读书报告模式在提高护士素质中的应用实践

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利用读书报告会形式对急诊护士进行素质教育的尝试

利用读书报告会形式对急诊护士进行素质教育的尝试

参考文献
[ 1] Beech B, Leather P. Workplace violence in the health acre sector: A review of staff training and integration of training evaluation models[ J] . Aggression and Violent Behavior, 2006, 11: 27-43
教育作为引导培养人的活动, 不仅可以使人成为具备一 定 知 识 、能 力 或 特 长 并 适 应 社 会 发 展 的 人 , 而 且 能 使 人 的 知 识 能 力 及 人 类 的 整 体 素 质 呈 现 出 稳 步 提 高 的 趋 势 。在 社 会 改 革 开 放 、多 元 性 文 化 的 影 响 下 , 人 们 的 思 维 方 式 和 行 为 规 范 发生了变化, 并影响着人们在组织中的态度与行为。护理管 理的现状明显不能适应多元性文化的变化, 这是一个非常现 实的问题, 也是一个新问题[1] 。2005年我科尝试应用读书报告 会形式对急诊护士进行素质教育, 取得了良好效果。
2 素质教育的目的 急诊护理管理者要在社会化的多元性医疗服务中, 倡导
护士3种精神: 吃苦耐劳、无私奉献的敬业精 神 , 同 心 同 德 、团 结乐群的协作精神和自强不息、开拓 进 取 的 创 新 精 神 。 引 导 护士在急诊工作生涯中培养自觉地把分内的事做好的习惯, 没有做好分内应做的事, 应当承担责任的道理。学会做事之 前, 先要学会做人; 只有学会了做人, 才能负责任地去工作。 “救死扶伤”需要护士与人合作, 需要团 队 的 协 作 精 神 。 在 工 作中只有自律才能使我们更安全、更 和 谐 。 用 读 书 报 告 会 形 式对急诊护士进行素质教育, 正是护理管理者实现这一目标 的方法, 是护理管理者渴望在高风险的急诊护理服务中, 获 得急诊护士和病人均安全的一种尝试。

护士读书心得体会

护士读书心得体会
通过阅读各种书籍,我获得了丰富的知识和宝贵的心得体会,这些将极大地推动我在护理领域的职业发展。我会继续保持阅读的习惯,不断提升自己,为患者提供更优质的护理服务。
护士读书心得体会
作为一名护士,我深知读书对于我的职业发展和个人成长是至关重要的。通过阅读不同类型的书籍,我不仅扩展了专业知识,还提升了自我修养和职业素养。在读书的过程中,我获得了许多宝贵的体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和心得,今天我想和大家分享一下。
一、不断学习新知识
作为一名护士,我们需不断学习新知识,以满足不断变化的临床需求。通过阅读相关专业书籍,我深入了解了各种疾病的病因、病理生理和临床表现。同时,我也学习到了最新的护理技术和方法,这些知识对于我的临床实践大有裨益。
六、增进自我成长
不仅仅是专业书籍,一些关于成长与自我提升的书籍也对我产生了深远的影响。比如,一些关于自我管理和情绪调节的书籍,让我更加清晰地认识到了自己的不足和需要改变的地方。这些书籍激励着我不断地学习和进步,从而成为一名更好的护士。
七、激发职业热情
通过阅读一系列优秀的护理理论著作和成功人士的传记,我对护士这个职业充满了更多的热情和信心。我深知,只有通过不懈的努力和学习,才能真正成为一名优秀的护士,为患者带来更多的帮助和关怀。
二、提升专业技能
除了理论知识,我也通过书籍学习了一些实用的专业技能。比如,如何更好地与患者沟通、如何应对突发状况、以及如何正确使用各种医疗设备等。这些技能对我在工作中的表现起到了非常重要的作用。
三、培养责任感和使命感
在日常工作中,我们经常面临各种复杂的情况,有时候还会遇到一些突发事件。通过阅读一些护理伦理和护理实践的书籍,我更加深刻地理解了护士的责任和使命。这些书籍让我明白,作为一名护士,我们的职责是为每一位患者的健康负责,并且要尽最大的努力去帮助他们。

护士读书报告

护士读书报告

护士读书报告近年来,随着医疗技术的不断进步和医疗需求的增加,护士的角色和职责也逐渐得到了广泛的认可和重视。

作为医疗团队中不可或缺的一环,护士们不仅需具备扎实的专业知识和技能,还需要不断提升自己的综合素养和专业能力。

因此,阅读对于护士来说是一项必不可少的学习方式。

而在我的护理生涯中,我非常幸运地读到了一本《护理的艺术与科学》,这本书对于我个人的成长和职业发展产生了深远的影响。

全书围绕着护士作为独立职业的发展历程展开,探讨了护士的角色、道德伦理、专业知识和技能等方面的重要内容。

尤其令我印象深刻的是书中对于护士与患者之间的关系和沟通技巧的讲述。

在实际工作中,护士需要与患者建立良好的沟通和信任关系,倾听他们的需求和关切,给予及时的支持和安抚。

这种沟通技巧的培养离不开扎实的专业知识和贴心的服务态度。

通过不断学习和实践,我逐渐领悟到护理工作的核心是以人为本,关注患者的心理和生理需求,让他们感受到温暖和安心。

此外,书中还提到了护理职业的发展趋势和前景。

随着医疗技术的不断更新,护士的职责也日趋多样化和复杂化。

作为护士,我们需要不断学习和适应变化,主动担当起新的角色和责任。

例如,在医疗团队中,护士可以担任病案质量评审员、医院感染控制专家等职位,参与到医疗质量的提升和病人安全的保障中。

而这些新兴的职业方向和挑战也给了我更多的动力和追求。

我相信,只有不断学习和创新,才能成为一名优秀的护士,为患者提供更高质量的护理服务。

此外,书中还提到了护士在自我管理和人际关系方面的重要性。

护士的工作强度大、压力大,需要一定的自我管理能力来保持良好的心态。

此外,与医生、病人和家属之间的沟通协作也需要一定的人际关系处理技巧。

通过读书和实践,我逐渐学会了平衡工作和生活的重要性,并学会了如何与不同的人建立良好的工作关系。

这些技巧的运用使我的工作更加轻松和愉悦,同时也提高了工作效率和质量。

综上所述,读书对于护士来说是一项重要的学习方式。

通过阅读《护理的艺术与科学》,我深刻认识到了护理工作的意义和价值,进一步提高了自己的综合素质和专业能力。

护理读书报告

护理读书报告

护理读书报告在护理领域,阅读是一项不可或缺的技能。

通过读书,护士们可以不断拓宽自己的知识领域,提高专业素养,并获得更好的职业机会。

因此,我选择了一本护理相关的书籍,作为我的护理读书报告的主题。

我选择的书籍是《人体解剖与生理学》。

这本书是经典的教科书,涵盖了人体各个系统的解剖和生理知识。

尽管我在护士培训期间已经学习了相关的知识,但我觉得通过再次深入学习,可以更好地理解和应用这些知识,为我的护理实践提供更强有力的支持。

首先,这本书详细地介绍了人体的解剖结构。

它通过清晰的插图和详细的描述,将各个器官、组织和系统的位置和功能展现得淋漓尽致。

通过学习解剖结构,我可以更准确地理解和描述患者的病情。

例如,在与家属交流时,我可以通过描绘肺部的位置和结构,帮助他们更好地理解患者的肺部疾病。

其次,这本书还讲述了人体的生理过程。

它详细解释了人体的各个系统如何进行物质交换和调节。

例如,它介绍了呼吸系统如何通过气体交换供应氧气,并排出二氧化碳。

通过对这些过程的深入了解,我可以更好地理解患者的生理状况,并为他们提供更准确的护理。

除了解剖和生理学知识,这本书还探讨了一些与护理实践相关的内容。

例如,它介绍了如何正确测量血压和脉搏,并解释了这些指标与患者病情的关联。

此外,它还提供了一些建议,帮助护士在日常工作中更好地处理各种常见的护理问题。

通过学习这些内容,我可以提高我的护理技能,并为患者提供更全面的护理服务。

尽管这本书的内容相对较为专业和深奥,但它的语言简明易懂,非常适合护理人员的阅读。

它使用了大量的例子和案例,使抽象的概念变得具体而有趣。

而且,每个章节后都有相关的复习问题和思考题,帮助我检验自己的学习成果,并加深对知识的理解。

通过阅读《人体解剖与生理学》,我对护理的理论基础有了更深入的理解,也更加自信地应对各种护理情境。

此外,这本书还激发了我对护理学科的兴趣,让我更加热爱我的职业。

与此同时,它也提醒我,学习永无止境,只有不断学习和探索,才能成为一名优秀的护士。

护士读书心得体会2篇

护士读书心得体会2篇

护士读书心得体会护士读书心得体会精选2篇(一)作为一名护士,我认为阅读是一个不可或缺的活动。

通过阅读,我不仅可以深入了解专业知识,还能不断拓宽自己的视野并获取有益的生活经验。

以下是我在阅读过程中的一些心得体会:首先,阅读可以帮助我了解最新的医疗技术和研究。

作为一名护士,我需要不断更新自己的专业知识,以便为患者提供最好的护理。

通过阅读相关的医学杂志、研究论文和专业书籍,我能够跟上医疗界的最新发展,学习新的诊断和治疗方法,提高自己的技能水平。

其次,阅读可以拓宽我的视野。

护理工作是与各种各样的人打交道,他们来自不同的文化背景、年龄段和社会经历。

通过阅读不同类型的书籍,我可以更好地了解不同群体的需求和期望,成为一个更加包容和理解的护士。

另外,阅读也可以帮助我提高自己的沟通和人际关系技巧。

通过阅读小说和故事,我可以学习不同人物的行为和思维方式,从而更好地与患者建立联系和理解他们的需求。

同时,阅读也能够提供人际交往的模拟场景,让我更好地应对职业生活中的挑战和困惑。

最后,阅读还可以为我带来心灵的平静和放松。

护理工作常常充满紧张和压力,而阅读可以成为我放松和恢复体力的方式。

阅读可以让我进入一个完全不同的世界,放松自己的大脑,并减少工作压力的负担。

总之,作为一名护士,阅读对我来说是一项重要的活动。

通过阅读,我能够不断学习并提高自己的专业水平,拓宽自己的视野,提高沟通和人际关系技巧,并享受到心灵的平静和放松。

我将继续坚持阅读,并将其融入到我的日常工作和生活中。

护士读书心得体会精选2篇(二)作为一名护士,我一直认为读书是扩大视野、提升自身修养的有效途径之一。

通过阅读各类书籍,我深刻体会到了对于护士来说,阅读是一种必不可少的能力和素质。

首先,阅读丰富了我的专业知识。

护理是一门复杂而庞大的学科,涉及到多个领域的知识。

通过阅读有关护理的书籍,我不仅加深了对基础护理理论的理解,还了解了最新的护理技术和研究成果。

这些知识的丰富让我在实践中更加得心应手,能够提供更高质量的护理服务。

读书报告会在体检中心护士能力培养中的应用

读书报告会在体检中心护士能力培养中的应用

基层医学论坛2019年3月第23卷第9期读书报告会在体检中心护士能力培养中的应用陈尊文江月贞吴鸿曾卢蔚霞(福建省省立医院,福建福州350001)施PBL 教学模式仍存在一定不足。

同时需要注意的是,多数护士在接受培训教育的过程中存在消极被动学习的情况,主动思考和自主学习能力较差。

PDCA 循环是一个科学的工作程序,循环过程是目标管理活动展开和提高的过程。

在护士分层培训当中应用PDCA 循环有助于帮助护理人员建立科学的发展观,促进其自主学习,提高创新能力,巩固扩展专业知识,培养职业素质。

同时PDCA 循环的应用还有助于查找不足,自我检测,寻找更佳的解决方法,从而不断提高护理人员的工作能力[5]。

本次研究中A 组实施LBL 教学法,B 组实施PBL 结合PDCA 循环教学法,对2组护理人员培训结果进行对比发现B 组护理人员的理论知识考核成绩为(94.2±3.9)分,护理操作成绩评分为(91.3±5.6)分,均显著高于A 组(P <0.05),表明PBL 结合PDCA 循环法应用于护士分层培训可获得显著的效果。

综上所述,在护士分层培训中应用PBL 结合PDCA 循环法可大大提高培训效果,提高护士的理论知识水平以及护理操作能力,具有显著的应用价值。

参考文献[1]余珍华,曾梅玉,魏彩虹,等.PDCA 循环在ICU 护士分层培训中的应用[J].当代护士旬刊,2013,32(1):167-168.[2]陈少娴,余巧优,张秀娜,等.PDCA 循环的晨会提问在护士分层级培训中的作用[J].临床心身疾病杂志,2016,22(4):150-151.[3]焦静,张晓静,吴欣娟,等.基于PDCA 的规范化护士分层培训管理体系的构建[J].中国护理管理,2014,14(11):1171-1174.[4]程友桂,夏锦锦,王红霞,等.基于PDCA 的规范化护士分层培训管理体系的构建探究[J].中国继续医学教育,2016,8(7):252-253.[5]包桂秋,王立平,赵士宏,等.PDCA 循环在PBL 教学管理中的应用[J].中国高等医学教育,2015,34(12):72-73.(收稿日期:2018-12-24)【摘要】目的探讨读书报告会应用于体检中心护士能力培养中的效果。

护理读书报告

护理读书报告

护理读书报告护理是一门综合性的学科,涉及到人体生理、病理、心理等多个方面的知识。

在护理学习的过程中,阅读是非常重要的一部分,通过阅读可以获取更多的护理知识,提高自己的专业水平。

本次报告将分享我在护理读书过程中的体会和收获。

首先,我认为护理读书需要有明确的目标和计划。

在选择读书材料时,要根据自己的实际需求和学习阶段确定目标,有针对性地选择相关的书籍和文献。

同时,要制定合理的阅读计划,合理安排时间,确保有足够的时间和精力来进行深入的阅读和学习。

其次,阅读护理书籍时,要注重理论与实践相结合。

护理是一个实践性很强的学科,理论知识需要与实际操作相结合才能更好地理解和掌握。

因此,在阅读过程中,要注重理论知识的学习,同时也要关注实际操作技能的提升,将理论知识与实际操作相结合,形成系统的护理知识体系。

另外,在护理读书过程中,要注重知识的更新和拓展。

护理领域的知识更新非常快,新的疾病、新的护理技术不断涌现,因此我们需要不断地学习和更新知识,及时了解最新的护理理论和实践,不断提高自己的专业水平。

最后,我认为在护理读书过程中,要注重与他人的交流和分享。

护理是一个团队工作,通过与同行的交流和分享,可以获取更多的经验和知识,开阔自己的视野,提高自己的综合素质。

因此,在读书过程中,要多与同行进行交流,分享自己的学习心得和体会,共同进步。

总之,护理读书是一个持续不断的学习过程,需要我们不断地学习和提高自己的专业水平。

通过明确目标和计划,理论与实践相结合,知识的更新和拓展,以及与他人的交流和分享,我们可以更好地进行护理读书,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。

希望大家都能在护理读书的过程中有所收获,不断提升自己的护理水平。

读书报告会在感染科低年资护士人文素质培养中的应用

读书报告会在感染科低年资护士人文素质培养中的应用

文, 存档成册。 1 . 3 评 价指标 ①对读 书报告 会的评价 问卷 : 由低年 资护士 认为读书报告会可 以培养 自学能 力 ; 拓宽 知识面 , 丰富人 文 内 涵; 提高职业素养 , 增强工作责任 心 ; 增进表 达沟通 能力 ; 促进
年资护士在人文 护理 方面存 在不 足 , 人 文 素质有 待 提高 。鉴
1 . 4 统计 学 方 法 采 用 S P S S 1 3 . 0统 计 软件 包进 行 统计 分
析 。计数资料采用 检验 , 检 验水 准 d=0 . 0 5 。
2 结 果
1 . 2 方法
①成 立读 书报 告 小组 : 护 士长 指派 一名 本 科毕
2 . 1 低 年资护士对读 书报 告会 的评价
【 关键词】 读书报告会 ; 感染科; 低年资护士; 人文素质
中图分类号 : R1 9 2 . 6 文献标识码 : B D OI : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 6—7 2 5 6 . 2 0 1 3 . 0 1 . 0 7 0 文章编号 : 1 0 0 6—7 2 5 6( 2 0 1 3 ) 0 1 一O 1 1 6— 0 2
行对 比。
1 . 1 一般资料
年龄 2 1 — 4 7岁 , 平均 2 8 . 3 2岁 。学 历 : 本 科 3名 , 大专 1 7名 , 中专 2名 ; 工作年 限 : 1年 以下 5名 , 1~ 3年 1 2名 , 3—5年 1 名, 1 0年 以上 4名。职 称 : 护士 l 5名 , 护 师 3名 , 主 管 护师 4名 。
培养 自学 能力认 可
业、 在本科 室工作 年限 > 3年 , 护师以上职称 , 综合素 质较强 的 护士专项负责组织科 内读书报告会 。将 1 8名 5年 以下 的低年 资护士 以自愿结对子 的形式分成 9组。每两 周召开 1次读书

护士读书报告

护士读书报告

护士读书报告作为一名护士,我深知学习的重要性。

读书报告是我每天学习的一部分,通过读书报告,我能够不断提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。

在这篇文档中,我将分享我最近阅读的一本护理相关的书籍,并对书中的内容进行分析和总结。

我最近读的一本书是《护理实践指南》,这本书是一本关于护理实践的权威指南,内容涵盖了护理实践的各个方面,包括护理技术、护理理论、护理伦理等。

通过阅读这本书,我对护理实践有了更深入的了解,也学到了很多新知识和技能。

书中提到了护理实践中的一些常见问题和挑战,比如护理中的安全问题、传染病防控、患者心理健康等。

通过学习这些内容,我对护理实践中可能遇到的问题有了更清晰的认识,也知道了如何应对这些问题,保障患者的安全和健康。

除了技术和知识方面,这本书还提到了护理人员的职业素养和道德规范。

作为一名护士,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要具备高尚的职业道德和良好的职业素养。

这对于提升护理服务的质量和水平至关重要。

通过阅读这本书,我深刻认识到了作为一名护士的责任和使命。

我们的工作不仅是简单的护理,更是在保障患者的生命安全和健康的同时,给予他们关爱和温暖。

这需要我们不断学习、不断提升自己,以更好地满足患者的需求。

总的来说,这本书对我产生了很大的影响。

通过阅读和学习,我不仅加深了对护理实践的理解,还提升了自己的专业水平和职业素养。

我会将书中的知识和技能运用到实际工作中,为患者提供更优质的护理服务。

在未来的工作中,我也会继续保持学习的态度,不断充实自己的知识库,为患者提供更全面、更专业的护理服务。

护士的工作是一项神圣而伟大的工作,我会努力做到最好,为患者带来更多的健康和温暖。

护士读书报告

护士读书报告

护士读书报告
作为一名护士,我深知自己的责任重大,需要不断提升自己的专业知识和技能,以更好地为患者服务。

因此,我非常重视读书学习,通过不断地阅读和学习,我不仅能够提高自己的专业水平,还能够为患者提供更好的护理服务。

首先,我认为护士需要具备扎实的专业知识。

在医疗护理工作中,我们需要了
解各种疾病的病因、症状、诊断和治疗方法,只有具备扎实的专业知识,才能够更好地为患者提供护理服务。

因此,我经常阅读与护理相关的专业书籍和期刊,不断学习新的医疗知识和技术,以提升自己的专业水平。

其次,护士需要具备良好的沟通能力和人际关系技巧。

在医疗护理工作中,我
们需要与患者、家属和医疗团队进行有效的沟通,以确保患者能够得到最佳的护理服务。

因此,我经常阅读与沟通技巧和人际关系管理相关的书籍和文章,不断提升自己的沟通能力和人际关系技巧,以更好地与患者和医疗团队合作。

此外,护士需要具备良好的团队合作精神和应急处理能力。

在医疗护理工作中,我们需要与医生、护士和其他医疗人员密切合作,共同为患者提供全面的护理服务。

同时,我们还需要具备应对突发情况的能力,及时有效地处理各种意外事件。

因此,我经常阅读与团队合作和应急处理能力相关的书籍和资料,不断提升自己的团队合作精神和应急处理能力,以更好地应对各种工作挑战。

总的来说,作为一名护士,我深知自己需要不断学习和提升,以更好地为患者
提供护理服务。

通过阅读学习,我不仅能够提高自己的专业水平,还能够提升自己的沟通能力、人际关系技巧、团队合作精神和应急处理能力,为患者提供更好的护理服务。

我将继续努力学习,不断提升自己的综合素质,以更好地为患者服务。

利用读书报告会形式提高实习护生综合素质的做法与效果

利用读书报告会形式提高实习护生综合素质的做法与效果
21 0 0年 3月






M a , 01 F2 0
第1 O卷 3期
J uma fNu sn mi it t n o lo ri g Ad n sr i ao
Vo. O No 3 11
・21 ・ l
利 用 读 书 报 告 会 形 式 提 高 实 习 护 生 综 合 素 质 的 做 法 与 效 果
M e h d n fe t f t e r a i d r p r i g m e tng o m p o i g t n e r l u l i s o u sn t de s YANG t o s a d e f c s o h e d ng an e o tn e i n i r v n he i t g a q a i e f n r i g su nt/ t Yan, UN n , S Li
杨 艳 , 孙
【 摘要 】 目的
琳 , 葛海鸿 , 诸 祁 静 , 凌 昕 , 刘 赵 闽 , 胡 容
利用读书报告会形式提高实习护生综合素质 。方 法 对 大专实习护生进行读书报告的培训 , 定期 召开读书报 告会 , 并采用 自制问
实 习 护 生 查 阅 文 献 、 识 总 结 、 媒 体 制 作 、 通 表达 等 能 力 明 显 提 高 , 习 兴 趣 显 著 增 强 ( 知 多 沟 学 P<0 0 ) 结 论 .1。 读 书报 告 会
【 b tat Obet e odtr ieteeet o ra iga drprn m t go rv gteit rl uli f usn tdnsMeh d T e A s c】 jci T eemn f cs f edn n e o ign ei ni oi h ne a q a tso rigs et. to s h r v h f t n mp n g ie n u

Book reading在急诊护士培训中的应用效果分析

Book reading在急诊护士培训中的应用效果分析

Book reading在急诊护士培训中的应用效果分析为了提高护士的专业技术水平和综合素质能力,本院护理部于2015年6月开始在试点科室运行读书报告会(Book reading)3个月成功后,在全院范围内推广应用。

急诊作为医院服务的窗口之一,医护人员的急救技术水平是医院综合实力的体现。

本科自开展读书报告会以来,收到良好的培训效果,大大提高了护士的急救技术水平和综合素质能力,很好地指导临床护理工作。

现将效果分析总结如下。

1 效果分析1. 1 掌握了读书报告会的基本方法和流程读书报告会多由护士长主持,要求全科护士参加。

每次报告会之前确定小组成员,主持人和主讲人各1人,2~5个小组成员,制作成PPT,采取以书面材料、多媒体课件为基础,结合汇报者口头讲解的形式进行汇报,内容包括急救技术的新进展、急救药物的临床应用、对临床护理工作的思考、存在的困惑或问题,小结或体会[1]。

汇报时间为30 min,汇报完毕后进行大约十多分钟的讨论,由主持人和护士们相互提问,解答彼此心中的疑惑,相互交流护理经验和体会。

再由护士长和督导专家进行点评和指导,最后确立下一期读书报告会的主题。

读书报告会每月举行2次,时间大约40 min/次左右。

科室做好学习记录,督导专家将评价结果送交护理部备存。

1. 2 创建了一种良好学习氛围,实现资源共享读书报告会的开展使护士利用业余时间聚集在一起,共同学习,共同探讨和交流护理工作经验,相互借鉴,共同提高;要求护士广泛阅读近5年内有关专业知识方面的文献(含书籍、报纸、核心期刊的纸质版或电子版)等并对内容进行总结。

使护士经历查找、阅读、分析、总结、汇报、讨论、质疑、解答等一系列学习过程,这是对所学知识进行回顾、梳理、总结及进一步深化的过程,增进知识的系统性,不仅有助于护士巩固基本的急救理论知识和技术,而且有助于了解国内外最新护理动态与进展,学习并尝试使用新的护理理念与技术,加速知识的更新,更好地指导临床护理实践,提高急诊护理队伍的整体素质;增进彼此的感情和交流,增強科室的凝聚力。

利用读书报告会形式提高实习护生综合素质的做法与效果

利用读书报告会形式提高实习护生综合素质的做法与效果

利用读书报告会形式提高实习护生综合素质的做法与效果杨艳;孙琳;诸葛海鸿;祁静;刘凌昕;赵闽;胡容
【期刊名称】《护理管理杂志》
【年(卷),期】2010(010)003
【摘要】目的利用读书报告会形式提高实习护生综合素质.方法对大专实习护生进行读书报告的培训,定期召开读书报告会,并采用自制问卷对其进行调查.结果实习护生查阅文献、知识总结、多媒体制作、沟通表达等能力明显提高,学习兴趣显著增强(p<0.01).结论读书报告会有助于实习护生综合素质的提高,值得在护生临床带教中应用推广.
【总页数】2页(P211-212)
【作者】杨艳;孙琳;诸葛海鸿;祁静;刘凌昕;赵闽;胡容
【作者单位】210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科;210002,南京市,南京军区南京总医院干部消化科
【正文语种】中文
【中图分类】G931.47
【相关文献】
1.岗前教育对提高实习护生综合素质的影响 [J], 刘桂莲;江明;刘国红;张士喜
2.开展读书报告会实现知识共享的做法与效果 [J], 喻宏
3.对实习护生进行职业防护教育与培训的做法和效果 [J], 谢桂珍
4.利用读书报告会竞聘带教老师的做法和体会 [J], 朱琴
5.一对一带教模式在提升产科实习护生综合素质中的效果观察 [J], 夏卫京
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护理读书报告

护理读书报告

护理读书报告护理读书报告护理是一项重要的职业,需要护士具备严谨的知识、技能和道德素养。

在专业发展的过程中,读书是非常必要的。

无论是翻阅护理学经典著作,还是关注最新的研究成果,护士都能从中获益,不断提升自己的专业素质,并为患者提供更好的护理服务。

本文将从护理读书的价值、方法和成果三个方面探讨护理读书报告。

一、护理读书的价值护理读书可以帮助护士深入了解护理学理论和实践,提高专业知识和技能水平。

通过读书,护士可以积累最新的科学研究进展和医学知识,同时学习最先进的诊疗和护理技术。

这样的积累可以支持护士提供更好的护理服务和更好地与其他医疗工作者合作,为患者提供全面的医疗护理。

另外,在紧急情况下,护士可以回忆起相关知识和技能,更好的应对突发状况。

护理读书还可以帮助护士继续学习和发展自己的职业生涯。

通过读书,护士可以不断增加自己的知识储备,提高自己的技能水平,进而获得更好的职业机会和成就。

此外,阅读也是一种全面的自我教育,可以加强对人生和社会现象的思考和认识。

二、护理读书的方法在读书之前,护士可以先了解到学习计划,以更加明确自己的目标及方法。

接下来,我简要介绍护理读书的一些建议方法。

第一,选择适合自己的书籍。

护士普遍会选择护理学的经典著作,如《护理临床指南》、《护理研究》、《护理伦理》等。

此外,也可以关注最新发布的技术书籍,了解最新的医疗卫生技术。

选择适合自己水平和兴趣爱好的书籍能够提高学习效果。

第二,规范阅读时间。

护士作息时间比较紧张,因此需要合理安排学习时间。

可以选择在工作间隙、下班前或闲暇时间进行阅读。

合理地安排时间,有利于提高自己的阅读效率。

第三,采用交互式阅读法。

即在认真阅读的同时,用笔记录自己的疑问、看法和思考,更好地理解和吸收知识。

此外,还可以与同事和导师进行交换讨论,互相学习和提高。

三、护理读书的成果护理读书不仅有助于护士自身能力的提高,还能为护理实践带来进步和创新。

首先,读书可以使护士更好地了解临床实践。

读书报告在护理工作中的作用

读书报告在护理工作中的作用

读书报告在护理工作中的作用
杨晓蓉
【期刊名称】《护理学杂志:综合版》
【年(卷),期】2000(15)10
【摘要】为提高护士的业务水平 ,促进护理质量的提高 ,开展读书报告 :1建立读书卡片及读书笔记 ,将全科读书笔记目录统一编排为总目录并统一管理。

2根据工作情况统筹安排看书时间 ,但以休息时间为主。

3以专题报告与读书报告会相结合 ,报告护理发展的新动态、新理论、新业务、新技术等。

通过读书报告 ,用较短的时间获取较多的信息 ,拓宽了护士的知识面 ,激发了大家学习热情 ,将从中获取的知识信息应用于护理实践 ,提高了护理及教学质量。

【总页数】2页(P633-634)
【关键词】护理管理;护理继续教育;读书报告
【作者】杨晓蓉
【作者单位】第三军医大学大坪医院野战外科研究所骨科
【正文语种】中文
【中图分类】R197.323;R47
【相关文献】
1.读书报告在门诊护理工作中的作用 [J], 陈莉;倪冬青
2.读书报告会在护理质量改进中的作用 [J], 戴莉;刘书香;刘红;夏云芳;
3.开展兴趣小组和读书报告会在护理科研中的作用 [J], 万永慧;周炜
4.读书报告会在神经外科护理工作中的应用 [J], 龙曼丽
5.读书报告会在基层医院儿科护理工作中的作用 [J], 黄蔚
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实习护士读书报告

实习护士读书报告

实习护士读书报告在实习期间,我阅读了多本与护理专业相关的书籍,其中包括《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《临床护理指南》等。

这些书籍对我的实习过程产生了深远的影响,使我在理论和实践方面都得到了很大的提升。

首先,通过阅读《护士条例》和《医疗事故处理条例》,我加深了对护理职业的了解和认识。

我明白到,作为一名护士,我需要严格遵守医院的规章制度和护理操作规程,以确保病人的安全和护理质量。

同时,我也了解到医疗事故的处理流程和法律责任,这使我更加注重护理操作的规范性和严谨性,以避免发生任何不必要的医疗事故。

其次,通过阅读《临床护理指南》,我学到了许多具体的护理技能和知识。

这本书详细介绍了各种常见疾病的护理方法和注意事项,包括病情观察、护理评估、护理计划和护理措施等。

在实习过程中,我经常参考这本书,以便更好地为病人提供护理服务。

例如,在护理一位心脏病患者时,我根据书中的指导,密切关注患者的病情变化,调整其饮食和药物使用,并给予适当的心理支持。

最终,患者病情得到了控制和改善。

此外,我还阅读了一些关于护理人文关怀和心理护理的书籍,如《护理人文关怀手册》和《心理护理学》。

这些书籍使我意识到,护理工作不仅仅是技术操作,更是对患者的关爱和尊重。

我学会了如何与患者进行有效的沟通,如何理解和关心他们的需求和感受,以及如何提供心理支持和安慰。

这些技能和知识使我能够更好地与患者建立良好的关系,提高他们的满意度和治疗效果。

通过阅读这些书籍,我还不断提高了自己的专业素养和自我管理能力。

我学会了如何安排和规划自己的学习和工作时间,如何进行自我反思和评估,以及如何不断更新和提升自己的专业知识和技能。

我相信,这些能力将对我未来的护理职业生涯产生重要的影响。

总之,在实习期间阅读的这些书籍,对我的护理实践和职业发展产生了积极的影响。

我将继续保持学习的热情和积极的态度,不断扩展自己的知识面和技能水平,为成为一名优秀的护士而努力。

做最好的护士读书心得

做最好的护士读书心得

做最好的护士读书心得
作为一名护士,我认为读书是提升自己专业能力和成为最好护士所必不可少的。

下面是我在读书过程中的心得体会:
1. 选择适合自己的书籍:护理领域的书籍相当丰富,可以从专业护理教科书、护理技术手册以及护理案例讲解等方面入手。

根据自己的兴趣和需要,选择适合自己的书籍进行阅读和学习。

2. 注重理论与实践的结合:护理是一门实践性很强的学科,理论知识和实际操作相辅相成。

在读书过程中,要注重将理论知识与实践操作相结合,理论知识的学习和实践技能的培养相互促进,提高自己的综合素质。

3. 多方面的学习:在读书过程中,不仅要注重护理专业知识的学习,还要了解相关医学知识、心理学、人际沟通等方面的内容。

多方面的学习可以帮助护士在工作中更全面地了解和应对患者的情况。

4. 参加培训和学习交流:在读书的同时,护士们还可以参加一些专业培训和学术交流活动,与其他护士、医生以及相关专家进行交流和学习。

通过与其他人的互动,可以开拓自己的视野,了解最新的护理技术和研究成果。

5. 不断反思和总结:在读书的过程中,要不断反思和总结自己的学习成果和经验,发现自己的不足和不足之处,并有针对性地补充和改进。

只有不断地反思和总结,才能实现自我提升和成为最好的护士。

通过读书,护士们可以提升自己的专业素质和实践能力,提高护理质量和服务水平,成为最好的护士。

因此,我鼓励每一位护士都多读书,不断学习和成长。

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作者简介 : 丰萍( 9 1 ) 女 ,主管护师 , 柳 17 一 , 硕士 , 从事 护理 教育研究 , 工 作单位 : 2 0 5 盐 城 卫 生 职 业 技 术 学 院;吕莉 群 、 丹 工 作 单 位 : 240 , 杨 3 6 0 江西 省宜春 职业技 术学 院; 30 0, 邹叶青工 作单位 :2 0 5, 城卫生 24 0 盐 职业技术学 院; 罗发香 工作单位 :3 0 0 宜春市人 民医院 。 360 , ( 收稿 日 :0 7 0 — 9 惨 回日期 :0 7 1 1 ) 期 20 — 1 0 ; 2 0 —1 — 5
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李玉芬
L Yue ( h n ci i fn S e ga HoptI f o g ig h n l si o D n yn S egi a
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