2020四川南充中考生物总复习(课件)第四讲 人体的营养

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人教版初中生物总复习:人体的营养复习 课件(共29张PPT)

人教版初中生物总复习:人体的营养复习 课件(共29张PPT)

儿童:_佝__偻__病______; 成年人:骨质疏松症
芹菜、虾
缺__铁__性__贫__血
菠菜、肝
合成甲状腺 激素的原料
儿童呆小症,成年人 大脖子病
海带、 紫菜
• 此考点多以选择题的方式出题:
例1:饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大 白菜,其中所含的营养物质有( A )
A.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水 B.糖类维生素 D.糖类、脂肪、蛋白质、无机盐
解 析 此题考查了食物中的营养物质。我们吃的食物,有的 来自植物,有的来自动物,还有的来自微生物。但无论是什么 食物,都给我们提供了糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维 生素等六大类营养物质。
【方法指导】不同食物所含的营养物质的种类和数量 是不同的。
式题: 青少年在生长发育阶段,需要多吃些鱼 、肉、蛋、奶,这是因为它们含有丰富的
⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶
A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①③⑤
解 析 此题结合“光盘行动”,考查了食品安全问题。吃不 完的新鲜蔬菜可以放入冰箱内保鲜;有异味的肉菜加盐煮沸后 也不能食用;购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、 添加剂和生产厂家等信息;夏天腌黄瓜不能加防腐剂;买来的 优质酸奶可以作为菌种在家制作酸奶。
解 析 小肠是主要的消化器官,同时也是吸收的主要器官,D 选项与消化无关。
实验探究
探究馒头在口腔中的变化
实验设计:
试管 编号
1
馒头 状态
碎屑
2 碎屑
3 馒头块
加入 物质 唾液
清水
是否 搅拌
温度




验 37℃ 证

关于人体的营养中考生物复习

关于人体的营养中考生物复习

关于人体的营养中考生物复习中考生物总复习资料:人体的营养1、食物中主要含六类营养物质。

其中能为生命活动提供能量的有糖类、蛋白质和脂肪,也是组成细胞的主要有机物,需要被消化成简单成分才能吸收。

糖类是最直接最重要的供能物质,因此病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液。

奶、蛋、鱼、瘦肉中含有丰富的蛋白质,保证人的生长发育及受损细胞的修复更新。

脂肪通常作为备用能源物质。

水、无机盐和维生素三类结构简单,不需消化即能吸收,不能提供能量。

2、骨质疏松症、儿童佝偻病主要缺乏含钙的无机盐,维生素D 能促进其吸收。

缺乏含铁的无机盐,容易导致营养性贫血。

地方性甲状腺肿、呆小症因为饮食中缺碘,可多食海带等含碘丰富的食物等。

夜盲症与缺乏维生素A 有关,可多食肝脏等。

粗粮糙米中含较多维生素B1,用于防治神经炎、脚气病、消化不良等。

坏血病与缺乏维生素 C 有关,可多食蔬菜、瓜果。

多食肝脏,对补充维生素A和D均有良好效果。

3、口腔:牙齿咀嚼和舌的搅拌使食物与唾液混合,初步消化淀粉。

胃:暂时贮存食物②通过蠕动搅磨食物与胃液充分混合,初步消化蛋白质。

小肠:消化和吸收的主要场所。

①通过蠕动使食物与多种消化液混合,将淀粉、蛋白质、脂肪彻底分解成可吸收的物质;②吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸及大部分的水、无机盐和维生素。

大肠:吸收少量的水、无机盐和维生素。

唾液腺:分泌唾液,含唾液淀粉酶,能初步消化淀粉。

胃腺:分泌胃液,含盐酸和胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。

肝脏:分泌胆汁,不含酶,储于胆囊,经导管流入小肠,能乳化脂肪。

胰腺:分泌胰液,含多种消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,经导管流入小肠。

肠腺:分泌肠液,含有多种酶,能彻底消化糖类、蛋白质、脂肪。

4、小肠是消化、吸收的主要场所,因为:①长:5 ~ 6米;②大:内表面的皱襞和其表面的小肠绒毛,大大增加小肠内表面积;③多:有肠液、胰液和胆汁多种消化液,肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶;④薄:小肠绒毛中有丰富毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。

(推荐)初三生物复习课件人体的营养

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16
水的作用
各种--生--理--活---动----都离不开水, 是构成--细---胞----的重要物质, 占体重约为-------6-5-。%
17
18
无机盐的作用
作用很大:其中-铁---是构 成血红蛋白的一种成分,-钙---、--磷--是构成牙齿和骨骼的 重要成分。
19
20
• 总结:无机盐缺乏症 钙 佝偻病 维生素D促进钙的吸收 铁 贫血病 碘 幼年呆小症,成年甲状腺肿
A.∨C
B.∨D
C.∨A
D.∨B1
35
10、下列等量物质中 ,含糖类 最多的是(D)
A.芝麻、花生
B.鲤鱼、黄豆
C.肝、面粉
D.马铃薯、玉米面
11、脚气病患者应该多吃的食物是( B )
A.羊肝 B.标准粉 C.鸡蛋 D.西红柿
12、在长期饥饿状态下,重量减轻明显的是
( C)
A.脑 B.骨骼肌 C.皮下脂肪 D.肾脏
去上学,上午学习任务很重,往往
两节课后就处于半饥饿状态,出现
头晕、心慌、注意力不集中等现象,
影响学习效果。如果长期不吃早餐,
还会影响健康。
28
丙图反应出这位同学偏食, 而偏食会造成某些营养过剩和某 些营养缺乏而导致营养不良。
29
看了之后我们应该怎样做呢? 不偏食、不挑食、不暴饮暴 食、一定要吃早餐等。
6
3 220 0
1、食物(B)有助于预防夜盲症;(A)能提 供较多的能量;(E)适合坏血病患者食用。 2、长期以食物D为主要食物有那些缺陷?37
长期将食物D作为主要食物, 缺陷是除糖类以外,脂肪、 蛋白质和VC的含量太少,并 且缺乏VA,因此不利于健康。
38
1913年,俄罗斯的“圣虎克号”船载着北 极探险队的队员们在北冰洋的冰块间越冬。 没过多久,队员们就得了一种可怕的病。 他们的牙床一块块裂开,充血肿胀,牙齿 都松了,脸也浮肿,皮下青一块紫一块。 后来医生将这些病人分成六组,分别给吃 果酒、矾类制剂(一种晶体盐类)、醋、 海水、柠檬和肉豆,发现每天吃两个柠檬 的人很快恢复了健康。请分析:

初三生物复习课件人体的营养

初三生物复习课件人体的营养

THANK YOU
感谢观看
通过小肠绒毛吸收各种维生素和矿物质。
03
合理营养与饮食卫生
合理营养的重要性
促进生长发育
合理营养能够提供身体 所需的营养素,满足身
体生长发育的需求。
提高免疫力
合理营养能够增强身体 的免疫力,减少疾病的
发生。
维持健康
合理营养是维持身体健 康的重要因素,能够保 持身体各系统的正常运
转。
提高学习效率
合理营养能够提供足够 的能量和营养素,有助Biblioteka 初三生物复习课件 人体的营养
目录
• 人体的营养需求 • 食物的消化与吸收 • 合理营养与饮食卫生 • 人体内的物质代谢 • 营养物质代谢的相互关系
01
人体的营养需求
人体所需的基本营养物质
碳水化合物
提供能量,维持生命活动 。
蛋白质
构成人体组织,维持生理 功能。
矿物质
构成人体组织,维持生理 功能。
脂肪
储存能量,维持体温。
维生素
参与生命活动,预防疾病 。

维持生理功能,调节体温 。
人体对营养物质的吸收与利用
消化系统
将食物分解为小分子物质,便于 吸收。
循环系统
将营养物质运输到各个组织器官。
细胞
利用营养物质进行代谢活动,释放 能量。
营养物质对人体的作用
01
02
03
提供能量
碳水化合物、脂肪、蛋白 质都能提供能量,维持生 命活动。
构成组织
蛋白质、矿物质、水等是 构成人体组织的重要物质 。
调节生理功能
维生素、矿物质等参与人 体生理功能的调节。
02
食物的消化与吸收

人教版八年级生物中考专题复习 人体的营养 教学课件(共40张PPT)

人教版八年级生物中考专题复习 人体的营养 教学课件(共40张PPT)
馒头碎屑与2 毫升唾液, 搅拌混合。
馒头块与2 毫升唾液, 不搅拌混合。
放入37℃左右的 温水中5—10分钟
各加2滴碘液,摇匀
馒头碎屑与 2毫升清水 搅拌混合。
馒头碎屑与2 毫升唾液搅 拌混合。
实验现象: 1号试管全部变蓝 2号试管不变蓝 3号试管部分变蓝
馒头块与2 毫升唾液不 搅拌混合。
得出结论:馒头的消化与牙齿的咀嚼、 舌的搅拌和唾液的分泌都有关。
谷类 糖类(如淀粉)

12
消化道
口腔 咽 食道
大肠 肛门
消化腺 消化液
胃腺 肠腺
消化
消化道
口腔 咽 食道

小肠
大肠 肛门
消化腺 唾液腺
消化液 唾液
胃腺
肝脏
胰腺
肠腺
胃液 胆汁 胰液 肠液
Ⅴ Ⅳ
Ⅲ Ⅱ Ⅰ
食物的种类 营养物质
油脂类 脂肪
豆奶类 肉蛋类
蛋白质
果蔬类
维生素 无机盐
谷类 糖类(如淀粉)
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:
______________________________________?
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验
现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是
_______________________。(写出一种即可)
4、下图表示饭后半小时,人体流经某器官的血液 内四种物质的相对含量的变化,该器官是( )
A.大脑
B.肾
C.小肠 D.肺
5、图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营 养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:
(1)图中曲线乙表示______的消化. (2)从图中看,淀粉最终在______中彻底消化分解 成葡萄糖. 下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的 消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析完 成下列问题:

人教版生物中考教材梳理:人体的营养课件

人教版生物中考教材梳理:人体的营养课件

1.(202X绵阳)青少年的日常饮食必须要为其生命活动提供足够的能量。下列不能为生 命活动提供能量的营养物质是 ( D ) A.淀粉 B.脂肪 C.氨基酸 D.维生素 2.我国将启动马铃薯主粮化战略,推动把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃 薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮,是因为马铃薯中富含 ( A ) A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.膳食纤维
9.(202X预测题)如图表示人体消化吸取过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头 表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化 产物。有关分析正确的是 ( A )
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同 D.X表示大肠,是a、b、c被吸取的主要场所
人体的营养
【知识回顾】 一、食物中的营养物质 1.三大供能物质
糖类 是人体最主要的供能物质。 脂肪 是人体的备用能源。 蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体生长发育及受损细胞的 都离不开它。
修复和更新
2.水和无机盐 水是人体细胞的主要成分之一,占体重的 水。 常见无机盐缺乏时的症状
60%~70%。人体的各项生命活动都离不开
10.(202X衢州)如图是人体的消化系统漫画概念图。下列对图中描述的理解,不正确的 是( C )
A.“蛋食主义者”意为胃能消化蛋白质 B.“我什么都能吃”意为食物中的大部分营养成分都能在小肠被消化和吸取 C.“口腔和我唾液腺合作无间”意为唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化 D.“肝胆相照好兄弟”体现了肝脏和胆囊之间相互配合的关系
3.(202X娄底)小明和小红一起测定花生种子中的能量,不科学的是 ( B ) A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量 B.两人只做了一次实验,就计算得出一粒花生种子中的能量 C.花生种子必须燃烧完全 D.测定花生种子中的能量不需要作出假设

中考生物专题 人体的营养复习课件

中考生物专题 人体的营养复习课件

维生素、葡萄糖
2.各部分能吸收(xīshōu)哪些营养物质?
、氨基酸、甘油 和脂肪酸
3.这些(zhèxiē)营养物质进入什么地方?
循环系统,由血液运输到全身 各处。
少量水、
无机盐和部 分维生素
第十二页,共二十三页。
第十三页,共二十三页。
小肠(xiǎocháng)适于消化的特点:
1、小肠(xiǎocháng)长,成年人大约5——6米。 2、小肠内壁有皱襞,皱襞上有小肠绒毛, 大大增加了与食物接触的表面积。 3、小肠内有三种消化液(肠液、胰液和 胆汁(dǎnzhī)),有利于食物的消化
___引
海带、紫菜
起,应多吃___________等食物。 4.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出
血,他体内可能缺少____维__生__素。C
第十七页,共二十三页。
练一练:

1、下列液体中不含消化酶的是( ) A.胃液 B.胆汁 C.胰液
BD.肠液
2、食物消化和吸收的主要器官是( A.口腔 B.胃 C.小肠
第十五页,共二十三页。
1.病人不能正常(zhèngcháng)进食时,往往需要点滴
_葡__萄__糖_,因为它能直接为人体提供能量。

小 2.病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦,这是因
(xiǎo xiǎo)
为病人体内的_____消耗脂(xiā肪ohào)多而补充少。


生 3.青少年及伤病员需要补充含____蛋__丰白富质的食物, 因为它能促进人体的生长发育和受损细胞的修复。
地方性甲状腺肿,儿童智力和
体格发育障碍
海盐和海产品
含锌的无机盐
(微量)
生长发育不良、味觉发生
障碍

人体的营养(中考复习)精品PPT课件

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体细胞基本物质的。
3、等量的糖、脂肪、蛋白质在人体内释放出 的能量最多的是 脂肪 。
4、水约占人体体的 60%~70%;维__生__素___
既不构成细胞也不提供能量。
1.病人不能正常进食时,往往需要点滴 _葡__萄__糖_,因为它能直接为人体提供能量。
小 小 2.病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦, 医 这是因为病人体内的_脂__肪__消耗多而补充少。 生 3.青少年及伤病员需要补充含蛋__白__质__丰富
5、被誉为“第七类营养素”的是_膳__食__纤__维_
消化腺 消化道
消化系统的组成
口腔 ① 咽② 食道 ③
胃④ 小肠 ⑤ 大肠 ⑥ 肛门 ⑦
⑧唾液腺
⑨ 肝脏 ⑩ 胰腺 内有⑾ 胃腺 内有⑿ 肠腺
(一)消化系统的组成
唾液腺 咽
肝脏
胆囊(胆汁)
十二指肠
盲肠 阑尾
口腔 食道
胃 胰腺 大肠 小肠 肛门
3)小肠绒毛内有丰富的毛 细血管和毛细淋巴管,绒 毛壁、毛细血管壁、毛细 淋巴管壁都很薄,有利于 营养的吸收。
知识小总结
1、消化道中最膨大的部位是___胃______。
2、消化道中最长的一段是____小__肠_____。
3、食物消化的主要部位是__小_肠___。
4、含消化液种类最多的一段是__小_肠____。
维生素-----维持人体正常生理活动,人体对它 的需要量很少,但对人体的作用却很大
1、小明近期刷牙时牙龈经常出血,他体内 可能缺少维_生__素_C____;你建议他多吃新鲜__的__水__果_和_ 蔬菜
2、脚气病患者是因为缺乏 维生素B1 应该 多吃的食物是( D ) A.精白面粉 B.胡萝卜 C.精白大米 D.标准粉

中考生物复习课件人体的营养 (共103张PPT)

中考生物复习课件人体的营养 (共103张PPT)

( 甘油
( 脂肪酸 )
胃 (3) 消 化 的 部 位 有 ____________ 、 ____________ 、 口腔
小肠 小肠 ____________ 。____________ 是消化的主要器官。
脚气病 、消化 谷类种皮、牛 维生素 神经炎、____________
B1 不良、食欲不振等 肉
维 生 素
维生素 C
坏血病 ________________ 、抵抗
力下降
新鲜
蔬菜 和 ________ 水果 ________
儿童:佝偻病;中老年人: 维生素 D 肝脏、鱼肝油 _______ 骨质疏松症
不变蓝 后,再滴入碘液时的现象是____________________ ,说
明此时淀粉已被唾液消化。
③实验中,不加唾液而加入清水的试管其作用是
变蓝色 作对照 ____________ ,其现象是____________________ 。
④在实验中对馒头进行切碎搅拌是模拟口腔中
舌的搅拌 , 牙齿的咀嚼 ____________和____________ 目的是使馒头与唾液充
考点梳理
1
人体需要的主要营养物质及其主要作用
1.人体需要的六大类营养物质 营养物质 能源 物质 主要作用 人体主要的供能物质,也是构成细胞的 成分
糖类 ______
能源 物质
脂肪
备用能源 物质贮存 一般情况下,作为__________
在体内 构成人体细胞的基本物质,参与人的生 长发育及受损细胞的修复与更新
命题分析: 本讲主要考查营养物质的种类与作用、 人的消 化系统的组成与功能、 营养物质的消化与吸收、 合理营养 等。所涉及题目以理解为主,常结合实验与图表考查。本 章是中考的重点, 特别是食物消化的部位、 消化腺与消化 酶、 探究食物在口腔中的消化以及探究不同食物的热价是 出题的热点,要重点突破。

2021年(四川省南充)中考一轮复习生物:第四讲 人体的营养 课件

2021年(四川省南充)中考一轮复习生物:第四讲 人体的营养 课件
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2.(2019·南充)以下关于营养物质的叙述,正确的是( A ) A.儿童、青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物 B.淀粉在口腔中被消化成的葡萄糖,可在小肠处被直接吸收 C.大肠是吸收水、无机盐和维生素的主要器官 D.食物中主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质、维生素
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A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所 C.②是胃,能初步消化蛋白质 D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流 入小肠
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【分析】 此题考查的是人体具备消化腺的器官以及它们所分泌消 化液的功能。肝脏分泌的胆汁不含消化酶,只对脂肪有乳化作用; 胃能分泌胃液,具有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质;胰腺分泌胰液, 具有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,这些酶通过十二指肠进入小肠, 小肠是消化和吸收的主要场所。
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温馨提示 小肠作为消化和吸收最主要的场所,含有胆汁、肠液、胰液等消化 液。
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2.食物消化和营养物质的吸收过程 (1)消化:食物进入消化系统后,由分子大、结构复杂的有机物,逐 渐分解成能被人体吸收的物质的过程。 (2)水、无机盐、维生素不经过消化就可直接被吸收。 (3)淀粉、脂肪、蛋白质开始消化的顺序是: __淀__粉___→ __蛋__白__质_→ ___脂__肪___。淀粉在口腔中开始被消化,最终在小肠内被消化成 __葡__萄__糖__;蛋白质在胃中开始被消化,最终在小肠内被消化成 __氨__基__酸__;脂肪在小肠中开始被消化,最终被消化成_脂__肪__酸___和 ___甘__油___。
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(2)健康人在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升,随后器官 丁中内分泌腺分泌的_胰__岛__素___也会增多,促进葡萄糖合成糖原储存 到____甲____(用图中器官编号表示)中,起到调节人体血糖浓度的作 用。

生物:4.2《人体的营养》复习课件(人教版七年级下)

生物:4.2《人体的营养》复习课件(人教版七年级下)

片)夹草莓奶油.
午餐:西芹(100克)炒百合(50克),草菇(100克)
蒸子鸡(150克),番茄(100克)蛋(1只)汤,米饭 (100克),苹果一个(100克).
木耳(50克)炒鱼片(100克),茭白(50克)、青椒
(50克)和胡萝卜(25克)炒瘦肉(50克),凉拌 黄瓜(75克),米饭(100克).
中国疾病预防控制中心营养与食 品安全所对中小学生的要求
1 许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色
素等,并且由于糖分含量多而热量很高,中 小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康, 所以,最好的饮料是白开水。 2 养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭 前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道 寄生虫的传播。 3 生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒。 4 选择包装食品时,要注意识别食品的生产 日期和保质期等。
5 尽量少吃时间过长的剩菜、剩饭。如
果吃,一定要彻底加热,防止细菌性食 物中毒。 6 不吃没有卫生保证的生食,如生鱼片、 生荸荠。 7 不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的 食品。 8 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品, 这是因为这类食品往往含有比较多的污 染物。
思考
食物怎样才能转化成人体
消化的营养
?吸收
小肠吸收营养物质的特点
小肠内表面有许多环行 的皱襞,皱襞表面有 许多小肠绒毛,大大 增加了小肠的内表面 积。
大肠内表面只有皱襞, 没有绒毛。
重要知识
消化后的营养物质通过消化道壁进 入循环系统的过程,叫做消化
消化食物和吸收营养物质的主要器
官是小肠。
回考标
习题解答
1题
5题
2题
6题
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,有利于

中考生物总复习 第四单元 第二章 人体的营养课件

中考生物总复习 第四单元 第二章 人体的营养课件

是 A. 蛋白质、无机盐、维生素
()
C
B. 水、无机盐、纤维素
C. 水、无机盐、维生素
D. 无机盐、维生素、脂肪
2021/12/9
第二十二页,共二十九页。
12. 如图4-2-6是人体消化系统组成示意图,对图中⑥的描述正的是
A. 是人体最大的消化腺
( )B
B. 是人体消化和吸收的主要场所
C. 可以分泌胆汁
日益关心。对食品问题(wèntí)的看法,正确的是 A. 转基因食品完全可以放心食用
(C )
B. 食用镉含量超标的大米不会影响健康
C. 随意使用食品添加剂可能造成食品污染
D. 青少年大量食用保健品更有利于身体发育
2021/12/9
第十八页,共二十九页。
重点 实验 (zhòngdiǎn)
实验 馒头在口腔中的变化
养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要 合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要保持平衡。为了做到合理 营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝 塔”,从塔基到塔顶依次是糖类、维生素、蛋白质、无机盐、脂肪。
2. 设计一份营养合理的食谱
①按“平衡膳食宝塔”均衡(jūnhéng)摄取五类食物,以避免营养不良和营养 过剩。
2021/12/9
第十一页,共二十九页。
(3)消化的过程
5.营养物质的吸收
(1)定义(dìngyì):营养物质通过消化道壁进入___循__环__系___统的(x过ún程huá。n xìtǒng) (2)消化道各段对营养物质的吸收
(3)_____小__肠___(x是iǎoc消hán化g) 和吸收的主要场所。
答案 A
2021/12/9
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(3)图中器官甲分泌的胆汁,流入胆囊浓缩和贮存。人体如因胆结
石或胆囊炎做胆囊切除手术,术后短期内对病人生活有一定的影
响。请你对病人的饮食提出合理建议并说明理 由 建议少吃脂肪类食物。因为胆汁对脂肪有乳化作用,胆。囊切除后,
肝胆分泌的胆汁无法在胆囊内浓缩和贮存,不利于脂肪类食物的 消化
对应训练:
2.我们食用的胶囊药物,其胶囊的主要成分是淀粉,做成胶囊成 本增加,但仍然要这样做的原因是( B ) A.淀粉易在口腔开始被消化 B.吞咽下去后,淀粉不能在胃中被消化,减少药物对胃的刺激 C.做成胶囊便于吞咽 D.淀粉做成的胶囊口感好
(2)水 ①组成人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。 ②人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。 (3)无机盐无机盐是构成我们人体组织的重要营养元素,其作用多 种多样,如儿童缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松症; 成人缺碘易患大脖子病,儿童缺碘会出现呆小症;缺铁易患缺铁 性贫血。
第四讲 人体的营养
知识清单
考点一 人体需要的主要营养物质
1.种类:人体需要糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类 营养物质。(科学家还发现人类所需的第七类营养素——膳食纤维)
2.作用 (1)糖类、脂肪、蛋白质是为人体生命活动提供能量的物质。糖类 是最主要的能源物质,脂肪是备用的能源物质,蛋白质是受损细胞修 复和更新的原材料。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的有机物, 它们都能为生命活动提供能量。
(4)维生素 ①维生素是一类比较简单的有机物,不是构成细胞的主要原料, 不为人体生命活动提供能量,人体需要量少,但作用很大。 ②缺乏症:缺乏维生素A,易患夜盲症、皮肤干燥、干眼症等; 缺乏维生素B1,易患神经炎、脚气病、消化不良等;缺乏维生素 C,易患坏血病等;缺乏维生素D,易患佝偻病、骨质疏松症等。
南充怎么考
真题试练:
1.(2019·南充)以下关于营养物质的叙述,正确的是( A ) A.儿童、青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物 B.淀粉在口腔中被消化成的葡萄糖,可在小肠处被直接吸收 C.大肠是吸收水、无机盐和维生素的主要器官 D.食物中主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质、维生素
2.(2017·南充)下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是 (D ) A.糖类是人体的主要供能物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病 B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎 C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症 D.水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患地方性甲状腺肿
温馨提示: 小肠作为消化和吸收最主要的场所,含有胆汁、肠液、胰液等消 化液。
2.食物消化和营养物质吸收的过程 (1)消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白质这些复杂的有机大分子 物质,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质,被人体吸收的 过程。
被消化的物质 消化场所
消化液
消化的最终产物
淀粉
口腔、小肠 唾液、肠液、胰液
例2 人体的各系统都由多个器官组成,每个器官各具功能,协同 完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下 列问题:
(1)图中器官甲、乙、丙、丁均属于人 体 消化 系统。 (2)健康人在进餐一段时间后,血液中 葡萄糖含量会上升,随后器官丁中内 分泌腺分泌的 胰岛素 也会增多,促进 葡萄糖合成糖原储存到 甲 (用图中 器官编号表示)中,起到调节人体血糖 浓度的作用。
的消化。
3 精讲精练
例1 下图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述不正确的 是( A ) A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所 C.②是胃,能初步消化蛋白质 D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠
对应训练:
1.下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是( C ) A.胆汁是由胆囊分泌的 B.唾液中含有消化蛋白质的酶 C.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉
葡萄糖
蛋白质
胃、小肠 胃液、胰液、肠液
氨基酸
脂肪
小肠
胆汁、胰液、肠液 甘油+脂肪酸
(2)吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基 酸、甘油和脂肪酸等能够被人体吸收的营养物质,穿过消化道壁 进入血液循环的过程。小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 (3)食物中的水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内 直接被吸收。
(3)消化腺 人体内的消化腺包括唾液腺、 胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。 其中,唾液腺、肝脏和胰腺 是位于消化道外的消化腺, 胃腺和肠腺是位于消化道壁 内的腺体。
唾液腺
(最大的消化腺)
肝脏 胰腺
消化腺
胃腺 肠腺
①肝脏:肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏能够分泌胆汁(本身 不含消化酶),并将其储存在胆囊内。当食物进入口腔、胃和小 肠时,可以反射性地引起胆囊收缩,胆汁经过总胆管流入十二指 肠,将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与消化液的接触面积, 有利于脂肪的消化和吸收。 ②胰腺:胰腺分泌胰液,该分泌物通过导管流入十二指肠,再流 入小肠,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,使之成为可以被人 体吸收的物质。
考点三 合理营养和食品安全 1.概念:合理营养是指全面而平衡的营养。 2.合理膳食:合理膳食是指能满足人体每天对各种营养物质需求 的膳食,按营养学家设计的平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物, 以避免营养不良或营养过剩。 3.能量分配:每日三餐要按时就餐,早、中、晚的能量分配为 3∶4∶3。 4.关注食品安全:食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、 烹饪等全过程。
考点二 消化和吸收
1.消化系统的组成和功能

(1)组成:人体的消化系统
由消化道(包括口腔、咽、
食道、胃、小化道
口腔 食道

小肠 大肠 肛门
(2)功能 ①口腔:口腔是消化道的开始部位,里面有牙齿、舌和唾液腺。 牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物;舌头的主要功能是辨 别食物的味道、搅拌食物等;唾液腺分泌唾液,含有唾液淀粉酶, 能使淀粉初步分解成麦芽糖。 ②咽:是食物和空气的共同通道,无消化和吸收能力。 ③食道:是食物进入体内的通道,可以蠕动,将食物推入胃。
④胃:位于腹腔的左上方, 是消化道最膨大的部分。胃 具有暂时储存食物并通过蠕 动对食物进行物理性消化, 以及利用盐酸、蛋白酶对食 物进行化学性消化的作用。 能初步消化蛋白质。
⑤小肠:是消化食物和吸收营养物质的主要场所。长约5~6米, 开始的一段叫十二指肠,是消化道中最长的一段。小肠内表面有 许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛。小肠 绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺,可以分泌肠液,含有消化糖类、脂 肪、蛋白质的酶,脂肪在此开始被消化。小肠内表面具有的皱襞 和小肠绒毛,大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积;小 肠绒毛中有毛细血管,小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,都只由 一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于吸收营养物质。
3.(2018·南充)下列是“消化和吸收”的相关叙述,正确的是( A ) A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官 B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症 C.“馒头在口腔中的变化”实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌 有关 D.蛋白质在胃中初步分解成氨基酸
4.(2017·南充)下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是( C ) A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌 的作用 B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成,有利于小肠消化食物 C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解 D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收
5.(2016·南充)在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,分别对 三支试管进行如下处理。
请回答下列问题:
(1)三支试管一起放在 37 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。 (2)此实验可形成 2 组对照实验。 (3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为 麦芽糖 。 (4)在消化道内的消化液中,除唾液、肠液外,还有 胰液 也能帮助淀粉
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