鲁教版语文九上快乐探究同步测试 (2)
鲁教版语文九上快乐探究同步测试 (2)
快乐探究*秋颂 *落叶⊙收获平台一、探究贾平凹的《落叶》，回答问题。
1、文章题为“落叶”，可是作者开篇却描写春天里绿叶“丰满，娇嫩而端庄”的法桐，你认为是为什么呢？答：2、文中有些语句，表现了作者思想感情的变化，你一定能找到，把它们从文中摘抄出来吧！答：3、第⑤段中说“凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
”你喜欢这句话么，说说理由吧！答：4、在生活中，你是否也观察到一些事，能印证“欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在”这一哲学命题呢？答：⊙发展空间对月贾平凹①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？②你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。
你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。
你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！③你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚⑴？而吴刚是仙，可以长久，而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗？④这是一个多么奇妙的谜语！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解，或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
⑤月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。
你出现在世界，明明白白，光光亮亮。
你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆，一个圆的完成啊！⑥试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。
五四制鲁教版九年级语文上册第二单元检测题及答案解析
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。
关闭Word文档返回原板块。
单元评价检测(二)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是(3分) ( )A.怡．悦(yí) 攫．取(jué) 袅．袅(niǎo) 周道如砥．(dǐ)B.休憩．(qì) 骄奢．(shē) 挟．卷(xiá) 屹．立不动(yì)C.臆．测(yì) 吟．唱(yín) 孱．弱(chán) 引颈．受戮(jìnɡ)D.云翳．(yì) 倒坍．(tān) 泥泞．(nínɡ) 浩瀚．无垠(hàn)【解析】选A。
B项,“挟”应读xié;C项,“颈”应读jǐnɡ;D项,“泞”应读nìnɡ。
2.指出下列词语中没有错别字的一项(3分) ( )A.喇叭乐此不疲难以至信星临万户B.沉湎一泻千里遮天蔽日粉身碎骨C.芳馨精力充配万物鼎盛沉默寡言D.衬托郁郁葱葱停制不前山崩地裂【解析】选B。
A项,“至”应为“置”;C项,“配”应为“沛”;D项,“制”应为“滞”。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(3分) ( )A.深夜的南沙群岛万籁俱寂．．．．,只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆。
B.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹．．．．,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
C.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞．．．．的责任。
D.全世界铺设公路的里程数大约为18.4万千米,但其中公路质量也是参差不齐,只有少数公路能让驱车者们赏心悦目．．．．。
【解析】选B。
望文生义,“势如破竹”指形势像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了,形容节节胜利,毫无阻碍。
与语境不符。
4.(2013·重庆中考)下列句子没有语病的一项是(3分) ( )A.今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
九上语文山东同步练习册答案
九上语文山东同步练习册答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 翩跹（piān xiān）B. 踌躇（chóu chú）C. 蹉跎（cuō tuó）D. 峥嵘（zhēng róng）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们的团队协作能力得到了提升。
B. 我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
C. 他不仅学习优秀，而且乐于助人。
D. 这个问题的答案，我还没有想出来。
答案：C二、填空题1. 《岳阳楼记》的作者是_________，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者的_________情怀。
答案：范仲淹；忧国忧民2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《_________》。
答案：水调歌头三、简答题1. 请简述《出师表》中诸葛亮的忠诚精神。
答案：《出师表》中诸葛亮的忠诚精神体现在他对刘备的忠心耿耿，以及对国家和民族的深切关怀。
他不计个人得失，一心为国为民，展现了高尚的品德和坚定的信念。
四、阅读理解阅读下文，回答问题。
《桃花源记》节选：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
1. 请概括《桃花源记》中所描述的桃花源的特点。
答案：桃花源是一个与世隔绝、自然环境优美、生活宁静祥和的地方。
居民们生活简单而幸福，没有外界的纷扰，彼此之间和睦相处。
2. 桃花源的居民为何能保持如此和谐的生活状态？答案：桃花源的居民之所以能保持和谐的生活状态，是因为他们远离了外界的纷争和干扰，生活在一个相对封闭的环境中。
他们自给自足，相互帮助，共同维护着这个小社会的和谐与秩序。
五四制鲁教版初三语文上册测试题
五四制鲁教版初三语文上册测试题五四制鲁教版初三语文上册测试题一、积累与运用（20分）1、给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）五月八日九时十七分，当奥运圣火被高擎于世界之diān时，北京奥运会的绿色奥运、科技奥运和人文奥运理念得到了最好的体现，现代奥林匹克运动历史上又写下了浓墨重彩的一笔。
擎diān2、下列句子中各有一处标点符号使用错误，找出并改正。
（4分）① 古人说：民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公。
短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。
② 自然美有两种：骏马秋风冀北，这是阳刚美。
杏花春雨江南，这是阴柔美。
3、今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。
请你写出体现这种精神的两个成语。
（2分）① ②4、仿写句子。
（3分）我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，它是那样；，。
5、法国作家写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和的苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
（2分）6、为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日调整为法定节假日。
请将其中一个节日为话题写一段话。
（4分）要求：引用相关诗句；写出有关的习俗及内涵；语言简明。
7、下列各句中没有语病的一项是（）。
（3分）A．6月1日限塑令实施后，导致使用有偿塑料袋的成本提高。
B．同学们假日旅游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
C．把百年奥运圣火首次传递到地球之巅，标志着中国各族人民倾力办好奥运会的巨大热情。
D．优秀的诗篇以潜移默化的方式，提高人们的精神境界，净化人们的灵魂。
二、课内现代文阅读理解（18分）品读《云南的歌会》山路漫歌部分，然后回答下面的问题。
在昆明乡下，一年四季早晚，本来都可以听到各种美妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞的走十里路。
鲁教版九年级语文调研检测试卷
鲁教版九年级语文调研检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2019·海林模拟) 按所供多音字的字音组词，完全正确的一组是（）A . 参（cān）参拜参天参校参股参差B . 行（háng）行话行文行距行列行家C . 薄（bó）稀薄鄙薄日薄西山薄命薄情D . 晃（huàng）晃悠晃眼晃荡摇晃晃动2. （2分）下列各句中划线的成语运用不正确的一项是（）A . 读书亦不可只为寻章摘句，而要深刻思考，分析研究，有自己独特的见解。
B . 警察叔叔在和歹徒奋力搏斗，却有不少人袖手旁观，在一旁看热闹，实在叫人痛心。
C . 一有时间，王大朋就孜孜不倦地征战在麻将桌上，常常一打就是十几个小时。
D . 像小刚偶尔在自习课上讲几句话这样的问题，你就不要吹毛求疵了。
3. （2分） (2018八上·廉江期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 我们只有掌握了扎实的语文基础，就能更好的学习其他学科。
（将“就”改为“才”）B . 如今，我们的个人信息无时无刻在被收集，这些数据被屯集在银行、学校、航空公司、电商平台，甚至快递公司。
（在“无时无刻”后加上“不”）C . 本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。
（将“作为目的”改为“为原则”）D . 雾霾不仅加剧了城市的交通拥堵，也污染了城市的空气，严重影响了人们的正常生活。
（把“加剧了城市的交通拥堵”和“污染了城市的空气”互换位置）4. （2分） (2019九上·咸阳月考) 下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是（）①这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
鲁教版九年级语文上册谈生命 同步练习2
谈生命同步练习一、基础知识1．下列词语中加粗的字音、字形、字义都正确的一项是[ ]A．甘败下风字音：bài 字义：失败B．永垂不朽字音：cuí字义：流传C．任劳任怨字音：rènɡ字义：听凭D．置之度外字音：dù字义：考虑2．辨析下列加粗词在句子里的不同含义。
A．一个晚上，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。
B．不同的红，不同的黄，浅紫的，深绿的，洁白的，颜色绚丽的，这各色花朵，在园中铺展开一片锦绣。
C．这本书的内容太深了，并非你我初学之人能看得懂。
D．这两位老艺术家的情谊之深是一般人无法理解的。
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3．用修改符号修改下面的病句。
（1）秋天的北京是一个美丽的季节。
（2）谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
4．某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。
请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________二、阅读（一）兰草①小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”作名呢?我产生了好奇心，去问父亲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
快乐探究
*秋颂 *落叶
⊙收获平台
一、探究贾平凹的《落叶》，回答问题。
1、文章题为“落叶”，可是作者开篇却描写春天里绿叶“丰满，娇嫩而端庄”的法桐，你认为是为什么呢？
答：
2、文中有些语句，表现了作者思想感情的变化，你一定能找到，把它们从文中摘抄出来吧！
答：
3、第⑤段中说“凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。
”你喜欢这句话么，说说理由吧！
答：
4、在生活中，你是否也观察到一些事，能印证“欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在”这一哲学命题呢？
答：
⊙发展空间
对月
贾平凹
①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？
②你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。
你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。
你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！
③你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚⑴？而吴刚是仙，可以长久，而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗？
④这是一个多么奇妙的谜语！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解，或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
⑤月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。
你出现在世界，明明白白，光光亮亮。
你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆，一个圆的完成啊！
⑥试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。
圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋。
人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。
老和少是圆的接榫⑵。
冬过去了是春，春种秋收后又是冬。
老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。
就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
⑦所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。
我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。
我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
⑧月，对着你，我还能说些什么呢？你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
作于1981年11月29日静虚村
（选自广州出版社《当代散文精品2003》）[注]⑴吴刚：相传为月宫里的仙人。
据《酉阳杂俎·天咫》：“旧言月中有桂，有蟾蜍。
故异书言月桂高五百丈，下有一人常砍之，树创随合。
人姓吴名刚，西河人。
学仙有过，谪令伐树。
”后世因有“吴刚伐桂”的故事。
⑵接榫：比喻事物之间紧密衔接。
1．文章结尾说“你真是一面浩浩天地间高悬的明镜”，这句话在文中起什么作用？
答：
2．作者肯定月亮是一面明镜，它“让我看见了这个世界，看见了我自己”，说说月亮照出的世界与人生是怎样的？自己又该如何面对人生？
答：
3．第③段引用“吴刚伐桂”的典故，在文中起什么作用？
答：
4．第⑥段中划线句的内容与月亮的意象相关么？谈谈你的理解。
答：
☆5．这篇散文与《落叶》是贾平凹同一时期的作品，你是否发现两篇文章有些相似之处呢？让我们一起找找吧！（选做题）
我找到了这些相似点：。