生物毕业论文开题报告
毕业设计_论文_开题报告
[6]赵国方.化工工艺设计概论[M].上海:原子能出版社,1990:23－30.
[7]周本省.工业水处理技术[M].北京:化学工业出版社,2002:13－18.
[8]QIANGH, KAZUYUKI .Effect of dissolved oxygen concentration on pyruvate fermentation[J] .Biotechnology, 1999 :135－147.
②原核微生物直接发酵生产丙酮酸
（2）休止细胞法生产丙酮酸
（3）酶法生产丙酮酸
主要参阅文献
[1]善泾.生化生产工艺学[M].北京:科学出版社,1999:13－52.
[2]王博彦.金其荣.有机酸生产与应用手册[M].中国轻工业出版社,2000.34－38.
[4]袁庆辉.发酵生产设备[M].北京:轻工业出版社,1988:4－8.
总之，丙酮酸在糖代谢过程中起着很重要的生理作用，在很多领域有着广泛的应用。与化学法相比生物技术法生产丙酮酸由于成本低将更易于使用。
虽然发酵法目前占主导作用，但酶法是污染少，转化率高上提供了一些上面提到的在未来可以克服的技术问题。
研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等）
1、年产1000吨丙酮酸工厂设计(发酵车间)的说明书（不少于2万字）
丙酮酸不仅在生物体能量代谢中发挥十分重要作用。而且在工业上是主要用来通过已知方法（酶法）合成多种有用化合物的前体，如L-色氨酸，L-酪氨酸和丙氨酸，以及L-多巴，（Uchio等人1976）。它也被应用在谷物保护剂，聚合物，化妆品和食品的添加剂中。丙酮酸钙在减肥方面有很好的效果，因为它可以加速人体内脂肪酸的代谢（Roufs1996）。丙酮酸的其它应用示于表1中。由于丙酮酸广泛用于药品，农药，化学和食品行业，所以它的市场需求不断增大（Yonehara和Miyata 1994a）。
生物研究性课题开题报告范文
生物研究性课题开题报告范文开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，以下是搜集整理的生物研究性课题开题报告范文，供大家阅读查看。
研究课题：酸奶的制作引言：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸杆菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品。
酸奶不仅保留了鲜奶中的蛋白质、脂肪和糖类等营养成分，而且还能刺激胃酸分泌，增加食欲，促进人体新陈代谢，使营养易被吸收。
酸奶还有降低血胆固醇，防止动脉粥样硬化，治疗消化不良、腹胀、腹泻等作用。
特别是治腹泻很有效。
因为酸奶中的乳酸杆菌能产生许多乳酸，它可以降低肠道内的PH值，抑制腐坏菌的生长，减轻毒性物质对人体的侵害。
酸奶是使用有益人体健康的微生物在牛奶中发酵制成的。
酸奶发酵过程产生的乳酸能促进人体的消化吸收功能，活性乳酸菌可抑止腐坏菌的生长，排除体内残留的毒素。
酸奶不但具备了牛奶中的全部营养成分，还具有一定的保健功能。
酸奶中的乳酸菌在人体消化道内能抑制肠道内腐坏菌的生长繁殖，抵御各种病源菌的侵害;此外由于乳酸菌的生长所产生的有机酸具有刺激作用，还可促进肠道蠕动，利于通便。
制作的基本原理：乳糖在乳糖酶的作用下，首先将乳糖分解为2分子单糖，进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转变成可溶性磷酸钙，从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降，并在PH4.6-4.7时，酪蛋白发生凝集沉淀，形成酸奶。
在发酵过程中，鲜牛奶中的酪蛋白遇酸凝固，成为有弹性的凝块，颜色乳白、气味清香、酸甜可口，别具一番风味。
研究的意义和目的：通过本次研究性学习大致了解制作酸奶所需的材料，用具，所用的方法。
实践及体验如何制作酸奶。
通过本次的课题研究，我们不仅要勤动脑，还要勤动手。
在研究的过程中，各个组员还要相互合作，表达与交流。
这样既激发了我们对科学探究的兴趣，又锻炼了我们的学习，动手实践和交往的能力，在丰富我们知识，素质的同时，我们还需学会如何制作酸奶这一门技能。
生物课题开题报告
生物课题开题报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生物工程开题报告doc
生物工程开题报告篇一：生物工程专业程毕业论文开题报告书本科生毕业论文开题报告书题目名称硅酸盐细菌的分离筛选和纯化学生姓名郑一凡学号 XX4073022学院生物资源与环境科学学院专业年级06级生物工程1班指导教师彭清静职称教授填写时间 XX年3月31日篇二：生物工程开题报告木质素纤维素糖化发酵1 课题来源来课题源于指导老师科研项目，为实验性课题。
2 研究目的及意义随着世界各国经济发展对能源需求的增加及石油资源的濒临枯竭，能源危机日益突显，许多专家估计,世界上已知的石油储存量大约30 年内将被消耗完。
[1]。
所以世界各国纷纷开始研究可再生资源作为补充替代能源,其中以燃料酒精的生产最为突出。
而纤维素是地球上最丰富、最廉价的可再生资源。
利用微生物及酶技术，将其水解转化成燃料乙醇是解决化学燃料短缺的有效途径之一[2]。
因此研究开发纤维素的转化技术,将秸秆、蔗渣、废纸、垃圾纤维等纤维素类物质高效地转化为糖,进一步发酵成酒精,对开发新能源,保护环境具有非常重要的现实意义。
近年来这一领域的研究日益受到世界上许多国家的重视。
3 国内外的研究现状和发展趋势目前国内外利用秸杆物质生产酒精的技术水平还是停留在先用纤维素酶产生菌株（或其产生的纤维素酶）分解秸杆物质产生戊糖和己糖，再由乙醇发酵菌把单糖转化为乙醇。
人们多年来一直设法把一系列编码纤维素酶和半纤维素酶的基因重组进能利用单糖发酵生产酒精的工程菌中，使之能直接将秸秆分解成单糖，进而转化成酒精。
近年来美国能源部鼓励采用具有分解纤维素、半纤维素的整套酶类、能发酵戊糖产生有机酸的某些极端嗜热细菌，设法引入乙醇发酵途径的基因，同时敲除细菌中的有机酸发酵途径，构建利用秸杆发酵乙醇代谢工程菌，这方面的前景非常诱人。
与美国等国家相比我国目前以纤维质废物为原料生产酒精仍需进一步的深入研究。
汤晖，于淼，汤树德等研究表明：①用不同的化学方法预处理秸杆，其纤维素酶解效果顺序为：强碱＞石灰＞氨化＞对照；同一方法在高温下＞常温下；②提高酶浓度可加快酶解速率，缩短达到同一糖度时间；在相同底物和酶浓度下，采用较低温度和延长酶解时间，可获得较高糖度和提高糖化率；在一定的酶浓度下提高底物浓度，虽然酶解速度减慢，但糖度较高，延长酶解时间可获得较高糖化率。
生物学论文开题报告模板
生物学论文开题报告模板一、选题背景与意义在这个部分，需要简要介绍你选择的研究领域以及研究主题的背景和意义。
解释为什么这个主题是重要的，以及它如何填补当前研究的空白或解决现有问题。
二、研究目的与研究问题明确你的研究目的以及你想要解决的研究问题。
确保研究目的和问题都与你的选题相关，并指明你研究的重点和目标。
三、研究方法与设计详细描述你打算使用的研究方法和实验设计。
确保解释你选择这些方法和设计的理由，并说明它们如何帮助你回答你的研究问题。
四、论文结构与内容安排简单概述你的论文计划和结构，列出每个章节的主要内容安排。
确保每个章节的标题与具体内容相关，并指明每个章节的目标和重点。
五、预期结果与创新点阐述你预期的研究结果和创新点。
解释你的研究结果对当前学术领域的贡献，并指明你的研究是否有潜力推动进一步的研究。
六、研究进度与时间安排展示你的研究进度与时间安排。
列出关键任务和里程碑，并使用时间表或图表形式明确每个任务的完成时间和进度。
七、预期的困难与挑战说明你预计在研究过程中可能遇到的困难和挑战。
解释你计划如何克服这些困难，并指出你将采取什么措施来应对可能的问题。
八、参考文献列出你在开题报告中引用的参考文献。
确保按照规定的引用格式书写，并遵循学术规范。
九、结语总结你的开题报告，再次强调你的研究的重要性和独特性，并指出你对完成这项研究的信心与承诺。
以上是生物学论文开题报告模板的基本框架，你可以根据你的研究主题和具体需求进行适当的调整和补充。
请记住，报告的内容需要全面、准确，并保持逻辑清晰。
高中生物课题开题报告
高中生物课题开题报告题目：高中生物课程三维目标实施路径的研究一、课题研究的现实背景及意义在教育目标研究方面比较突出的有布鲁姆教育目标分类系统，即把教育目标分成三个领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。
我国基础教育新课程改革正处在发展阶段，义务教育及普通高中新课程标准分别于2001年、2003年颁布，就全国范围来讲，在三维目标的实施途经研究方面是一个难点问题，大家都很关注，有老师在实践中开展探索，专家和一线的老师对知识与能力的研究比较多，但在如何认识过程、生物学习方法的具体指导、能力目标的具体化、情感价值观的分类、生物课程中如何有机渗透情感及价值观教育、特别是三者的有机整合、如何实施三维目标等方面缺少比较系统性的研究，有部分课程专家在有关课程改革的论述中谈到过这些问题，如《走进新课程》(教育部基教司组织编写)、《为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展》(华东师范大学出版社)、《新课程理念与创新》(高等教育出版社)、《课程与教学论》(钟启泉、张华主编)等。
目前国内其它学科如数学、历史、政治等学科有三维目标实施途径的研究，关于三维目标方面的理论和论文也较多。
但有关生物学科如何实施三维目标方面研究较少，研究成果更少。
因此，研究本课题可以填补国内外这方面理论空白，也可以进一步完善学生自主学习方面的理论研究。
本课题的研究将进一步丰富建构主义教学理论、元认知理论。
同时也有利于改变教师的教学方式，有利于改变学生的学习方式，有利于改变推动高中生物新课程改革朝着正确的方向推进。
二、课题研究的目标和基本内容(一)研究目标1、增强生物教师积极参与新课程改革的意识。
2、使生物教师理解“三维目标”的内涵。
3、积极探索新的教学模式和寻找实现生物课堂三维目标的途径，以提高课堂教学效率。
4、变革学生的学习方式，提高学生的学习积极性5、通过课题研究培养我校生物青年教师教科研的能力(二)研究内容1、生物课程“三维目标”的内涵2、实现生物课堂教学中“三维目标”的途径3、探索生物课程的课堂教学模式4、高中学生生物学习方式(三)研究重点1、生物课程“三维目标”的内涵的研究2、实现生物课堂教学中“三维目标”的途径三、课题概念的界定(一)核心概念：高中生物课程、三维目标、实施路径(二)界定：1、高中生物课程：“高中生物课程”是根据《基础教育课程改革纲要(试行》和《普通高中课程改革方案》的精神和要求设计的。
生物类开题报告
生物类开题报告引言生物类开题报告是为了设计和开展一项关于生物学的研究项目而准备的文件。
本报告旨在提供详细的研究计划和方法，以及预期的研究结果和目标。
通过开题报告，研究者可以明确研究的背景和意义，阐述研究的假设和研究问题，并确定预期结果和目标。
本文介绍了生物类开题报告的一般结构和建议内容。
背景在开题报告的背景部分，研究者需要对所研究的生物学问题进行详细的描述。
背景部分应包括以下内容：1.问题描述：详细描述所研究的生物学问题，并说明该问题的重要性和研究的现有知识。
2.文献综述：对相关文献进行综述，介绍相关研究的主要发现和已知结论。
3.空白点说明：指出目前存在的研究空白和未解决的问题，说明为什么需要进一步研究。
研究目标和问题在开题报告中，研究者需要明确研究的目标和问题。
研究目标是指研究者希望实现的预期结果，研究问题是指需要解答的具体问题。
在此部分，需要清楚地表达研究的目标和问题，并确保它们与背景部分的描述相一致。
研究设计与方法在研究设计与方法部分，研究者需要详细描述所采用的研究设计和实验方法。
以下是一些常见的实验方法，供参考：1.学科选择：选择进行该研究的学科领域和研究方法。
2.数据收集：详细描述如何收集所需的生物数据，包括样本采集、实验设计和数据记录等。
3.数据分析：说明如何处理和分析所收集的数据，包括统计方法和数据可视化等。
4.实验设计：描述实验的具体设计和操作步骤，包括实验组和对照组的设置、实验条件的控制等。
5.预期结果：根据研究目标和问题，提出预期的研究结果，并解释预期结果的科学意义。
研究计划在研究计划部分，研究者需要制定并描述整个研究项目的时间安排和每个阶段的任务分配。
以下是一个可能的研究计划示例：阶段时间安排任务1 第1-2周文献综述2 第3-4周数据收集3 第5-6周数据分析4 第7-8周实验设计5 第9-10周结果讨论预期结果在预期结果部分，研究者需要根据研究目标和问题，提出预期的研究结果。
生物医学工程专业毕业设计开题报告
生物医学工程专业毕业设计开题报告
一、选题背景
生物医学工程是交叉学科，结合了生物学、医学和工程学的知识，旨在研究和应用工程技术解决医学和生物学领域的问题。
随着科技的
不断发展，生物医学工程在医疗诊断、治疗和康复方面发挥着越来越
重要的作用。
因此，选择一个合适的毕业设计课题对于生物医学工程
专业的学生来说至关重要。
二、选题意义
本次毕业设计旨在通过深入研究生物医学工程领域的一个具体问题，提高学生对该领域知识的理解和应用能力，培养学生的科研能力
和创新思维。
同时，通过毕业设计的完成，学生将能够更好地将所学
知识与实际应用相结合，为未来从事相关工作打下坚实基础。
三、选题内容
本次毕业设计选题为“基于人工智能技术的医学影像分析与诊断”。
随着人工智能技术的飞速发展，其在医学影像分析领域展现出
巨大潜力。
本课题旨在探讨如何利用人工智能技术对医学影像进行快
速准确的分析与诊断，提高医疗诊断效率和准确性。
四、拟解决的关键问题
如何建立高效准确的医学影像分析模型？
如何利用人工智能技术实现对不同疾病的自动诊断？
如何将人工智能技术与临床实践相结合，提高医疗诊断水平？五、预期成果
设计并实现一种基于人工智能技术的医学影像分析算法。
构建一个可靠的医学影像数据库，并进行实验验证。
提出相应的改进建议，为进一步完善该技术提供参考。
通过本次毕业设计，希望能够为生物医学工程领域的发展贡献一份力量，同时也为自身未来的发展打下坚实基础。
感谢各位老师和同学们对本次毕业设计的支持与帮助！。
微生物开题报告
微生物开题报告微生物开题报告一、引言在自然界中，微生物是一类微小而又神秘的生物体，包括细菌、真菌、病毒等。
微生物广泛存在于地球上的各个角落，从深海到高山，从热带雨林到极地冰川，都能找到微生物的身影。
微生物在地球生态系统中起着重要的作用，对环境的影响不可小觑。
本报告旨在探讨微生物的分类、特性以及它们对人类和环境的影响。
二、微生物的分类和特性微生物包括细菌、真菌和病毒三大类。
细菌是一类单细胞的微生物，形态多样，可以根据形状分为球菌、杆菌、螺旋菌等。
真菌则是一类多细胞的微生物，包括了酵母菌和霉菌等。
病毒是一类非细胞的微生物，只能寄生在其他生物细胞内才能生存和繁殖。
微生物具有以下特性：首先，微生物的体积非常微小，通常只有几微米到几十微米。
其次，微生物的繁殖速度非常快，有些细菌每20分钟就能繁殖一次。
此外，微生物具有很强的适应性，能够在各种极端环境下生存，如高温、低温、高压、低压等。
三、微生物对人类的影响1. 微生物在食品工业中的应用微生物在食品工业中起着重要的作用。
例如，发酵是一种利用微生物代谢产生的酶来改变食品物理性质的过程。
酵母菌发酵产生的二氧化碳可以使面包发酵膨胀，使其更加松软。
乳酸菌发酵产生的乳酸可以使牛奶变酸，制成酸奶。
通过微生物的发酵作用，还可以生产出啤酒、酱油、酒精等多种食品和饮料。
2. 微生物在医学领域中的应用微生物在医学领域中也发挥着重要的作用。
例如，抗生素是一种通过抑制或杀死细菌来治疗感染的药物。
青霉素、头孢菌素等抗生素的发现和应用，极大地改善了人类的生活质量。
此外，微生物还可以用于制备疫苗，预防和控制各种传染病的发生。
3. 微生物对环境的影响微生物对环境的影响主要表现在以下几个方面：首先，微生物参与了地球上的物质循环过程。
例如，一些细菌可以将大气中的氮气转化为植物可吸收的氨，促进植物生长。
其次，微生物在土壤中起着重要的分解和转化有机物的作用，维持了土壤的肥力。
此外，微生物还参与了水体中的氮循环、硫循环等重要过程。
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01.选题背景及意义 02.研究方法及过程 03.成果展示及运用 04.论文总结及致谢
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生物科学论文--开题报告
RNA 提取带来困难，当研磨是这些物质释放出来与 RNA 相互作用；
②本实验所用的样品多糖含量比较高，其理化性质和 RNA 的很相似，在沉
淀 RNA，多糖和 RNA 会一起形成难溶于水的胶状沉淀；而在去除多糖的同时
RNA 也被带走，是 RNA 的得率大大降低；
③外源 RNA 酶的污染：试剂，器械及实验环境中的 RNA 酶进入实验系统；
during fruit ripening of Cara Cara navel orange (Citrus sinensis Osbeck) [J]. Plant Cell Reports，2007，26(6)：837~843. [15] Tao N.G.，Xu J.，Cheng Y.J.，et al. Lycopene-epsilon-cyclase pre-mRNA is alternatively spliced in Cara Cara navel orange (Citrus sinensis Osbeck) [J]. Biotechnology Letters, 2005，
生物开题报告范文
生物开题报告范文生物开题报告范文引言生物学作为一门研究生命现象的科学，对于人类的生存和发展具有重要意义。
本文旨在探讨生物学的研究方法、应用领域以及未来发展趋势，以期加深对生物学的理解和认识。
一、生物学的研究方法生物学的研究方法多种多样，包括实验观察、分子生物学、遗传学、生态学等。
实验观察是生物学研究的基础，通过对生物体的观察和实验操作，揭示生物体的结构和功能。
分子生物学则关注生物体内分子的结构和功能，通过对DNA、RNA和蛋白质等分子的研究，揭示生命活动的分子机制。
遗传学是研究遗传规律和遗传变异的学科，通过对基因的研究，揭示生物遗传信息的传递和变异。
生态学则关注生物与环境的相互作用关系，通过对生态系统的研究，揭示生物的适应性和生态平衡等现象。
二、生物学的应用领域生物学的研究成果在许多领域都有广泛的应用。
医学是其中之一，生物学的研究为医学的发展提供了重要的基础。
通过对疾病的病因和发病机制的研究，生物学为疾病的预防、治疗和诊断提供了科学依据。
农业也是生物学的应用领域之一，通过对农作物的遗传改良和病虫害的防治，生物学为农业的发展和粮食安全做出了贡献。
生物技术也是生物学的重要应用领域，通过对生物体的基因工程和细胞工程等技术的应用，生物技术为人类提供了许多重要的产品和服务，如生物药物、基因检测和基因治疗等。
三、生物学的未来发展趋势随着科技的不断进步和人们对生命科学的关注度的提高，生物学的未来发展前景非常广阔。
一方面，基于大数据和人工智能的生物学研究将成为未来的重要方向。
通过对生物数据的分析和挖掘，人们可以更好地理解生物体的结构和功能，揭示生命活动的规律。
另一方面，合成生物学将成为未来生物学研究的重要手段。
合成生物学通过对生物体的基因组和代谢网络的设计和调控，实现对生物体的功能和性状的改造，为生物技术和生物医学研究提供了新的方法和思路。
结论生物学作为一门研究生命现象的科学，具有重要的理论和应用价值。
通过对生物学的研究，我们可以更好地理解和认识生命的奥秘，为人类的生存和发展做出更大的贡献。
生物工程毕业实验开题报告
本科生毕业设计（论文）开题报告题目：年产一万吨益生菌奶茶粉的工厂设计*名：***学号： ************指导教师：***班级：生工111班所在院系：生命科学与工程学院年产一万吨益生菌奶茶粉的工厂设计一国内外研究现状2000年奶油、脱脂粉、干酪素的耗奶量是9200万吨（脱脂粉450万吨），全脂乳粉耗奶2000万吨（产量300万吨），分别占总奶量的15%和2.4%。
全脂乳粉主要用途是为鲜奶供应不足的地区和国家提供奶源，以中国、巴西、俄罗斯对全脂乳粉的需求量最大。
对全脂乳粉的需求量在过去五年中平均以3.2%的速度增长，并且预计在今后几年中以2%—3%增长。
除了用于食品工业，脱脂乳粉还用作动物饲料。
在欧洲，脱脂乳粉在动物饲料中的应用正越来越多的被更为便宜的乳清制品所取代。
有关资料数据显示，在国外，发酵型乳酸菌奶饮品已空前发达，日本、欧洲发酵乳酸菌奶饮料在乳制品市场比例已达到80％，北美约30％，乳酸菌产业在全球大大超过了其他乳制品的增长率。
我国消费每年递增25％，专家预测，未来3－5年将是中国乳酸菌行业快速发展的“黄金时期”。
目前，全球含乳酸菌、益生菌的乳制品产值已达近400亿美元，欧洲占有约50％的市场。
在中国市场上，除了专业生产此类产品的太子奶、益乐多等外，为了顺应消费趋势，并能从传统市场的大战中突围，乳品、饮料生产商纷纷将科技含量和附加值高的乳酸菌、益生菌产品纳入到自己的产品视线中。
达能BE80菌、蒙牛LABS菌、伊利LGG菌、味全B－longum、光明活力e＋菌等产品相继上市。
中国的乳业大战，瞄准乳酸菌这一新的产业，开辟了具较高科技含量的第二战场。
二课题研究的目的与意义奶茶在现代人的生活中是不可缺少的营养饮品，三研究的内容（一）不同菌群组合条件下浆水发酵中亚硝酸盐消长规律研究。
（二）不同培养条件下浆水发酵中亚硝酸盐消长规律研究。
（三）确定降低亚硝酸盐含量的浆水发酵较佳工艺及条件。
四实验所需材料、菌种和仪器设备（一）实验材料1 蔬菜：十种（芹菜、白萝卜、胡萝卜、小白菜、小青菜、油麦菜、黄瓜、山药、西红柿、冬瓜）面汤：面粉:水=1:10煮制4min，再将煮制的面汤与凉开水按1:1 比例配制成用汤汁。
微生物毕业论文开题报告范文
Life is a mirror. Whatever your heart is, your life will be like that.（页眉可删）微生物毕业论文开题报告范文课题名称：微生物驱油数值模拟研究与应用1、选题意义和背景根据预测，21世纪原油需求总量为2500-2600亿吨，按照现有油藏开发技术和措施年均仅能提供380亿吨。
因此，要满足需求总量，必须将采收率提高到65%-70%,即现有水平的2倍。
提高原油和天然气产量的途径主要是增加地质储量和应用高效生产技术，而后者的作用越来越重要。
目前，石油天然气工业面对的最重要的挑战之一就是提高采收率。
在过去的20年里，采收率提高了10%,但这主要归功于油藏工程，提高采收率方法的贡献很小。
由于较低的波及系数和洗油效率，油藏中有2/3的地质储量不能采出。
波及系数可以通过油藏工程和化学工程的方法得到提高，洗油效率则只能依靠化学工程。
按采收率达到64%-66%的目标，现有技术可将采收率提高20%达到48%,剩余16%要依赖于化学提高采收率方法的应用。
近些年来，随着新开发区块的减少以及大量高产油田的减产，提高原油采收率技术(IOR)正在世界范围内不断得到推广和应用。
微生物提高采收率技术就是一种主要利用化学原理提高波及系数和洗油效率的提高采收率技术，室内实验和矿场试验表明，这是一种具有潜在经济效益的方法，特别对枯竭的生产井更是如此。
在美国，枯竭井(指产油速度少于10 bbl / d的井)的产量占总采油量的将近50% ;我国的一些大油田近些年来相继进入高含水后期，所以需要一种低成本的提高采收率方法(I CFA.微生物提高采收率方法尤其适合应用于今天这种经济环境。
有足够的资料证明了利用微生物技术增加原油生产的可行性和灵活性。
在世界各地，己经有大量的生产井和油田己经用微生物配方进行了处理。
2、论文综述/研究基础我国的石油微生物学始于1955年，开始研究细菌勘探;20世纪60年代研究了油田微生物的生态学和生理学，参加的单位有中国科学院、石油部、地质部及一些大专院校，并取得了丰硕的成果。
生物开题报告(5篇范文)
生物开题报告（5篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!生物开题报告（5篇范文）【第1篇】生物开题报告课题名称：初中生物生活化教学研究我校《初中生物生活化教学研究》课题，已通过XXX教育科学研究规划课题立项(立项编号是XXXXX)。
论文开题报告怎么写 毕业论文开题报告范文(最新)
(一)问题的提出受我当医生的父亲的影响，我对医学怀有浓厚的兴趣。
最近，我从一些书籍上了解到Hp是胃炎、胃溃疡，甚至胃癌的致病因子。
通过查阅资料，我了解到更多关于HP的情况。
1.背景早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物，由于长期未能分离而未受到重视。
直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌，名称几经演变，在 19xx年命名为 Helicobacter pylori(Hp)，国内 19xx年译为幽门螺杆菌。
自从 Hp被分离出来后，各国学者对其进行了大量的研究。
现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关，更有研究证实胃癌也与Hp有一定关系。
因此，各国在HP的检查、治疗上花费大量的人力、物力。
19xx 年Hp被WTO国际癌病研究机构确定为口类致癌原。
由此，我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防Hp的感染。
经过转化，变成现在的题目——不同环境对Hp感染率的影响。
2. 价值有资料表明， Hp是通过口一口或粪一口途径传播。
我国人口众多，生活、工作环境中人口相对稠密，为 Hp的感染提供了一定的条件。
但是，工作在不同条件下的人群，比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的Hp感染率是否存在不同，研究资料甚少。
假如工作、生活环境确实影响Hp的感染率，那么，就会给Hp的防治提供一定的理论依据。
3.同类课题的研究经查阅表明，对不同经济水平、工作环境、生活环境Hp感染率的调查资料甚少。
已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)Hp感染率的不同，这些都为我的研究提供了参考资料。
4.研究的可行性(1)科学性。
严格挑选研究对象，仪器精密(采用13C-UBT呼气检测)，检测手段先进，研究组有可比性。
(2)实效性。
有资料表明发展中国家的Hp的感染率要高于发达国家，尤其在儿童中，Hp感染率随年龄增长而急剧递增。
我国正处于发展中国家之列，属高感染国家，因此研究预防Hp的感染就显得更为重要。
《生物信息学毕业设计开题报告》
《生物信息学毕业设计开题报告》一、选题背景与意义生物信息学作为生物学和计算机科学的交叉学科，已经在生命科学领域发挥着越来越重要的作用。
随着基因组学、转录组学、蛋白质组学等高通量数据的快速积累，生物信息学在生物医药、农业生物技术、环境保护等领域展现出巨大的应用潜力。
本次毕业设计旨在利用生物信息学方法解决实际生物学问题，为相关领域的研究和应用提供支持。
二、选题内容与研究目标本次毕业设计选题为《基于深度学习的蛋白质结构预测与功能注释》，主要研究内容包括蛋白质结构预测算法的优化与改进，以及蛋白质功能注释方法的探索与应用。
通过构建深度学习模型，结合大规模蛋白质数据库进行训练和验证，实现对蛋白质结构和功能的准确预测，为进一步的生物实验和药物设计提供可靠的理论支持。
三、研究方法与技术路线数据获取与预处理：收集公开可用的蛋白质序列和结构数据，进行数据清洗和特征提取。
深度学习模型构建：基于卷积神经网络（CNN）或循环神经网络（RNN），设计适用于蛋白质结构预测和功能注释的深度学习模型。
模型训练与验证：利用训练集对构建的深度学习模型进行参数优化和训练，通过验证集评估模型性能。
结果分析与应用：对模型预测结果进行分析解释，探索蛋白质结构与功能之间的关联，并将研究成果应用于相关领域。
四、预期成果与创新点预期成果：完成基于深度学习的蛋白质结构预测与功能注释方法研究，取得一定的实验效果和科研成果。
创新点：通过引入深度学习技术，提高蛋白质结构预测和功能注释的准确性和效率，为生物信息学领域的研究和应用带来新的思路和方法。
五、进度安排与存在问题进度安排：第一阶段（第1-4周）：完成文献调研和数据收集整理；第二阶段（第5-8周）：搭建深度学习模型并进行初步实验；第三阶段（第9-12周）：优化模型算法并进行结果分析；第四阶段（第13-16周）：撰写毕业论文并准备答辩。
存在问题：数据样本不平衡对模型训练效果影响较大；深度学习模型参数调优需要更多实验验证。
高中生物课题开题报告
高中生物课题开题报告高中生物课题开题报告一、课题研究的现实背景及意义目前国内其它学科如数学、历史、*等学科有三维目标实施途径的研究，关于三维目标方面的理论和论文也较多。
但有关生物学科如何实施三维目标方面研究较少，研究成果更少。
因此，研究本课题可以填补国内外这方面理论空白，也可以进一步完善学生自主学习方面的理论研究。
本课题的研究将进一步丰富建构主义教学理论、元认知理论。
同时也有利于改变教师的教学方式，有利于改变学生的学习方式，有利于改变推动高中生物新课程改革朝着正确的方向推进。
(二)界定：2、三维目标：“三维目标”是教育理论中的一个新名词。
它是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标即：知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观。
“知识与能力” 强调基础知识和基本技能的获得。
“过程与方法”突出的是让学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。
情感是指学生在学习结束合应该具有的感情体验;态度是指学生在学习结束后应该具有的一种对周围事物、事件的态度的形成;价值观是指学生在学习结束后应该具有的对周围经济利益、金钱的看法。
这是课堂教学改革的新成果。
四、本课题研究的理论依据和参考文献元认知是认知者(如学生)对自己心理状态、能力、任务、目(二)主要参考文献2、观察法：对生物教师课堂教学中如何达成教学目标进行观察，在此基础上进行研讨。
4、调查研究法：课题组核心成员将调查内容设计成调查问卷，调查教师是如何设计三维目标以及达成目标的途径等内容，另一方面调查学生对老师课堂教学目标的了解情况、学生主动学习的积极性如何、课堂气氛、对教师课堂教学的满意度及建议等。
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生物毕业论文开题报告
生物毕业论文开题报告
2021
大学生毕业论文开题报告
论文题目：《生物学教学中渗透爱国思想教育对学生的影响》
地点江苏新沂专业【业余学院】生物科学
学号z06202114002姓名袁
意义、主要研究内容和有待解决的关键问题
命题含义：
爱国主义教育是学校提高青少年思想政治素质的重要途径。
作为学校教育，它肩负着对学生进行爱国主义教育的重要责任。
而中学生物必须充分发挥其重要作用。
结合生物教学对学生进行爱国主义教育，是我国生物教师长期而紧迫的任务。
摘要：本文对生物课教师在培养学生爱国主义方面的困惑进行了详细的调查和分析，为如何提高学生的爱国主义提供了更多更好的方法。
主要研究内容：
1。
当前生物教学中实施爱国主义教育的几个困惑
2。
生物教学中渗透爱国主义思想教育的途径
3。
生物学教学中渗透爱国主义思想教育的意义
4。
生物教学中如何培养学生的爱国主义思想
需要解决的关键问题：
在生物课堂上，如何结合教材和学生的心理特点，对学生进行更全面
的爱国主义教育，增加学生的民族自豪感，培养学生的爱国主义思想。
论证基础与研究创新
根据这个论点：
《生物教学大纲》明确指出，通过讲述祖国丰富的动植物资源和中国
古今生物科学的成就，对学生进行爱国主义教育。
中共中央宣传部发
布的《爱国主义教育实施纲要》再次强调，所有学科的爱国主义教育
都必须制定并分解到所有相关学科的课堂教学中。
研究表明，大多数
生物教师对如何在课堂上培养学生的爱国思想有很多疑问，迫切需要
实用的方法。
创新：
目前，关于如何在生物课堂上培养学生的爱国主义精神的研究和报道
并不多。
结合我们身边的现实和中学生的心理特点，提出了教师在生
物教学中对爱国主义思想教育方法和材料的困惑，为加强学生爱国主
义思想教育提供了更多更好的方法。
试图解决一线生物教师在这方面
的困惑。
参考书目
1。
《大力弘扬和培育民族精神努力开创中小学德育工作新局面》-周济在全国中小学德育工作会议上的讲话
2。
《生物教学大纲》人民教育出版社，第21页，6月，XX
3。
《爱国主义实施纲要》江苏教育出版社，1994年10月，第56页
4。
张：《搞好‘4个坚持’进行爱国主义教育》-《生物学教学》陕西师范大学学报，1998年第2期，第20-23页。
5。
唐志峰：《寓德育于《树木学》教学-《生物学教学》华东师范大学出版社，第2期，XX，第19-21页。
6。
吴跃娇：《生物教学中的爱国主义教育探析》。
《中学生物教学》陕西师范大学学报，第3期，第3页，XX。
拟采用的研究方法、步骤、技术路线和可行性研究
采用的方法：1 .问卷调查和访谈：调查对象为中学一线生物教师和中学生。
通过问卷调查和随机访谈的方式，了解教师的困惑和良好的体验，掌握学生的心理。
2。
实验方法：通过实验，比较重视与不重视爱国主义教育、采用适当方法与否的不同结果，以及学生爱国主义思想的影响，比较教学效果的差异。
步骤：
1。
了解国内外在该领域的研究成果
2。
教师在教学中对爱国主义思想教育认识的问卷调查及方法
3。
学生爱国主义思想及其对我国生物学领域主要贡献和研究成果理解的问卷调查
4。
分析调查结果。
明确调查中存在的问题和需要解决的主要问题
5。
解决问题。
为加强学生爱国主义思想教育提供更多更好的方法。
技术路线：
1。
首先，对学生的爱国主义思想进行了调查和分析，并对一线教师在教学中采用的教育方法和存在的困惑进行了深入的调查。
2。
然后，在借鉴国内外各种先进经验的基础上
3.在调查研究的基础上，得出对学生进行爱国主义思想教育的方法。
4。
为了验证该方法的科学性和实用性，比较了该方法与普通方法在教学效果上的差异。
5。
解决问题。
本文给出了在生物课中培养学生爱国思想的一种实用方法
可行性论证
1。
爱国主义是一个民族的灵魂，是国家发展壮大的永恒主题
2。
作为一名中学一线教师，我有机会在教学中与更多的老师交流爱国主义。
并能更深入地了解学生的心理和他们对爱国主义教育的需求。
3。
先进的网络教育和专家著作为了解世界和学科发展提供了平台。
4。
一线教师对爱国主义教育的需求和中学生对爱国主义思想的迫切渴望为获取纸质资料提供了丰富的空间
研究工作的总体安排和具体进展
第一阶段：(XX。
11)研究国内外在该领域的研究成果
第二阶段：(XX。
11-12)调查了解教师在教学中对爱国主义的认识和重视程度以及采用的方法，了解他们的困惑。
深入调查学生对中国在生物学领域的突出贡献的认识和对爱国主义思想的迫切需求
第三阶段：(XX。
1-2)整理收集的数据，分析存在的问题，完成论文初稿。
第四阶段：(XX。
2-3)修改论文，在导师指导下完成。
讲师意见
签名年月日
教研室主任意见
签名年月日。