冲压模具设计与制造试卷(A)教学文案
《冲压模具设计与制造》课程教学大纲DOC
《冲压模具基础》课程教学大纲课程编号：课程英文译名：课内总学时:72学时学分：4。
5学分课程类别：必修课开课对象：汽车制造与装配技术专业执笔人：编写日期:一、课程性质、目的和任务《冲压模具设计与制造》是汽车制造及汽车整形专业的一门主干专业技术课，它是一门将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制造有机融合，综合性和实践性较强的课程。
其目的是使学生了解冲压变形规律,认识冲压成形工艺方法，冲压模具结构，冲压模具制造方法与手段，掌握冲压模具设计与计算方法，掌握冲压工艺与模具设计方法，冲压模具制造工艺方法，能进行中等冲压零件的冲压工艺编制,冲模设计与冲模制造工艺编制，并培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生逻辑思维能力，为毕业设计及毕业以后从事专业工作打下必要的基础。
二、教学基本要求本课程是冲压模具设计与计算，冲压模具结构,模具制造工艺方法为重点。
学外本课程应达到以下基本要求：1、能应用冲压变形理论,分析中等复杂冲压件变形特点，制定合理冲压工艺规程的能力。
2、协调冲压设备与模具的关系，选择冲压设备的能力。
3、熟悉掌握冲模设计计算方法，具备中等复杂冲模结构选择和设计的能力，所设计的冲模应工作可行、操作方便、便于加工和装配,技术经济性好。
4、具备正确选择冲压模具加工方法，制定中等复杂冲模制造工艺和装配工艺的能力.5、初步具备进行多工位级进模设计和制造的能力。
6、初步具备进行分析和处理试模过程中产生的有关技术问题的能力。
三、教学内容及要求：第1章冲压模具设计与制造基础1.1 冲压成形与模具技术概述掌握冲压与冲模概念;冲压工序的分类；冲模的分类；冲模设计与制造的要求；了解冲压现状与发展方向。
1.2 冲压设备及选用了解常见冲压设备；掌握冲压设备的选用；模具的安装。
1.3 冲压变形理论基础掌握塑性变形的概念；理解塑性力学基础；掌握金属塑性变形的一些基本规律；冲压材料及其冲压成形性能.1.4 模具材料选用掌握冲压对模具材料的要求;冲模材料的选用原则;冲模常见材料及热处理要求。
冲压工艺及模具设计试题及答案试卷
010-2011学年第二学期《冲压工艺与模具设计》期末试卷（A）一、填空题:20分（每空格1分）1、冲裁工序主要包括落料和冲孔 .2、宽板弯曲变形属于单向应力状态，拉深变形是三向应力状态。
3、弹压卸料板具有压料和卸料的双重作用。
4、材料的塑性越好,塑性变形的稳定性越强，许可的最小弯曲半径就越小。
5、冲裁件的切断面由圆角带、光亮带、剪裂带、毛刺四个部分组成。
6、冲裁工件的校平模具主要有平面模和齿形模两种。
7、筒形件拉深过程中，凸缘部分的切向压应力使凸缘材料易产生起皱，主要防止措施:采用压料圈和施加大小合适的压料力。
8、根据材料的合理利用情况，条料排样法可分为有废料排样、少废料排样和无废料排样。
二、单项选择题：28分(每小题2分，错选、漏选、多选均不得分）1、拉深后坯料的径向尺寸( ),切向尺寸（ A ）。
A、增大减小B、增大增大C、减小增大2、有凸缘筒形件拉深、其中（ A ) 对拉深系数影响最大.A、凸缘相对直径B、相对高度C、相对圆角半径3、以下工序不属于伸长类变形的是（ B ）A、内孔翻边B、缩口C、胀形4、圆筒形制件在拉深成形时，一般是底部厚度略有变簿，且筒壁从下向上逐渐（ A ） A、厚度增厚 B、厚度减簿 C、硬度减少5、为使冲裁过程的顺利进行,将梗塞在凹模内的冲件或废料顺冲裁方向从凹模孔中推出，所需要的力称为（ C ）。
A、推料力B、斜料力C、顶件力6、点的主应力状态图有（ C ）种。
A、3种B、6种C、9种7、分开加工的凸模、凹模，为了保证凸模与凹模的冲裁间隙，它们的制造公差必须满足的条件是( B ).A、 B、C、8、弯曲件为( B )，无需考虑设计凸、凹模的间隙。
A 、π形B 、V 形C 、U 形9、为保证弯曲可靠进行，二次弯曲间应采用（ B ）处理.A 、淬火B 、回火C 、退火10、侧刃与导正销共同使用时，侧刃的长度应（ C )步距。
A 、≥B 、≤C 、＞11、精度高、形状复杂的冲件一般采用（ B ）凹模形式。
《冲压工艺与模具设计》课程标准
《冲压工艺与模具设计》课程标准一、课程名称：冲压工艺与模具设计二、课程性质、学分、学时本课程是模具设计与制造专业的一门核心专业课程。
它是一门将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计有机融合，综合性和实践性较强的课程。
通过学习本门课程使学生掌握冲压工艺的基本知识，掌握冷冲模基本类型和结构，使学生能熟练地设计一般冷冲压模。
本课程共120学时4学分，适用于中职模具设计与制造专业层次教学使用。
三、课程设计思路本课程是一门重要的专业课，在开设本课程前，必须学完机械制图、CAD、金属材料、工程力学、公差配合与技术测量、机械设计、机械制造基础等专业基础课程。
本课程以模具设计与制造专业的职业能力培养为重点，基于工作过程进行教学内容设计，开发学习情景，将课堂延伸到一线工作岗位，“教、学、做”相结合，实施工学交替的“任务驱动”式教学，选择突出学生主作用的教学方法与教学手段，突出考核多元化，教师学生共同参与考核，重在过程考核。
同时分析冲压模具设计与制造职业岗位任职要求，将职业岗位工作任务融入教学内容。
四、课程教学目标通过本课程的学习，1、学会各冲压工艺的实施过程、加工特点和应用场合。
2、学会冲压模具各组成零件结构以及设计冲压模具。
3、学会设计冲压零件的工艺过程。
五、课程学习内容与项目学习目标六、课程考核办法本课程成绩由三部分组成：课程平时表现10%，课程中段考试30%，课程起码考试60%。
七、课程建议1、教学建议：建议学习过程多应用模具模型展现和应用多媒体教学手段来提高学生的直观认识，教学效果采用校内教师、师生互评相结合方式进行。
校内教师评价由督导处、教务处和同行教师来完成，主要评价任课教师的教学态度是否严谨负责，教学目标是否明确、切合实际，教学内容是否准确、教学方法是否适当；师生互评是课程评价的基础，通过师生互评可以提高教学质量。
2、教材建议：建议使用人民邮电出版社出版，欧阳波仪编著的《冲压工艺与模具结构》进行教学。
高职《冲压模具设计与制造》课程教学模式的改革与实践
知感和实 践能力都受到极大影响。此 外 ， 统的教学模式将课 开发和 教学实践的不同环节团队三方合理 分工合作 ， 传 充分发挥 程 的理论 教学 部分与软件的实际操作应用分开进行 ， 学生学 习 各 自特长 ； 教师不仅要懂理论 ， 更要懂模具实际加工要求 ， 团 在
软件知识技 能其实 只是学习一些简单的命令菜单 的用法 ， 并没 队中， 兼职 教师 互为导师。 专、 兼职教师帮助专职教师提高实践
设计 、 模具制造 、 具维修 于一体的复合 技能 型人 才 的需求 比 现代职业教育的基本观 ， 项 目导 向的教学观、 模 如： 多元智 能的培
例增 加， 同时也对模 具专业 人才培养的质量提 出了更严格 的要 养观、 能力本位 的教育观 以及岗位技 能要 求的课程观等 ， 并以
求。要想避 免此类 复合技能型人 才成为 限制模具 业发展 的瓶 此贯穿课程模式改革的全过程。 颈， 高职课程体系必须 进行 改革 。冲压模 具设计与制造是 一门 ２ ．建设多元化、 互补型的课程教学团队。教师是实现课程 理论性、 应用性和 实践性 都很强的课程 ， 传统 的教 学往往 以课 改革的关键， 直接影 响着课程 改革 的成效 。因而实施课程 改革 堂讲 授为主 ， 用填 鸭式 的教学方式 ， 采 且仅 局 限于 讲授教材上 应首先合理 组建 由企业 、 业相关人员 、 行 职业教育课 程研究人 的内容 。在教学学时有限的情况下， 教师 感觉很多重点知识不 员和学院教师共 同组成 的新 团队， 摒弃过 去以“ 教育专家 为主 能深入讲解 到位 ， 被动接受 的毫无实 践经验 的学生又感觉学 习 导” 的做法 ， 在全新的“ 以社会 需求 为主 导， 以技 能培养 为核心 ” 内容 空洞而抽 象 ， 兴趣 当然无 从产生 ， 终的结果 是学生 的认 的教学理 念指 导下， 最 实现 多元化 、 互补型的主体结构 ， 即在课程
冲压工艺及模具设计试题1答案一、...
冲压工艺及模具设计试题1答案一、填空题50分冷冲模是利用安装在压力机上的模具对材料施加压力,使其变形或分离,从而获得冲件的一种压力加工方法。
(4)冲压加工获得的零件一般无需进行(机械)加工,因而是一种节省原材料、节省能耗的少、无(废料)的加工方法。
2性变形的物体体积保持不变,其表达式可写成ε1+ε2+ε30。
2材料的冲压成形性能包括(形状冻结性)和(贴模性)两部分内容。
25、材料的应力状态中,压应力的成分(愈大),拉应力的成分(愈小),愈有利于材料塑性的发挥。
2用的金属材料在冷塑性变形时,随变形程度的增加,所有强度指标均(提高),硬度也(提高),塑性指标(降低),这种现象称为加工硬化。
3件的切断面由(圆角带、光亮带、剪裂带、毛刺区)四个部分组成。
4裁变形过程大致可分为(弹性变形阶段、塑性变形阶段、断裂分离阶段)的三个阶段。
310、在设计模具时,对尺寸精度、断面垂直度要求高的工件,应选用(较小)的间隙值;对于断面垂直度与尺寸精度要求不高的工件,以提高模具寿命为主,应选用(较大)的间隙值。
2孔时,因工件的小端尺寸与凸模尺寸一致,应先确定凸模尺寸,即以凸模尺寸为基础,为保证凸模磨损到一定程度仍能冲出合格的零件,故从孔凸模基本尺寸应取(在制件的最大极限尺寸附近),而冲孔凹模基本尺寸则按凸模基本尺寸(加上最小初始双面间隙)。
2凸、凹模分别加工的优点是凸、凹模具有(互换性),制造周期(短),便于(维修)。
其缺点是(制造公差)小,凸、凹模的制造公差应符合( δp+δd≤△Z)的条件。
(5)搭边是一种(工艺)废料,但它可以补偿(定位)误差和(板料宽度)误差,确保制件合格;搭边还可(提高条料的刚性),提高生产率;此外还可避免冲裁时条料边缘的毛刺被(拉入模具间隙),从而提高模具寿命。
5为了实现小设备冲裁大工件或使冲裁过程平稳以减少压力机的震动,常用(阶梯凸模冲裁)法、(斜刃冲裁)和(加热冲裁)法来降低冲裁力。
3 导料销导正定位多用于(单工序模)和(复合模)中,而导正销通常与(侧刃),也可与(挡料销)配合使用。
冲压工艺与模具设计(第二版吕建强) 教学大纲 及教案
《冷冲压工艺及模具设计》教学大纲课程编号：课程性质：必修学时/学分：48/3考核方式：考试适用专业：材料成型及控制工程先修课程：工程制图、互换性原理与技术测量、材料成型技术基础、机械制造技术基础、机械设计基础等课程。
版次：1执行时间：年03月大纲执笔人：大纲审核人：批准人：一、课程简介本课程是材料成型及控制工程专业的一门专业方向课程。
主要介绍在国民经济制造业中占有重要地位的薄板冲压工艺原理和模具设计的相关知识。
主要内容为冲裁、弯曲、拉深和成形等冲压工艺及其模具设计，对于塑性变形的基本概念、力学基础、分析方法、冲压材料成形性能、冲压设备等知识也进行了概要的介绍。
二、课程目标课程目标1：掌握常见冲压工序的应用、变形规律、冲压设备的结构及工作特点等相关知识，以唯物主义世界观观察冲压问题。
掌握冲裁、弯曲、拉深和成形等工艺规律、相应工艺的模具典型结构。
掌握冲压各工艺的开展变化规律和趋势，以历史开展观观察冲压问题。
了解冲压生产全周期、全流程的本钱构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。
课程目标2：掌握冲裁、弯曲、拉深和成形等冲压工艺与模具设计方法与步骤，具备从事本专业工作应遵循的价值观念、伦理原那么和行为标准。
掌握汽车覆盖件与模具、精密冲压工艺与模具、多工位精密级进模具等高端冲压技术应用。
具备针对特定需求完成相关模具的设计及制造工艺的设计的能力。
具备跨学科协同工作能力，确立竞争意识，培养创新精神。
课◎程◎教◎案课程名称冷冲压工艺及模具设计归口系部教师姓名授课时间授课班级第01 周星期31、2 节教材章节及名称绪论教学目标及要求通过本章节的学习使学生对冲压的特点、应用有个初步认识。
使学生对冲压行业的现状及开展有所了解。
教学重点与难点冲压的特点；冲压的应用；冲压生产的在国民经济中的作用；国内外冲压生产的现状及开展教学过程（教学内容、手段及方法等）冲压的特点；冲压的应用；冲压生产的在国民经济中的作用；国内外冲压生产的现状及开展教学方法与手段：1）多媒体投影2）工艺动画和图片课程思政元素：历史开展观、创新意识。
(完整)模具设计与制造试卷A
一月二月三月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计四月五月六月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计佛山高级技工学校2013－2014第一学期《模具结构与制造》考试试卷一、填空（20分，每空1分）1．冷冲压分为和两大类工序。
2．冷冲压是利用安装在压力机上的_________对材料_________ ，而获得所需零件的一种加工方法。
3．一般的金属材料在冷塑变形时会引起材料性能的变化。
随着变形程度的增加，所有的强度、硬度都_________，同时塑性指标_________，这种现象称为冷作硬化。
4．简单圆筒件拉深时变形程度以_________表示,其值越大，变形程度越_________。
5．材料的屈强比_________，均匀延伸率_________有利于成形极限的提高。
6．冲裁件的断面分为_________，_________,_________,_________，四个区域。
7．弯曲件的变形程度用_________表示，弯曲中最容易出现的问题为_________8．扩孔变形区的应力性质为_________，其可能产生的质量问题是_________9．精冲时冲裁变形区的材料处于_________，并且由于采用了_________的间隙,冲裁件尺寸精度可达IT8-IT6级。
二、选择（20分,每空2分)1．弯曲时的变形程度以_________表示。
弯曲变形程度越大，其回弹值越__________A、拉深系数B、相对半径C、大D、小2．弯曲变形前后_________长度保持不变,所以弯曲件展开长度的计算以_______为依据.A、中性层B、中心层C、两者皆可3．冲裁件的未注公差等级为_________级,一般要求模具零部件公差等级_________冲压件3－4个公差等级.A、IT11B、IT12C、IT13D、IT14E、高于F、低于4．连续冲裁排样时，切断工序必须安排在_________工位.A、最后B、中间C、第一个5．当弯曲件外形尺寸有要求时，应先确定_________工作部分的尺寸。
含答案选择题试题试卷题库 《冲压模具设计与制造》期末考试试题
2020-2021-1【18数控51&52班】《冲压模具设计与制造》期末考试试题17级《冲压模具设计与制造》试卷本卷适用班级：18数控51、52班考试形式：闭卷考试时间：45分钟基本信息：[矩阵文本题] *一、单项选择题(选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分,满分50分。
)1.冲床是下列设备的俗称（） [单选题] *A、油压机B、剪板机C、机械压力机(正确答案)D、空气锤2.冲压工艺是按照变形性质可分为分离和（） [单选题] *A、落料B、成形(正确答案)C、弯曲3.板材在压弯时,所能允许的最小弯曲半径与（）无关 [单选题] *A、压弯力的大小(正确答案)B、弯曲线的方向C、材料厚度4.材料的相对厚度是指材料的（）之比 [单选题] *A、板厚与面积(正确答案)B、面积与板厚C、板厚与体积D、体积与板厚5.冲裁力的大小主要与（）有关 [单选题] *A、材料的力学性能B、厚度C、工件的周边长度D、以上都是(正确答案)6.模具的寿命是指模具在使用过程中的耐用程度,一般生产产品越多则标志着模具的寿命（） [单选题] *A、越短B、越长(正确答案)7.下列对未来冲压加工发展方向叙述错误的是（） [单选题] *A、不断提高冲压产品质量和精度B、大力发展先进冲压工艺,扩大冲压应用范围C、保持现有的冲模生产制造技术(正确答案)D、大力推广冲压加工机械化与自动化,并保证操作安全8.分离工序的工序形式不包括（） [单选题] *A、落料B、冲孔C、拉伸(正确答案)D、切边9.使用级进模通常时连续冲压,故要求冲床具有足够的精度和（） [单选题] *A、韧性B、刚性(正确答案)10.冲压过程中主要是利用（）实现对金属材料的加工过程 [单选题] *A、冲压设备和模具(正确答案)B、车床C、铣床D、锻造工具11.提高冲压产品的质量和精度,除尽快提高普通冲模的精度和压力机的精度外,还应（） [单选题] *A、尽快发展精密冲裁技术(正确答案)B、增加冲压工作人员的数量C、增长冲压时间12.冲压工艺要求材料有良好的（）。
基于工作过程的《冲压模具设计与制造》课程教学设计
Ａｈｌ ｃ Ｂｙ ｄｓ ｕ ｓ ｇ ｄ ｖ ｌｐ ｎ ｒ ｃ ｓ ｆ ｄｅ ａ ｄ ｅ ｔ ｒ ｒ ｅＳ ｒｑ ｉ ｄ ｐｏ ｔ ａ ｉｔ ｔ ｅ ｃ ｕ ｓ ｅ ｌ ｃ ｔｄ Ｌ ａｎｎ ｏ ｔ ｘ 血＿ ｔ： ｉｃ ｓ ｉ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔｐ ｏ ｅ ｓ ｏ ｉ ｎ ｎ ｅｐ ｉ ’ ｅ ｕｒ ｓ ｂ ｌ ｙ． ｈ ｏ ｒｅ ｉ ｒ － ａ ｅ ． ｅ ｒ ｉｇ ｃ ｎ ｅ ｔ ｎ ｓ ｅ ｉ ｓ ｏ
写工 艺卡 片等技术 文档 。
学 习情境 ： 冲裁模设计 与 制造 工艺 学 习 情境 。 弯 曲模设计 与 制 造工 艺
１ １
学 习 情境 ： 拉深模设计 与 制 造工 艺 学 习情 境 ： 成形 模 设计 与制 造 工艺
基 于 工作 过 程 的《 冲压模 具 设计 与制 造》 程教 学 设计 课
于 云程
（ 常州信 息职业技术学 院
陈剑 鹤
江苏常州 ２３６ ） １１４
摘
要： 根据企业模具开发流程与岗位职能要求 的分析 ， 对课程进行重新定 位 ， 进行 以工 作过程为导 向的学习情境设计 ， 按 并 照职业成长规律设计各学习情境 的教学方法 。
第 ９卷 第 ３期 ２ １ ６月 ０ ０年
常
州
信
息
职
业
技
术
学
院
学
报
ＶＯ ９ ＮＯ３ ｌ Ｊ ｎ． ０１ ｕ ２ Ｏ
Ｊ ｕ ａ ｆＣｈ ｎ ｚ ｏ ｃ ｔ ｎ ｌＣｏ ｌｇ ｆＩ ｆ ｒ ｔｏ ｃ ｎ ｌ ｇ ｏ ｒ ｌ ａ ｇ ｈ ｕ Ｖｏ ａ ｉ ａ ｌ ｅ ｏ ｎ ｏ ｍａ ｉｎ Ｔｅ ｈ ｏ ｏ ｙ ｎ ｏ ｏ ｅ
ｎ ｅ ｃ ｉ ｇａ ｅｄ ｓｒ ｄ ｂ ｓ ｏ ｒ ｉ ｇｐ ｏ ｅ ｓａ ｈ ｉ ａ ｄ ｔａ ｈｎ ｒ ｅ ｉ ｅ ａ ｅ ｎ ｗｏ ｋｎ ｒ ｃ ｓ ｄ ｔ ｅｐｒ ｄｐ ｅ ｏ ａｅ ｒ ｇｏ ｈ ｄ ｎ ｎ ｌ ｆｃ ｅ ｒ ｗｔ ． ｒ
《冲压模具设计与制造工艺》课程题库
《冲压模具设计与制造工艺》课程题库一、选择题（共200题）1、模具沿封闭的轮廓线冲切板料，冲下的部分是工件的冲裁工艺叫___________ 。
A.落料 B．冲孔 C．切断 D．剖切2、设计落料模时，设计基准应选择___________ 。
A.凸模B.凹模固定板 C．凹模 D．凸凹模2、弯曲变形区的板料的外区(靠凹模一侧)，纵向纤维变形后___________ 。
A. 缩短B.不变 C．分离 D．伸长4、由于覆盖件形状比较复杂，拉深往往采用___________ 。
A. 多次拉深B. 一次拉深C. 拉深弯曲复合D. 落料拉深复合5、在多工位精密级进模具冲压时，条料的精确定位主要依靠___________ 。
A. 送料装置B. 导正销C. 导料钉D.导料板6、冲裁变形过程中的塑性变形阶段形成了 ___________ 。
A 、光亮带B 、毛刺C 、断裂带7 、模具的合理间隙是靠 ___________ 刃口尺寸及公差来实现。
A 、凸模B 、凹模C 、凸模和凹模D 、凸凹模8 、落料时，其刃口尺寸计算原则是先确定 ___________ 。
A 、凹模刃口尺寸B 、凸模刃口尺寸C 、凸、凹模尺寸公差9、弯曲件在变形区的切向外侧部分 ________ 。
A 、受拉应力B 、受压应力C 、不受力10、弯曲件的最小相对弯曲半径是限制弯曲件产生 ________ 。
A 、变形B 、回弹C 、裂纹11、需要多次弯曲的弯曲件，弯曲的次序一般是 ________ ，前次弯曲后应考虑后次弯曲有可靠的定位，后次弯曲不能影响前次已成形的形状。
12、拉深时出现的危险截面是指 _________ 的断面。
A、位于凹模圆角部位B、位于凸模圆角部位C、凸缘部位13、__________ 工序是拉深过程中必不可少的工序。
A、酸洗B、热处理C、去毛刺D、润滑E、校平14、有凸缘筒形件拉深、其中 __________ 对拉深系数影响最大。
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一、填空题：（每空0.5分，共20分）
1.冷冲压工序分为工序、工序两大
类。
2.具有过载保护功能的压力机是。
行程可
调的压力机是。
3.凸凹模在上模的复合模称为复合模，其结构上有
套打料装置。
4.普通模架在“国家标准”中，按照导柱导套的数量和位
置不同可分为：模架、模架、
模架、模架四种。
5.弯曲变形程度用表
示。
6.拉深模中压边圈的作用是防止工件在变形过程中发
生。
7.拉深过程中的辅助工序有、、
等。
8.冲裁变形过程大致可分为、、
三个阶段。
9.在设计模具时，对尺寸精度、断面垂直度要求高的工件，
应选用的间隙值；对于断面垂直度与尺寸精
度要求不高的工件，以提高模具寿命为主，应选用
的间隙值。
10.在设计和制造新模具时，应采用的合理间隙。
11.圆形凸模常用的固定方法有和。
12.复合模在结构上的主要特征是有
的凸凹模。
13.冲裁模具零件可分为
和。
14.在条料的送进方向上，具有，并在
压力机的一次行程中，在不同的工位上完成
的冲压工序的冲模称为级进模。
15.凸、凹模分开加工的优点是凸、凹模具有性，
制造周期短，便于成批生产。
其缺点是模具制造公
差、模具制造、成本较高。
16.弯曲件的经济公差等级在级以下，角度公差大
于。
17.冲裁产生的废料可分为两类，一类是，另一
类是。
18.手工送料，有侧压装置的搭边值可以，刚性卸
料的比弹性卸料的搭边值。
19.拉深时，最易出现起皱的地方在处。
20.伸长类外缘翻边的变形类似于；压缩类外缘翻
边的变形类似于。
二、选择题：（每题1分，共20分）
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1．对于冲制小孔的凸模，应考虑其。
A 、导向装置
B 、连接强度
C 、修磨方便
2．中间导柱模架，只能 _向送料，一般用于。
A 、级进模
B 、单工序模或复合模
C 、横
D 、纵
3．大型模具或上模座中开有推板孔的中、小型模具应选用_ _模柄。
A 、带凸缘式
B 、旋入式
C 、压入式
4．斜刃冲裁比平刃冲裁有的优点。
A 、冲裁力小
B 、冲件外形复杂
C 、模具制造简单
5．冲制一工件，冲裁力为 F ，采用刚性卸料、下出件方式，则总压力为 _ _。
A、冲裁力 + 推料力 B 、冲裁力 + 卸料力 C 、冲裁力 + 卸料力 + 推料力
6．用于高速压力机的冲压材料是 _ 。
A 、条料
B 、板料
C 、卷料
7．侧刃与导正销共同使用时，侧刃的长度应 _ _ 步距。
A 、≤
B 、≥
C 、＞
D 、＜
8．弹性卸料装置除起卸料作用外，还有的作用。
A 、平直度低
B 、卸料力大
C 、压料作用
9．当冲裁间隙较小时，冲裁后因材料弹性回复，使冲孔件尺寸 _凸模尺寸，落料件尺寸 _ _凹模尺寸。
A 大于，小于
B 小于，小于
C 大于，大于
D 小于，大于
10．冲裁变形过程中的塑性变形阶段形成了 _。
A 、光亮带
B 、断裂带
C 、毛刺
11．在拉深工艺规程中，如果选用单动压力机，其公称压
力应工艺总压力，且要注意，当拉深工作行程较大时，应使工艺力曲线位于压力机滑块的许用曲线之下。
A、等于
B、大于
C、小于
12．通常用值的大小表示圆筒形件拉深变形程度的
大小，其值愈大，变形程度愈小，反之亦然。
A 、h/d B、m C、K
13．下面三种弹性压料装置中， __ _的压料效果最好。
A、橡胶式压料装置
B、弹簧式压料装置
C、气垫
式压料装置
14．有凸缘筒形件拉深时，若冲件h/d _ _ 极限h/d，则可一次拉出。
A 、等于 B、大于 C、小于
15．经过热处理或表面有油污和其它脏物的工序件表面，
需要方可继续进行冲压加工或其它工序的加工。
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A、热处理
B、酸洗
C、去毛刺
D、润滑
E、校平
16．与凸模圆角接触的板料部分，拉深时厚度。
A、变薄
B、变厚
C、不变
17．用等面积法确定坯料尺寸，即坯料面积等于拉深件的。
A、表面积
B、投影面积
C、截面积
18．最小相对弯曲半径r
min
/t表示。
A. 材料的弯曲变形极限；
B.材料的弯曲变形程度
C.零件的结构工艺好坏；
D.弯曲难易程度
19．在合理的冲裁间隙范围内,适当取大间隙有利于
A.延长模具寿命
B. 提高冲裁件质量
C.提高材料利用率.
20．在冲裁模的结构类型中精度最高是。
A. 简易冲模
B.复合模
C. 级进模
D.单工序模
三、判断题：（正确的在括号内画“√”错误的画“×”每题1分，共10分）
1.拉深凸、凹模之间的间隙对拉深力、零件质量、模具寿命都有影响。
间隙小，拉深力大，零件表面质量差，模具磨损大，所以拉深凸、凹模的间隙越大越好。
（）
2．在降低冲裁力的诸多措施中，采用阶梯布置的凸模时，为了保护小凸模，应使小凸模比大凸模高一些。
（）
3.如果模具闭合高度大于冲床的最大闭合高度，就会使模
具安装不上。
（）
4.在其它条件相同的情况下仅凸模圆角不同，弯曲后凸模圆角半径小的回弹较小。
（）
5.在其它条件相同的情况下，金属材料中，硬材料的冲裁合理间隙大于软材料合理间隙。
（）
6．拉深过程中，凸缘平面部分材料在径向压应力和切向拉应力的共同作用下，产生切向压缩与径向伸长变形而逐渐被拉入凹模。
（）
7.拉深的变形程度大小可以用拉深件的高度与直径的比值来表示。
也可以用拉深后的圆筒形件的直径与拉深前的坯料( 工序件) 直径之比来表示。
（）
8．弯曲工序中,冲压用材料过厚可能造成制件回弹加大。
（）
9.冲裁变形过程中，断裂纹最早出现在凹模端面。
（）
10．拉深系数越小，说明拉深变形越大（）
四、名词解释：（每题3分,共12分）
1．复合模
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2．结构零件
3、说明下例模具属何种类型？并指出图中各序号零件的名称。
3．弯曲中性层
4．拉深
五、简答题：（每题5分，共20分）
1.什么是冷冲压加工？冷冲压成形加工与与其他加工方法相
比有何特点？
2.确定冲裁工艺方案的依据是什么？冲裁工艺的工序组合方
式根据什么来确定？
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4、弯曲时的变形程度用什么来表示?为什么可用它来表示?弯曲时的极限变形程度受那些因素的影响?
六、分析计算题：（共18分）
1．冲裁件如图所示。
（10分）
材料为Q235，料厚为2㎜，间隙：Zmin=0.246
Zmax=0.360。
试确定凸、凹模的刃口尺寸。
（凸、凹模采用分开加工法）
(IT10级）
(IT9级）
(IT11级）
(IT9级）
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2.计算题图所示弯曲件的坯料长度，已知图a中性层偏移数为x=0.34,图b中性层偏移系数x=0.5。
（8分）
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