二年级下学期看图写话复习

海豚教育个性化简案

海豚教育错题汇编

海豚教育个性化教案（内页）

海豚教育个性化教案（真题演练）

一、看图写话

看看图上的四幅图，想一想小猫和小熊

他们在干什么？

课堂教学效果评估表（布氏教学法）

学生姓名：年级：所上课目：

上课时间段：年月日 : ～ :

周

总分合计：任课教师签字：

课堂教学效果评估（在认为合适的选项前打圈选定）

1.认知准备状态

（背景知识）

25% □5分（优）：学生针对本次课内容的背景知识结构完全掌握并能熟练运用

□4分（良）：学生针对本次课内容的背景知识结构基本掌握并能较熟练运用□3分（中）：学生针对本次课内容的背景知识结构部分掌握并能基本运用

□2分（差）：学生针对本次课内容的背景知识结构小部分掌握并仅能部分运用□1分（极差）：学生针对本次课内容的背景知识结构零掌握

认知准备状态 (背景知识)

25%

情感准备状态(动力/兴趣/毅力) 25%

线索

参与

强化

反馈

矫正

教

学

质

量

50%

海豚教育1对1出门考（_______年______月______日周_____）学生姓名_____________ 学校_____________ 年级______________ 等第______________

该3A练习要求在月日之前完成