土木工程力学01

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土木工程力学习题答案第1-2章

土木工程力学习题答案第1-2章

1.1 力的基本知识班级姓名座号1-1-1 看视频“击打棒球”,体会在1/1000秒内,用90kN的力将棒球的速度由40m/s 降为0,再由0沿相反增加到更大的速度。

看视频“击打气球”,体会在1/1000秒内,力的大小、变形的大小还在变化。

树立力与变形一致,力与运动状态改变一致的观念。

填空:力是物体之间相互的机械作用。

这种作用的效应是改变物体的运动状态和使物体变形。

在分析力的运动效应时,可以不考虑物体的变形,将实际变形的物体抽象为受力而不变形的物体,称为刚体。

力的单位为N(牛顿)。

1KN = 1000 N。

矢量是既有大小又有方向的量,例如速度、加速度为矢量。

1-1-2做梁受集中荷载作用的小实验,观察梁的变形;将集中荷载展开为均布荷载,观察梁的变形。

(图1-1)实验元件:纸片件、链条画图:依据小实验画梁的计算简图。

填空:图1-1中,受集中荷载作用梁的变形较大;力的线集度q的单位为kN/㎡。

图1-1 集中荷载与分布荷载1-1-3 试在图1-2中分别以A、B、C、D为作用点,按集中力的描述画力矢量,并标出该力的“作用线”。

图1-2 集中力的三要素1-1-4 自己的体重是0.65kN,身高 1.75m。

假设自己平躺在床上,并简化为均布荷载,则荷载的线集度q = 0.371kN/m。

1.2静力学公理(一)班级姓名学号1-2-1看视频“首尔的平衡达人”。

填空:试按认识、表达的顺序书写集中力的三要素:作用点,方向,大小。

1-2-2 看动画“二力平衡公理”。

填空:作用在刚体上的两个力,使刚体保持平衡的必要和充分条件是,这两个力在同一直线上,指向相反,大小相等。

1-2-3 看动画“作用与反作用公理”。

填空:作用力和反作用力总是同时存在,分别作用在两个物体上,沿同一直线,指向相反,大小相等。

1-2-4 看动画“加减平衡力系公理”及其推论。

填空:力的可传性:作用在刚体上的力,可以沿着它的作用线移到刚体的任意一点,不改变力对刚体的作用效应。

土木工程力学PPT课件

土木工程力学PPT课件
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03第 3 节
平衡与平衡定理
第2章 力学基础知识
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第 2 节 力矩与力偶
一、二力平衡与二力杆件
❖ 平衡:是指物体相对于地球处于静止或作等速直线运动状态。物体不是在任何力系作用下都能 处于平衡状态的,只有力系满足平衡条件时,物体才能处于平衡状态。 ❖二力平衡定理:使物体处于平衡状态两个力大小相等、方向相反,作用线共线。 ❖二力杆:工程上,将结构中只在两点受力而处于平衡状态的杆件称为二力杆件,简称二力杆。
中分离出来,用简图单独画出,这个简图中的物体称之为脱离体,亦称隔离体; ➢ 解除约束后,欲保持其原有的平衡状态,必须用相应的约束力来代替原有约束作用。将作用于脱离体上的
所有主动力和约束力,以力矢形式表示在脱离体上,称之为受力图。 ➢ 画受力图的步骤 (1) 明确研究对象,画出研究对象的脱离体图。 (2) 在脱离体上画出全部主动力。 (3) 在脱离体上画出全部约束力。 (4) 画出尺寸线,标上尺寸。
第 1 节 力的概念与力的基本性质
四、力的合成与分解
等效力系
如果某一力系对物体产生的效应,可以用另一个力系来代替,则这两个力系 互称为等效力系。
力的合成与分解
当一个力与另一个力系等效时,则该力称为这个力系的合力;而该力系中的 每一个力称为分力;反过来,把一个力分解成两个力,称为力的分解。
力的平行四边形法则
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02第 2 节
力矩与力偶
第2章 力学基础知识
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第 2 节 力矩与力偶
一、力对点之矩
❖力矩:
概念:用F与d的乘积,再冠以正负号来表示力使物体绕O点转动的效 应,并称为力F对O点之力矩,简称力矩,以符号MO(F)表示,即

《土木工程力学》第1章

《土木工程力学》第1章
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3.平面力偶系的合成 平面力偶系的合成
M1 M2 F1=F1'=M1/d F'1 F2 d B A F1 F'2 F2=F2'=M2/d F'R d B FR
A
M=FRd=(F1-F2)d = M1+M2 若有 n个力偶作用于物体的某一平面内,这种力系称为平面力 偶系。可合成为一合力偶,在同一个平面内的力偶可以进行代数运 算,合力偶的矩等于各分力偶矩的代数和,即
第1章 静力学分析基础
第1节 力和力偶 节 第2节 受力分析基础 节
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一、力 1. 力的概念
第1节
力和力偶
力是物体之间的相互机械作用,这种作用使物体的运动状态 发生变化(运动效应),或者使物体的形状发生改变(变形效 应)。 平动效应 运动效应 力的效应 变形效应 大小 方向 作用点 牛顿( ) 牛顿(N) 千牛( ) 千牛(kN) 1kN =103N
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F1
四、力偶
1.力偶的概念 力偶的概念
组成力偶的两个力F、F'所在的平面称为力偶的作用面 力偶的作用面,力偶 力偶的作用面 的两个力作用线间的垂直距离d称为力偶臂 力偶臂。 力偶臂
MO(F)+ MO(F')=-Fx+F'(x+d)=Fd
这一结果与O点的位置无关。因此,将力偶的力F与力偶臂d的乘 积冠以适当的正负号,作为力偶对物体转动效应的度量,称为力 力 偶矩,用M表示,即 偶矩
FR=F1+F2+…+Fn=∑F (1-1) 作用于物体上同一点的n个力组成的力系,采用两两合成的 n个交于一点的力所组成的力系 , 可以合成为一个合力, 合 个交于一点的力所组成的力系, 可以合成为一个合力, 个交于一点的力所组成的力系 方法,最终可合成为一个合力FR。 力的大小、方向等于原力系中各力的矢量和, 力的大小、方向等于原力系中各力的矢量和,其作用线通过原力

大一土木工程关键知识点

大一土木工程关键知识点

大一土木工程关键知识点土木工程作为工程学科的一个重要分支,涵盖了工程力学、结构设计、施工管理等多个方面的知识。

作为大一土木工程专业学生,了解并掌握一些关键知识点是非常重要的。

下面将介绍一些大一土木工程专业的关键知识点。

一、工程力学1. 静力学静力学是土木工程的基础,主要介绍物体受力平衡的原理。

关键内容包括力的合成、力的分解、力的平衡条件等。

学生需要了解如何分析力的平衡,解决平衡条件下的静力学问题。

2. 动力学动力学研究物体受力作用下的运动状态与变化规律。

在土木工程中,往往需要考虑物体的运动,了解相关的动力学原理,包括速度、加速度、牛顿第二定律等。

3. 应力与应变应力与应变是土木工程中非常重要的概念,涉及到材料的力学性能。

学生需要理解应力与应变的概念、计算方法,以及应力-应变关系曲线的分析。

二、结构力学1. 结构分析结构分析是土木工程中非常关键的环节,涉及到建筑物的稳定性和安全性。

学生需要了解结构分析的基本原理,包括静力学分析、动力学分析等。

掌握结构分析的方法和技巧,能够对各类结构进行合理的设计和评估。

2. 结构设计结构设计是土木工程中的核心任务之一,需要根据工程需求和材料性能,设计合理的结构。

学生应该学习结构设计的基本原理和方法,包括荷载计算、结构选型、受力分析等。

3. 结构材料结构材料是指用于建筑物和其他结构中的各类材料,如混凝土、钢材等。

学生需要了解不同结构材料的性能特点、使用方法与限制,以及相应的测试和评估标准。

三、施工管理1. 工程测量工程测量是土木工程施工过程中不可或缺的一环。

学生需要学习测量仪器的使用方法,掌握测量数据的处理与分析。

同时,了解建筑物的基本测量要点,能够进行准确的施工测量。

2. 工程施工工程施工阶段是土木工程的实施过程,涉及到多个专业和技术。

学生需要了解常见的施工工艺和方法,熟悉施工中的安全规范与要求。

同时,了解施工过程中的常见问题与解决方法,能够进行施工现场的管理和控制。

土木力学知识点总结

土木力学知识点总结

土木力学知识点总结一、土木力学的基本概念1.力学的基本原理力学是研究物体运动和静止状态的学科,其中包括静力学和动力学两个方面。

静力学主要研究物体平衡的原理,动力学则研究物体在外力作用下的运动规律。

在土木工程中,力学的基本原理是土木力学的核心内容,它们包括平衡条件、受力分析等。

2.受力分析受力分析是土木力学中非常重要的一部分,它主要研究在不同力的作用下物体所受到的力的分布情况。

受力分析的主要内容包括力的合成、力的分解、力矩的计算等,这些都是土木工程设计和施工中必须掌握的知识。

3.应力和应变在土木工程中,材料因受力而产生的内部相互作用是非常重要的。

应力是表示单位面积上的受力情况,而应变则是表示单位长度上的变形情况。

研究材料的应力和应变是土木力学中的一个重要内容,它涉及到材料力学性质的分析和计算。

4.变形与位移物体在受力作用下会发生变形和位移,这是土木力学研究的另一个重要内容。

变形和位移的研究涉及到材料的弹性和塑性特性,以及变形和位移的计算方法,对土木工程设计和施工具有重要意义。

5.弹性力学弹性力学是研究物体在受力作用下的弹性变形和恢复规律的学科。

在土木工程中,弹性力学是一个非常重要的理论基础,它涉及到材料的弹性模量、泊松比等重要参数,对结构的稳定性和安全性有重要影响。

6.塑性力学塑性力学是研究物体在受力作用下的塑性变形和破坏规律的学科。

在土木工程中,塑性力学对材料的塑性变形特性、破坏机制等进行了深入研究,为工程材料的选取和设计提供了重要依据。

7.结构分析结构分析是土木工程中非常重要的一部分,它主要研究各种结构的受力情况和强度计算。

结构分析包括静力学分析、动力学分析、变形分析等,它是土木工程设计和施工中的关键环节。

8.应用土木力学的应用非常广泛,它涉及到建筑结构、桥梁、隧道、地基基础、水利工程等方面。

通过对土木力学的研究和应用,可以更好地设计和施工各种工程结构,提高工程的安全性和经济性。

二、土木力学的重要知识点1.平衡条件在土木力学中,平衡条件是指物体的受力和受力点之间的关系,它包括静平衡和动平衡两种情况。

土木工程力学基础--1.力和受力图

土木工程力学基础--1.力和受力图
分条件是:此两力大小相等,方向相反, 作用在一条直线上。
10.03.2021
土木工程力学基础
二力平衡公理的应用
二力构件——对于只受两个力作用而处于平衡 的刚体。
二力构件不论其形状如何,所受两个力的作用 线必沿二力作用点的连线。
10.03.2021
土木工程力学基础
二.静力学公理
2.作用与反作用公理 —— 两个物体间的相互作用的一对力总是大
而背离物体,是拉力。
10.03.2021
土木工程力学基础
三.常见约束类型及其反力
光滑面约束——当物体在接触处 的摩擦力很小,即可以忽略不计 时,两物体彼此形成的约束就是 光滑面约束。
约束特征:只能限制物体沿着接 触面的公法线指向接触面的运动, 而不能限制物体沿着接触面的公 切线或离开接触面的运动。
反力特征:可动铰支座的 约束反力垂直于支承面且 通过销钉中心,其大小和 方向待定。
10.03约束类型及其反力
固定端支座——
既限制被约束物
体沿任何方向移
动,又限制它的
转动,这样的约
束称为固定端支
座。
反力特征:由两
q
P
个未知的约束反 XA
力和一个约束反 力偶组成。
10.03.2021
土木工程力学基础
铰链约束的分类
链杆约束——两端用销钉与物体相连且中 间不受力(自重忽略不计)的直杆。
反力特征:只能限制物体沿着链杆中心线, 指向未定。
10.03.2021
土木工程力学基础
铰链约束的分类
固定铰支座——用圆柱铰链连接的两个构 件中,如果有一个固定不动,就构成固定 铰支座。
小相等,方向相反,沿同一直线且分别作 用在两个相互作用的物体上。

土木工程力学(本)形考作业一

土木工程力学(本)形考作业一

土木工程力学(本)形考作业一
《土木工程力学(本)》形考作业一可能会包含以下内容:
1. 静力学基本概念和公理:介绍静力学的基本概念,如力、力矩、力偶等,以及静力学的公理,如二力平衡公理、加减平衡力系公理等。

2. 平面力系的简化:讨论平面力系的简化方法,包括力的平移定理、平面任意力系向一点简化等。

3. 平面力系的平衡条件:研究平面力系的平衡条件,如平面汇交力系的平衡条件、平面力偶系的平衡条件、平面任意力系的平衡条件等。

4. 材料力学的基本概念:介绍材料力学的基本概念,如应力、应变、弹性模量等。

5. 拉伸和压缩:研究杆件在拉伸和压缩时的应力和应变分布,以及拉伸和压缩时的强度计算。

6. 扭转:讨论杆件在扭转时的应力和应变分布,以及扭转时的强度计算。

7. 弯曲:研究杆件在弯曲时的应力和应变分布,以及弯曲时的强度计算。

以上是一些可能出现在《土木工程力学(本)》形考作业一中的内容,具体的形考作业内容可能会因教师的要求和课程的重点而有所不同。

《土木工程力学》课件

《土木工程力学》课件
料是毫无空隙地连续分布。 (2)均匀性假设 认为材料的力学性质是均匀的,从物体上
任取或大或小的一部分,材料的力学性质均相同。 (3)各向同性假设 认为材料的力学性质是各向同性的,材
料沿不同的方向具有相同的力学性质。
单元小结
1.平面杆系结构的类型有:梁、拱、刚架、桁架、 组合结构
2.刚体:在任何外力的作用下,大小和形状保持 不变的物体。
一.课程介绍
职业 技能
简单结构受力分析能力 力系平衡条件的运用能力 梁、柱的内力、强度计算能力
目标
细长压杆稳定性分析能力
工程实际问题的分析判断能力 ——就业能力
课程目标
关键 能力 目标
学习能力 工作能力 数字逻辑应用能力 合作协调能力 信息技术能力 语言文字能力 创新能力 安全环保质量意识
——发展、提高能力
主要组成部分——上部结构+下部结构+支 座
【想一想】 1.民用建筑中基础所承受的荷载有哪些?
工程事故
2010年1月3日,云南建工集团市政公司承建的昆明新 机场配套引桥工程,浇筑混凝土过程中突然发生支架垮 塌事故,垮塌长度约38.5米,宽为13.2米 ,支撑高度 约为8米,事发时,作业面下有40多人。支架垮塌事故 共造成7人死亡 ,26人轻伤,8人重伤。
单元学习目标
1.能叙述土木工程力学的研究对象和研究任务 2.能解释结构、构件、刚体、变性固体、平衡、强
度、刚度、稳定性等概念 3.能描述一起因强度不足而破坏的生活实例或工程
事故
1.民用建筑物 的主要组成部 分——基础、 墙和柱、楼板、 屋顶、楼梯、 门窗
2.民用建筑中 基础所承受的 荷载——承担 建筑的全部荷 载
《土木工程力学》
绪论

土木工程力学基础1力的基本知识

土木工程力学基础1力的基本知识

G
NB
例2.画出AB杆的受力图。杆重为G 。
NA G TC
NB
例3.三角支架各杆自重不计。已知受力如图所示, 试画出销B、AB杆、BC杆的受力图。 NAB
A
B NBA
NBC B
NAB
B P
请分析:工地上的塔式起重机起重机工作 时要受到的多种力?
想一想
已知:冰面上放一物体受水平力F作用。 作用点在点A,力的大小300kN指向水平向右. 思考:如果保持该力大小和方向不变.作用线平行移动到B点。 问该力F对物体的作用效果是否改变?
一、力的概念
1、力与刚体的概念
力是物体之间的相互机械作用。 这种作用使物体 的运动状态发生变化(运动效应)或者使物体的形 状发生改变(变形效应) 外效应:使物体的运动状态发生改变; 内效应:使物体的形状发生改变 力是矢量 力的三要素:力的大小、方向、作用线 力的单位:牛[顿](N)或千牛(kN) 分布力和集中力
磁铁吸引小铁钉
磁铁对铁钉施加了力
提问
请列举物体对物体的作用力的实例,并要求说 出哪个物体对哪个物体施加了力。
例如: (1)放在桌面上的书本,书本对桌面施加了压力; (2)站在地面上的人,地面对人施加了支持力; (3)在公路上行驶的汽车,地面对汽车施加了摩擦力; (4)教师手中的粉笔,地球对粉笔施加了重力。
三、约束与约束反力
4)链杆约束 两端用铰链与其他物体相连且中间不受力(自重忽略不计)的 直杆称为链杆,链杆的约束反力沿着链杆的轴线方向指向不定。
三、约束与约束反力
5)固定铰支座——用光滑圆柱铰链把结构或构件与基础或支 承物相连接而形成的支座。 约束反力通过铰链中心方向不定常用两个相互垂直的分 力表示。
三、约束与约束反力

土木工程力学

土木工程力学

土木工程力学》课程复习指导一、课程的性质土木工程力学(本)是中央广播电视大学土木工程专业的一门必修课,课程为 5 学分,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生了解各类杆件结构的受力性能,掌握分析计算杆件结构的基本概念、基本原理和基本方法,为后续有关专业课程的学习及进行结构设计打下坚实的力学基础。

二、关于课程考核的有关说明1.考核对象中央广播电视大学土木工程(专科起点本科)专业的学生。

2.考核方式本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。

总成绩为100 分,及格为60分。

形成性考核占总成绩的30%;终结性考试占总成绩的70%。

形成性考核由中央电大统一组织编写形成性考核册。

形成性考核册由 4 次形成性考核作业组成。

学员应按照教学进度及时完成各次计分作业。

每次形成性考核作业满分为100 分,由教师按照学员完成作业的情况评定成绩,并按4 次作业的平均成绩计算学员的形成性考核成绩。

学员形成性考核完成情况由中央电大和省电大分阶段检查。

终结性考试为半开卷笔试,由中央电大统一命题,统一组织考试。

3.命题依据本考核说明是依据2007年7月审定的土木工程力学(本)课程教学大纲编写的。

本课程所采用的文字教材为贾影主编,中央广播电视大学出版社出版的《土木工程力学(本)》教材。

本考核说明及本课程所采用的文字教材是课程命题的依据。

4.考试要求本课程考试重点是考核学员对结构分析的基本概念,基本理论和基本方法的掌握情况。

本考核说明对各章都规定了考核要求,按了解、理解和掌握三个层次说明学员应达到的考核标准。

了解是最低层次的要求,凡是属于了解的部分内容,要求对它们的概念、理论及计算方法有基本的认识。

理解是较高层次的要求,凡是属于理解的部分内容,要求在理解的基础上,能运用这一部分知识对结构的受力和变形有一正确的分析和判断。

掌握是最高层次的要求。

凡是需要掌握的部分内容,要求学员重点学习,熟练掌握。

能用所学的知识对简单的工程结构进行计算和分析。

土木工程力学基础课件

土木工程力学基础课件
疲劳寿命
评估地基的承载能力,确保其能够承受建筑物和车辆等载荷。
地基承载力
预测地基的沉降量,防止因不均匀沉降导致的结构破坏。
地基沉降
进行详细的地质勘查,了解地基土的性质和分布,为地基稳定性分析提供依据。
地质勘查
实验与实践
掌握土木工程力学的基本原理和实验技能。
培养分析和解决实际工程问题的能力。
培养严谨的科学态度和实验操作规范。
结构力学
静力学基本概念
静力学是研究物体在力作用下处于平衡状态的科学。静力学基础主要涉及力的概念、力的合成与分解、力矩、力矩平衡等基本概念。
静力学中的约束与约束反力
约束是限制物体运动的条件,约束反力是约束对被约束物体的作用力。常见的约束类型包括固定端、铰链、滑轮、滚轴等,每种约束都有其特定的约束反力。
弹性力学基本概念
弹性力学是研究物体在弹性力作用下的变形和内力的科学。弹性力学基础主要涉及Байду номын сангаас力和应变的概念、胡克定律等基本概念。
应力和应变
应力是描述物体内部单位面积上的作用力,应变是描述物体形状和尺寸变化的物理量。在弹性力学中,应力和应变之间存在一定的关系,这种关系称为胡克定律。
胡克定律
胡克定律是描述应力和应变之间关系的定律,即σ=Eε,其中σ表示应力,E表示物体的弹性模量,ε表示应变。胡克定律是弹性力学中的基本定律之一。
学科研究
土木工程力学是一门具有广泛应用的学科,对于土木工程学科的发展和研究具有重要的推动作用。掌握土木工程力学的基本原理和分析方法,有助于开展相关领域的研究和创新工作。
力学基础概念
总结词
平衡力的概念与条件
详细描述
平衡力是指作用在同一个物体上的大小相等、方向相反、作用线重合的两个或两个以上的力。平衡力的条件是合力为零,即合力矩为零。在平衡状态下,物体保持静止或匀速直线运动。

土木工程力学-PPT精品文档

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(3)计算面积的杆端应对应的M图是一整段 直线(不能是杆线);
(4)y 0 必须在直线图形上取得。
(五)线弹性体的互等定理
1.功的互等定理 对于同一结构的两种状态则有功的互等理: W12W21、P112P221即第一情况的外力在第二
情况上对应位移所做的功 W12P112 ,等于 第二情况的外力在第一情况上对应位移所 做的功 W21P221 。 这里的功为广义力与对应的广义位移:集中 力对应线位移,集中力偶对应有角位移; 同方向乘积为正,反方向为负。
单位力 P 2 引起的单位力 P 1
作用点沿力 P 1
方向的位移等于单位力 P 1 引起的单位力 P 2 作
用点沿力 P 2 方向的位移。
4.反力互等定理:针对超静定 结构建立的
r12 r21
即因支座2的单位位移所引起的支座1的反
力 r12 等于因支座1的单位位移所引起的 支座2的反力 21 。
2.支座移动产生的位移
(1)一个支座的位移 K RC
(2)n个支座的位移
K
n
Ri Ci
i1
(3)外荷载和支座移动同时作用
KLMP(x E )M I(x)d x RC
注意:求反力时,反力要按正向画出。规定 支座位移的方向为反力的正向。
3.位移互等定理
12 21
K
NP N l EA
(3)组合变形的构件:其位移为各基本变形 形式的位移的叠加。
(五)图乘法(重点)
1.应用条件: 单位荷载法计算位移的公式 一般满足于以下条件:



MP M EI
ds
1)EI=常数;
2)杆件轴线是直线;
3)M P 与 M 图中至少一个是直线图形。

土木工程八大力学

土木工程八大力学

土木工程八大力学
土木工程的八大力学包括:力学、振动学、结构力学、材料力学、动
力学、土力学、流体力学和应力分析。

1、力学:是研究弹力学和力学原理的科学,研究物体在外力作用下
如何变形、分布及其变形机理。

2、振动学:是研究机械系统运动的科学,包括振动系统的运动特性、振动与振动的不稳定性行为以及振动的解析解法。

3、结构力学:是以力学原理和有关的数学方法研究结构的设计,分
析和建造的一门科学。

4、材料力学:是研究材料的力学特性的科学,包括材料的强度、变
形和疲劳等性质。

5、动力学:是研究构件及其组合体在有力作用下的运动规律的科学,主要是运动学和动力学的分支学科。

6、土力学:是研究土体的力学特性的学科,包括土体的物理特性、
流变性及其对荷载变化的响应等。

7、流体力学:是研究流体的运动规律和流体中变形现象的科学,包
括气体和液体在重力、表面张力、粘性及其他力作用下的运动规律。

8、应力分析:是研究不同材料的力学参数和强度表现以及建筑物结
构在受力作用时的应力分布及其特性的科学。

土木工程力学基础课件

土木工程力学基础课件

土木工程力学基础课件土木工程力学基础课件土木工程力学是土木工程领域中的基础学科,它研究的是物体在受力作用下的力学性质和变形规律。

在土木工程设计和施工中,力学的基本原理和方法是不可或缺的。

因此,学习土木工程力学基础课程对于土木工程专业的学生来说是非常重要的。

一、课程概述土木工程力学基础课程主要包括静力学和动力学两个方面的内容。

静力学研究物体在平衡状态下的力学性质,包括力的平衡、力的合成与分解、力矩的平衡等。

动力学研究物体在受力作用下的运动规律,包括质点的运动、刚体的运动等。

二、力学基本原理1. 牛顿定律牛顿定律是力学研究的基石,它包括三个基本定律。

第一定律也称为惯性定律,它指出物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动。

第二定律描述了物体受力作用下的加速度与作用力的关系,即F=ma。

第三定律指出作用在两个物体上的力大小相等、方向相反。

2. 平衡条件物体在平衡状态下,力的合力和力矩必须为零。

力的合力为零意味着物体不会发生平动,力矩为零意味着物体不会发生转动。

平衡条件是土木工程设计中的重要依据,确保结构的稳定性。

三、力的分解与合成力的分解与合成是力学中的重要概念,它们可以帮助我们简化复杂力的计算。

力的分解指将一个力分解为若干个分力,分力的合力等于原力。

力的合成指将若干个力合成为一个合力,合力等于各个力的矢量和。

四、刚体力学刚体力学是土木工程力学中的重要分支,它研究的是刚体在受力作用下的平衡和运动规律。

刚体是指其内部各点之间的相对位置保持不变的物体。

刚体力学的主要内容包括力的平衡、力矩的平衡、刚体的平衡和刚体的运动。

五、弹性力学弹性力学是土木工程力学中的另一个重要分支,它研究的是物体在受力作用下的弹性变形规律。

弹性力学的基本假设是物体在受力作用下会发生弹性变形,即变形后能够恢复到原来的形状。

弹性力学的主要内容包括胡克定律、弹性体的应力和应变关系、梁的弯曲等。

六、应用案例在土木工程力学基础课程中,教师通常会通过一些实际案例来帮助学生理解和应用所学的知识。

土木工程力学

土木工程力学

土木工程力学目录前绪第一篇:静力学基础………………………………………………第一章:力与力系的基本概念……………………………第二章:土木工程结构计算简图和受力图………………第三章:平面体系的几何组成分析………………………第四章:平面力系的平衡条件……………………………. 第二篇:静定结构的内力分析…………………………………第三篇:杆件强度、刚度与稳定性的计算……………………第四篇:超静定结构的内力分析………………………………看后记得评分谢谢了(ˇˍˇ) ~前绪一、土木工程力学研究的对象:抽象来说,土木工程力学研究的对象为质点,刚体,质点系和变形固体。

具体来说,土木工程力学研究的对象为土木工程结构和构件。

1、当物体在力的作用下产生变形时,如果这种变形在所研究的问题中可以不考虑或暂时不考虑,则可以把它看做不发生变形的刚体。

2、当物体的变形在研究的问题中不能忽略时,就要将物体看做变形固体,简称变形体。

3、任何物体都可以看做是由若干质点组成的,这种质点的集合称为质点系。

4、土木工程结构是指建筑物能承受荷载,维持平衡,并起骨架作用的整体或部分,简称结构。

5、构件是指构成结构的零部件,亦称杆件。

二、土木工程力学研究的任务:土木工程力学是研究结构的受力分析,几何组成规律,又研究构件的强度,刚度和稳定性条件的一门基础课。

三、土木工程力学的基础研究方法:1、受力分析法:分析力与力的内在联系,画出受力图。

2、平衡条件和剖析法:1)、平衡条件是指物体处于平衡状态时,作用在物体上的力系所应满足的条件。

2)、由物体的剖析原理可知,如果一个物体或物系处于平衡状态,那么它所剖分成的任一部分皆处于平衡状态。

(任取一部分(简单的一部分)为研究对象,画出受力图,利用平衡条件算出未知力,这是求解未知量的一种普遍方法,叫做截面法。

)3、变形连续假设分析法:土木工程力学研究的对象都是假设为均匀连续,各向同性的变形固体4、力与变形的物理关系分析法:变形固体受力作用后要发生变形,根据小变形假设可以证明,力与变形成正比(即力与变形为线性关心)。

大一土木工程力学知识点

大一土木工程力学知识点

大一土木工程力学知识点随着科技的不断发展,土木工程作为人类社会中不可或缺的一部分,已经成为了建筑师们的重要研究领域。

作为土木工程学生,了解力学的基本概念和应用是非常重要的。

因此,本文将为大一土木工程学生整理一些重要的力学知识点。

一、静力学基础静力学是研究物体在平衡状态下受力情况的学科。

其中,最基本的概念是力、力矩和平衡条件。

力是物体之间相互作用的结果,通常用矢量表示。

力矩是描述力对物体作用效果的物理量,它是力的大小与力臂(力点到旋转轴的垂直距离)的乘积。

在静力学中,平衡条件是非常重要的。

平衡条件要求合力为零,合力矩为零。

当一个物体处于平衡状态时,它所受的合外力和合外力矩都必须为零。

这是因为力对物体的影响可以分解为两个独立的部分:平行于旋转轴的力和垂直于旋转轴的力。

二、杆件的静力学分析在土木工程中,经常需要分析各种杆件的受力情况。

杆件是指一个细长的、直线的结构体,常见的有梁、柱和桁架等。

对梁的静力学分析中,梁的受力分析是非常重要的。

在分析梁受力时,需要考虑受力和支座反力的平衡关系,并根据材料的弹性来计算各个截面上的弯矩和剪力。

通常,梁的弯矩和剪力分布图可以帮助我们更好地理解梁的受力情况。

对柱的静力学分析中,通常需要计算柱的稳定性与抗弯能力。

柱的稳定性是指柱在受力时不会产生屈曲失稳现象的能力。

而柱的抗弯能力是指柱在受弯作用下不会发生破坏的能力。

柱的稳定性和抗弯能力可以通过计算柱的截面惯性矩和截面性能来评估。

对桁架的静力学分析中,主要关注的是节点的受力情况及整体平衡条件。

桁架是由杆件与节点组成的结构,通常用于大跨度建筑或桥梁的建设中。

桁架的受力分析可以采用方法如力法、位移法或刚度法等进行。

三、力学中的应力和应变力学中的应力和应变是研究物体变形行为的重要概念。

应力是物体单元面积上的内力,通常用力除以面积的比值表示。

常见的应力包括拉应力、压应力和剪应力等。

应力的大小与物体的受力情况和几何形状有关。

应变是物体单位长度的变形量,通常用变形长度除以原始长度的比值表示。

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1.1.2 荷载的分类
结构或构件受到的荷载有多种形式,在对结构进行 分析前,必须先确定结构上所承受的荷载是何种 形式。在结构设计中,荷载按不同的性质可分为 以下几类。 (1) 按作用时间的长短可分为恒荷载和活荷载。 (2) 按作用性质可分为静荷载和动荷载。 (3) 按分布情况可分为集中荷载和分布荷载。 (4) 按荷载位置的变化分为固定荷载和自由荷载。
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1.柔性约束 由柔软的绳索、链条或传动带等构成的约束都属于 柔性约束。理想化条件:绝对柔软、无质量、无 粗细、不可伸长或缩短。由于柔性约束本身只能 承受拉力,所以它对物体的约束力也只可能是拉 力。如下图(a)所示,用绳索悬挂一物体,绳索 的约束反力作用于接触点,方向沿绳索的中心线 而背离物体,为拉力,受力示意如下图(b)所 示。柔性约束力一般用F表示。
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本章小结
(1) 荷载作用性质可分为静荷载和动荷载;按作用 时间的长短可分为恒荷载和活荷载;按分布情况 可分为集中荷载和分布荷载。 (2) 力是物体之间相互的机械作用,其作用效果是 使物体的运动状态发生变化,或者使物体发生变 形。力是矢量。力的三要素是力的大小、力的方 向和力的作用点。 (3) 刚体与质点是真实物体经过抽象化而得到的理 想化模型,在自然界中并不存在。
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3. 公理三——力的平行四边形法则 作用于物体上同一点的两个力可以合成为作用于该 点的一个合力,它的大小和方向由以这两个力的 矢量为邻边所构成的平行四边形的对角线来确定。 4.公理四——三力平衡汇交定理 作用于刚体上的3个力,使刚体平衡,若其中两个 力的作用线汇交于一点,则这3个力必定在同一 平面内,且第3个力的作用线通过汇交点。这一 性质称为三力平衡汇交定理。
第1章 静力学基础知识
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教学目标
熟悉荷载的概念和分类、静力学的基本概念、静力 学公理、常见的约束类型及约束反力。掌握物体 受力分析的基本方法及物体的受力图的绘制。
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教学要求
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1.1 荷 载
1.1.1荷载的概念
结构或构件工作时所承受的主动外力称为荷载。如 结构的自重、水压力、土压力、风压力以及人群、 货物的重量、吊车轮压等。合理地确定荷载,是 结构设计中非常重要的工作。如估计过大,会使 所设计的结构尺寸偏大,造成浪费;如将荷载估 计过小,则所设计的结构不安全。因此,在结构 设计中,要慎重考虑各种荷载,根据国家标准GB 50009—2001《建筑结构荷载规范》来确定荷载 值。
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图 链杆约束示例
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7.固定端支座 将构件的一端插入一固定物体(如墙)中,就构成 了固定端约束。如下图(a)、(b)所示。固定端支座 的简化表示方法如下图(c)所示。在固定端支座联 结处具有较大的刚性,被约束的物体在该处被完 全固定,既不能相对移动也不可转动。固定端的 约束反力,一般用两个正交分力FAx 、FAy和一 个约束反力偶MA来代替,如下图(d)所示。
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1.2 静力学公理
1.2.1 力的概念
力的概念是人们在长期的生产劳动和生活实践中逐步形成的, 通过归纳、概括和科学的抽象而建立的。力是物体之间相 互的机械作用,这种作用使物体的机械运动状态发生改变 或使物体产生形变。力使物体的运动状态发生改变的效应 称为外效应,而使物体发生形变的效应称为内效应。 刚体只考虑外效应,变形固体还要研究内效应。经验表明力 对物体作用的效应完全决定于力的大小、方向和作用点, 力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
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图 Байду номын сангаас定铰支座示例
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5.可动铰座支 工程上为了适应某些结构物的变形需要,经常采用可以滚动 的辊轴支座,也称活动铰支座。一般的辊轴支座,是在固 定铰支座下装上几个辊轴构成,如下图(a)所示。辊轴支 座可以沿支撑面滚动,以便当温度等变化时构件伸长或缩 短,两支座之间的距离有微小的变化。 辊轴支座只能限制物体沿支承面法线方向运动,而不能限制 物体沿支承面切线方向移动,也不能限制物体绕销钉轴线 转动。所以其约束反力垂直于支承面,过销钉中心,可能 是拉力也可能是压力,指向可假设。辊轴支座的简化表示 方法如下图(b)所示,约束反力如下图(c)所示。
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图 光滑接触面约束示例
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3.铰链联结 工程上常用销钉来联结构件或零件,这类约束只限 制相对移动不限制转动,且忽略销钉与构件间的 摩擦。若两个构件用销钉联结起来,这种约束称 为铰链联结,简称铰联结,而联结件习惯上被简 称为铰,下图(a)所示,铰链联结可简化为下图(b) 所示。
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图 铰链联结示例
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图 柔性约束示例
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2.光滑接触面约束 当物体的接触面非常光滑,其摩擦力可以忽略时, 就构成了光滑接触面约束。这时,不论支撑面的 形状如何,光滑支撑面只能限制物体沿着接触表 面公法线朝接触面方向运动,而不能限制物体沿 其他方向的运动。光滑接触面约束对物体的约束 反力作用于接触点,方向为沿接触面的公法线且 指向受力物体。这种约束反力也称为法向反力, 一般用FN表示,如下图所示。
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5.公理五——作用与反作用公理 两个物体间相互作用力,总是同时存在的,它们大 小相等,方向相反,并沿同一直线分别作用在这 两个物体上。这一性质称为作用与反作用公理。
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1.3 受 力 分 析
1.3.1 约束与约束反力
工程上所遇到的物体通常分两种:自由体和非自由 体。物体在空间的位移不受任何限制的称为自由 体,如在空中自由飞行的飞机、火箭等;位移受 到其他物体的限制的物体称为非自由体,如在铁 轨上行驶的机车、支撑在墙体上而静止不动的屋 架、悬挂的重物等,因为受到其他物体的限制, 使其在某些方向不能运动。这种阻碍物体运动的 限制条件称为约束。
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图 固定端支座示例
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1.3.2 物体的受力分析与受力图
在工程实践中,为了求出作用于物体上的未知约束力,需要 根据已知力应用力学关系求解。因此,必须对物体的受力 情况作全面的分析,确定物体受了几个主动力和约束力作 用,并判断每一个力的作用位置和作用方向,这个过程称 为物体的受力分析,它是力学计算的前提和关键。 物体的受力分析包含两个步骤:①把需要研究的物体从与它 相联系的周围物体中分离出来,解除全部约束,单独画出 该物体的图形,称为取研究对象或取分离体;②在研究对 象上相应的位置画出全部主动力和约束反力,这种表示物 体所有受力情况的图称为画受力图。
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图 可动铰座支示例
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6.链杆约束 两端以铰与其他物体联结中间不受力且不计自重的 刚性直杆称为链杆,如下图(a)所示。链杆只能限 制物体沿链杆轴线方向运动,而不能阻止其他方 向的运动,因此链杆的约束反力沿着链杆两端中 心连线,指向可能为拉力也可能为压力。链杆的 简化表示方法如下图(b)所示,约束反力如下图(c) 所示。链杆属于二力杆的一种特殊情形。
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1.2.2 5个基本公理
1.公理一——二力平衡公理 作用于同一刚体上的两个力成平衡的必要与充分条 件是:力的大小相等,方向相反,作用在同一直 线上。可以表示为F1=-F2。 这一性质也称为二力平衡公理。
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2.公理二——加减平衡力系公理 在作用于刚体的任意力系中,加上或减去任一平衡 力系,并不改变原力系对刚体的作用效应。也就 是说,如果两个力系只相差一个或几个平衡力系, 那么它们对刚体的作用效果完全相同,可以互相 等效替换。这一性质称为加减平衡力系公理。 推论一:力的可传性原理。
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习题
一、 简答题 1.说明下列式子的意义和区别。 (1) F1=F2和F1=F2; (2)FR=F1+F2和FR=F1+F2 2. 作用于刚体上大小相等、方向相同的两个力对刚 体的作用是否等效? 3. 物体受汇交于一点的3个力作用而处于平衡,此3 个力是否一定共面?为什么?
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1.1.3 荷载计算
荷载的计算是很复杂的,有很多制约因素,现在以梁和板为 例简单地看一下按分布情况分类的荷载之间的关系。 集中荷载的计算:当荷载的作用范围远小于构件的尺寸时, 可认为荷载集中作用于一点,此时集中荷载就等于构件的 自重。 结构的自重的计算:当结构由多个构件组成时,结构的重力 计算公式为
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4.固定铰支座 将结构或构件用圆柱形光滑销钉与固定支座联结就 构成了固定铰支座,如下图(a)所示。固定铰支座 又称铰链支座,简称铰支座。 销钉既不能阻止构件的转动,也不能阻止构件沿销 钉轴线方向的移动,只能阻止构件在垂直销钉轴 线的平面内移动。固定铰支座的约束反力与铰链 联结的约束反力完全相同。简化记号和约束反力 如下图(b)和下图(d)所示。
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