校园主持人大赛策划
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。
下面就和大家分享主持人大赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件：1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔阿吕迪填写各一名填写报名表，参加学校评比。
2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜欢的一个节目参加，时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。
3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。
2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评审的共鸣。
4.主题内容(20分)：切合自身实际，相符小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注：1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐，我校将举办“校园小主持_”活动，本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风范。
主持人比赛策划书(精选7篇)_主持人大赛策划书
之后评委打分，由工作人员整理，与第一阶段分数累加后由 主持人宣布。
嬉戏互动：绕舌百分百 邀请现场观众与评委一起上台竞赛绕口令 打算：制作绕口令的 ppT，打算小礼品 第三阶段：妙语百分百 这一阶段考察参赛选手的专业实力，围绕赛前抽签确定的主 题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织实力，良好的口语表 达实力和临场的心理素养;同时要求改编的节目完整，形式与内容 能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。 抽签题目设置：仿照闻名主持人节目风格，以某一道具为题 自我发挥主持，观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。 打算工作：制作 ppT，内容包括抽签的题目 评委打分每两位选手表演之后进行一次，并有一位评委作出 点评。分数与前两阶段的分数累加。 节目穿插：设置文艺节目 同时评委打分汇总 主持人宣布竞赛结果，嘉宾颁奖 奖项设置：大赛设一二三等奖个一名，另设“最佳才艺奖”、 “最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各 1 名。 第 2 篇：主持人竞赛策划书 主持人大赛策划书
三.活动主题： 青春舞台 真我风采 四.活动时间地点: 地点：J6 音乐厅 时间：2009 年 4 月 五.活动前期打算： 1.J6 音乐厅租借，确定活动详细日期 2.制作报名表：内容包括姓名，宿舍，联系方式 3.宣扬工作 ： 前期宣扬：学生会宣扬部 现场及后期宣扬：学生会新闻中心 (1)海报制作,活动前一周起先张贴 (2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处 (3)展板：活动前两周起先展出，设置倒计时牌，每日有专人 改写 (4)宿舍宣扬单：活动前一周发至三个年级的学生宿舍
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票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众 的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达实 力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最终选拔 10 人进入决赛）
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)
主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程：时间：10月31日（周一）晚7:00地点：大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。
（2min）二、主持人介绍比赛具体环节。
（2min）三、选手按序号进行自我介绍（2min）。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语，并将这些词语连城一段话，每名选手时间为2分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为20分。
（30min）2.第二轮——才艺展示选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为30分。
（40min）3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。
评委在打分表上打分，此环节分数为50分。
（50min）五、主持人上台，请所有选手上场，并请评委点评。
六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖，合影留念。
七、主持人致结束语。
备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
一.活动背景：2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。
湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。
挑战自我，锻炼自我。
“寻找下一个金话筒，很有可能就是你！.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
大学校园主持人大赛主题活动策划技巧
大学校园主持人大赛主题活动策划技巧一、活动主题确定在策划大学校园主持人大赛活动时，要确定一个具有吸引力和特色的活动主题。
主题要与学生的兴趣和时代潮流相契合，同时也要体现出校园文化的特色。
可以通过调查问卷、访谈等方式了解学生的喜好和需求，从而确定一个既有意义又有趣味性的活动主题。
二、活动目标明确明确活动目标是策划主持人大赛的关键一步。
活动目标应当包括提高学生们的主持能力、增强校园文化氛围、发掘校园主持人才等方面。
在明确活动目标后，可以有针对性地设置比赛环节和评选标准，确保活动达到预期效果。
三、比赛环节设计比赛环节是主持人大赛的核心部分，要充分考虑参赛者的需求和观众的热情。
可以设置初赛、复赛、决赛等多个环节，每个环节设置不同的比赛形式和内容。
例如，初赛可以采用自我介绍、才艺展示等形式，复赛可以设置主题演讲、即兴评述等环节，决赛可以模拟实际主持场景，考察选手的应变能力和综合素质。
四、评选标准制定制定合理的评选标准是保证活动公平、公正的重要环节。
评选标准应当包括选手的主持技巧、语言表达能力、才艺展示、人气投票等多个方面。
在制定评选标准时，可以邀请专业人士、老师和学生代表共同参与，确保标准的客观性和权威性。
五、宣传推广策略有效的宣传推广是吸引更多学生参与的关键。
可以利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传。
同时，也可以通过举办预热活动、提前公布活动日程等方式，提高活动的知名度和关注度。
六、活动现场布置七、活动现场互动为了增加活动的趣味性和观众参与度，可以在比赛中设置互动环节。
例如，观众可以通过投票的方式，参与到选手的人气评选中；还可以邀请观众上台进行互动游戏，增加比赛的观赏性和互动性。
在策划大学校园主持人大赛时，我们需要明确活动的主题和目标，这有助于提高活动的质量和效果。
例如，我们可以围绕"青春发声，梦想启航"这一主题，旨在激发学生的创造力和主持热情，同时提升他们的自信心和沟通能力。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。
同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。
2023主持人大赛策划书
2023主持人大赛策划书在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《2023主持人大赛策划书》，快快拿去用吧!2023主持人大赛策划书1一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。
它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。
宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。
相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。
学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的.宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。
而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。
因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。
主持人大赛策划方案设计(精选多篇)
主持人大赛策划书(精选多篇)一、活动背景及目的：法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。
为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。
扬我法商精神，一展法商风采。
二、活动基本概况：1.活动名称和主题：名称：第六届“梦之帆”主持人大赛主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸2.活动时间：11月3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委策划承办单位：院学生会文艺部5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。
三、活动准备阶段：1.前期宣传：时间：11月10日—15日本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。
在此期间我们的宣传：（1）海报为主。
把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。
（4）法商博客进行宣传。
（5）食堂门口设置报名点。
2.动员大会时间：11月10日晚上8：30地点：梅一大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。
3.其他准备工作1）落实海选所需要的场地2）确定海选的评分细则3）打印出评分表4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委四、报名方式：（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。
（2）在食堂门口的报名点进行报名（3）现场报名五、参赛时间：●11月17日下午4：30，进行初赛。
并决出10强。
地点：梅三连廊●11月19日中午之前，公布入选十强名单。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书校园主持人大赛策划书(精选4篇)主持人大赛是学校的一项校级大型活动，它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书（精选篇1）一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：大学健言社五、活动时间：初赛：20__年10月10日(地点待定)决赛：20__年10月20日(地点待定)六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟;选读一段*(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。
最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员七、奖项设置：本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。
无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。
经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。
在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
主持人大赛策划书优秀7篇
主持人大赛策划书优秀7篇篇一：主持人大赛策划书篇一活动主旨：主持人――走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的`风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。
同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。
一、活动名称：北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛二、比赛时间：2022年11 月15日星期日下午3：00准时开始三、比赛地点：教学楼209四、报名时间：11月7日到11月14日。
14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版）及自我介绍短片ppT传给邮箱：__1@五、赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。
六、奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。
单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序：比赛分三个环节第一环节：我行我秀（2分钟）在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节：实力比拼（3分钟）在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。
用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。
考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。
用时2分钟。
第二题为绕口令秀。
考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。
用时2分钟。
其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。
主持大赛的策划方案
主持大赛的策划方案主持大赛的策划方案为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是作者帮大家整理的主持大赛的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主持大赛的策划方案1一·大赛主题：为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人大赛。
二·比赛安排：1、比赛时间：初赛11月4日(周五)18:00复赛11月16日(周五)18:00决赛11月18日(周五)18:002、比赛地点：多媒体教室3、比赛对象：11级学生三·比赛流程：海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。
取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。
按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。
四·比赛内容：1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)第一环节：自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
主持人大赛策划书4篇
1.主持人大赛策划书一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。
还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。
（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算略2.主持人大赛策划书活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间：10月24日下午5点2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）电子邮箱：4、联系人：李明宇张晓伟5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。
报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。
主持人大赛策划书4篇
主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容：富有创意的自我介绍。
时间：40秒2、绕舌100秀主要内容：绕口令时间：1分钟3、妙语连珠100秒主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间：1分40秒4、才艺百分百主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画时间：2分钟5、创意百分百主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。
时间：2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容a、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
b、每位选手进行1分钟自我介绍，c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
c、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。
b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主持，。
c、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。
主持人大赛主持稿(通用6篇)
主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
为此特举办校园小主持人大赛。
二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。
选拔条件：1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。
选拔流程：1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。
2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。
四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）1、美文朗诵。
要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。
2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。
3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。
时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。
最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
时间1分钟。
五、比赛地点及时间：1、地点：学校大会议室2、时间：10月9日六、活动程序：1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。
各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。
2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。
主持人大赛策划书范文五篇
主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。
具体比赛事宜如下：一、活动主题“放飞青春梦想，彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目初赛：三分钟自备模拟主持复赛：出彩自我（五分钟特色+评委提问）搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛：XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）复赛：XX年3月27号晚7点（周四）决赛：XX年4月4日晚7点（周五）六、活动地点初赛：大学生艺术团排练厅复赛：美术与设计学院报告厅决赛：美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;组合能力：配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作：1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；2.活动总结、新闻稿等的编写；3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力十二、活动意义：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
主持人大赛策划书优秀9篇
主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化，特举办“XX年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义目的：1、丰富校园文化生活；2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题金玉之声，梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛：XX年3月--4月中旬初赛：XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛：XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节：(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅；各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定预赛：各系部领导老师、学生干部初赛：院广播台成员决赛：待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。
同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。
为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。
2023年主持人大赛策划书15篇_5
2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。
各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
校园主持人大赛策划书方案
校园主持人大赛策划书方案校园主持人大赛策划书方案1一、大赛主旨：校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位：校团委承办单位：校广播站三、比赛口号：放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象：烟台南山学院全体在校学生五、参赛方法：1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。
)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间：5月末(3)、地点：南山影剧院2、出场顺序：抽签决定3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：(1)、开场舞。
首先开场舞上场表演。
开场舞后主持人上场。
(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。
开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。
由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。
一起朗诵。
(每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程：(1)、第一环节：自备主持词。
由两个选手搭配，分5组。
事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。
要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。
(每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。
)(2)、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。
其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。
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校园主持人大赛策划
一、活动目的：为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。
二、主办单位：
承办单位：
三、比赛口号：推出主持新人提升传播品位
四、参赛办法：
本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1. 预赛规则及内容：
自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。
普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2. 决赛规则及内容：
一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。
二超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。
三创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排
1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件至****************** ；
2、 *月 *日在***举行初决赛 . 下午 2 点。
七、评分规则
形象气质：优雅、大方、着装得体。
语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。
应变能力：反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由学校团委颁发荣誉证书。
九、其他
未尽事宜，另行通知。