2020年湖北省武汉市武昌区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市汉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市汉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A2、学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。
A、领会B、检查C、巩固D、理解【答案】C3、()标志着规范教育学的建立。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【答案】B4、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。
A、科目B、知识C、跑道D、讲授【答案】C5、教育的微观功能是()。
A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【答案】D6、全面发展的含义是()。
A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展【答案】D7、在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是()。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、杜威【答案】B8、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D9、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。
A、经济帮助B、卫生保健服务C、负责的学前教育D、特殊教育【答案】C10、在原型内化阶段,言语的作用是()。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D11、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?()A、唐代B、汉代C、秦代D、周代【答案】B12、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和()。
2020年湖北省武汉市武昌区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年湖北省武汉市武昌区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、关于教学策略的认识正确的是()。
A、教学策略即教学方法B、制定教学策略就是做好教学计划。
C、能够找到统一的适用于所有教学的教学策略D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【答案】D【解析】教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,在对教学行动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有指向性(针对性)、整合性、可操作性、灵活性和调整性。
教学策略不是单指教学方法或教学计划,具有明确的针对性和典型的灵活性。
故选D。
2、提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想的教育家是()。
A、陶行知B、杨贤江C、陈鹤琴D、晏阳初【答案】A【解析】生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作的能力。
故选A。
3、以下选项中,属于心智技能特点的是()。
A、对象客观性B、执行内潜性C、操作外显性D、结构展开性【答案】B【解析】心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
它具有以下三个特点:①对象具有观念性;②执行具有内潜性;③结构具有简缩性。
故选B。
4、班集体形成的重要标志之一是()。
A、成立班委会B、开展班级活动C、形成正确舆论和良好班风D、确立了班级工作计划【答案】C【解析】班集体形成的重要标志之一是形成正确舆论和良好班风。
故选C。
5、教育即生长”是教育哲学家()的观点。
2020幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案
5.B【解析】奖励性规范是对法律关系参加者做出有益于 社会的行为时给�� fc1 �奖励的规范。
6.B【解析】幼儿学习的主要方式是观察模仿学习。 7.D【解析】按学习结果,加涅将学习分为五种类型: 言语信息、智慧技能、认知策略、态 度、动作技能。 8.D【解析】幼儿的观察一般是笼统的,看得不细致是 幼儿的特点和突出问题。 9.A【解析】这是刺激物的物理特性引起幼儿的无意注 意。 10.A【解析】距离知觉是一种以视觉为主的复合知觉,
2.(1)培养幼儿初步的审美能力; (2)培养幼儿的审 美想象力和创造力。
3.(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展; (2)记 忆的理解和组织程度逐渐提高; (3)形象记忆占优势,语 词记忆逐渐发展; (4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐 发展。
4.(1)对学前教育事业的热爱与献身精神; (2)热爱 儿童; (3)尊重集体和团结家长。 四、论述题(答案要点) 1.(1)爱玩、会玩,活泼好动; (2)思维具体形象;(3) 开始接受任务;(4)开始自己组织游戏。
5. 关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技 能或形成某种心理特征,但过了这个 时期,发展的障碍就 难以弥补的时期。
6. 有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认 知结构中已有的适当观念建立起非人 为的和实质性的联系。 三、简答题(答案要点) 1.(1)申请; (2)受理; (3)审理; (4)决定; (5)执行。
始之前就已在头脑中观念地存在 着的教育结果。 2. 不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损
害的行为。 3.幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则, 具体是
指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什 么活动、活动中应遵 守什么要求,哪些事情应该做、哪些事情不应该做,活动要 采取什么方 式等方面的要求。
2020年湖北省武汉市蔡甸区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市蔡甸区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性【答案】C2、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C3、智力技能形成的三个阶段依次是()。
A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作【答案】C4、在心理测验中,智力测验属于()。
A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【答案】A5、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【答案】A6、以下心理学家不属于认知心理学派的是()。
A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【答案】B7、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。
A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】A8、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的()。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】A9、()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。
A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【答案】C10、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。
A、名词B、动词C、形容词D、连词【答案】A11、注意是感知觉的()。
A、开端B、条件C、发展D、目的【答案】B12、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。
2020年湖北省武汉市江夏区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市江夏区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()是幼儿道德发展的核心问题。
A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展【答案】C2、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。
A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C3、现代教学技术是教学的()。
A、主要手段B、辅助手段C、中心手段D、内在手段【答案】B4、儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。
A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【答案】B5、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C6、儿童心理发展趋势和顺序()。
A、没有规律B、根据不同个体而不同C、大致相同D、有时相同,有时不同【答案】C7、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。
A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性【答案】D8、马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的()。
A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【答案】C9、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观【答案】B10、教材的主体部分是()。
A、讲授题纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书【答案】C11、教师职业开始出现于()。
A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【答案】B12、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。
2020年湖北省武汉市江岸区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市江岸区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】B2、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。
A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B3、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。
A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶【答案】C4、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?A、《政治论》B、《雄辩术原理》C、《理想国》D、《勤学篇》【答案】A5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。
”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性【答案】B6、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。
A、心理年龄B、实际年龄C、智力年龄D、知识经验【答案】B7、直接决定教育目的的因素是什么()。
A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【答案】B8、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力B、注意能力9、首次提出“人力资本论”的是()。
A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【答案】C10、角色扮演可分为以下三个阶段。
()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A11、1913年,普若特创办了美国的第一所()。
2020年湖北省武汉市汉南区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市汉南区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、角色扮演可分为以下三个阶段。
()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A2、问题解决的试误说的奠基人是()。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙【答案】A3、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。
A、汉代B、元代C、明代D、清代【答案】C4、家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的()。
A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【答案】C5、维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。
A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】B6、下列属于意义识记行为的是()。
A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词【答案】A7、小组合作学习的意义在于()。
A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、个性自主性【答案】B8、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。
A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B9、不属于元认知的策略的是()。
A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【答案】B10、观察法属于学前教育基本方法中的()。
A、直观形象法B、游戏化方法C、移情训练法D、环境体验法【答案】A11、人的身心发展的源泉和动力在于()。
2020年湖北省武汉市武昌区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年湖北省武汉市武昌区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为()。
A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【答案】B【解析】培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化,即各级各类学校的具体培养要求。
教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
故选B。
2、班主任工作的首要任务是()。
A、钻研教材B、掌握课程标准C、了解和研究学生D、组织班集体【答案】C【解析】班主任工作的首要任务是了解和研究学生。
故选C。
3、在教育过程中,教师与家长的关系是()。
A、以教师为主,家长为辅B、家长与教师作为平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主,在家以家长为主【答案】B【解析】在教育过程中,教师与家长的关系是平等的,他们都有对儿童进行教育的责任。
教师和家长必须经常保持联系、进行沟通,以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。
故选B。
4、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动。
这符合德育的()原则。
A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育【答案】A【解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。
武汉市武昌区中小学教师招聘考试试题及答案2022
武汉市武昌区中小学教师招聘考试试题2022年(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列经济常识表述正确的是()。
A.纸币的发行量取决于商品的供求状况B.劳动力商品的价值是由市场供求关系决定的C.社会总产品在价值形式上表现为社会总产值D.社会再生产就是生产力的再生产和生产关系的再生产【答案】:C2.黑格尔说:真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的。
在这一过程中,每一步都是它前进的直接继续。
这说明真理()①在认识过程中不断被推翻。
②在发展过程中不断超越自身。
③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.②③B.①④C.③④D.①②【答案】:A3.世界历史上出现过许多著名的都城,下列选项中不属于后人称作“世界四大古都”之一的城市是()。
A.希腊雅典B.埃及开罗C.意大利罗马D.中国北京【答案】:D4.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,他一生著作颇丰。
下列哪一项不是莎士比亚的作品()。
- 1 -A.《钦差大臣》B.《哈姆雷特》C.《威尼斯商人》D.《罗密欧与朱丽叶》【答案】:A5.春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里开始了下面的谈话。
第一颗种子说:我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。
第二颗种子说:我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。
你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不被鸟儿吃掉。
与其这样,倒不如躺在泥土里,图个舒适。
于是,第一颗种子奋力生长。
它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。
收割的日子到了,它那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的惬意。
另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。
一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,把这颗种子吞进了肚子里。
两颗相同的种子遭遇不同命运的故事给了我们哪些人生启迪?()①我们要树立正确的人生目标,并勇于战胜自我,超越自我,在磨砺中走向自强②我们要自觉承担责任,履行对家庭,对社会,对国家的责任和义务③人生难免有挫折,坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难,获得成功的必要条件,我们要做意志坚定的人,勇于战胜挫折④人生需要理想,我们要树立远大理想并为之努力奋斗A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④【答案】:C6.以下能够体现政府的市场监管职能的是:A.市场监管总局对“滴滴”“优步”合并案进行反垄断调查B.某房地产商与客户签订合同承诺,屋面防水工程保修期为5年C.媒体曝光某外卖平台对入驻商家的资质审查不够严格,30%商家均为无证经营D.淘宝向其买家提供“7天无理由退换货”服务【答案】:A7.下列选项中不属于公文版头要素的是()。
2020年湖北省武汉市武昌区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年湖北省武汉市武昌区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、西欧最早出现的教育专著是()。
A、《大教学论》B、《论演说家的教育》C、《普通教育学》D、《我的教育信条》【答案】A2、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。
A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C3、蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。
A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作【答案】C4、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。
A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C5、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。
A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【答案】A6、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?()A、商代B、夏代C、西周D、东周【答案】D7、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。
A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A8、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是()。
A、1米以下B、1米和1米30厘米之间C、1米50厘米以上D、2米以下【答案】B。
2020年湖北省武汉市硚口区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市硚口区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A2、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【答案】D3、最强烈的负面强化方式是()。
A、表扬B、惩罚C、批评D、鼓励【答案】B4、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述()。
A、《教学与发展》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《大教育论点》【答案】B5、人的身心发展的源泉和动力在于()。
A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【答案】D6、教学的首要任务是()。
A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A7、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。
A、可以B、一般C、一律D、应当【答案】C8、下列哪种社会因素会影响教育目的()。
A、经济B、政治C、文化D、人口【答案】B9、取得教学成功的内因是()。
A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【答案】D10、班集体形成的条件和前进的动力是()。
A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动【答案】A11、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C12、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
湖北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
湖北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:提出把握学习的心理学家是〔〕。
单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆2:以下因素属于学习环境的设置的有〔〕。
多项选择题A、流通的空气B、适合的温度C、空间范围D、室内布置3:以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代〔〕。
单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典4:茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()单项选择题A、无锡B、杭州C、上海D、南京5:桑代克的学习理论被称为〔〕。
单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发觉理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论6:基础型课程注重学生基础学力的培育,即培育学生作为一个公民所必需的“三基〞为中心的基础教养。
“三基〞指的是〔〕。
单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算7:“道之所存,师之所存也。
〞这句话讲的是〔〕单项选择题A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的讨论者角色8:预防问题行为的主要策略是〔〕。
多项选择题A、行为矫治B、心情疏导C、谈话沟通D、端正学生的学习目的E、正确评价9:推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
〔〕推断题对错10:马斯洛需要层次论中的最高层次是〔〕。
单项选择题A、安全需要B、敬重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要11:课外辅导是教学工作的中心环节。
〔〕推断题对错12:〔〕是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。
单项选择题A、《四库全书》B、《永乐大典》C、《汉书》D、《隋书》13:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度14:基于某种特定的标准来评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度,这种教学评价属于〔〕。
单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价15:单纯的理性的规律方法,难以避开现实上的失误。
教师考试真题:湖北2020年小学教师招聘考试真题及答案
教师考试真题:湖北2020年小学教师招聘考试真题及答案1:文化对教育的制约作用表现在多项选择题A、文化传统制约着教育方法B、文化传统影响着教育观念和教育行为()C、文化决是了教百的领导权D、文化制约着教育内容E、文化传统制约着教育思想2:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
()判断题对错3:使遗传提供的发展可能性转变为现实的是()。
单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践4:学生管理的终极目的指向()。
单项选择题A、学业成功B、升人高一级学校C、人性完善D、适应社会5:学校的中心工作是()。
单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理6:基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价7:以下园林建筑中,不属于皇家园林的是()。
单项选择题A、颐和园B、承德避暑山庄C、圆明园D、拙政园8:衡量品德的一个最重要的标志是()。
单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志9:滑滑板、溜冰属于()动作技能。
单项选择题A、徒手型B、细微型C、不连续的D、器械型10:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。
这句话告诉我们,教师应()。
单项选择题A、指导学生掌握方法B、鼓励学生参与教学C、创设智力操作活动D、培养学生良好习惯11:主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。
()判断题对错12:以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价13:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。
()判断题对错14:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是()。
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2020年湖北省武汉市武昌区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()。
A、2岁后
B、3岁后
C、4岁后
D、5岁后
【答案】C
2、道德品质的基础是()。
A、道德信念
B、道德意志
C、道德认识
D、道德情感
【答案】C
3、教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。
是教师思维能力哪方面特点()。
A、创造性
B、逻辑性
C、准确性
D、持久性
【答案】B
4、在教学环节中,备课是上好课的()。
A、先决条件
B、中心环节
C、决定因素
D、重要环节
【答案】A
5、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
【答案】C
6、中学生最主要的识记方法是()。
A、形象记忆
B、有意记忆
C、无意记忆
D、理解记忆
【答案】D
7、教师的工作目的和使命是()。
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新
【答案】C
8、约束群体内成员的行为准则称之为()。
A、群体气氛
B、群体压力
C、群体凝聚力
D、群体规范
【答案】D
9、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。
A、巴甫洛夫
B、列昂捷夫
C、维果斯基
D、鲁宾斯坦
【答案】A
10、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异
D、分化与互补的协调性
【答案】C
11、下列不属于布卢姆的教学目标分类的是()。
A、认知
B、情感
12、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A、有结构
B、无结构
C、感性
D、逻辑性
【答案】B
13、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。
A、个体发展从简单到复杂
B、个体发展从一般到特殊
C、个体发展由头到脚,由中间向四周
D、个体发展是从特殊到一般
【答案】B
14、采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()。
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】D
15、()是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
【答案】B
16、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是()。
A、邓小平。