艺术硕士主观题
艺术硕士考研答题技巧：名词解释、简答、论述
艺术硕士考研答题技巧：名词解释、简答、论述一、名词解释总—分—总一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到"总分总"结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，直接了当地告诉阅卷老师，这是一个"什么东西"；然后对这个名词展开具体论述，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等；最后要有概括提升的结尾句，既算是一个总结，也算是一种拔高。
踩点给分同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。
一般来说，"总分总"结构的三段论基本能保证答题结构的完整，但在"分"的部分，要答的点比较多，可能会有遗漏，这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。
此外，话语要简洁明了，每一句话都说得明确，说在点上，切忌模棱两可、重复啰嗦。
艺术家类①一句话描述：时间、地点、定性描述②核心内容：人物观点、美学主张、风格特征、名言......③代表作品④历史地位、作用、影响、意义......艺术作品类①一句话描述：时间、地点、作品主人的定性描述②核心内容：主要内容、美学特征、核心思想、名言......③历史地位、作用、影响、意义......艺术流派思潮类①一句话描述：时间、地点、定性描述②核心内容：背景、美学特征、口号宣言、核心思想......③代表人物、作品④历史地位、作用、影响、意义......艺术理论名词类①一句话描述：提出者、出处、定性描述②核心内容：名词含义、概念演变......③代表人物、作品、名言④历史地位、作用、影响、意义......艺术门类类①一句话描述：定性描述②核心内容：内部分类、美学特点......③代表人物、作品、名言④历史地位、作用、影响、意义......二、简答题框架法定义—框架—总结第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1－2个名词进行阐述，类似于"名词解释"。
很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试题
2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试
题
内容来源：凯程考研集训营
艺术综合
一、名词解释（9分×5）
1新秧歌运动与秧歌剧
2京韵大鼓
3戏剧冲突
4莎士比亚
5民间工艺
二、二、简答题（15分×3）
1网络直播发展迅速，但是低俗化倾向也十分严重，你认为网络直播中应该如何处理娱乐和审美的关系？
2任选一个音乐类选秀节目，论述其艺术风格的形成。
3电影与音乐的关系
三、论述题（30分×2）
1、当今艺术创作存在哪些问题？其中与艺术家的素质有何关系？结合具体作品谈谈你的看法。
2、当今电视综艺和电视剧以年轻受众为主进行传播，对"网生代"的年轻受众追求近乎白热化，谈谈你认为电视节目应该具有怎样的策略和手段进行宣传。
总结：
1.题型变了，取消了填空题，名词解释从10道题减少到5道题，论述题从1道题增加到2道题，减少了对记忆量的检验，更侧重于考察学生的分析论述能力。
2.简答题和论述题仍倾向于结合时下文娱热点进行命题，需要考生复习时多留心热点文娱现象和热点人物。
3.重点内容仍会反复考，如广电、戏剧、电影部分。
4.仍会结合艺术基础相关知识考察，如审美、艺术家的素养等。
高等教育-2008年在职攻读硕士学位全国联考艺术硕士入学资格考试真题及详解【圣才出品】
2008年在职攻读硕士学位全国联考艺术硕士入学资格考试真题及详解【圣才出品】2008年在职攻读硕士学位全国联考艺术硕士入学资格考试真题及详解一、单项选择题（共44题，每小题1分，共44分。
以下各题四个选项中，只有一个选项正确）1．艺术设计中，形式法则的运用是获得形式美的一种（）。
A．目标B．程序C．模式D．方法【答案】D【解析】在艺术设计中，形式法则是以造型的构成要素处理为主要内容，结合功能效用和材料技术，使造型形式和内容尽可能达到统一的方法，又是分析和研究产品设计形式美的基本原则。
2．基础训练的“设计素描”主要强调表现对象的（）关系。
A．明暗B．结构C．色调D．细部【答案】B【解析】“设计素描”又称“结构素描”、“形体素描”。
这种素描的特点是以线条为主要表现手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。
以理解和表达物体自身的结构本质为目的，结构素描的观察常和测量与推理结合起来，透视原理的运用自始至终贯穿在观察的过程中，而不仅仅注重于直观的方式。
这种表现方法相对比较理性，可以忽视对象的光影、质感、体量和明暗等外在因素。
3．1920年（）先生在《美术的起源》中最早提到“工艺美术”一词。
A．鲁迅C．蔡元培D．徐悲鸿【答案】C【解析】20世纪初，“工艺美术”一词由日本传入中国，意为工业美术或者使用美术。
曾有“意匠”之称，后又称其为“图案”。
之后，1920年蔡元培先生在《美术的起源》一文中最先提到“工艺美术”一词。
4．动画片《大闹天宫》中孙悟空的造型设计者是（）。
A．华君武B．张仃C．张乐平D．张光宇【答案】D【解析】张光宇（1900～1965）为中央工艺美术学院教授、现代中国装饰艺术的奠基者之一，江苏无锡人。
动画片《大闹天宫》出品于上海美术电影制片厂，其中孙悟空的形象主要由张光宇创作。
影片根据《西游记》原著前七回改编而成，影片公映后，在国际上产生巨大轰动。
5．我国办公桌的标准高度一般控制在（）之间为宜。
艺术主观题
手工艺设计的价值主要依靠手工艺人的智慧和技巧，有一部分设计者也是制作者，当创造者的智慧和技巧依托于一定材料而物化为一件工艺品的时候，自然要通过造型、纹饰、技艺、巧思，充分显示手工艺人的劳动价值，因此手工艺时代的设计在世界所有的古代文明中，几乎都有令人叹为观止的成就。
在现代工业生产高度发达的社会中，工业产品充斥人们的生活空间中，给人以严谨、规整但却又过于理性的冷淡之感，缺少生活意趣和人情味。
因而，手工艺设计在现代生活和生产中更有保存和发展意义，以其独特的人文价值受到广泛的欢迎和重视。
手工艺设计具有永久的魅力和旺盛的生命力，在继承传统手工艺的基础上，现代手工艺正在开始发展之中。
综合艺术的审美特征。
综合性与独特性首先，从艺术学的层次上讲，戏剧、戏曲、电影和电视艺术等综合艺术，吸收了各门艺术中的多种元素，将它们有机融会在自己的表现手段之中，从而大大丰富了自己的艺术表现力。
其次，从更高一层的美学层次上讲，戏剧、戏曲、电影、电视的综合性绝不仅限于各门艺术元素的有机融合，更加集中地体现在它们将时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、造型艺术与表演艺术综合在一起，实现了美学层次的高度综合性，使得它们能够将视与听、时与空、动与静、再现与表现集于一身，从而具有了巨大的综合表现能力，极大地扩展和丰富了观众的审美感受，使综合艺术成为最具有群众性的艺术门类。
情节性与主人公。
叙事性文艺作品一般都离不开情节。
情节的核心是事件和人物。
对于综合艺术来讲，情节性具有十分重要的作用，情节不但使综合艺术的作品成为一有机的整体，而且通过不同的情节结构方式呈现出不同的艺术风格。
主人公，是指戏剧、戏曲、电影、电视剧作品中的主要人物，或叫中心人物。
主人公应当是戏剧影视作品集中刻画的人物形象，是作为品内容的中心，是矛盾冲突的主体，是情节展开的依据。
文学性与表演性。
文学性是综合艺术的基础。
戏剧影视作品的创作，首先是从剧作者编写文学剧本开始的，只有在文学剧本的基础上，导演、演员和其它艺术工作者才能进行二度创作，将其展现在舞台上、银幕上或荧屏上。
中国电影艺术研究院2022年硕士研究生入学考试试题802艺术创作(专硕)
中国电影艺术研究院2022年硕士研究生入学考试试题
考试科目代码：802
考试科目名称：艺术创作（专硕）
一、简答题（每题15分）
1、三一律的运用与影响。
2、运动镜头的运用。
3、大众百花奖的背景与影响。
4、Al技术的运用与影响。
二、论述题（三选二，每题45分）
1、续写一个住在大学校园五楼的肖教授集合大家一起加装电梯，但其中一个住户不同意，在学校里分配的老楼房里不是老人就是为人师表的，都答应了肖教授，结果几个月不到就反悔了。
2、昆汀或文德斯的电影风格。
3、电影产业角度论国产主流电影获票房与观众欢迎的原因。
在职艺术硕士(MFA)全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇编2
在职艺术硕士（MFA）全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇编2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择填空题(总题数：23，分数：46.00)1.( )是指影视剧拍摄中的主观镜头。
[2011年真题]（分数：2.00）A.导演视角B.观众视角C.角色视角√D.摄像师视角解析：解析：电影有客观镜头和主观镜头两种。
凡是代表导演的眼睛，从导演角度(以中立的态度)来叙述和表现一切的镜头，统称为客观镜头。
主观镜头是指在影视活动中把摄像机的镜头当作剧中人的眼睛，直接“目击”剧中人所看到的景象，或者表现人物的幻觉、梦幻、情绪等的镜头。
2.在电影中的“移镜头”是指( )。
[2011年真题]（分数：2.00）A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄B.摄影机沿着水平方向运动拍摄√C.摄影机在空问中上下运动拍摄D.摄影机向被拍摄休逐渐靠近解析：解析：电影运动指的是摄像机的运动，主要包括推、拉、摇、移、跟、升降6种。
其中，移镜头指的是摄像机沿着水平方向运动拍摄被摄体，包括横移、斜移、纵深移三种。
3.在电影中交叉蒙太奇是指( )。
[2011年真题]（分数：2.00）A.不同时间空间的情节线索并列出现、分别叙述B.同一时间的情节线索齐头并进、频繁交替√C.按照事件发生的逻辑顺序连续叙述D.按照事件发生的反向逻辑分别叙述解析：4.在影像世界中，“特写”主要是指( )。
[2010年真题]（分数：2.00）A.整个人的全部身体B.人的整体和全貌C.肩部以上头像和被摄体局部√D.膝盖以上或场景局部解析：5.电影中的“拉镜头”是指( )。
[20lO年真题]（分数：2.00）A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄√B.摄影机沿着水平方向运动拍摄C.摄影机在空问中上下运动拍摄D.摄影机向被拍摄体逐渐靠近解析：6.在电影中，“声画对立”指镜头中声音所负载的信息与画面呈现的信息之间( )的相互关系。
[2010年真题]（分数：2.00）A.内容与情绪上一致B.声音与画面协调C.内容与情绪上不一致√D.声音消失画面突出解析：7.在电影中平行蒙太奇是指( )。
北大艺硕考研真题
北大艺硕考研真题
往年北大艺术硕士考研真题，以下是题目及其答案：
1. 音乐学试卷
题目1：请简要介绍巴赫的音乐风格特点。
答案：巴赫是巴洛克音乐时期的重要作曲家，他的音乐风格特点包括复调密集、曲式规范、对位技巧高超等。
题目2：请分析音乐创作中旋律与和声的关系。
答案：旋律与和声是音乐创作中重要的元素，旋律能够赋予和声以情感色彩，而和声则为旋律提供了支持和丰富。
2. 美术学试卷
题目1：请简要解释色彩对于绘画表现的重要性。
答案：色彩是绘画表现中不可或缺的要素，它能够传达情感、构建氛围、塑造形象等，对于绘画作品的表现力和观赏效果有重要影响。
题目2：请说出几种常见的绘画材料及其特点。
答案：常见的绘画材料包括油画颜料、水彩颜料、素描铅笔等。
油画颜料色彩饱满、延展性好；水彩颜料易于湿润、表现力强；素描铅笔线条清晰、适合描绘轮廓。
3. 设计学试卷
题目1：请谈谈产品设计中人机交互的重要性。
答案：人机交互是产品设计中必须考虑的因素，它关乎产品的易用性、用户体验、人机界面设计等，能够提高产品的市场竞
争力和用户满意度。
题目2：请列举几种常见的设计方法及其适用场景。
答案：常见的设计方法包括故事板设计、用户调研、用户体验测试等。
故事板设计适用于讲述产品使用场景；用户调研能够了解用户需求；用户体验测试能够检验产品的易用性。
请根据上述真题进行备考，加强相应的知识点和解答能力，希望能对您的艺术硕士考研备考有所帮助。
2014年清华大学在职艺术硕士(MFA)考研真题解析
2014年清华大学在职艺术硕士（MFA）考研真题解析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上在职艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助艺术起源于劳动的说法是建立在以下几方面立论基础之上的:(1)劳动创造了人本身，创造了人类社会，创造了艺术赖以产生的物质基础--人的双手、大脑、语言和认识感受能力。
任何艺术都是人的产物。
所以，艺术也可看作是劳动的产物。
(2)原始文艺与原始人的劳动生活经常交织在一起，以致于艺术活动往往就是劳动生产活动的组成部分。
原始艺术的功利目的非常明显，在劳动中往往起着协调动作、减轻疲劳和增强劳动效果的作用，这种情况，我们在今天的一些劳动歌舞(如插秧舞、丰收舞、打夯歌、船夫号子等)中仍然可以约略感受到。
这都说明原始音乐、舞蹈、诗歌都是伴随着劳动的节奏和音响产生，成为组织生产，凝聚劳动干劲，或表情达意，减轻疲劳，提高劳动效率的手段。
(3)劳动生活是原始艺术的主要表现对象和内’容。
由于原始人生活的最主要内容是生产劳动，听以，劳动生产直接影响着原始文艺的题材。
在最古老的绘画、雕刻中，狩猎对象(动物)和狩猎生活往往是摹仿的最主要内容。
这是因为当时的劳动主要是狩猎活动。
(4)从原始艺术的形式特点，也能看出它与劳动生产的密切关系。
原始艺术形式是诗歌、音乐、舞蹈三位一体地结合在一起的，这也同劳动的形式有一定关联。
此外，原始文艺的全民性、群体性，也主要是由原始社会劳动生产的全民性、群体性决定的。
劳动说从马克思主义关于社会存在决定社会意识的基本观点出发，把劳动作为人类实践活动的最初:形态，把艺术看成劳动的产物，其根本点是非常正确的。
人类各方面的发展和演进都离不开劳动这个中介环节，任何其他活动和因素与劳动相比，都不具有促进艺术发生条件的根本性作用。
但是，劳动说只指出了艺术起源的终极原因和基本动力，而对于直接起因，例如情感；欲望(含巫术情感、欲望)、想像力、天性、本能、技巧，以及审美意识的萌芽等，未予以充分的注意和重视，所以也有单一化之嫌。
中传艺术硕士考研题库
中传艺术硕士考研题库中传艺术硕士考研题库涵盖了艺术学理论、艺术史、艺术批评、艺术创作等多个方面的内容。
以下是一些可能的题目和参考答案，供考生复习参考：# 艺术学理论题目1：简述艺术与社会的关系。
参考答案：艺术与社会的关系是相互影响、相互渗透的。
艺术作品常常反映社会现实，表达作者对时代的理解和感受。
同时，社会环境、文化背景、社会价值观等也会对艺术家的创作产生影响。
艺术不仅能够提供审美享受，还能促进社会思想的交流与进步。
题目2：论述艺术创作中形式与内容的关系。
参考答案：艺术创作中形式与内容是密不可分的。
内容是艺术作品所要传达的思想、情感和信息，而形式是这些内容的外在表现方式。
良好的艺术形式能够增强内容的表现力，使之更加生动、感人。
同时，内容的深度和丰富性也会对形式的选择和创造产生指导作用。
# 艺术史题目3：描述文艺复兴时期的艺术特点。
参考答案：文艺复兴时期的艺术特点主要体现在对古典文化的复兴、对自然和人体的精确描绘、对透视法和光影效果的运用、以及对个性和人文主义的强调。
这一时期的艺术家如达芬奇、米开朗基罗等，他们的作品在艺术史上具有划时代的意义。
题目4：简述印象派艺术运动的起源和影响。
参考答案：印象派起源于19世纪的法国，是一次对传统绘画技法的反叛。
印象派艺术家如莫奈、雷诺阿等，他们强调光线和色彩的即时感受，采用快速的笔触和明亮的色彩来捕捉自然景观的瞬间变化。
印象派对后来的现代艺术运动产生了深远的影响。
# 艺术批评题目5：什么是艺术批评？它的作用是什么？参考答案：艺术批评是对艺术作品的分析、评价和解释。
它的作用在于帮助观众更深入地理解艺术作品，促进艺术作品与观众之间的沟通。
艺术批评还能够推动艺术的发展，通过批评家的见解，艺术家可以获得反馈，从而改进自己的创作。
题目6：论述艺术批评中的主观性和客观性。
参考答案：艺术批评既包含主观性也包含客观性。
主观性体现在批评家个人的审美偏好、文化背景和价值观上，这些因素会影响他们对艺术作品的解读和评价。
2009年艺术硕士(MFA)真题—论述题和答案
2009年艺术硕士（MFA）真题—论述题和答案A组：1、良好的学风对艺术教育的影响。
关系模版题，答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第四部分第一题（重点是结合素养和能力的养成谈影响）、第三题（结合三个过程谈学风中应该从那些环节入手学习，以及由此对艺术教育的影响是怎样的）答案。
2、艺术在社会文化发展中的意义关系模版题，答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第四部分第八题（艺术的社会功能即对社会发展的意义）、第五题（继承的是传统文化，革新的是发展的文化）、第十二题（艺术生产与创造的意义）答案。
3、艺术欣赏对人的素养的作用。
关系模版题，答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第四部分第二十题（二度创造、召唤结构这是艺术欣赏的根本特点，必须要写清楚，尤其最后要求写明素养与鉴赏的关系，可以返过来论证欣赏本身的意义）、第一题（人的基本素养和能力）、第八题（人的群体概念即是社会，所以，可以直接用社会功能来答）答案。
4、艺术教育对科学发展观的体现。
关系模版题，答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第四部分第一题、第五题、第八题、第十二题答案，详细解释如上题。
B组：1、欧洲维也纳古典乐派的艺术风格。
答案即《艺术综合串讲讲义》（王树良、张玉花主编）音乐部分一级重点第一题，100%对应。
2、简述戏剧艺术的假定性答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第五部分戏剧章第一题（基本特性，假定性是其中一个特性）、第六题答案，核心是第六题（假定性的最终目的是审美性，所以必须要写这个假定性与审美性的关系这个要点）。
3、中国戏曲文化的多层次性答案可以综合参考《艺术硕士入学资格复习指导2009年版》（重庆大学出版社，王树良、张玉花主编）下册第五部分戏曲章第一题（基本特性，综合性的表现就是综合多个层次）、第六题（例证，京剧的发展过程就是多层次性的重要表现）答案，核心是第一题之综合性。
现代设计艺术鉴赏结课考试卷主观题 设计艺术鉴赏真题
现代设计艺术鉴赏结课考试卷主观题设计艺术鉴赏真题关于毕加索作品设计要素在现代平面设计中的应用讨论行政管理18-2班李志远xxxx摘要：毕加索作品和现代设计的相关性，体现在其作品中包含的设计要素、对现代平面设计的影响，特别是毕加索超现实主义时期和表现主义时期的作品中的设计要素对现代设计的影响。
毕加索作品的分析方法、构成形式、空间关系、材料运用，均对现代平面设计产生了深远的影响。
关键词：毕加索；现代设计；元素；影响巴勃罗•毕加索主张在同一空间和时间内，对同一物体从不同视角、运用多视点的方式进行观察、分析，构建一个多种造型组合的整体的空间概念，在画面上进行变形、割裂、分解的抽象组合，创造视觉幻想的真实。
毕加索这一新的空间理念，为未来的图形创意和现代设计在观察、分析和构成等方面都起到了不可低估的作用。
一、作品风格毕加索是个不断变化艺术手法的探求者，印象派、后期印象派、野兽的艺术手法都被他汲取改选为自己的风格。
他的才能在于，他的各种变异风格中，都保持自己粗犷刚劲的个性，而且在各种手法的使用中，都能达到内部的统一与和谐。
他有过登峰造极的境界，他的作品不论是陶瓷、版画、雕刻都如童稚般的游戏。
在他一生中，从来没有特定的老师，也没有特定的子弟，但凡是在二十世纪活跃的画家，没有一个人能将毕加索打开的前进道路完全迂回而进。
毕加索从十九世纪末从事艺术活动，一直持续到二十世纪七十年代，毕加索是整个二十世纪最具有影响力的现代派画家。
毕加索的作品对现代西方艺术流派有着很大的影响。
毕加索的艺术盛宴几乎贯穿一生，作品风格多样，所以了解毕加索的作品必须分为7个不同时期。
分为童年时期（1881年—1900年）、蓝色时期（1900年—1903年）、粉红时期（1904年—1906年）、非洲时期（1906年—1910年）、立体主义时期（1910年—1914年）、新古典时期超现实主义时期（1917年至20年代）及抽象主义时期（1925年以后）。
湖北大学美术专硕考研真题
湖北大学美术专硕考研真题
一、名词解释（4小题，每小题10分，共40分)
1、审美差异性
2、艺术模仿
3、审美期待
4、螺钿
二、简答题（5小题，每小题10分，共50分)1、汉代铜镜的主要特点是什么?
2、简述艺术创作的构思与意象的形成。
3、简述明式家具的艺术特点。
4、简述马远、夏圭的艺术特点。
5、简述文艺复兴画家波提切利的艺术特点。
三、论述题（3小题，每小题20分，共60分)1、论述哥特式教堂的特点及其出现的必然性。
2、试论文人画的兴起及在美术史上的意义。
3、结合中国艺术史中的作品和艺术概论中的观点对以下思想进行分析和理解。
优美及宏壮必与古雅合，然后得其固有之价值。
不过，优美及宏壮之原质愈显，则古雅之原质愈蔽。
-—----王国维――《古雅之在美学上之位置》。
美术主观题怎么写全
美术主观题怎么写全
考研美术史主观题万用答题模版
可能大家都得背大师的代表作品或是大师的技法时，他们的技法和代表作品的文字描述都是颠三倒四的重复地说（特殊的除外，比如顾恺之的“高古游丝描，吴道子的吴带当风等等，这些只能老老实实的写，）而当你觉得自己的主观题的字数偏少的话就把这些语言加进去，绝对提分。
绘画类：
一、山水画：
1、构图完整
2、意境清幽
3、层次丰富具有空间感
4、笔墨雄秀清润
5、景色郁然深秀
6、休现一种的意境的山而不是单纯的客观的自然的再现
7、整个境界给人以情绪感染的效果，表达整个环境的情绪和气氛的意趣
二、人物画：
1、形象生动造型准确
2、反映了当时人物的精神面貌，神形兼备，注重把握对象的精神状态和性格特征以及外形的关系，取得世态感受
三、只要说意义、贡献、成就、主张就加上：
1、在绘画上较之前人有了新的突破
2、在艺术实践上有重要的指导意义
3、对后代产生了巨大影响
记住：
多写绝对比少写分多，除非你记得很清楚，不清楚的话就照上面的话塞进去给阅卷老师打太极拳，让他觉得你说得没错，而且字数折服了他，他没有理由不给你更多的分。
因为参考答案是灵活的，会让老师酌情加分！。
美学主观题汇总
美学主观题汇总
美学主观题一直是考试中的难点，因为它们往往涉及到个人的审美观点和主观经验。
在这里，我们将汇总一些常见的美学主观题，以帮助各位学生更好地备考。
首先，对于一幅画或一部电影，常常会出现这样的问题：“你如何评价它的艺术价值？”这类问题需要考生根据自己的审美观点，分析作品的构图、色彩、表现手法等因素，并综合考虑作品的意义、历史背景和流派特点，以确定其艺术价值。
其次，美学主观题还包括对文学作品的阐释和理解。
例如，“对于这篇小说，你认为它所传达的主旨是什么？”这类问题需要考生深入挖掘作品的情节、人物塑造、语言运用等方面，以理解作品背后的主题和哲理。
此外，还有一些关于艺术形式的问题，比如，“你认为音乐的主要作用是什么？”这类问题需要考生从多个角度考虑音乐的作用，如情感表达、文化传承、娱乐休闲等方面，以确定其主要作用。
最后，美学主观题还包括对艺术家及其作品的评价。
例如，“你认为这位艺术家的作品有何特点？”这类问题需要考生分析作品的表现手法、主题、风格等方面，以确定其特点，并结合艺术家的生平经历和时代背景，来评价其作品的贡献和价值。
总之，美学主观题需要考生充分发挥自己的想象力、思维能力和文化素养，在分析作品的同时，注重个人情感和审美趣味，以达到更深层次的理解和评价。
浙传艺术硕士真题答案解析
浙传艺术硕士真题答案解析近年来，越来越多的人开始关注艺术教育的发展和提升，艺术硕士考试也成为了许多人追求深造的目标。
作为浙江省的一所知名艺术高校，浙江传媒学院的艺术硕士考试备受瞩目。
本文将对浙传艺术硕士真题进行解析，帮助考生更好地了解考试内容和备考方法。
首先，我们来看一道音乐学专业的真题：1.听音乐材料（Bala’s Dream）,作为艺术类研究生入学考试，须试答以下问题：- 简谱试答- 简述此曲类型是什么？属于什么风格？- 旋律上有什么主要时值，简述其音响特点？- 简述曲式形式？- 配器如何？简述音乐材料整体风格特点？- 试析创作用意和艺术特点？这道题目要求考生听一段音乐，并对其进行多方面的分析。
从听力方面来说，考生需要掌握简谱的基本知识，准确地听出它的音程和音高，以便在答题时正确作答。
而在音乐理论方面，考生需要了解不同类型和风格的音乐作品，对于该曲式的类型和风格进行简要的概括。
在旋律分析方面，考生需要记住主要时值，并描述其音响特点，如是否有重复或变化等。
另外，考生还需要对曲式形式进行简述，以及对配器和音乐材料整体风格特点进行分析。
最后，考生需要深入思考创作用意和艺术特点，理解作曲家通过这首音乐所要表达的情感和思想。
接下来，我们来看一道美术学专业的真题：2.美术思维解析- 什么是创新性思维？- 创新性思维在美术教育中的作用是什么？- 创新性思维与古典艺术之间的关系是什么？- 如何培养和发展创新性思维？这道题目是针对美术学专业的考生，要求考生对创新性思维进行解析。
首先，考生需要明确创新性思维的定义，了解其与传统思维的不同之处，以及其在艺术创作中的作用。
然后，考生需要从美术教育的角度来分析和探讨创新性思维在教育中的重要性和应用方式。
接着，考生需要思考和探讨创新性思维与古典艺术之间的关系，是否存在矛盾或融合的可能性，并给出自己的观点和看法。
最后，考生需要提出自己对于培养和发展创新性思维的建议和方法，可以结合实际案例进行分析和说明。
2022年在职艺术硕士联考真题A卷
在职艺术硕士联考真题（A卷）本卷为A卷一、单项选择题（每题1分，共44分。
如下各题四个选项中，只有一种选项对旳）1、艺术设计中形式法则旳运用是获得形式美旳一种（）。
A．目旳B．程序C．模式D．措施2、基础训练旳“设计素描”重要强调体现对象旳（）关系。
A．明暗B．构造C．色调D．细部3、19（）先生在《美术旳来源》中最早提到“工艺美术”一词。
A．鲁迅B．刘海粟C．蔡元培D．徐悲鸿4、动画片《大闹天宫》中孙悟空旳造型设计者是（）。
A．华君武B．张仃C．张乐平D．张光宇5、我国办公桌旳原则高度一般应控制在（）之间为宜。
A．50-55CM B．55-60CMC．70-80CM D．80-90CM6、宋代工艺美术以（）旳风格显示其艺术特点。
A．华丽B．繁缛C．粗放D．典雅7、欧洲文艺复兴戏剧运动始于（）。
A．13、14世纪B．15、16世纪C．16、17世纪D．17、18世纪8、“奇迹剧”是（）旳变种。
A．古希腊戏剧B．中世纪宗教戏剧C．文艺复兴戏剧D．古典主义戏剧9、（）不是欧洲古典主义戏剧旳代表人物。
A．高乃依B．肖伯纳C．拉辛D．莫里哀10、欧洲19世纪初旳浪漫主义戏剧旳杰出代表是（）。
A．莱辛B．雨果C．大仲马D．席勒11、戏剧引进到中国之后，20世纪代末，将其定名为“话剧”旳是著名戏剧家（）。
A．欧阳予倩B．田汉C．郭沫若D．洪深12、（）不是曹禺先生旳作品。
A．《雷雨》B．《旷野》C．《屈原》D．《日出》13、《辛德勒旳名单》旳导演是（）。
A．查理·卓别林B．史蒂文·斯皮尔伯格C．乔治·卢卡斯D．奥逊·威尔斯14、中国国歌《义勇军进行曲》出目前影片（）中。
A．《风云子女》B．《神女》C．《渔光曲》D．《桃李劫》15、影片（）是产生于30年代旳优秀有声片。
A．《掷果缘》B．《马路天使》C．《小城之春》D．《乌鸦与麻雀》16、香港电影史上旳第一部电影是19旳（）。
广东海洋大学研究生入学考试真题618艺术概论硕士试题
广东海洋大学2016年攻读艺术硕士学位研究生入学考试《艺术概论》（618）试卷（请将答案写在答题纸上，写在试卷上不给分。
本科目满分150分）一、判断题（每题2分，15题共30分。
正确请打“√”，错误请打“×”。
）1.艺术风格具有多样化与同一性的特征。
2.政治是艺术发展的根本动力，政治决定艺术。
3.艺术是一种社会意识形态，是经济基础的上层建筑。
4.艺术是精神产品，与社会生产实践没有关系。
5.艺术作品是以感性的方式呈现出来的，因此欣赏者要以感性的方式欣赏艺术作品，与理性无关。
6.艺术欣赏是一切艺术接受方式的基础。
7.审美教育在整个国民教育中属于更高层次的教育。
8.艺术构思是艺术创作的中心环节。
9.壁画作品《格尔尼卡》是法国印象派画家高更的代表作。
10.生产劳动是艺术发生的直接动因。
“艺术史的起点是建筑。
”这句话是哲学家黑格尔说的。
11.艺术创作中“题材决定论”的观点是错误的。
12.艺术欣赏必须从对内容的解读、感受开始，才能达到对形式的把握。
13.没有形象，就没有艺术。
14.文学作品中形象的塑造具有直接性的特点。
15.以艺术形态的感知方式为标准，戏剧、电影和电视剧都属于视觉艺术。
二、名词解释（每题6分，4题共24分）1.艺术作品的风格2.浪漫主义创作方法3.曲艺4.艺术典型三、简答题（每题8分，4题共32分）1.简述艺术接受的社会环节有哪些？2.简述艺术的审美功能。
3.简述书法的涵义及其艺术特征。
4.简述艺术体验的内涵。
四、论述题（共64分）1.论述艺术作为“艺术生产”的实质和意义。
（20分）2.论述艺术发展历史继承性的表现、原则、条件和类型。
（20分）3.辨析艺术作品的格调与品位。
（24分）。
《设计基础》：裸考主观题答题思路
《设计基础》：零复习裸考主观题答题思路前言：无论考前资料准备得再周详，如果完全没看，还有机会及格吗？有的。
艺术类专业不同于理工科，专业壁垒并没有强到不看就完全不会的程度，而只要掌握核心的应试技巧，答题套路，编答案的方法，一样有机会拿高分。
我们发现市面上大部分老师都是只讲看了书，复习后怎么应考，却很少讨论如果裸考应该怎样答题，所以总结了此次资料，用《设计基础》所有主观题举例，逐一分享裸考套路，希望能抛砖引玉，让大家能举一反三。
名词解释（5×3=15分）1、平面设计艺术答：①思路：怎样拿高分？不是考对不对，是考懂多少！所以我要写出层次感。
如何分层？，可以分三方面描述：（1）定义；（2）分类：里面包含哪些；（3）要举例说明。
②裸考：没背怎么写？-->平面设计？不就是在平面，而非立体上设计-->想一个案例套，如书籍设计肯定属于，设计书籍该如何设计？-->用平面的形式，用文字、色彩、图形并将其按一定艺术形式编排起来，就是平面设计-->再编几个专业名词，定义就出来了。
③分类怎么编？书籍设计，招贴设计，标志设计不都是平面设计的？分类页出来了。
以此类推，再这些分类里找一个自己最熟悉的举例，就齐全了。
④最终答题效果：（1）平面设计（的定义）是指××××（把上面编的放进来）。
它的构成元素有文字、色彩、图形等。
（2）它的分类包括有××××（把上面③放进来）。
（3）例如，××××就是很典型的平面设计案例（把上面想的例子放进来）。
注：名词解释都按上述（1）定义（2）包含分类（3）举例来写，后面不再重复说明。
2、装饰陈设艺术答：①思路：装饰≠装修，所以肯定不是改造墙体，大兴土木那种，而是在外表点缀。
由陈设也能看出，字面意思就是房间里物品摆放，墙上挂个画，角落放个龟背竹什么的。