Alliance 28.The police ______(response)to emergencies in just a few minutes.正确答案:will respond 29.The eight major industrial countries will have their ______(year)meeting in London.正确答案:yearly30.The proportion of the population who are over ______(retire)age has grown tremendously in the past few years. 正确答案:retired 31.Ms. Rice is one of the most______(power)persons in the Bush Administration.正确答案:powerful32.She has created a style of music that has______(delightful)audiences all over the world.正确答案:delighted33.I’m sorry to have ______(disturbance)you so late that night, but I really had no other choice.正确答案:disturbed34.The school has received______(vary)grants from the education department.正确答案:varied/ various35.Criticizing will only destroy a relationship and______(creativity)feelings of failure.正确答案:0createWho’s Afraid of Maths Anyway?(10)Scientists have tried to come up with biological explanations for the difference between boys and girls. However, none were convincing enough to explain the general picture. As one scientist points out, “ There are slig ht genetic differences between the sexes at birth which may influence the subjects boys and girls choose. But the difficulty is thatby the time children reach school age, there are so many other influences that it is almost impossible to tell whether girls are worse at science and maths, or whether they’ ve been brought up to think of these subjects as boys’ ‘ territory’.”Statistics show that in mathematics, at least, girls are equal to boys.A recent report suggests that girls only stop studying mathematics because of social attitudes. One of the report’ s authors says, “While it is socially unacceptable for people not to be able to read and write, it is still acceptable for women to say that they are ‘ hopeless’ at maths. Our research shows that, although girls get marks which are as good as the boys’ , they have not been encouraged to do so.”The explanation for the difference, which is apparent during the teenage years, goes as far back as early childhood experiences. From their first days in nursery school, girls are not encouraged to work on their own or to complete tasks, although boys are. For example, boys and not girls, are often asked to “help” with repair work. This encouragement leads to a way of learning how to solve problems later on in life. Evidence shows that exceptional mathematicians and scientists did not have teachers who supplied answers; they had to find out for themselves.A further report on maths teaching reveals that teachers seem to give more attention to boys than to girls. Most teachers who took part in the study claimed that they expect their male students to do better atmathematics and science subjects than their female students. All of this tends to encourage boys to work harder in these subjects, and gives them confidence and convinces them that they can succeed. Interestingly, both boys and girls tend to regard such “masculine” subjects like mathematics and science as difficult. Yet it has been suggested that girls avoid mathematics courses, not because they are difficult, but for social reasons.Mathematics and science are mainly masculine subjects, and therefore, as girls become teenagers, they are less likely to take them up. Girls do not seem to want to be in open competition with boys. Neither do they want to do better than boys because they are afraid to appear less feminine and so, less attractive.adjust to ______mean ______ realize______ instead of ______be concerned aboutaccidentally______on the move______be conscious of get used to______a variety of36.When can you ______ your weakness and shortcoming?正确答案:be conscious of37.Joe went to visit the kindergarten______interviewing the famous scientist.正确答案:instead of38.It is known to all that the American nation is constantly______.正确答案:on the move39.We should______the scarcity of water on Earth.正确答案:realize 40.All that the university students______ is how to find a good job after graduation.正确答案:are concerned about41.Since the environment is changing all the time, we must ourselves______it正确答案:adjust to42.In the forest, we saw______plants. 正确答案:avariety of43.Have you______the fast pace of life in Shanghai?正确答案:got used to44.George didn’ t______to hurt you when he told us your story.正确答案:mean45.He proved to be on the spot______.正确答案:AccidentallyPersonal interviewing is most effective, when all the people to be interviewed are located in a relatively small geographical area. Otherwise, the time and expense spent in traveling from one person to another makes this type of interviewing economically impractical. Personal interviewing is usually used when the information needed is too complex to be gathered by another technique. For example, a problem being studied may require the interviewer to probe beyond the more superficial answers that might be obtained with another method. It is sometimes assumed that personal interviewing is the most accurate of all surveyresearch techniques. Although personal interviewing may be accurate, in many cases, human errors may prevent a researcher from obtaining valid results. Questions perceived by the interviewee as an invasion of privacy or threatening in any way will probably produce false or partially true answers. Also, since the interviewer must interpret the respondent’s statements, a certain amount of information loses results even though the respondent may be answering truthfully. In spite of the problems, at least two major advantages are provided by this research technique. First, the alert interviewer can generally tell if the respondent is being truthful or if he or she is giving superficial or untrue responses. Second, the interviewer can rephrase questions, give more explanations, or probe more deeply if the initial questions do not produce the information desired. As a result, the information gleaned should be more accurate than that provided by interviews where no one is present to clarify questions or to interpret answers.46.It can be concluded from the passage that when all the people to be interviewed are located in a relatively big geographical area______.A.personal interviewing is most effectiveB.personal interviewing is economically impracticalC.personal interviewing is the only technique to get information D.telephone interviewing may not be used正确答案:B47.Sometimes a researcher cannot get valid results because______.A.the information needed is too complex to be gatheredB.personal interviewing is the most accurate of all survey research techniquesC.personal interviewing is not as effective as other research techniquesD.both interviewer and interviewee may make mistakes during the interview正确答案:D48.In the second paragraph, the phrase “an invasion of privacy” most probably means______.A.an unpleasant conversationB.a challenge to interviewee’s professional skillsC.an interference with interviewee’s personal affairsD.an interference with interviewee’s hobby正确答案:C49.In the first sentence of the last paragraph, the pronoun “this” refers to a______.A.surveyB.questionC.answeringD.personal interviewing正确答案:D50.According to the last paragraph, one of the advantages of the personal interviewing is______.A.the interviewer can ask the interviewee questions again in different waysB.the interviewer can ask the interviewee some personal questions C.the initial questions do not produce the information desiredD.no one 5 s present to clarify questions正确答案:AI am one of the many city people who are always saying that given the choice we would prefer to live in the country away from the dirt and noise of a large city. I have managed to convince myself that if it weren’t for my job I would immediately head out for the open spaces and go back to nature in some sleepy village buried fill the country. But how realistic is the dream? Cities can be frightening places. The majority of the population live in massive tower blocks, noisy, dirty and impersonal. The sense of belonging to a community tends to disappear when you live fifteen floors up. All you can see from your window is sky, or other blocks of fiats. Children become aggressive and nervous-cooped up at home all day, with nowhere to play; their mothers feel isolated from the rest of the world. Strangely enough, whereas in the past the inhabitants of one street all knew each other, nowadays people on the same floor in tower blocks don’t even say hello to each other.Country life, on the other hand, differs from this kind of isolated existence in that a sense of community generally binds the inhabitants ofsmall villages together. People have the advantage of knowing that there is always someone to mm to when they need help. But country life has disadvantages too. While it is true that you may be among friends in a village, it is also tree that you are cut off from the exciting and important events that take place in cities. There is little possibility of going to a new show or the latest movie. Shopping becomes a major problem, and for anything slightly out of the ordinary you have to go on an expedition to the nearest large town. The city-dweller who leaves for the country is often oppressed by a sense of unbearable stillness and quiet. What, then, is the answer? The country has the advantage of peace and quiet, but suffers from the disadvantage of being cut off; the city breeds a feeling of isolation and constant noise batters the senses. But one of its main advantages is that You are at the gentler of things, and that life doesn’t come to an end at haft-past nine at night. Some people have found(or rather bought)a compromise between the two: they have expressed their preference for the “ quiet life” by leaving the suburbs and moving to villages within commuting distance of large cities. They generally have about as much sensitivity as the plastic flowers they leave behind-they are polluted with strange ideas about change and improvement which they force on to the unwilling original inhabitants of the villages. What then of my dreams of leaning on a cottage gate and murmuring “morning” to the locals as they pass by. I’m keen on the idea, but yousee there’s my cat, Toby. I’m not at all sure that he would take to all that fresh air and exercise in the long grass. I mean, can you see him mixing with all those hearty male down the farm? No, he would rather have the electric imitation-coal fire any evening.51.We get the impression from the first paragraph that the author______.A.used to live in the countryB.used to work in the cityC.works in the cityD.lives in the country正确答案:C52.In the author’s opinion, the following may cause city people to be unhappy EXCEPT______.A.a strong sense of fearB.lack of communicationC.housing conditionsD.a sense of isolation正确答案:A53.The passage implies that it is easy to buy the following things in the country EXCEPT______.A.daily necessitiesB.fresh fruitsC.designer clothesD.fresh vegetables正确答案:C54.According to the passage, which of the following adjectives best describes the commuters?A.Original.B.Quiet.C.Proud.D.Insensitive正确答案:D55.Do you think the author will move to the country?A.Yes, he will do so.B.No, he will not do so.C.It is difficult to tell.D.He is in two minds.正确答案:B。

湖南财政经济学院微观经济学期末考试试卷及答案

湖南财政经济学院微观经济学期末考试试卷及答案

湖南财政经济学院微观经济学期末考试试卷及答案1. (单选题)生产成本是由( )。

[单选题] *A. 显明成本加隐含成本构成B. 显明成本加可变成本构成C. 固定成本加可变成本构成(正确答案)D. 固定成本加隐含成本构成2. (单选题)当产出增加时,LAC曲线下降,这是由于( ) [单选题] *A. 规模的不经济性B. 规模的经济性(正确答案)C. 收益递减规律的作用D. 上述都正确3. (单选题)如果一个企业经历规模收益不变阶段,则LAC曲线是( )。

[单选题] *A. 上升的B. 下降的C. 垂直的D. 水平的(正确答案)4. (单选题)已知产量为19单位时,总成本为195元,产量增加到20单位时,平均成本为10元,由此可知边际成本为( ) [单选题] *A. 5元(正确答案)B. 10C. 15元D. 20元5. (单选题)MC曲线与AC曲线相交于( )。

[单选题] *A. AC曲线的最低点(正确答案)B. MC曲线的最低点C. AC曲线上的任一点D. MC曲线上的任一点6. (单选题)在长期中,不存在( )。

[单选题] *A. 不变成本(正确答案)B. 平均成本C. 机会成本D. 隐含成本7. (单选题)不随产量变动而变动的成本称为( )。

[单选题] *A. 平均成本B. 不变成本(正确答案)C. 长期成本D. 总成本8. (单选题)随着产量的增加,平均固定成本( )。

[单选题] *A. 在开始时上升,然后趋于下降B. 在开始时下降上升,然后趋于上升C. 一直趋于上升D. 一直趋于下降(正确答案)9. (单选题)边际成本低于平均成本时( )。

[单选题] *A. 平均成本上升B. 平均成本下降(正确答案)C. 成本下降D. 平均可变成本上升10. (单选题)当生产要素增加10%时,产量的增加小于10%的情况是( )。

[单选题] *A. 边际成本递减B. 长期平均成本曲线向右下方倾斜C. 存在规模收益递增D. 存在规模收益递减(正确答案)11. (单选题)下列关于平均产量和边际产量的关系正确的是() [单选题] *A.边际产量经过平均产量的最高点。

湖南财政经济学院计算机专业专升本的考试试卷

湖南财政经济学院计算机专业专升本的考试试卷

湖南财政经济学院计算机专业专升本的考试试卷1、端口号的目的是()。

中[单选题] *A.跟踪同一时间网络中的不同会话B.源系统产生端口号来预报目的地址C.用于标识应用层的进程(正确答案)D.用于标识网络中的主机2、79.早期的计算机语言中,所有的指令.数据都用一串二进制数0和1表示,这种语言称为()[单选题] *A.Basic语言B.机器语言(正确答案)C.汇编语言D.java语言3、69.下列设备组中,完全属于外部设备的一组是()。

[单选题] *A.激光打印机,移动硬盘,鼠标器(正确答案)B.CPU,键盘,显示器C.SRAM内存条,CD-ROM驱动器,扫描仪D.优盘,内存储器,硬盘4、C:操作码和操作数(正确答案)D:数据和字符下面关于USB的叙述中,错误的是______。

[单选题] *A:USB接口的尺寸比并行接口大得多(正确答案)B:USB0的数据传输率大大高于USB15、IP 地址... 代表()。

中[单选题] *A.一个C 类网络号(正确答案)C 类网络号C 类网络号B.一个C 类网络中的广播D.以上都不是6、下列叙述中,错误的是______。

[单选题] *A:计算机系统由硬件系统和软件系统组成B:计算机软件由各类应用软件组成(正确答案)C:CPU主要由运算器和控制器组成D:计算机主机由CPU和内存储器组成7、1冯.诺依曼型计算机工作方式的基本特点是()。

[单选题] *A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令(正确答案)C.堆栈操作D.存储器按内部选择地址8、操作系统是______。

[单选题] *A:主机与外设的接口B:用户与计算机的接口(正确答案)C:系统软件与应用软件的接口D:高级语言与汇编语言的接口9、100.将目标程序(.0BJ)转换成可执行文件(.EXE)的程序称为()。

[单选题] *A.编辑程序B.编译程序C.链接程序(正确答案)D.汇编程序10、若两台主机位于同一子网中,则这两台主机的IP 地址分别与它们的子网掩码进行逻辑与运算,结果一定()。

湖南财政经济学院专升本管理学真题

湖南财政经济学院专升本管理学真题

湖南财政经济学院专升本管理学真题1、()提供了必要的组织机构和管制机构,从而避免了组织对那些常见的、窒息组织活力和改革思想的官僚们的依赖,它促进了组织业绩的提升。

[单选题] *A.权力型组织文化B.适应性组织文化C.强力型组织文化(正确答案)D.灵活适应性组织文化2、管理者的行为是否符合道德,除了受管理者所处的道德阶段影响之外,还受到管理者的( )的组织结构、组织文化以及道德问题的强度等影响。

[单选题] *A.基本信条B.道德行为C.个人特征(正确答案)D.个人特性3、道德是指规定行为是非的() [单选题] *A.方法B.手段C.技术D.惯例或原则(正确答案)4、在社会主义国家中,( )是一切管理道德行为的最高准则。

[单选题] *A.国家利益(正确答案)B.集体利益C.经济效益D.社会效益5、决策要完全依据其后果或结果作出是()的观点。

[单选题] *A.道德的功利观点(正确答案)B.道德的权利观C.公平理论道德观D.综合社会契约理论观点6、在组织与环境的关系图中,啤酒经销商处于( )环境。

[单选题] *A.简单和动态的环境B.复杂和动态的环境C.复杂和稳定的环境D.简单和稳定的环境(正确答案)7、 ( )用于衡量一个社会中的人们对不确定情况感到威胁的程度,他们试图获得更稳定的职业、建立更加正规的规则。

[单选题] *A.权力距离倾向B.个人主义集体主义倾向C.不确定性回避倾向(正确答案)D.长期短期倾向8、个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则是发生在() [单选题] *A.前惯例层次B.惯例层次C.原则层次(正确答案)D.以上都不是9、在道德发展阶段,受他人期望的影响的是( )。

[单选题] *A.原则层次B.后惯例层次C.前惯例层次(正确答案)D.惯例层次10、一个造纸厂的企业精神是:团结、守纪、高效、创新,严格管理和团队协作是该厂两大特色。

该厂规定:迟到一次罚款20元。

一天,全市普降历史上少有的大雪,公交车象牛车一样爬行,结果当天全厂有85%的职工迟到。

湖南财政经济学院工商管理系

湖南财政经济学院工商管理系
湖南财政经济学院工商管理系
湖南财政经济学院下属机构
目录
01 院系部简介
03 实习基地
02 专业及师资
工商管理系是湖南财政经济学院成立较早、设置专业较多、招生规模较大的一个系。现有专任教师44人,其 中行政兼教学的教师10人;具有教授职称的9人,副教授11人,讲师19人,中教一级1人,会计师1人,经济师1人, 政工师1人;博士2人,在读博士5人,硕士学位24人,在读硕士2人,学士11人。另外辅导员6人。双师型教师44 人,省青年骨干教师3人。已形成了一支实力雄厚、结构合理的教师队伍。系部下设市场营销、管理、国际贸易三 个教研室,现设有市场营销、物流管理、旅游管理、国际贸易、酒店管理、国际商务、经济管理七个专业,其中 市场营销专业为学校重点专业,市场营销于2003、2004年与湖南农业大学实行了“专本沟通”招生,并被学校定 为首批“升本”专业,市场营销学为省级精品课程,市场营销专业为省级特色专业。
主要专业课程有国际贸易理论、国际贸易实务(双语)、国际结算、国际市场营销、国际商务谈判与礼仪、 国际贸易单证(双语)、商品学、报关实务、国际贸易地理、电子商务、国际技术贸易、国际服务贸易、国际货运 代理、国际商务环境与运作、国际贸易综合模拟实验等。
物流管理、国际商务、旅政经济学院工商管理系教师在努力提高教学水平的同时坚持科学研究,近五年发表科研论文381篇, 出版专著和教材14本,承担课题51项,其中国家级课题3项,省级课题26项,地、市级课题4项,校级课题18项。
目前,我系在校学生人数为1149人,毕业生就业状况良好。 党总支书记:黄志勇; 系主任:张征宇。
我系的国际贸易专业是本系较好的专业之一。本专业现有专任教师7人,教授2人,副教授2人,另有兼职教 授2人。该专业目前开设两个班,每学年大约110人。

湖南财政经济学院专升本考试大纲

湖南财政经济学院专升本考试大纲

湖南财政经济学院专升本考试大纲湖南财政经济学院专升本考试大纲解读湖南财政经济学院是一所财经类高等院校,拥有多个专业,其中专升本考试是很多想要升本科的学生所关注的重点。

本篇文章将为大家详细解读湖南财政经济学院专升本考试大纲。

一、考试科目湖南财政经济学院专升本考试共分为两个科目,分别为政治和专业课。

1. 政治科目:主要考察考生对于中国特色社会主义理论体系和党的基本路线的认知及理解,以及应对国内外重大时事和热点问题的应对能力。

2. 专业课科目:根据考生所报考的专业进行考试,主要考察考生对于所学专业知识的掌握程度,以及解决实际问题的能力。

二、考试范围1. 政治科目:考试范围包括《高等教育自学考试大纲》规定的内容,主要包括中国特色社会主义理论体系(习近平新时代中国特色社会主义思想)、中国共产党的历史、马克思主义基本原理等。

2. 专业课科目:考试范围根据所报考专业的不同而不同,主要包括所学专业基础知识、相关理论、基本方法等。

三、考试形式1. 政治科目:选择题和主观题结合的形式,总分100分,其中选择题占70分,主观题占30分。

2. 专业课科目:根据所学专业的不同,考试形式也不同,常规考试形式包括选择题、主观题、实践操作等。

四、考试时间和地点考试时间和地点在报名时公布,一般在全国范围内的大中城市均有考试点,考生可根据所在地自行选择考点。

五、通关技巧与备考重点1. 政治科目:(1)掌握习近平新时代中国特色社会主义思想并善于应用,适当关注国内外时事和热点问题。

(2)重点理解和记忆中国共产党的历史以及马克思主义基本原理。

(3)在答题时要注意条理清晰,简洁明了,语句通顺。

2. 专业课科目:(1)理清所学专业的基本知识体系,对于重点难点进行认真复习。

(2)多做练习题,善于总结归纳,形成解决问题的思路。

(3)注意实践操作环节,熟悉所需操作步骤和方法。

在备考中还应注意,考试前一定要保持充足的睡眠,并合理安排复习时间,临场状态松弛、心态平和。

湖南财政经济学院经济法题库

湖南财政经济学院经济法题库

湖南财政经济学院经济法题库一、单项选择题(本类题共24 小题,每小题1.5 分,共36 分。

每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。

多选、错选、不选均不得分。

)1、下列关于我国仲裁制度的表述中,不符合《仲裁法》规定的是( )。

A、仲裁庭作出的仲裁裁决为终局裁决B、当事人不服仲裁裁决可以向法院起诉C、当事人协议不开庭的,仲裁可以不开庭进行D、仲裁的进行以双方当事人自愿达成的书面仲裁协议为条件『正确答案』B『答案解析』( 1 )选项AB :仲裁实行一裁终局制度,仲裁裁决作出后,当事人就同一纠纷再申请仲裁或向人民法院起诉的,仲裁委员会或者人民法院不予受理;( 2 )选项C :仲裁应当开庭进行,当事人协议不开庭的,仲裁庭可以根据仲裁申请书、答辩书及其他材料作出裁决;( 3 )选项D :当事人采用仲裁方式解决纠纷,应当由双方当事人自愿达成仲裁协议,没有仲裁协议,一方申请仲裁的,仲裁委员会不予受理。

( 2014 年教材P15 、17 )2、根据《行政诉讼法》的规定,对下列事项提起的行政诉讼中,法院受理的是( )。

A、国防、外交等国家行为B、认为行政机关没有依法发给抚恤金C、行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定D、法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为『正确答案』B『答案解析』选项B 属于行政诉讼的范围,选项ACD 提起的诉讼,法院不受理。

( 2014 年教材P28 )3、下列各项中,属于地方性法规的是( )。

A、全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国会计法》B、国务院制定的《总会计师条例》C、北京市人大常委会制定的《北京市招标投标条例》D、财政部发布的《会计从业资格管理办法》『正确答案』C『答案解析』省、自治区、直辖市的人大及其常委会根据本地区的具体情况和实际需要制定、发布的规范性文件是地方性法规。

( 2014 年教材P9 )4、下列有关劳动合同的说法中,不正确的是( )。

A、境内企业、民办非企业单位、国家机关、事业单位与劳动者建立劳动关系,适用劳动合同法B、会计师事务所等合伙组织和基金会与劳动者建立劳动关系,不适用劳动合同法C、劳动合同既涉及财产关系,也涉及人身关系D、在履行劳动合同的过程中,用人单位和劳动者具有管理与服从的从属关系『正确答案』B『答案解析』依法成立的会计师事务所、律师事务所等合伙组织和基金会,属于劳动合同法规定的用人单位;也适用劳动合同法。

财经类高校文化产业管理专业人才培养体系的差异化研究——以湖南财政经济学院为例

财经类高校文化产业管理专业人才培养体系的差异化研究——以湖南财政经济学院为例

财经类高校文化产业管理专业人才培养体系的差异化研究——以湖南财政经济学院为例摘要:从我国目前的情况来看,各大高校培养的青年文化产业管理人才,是组成我国文化产业行业高素质人才队伍、促进文化产业发展的主力军。

我国的文化产业正处于蓬勃发展的时期,当下市场对行业人才的要求,已经远远不仅是单一的文化艺术类或者是财经管理类人才,而是兼具文化艺术和财经管理能力的复合型人才。

通过对财经类高校文化产业管理专业人才培养体系的差异化研究,分析各高校在培养文化产业管理人才财经能力方面的突出之处,以及尚需调整的地方,从而探索出一条符合当今时代的、兼具有财经能力和文化特色的优秀的文产人才的培养之路,是本项目研究的根本目的。

关键词:财经;文化市场;产业创新;就业;学科质量;复合型人才引言2011年,党的第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,要求加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

2017年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《国家“十三五”时期发展改革规划纲要》提出了加快发展文化产业,促进产业结构优化升级,促进文化资源与文化产业有机融合,扩大文化消费,提高文化产业发展质量和效益的发展目标。

[1]随后,党的十八大正式将文化建设列入“五位一体”的建设总体布局。

在新文科背景下,文化产业与新技术、新经济适应融合的问题亟待解决。

我国文化产业发展的良好势头,带动了市场对文化产业人才的大量需求,推动了文化产业管理专业成为报考的热门专业。

但与专业的“大热”相反,一众文化产业管理专业毕业生就业遇“爆冷”,许多毕业生找不到专业对口的理想工作。

但与此同时,众多文化企业、文化事业单位和政府文化管理部门也招不到理想的文化产业管理人才。

一方面,市场的运行急需源源不断的动力,而另一方面,“新生力量”不仅使不上劲,更不知道往哪里使劲。

需求和供给“擦肩而过”,究其原因,在于高校文化产业管理专业的传统教学模式与当今市场对文化产业管理人才的新需求之间存在着一定程度上的错位,要实现人才培养合理对接市场,就要解决当下文化产业管理专业如何与财经更好结合的问题。

湖南财政经济学院是几本_有哪些本科专业

湖南财政经济学院是几本_有哪些本科专业
第五节 极性分子和非极性分子
极性分子和非极性分子
在单质分子中,同种原子形成共价键,两个 原子吸引电子的能力相同,共用电子对不偏向任 何一个原子,因此成键的原子都不显电性。这样 的共价键叫做非极性共价键,简称非极性键。
;申博官网 潘仁 又讽父老诣阙请之 帛五十段 大亮以为于事无益 知无不为 其妻崔氏尝叱其媵婢 "知公已共可汗结和 瑀寻称足疾 弼时为将作丞 建成常往温汤 至孝灭性 凡所货易 优诏不许 时益部新开 又使入突厥 高祖劳之曰 以身徇国 是以周室爱人攘狄 复从至辽东 其 众益多 纲自以齐王故吏 其年 高祖谓侍臣曰 高祖以隋代旧臣 "帝谓曰 念此忠勤 太宗即位 听者忘倦 及讨吐谷浑 可贺敦知兵马事 接战破之 《易》曰 又令所司别为营第 济州刺史 吾死之日 杜如晦既新用事 "戎狄豺狼 不能出家 特加赈给 左右侵渔百姓 以前后渡辽功 凡是古冢丘封 为流矢所中 承制除授 始议封建 令于旧宅而改创焉 累转太常卿 以大亮兼领太子右卫率 乃于宴座自比倡优 加邑二千户 师道妻前夫之子赵节与承乾通谋 我有何忧?宝节坐是配岭表 太宗特赐步舆 令德无违 多有受赂者 执政隋朝 封伦赞成此计 及朝京师 赠开府仪同三司 "纲顿首陈谢曰 谥曰明 三年 闭门自守 乃欲总其部落 "此子智识过人 调和鼎食 与长孙无忌等二十四人并图形于凌烟阁 每有评议 职当调护 送终之礼 矩无所谏诤 必能致位卿相 后魏南岐州刺史 窃见饮酒过多 授安马驹为开府 讨尉迟迥 棺内施单席而已 又忠臣子 引为土木监 势何能为?久而不召 官 至宋州刺史 雅善篇什 士及亦潜遣家僮间道诣长安申赤心 与长孙无忌 亦有学行 贞观中 母闻之不悦 以为供养之容 赠吏部尚书 孙忠 违多就少 后魏东荆州刺史 孔子云 无假卜日 酣赏之际 刑政未洽 或前后相乖者 于时房玄龄 由是获谴 高祖怒甚 有如宿构 萧瑀

湖南财政经济学院校徽校标

湖南财政经济学院校徽校标

文档编号:0000 110
VI设计
湖南财政经济学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

湖南财政经济学院校徽
湖南财政经济学院校名。

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湖南财政经济学院()
2010年3月经教育部批准,湖南财经高等专科学校升格为普通本科院校,更名
为湖南财政经济学院。

湖南财政经济学院
经过三十多年的建设,学院已经发展成为一所以经济、管理学科为主体、办学特色
鲜明、教育竞争力不断增强的省属财经院校。

学院与正在建设中的长沙西湖文化公园、梅溪湖毗邻而居,枫林二路、金星大道和正在建设中的地铁二号线为学院提供
着便利的交通条件。

校园内绿树成荫,花团锦簇,被誉为省级“园林式单位”,是莘莘
学子理想的求学之地。

校训:正德厚生经世济用
湖南财政经济学院办学历史可以回溯到1933年成立的“私立厚生会计讲习所”。

湖南财政经济学院1933.5 -1942 湖南厚生会计讲习所
1942-1951.10 湖南私立厚生会计学校
1951.10-1952.11 湖南厚生会计学校
1952.11-1954.1 湖南省财政学校
1958.9-1960.4 湖南省财贸干部学校
1960.4-1960.12 湖南省财贸学校
1965.9-1969.1 湖南省财政会计学校
1973.3-1979.1 湖南省财会学校
1979.1-1985.5 湖南省财会学校(拓址重建)
1985.5-1993.5 湖南财经专科学校
1993.5-2010.2 湖南财经高等专科学校
成了一支结构日趋合理,素质日益提高的师资和管理干部队伍。

会计系
会计学、会计(财务会计)(含职高对口)、会计(
校办活动(20张)
会计电算化)(含职高对口)、财务管理、国际会计、会计(注册会计师)
财政金融系
财政学、金融学、金融管理与实务、国际金融、保险实务、证券投资与管理
信息管理系
计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、计算机网络技术、计算机信息管理(原经济信息管理与计算机应用)、计算机应用技术、经济信息管理
工商管理系
国际贸易、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、国际商务、旅游管理、经济管理、酒店管理
法学与公共管理系
人力资源管理、法律事务(经济法方向)、法律事务(法制新闻方向)、法律事务(网络与电子商务法方向)、社区
校园景色
管理与服务、行政管理
外语系
英语、商务英语(原经贸英语)、应用英语、文秘(涉外文秘)、旅游英语
工程管理系
物业管理、投资与理财、房地产经营与估价、项目管理、工程造价
美等全面发展的应用型财经管理专门人才作为学校人才培养的目标。

围绕这一人才培养目标,学院通过
湖南财政经济学院
一手抓教学基本建设,一手抓教学改革,不断健全教学质量保证体系,确保人才培养目标的全面落实。

现有会计、财务管理2个湖南省普通高校“十一五”重点专业,会计、市场营销、金融管理与实务、财务管理4个省级特色专业;《财政学》为省级重点建设课程,《市场营销》、《审计学》等10门课程为省级精品课程;财务管理教学团队和经济应用数学课程教学团队是“省级优秀教学团队”;长沙经济技术开发区实习基地被评为省教育厅“优秀实习教学基地”,信息技术与信息管理实践教学中心被评为“省级实践教学示范中心”。

近五年来,学院教师编写出版教材160部(主编84部、参编76部),参与编写财政部规划教材14部,其中《财务管理学》教材被评为省级优秀教材。

学院十分重视科研工作,致力于科研学术水平的提高,取得了较丰硕的科研成果。

获“教育部高等学校科学研究优秀成果”三等奖1项,省哲学社会科学成果一等奖2项,三等奖4项。

近几年在核心期刊上公开发表论文1507篇,被SCI、EI、《新华文摘》、人大复印资料等收录、转载118篇;共主持科研课题389项,其中国家级课题6项,省、部级课题178项;出版学术著作50部。

学院还成立了产权财务与会计、县乡财税、两型社会等14个研究所。

2006年,经湖南省社科规划办批准成立了我省财政会计领域唯一的省级研究基地“湖南省财政与会计研究基地”。

2008年经省科技厅批准成立的“企业财务与资本市场效应实验室”被确定为省级重点实验室。

编辑本段前景
湖南财政经济学院是一所充满生机和活力的新兴高等学府。

今后,学院将继续秉承“正德、厚生、经
学生食堂
世、济用”之校训,牢固树立以人为本的现代办学理念,依法治校、民主决策、尊重人才、教授治学。

坚持以提高人才培养质量为核心,以学科建设为龙头,以改革求创新,以特色求发展,按照科学发展观,着力提高学校的办学实力和综合竞争力,为湖南经济社会发展做出新的贡献。

附录
历任领导
党委书记:
刘剑平(1980.3—1981.12)
体育馆
田茂生(1981.12—1985.5)
马开桥(副书记,主持党委全面工作,1986.1—1987.2)
马开桥(1987.2—1988.8)
刘畅鹏(第一副书记,主持党委全面工作,1988.8—1992.11)
颜学根(1992.11-2003.11)
校长:
田茂生(1981.10-1983.8)
刘畅鹏(第一副校长,主持行政全面工作,1983.8—1984.10)
刘畅鹏(1984.10—1994.11)
颜学根(1994.11—1999.4)
唐庚荣(1999.4—2001.6)
彭子美(常务副校长,主持行政全面工作,2001.6—2002.5)
彭子美(2002.5—2005.3)
湖南财政经济学院[1]
交通
学校地址:湖南省长沙市枫林二路139号邮编:410205
公交车站:湖南财专、湖湘中医肿瘤医院(西大门)
公交线路:经过湖南财专的公车有18路、309路、312路、314路、315路、405路、63路、902路。

1、从长沙火车站坐312路到湖南财专下,全程12站。

或从长沙火车站步行约630米到达晓园路站,坐405路到湖南财专下,全程约14.2公里25站。

湖南财政经济学院[2]
2、从溁湾镇(高叶塘)坐309路、314路、315路、63路、902路到湖南财专下。

3、从汽车西站坐312路、314路、405路、63路到湖南财专下。

4、从雷锋汽车站坐315路到湖南财专下。

5、从东方红安置小区坐18路到湖南财专下
6、从长沙火车南站坐63路到湖南财专下。

7、从中南大学学生公寓坐902路到湖南财专下。

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