2010教师招聘统一考试【教育法律法规知识】试题+答案

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教师招聘教育法律法规试题及答案

教师招聘教育法律法规试题及答案

教师招聘教育法律法规试题及答案一、单项选择题(共40题,每题只有一个正确选项)1、教师资格证书的适用地域范围是----(B )A、只在本地区适用B、在全国范围适用C、只在本校范围适用D、在外国也适用2、非师范学校( B )承担培养和培训中小学教师的任务A、不应当B、应当C、需要D、不需要3、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和家庭,对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育----( C )A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育4、在我国,教师节是每年的----( C )A、9月1日B、9月9日C、9月10日D、10月9日5、国家实行义务教育制度为---( C )A、12年B、6年C、9年D、8年6、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,(D )积极参加当地的社会公益活动。

A、不许B、不应当C、允许D、应当7、未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供( C )A、特殊条件B、一般条件C、必要条件D、必备条件8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担--( D )A、刑事责任B、行政责任C、AB两种责任D、民事责任9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的人,必须(C )A、给予行政处分B、给予记过处分C、依法追究刑事责任D、承担民事责任10、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( B )周岁的公民。

A.16周岁B.18周岁C.20周岁 D.14周岁11、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满(B )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

A.10周岁B.16周岁C.12周岁 D.18周岁12、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法-----(C )。

A.合理B.合法C.不合法 D.合情13、根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的(B ),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

2-2010年教师招聘考试《教师法》全真试题及答案(打)

2-2010年教师招聘考试《教师法》全真试题及答案(打)

2010年教师招聘考试《教师法》全真试题及答案一、单项选择题(20题,每题3分,共60分)1.____________主管全国的教师工作。

A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予________。

A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分3.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的________地位。

A、政治B、经济C、法律D、社会4.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过________,参与学校的民主管理。

A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织5.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备________。

A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过________考试。

A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级7.中小学教师资格由________教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市8.教师的________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平9.教师的平均工资水平应当________国家公务员的平均工资水平。

A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于10.社会力量所办学校的教师的待遇,由________确定并予以保障。

A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门11.侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法________。

2010最新教育法律法规试题及答案4

2010最新教育法律法规试题及答案4

2008年教育政策法规考试试题及答案一、填空题1.教育法是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。

2.教育法规定国家保护教师的合法权益,改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。

3.教师主要通过教职工代表大会形式参与学校的民主管理。

4.依法治校是依法治教的要求,也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。

5 .教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

6 .中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。

7 .《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员。

8.学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。

9 .《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制,构成了教师管理法律制度的核心。

10.在我国,教师节是每年的9月10日。

二、单项选择题1.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______( D)。

D、校长负责制2.教师资格证书的适用的地域范围是:在全国范围适用3.中华人民共和国公民有受教育的______。

( C)C权利和义务4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,______要承担相应的法律责任。

( D)D学校负责人和有关直接负责人5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

(D)D.606. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

( A)A.义务教育7.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:过错责任原则8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

( B)B.不得9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起_30日内作出处理。

教师招聘教育法律法规试题及答案

教师招聘教育法律法规试题及答案

教师招聘教育法律法规试题及答案一、单项选择题(共40题,每题只有一个正确选项)1、教师资格证书的适用地域范围是----(B )A、只在本地区适用B、在全国范围适用C、只在本校范围适用D、在外国也适用2、非师范学校( B )承担培养和培训中小学教师的任务A、不应当B、应当C、需要D、不需要3、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和家庭,对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育----( C )A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育4、在我国,教师节是每年的----( C )A、9月1日B、9月9日C、9月10日D、10月9日5、国家实行义务教育制度为---( C )A、12年B、6年C、9年D、8年6、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,(D )积极参加当地的社会公益活动。

A、不许B、不应当C、允许D、应当7、未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供( C )A、特殊条件B、一般条件C、必要条件D、必备条件8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担--( D )A、刑事责任B、行政责任C、AB两种责任D、民事责任9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的人,必须(C )A、给予行政处分B、给予记过处分C、依法追究刑事责任D、承担民事责任10、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( B )周岁的公民。

A.16周岁B.18周岁C.20周岁 D.14周岁11、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满(B )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

A.10周岁B.16周岁C.12周岁 D.18周岁12、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法-----(C )。

A.合理B.合法C.不合法 D.合情13、根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的(B ),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

2010教师招聘统一考试【教育法律法规知识】试题+答案

2010教师招聘统一考试【教育法律法规知识】试题+答案

一、简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。

5 、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。

2010教师招聘统考教育法律法规知识简答题(附答案)

2010教师招聘统考教育法律法规知识简答题(附答案)

2010教师招聘统考教育法律法规知识简答题(附答案)简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。

5 、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。

2010年教师招聘考试教育政策法规测试题及答案

2010年教师招聘考试教育政策法规测试题及答案

2010年教师招聘考试教育政策法规测试题及答案一、单项选择题1、新义务教育法规定,国家实行(九)年义务教育制度。

2、新义务教育法规定,实施义务教育,不收( 学费、杂费)。

3、义务教育实行(国务院)领导,(省、自治区、直辖市人民政府)统筹规划实施,(县级人民政府)为主管理的体制。

4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门)批准。

5、义务教育法规定,教师的工资水平应当(不低于)当地公务员的平均水平。

6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(培训和流动),加强对薄弱学校的建设。

7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(独立思考能力、创新能力和实践能力),促进学生的全面发展。

8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(艰苦贫困地区补助)津贴。

9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(人民政府)予以保障。

10、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(宪法和教育法),制定本法。

11、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了(《教师法》)。

12、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。

这是师德教育的(“双赢”协作原则)。

13、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(A )。

A、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取。

14、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为(三至五年)。

15、《中华人民共和国教师法》于1994年1月1日起开始施行.16、《中华人民共和国教育法》自(1995年9月1日)之日起开始实施。

教师公开招聘考试教育基础知识(教育法律法规)-试卷3

教师公开招聘考试教育基础知识(教育法律法规)-试卷3

教师公开招聘考试教育基础知识(教育法律法规)-试卷3(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00)1.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合( )(分数:2.00)A.儿童身心发展规律B.我国基本国情C.《中华人民共和国宪法》D.教育内在规律√解析:解析:只有依据教育的内在规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好地发展教育。

2.在我国,颁布行政法规的机关是( )(分数:2.00)A.国务院各部、委、局B.国务院√C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会解析:解析:行政法规是由最高国家行政机关制定的,我国的最高国家行政机关是国务院。

3.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是( )(分数:2.00)A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《山东省职业教育条例》√解析:解析:特殊法是一般法的对称,指适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律。

4.“可以”’“有权”“不受……干涉”这样的文字表述经常出现在( )规范中。

(分数:2.00)A.义务性B.授权性√C.强制性D.任意性解析:解析:“可以”“有权”“不受……干涉”是规定了法律关系主体有权做出或者不做出某种行为的法律规范,属于授权性规范。

5.教育法律救济的根本目的是 ( )(分数:2.00)A.避免损害B.避免纠纷C.获得赔偿D.补救受害者的合法权益√解析:解析:教育法律救济的目的在于补救受害人的合法权益,为其合法权益提供法律保护。

6.教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的( )(分数:2.00)A.财产权B.人格尊严权C.生命权D.人身自由权√解析:解析:教师限制学生的行动自由,侵犯了学生的人身自由权。

7.《教师资格条例》第二十条规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再次参加教师资格考试。

中小学教师招聘考试《教育法规》试题及答案

中小学教师招聘考试《教育法规》试题及答案

中小学教师招聘考试《教育法规》试题及答案一、选择题1. 中华人民共和国《教育法》规定义务教育免试入学的条件是()A. 年满6周岁B. 年满7周岁C. 年满8周岁D. 年满9周岁答案:A2. 以下哪项不属于学校应履行的法定义务()A. 贯彻执行国家教育方针、政策B. 组织开展各类教育教学活动C. 培养学生遵守法律、法规、道德等公民基本素养D. 自主决定人事流动和单位经费分配等答案:D3. 以下哪项不是教育法规的体现()A. 《中国合同法》B. 《义务教育法》C. 《中华人民共和国教师法》D. 《中华人民共和国民办教育促进法》答案:A4. 校外培训机构是否需要备案,应根据《中华人民共和国()》的规定执行。

A. 义务教育法B. 中华人民共和国教育法C. 中华人民共和国教师法D. 中华人民共和国民办教育促进法答案:D5. 涉及教育的法律文件规定的内容是具有最高效力的。

A. 对B. 错答案:A二、判断题1. 中华人民共和国《教育法》规定了义务教育的免费政策。

A. 对B. 错答案:A2. 教师在开展教育教学活动时,有权依照法定权限享受相关权益。

A. 对B. 错答案:A3. 涉及教育的法律文件规定与学校订立的合同相悖时,应以法律文件为准。

A. 对B. 错答案:A4. 学校应当公开本单位的教育教学情况和社会公众有关的信息。

A. 对B. 错答案:A5. 教育行政部门有权解聘教师,但应依法依纪办事。

A. 对B. 错答案:A。

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷1

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷1

教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)-试卷1(总分:58.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:18,分数:36.00)1.教育法律关系中两个最重要的主体是( )。

A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生√D.上级领导和教师解析:解析:我国教育法律关系的主体可分为三类:一是自然人,即个人主体;二是机构和组织:三是国家。

教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。

2.教育法律救济的主要方式是( )。

A.调解渠道B.司法渠道C.行政渠道√D.仲裁渠道解析:解析:法律救济的渠道有四种:即行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和调解渠道,主要方式是行政渠道,包括申诉和复议。

3.小学生张某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治,对于这一申请,具有审批权的机构是( )。

A.公安部门B.教育行政部门√C.检察机关D.司法机关解析:解析:《中华人民共和国教育法》第十四条规定,国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。

中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。

高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

所以小学生宋某的问题由当地教育行政部门负责。

4.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。

A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关√解析:解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

5.《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是( )。

A.乡镇以上人民政府教育行政部门B.县级以上人民政府教育行政部门√C.市级以上人民政府教育行政部门D.省级以上人民政府教育行政部门解析:解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。

2010年教师招聘考试教育法律法聘考试教育理论Microsoft_Word_文档

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填空题:一、教育学是研究()的一门科学。

(教育现象及其规律)2、教育现象包孕()和()(教育社会形态现象、熟悉现象)3、教育的方针政策是()的表现。

(许多人主不雅意志)四、教育规律是()的高度概括,但它不等教育规律,甚至有些教育经验未必符合规律。

(教育经验)5、我国的(《《学记》》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的(、乐正克)所作,比西方古罗马昆体良(《论演讲家的教育》)还早300年。

(、《》)六、网易2年,闻名的()国教育家()出版了(《》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。

(捷克、夸美纽斯,《大讲授论》)7、广义教育包孕()、()、()。

(社会形态教育、家子教育、黉舍教育)八、狭义教育既然()有时可以作为()的同义语施用。

(黉舍教育、思想道德教育)9、教育的社会形态属性即是()、()、()。

(永远性、历史性、相对独立)十、古代社会形态教育包孕()和()。

黉舍始建于()社会形态,古代教育的内部实质意义是()、()、()、()、()、()。

欧罗巴洲奴隶社会形态浮现过两种闻名的教育体系()和()。

欧罗巴洲封建社会形态的两种教育体系是()和();教会培养教士和僧侣,教育内部实质意义是七艺:包孕三科()、()、();四学()、()、()、()。

骑士教育培养骑士,教育内部实质意义是骑士七技:()、()、()、()、()、()、()。

(奴隶社会形态、封建社会形态、奴隶社会形态、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;数学、几何、天文、音乐;骑马、潜泳、投枪、击剑、狩猎、着棋、吟诗)11.影响人的发展的因素主要有___、__、___。

(遗传、环境、教育)12.教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__,是对受教育者的1个__。

(质量规格标准、总的要求)13.教育目的既然教育目的的起点,又是教育工作的__。

(归宿)14. 机器大工业生产提供了人的周全发展的__和___;社会形态主义轨制是实现人的周全发展的___,__是实现人的周全发展的独一途径。

2010年教师资格证考试教育法律法规简答题问答1.2.3

2010年教师资格证考试教育法律法规简答题问答1.2.3

2010年教师资格证测试教育法律法规简答题问答11. 依法执教:教师在教育教学过程中,按照教育法规的规定,依法行使权力,自觉履行义务,逐步使教育工作走向规范化和法制化。

2. 依法执教的特点:1执教主体的特定性2. 执教依据的专门性3.执教性质的特殊性4.权利和义务的双重性3. 依法执教的必然性:1.我国教育法制建设的逐步完善2.公民法律意识的不断增强3.教师法律素质的亟待提高4.教师以德执教的必然要求5.教师依法维权需要4. 教育法律:中华人民共和国教师法/教育法/职业教育法/高等教育法/高等教育法/民办教育促进法。

最早:学位条例5. 正确处理好依法执教和以法执教的关系6. 教育法:广义:体现统治阶级的再教育方面一致的,由国家制定或认可,并以国家强制力保证其实施的有关教育活动的行为规范的总称。

狭义:国家最高权力机关制定的有关教育规范性文件。

7. 教育法的特点:1.是一种有关教育活动的行为规范2.由国家制定或认可的行为规范3.统治阶级在教育方面意志的体现4。

以国家强制力保证实施的行为规范5。

教育客观规律法定化了的行为规范8. 教育法的基本原则:1.坚持教育的社会主义的方向性原则2.体现教育的民主性原则3.保证教育的公正性原则4.确保教育的战略地位原则5.遵循教育发展的客观规律原则6.教育的改革和发展、教育经费支出的事权和财权相统一的原则9. 教育平等包括:起点(入学),过程(就学),终点(学业成就)10. 规范作用:指引、评价、教育、预测、强制11. 教育法律规则的结构:假定、处理(可以怎样,不能怎样)、法律后果12. 教育法律类别:1.调整方式分(授权性规则/义务性规则)2.强制性不同分(强制性规则/任意性规则)3.内容确定性不同(确定性原则/委托性原则/准用性原则)13. 教育法律关系:教育法律确认和调整的人们在教育活动中形成的权利义务关系。

14. 教育法律的构成:主体、内容(权利和义务)、客体〉18岁—16岁---10岁—民事行为能力的划分,16—18以自己的收入为主要来源的,完全民事行为能力人15. 主体的种类:公民(居住我国的外籍人和无国籍人,只要从事教育活动)、企业事业单位和其他社会组织、国家机关、利益共同体、国家16. 客体的种类:物、行为及其后果、精神产品17. 教育法律事实:是教育法律关系产生、变更和消灭的根据,包括教育法律事件/教育法律行为18. 教育法律形式:也称教育法的渊源,执教于法律的具体表下形式,既有不同国家机关依照不同方式创制或认可的,具有不同效力的教育法律规范的外在表现形式19. 教育法律类别:宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章及国际教育条约协议20. 判断和确定教育法律效力等级遵循的原则:1.下位法服从上位法2.特殊法优于一般法3.后定法优于前定法4.特定程序法律优于一般程序法律5.被授机关的立法等同于授权机关自己的立法2010年教师资格证测试教育法律法规简答题问答221. 教育法最初产生于奴隶社会,国外最早是公元前8世纪古希腊斯巴达人制定的军事教育法,德国最早颁布义务教育法,英国的1944年的巴特勒法案最著名,日本的现代教育从明治维新开始,1902年,清政府,张百熙,钦定学堂章程(最早但未实施)1903年奏定学堂章程,实施了。

教师考试教育法律法规全套试题及答案

教师考试教育法律法规全套试题及答案

教育法律法规第一章教育法律基础一、单项选择题1.颁布《中国人民共和国教育法》的国家机关是()A 全国人民代表大会常务委员会B 国务院C 全国人民代表大会D 教育部2.我国的教育基本法和根本法是()A 《中国人民共和国义务教育法》B《中国人民共和国宪法》C《中国人民共和国教育法基本教育法》D《中国人民共和国基本教育法》3.实体法和程序法是根据法规()的不同划分的A 创制方式和表达方式B 效力等级和内容重要程度C 规定的内容D 适用范围4.《山东省职业教育条例》属于()A 教育单行法B 教育行政法规C 地方性教育法规D 教育规章5.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A 儿童身心发展规律B 我国基本国情C《中国人民共和国宪法》 D 教育内在规律 6.在我国,颁布行政法规的机关是()A 国务院各部、委、局B 国务院C 全国人民代表大会D 全国人民代表大会常务委员会7.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是()A《中国人民共和国宪法》B《中国人民共和国教育法》C《中国人民共和国教师法》D《山东省职业教育条例》8.《中国人民共和国义务教育法》属于()A 教育行政法规B 教育基本法C 教育单行法律D 教育规章9.教育法律法规是以()保证实施的行为准则A 社会规范B 国家强制力C 党的领导D 社会主义价值观10.“可以”“有权”“不受`````````` 干涉”这样的文字表述经常出现在()规范中A 义务性B 授权性C 强制性D 任意性11.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的A 要求人们行为的性质B 强制性程度C 法律后果D 自愿程度12.教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系A 隶属型B 平权型C 调整性D 保护性13.下列不属于学校法律关系内容的是()A 学校与政府B 学校与社会C 学校与教师D 学校与家长14.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

2010年教师资格证考试的法律法规试题和答案。

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REG, *REGION(面域)
MT, *MTEXT(多行文本)
T, *MTEXT(多行文本)
B, *BLOCK(块定义)
I, *INSERT(插入块)
W, *WBLOCK(定义块文件)
DIV, *DIVIDE(等分)
H, *BHATCH(填充)
3、修改命令: CO, *COPY(复制)
MI, *MIRROR(镜像)
AR, *ARRAY(阵列)
O, *OFFSET(偏移)
RO, *ROTATE(旋转)
M, *MOVE(移动)
E, DEL键 *ERASE(删除)
X, *EXPLODE(分解)
TR, *TRIM(修剪)
EX, *EXTEND(延伸)
S, *STRETCH(拉伸)
NOD=节点;
F=圆角;
CHA=倒角;
ST=文字样式;
DT=单行文字;
T=多行文字;
ED=编辑文字;
A=弧;
H =填充;
HE=编辑填充;
B=创建临时图块;
W=创建永久图块;
I=插入图块;
LA=图层;
MA=吸管加喷枪;
() PAR=平行线;
ME=等分;
E=删除;
E回车ALL回车=全部删除;
AR=阵列;
RO=旋转;
SC=比例缩放;
END=端点;
MID=中点;
PER=垂足;
INT=交足;
CEN=圆心;
QUA=象限点;
TAN=切点;
SPL=曲线;
DIV=块等分;
PE=编辑多边线;
MA, *MATCHPROP(属性匹配)

教师招聘考试题库带答案解析《教育法律法规》必看考点新版考题

教师招聘考试题库带答案解析《教育法律法规》必看考点新版考题

教师招聘题库带答案《教育法律法规》必看考点word版可编辑1.单选题。

学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。

_____A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴2.单选题。

根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是_____A、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B、对违纪学生做出休学或开除等处罚C、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D、参加进修或其他方式的培训3.单选题。

以下哪项不属于学校及其他教育机构应该履行的义务?_____A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目4.单选题。

教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应该自得知具体行政行为之日起( )曰内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

_____A、 15B、 20C、 30D、 605.单选题。

未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

_____A、特殊、优先B、特殊、重点C、重点、优先D、额外、优先6.单选题。

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,以下描述与《未成年人保护法》不一致的是_____A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应该尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应该耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯7.单选题。

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一、简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。

5 、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。

14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学?由地方各级人民政府。

15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)?地方各级人民政府。

16、按照义务教育法规定,国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量,在当地人民政府统一管理下,按照国家规定的基本要求,举办义务教育法规定的各类学校。

17、按照义务教育法规定,城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的?城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。

18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的?国家对接受义务教育的学生免收学费。

国家设立助学金,帮助贫困学生就学。

19、义务教育法规定,谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务?适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

20、按照义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由谁申请?由谁批准?由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准。

21义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的?禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措,予以保证。

23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定?国家对经济困难地区实施义务教育的经费,予以补助。

25、义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的?国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。

26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定?国家在师资、财政等方面,帮助少数民族地区实施义务教育。

27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求?(1)国家采取措施加强和发展师范教育,加速培养、培训师资,有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平,初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。

(2)国家建立教师资格考核制度,对合格教师颁发资格证书。

师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。

(3)国家鼓励教师长期从事教育事业。

教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。

28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?全社会应当尊重教师。

国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。

29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的?地方各级人民政府必须创造条件,使适龄儿童、少年入学接受义务教育。

30、根据义务教育法的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,采用什么处罚措施?除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。

31、根据义务教育法的规定,对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,采用什么处罚措施?对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。

对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的?任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。

35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。

36、义务教育法实施细则由谁制定的?什么时间实施的?原国家教委制定的,于1992年3月14日实施的。

37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定?由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。

38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确定?盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。

39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的?各级教育主管部门在本级人民政府领导下,具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。

40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,承担实施义务教育任务的机构有那些?地方人民政府设置或者批准设置的全日制小学,全日制普通中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易小学或者教学点(班或者组),盲童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校(班),工读学校等。

文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。

上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准。

41、根据义务教育法实施细则的要求,实施义务教育,应当具备那些基本条件?(1)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;(3)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。

地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。

42、根据义务教育法实施细则的要求,直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,应如何办理?直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,由设区的市级或者县级人民政府提出报告,报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。

43、按照义务教育法实施细则的规定,哪个部门最迟在新学年开始前十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人?由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。

44、按照义务教育法实施细则的规定,谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学?适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。

45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的?(1)、适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。

(2)因身体原因申请免学、缓学的,应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。

(3)缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请。

46、按照义务教育法实施细则的要求,父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的,以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理?在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门,在农村由乡级人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被监护人就学。

47、按照义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育?经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。

借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限,以其户籍所在地的规定为准。

48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是什么?对受完规定年限义务教育的儿童、少年,由学校发给完成义务教育的证书。

受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书,可视为完成义务教育的证书。

49、按照义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的,可否视为完成义务教育?可以视为完成义务教育。

50、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取什么费用?实施义务教育的学校可收取杂费。

51、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取费用标准和具体办法,谁提出方案?谁批准?其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向学生乱收费用?收取杂费的标准和具体办法,由省级教育、物价、财政部门提出方案,报省级人民政府批准。

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