同学我想对你说_1800字
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(精选27篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的同学我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。
同学我想对你说作文篇1毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。
六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印想到一年级第一天来报名,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不说,在家长的“领导”下坐在班级里。
我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。
过了一会儿,我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地寻找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。
突然,有一个小小的身影出现在我眼前面,她看我眼眶红红的,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。
此刻,我想对她说:谢谢你,是你在我最需要帮助的时候,给予我力量!记得那次我们一起玩的游戏,瞎人摸鱼。
先剪刀,石头,布,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候,那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,就算赢,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。
有一次我当一次瞎子。
我走着走着,便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。
此刻我想对我同学说:谢谢你们,陪伴我这六年的春秋,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞,孤单!”千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾,我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!同学我想对你说作文篇2是谁,陪我一起走进这美丽的校园?是谁,与我一起快乐地成长?是谁,和我一起经历许多风风雨雨?啊,正是我那位可爱的同学。
同学,在生活中,你是一位乐于助人的“红十字会救护员”,在同学受伤时,你会伸出援助之手;在他人伤心时,你会去安慰他;在老师劳累时,你又会跑上去为他们做“专业按摩”……在我脑海里,都是你四处奔跑的身影。
同学,我想对你说作文【3篇】
同学,我想对你说作文【精选3篇】同学,我想对你说作文【精选3篇】一你知道吗?刚进入学校时,我们对一切都感到奇怪。
你我彼此都不熟悉,但随着时间的推移,慢慢的,我们成了形影不离的好伴侣。
你知道吗?我想对你说声”那件事向烙印一样,深深的刻在了我的脑海里,使我回想起来,记忆犹新。
那是对我来说无比宝贵的礼物——友情,是它在我遇到困难时,给了我关心,也给了我暖和。
记得刚开学不久,我便熟悉了你。
那时,我的卡里没钱,便去充钱,谁知卡却偏偏在这个时候丢了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
我找到你,请你关心我,你爽快地答应了。
我们分头去找,把校内的每个角落都找遍了,但是那张卡却像穿了隐身衣,即使星罗棋布,也找不到。
这时我那不争气的肚子却咕咕地叫起来,时间像流水一样,眼看就要上课了,到了下个课间,即使有卡也买不到饭了,我当时真是又急又难受。
这时,你跑进教室,拿着你的饭卡递到了我的手中,大方地对我说:“我请你吃一顿饭!”我们一起进了饭堂,买了可口的饭,我狼吞虎咽的吃了下去,没来得及说声感谢,我们就上课去了。
事后我对你说我也请你吃顿饭,你却说要把这顿饭留给我们一起共享。
同学,我想对你说声”,是你让我在黑暗中找到光明,是你让我了解到世界万千种最宝贵的东西——友情。
同学,我想对你说作文【精选3篇】二的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们玩耍,玩耍中度过了。
六个春秋,有些同学却是虚度年华,铺张时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印想到一班级第一天来报名,胆子很小,见到生疏小伴侣背着书包,一句话也不说,在家长的“领导”下坐在班级里。
我做在座位上,忐忑担心,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能安静下来。
过了一会儿,我依旧依靠性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地查找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。
突然,有一个小小的身影消失在我眼前面,她看我眼眶红红的,便劝慰我,还紧紧地握住我的手,使我布满了士气。
同学我想对你说作文(精选15篇)
同学我想对你说作文(精选15篇)同学我想对你说作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的同学我想对你说作文,希望能够帮助到大家。
同学我想对你说作文1我们大家都会有一些不良习惯,每个人都会做错事,但是,我们一定要有错就改。
孙泽,你一向喜欢给人起外号,特别是给我,你给我起了好多好多的球,其中有一个还叫:海里的皮球。
想想当时我恨不得把你杀了。
可令我高兴的是——你把着个令人心烦的坏习惯改了,你现在不再叫我什么球什么球的了,但你又开始我:老裘。
我还没有老,才11岁!你能改掉给人起外号的坏毛病我很高兴,可是请不要在我的姓前加一个老,我相信你一定可以做到的。
张雨威、张依娜你们是我的好朋友,有一次,我为一道数学难题而百思不得其解时,你们两个一个安慰我,一个教我,等我做好已经上课了。
你们为了我放弃了下课玩的时间,让我十分感动。
我真高兴来到了这个班,来到了这个大家庭,认识了这么多的好同学。
我愿大家天天有个好心情!同学我想对你说作文2严翊铭:你好!我们还是朋友吗?你跟李瑞涵玩吗?你还和我玩吗?我最近发现了你和何思远玩得很好。
我觉得,不久后你可能会跟何思远发生矛盾,因为你对何思远的友情太深了。
在你说不和我玩的那天,我心里很难过,因为我一直把你当我的兄弟。
妈妈跟我说过:好朋友之间,不能因为一点点小事就斤斤计较。
后来有一次,我差点以为你真把我重新看作兄弟了。
记得那是星期一,太阳好大,地上热得像着了火。
我和杨俊杰在阴凉的地方玩,只见你跟何思远顶着火红的大太阳,在操场上打篮球。
忽然你跑过来问我有没有水,我就立马跑去小卖部给你买了一瓶水,你还说了一句:“有你这个兄弟真好”。
当时我心里很开心,以为我们又重新做回兄弟了。
可是后来我才知道,你是因为我那时有钱,你就和我玩,我没钱了你就跟何思远玩不跟我玩了。
我心里有点失望,有点伤心。
同学,我想对你说作文(精选7篇)
同学,我想对你说作文同学,我想对你说作文(精选7篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的同学,我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学,我想对你说作文1你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。
一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。
这件事使我对你十分佩服。
同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。
一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。
老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。
我本想帮你一下,可是你的“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。
你有时也有点调皮。
有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。
可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。
这让我对你更丧失了信心。
同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。
”同学,我想对你说作文2每当我看见那套二十四色的钢笔套装时,我的心总是会猛然一震,然后安静地坐在桌前,回想起那一段往事来……那是二年级下学期的时候,我跟我的同学——肖子伦,我俩是好朋友。
我们天天一起上学、一起放学,亲密无间,简直就像一个“连体人”一样。
有一天,我带了我那套二十四色钢笔到学校去,你眼巴巴地看着我那漂亮钢笔,满是羡慕地说道:“哇!真漂亮啊!能送一支给我吗?”我说:“不行啊,这是我妈妈看我最近很听话,成绩好,才特意买给我的,很贵的,三四百元一盒呢!”见我这样说,你只好作罢。
但是,我下课的时候,发现盒子里少了一支黑色的钢笔。
那时,我第一个怀疑的人就是你!我气势汹汹地找到你,说:“你拿了我的钢笔,对不对?”你说:“我才没有呢!”我生气地说:“我要跟你绝交!”后来,我才知道,那钢笔不是你偷的,但那时,你,已经走了……我好想当面对你说句:“对不起。
同学,我想对你说作文5篇
同学,我想对你说作文5篇同学,我想对你说作文5篇在你的心里有没有什么特别想要对同学说的话呢?以下是小编收集的同学,我想对你说作文,仅供大家阅读参考!同学,我想对你说作文1同学,我想对你们说,珍惜这六年的机会吧!童年就是这么短暂,一转眼就过去了!当你再次回忆童年是,你留下的是什么?不是快乐,而是遗憾!在基地当中,一星期就这么快。
一扭头,这些日子就不再回头了,它只会向你挥手告别!我们是身在童年,却不知如何珍惜童年,珍惜吧!珍惜吧!假如你珍惜了,你这辈子就不会有遗憾,只有快乐和幸福!同学,你愿意留下遗憾,还是快乐和幸福?让我们现在就去珍惜童年,好好学习,天天向上!当你每天在学习的王国中遨游,你会发现学习是那么快乐,是那么幸福,你就不会为不会写作文而担忧,你就不会因为不会数学题而发愁,你就不会因为背单词而烦恼!同学们加油吧!父母的希望在你的手中,假如你学习不好,你这一生心里就会忐忑不安,觉得自己对不起父母!假如你学习很好,你这一生的心情是愉快的,是幸福的,因为你完成了父母对你的期望,心里永远都是快乐的!加油吧,同学们!同学,我想对你们说,好好学习吧,祖国的希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去学习吧!让我们一起去努力吧!让我们共同进步,创造出美好的明天!同学,我想对你说作文2这个世界上,有许多人给别人或朋友还有同学起外号,我也不例外,我叫遆文涛,别人就给我起了猪蹄。
马蹄这几个外号。
让我感到很不好受。
同学,我想对你说,你给别人起外号是不文明的,你跟别人起外号是伤害同学的名誉,伤害那一个人的自尊心。
有一天,有一个很淘气的同学又给别人起外号了,他给一个同学起外号了。
结果那一个同学伤心的哭了一场。
有一天我正在看报纸,上面写到了,有一个人给另一个人起外号,结果第二天那一个人就跳楼自杀了,可见外号的杀伤力真的非常的大呀!同学,我想对你说,如果你给别人起外号,别人也会给你起外号,后来你们一定会打起来,你觉得打架好呢?还是不打架好呢?你自己决定吧!同学可是不可以给别人起外号的,还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果,同学你还是一而再而三的给同学起外号的话,你长大了一定会好事不做,坏事净做。
我想对同学说作文
我想对同学说作文我想对同学说作文(精选26篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我想对同学说作文(精选26篇),希望对大家有所帮助。
我想对同学说作文篇1在我的脑海中,有一件事让我久久不能忘记。
记得那次课间,我想和一个五班的同学比赛跑步,他不比,这时你跑了过来要和我比赛,我理直气壮地说:“比就比!”跑步比赛开始了,我一直是遥遥领先,快到达终点时,我心想:我在寒假时早练了跑步,你是跑不过我的。
我快到终点时,你在后头一撞把我给撞飞了,结果让我右半脸撞在路灯上。
刘书铭说:“你为什么撞他呀?”“我没有……”我怎么也没想到你用暗招,在这里我先不说你是谁,你好自为之吧!我想对同学说作文篇2在512四川大地震中,老师让我们捐款给灾区的人民,要知道,我可是一个很小气的人,当老师说要捐款的时候,我的口袋里虽说有十八块钱,但是这十八块钱是我一个星期的零用钱,我都安排的慢慢的,说不定还不够呢,想到这里我心里很矛盾,我应该捐多少钱呢?看看别人都是捐10元20元的,再想想四川受灾的那些人民和我无亲无故,我为什么要捐呢?我说对班长说:“班长,我中午再捐,好吗?”“嗯,那好吧。
”班长说。
回到家后,我就和爸爸谈论起来,我说:“爸爸,那些四川灾民和我们有什么关系啊?为什么要组织我们捐款呢?再说了,我们是我们,他们是他们,一点关系都没有嘛。
”“怎么会没有关系呢?呐,你看我们都是中国人,我们都是骨肉同胞啊,你怎么可以说我们没有关系呢?再说了,一方有难八方支援,可是中华传承下来的优秀品质啊。
这句话,你应该听说过吧。
”“嗯,当然听过啊。
”我洋洋得意的回答道。
“既然你听过,那么捐多少,你心里有数了吧?”中午,我带着那十八块钱兴冲冲的去了学校,找到班长后,我把那其中的十块钱给了他,虽说有点念念不舍,但一想起老爸的话,我的心情也一下子从紧张变为放松,我捐完以后我高兴的以为我是捐的最多的,可没想到人外有人,天外有天。
同学我想对你说作文10篇
同学我想对你说作文同学我想对你说作文10篇同学我想对你说作文1同学,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!你不要还没写完作业就去玩,你受了老师这么多批评,难道还不够吗?不要先玩了再写作业,早上的作业留到中午做,中午的作业留着下午做,这样越积越多,最后连玩的时间都没有了。
我真希望你把“贪玩”的臭毛病改掉。
你不要再天天迟到了,每天都要到外面去罚站,你觉得这样好吗?也不要惹老师生气了,你能不能把“睡懒觉”的“臭毛病”也改掉啊!你能不能不打扰别人写作业,我们每次写作业时,你都在旁边大声唱歌,这样没法写作业啊。
这样很影响同学学习,如果把班上的告状精惹毛了,你的“恶行”又会被告诉老师,结果,可想而知,你又要被老师痛骂一顿,你能把这个“打扰人家”的臭毛病也改掉么?同学,只要想改,没有改不掉的习惯,当然了,你改的过程中,我们也会帮助你的。
,同学,真想对你说,你如果把这些的“臭毛病”都改掉,那样你会显得更优秀。
同学我想对你说作文2陈子豪同学,三年级的时候,我和你做了一年同桌了。
我发现你有很多优点,几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。
是数学课,数学老师叫我们带三角尺——直尺。
我没带,周围问同学借。
同学们你推我,我推你。
根本不想借给我。
而且还取笑我。
我坐在座位上急得想哭了。
当时,到家都出去玩了,唯独你一个。
你看见我哭,就放下手上的事,跑来问我为什么哭。
知道后,你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。
我问,你没有三角尺,要被挨骂的。
但你却笑着对我说,我可以问人借啊。
我听到了你的话,我觉得你是一个无私的人。
然而,上课时你却因为没有借到三角尺,被数学老师批评了一番。
但你过好还是笑着望着我,对不起,有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候,我和你已经不是同桌了。
但我和你还是像以前以前那样要好,谢谢你!我的好朋友!同学我想对你说作文3我们班有个同学叫何欣宇。
她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,长了两颗可爱的兔子门牙。
同学,我想对你说作文
同学,我想对你说作文同学,我想对你说作文(11篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺帮大家整理的同学,我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
同学,我想对你说作文1丁越我想对你说:我每一次在学校里遇到困难的时候,是你帮助我解决,在我每一次受到创伤的时候,是你在我身旁安慰我,每当我不愉快的时候,是你陪在我身旁。
你是我最好的朋友,你在我眼里无法替代。
我们在一起已有四年的光阴了。
你和我一起度过了许许多多的风风雨雨,你给予了我很多温暖的呵护。
我印象最深的是那一次。
在上体育课。
那时已是烈日炎炎的夏天。
太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。
老师叫我们跑步。
大家似乎忘记了炎热,像一支支离铉的箭一样飞射出去。
我也跟着他们跑。
跑了一会儿,我觉得我的脚有点儿麻。
这太阳公公好像看见我们对它视而不见,气得头上直冒火花吧!我一边跑,一边流汗。
快坚持不住了,正巧一颗大石子没看见,被它绊了一跤,摔倒在地。
你看见我这样,二话不说,把我轻轻地扶到草坪上,给我喝了几口水,还拿了一条湿毛巾,放在我的头上。
大概过了一会儿,我隐约听见有人在叫我。
我费力地睁开眼睛。
你看见我睁开眼睛立即问:“黄杭,黄杭你醒了就好了,吓死我了。
”听了你关心的话语,我心里一阵阵暖流涌上心头,可是,我那不争气的眼泪已经流了下来。
你给予了我很多的温暖,在这里我对你说一声:“谢谢你,丁越!”我们永远都是最好的朋友。
同学,我想对你说作文2小曾,我想对你说,请你不要生那么多气。
因为生气对身体不好,而且你生那么多气,同学们也不会愿意跟你玩的。
记得那一次,你考试的时候不写作文,老师拿到试卷之后,问你为什么不写作文,而你却若无其事地说:“我没有那个精力去写作文。
”老师听了,霎时,火冒三丈,并把你批评了一顿,你可生气了,并表示不服,用跳楼自杀的方式来恐吓老师,最后还是老师把你拉了下来。
你知道吗?生命只有一次,是多么可贵,怎么能够把这个当作儿戏呢!如果老师没有拉你,如果你脚下一滑,没有站稳,真的掉下去了,怎么办?你爸爸妈妈怎么办?做什么事情之前一定要先想清楚,千万不能鲁莽啊!还有一次,老师在班规上写了男女生不能看玄幻小说。
同学我想对你说
同学我想对你说同学我想对你说(一)在以前的岁月里我是一个普普通通的学生,连一个外号都没有,但突然有一天,有一个同学叫了我一声“向日葵”,接着过了一阵子后孔瑜又将“向日葵”改成了瓜子,同学们左一个瓜子、右一个瓜子最后全班同学都叫我瓜子了,每当听见有人叫我瓜子时我就气得七窍生烟,更可恶的是同学们画的游戏道具也叫瓜子肉酱,我的好朋友郑钧丹等等也叫我瓜子,同学们,大家都知道老师说过人要脸、树要皮,而且如果我真的是瓜子的话,我会说话,我还会有脑,会动吗?同学之间应该相互尊重,我希望同学们以后都别叫我瓜子了。
在我班里不但有外号,还有各式各样的怪话,比如说有一次下课了,我向两个同学走去,我走道他们身旁听见他们在讲另一个同学的怪话,我叫他们不要讲,但他们不听,还把我讲了进去,还有一次我在放学的路上,又看见两个同学在嘻嘻哈哈的胡说别人,而且疯的不成样子,这些都是不尊重别人的行为,我们班就像一个大家庭,每一个同学都是家庭的一员,应该相亲相爱,共同进步。
所以,同学,我想对你说,不要在互相说怪话,取外号了,好吗?同学我想对你说(二)我们班有个同学叫何欣宇。
她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,长了两颗可爱的兔子门牙。
她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
有一次语文课上,同学们在讲课,她趴在地上,学了两声狗叫声,由于她的这个行为,给组里扣了一面红旗,使组员们都很气愤。
但是她也很优秀,曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名,她的成绩也是很出色的。
我想对这个可爱的女生说:如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯,我们都很喜欢你。
同学之间的友谊是最珍贵的,我们要好好珍惜。
同学我想对你说(三)那个迷失的同学,我想对你说。
同学,我想对你说,在班级上,我们要团结友爱,互相帮助,乐于助人。
多一分谦让礼貌,少一分自负骄纵,这样才能和大家一起快乐的学习,生活,相处。
同学,我想对你说,你可以少玩电脑游戏吗?长时间的玩电脑游戏既影响学习,又伤身体。
同学我想对你说作文(通用82篇)
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(通用82篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的同学我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学我想对你说作文篇1亲爱的同学:你好!亲爱的同学,我有一个建议,你能不能改正一下你的缺点。
每一次老师布置的作业,你都不写,数学老师、语文老师、英语老师都不喜欢你。
每一次数学老师布置作业,都会让我们这些小组长检查。
老师发给我们这些小组长一个本子,让我们写今天没写完作业的同学的名字。
每次检查,本子上都有你的名字,一个星期共五天,本子上就会出现你的名字五次。
你每天都不写完作业,老师们都拿你没办法。
老师管不住你了,就只好打电话给你的父母。
第二天来上学时,你的脸都肿了,嘴也青了。
有一个老师看见你,都吓到了。
可是,你一点也没有改变,你还是不写作业。
语文老师看你不写作业,不止一次的批评你,可你就是不改。
英语老师教你一个单词,都教了一节课了,你还是不会。
你还好打人,别人不打你,你却打别人。
别的同学看见了,去告诉老师。
老师问你为什么打人,你还说是别人先打你的,你真是“恶人先告状”啊!朱以恒同学,你能不能改一改你的这些缺点啊!祝:天天快乐!同学我想对你说作文篇2记得那是我在读三年级时的一堂早自习时,我身为学习委员,我当领读。
林智强同学,我看见你低着头,手还在不时地做小动作,我十分生气,想:“朝读课上,你居然在我的眼皮子底下做小动作”。
当时我十分生气,走到你面前大声呵斥道:“林智强,你在干什么!”“没,没干什么。
”你吞吞吐吐地说道。
“还狡辩!我看见你正低着头在做小动作。
”“我在看书。
”我见他如此狡辩,便举起右手使劲地打向他的手臂。
当时,你一声惊叫,你的手臂上已多了一张红红的几个手爪樱同学们试图为林智强讨回公道,可那时,在我骄傲的眼神中目空无人,好像班主任老师赋予自己的职权是最大的,无人能劝阻制止我的行为。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(通用11篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的同学我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学我想对你说作文1同学,有些话,我想对你说已经很久了。
现在,你愿意听听吗?其实,我们都知道,你是个聪明、并且爱思考的人,可是,你把自己的精力投入到了玩中去。
这使你的成绩一天天慢慢地下降,现在,我们也都知道,你是班级的忧患。
你知道吗?人的大脑可以比做一台机器,谁都可以操纵,但效果却因人而异。
比如,如果让“好学”来操纵,这个人的表现为:听课认真,积极回答问题,认真完成作业等。
但如果切换成“懒惰”模式,就会变成另一番模样:上课睡觉,回答问题有气无力,思想开小差等。
“好学”和“懒惰”是对头,“懒惰”中意的人,“好学”不会喜欢;“好学”喜欢的人,“懒惰”也不会去理睬。
似乎“懒惰”特别喜欢你,上课睡觉,你做过吧?故意不做早操,有这回事吧?老师们对你无可奈何,同学们也对你无可奈何啊!除了“懒惰”,它的同伙“调皮”也经常“光顾”你的机器。
在校园里可能会在公告栏上看见:XX同学拿石子扔向窗户,给予公告,以示批评。
这些啊,都是“调皮”搞的鬼。
你知道吗?你在走廊里每奔跑一步,我们班就离周“优秀班级”更远了一步;老师发现你在主席台上玩时,你说自己是其它班的,可是你知道吗?躲避只是暂时的,撒谎终究会露陷。
如果你的这种行为被发现,班级必将受到更大的损失。
希望你能管好自己的机器,把“好学”留住,赶走“调皮”和“懒惰”,还要不断发现、改正自己的缺点,同时吸取别人的优点,如此取长补短,相信在不久的将来,你就能成功。
同学我想对你说作文2李元哲,我们是同班同学,在一起学习快四年了。
我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”,咱俩没少闹别扭。
咱班同学都知道,三年级我曾经写过一篇作文叫《我的烦恼》,写的是楼下阿姨喊我“吴拧劲”,我心里非常不痛快,增添了许多烦恼。
同学我想对你说
同学我想对你说
1. 亲爱的同学,你是一个非常特别的人。
无论在学习上还是生活中,你总是充满了独特的思考和见解。
每次听到你的发言,我都会被你的智慧和深度思考所打动。
希望我们可以一直为彼此提供思想的启发,共同进步。
2. 亲爱的同学,我一直很欣赏你积极向上的态度。
不论遇到什么困难,你总是能够乐观地面对,并且努力寻找解决的方法。
你的乐观精神给了我很大的鼓舞和激励,让我也变得更加积极向上。
希望我们可以一起携手努力,共同追求成功。
3. 亲爱的同学,你是一个真诚善良的人。
无论对待朋友还是对待陌生人,你总是充满了热情和关心。
每次看到你与他人真诚地交流和帮助,我都会被你的善良所感动。
希望我们可以一起传递爱和温暖,成为更好的人。
4. 亲爱的同学,你是一个非常勤奋的人。
无论在课堂上还是课外活动中,你总是付出百倍的努力。
你的勤奋和毅力是我学习的榜样,让我相信只要付出努力,就一定能够收获成功。
希望我们可以共同努力,互相鼓励,为实现自己的梦想而努力。
5. 亲爱的同学,你是一个非常有创意的人。
无论是在设计方面还是在创作方面,你总是能够带给大家许多惊喜和启发。
每次看到你的作品,我都被你的独特思维和创新能力所折服。
希望我们可以共同探索更多的创造力和想象力,为彼此带来更多的灵感。
6. 亲爱的同学,你是一个非常有耐心的人。
无论是在解答问题还是在帮助他人的过程中,你总是能够耐心地倾听和解决问题。
你的耐心和细心让人感到温暖和舒心。
希望我们可以一起分享彼此的困扰,并且互相给予耐心和支持,共同渡过难关。
同学,我想对你说作文6篇
同学,我想对你说作文6篇同学,我想对你说作文6篇在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的同学,我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
同学,我想对你说作文1同学,我一直想向你提一些意见,可碍于面子,我一直说不出口。
趁着这次作文的机会,我就它提出来吧,希望你能接受它,改正自己的缺点。
在班上,你算是一名差生。
每天,你总会不交作业,早读时总会看见你匆忙补作业的身影。
特别是英语,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时,连我这个英语科代表都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!思考在三,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。
性急的我顿时火冒三丈,发誓不在管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。
时光匆匆,一转眼期末便到了,期末考试向我们逼近。
英语老师决定展开“一帮一”活动,让一个好学生帮助一个差生,差生若是进步了,好学生也可加分。
我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的事,我便火冒三丈。
可是师令不可违,我只得点头答应。
下午,我还着复杂的心情去为你补课,奇怪的是你竟一反往常调皮的态度,专专心心地听我讲课。
我高兴极了,也就教得格外有劲。
教完后,我正准备离开,却发现你一把抓住一位同学的衣领,粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。
我气急了,全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课,还不是为了我进步了你可加分?我就不进步,看你怎么办!"望着一脸奸笑的你,我几乎气昏过去……同学,你怎么能这样呢?提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂,是讥讽。
同学我想对你说(共10篇)
同学我想对你说同学我想对你说(一)有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,他叫做陈富是我们班的一位同学, 他来自农村他家里有7个姐妹家里只有依靠他父母来扛起这一个沉重的家庭, 然而他却每天不做作业天天考不及格, 我在这里代表班里对你说几句你爸爸每天起早贪黑的到田里拼命干活为的是谁, 你妈妈每天为你做饭都是为了你们难道你就这样对待他们吗他们小的时候没有学好难道你就不能战胜你的父母吗?同学我想对你说(二)或许, 我们每个人心中都有一个不为人知的角落。
当夜色降临, 我们躲在那个角落里, 没有人能认出我们。
就像你, 同学。
我并不知道你是谁, 我也不知道你是几年级几班的。
但我知道你已经丢失了诚信。
我国古代教育家, 思想家孔子曾经说过:"人而无信, 不知其可也。
”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗?我在学校门前排队准备进校。
你在一个角落里着急地走来走去。
我看见了, 急忙上前问你怎么了。
你说:"我, 我没带红领巾, 进不了校, 你借一元钱买红领巾吧, 明天我一定还你。
”我一摸裤子, 恰好有一元钱。
我毫不犹豫地把一元钱给了你, 因为我相信你。
但是今天, 我在老远就看见了你。
我并没有拍拍你的肩膀 , 让你还钱。
我而是让你发现我, 自己来换我的钱。
你却装做不认识我, 头也不回地大摇大摆地往前走。
我以为你没有看见我, 我就走到你的面前, 提醒你还钱的事。
你不耐烦地说:"谁欠你钱啊, 你欠条吗?”我失望了, 彻底把你从我的记忆里抹去了。
同学, 我在乎的并不是那一元钱, 而是你的诚信。
我赐你一句话与你共勉:诚信是人心灵最美好的外套。
同学我想对你说(三)或许, 我们每个人心中都有一个不为人知的角落。
当夜色降临, 我们躲在那个角落里, 没有人能认出我们。
就像你, 同学。
我并不知道你是谁, 我也不知道你是几年级几班的。
但我知道你已经丢失了诚信。
我国古代教育家, 思想家孔子曾经说过: “人而无信, 不知其可也。
同学们我想对你们说作文(5篇)
同学们我想对你们说作文同学们我想对你们说作文(5篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的同学们我想对你们说作文,希望能够帮助到大家。
同学们我想对你们说作文1同学们,很快我们就要毕业了,很快我们就要分开了。
有很多的心里话想对你们说。
小祥,我们两是好朋友。
有一件事想起来也十分可笑,我们上小学四年级的时候,有一次我们在二楼的厕所门口互打嬉闹。
就是因为你碰我一下,我碰你一下,你拍一下我,我拍一下你,就开始越打越凶了,还好,后来过了一下子,我们就和好了,又笑哈哈的一起玩。
朋友之间总是这样打打闹闹的过一下子又和好了,还是和以前一样玩的开开心心的。
总之,和你做朋友,我很开心。
我们在一起的小学时光,马上就要过去了,我想对你说:我们在一起玩游戏,一起做风车,一起做帽子......我们要好好珍惜小学的这一段美好回忆。
阿龙,你是在一年级下学期的时候转来我们班的。
余金龙,你是一个十分搞笑的人。
在一年级的时候你和张班长在踢一个陈杰喝空的瓶子,你俩踢来踢去,张班长用力一踢,踢到了你的鼻子上,于是你的鼻子上就有了一个印记。
你当时你哭了,但是你宽容了他。
现在那印记还隐约可见。
我们会说你很污,说你比我们早熟。
不过,我们既然能懂你在做什么,能知道你在想什么,这不就说明我们其实是一样污的,哈哈。
还有嘉怡,嘉娜......同学们,能和你们一起学习,我真的好开心。
希望毕业之后,大家都能一帆风顺,能天天开心。
同学们我想对你们说作文2亲爱的同学们,据我所知,咱们班的写博情况不是太好,被校讯通推荐篇数仅有三篇,而六二班推荐的篇数是我们班的九倍。
就在刚刚,我一如既往的进入了咱们的班级博客圈,一篇接着一篇的看着同学们的博文,却不禁大跌眼镜。
为什么呢?同学们的博文写的真是······哎,难以用词来形容啊!我发现了几点问题,在咱们班里,这种现象非常普遍。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家整理的同学我想对你说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
同学我想对你说作文1郑懿行,你好!我的好朋友,你热爱集体,十分外向,每天都能看到你充满笑容的脸,你在班里的朋友很多。
你也爱耍酷。
记得有一天早上,刚进教室,你就向同学炫耀自己的鞋子,别人说没什么好的,你就生气了。
可别抵赖哦,这是你自己说的。
我现在还记着那次让人难过的事。
三年级时,我还住在台初宿舍里。
那天晚上,待我们作业都做好时,我们便聚在一起嬉戏。
可是在我们各自回去时,却发生了意外。
原来你奶奶出去散步了,爸爸妈妈又去学校夜自修了,家里的门被关上了。
你便想把门给撞开,甚至把我家的钥匙拿去开门。
看着你这个样子,我不禁笑了起来,想不到这一笑是点燃这次摩擦的导火线,你拿起礼炮盒冲了过来……你也很喜欢比赛。
我们的宿舍位于五楼,爬起来很是吃力。
你便想和我比出快慢。
我本不想进行比赛的,但如果这样的话,你就会以为我认输了。
但是怎么比也比不出高低啊!我们虽然是一起回家的,但谁先起床却不一定了,结果你又要和我比,又是难分胜负。
万两黄金容易得,一个知己也难求,让我们珍惜这份宝贵的友谊吧!祝你学习顺利!同学我想对你说作文2你好,小聃,你一直是一个可爱、聪慧的小女孩。
可你总认为你比我们小,我们事事都应该让着你;你总认为你比我们小,所有的错事都可以原谅;你总认为你比我们小,比不过我们的都理所当然;你总认为你比我们小,我们有一点惹到你,你就像受了天大的委屈似的,做出一副怒气冲冲的样子……这学期,你和小雪相处的不太融洽,三番五次地吵架。
你回想一下,每一次吵架,都是你先大吼大叫,让她生气。
可你还总认为是她的错。
如果你的态度能好一些,说不定你们就不会吵架了。
你一次次惹恼她,她一次次原谅你。
同桌我想对你说作文范文(通用5篇)
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同桌我想对你说作文1六年了,我有很多话憋在心里,一直没说出来。
今天,我终于下定了决心,要跟你好好谈一谈,说一说。
也许你会感到很惊讶,因为我要说的是:“你其实真的很棒!”虽然你成绩并不好,没有得过几张奖状、几次表扬,但你并不为此伤心、难过、自责。
平时呢,你看上去不以为然,但我知道,你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然,你的内心常常流泪。
比如看到自己的分数白白被扣掉,你真的有些不甘心,很想去弄个明白,然后加倍地把它追回来。
其实呀,我觉得你是努力的,你已经成功了一半,是可以取得最后的辉煌的。
相信自己,你一定能行!同桌,我们接着再谈。
俗语说:“星星之火,可以燎原,”你是否注意过自己身上的闪光点呢?你乐于助人,体育成绩也还不错,经常为班级争光。
每次运动会,最活跃的就属你了,你东奔西跑参加各项比赛,并取得多个好成绩,简直就是飞毛腿“兔八哥”。
还有,我经常丢三落四,老忘带胶带,你总急得满头大汗的时候递给我一卷,真是雪中送炭啊!重新认识一下你自己吧,你其实真的很棒!同桌,我们再谈一点,你不仅在学校中是我的好同桌,在日常生活中你也是我的好伙伴。
还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗?我们开始打得很糟糕,一次只能打几个来回,有甚至连一个来回都打不了。
渐渐地,我们的球技高了,不再像以前那样瞎打了。
记得有一次我们破纪录了!那时我太高兴了。
但我与你打羽毛球的过程中,也遇到坎坷,发生了冲突。
因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上,拍出门外,这些都是家常便饭。
你还记得那一次吗?我把羽毛球打到屋檐上去了,你家的屋檐特别高,我和你拿了根很大的竹竿,想方设法要拿到羽毛球,可是我们用尽了力气,就是拿不下来。
同学,我想对你说作文
同学,我想对你说作文篇1你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。
一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。
这件事使我对你十分佩服。
同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。
一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。
老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。
我本想帮你一下,可是你的“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。
你有时也有点调皮。
有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。
可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。
这让我对你更丧失了信心。
同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。
”同学,我想对你说作文篇2我们是一对永不分离的好朋友,既然是好朋友,我就要感谢你。
在一次雷声隆隆,雨势大大的时候,我没有带伞。
因为早上还是晴空万里,万里无云,有谁会想到下午会下大雨呢?你可真机灵,晚上看月亮了。
我可没有看。
你知道月亮轮廓不清楚,你就带伞了。
你看见我没带,就把伞给我,你呢?自己淋着雨跑到你爸车里,走了。
你说:“明天记得还伞给我哦!”你这样的行为,大大值得我们大家学习。
可是,万事不一定会那么准,你说行就行,没可能的。
有一天,你又观察月亮了,月亮周围满是乌云。
我被人笑了,说我傻子。
因为我要还伞给你。
你也被人笑了,人家说,嘻嘻,“大科学家”也有不是的时候!你没理会他们,你对我说,不怕,人总有做错事的时候!是你,给了我自信和信心:是你,给了我胆量和勇气:是你,给了我美丽和光彩无边的童年!同学,我想对你说作文篇3高杨同学,我想感谢你那双手。
你的手,像夏日里的一片阴凉,像黑暗中的一盏明灯。
上课前的几分钟,班级热闹非凡,这时一阵轻快的音乐响起,同学们手忙脚乱地回到了自己的座位,开始准备课本。
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同学我想对你说_1800字
篇一:同学,我想对你说[300字]屈毅凡
郑懿行,你好!
我的好朋友,你热爱集体,十分外向,每天都能看到你充满笑容的脸,你在班里的朋友很多。
你也爱耍酷。
记得有一天早上,刚进教室,你就向同学炫耀自己的鞋子,别人说没什么好的,你就生气了。
可别抵赖哦,这是你自己说的。
我现在还记着那次让人难过的事。
三年级时,我还住在台初宿舍里。
那天晚上,待我们作业都做好时,我们便聚在一起嬉戏。
可是在我们各自回去时,却发生了意外。
原来你奶奶出去散步了,爸爸妈妈又去学校夜自修了,家里的门被关上了。
你便想把门给撞开,甚至把我家的钥匙拿去开门。
看着你这个样子,我不禁笑了起来,想不到这一笑是点燃这次摩擦的导火线,你拿起礼炮盒冲了过来
你也很喜欢比赛。
我们的宿舍位于五楼,爬起来很是吃力。
你便想和我比出快慢。
我本不想进行比赛的,但如果这样的话,你就会以为我认输了。
但是怎么比也比不出高低啊!我们虽然是一起回家的,但谁先起床却不一定了,结果你又要和我比,又是难分胜负。
万两黄金容易得,一个知己也难求,让我们珍惜这
份宝贵的友谊吧!
祝你
学习顺利!
篇二:同学,我想对你说[300字]童真
你活泼开朗,非常好玩,我们一起玩时,你总会想
出几个好玩的花招及笑话,逗得我哈哈大笑。
你也十分聪明,滑板车,自行车各种各样的车,你
都会骑,并且技术高超。
特别是骑自行车,你可以骑出许多种花样:双手放开把手,只是需要转弯时将车头扳一下、屁股离开车座,只有脚踩在踏板上,就像平地上一样站立着。
虽然只能坚持一小会儿,但换成我只会摔个,所以我非常崇拜你。
但是,你也有一些缺点达到了让我无法容忍的地步。
你总是擅自从我家拿走你喜欢的东西。
就比如有一次,你指着我的磁性贴说:能送我吗?我回答:不行。
你之后便没有再提磁性贴。
之后,我发现,你曾经想的磁性贴全不见了!最后我还是在你家发现了我那丢失的磁性贴,我感到很无语。
同学,人无完人,我希望你听到这些不要骄傲也不
要生气,我希望下次见到你,能看见一个焕然一新的你!
篇三:丢了诚信的杭杰,我想对你说[300字]王子易
论语里有这样一句话:与朋友交,言而有信。
人生
的美德是诚信,可是,杭杰同学,你就丢失了诚信。
记得前几天,我们一起放学回家,一路上我们谈笑风生。
当在十字路口要分别时,我和你约定下午一点十五分在这里再相见。
你答应了,打了个响指,还说:不见不散!
午睡醒了,一看都一点十分了,我赶紧飞奔向那个十字路口。
我往旁边药店的钟看了一下,一点十三分,幸好,我没有迟到。
我在原地等你,左顾右盼,环顾四周,等到一点二十分,还是不见你,我只好去学校。
进了教室,只见你在教室里玩得兴高采烈,仿佛已经忘记我们的约定。
以后的日子,每当我走近你,你就远远地避开,每当我想询问你时,你也远远地躲开。
诚信的太阳没了,心灵的天空就不会更加绚丽;诚信的叶子没了,心灵的大树就不会更有生机;诚信的大路没了,心胸就会变得狭窄。
杭杰,我想对你说:失信一次不重要,重要的是勇于承认错误并改正错误,希望你能做一个诚信的好孩子。
篇四:谈毓兮,我想对你说[300字]蒋刘彤
谈毓兮,我想对你说,我们两个虽然是很好的朋友,但是,我有一点害怕你的坏脾气,我不敢在你面前直接说出来,那只好借着这次习作的机会,给你提点小建议。
你的脾气不太好,有点暴躁,有喜欢在别人面前逞强,让别人以为,你就是一个实打实的女汉子,把你当男孩。
其实我知道,你的内心世界是脆弱的,可你总是不把你温柔的一面展现出来,只在我们面前展现出你强悍的你一面,让别人觉得你坚不可摧。
反而因为这样是你孤独了,和我们的关系疏远了。
我希望你能改掉这个坏脾气,让我们重新恢复我们之间那深厚的友谊。
当然,今天除了给你提建议,我也是要感谢你的。
记得有一次,我的英语书忘记带了,你趁英语老师不注意,就把你的英语书给了我,我不要,因为怕你被老师批评,你却说;没事。
结果,当英语老师走到你面前时,看到你桌上没英语书,便将你训斥一通,可你当时一句话也没说。
下课了,我向你道谢,你却说;没事,助人为乐嘛。
'
我就想对你说这些,希望你能听一下我的建议,改掉自己逞强的性格,同时也知道自己的优点。
篇五:邓振威,我想对你说[300字]邵檬檬
我是一个老欺负同学的孩子,作为同桌的你更逃不过我的欺负。
但你却像个木头人似的,还常常帮助我。
记得有一次,我发烧了。
你一边拍着我的肩,一边说:给你妈妈打个电话吧。
如果烧坏身体就不好了。
不用你管,我妈妈在上班,她不会来的。
当时,我尽管生了病,但对你的态度还是这么差,换别人肯定自己玩去了,但你似乎是上天派来保护我的神,非但没气走,还追问道:你没力气,我帮你去打吧。
在你的帮助下,妈妈来了,送我去了医院。
第二天早读时,检查人员跑进教室,说:检查红领巾!我一摸胸前,红领巾没挂!哎呀,我真的是烧糊涂了,连红领巾都没戴。
我如坐针毡,眼看检查人员就要逼近我了。
这时,你从课桌下偷偷地传过一条红领巾,还眨巴着眼睛,冲着我笑。
我像发现新大陆似的,二话没说,赶紧系上。
邓振威,对不起!我以后不会再欺负同学,更不会欺负你!让我们成为真正的朋友吧!。