2014八年级第十二章简单机械单元测试题
八年级物理第12章简单机械检测
三穗中学2013至2014学年度第二学期八年级物理第十二章《简单机械》检测题八（ ）班 序号_____ 姓名_________ 得分__________1．如图所示，杠杆处于平衡状态，F 的力臂是A. OCB. OFC. ACD. OA 2．（2013扬州）下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是3．（2013齐齐哈尔）下图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是A ．筷子B ．核桃夹C ．镊子D ．面包夹4．如图4，当杠杆在始终竖直向下的动力F 1的作用下从水平位置转到虚线的位置时，则A ．动力臂变长，阻力臂变短B ．动力臂变短，阻力臂变长D ．两个力臂都变短5．图5所示杠杆刚好在水平位置平衡。
若两边悬挂钩码的位置同时外移一格，杠杆将： A ．仍然在水平位置平衡 B ．顺时针旋转 C ．逆时针旋转 D ．两边上下摆动6．两位同学用滑轮组匀速向上提起相同的物体G ，如图6。
在绳子自由端所用拉力分别为F 1和F 2，两个拉力的关系是：A ．F 1>F 2B ．F 1<F 2C ．F 1=F 2D ．无法判断AB OD G F图1A ．羊角锤B ．筷子C ．起瓶器D ．独轮车 图2 图3图5图6图127．（2012铜仁市）下列测量工具没有利用杠杆原理的是8．如图8，小明用重10N 的动滑轮匀速提升重90N 的物体，不计绳重和摩擦，拉力F 为： A ．45N B ．50N C ．90N D ．100N9．陈洋同学用桶从水井中提水冲教室，她把水从井底提上来的过程中， A.对桶所做的功是有用功 B.对水所做的功是额外功 C .对水所做的功是有用功 D .对水所做的功是总功10．小洁同学用滑轮组将重为400N 的物体匀速提高2m ，在绳子自由端所用拉力为250N ，则 A ．绳子自由端移动了4m ，滑轮组的机械效率为80% B ．绳子自由端移动了4m ，滑轮组的机械效率为62.5% C ．绳子自由端移动了6m ，滑轮组的机械效率为80%D ．绳子自由端移动了6m ，滑轮组的机械效率为62.5%二、填空题（每空1分，共20分）11．如图10是小明在超市购物时推购物车的情景，当购物车的前轮要越过障碍物A 时，小明应该 （向上提/向下压）购物车的扶手，此时的购物车可看成一个杠杆，支点是 （前轮/后轮）；前轮越过障碍物A 后，若要使后轮越过障碍物A 时，小明应该 （向上提/向下压）购物车的扶手，此时的支点是 （前轮/后轮）。
2014年春季期八年级物理单元测试题 简单机械
2014年春季期八年级物理（下册）单元能力测试题第十二章 简单机械（考试时间：60分钟 满分：100分）第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、单项选择题（每小题3分，共36分；每题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不得分）１、图3所示的简单机械中属于费力杠杆的是（ ）２、如图2所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。
如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）A 、左端下沉B 、右端下沉C 、仍然平衡D 、无法判断 ３、园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是为了（ ） A 、增大阻力臂，减小动力移动的距离B 、减小动力臂，减小动力移动的距离C 、增大动力臂，省力D 、减小阻力臂，省力４、骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S 型路线骑行，他这样做是为了（ ）A 、缩短上坡过程中所走的路程B 、减少上坡过程中所做的功C 、减小上坡过程中所施加的力D 、缩短上坡过程中所用的时间５、李玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（ ）A 、对桶所做的功是有用功B 、对水所做的功是额外功C 、对水所做的功是有用功D 、对水所做的功是总功 ６、学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（ ）A 、该滑轮可以省力B 、做的功都是有用功C 、该滑轮可以改变力的方向D 、该滑轮可以省功７、如图4所示，物体G 在竖直向上的拉力F 的作用下，匀速上升0.2m 。
已知G = 18N ，F = 1ON 。
这一过程中，不能得到的结论是（ ）A 、绳子自由端上升0.4mB 、拉力F 做功4JC 、动滑轮重为2ND 、该动滑轮的机械效率为90%８、如图5所示，杠杆AOB 用细线悬挂起来，当A 端挂重G A 的物体，B 端挂重G B的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA 恰好处于水平位置，AO = BO ，杠杆重不计，则（ ）A 、G A = GB B 、G A ＜G BC 、G A ＞G BD 、无法判定９、某实验小组分别用如图6所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。
人教版八年级物理下册单元测试：第十二章简单机械(含答案)
第十二章单元测试题一、选择题1、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度，做的有用功（）A、杠杆最多B、动滑轮最多C、滑轮组最多D、一样多2、下列说法中，正确的是（）A、做功越多的则功率越大B、功率越大的机械，其效率越高C、功率越大的机械越省力D、功率越小的机械做功不一定少3、建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（）A．起重机的功率大，做功多B．起重机的机械效率高，做功慢C．起重机的功率大，做功快D．起重机的机械效率高，做功多4、60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．由此可估测球的质量约为A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg5、如图所示是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。
现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（）6、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦，则（）A．甲较费力但机械效率与乙相同B．乙较省力且机械效率比甲高C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同7、下列哪种机械是不可能存在的（）A、机械效率等于1的机械B、做功慢，但机械效率高的机械C、机械效率低，但做功多的机械D、即省力又省功的机械8、某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他不可能使用了（）A．一个定滑轮B．一个动滑轮．C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一支杠杆9、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）10.如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。
若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能平衡，A端下沉C．杠杆不能平衡，B端下沉D．无法确定杠杆的状态二、填空题11.指出图中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀；扳手；钻头。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案（时间：60分钟满分：100分）班级：_________ 姓名：_________ 分数：_________一、选择题（共18道总分36分）1、28.某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端。
该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为(A)η=O.5，f=8牛；(B)η=O.5，f=2牛；(B)η=0.8，f=8牛；(D)η=O.8，f=2牛。
2、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体，不计一切摩擦和绳重。
下列判断正确的是（）A.该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B.用该滑轮组提升不同的物体，物体越重，其机械效率越大C.用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，其机械效率相等D.其他条件不变，仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，其机械效率变大3、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．甲图省力机械效率甲图大 B．甲图省力机械效率一样大C．乙图省力机械效率一样大D．乙图省力机械效率乙图大4、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％.则下列选项中错误的是（）A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N5、如图所示的机械中不省力的是（）A、镊子；B、天平；C、定滑轮；D、开瓶器。
6、如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1、B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO＝BO，杠杆重力不计，则A．G1＜G2B．G1＞G2C．G1＝G2D．都有可能7、如图所示，一把均匀直尺可以绕中点自由转动，尺上垂直放有A、B、C三支蜡烛，并处于平衡。
如三支蜡烛的材料和粗细都相同，而长度LA =LC=LB，现同时点燃这三支蜡烛，且设它们在单位时间内燃烧的质量相等，则在蜡烛燃烧的过程中A直尺将失去平衡，且B、C端下沉。
2014年新人教版8年级下册第十二章简单机械达标检测试题及其答案
第十二章简单机械单元综合训练达标试题一、单项选择题（每小题3分，共27分）1．骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（）A．省距离B．省力C．费力，但省时间D．以上说法都不对2．用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就容易些，这是因为（）A．增大了动力B．减小了阻力C．减小了阻力臂D．增大了动力臂3、测某机器的机械效率时，有如下4个记录结果，其中肯定错误的是（）A. 99℅B. 120℅C. 60℅D. 80℅4、关于机械效率的下列说法中，正确的是（）A.利用机械越省力，机械效率越高B.机械做功越快，机械效率越高C.有用功相同，总功越大的机械效率越高D.额外功相同，有用功越大的机械效率越高5．分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（）A．杠杆最多B．动滑轮最多C．滑轮组最多D．一样多6．如图所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N。
物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。
如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是（）A．绳子自由端移动速度为0.4m/s B．滑轮组的机械效率为80%C．拉力F的功率为180W D．拉力F的大小为5N6题图7题图7．在图中，若要让杠杆在如图位置平衡，要使所加力最小，该力应（）A. 沿 F1方向；B. 沿 F2方向；C. 沿 F3方向；D. 以上各个方向都可以。
8．在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是 （ ）9.同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙，不记滑轮重极其与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则 （ ）A .F 甲＜F 乙＜F 丙B .F 甲＞F 乙＞F 丙C .F 甲＞F 乙＝F 丙D .F 甲＝F 乙＞F 丙二．多项选择题(本题3个小题，每小题4分，共12分)10．图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法不正确的是 ( )A ．三个杠杆都是省力杠杆；B ．三个杠杆都是费力杠杆；C ．ABC 是省力杠杆，OBD 、OED 是费力杠杆；D ．ABC 是费力杠杆，OBD 、OED 是省力杠杆10题图 11题图11.如图所示，在大小为500 N 的拉力F 作用下，滑轮组将800 N 的重物提升了l m 。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具，给生活带来了很多便利。
如图所示，下列“神器”中属于费力杠杆的是（）A．餐盘夹子1B．核桃夹子C．手动榨汁机1D．压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是6N1B．可能是1N1C．一定是2N1D．一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。
下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小4、如图所示，分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上，F2与杠杆垂直，F3水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是（）A．沿F1方向的力最小1B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小1D．三个力的大小相等5、如图所示，水平桌面上放一个重400N的物体，水平拉力F的大小为40N，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.5m/s的速度匀速移动时，物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为（）A．40 N 1 m/s1B．80 N 2 m/sC．80 N 1 m/s1D．200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是（）A．动滑轮，能省力B．动滑轮，能改变力的方向C．定滑轮，能省力D．定滑轮，能改变力的方向7、如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1=F22B．F1＜F22C．F1＞F22D．无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面，不计绳重、滑轮重和摩擦，放手后（）A．A、B均静止B．无法确定A、B的运动情况C．A上升D．A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（）A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D．盘山公路实质是一个斜面10、如图所示，用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A．绳子自由端拉力是150NB．滑轮组的机械效率是75%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成200N时，滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是（）A．使用机械提升物体可以省功B．提升同一物体，使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C．提升同一物体，使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D．使用任何机械提升物体，机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元检测卷-含答案
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，工人用滑轮把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m．若不计绳重和摩擦，则（）A．拉力为50N B．拉绳的速度为0.4m/sC．拉力做功600J D．拉力的功率为10W2．施工工地上一个滑轮组经过改进后提高了机械效率，用它把同一物体提升到相同的高度。
改进后和改进前相比较，下列说法正确的是（）A．总功不变，有用功增加了B．总功不变，额外功增加了C．有用功和额外功都减少了D．有用功不变，总功减少了3．如图所示，沿不同方向匀速拉起同一重物（不计绳重和摩擦）。
关于四个拉力大小关系说法正确的是（）A．F1＞F2＞F3＞F4B．F1＞F2=F3＞F4C．F1＞F2=F3=F4D．F1=F2=F3=F44．关于杠杆的下列说法正确的是（）A．从动力作用点到支点的距离叫做动力臂B．力臂不一定在杠杆上C．与杠杆垂直作用的力最大D．杠杆越长，用起来越省力5．如图所示，在粗糙斜面上用10N的力将重20N的重物匀速推到斜面顶端，已知斜面高2m，长5m，下列说法错误的是（）A．有用功为40J B．总功为50JC．机械效率为80％D．滑动摩擦力大小为10N6．如图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是（）A．F1B．F2C．F3D．F47．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的机械效率是80%8．聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，使用筷子夹菜时，筷子是一种杠杆，下列生活用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同类的是（）A．钓鱼竿B．开瓶器C．天平D．钢丝钳9．如图所示是一个杠杆式简易起吊机的原理示意图，其中杠杆OBA可绕O点转动。
第十二章__简单机械单元测试题(含答案)
《第十二章 简单机械》单元测试题附详细参考答案一、选择题（每题4分，共48分）1. 一根重100 N 的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是（ ）A.50 NB.75 NC.25 ND.100 N2. 杠杆的种类很多，下列属于省力杠杆的是（ ）A.开瓶器B.钓鱼竿C.人的前臂D.定滑轮3. 用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为（ ）A.减小了阻力B.减小了阻力臂C.增大了动力D.增大了动力臂4. 在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（ ）5.两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时（ ） A ．两个小孩的重力一定相等 B ．两个小孩到支点的距离一定相等C ．轻的小孩离支点近一些D ．重的小孩离支点近一些6. 如图所示，在建筑工地上经常看见塔吊，塔吊的横梁可以看成一根杠杆，塔吊在C 处安装了较重的配重物，其主要目的是为了（ ）A.美观B.增大塔吊的阻力，确保塔吊不会翻倒C.减小塔吊所吊物体的重力D.增大塔吊的阻力臂7. 如图所示，在水平地面上放一个重800 N 的物体，一个人利用滑轮组拉动物体匀速运动时，物体与地面间的摩擦力为160 N ，当不计滑轮重及绳与轮之间的摩擦时，则人的水平拉力F 是（ ）A.80 NB.320 NC.40 ND.800 N8. 山间公路修成环绕山坡的盘山公路，这样可以使汽车上山时（ ）A.减少行驶路程B.缩短上山时间C.减小牵引力D.以上选项均不正确 第6题 第7题 第10题 第4题9. 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）10. 用一个重10N的动滑轮来提升50N的物体，实际工作中所用的拉力（）A.可能是35N B.正好是30NC.正好是25ND.可能是20N11. 在铁路道口常设有如图5所示的道闸，这种道闸平时上扬，当火车要通过道口时道闸转动到水平位置，示意过往的其他车辆停车等候，这种道闸称为常开型道闸。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下面能够说明“杠杆平衡原理”的是（）A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬B．小小秤砣压千斤C．一个巴掌拍不响D．磨刀不误砍柴工2．如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F1＜F2＜F3B．F1＞F2＝F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＞F33．如图所示，把重为20N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为12N，若不计绳重及摩擦，则拉力及动滑轮重力的大小分别是A．10N 8N B．12N 4N C．16N 8N D．6N 4N4．如图所示，动滑轮重0.5N，物体重3.5N，当OA=2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡，在A端所加的力应为（不计摩擦）（）A．0.5N B．1N C．2N D．4N5．如图，杠杆在水平方向平衡，若将测力计缓慢地自位置1移到位置2，并保持杠杆始终水平平衡，则测力计的读数变化是（）A ．不断增大B ．不断减小C ．先增大，然后减小D ．先减小，然后增大6．如图所示，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度（不计摩擦及绳重，G 动滑轮＜G 钩码），则下列说法正确的是A ．拉力F 1小于F 2B ．F 1与F 2大小相等C ．乙滑轮的机械效率较高D ．甲滑轮的机械效率较高7．下列简单机械中属于费力杠杆的是（ ） A ． B ．C ．D ．8．如图所示是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆 OBA 可绕支点 O 点转动。
下列说法正确的是（ ）A ．12F F 拉B ．图中l ₁ 不是杠杆 OBA 的动力臂C．杠杆OBA所受的阻力就是图中的物重GD．改进技术后该装置的机械效率可能为19．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（）A．F1和F2大小相等B．两装置绳子自由端移动距离相等C．两装置所做有用功相等D．甲装置比乙装置的机械效率大10．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。
八年级物理下册《第十二章-简单机械》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一单选题（每题3分共30分）1．如图所示为一衣帽架往该衣帽架上不同位置挂同一较重的背包衣帽架最有可能会倾倒的是（）A．B．C．D．2．如图所示是公园内的四座跷跷板。
小明和与他质量相当的小红用此跷跷板做游戏时小明在A 位小红在D 位；小明和爸爸用此跷板玩游戏时爸爸的体重几乎是小明体重的2 倍小明在A位爸爸在C 位也能顺利的玩游戏。
据此你能提出什么有探究价值且易于探究的科学问题（）A．动力臂和阻力一定时动力和阻力臂有什么关系？B．动力和阻力一定时动力臂和阻力臂有什么关系？C．动力和动力臂一定时阻力臂和阻力有什么关系？D．动力臂和阻力臂一定时动力和阻力有什么关系？3．如图所示是某中学的一位同学大课间跑操结束后手拿班旗时的情景。
其中旗杆由质量均匀分布的铝合金管制成此时旗杆水平放置保持静止状态。
若这位同学的左手向旗子方向移动一小段距离下列说法正确的是（）A．左手对旗杆的力变小右手对旗杆的力变大B．左手对旗杆的力变大右手对旗杆的力变小C．左手和右手对旗杆的力都变大D．左手和右手对旗杆的力都变小4．如图所示水平桌面上物重分别为20N 10N的甲乙两物体由跨过定滑轮的轻绳相连沿着水平方向的拉力F的大小为5N时物体甲恰能在光滑的水平面上向左做匀速直线运动忽略滑轮自重及滑轮与绳间摩擦下列分析正确的是（）A ．物体甲受到的摩擦力为5NB ．物体乙受到的摩擦力为5NC ．物体乙受到轻绳的拉力为2.5ND ．甲乙两物体的物重不同 受到的摩擦力也不同5．如图所示 用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动 使物体以相等速度移动相同的距离。
所用拉力分别是1F 2F 3F 这三个力的作用点移动距离分别是1s 2s 3s 移动速度分别为1v2v 3v 不计滑轮摩擦 则（ ）A ．123214F F F =∶∶∶∶ 123214s s s =∶∶∶∶B ．123412F F F =∶∶∶∶ 123241s s s =∶∶∶∶C ．123241F F F =∶∶∶∶ 123214v v v =∶∶∶∶D ．123214F F F =∶∶∶∶ 123412v v v =∶∶∶∶ 6．由三只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组 下悬挂重为G 的物体 每只滑轮重均为G 1 摩擦及绳重不计 重物静止不动 则绳端作用的拉力F 为（ ）A ．6G B ．16G G + C ．158G G + D ．178G G + 7．工人用大小为400N 的拉力F 提升重为600N 的物体 如图所示 在12s 内绳子自由端被匀速直线拉下6m 。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元练习题（含答案）一、单选题1．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G2．消防安全，人人有责。
下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是（）A．提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起B．拔保险销时，放开手柄，有利于拔出C．用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下D．对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火3．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A．钓鱼竿很长，是为了更省力B．菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C．轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D．茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面4．姚锦煜同学进入初三后非常努力，也非常爱思考，一次他研究水桶的构造时，不小心将水桶弄掉进水里，在他打捞时桶里带些水．下列所述中属于有用功的是A．把桶中水提高所做的功B．把桶提高做的动C．提起桶和桶中的水做的功D．手对绳子拉力做的功5．如图所示是一种塔式起重机的上滑轮组，在把重600N的货物匀速吊起5m时，滑轮组的机械效率是80%，g取10N/kg，则该过程中（）A．绳端的拉力F为250NB．所做的有用功为3750JC．所做的总功为3000JD．减小起重货物的重量可以增大滑轮组的机械效率6．利用图所示的装置，可以用100N的拉力拉着重180N边长为0.2m的正方体匀速上升，物体在10s内上升了1m，不计绳重和摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为3mB．动滑轮的重力是20NC．拉力的功率为10WD．滑轮组的机械效率为90％7．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（附有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________考试范围：第十二章；考试时间：90分钟；总分：100分；题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题（每题2分，共24分）1．小明伸出手臂对老师说：“看，我的肌肉很发达”，老师夸奖小明说：“真棒！你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”如图，以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，不合理的是（）F是动力A．前臂杠杆的支点O在肘关节处B．肱二头肌给桡骨的力1F是阻力D．前臂是一根省力杠杆C．重物给前臂的力22．下列关于简单机械的理解，正确的是（）A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B．使用动滑轮省力也省距离C．使用杠杆，就是为了省力D．使用定滑轮能改变力的方向3．我们周围有各种各样的机械：起重机、机械钟表、瓶起子··各种各样的机械展现了人类的智慧。
关于机械的使用，下列说法正确的是（）A．使用机械不能省功B．使用机械一定可以省力C．使用机械既省力又省距离D．增大有用功就能提高机械效率4．如图所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，施加动力F后使杠杆水平平衡，说法正确的（）A．在A点施加动力F，因为OA大于OB，所以F一定小于GB．在O、B两点之间某处施加动力F，F可能小于GC．满足F＝G的动力有无数种情况D．当杠杆平衡时，一定满足G×OB＝F×OA5．要想使图所示的杠杆平衡，可以采取的做法是（ ）A ．支点O 向左端移动一格B ．支点O 向右端移动一格C ．支点两边A 、B 处各增加一个钩码D ．支点两边A 、B 处各减少一个钩码 6．如图所示，杠杆AOB 的A 端挂重力为G A 的物体，B 端挂重力为G B 的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO ，杠杆自身重力不计，则（ ） A ．G A = G B B ．G A < G B B ．C ．G A > G BD ．无法判断7．小军用起子开汽水瓶，下列四种方法中，最省力的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．如图所示，分别用两种滑轮拉同一个物体，忽略摩擦和绳重，且物体的重力远大于滑轮的重力，则拉力1F 和2F 关系是（ ）A ．12F F >B ．12F F <C ．1F F =D ．122F F =第8题图 第9题图 第10题图9．如图所示，使用下列四个装置分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提起同一个物体，不计滑轮重、绳重和摩擦，其中所用的力最小的是（ ）A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 410．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重为800N 的物体在10s 内匀速提升了1m 。
(人教版)第十二章_《简单机械》单元测试题及答案(一)
a b Oc图13—53图13—55图13—52《简单机械》单元测试及答案（一）一、 选择题（每题2分，共44分）1.有关杠杆的说法正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡，则( )A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比3.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力F 后，杠杆仍处于平衡，则力F( )A.一定在阻力一边B.一定在动力一边C.作用线通过支点D.无法判断4.一只杆秤原来准确，但跟它配套的秤砣掉了一块，再用它称量物体时，其读数将比实际质量( )A.大B.小C.相同D.无法确定5.以下工具，使用时动力臂小于阻力臂的是( )A.钢丝钳B.镊子C.剪铁皮的剪刀D.扳手6.用铡刀铡草时，把草放在靠近轴的地方容易把草铡断，是因为( )A.增加了动力B.增加了动力臂C.减小了阻力D.减小了阻力臂 7.一定不省力的简单机械是( )A.杠杆B.轮轴C.动滑轮D.定滑轮8.如图13—51所示，用三角板、重垂线和一枚小铁钉，测量桌面是否水平，正确的方法应该是( )A.方法甲B.方法丙C.方法乙、丁D.都不正确9.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力F 后，杠杆仍处于平衡，则力F （ ） A.作用线通过支点 B.一定在动力一边 C.一定在阻力一边 D.无法判断10.园艺师傅使用如图13—52所示的剪刀修剪树枝时，常 把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是为了（ ） A.增大阻力臂，减小动力移动的距离 B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力11.分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一、单项选择题(每题2分，共12分)1.如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（）2.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边的钩码下方各加一个钩码，同时将左右两边的钩码向外移动一格C.将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变3.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A.甲图省力，机械效率甲图大B.甲图省力，机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大4. 关于功率、机械效率，下列说法正确的是( )A.做功越多的机械，其功率就越大B.越省力的机械，其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高5.如图所示，重为200N的物体在20s内水平匀速移动了4m,若物体受到地面的摩擦力为60 N,绳端所用的拉力F的功率为20 W,不计滑轮重。
下列判断正确的是( )A.克服物体的重力做的功为800 JB.绳端所用的拉力为50 NC.额外功为240 JD.滑轮组的机械效率为80%6.如图所示，斜面长1 m,高0.4 m,用大小为5N 、方向平行于斜面向上的拉力F,将重I0 N 的铁块从底端匀速拉到顶端。
下列说法正确的是（ ）A.拉力做功为10 JB.有用功为2JC.物体受到的摩擦力为5 ND.斜面的机械效率为80% 二、填空题(每空1分，共18分)7.如图所示:质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地而上,现分别用竖直向上的力F 1和F 2作用在ab 和cd 的中点，使它们缓慢地竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab 、cd 刚离开地面时，F 1 F 2(选填“增大”“减小”或“不变”)8.船桨可看成一根杠杆，如图所示，其支点位于图中A 点，动力作用点在 点，要使划船时所用的力小一些，则运动员两只手之间的距离应 (选填“增大”“减小”或“不”)。
人教版八年级物理下册 《第十二章 简单机械》单元测试试卷含答案解析
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．夹子2．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨．下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小3．如图所示，小华在进行“研究杠杆平衡条件”的实验，此时杠杆在水平位置平衡，如果杠杆两边各减少一个大小相等的钩码，则杠杆（）A．仍然平衡B．不平衡，右端下降C．不平衡，左端下降D．无法确定4．如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。
则下列说法正确的是（）A．F1最小B．F2最大C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小5．下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是（）A．定滑轮实质是个等臂杠杆B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆C．使用动滑轮省力但费距离D．使用滑轮组既可以省力又可以省距离6．如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重关系为（）A．G A∶G B＝1∶1B．G A∶G B＝1∶2C．G A∶G B＝2∶1D．G A∶G B＝3∶17．下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，机械效率一定越高B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．机械效率越高，机械做功一定越多8．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计。
则（）A．手的拉力：F甲=F乙B．手的拉力：F甲<F乙C．手的拉力：F甲>F乙D．无法确定9．如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体，A、B两物体所受重力为G A＝6N，G B＝9N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，不计滑轮和绳的重力及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳对A的拉力大小为9N B．绳对B的拉力大小为9NC．地面对B的支持力大小为3N D．天花板所受拉力大小为15N10．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（）A．在1s内拉力F做功0.9J B．作用在绳端的拉力F为9NC．拉力F的功率是0.3W D．水平桌面对物体A的摩擦力是3N11．如图所示，用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端（可以把木箱看作质点），斜面的倾斜角为30°，木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍，则下列说法正确的是（）A．木箱克服摩擦力做功80J B．拉力大小为480NC．斜面的机械效率80%D．拉力做功为880J12．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度，若物体受到的重力为100N ，动滑轮的重力为20N 。
第十二章《简单机械》单元测试(A卷)
轮的个数越多，滑轮组的机械效率
。
(3)比较实验1和3可得：使用同一滑轮组，增大
可以提高滑轮组的机械效率。
五．计算题（6+9=15 分） 23.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为 230 N 的建材从地面匀速送 到 6 m 高处,所用拉力为 125 N.求: (1)工人做的有用功；(2)工人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率。
24.如图，物体重 G=600N，滑轮组的机械效率为 80%，拉力 F 的功率为 250W，要 把重物匀速提升 4m。求：（1）有用功、总功和额外功分别是多少？（2）需用 的拉力 F 为多大？（3）需用多长时间？
4
14.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 100 N 的
物体，拉力 F 的大小为 50N。若物体和地面之间的摩擦力大小为 60
N，则 A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（
）
A．50 N 50%
B．45 N 75%
C．100 N 100%
D．60 N 60%
15.如图所示，滑轮下挂重 500N 的物体 G，滑轮重 40N，绳和杠杆都
A.F/＞F
B.F/＜F
C.F/=F
D.F/＞G
7．如图所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保
持平衡的是（ ）
A.左右砝码各向支点移一格
B.左右砝码各减少一个
C.左右砝码各减少一半
D.左右砝码各增加两个
8．某同学用同一滑轮组分别将两个质量不．相．等．的重物匀速提升相同的高度（不计摩擦）， 则在两次提升重物的过程中（ ） A．机械效率相等 B．做的额外功相等 C．做的总功相等 D．绳子自由端移动距离不等
(2021年整理)2014八年级第十二章简单机械单元测试题
（完整）2014八年级第十二章简单机械单元测试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）2014八年级第十二章简单机械单元测试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）2014八年级第十二章简单机械单元测试题的全部内容。
2014八年级第十二章简单机械单元测试题（含答案）1。
如图14所示，小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度，则( )A。
使用甲滑轮可以省力 B。
使用乙滑轮可以改变力的方向C。
使用甲滑轮做的有用功多 D。
使用乙滑轮的机械效率为100％2。
按照题目要求作图：（1) 要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。
（2）如图所示的曲棒，ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。
3.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用最小的是 ( ）4。
如图l4所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态。
请画出小球的受力示意图.5.如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是：（）A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．甲拉力的功率大于乙拉力的功率C．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小6.下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．动滑轮 B．订书机 C．羊角锤 D．镊子7.电气化铁路的输电线常用如图4的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014八年级第十二章简单机械单元测试题(含答案）1.如图14所示，小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度，则( )A.使用甲滑轮可以省力B.使用乙滑轮可以改变力的方向C.使用甲滑轮做的有用功多D.使用乙滑轮的机械效率为100%2.按照题目要求作图：(1) 要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。
(2) 如图所示的曲棒，ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。
3.用下列简单机械，使重力同为G的物体都保持静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用最小的是( )4.如图l4所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态。
请画出小球的受力示意图。
5.如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是：( )A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．甲拉力的功率大于乙拉力的功率C．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小6.下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子7.电气化铁路的输电线常用如图4的方式悬挂在钢缆上。
钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上。
（1）配重D是3个混凝土圆盘，每个盘的质量是15kg。
按图示的配置，钢缆在B端所受的拉力是N。
（不计滑轮和钢缆的质量，g＝10N／kg）（2）如果只考虑B端的牢固性，本来可以把它直接固定在电杆C上，也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C。
实际上却用滑轮组来连接，这样做的好处是，以保证措电器与输电线接触良好。
8.如图所示：用滑轮组拉动重500N的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动，且物体所受摩擦力是物重的0.2倍，问：（1）若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力F是多大？（2）若滑轮组的机械效率是90%，则F的大小是多大？（保留一位小数）（3）可见，使用滑轮组时可以省力不能省功，在物理学中这一原理称为。
9.如图所示，用滑轮组提升重物时，重200N的物体在5s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为120N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中（）A．绳子自由端被拉下3m B．动滑轮重20N C．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W10.如下图所示，下列实例中使用简单机械的情况说法正确的是A．甲图赛艇的桨是省力杠杆B．乙图独轮车是费力杠杆C．丙图扳子是费力的轮轴D．丁图盘山公路是省力的斜面11.如图所示，定滑轮重1N，动滑轮重1N。
物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.3m．如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果不正确的是( )A．绳子自由端移动速度为0.6m/s B．滑轮组的机械效率为80%C．拉力F的功率为2.7W D．拉力F的大小为4.5N12.一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m，不计绳子与滑轮间摩擦，则(1)滑轮组所做的有用功是多少？(2)拉力做功的大小？拉力的功率是多少？(3)动滑轮的重。
13.在图中，A装置是_______滑轮（选填“定”或“动”）。
若用20N的拉力将旗帜匀速提升10m，则拉力所做的功为______J。
14.装卸工人用如图所示的装置将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力为500N，货物在1min内匀速上升了5m，在此过程中求：（1）有用功；（2）拉力做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．16.如图9所示装置，绳重和摩擦不计。
（1）请利用图示的3个滑轮，补画出滑轮组完整的绕线。
（2）若物重为50N时，绳端需用20N的拉力才能把物体匀速提升，则将重为90N的物体匀速提升，绳端需要多大的拉力？当90N的重物升高1m时，此时的机械效率为多少？（3）如果绳子能承受的最大拉力为60N，那么该滑轮组最大可以吊起多重的物体？此时的机械效率又为多大？（4）当动滑轮重为多少时，使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力？17.4月20日，四川汶川雅安7.0级大地震，震后立即开展了紧急救援。
在救援过程中，常看到救援工作者使用的这种起重机械，利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板。
如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4×104N的吊板匀速提高10m。
已知拉力F为104N。
则这个过程中：（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？（2）滑轮组的机械效率多大？18.如图所示，物体重120 N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为_______N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为________N 时，地面对物体的支持力为30 N．19.物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究，下列对应的物理模型错误的是( )A．盘山公路——斜面B．滚动轴承——轮轴C．自行车把——轮轴D．自卸货车的车厢——杠杆20.如图6，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。
已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位于板的左端。
现两个小孩均以0.1米／秒的速度同时向右慢慢移动，s 时间后平板开始转动；乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为W。
（g=10N／kg）21.斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。
小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。
于是他找来木块A．长木扳B．三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。
（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是；（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做运动；（3）实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为；（4）分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡。
（5）除了倾斜程度会影响斜面的机械效率，你还能猜想到斜面的______________也会影响到斜面的机械效率，这样猜想的依据是_____________________________________________。
实验次数斜面倾斜程度木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木块沿斜面移动的距离s/m斜面的机械效率η1 较缓 5 0．2 3．3 0．5 60．6%2 较陡 5 0．25 3．8 0．5 65．8%3 最陡 5 0．3 4．2 0．522.边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103 Pa。
如图9所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动，系在横杆B 端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M。
用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M 对地面的压强为1.8×103 Pa，若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体M对地面压强为1.0×103 Pa，已知横杆上AB部分的长为0.2m，AB:OA=1:3，g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦。
则力F的大小为N。
25.同学们共同研究滑轮的特点：(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮______________________________________________．(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮_________________________________________________________．(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题．______________________________________________________________________________24.在不计绳重和摩擦的情况下利用如右图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用η甲，η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（）A、η甲＝η乙，W甲＝W乙B、η甲＞η乙，W甲＞W乙C、η甲＜η乙，W甲＜W乙D、η甲＞η乙，W甲＜W乙参考答案1.A B2.图略3.D4. 5.C 6.D7. (1)1350 (2)钢缆所受的拉力一定使钢缆松紧程度不变8.（1）50N （2）55.6N （3）功的原理。
9.C 10.D 11.B12. 75% 120W 150w13. 定20014（1）4000J 2分；（2）83.3W 2分（3）80% 2分.15. 8016.（1）如图：（2）30N、75%（3）210N、87.5%（4）60N17.(1)3×1056000N (2)80%18.120 90 19.C 20.9 1521. （1）刻度尺；（2）匀速直线；（3）71.4%；（4）机械效率越高；（5）粗糙程度；摩擦力越大，做的额外功越多。
22.3223.解：（1）W有＝Gh＝500N×6m＝3000J ……………………………………………………（2）P＝W/t＝300N×12m/20s＝180W ……………………………………………………（3）η＝Gh /Fs ＝3000J/(300N×12m)＝83.3% ……………………………………………………（4）由F＝（G物＋G动）/n300N＝（500N＋G动）/2G动＝100N …………………………………………………当G′物＝400N时由上式可得：F′＝250N ……………………………………24.A25.(1)不省力，但可以改变力的方向(2)可以省力，但不能改变力的方向(3)提升物体做功W1=Gh=2N×0.1m=0.2J，拉力做功W2=Fs=0.8N×0.3m=0.24J＞W1故利用滑轮组提升重物不能省功。