六年级语文寒假作业-《鲁滨孙漂流记》读书卡
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中国导弹之父----钱学深
钱学森（1911.12.11－2009.10.31），汉族，世界著名科学家，中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得
者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”
，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
1934年，钱学森毕业于交通大学机械与动力工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。
1950年钱学森回国受阻，并受美国方面监禁，1955年，在毛泽东主席和周恩来总理的争取下回到中国。
1995年，经中宣部批准及钱学森本人同意，母校西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民同志亲笔题写了馆名。
2009年10月31日北京时间上午8时6分，钱学森在北京逝世，享年98岁。
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. . .。
读书卡—《鲁宾逊漂流记》
感想、体会、看法
读后心得
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生
于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完
一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺
激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生
活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向
大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出
鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”，搭救船长，降伏暴
徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从
而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，
唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他
们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使
用这些办法了。
主要内容
文中从他几次冒险的航海旅行把文章点缀的惊险刺激，富有生动
性。给人已身临其境的感觉。同时也了告诉我们做什么都要不放弃，
性。给人已身临其境的感觉。文中鲁滨逊在一个岛上生活了很多年，
读书卡
班别：
四（1）班
姓名：
梁济凡
种类：
阅读时间：
8月15日
书名：
鲁宾逊漂流记
文பைடு நூலகம்题目：
作者：
徐德霞
摘抄
好词好句
搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑
印记、不孝之子、背弃父母、不尽天职、天公地道、莫大、荒唐可笑
我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们
鲁滨逊漂流记的手抄报内容六年级模板
鲁滨逊漂流记的手抄报内容六年级模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《鲁滨逊漂流记》是一部著名的冒险小说，讲述了主人公鲁滨逊在海上的遭遇和对生存的种种挑战。
这部小说通过生动的故事情节和细腻的描写，向读者展现了一个勇敢、聪明和坚韧的鲁滨逊在荒岛上生存的故事。
故事的开头，我们先来介绍主人公鲁滨逊。
他是一个英国青年，热爱探险和冒险。
一次航行中，他的船遇上了暴风雨，遭遇了海难。
鲁滨逊幸存下来，漂流到了一个荒岛上。
这个岛上没有其他人，只有野兽和植物，鲁滨逊得想尽办法生存下去。
在荒岛上，鲁滨逊面临着各种危险和困难。
他需要找到食物和饮水，搭建简陋的避风住所，还要抵御野兽的威胁。
虽然面临着重重困难，但鲁滨逊从不轻言放弃，而是勇敢面对挑战并尝试各种办法解决问题。
在漂流的日子里，鲁滨逊不仅要面对自然界的考验，还要面对内心的孤独和焦虑。
他思念家乡和亲人，时常陷入沉思。
但鲁滨逊从不气馁，他坚信只要有勇气和智慧，就能够克服一切困难，找到回家的路。
《鲁滨逊漂流记》是一部充满冒险和挑战的故事，它向我们展示了一个人在极端环境下的勇敢和智慧。
通过鲁滨逊的漂流经历，我们可以看到生存的本能和求生的信念，也让我们思考人类与自然的关系和对自身能力的信心。
无论面对怎样的困难和挑战，只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
【2000字】第二篇示例：《鲁滨逊漂流记》是世界文学史上的经典之作，由英国作家丹尼尔·笛福创作。
故事讲述了主人公鲁滨逊在一次海难中漂流到一个荒岛上，经过了一系列苦难和困难后，最终成功逃脱生还的故事。
这部小说深刻揭示了人的智慧和勇气在极限环境下的生存和挑战。
以下是关于《鲁滨逊漂流记》的手抄报内容，希望能给大家带来启发和思考。
【第一部分：故事赏析】《鲁滨逊漂流记》是一部充满冒险和刺激的小说，通过主人公鲁滨逊在荒岛上的生存经历，展现了人类在极限环境下的顽強生存意志和智慧。
小说中描写了鲁滨逊在海难中的悲惨遭遇和漂流到荒岛后的种种困境，以及他通过努力和聪明才智克服各种困难、建立自己的栖身之地，最终成功逃脱的过程。
六年级语文寒假作业-《鲁滨孙漂流记》读书卡
；
第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇
狼群的经历。
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鲁滨孙在荒岛上遭遇了怎样的困境？
鲁滨孙在荒岛上有哪些劳动创造？（至少写 5 个）
1. 2. 3. 4. 5.
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关注人物命运，通过具体事例体会鲁滨孙的人生态度。
推荐他人读这本书的理由。
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《鲁滨孙漂流记》读后感
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简述给你留下深刻印象的精彩故事片段：
概括故事主要内容：
小说采用第 人称的写法，描写了出身于商人之家的
，不甘过平庸的
生活，一心向往着
，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦
想，但每次都历尽艰险。
小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；
Байду номын сангаас
第二部分是小说的主要部分，写
读书推荐卡六年级下册《鲁滨逊漂流记》作文
读书推荐卡六年级下册《鲁滨逊漂流记》作文Robinson Crusoe is a classic novel written by Daniel Defoe. The story is about a man named Robinson Crusoe who is shipwrecked on a deserted island and must learn to survive on his own. 《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福所写的一部经典小说。
这个故事是关于一个叫做鲁宾逊·克鲁索的人，他在一座荒岛上被船只遭遇意外，不得不学会独自生存。
The novel is not only a tale of adventure and survival, but also a story of self-discovery and resilience. Through his experiences on the island, Robinson Crusoe learns to adapt to his surroundings, conquer his fears, and find meaning in his solitary existence. 这部小说不仅是一个关于冒险和生存的故事，而且也是一个关于自我发现和坚韧不拔的故事。
通过在岛上的经历，鲁宾逊·克鲁索学会了适应周围环境，克服恐惧，并在孤独的存在中找到了意义。
From a literary perspective, the novel is praised for its vivid portrayal of human nature and the human spirit. It offers valuable insights into the complexities of the human psyche and the resilience of the human spirit in the face of adversity. 从文学的角度来看，这部小说因其生动地描绘了人性和人类精神而受到赞扬。
鲁滨逊漂流记好书推荐卡六年级
鲁滨逊漂流记好书推荐卡六年级
丹尼尔·笛福（1660—1731）被誉为“英国与欧洲小说之父”。
笛福生于伦敦一个油烛商家庭，年轻的时候，是一个成功的商人。
在从事商业的同时，他还从事政治活动，代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子，并因此被捕。
笛福直到晚年才开始创作小说。
写《鲁滨逊漂流记》时，他已59岁了。
此后，他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》等小说，这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。
内容简介：
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。
一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。
他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
推荐理由：
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。
1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。
笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。
该小说发表多年后，被译成多种文字广为流传于世界各地，并被多次改编为电影和电视剧。
读书卡—《鲁宾逊漂流记》
们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使
用这些办法了。
主 要 内 容
文中从他几次冒险的航海旅行把文章点缀的惊险刺激，富有生动
性。给人已身临其境的感觉。同时也了告诉我们做什么都要不放弃，
性。给人已身临其境的感觉。文中鲁滨逊在一个岛上生活了很多年，
搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑印记不孝之子背弃父母不尽天职天公地道莫大荒唐可笑印记不孝之子背弃父母不尽天职天公地道莫大荒唐可笑印记不孝之子背弃父母不尽天职天公地道莫大荒唐可笑印记不孝之子背弃父母不尽天职天公地道莫大荒唐可笑ll我完全不顾父愿我完全不顾父愿我完全不顾父愿我完全不顾父愿甚至违抗父命甚至违抗父命甚至违抗父命甚至违抗父命也全然不听母亲的恳求和朋友们也全然不听母亲的恳求和朋友们也全然不听母亲的恳求和朋友们也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻
从刚到岛上，在岛上生活，离开小岛，这３步告诉我们要相信自己。
感 想、体 会、看 法
读 后 心 得
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生
于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完
一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺
激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生
永不放弃！
家长评议：
一般
签名：
梁意城
日期：
2009年8月16日
活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向
大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出
鲁滨逊漂流记漂亮又简单的读书卡一年级
鲁滨逊漂流记漂亮又简单的读书卡一年级
1、先在上方画上主题文字“鲁滨逊漂流记”，左下方画出鲁滨逊的形象，他坐在一根木头上，双手托腮，头上戴着叶子编织的花环，下身穿着兽皮裙，光着上半身和双腿。
2、然后在他身旁画一只小狗，再画出两道沙滩和海面的轮廓，加上圆形边框。
3、接下来先给文字涂上红色，再给草环涂绿色，树木和头发、胡子涂棕色，皮肤涂上肤色，他的兽皮裙涂上黄色和橙色。
4、再给小狗上色，涂上蓝色和黄色，边框加上虚线。
5、最后将画好的图片用剪刀剪下来，漂亮的读书卡就制作成功。
六年级,《鲁宾逊漂流记》第一章阅读记录卡
六年级,《鲁宾逊漂流记》第一章阅读记录卡《鲁滨逊漂流记》是英国大作家丹尼尔。
迪福1719年编写的作品。
它讲述了鲁滨逊不幸流落荒岛，在这个荒无人烟，全是异兽珍禽的小岛上，他坚强地生活了下去，体现了鲁滨逊不怕吃苦，百折不饶，顽强勇敢的品质。
其中，鲁滨逊顽强的精神深深印在了我的脑海里。
在这个荒凉的小岛上，想生活下去，是多么难啊!可他光靠一些武器，就在岛上生活了整整28年，这让我赞叹不已。
我还很喜欢他的勇敢。
在面对食人族的侵略和野兽的危险战斗中，他依然毫无畏惧，直到战胜他们为止。
鲁滨逊还有坚持不懈的精神。
他为了造一条小船，花了他半年时间，还是没成功，可他依然坚持不懈地反复试了许多次，终于造好了小船。
看完了这本书，我深有感触，我们一定要坚强，百折不饶，用智慧战胜困难。
在那么荒凉的岛上，鲁滨逊建起了房屋，开垦了田地，教化了野人，造起了小船，打败了野兽和食人族，鲁滨逊在荒岛上生活了这么多年，他用顽强、善良、勇敢、自信、坚强创造了生命的奇迹，所以，我们一定要学习他的精神。
鲁滨逊漂流记读书卡内容
鲁滨逊漂流记读书卡内容
1. 鲁滨逊在荒岛上遇到了那么多困难，他咋就这么顽强呢？就像咱遇到难题时，是不是也得咬牙撑住啊！比如那次我登山迷路了，不也得想法子找路嘛！他独自生活，造房子、种庄稼，真的太厉害了！
2. 这本书里描写的荒岛生活好真实啊，难道不就像一个超级大挑战吗？想想咱生活中也会有各种挑战呀！鲁滨逊能猎取食物，咱也能努力搞定自己的目标，对吧！
3. 鲁滨逊和星期五的友谊多感人呀！这不就跟咱和好朋友之间一样嘛！一起面对困难，互相帮助。
我和我朋友有次遇到困难，也是携手度过的呢！
4. 想象一下鲁滨逊被困荒岛那么多年，他是怎么坚持下来的呀？这就好比我们有时候遇到困境，不放弃才会有希望呀！就像我之前坚持学游泳，最终学会了！
5. 那荒岛上什么都没有，鲁滨逊却能创造一切，这是何等的勇气啊！咱是不是也该学学他的勇敢？我曾经勇敢地站上舞台演讲，也很棒呀！
6. 鲁滨逊漂流记的故事太精彩啦，读起来就停不下来！就好像你正在进行一场刺激的冒险。
记得我读的时候，完全沉浸其中了！
7. 看着鲁滨逊从一无所有到生活富足，这变化简直太惊人啦！如同我们努力后会有大收获一样。
我努力复习后考了个好成绩，不也是这种惊喜嘛！
8. 鲁滨逊漂流记真的是一本让人受益匪浅的书啊！大家一定要去读一读，你会被深深吸引的！。
六年级一等奖读书卡,鲁滨逊漂流记
六年级一等奖读书卡,鲁滨逊漂流记1、鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。
后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。
他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
2、鲁滨逊独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。
他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。
他在岛上生活的第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。
这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
3、作者笛福生活的时代，正是英国资本主义开始大规模发展的年代。
1702年，他发表《消灭不同教派的捷径》，讽刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判处枷示三次。
出狱后，从事编辑报刊，还写了不少政治、经济方面的小册子，因言论关系又曾三次被捕。
1719年，笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。
4、作者笛福采用第一人称的叙述方法，是因为第一人称的叙述能拉近读者与小说的距离。
“笛福的小说叙事风格自然，不同于其他的小说和浪漫文学作家他叙述的故事具有真实性，当读者读起来的时候，令读者无法不相信有一个真实的人正在向读者讲述发生在他身上的真实故事。
5、小说的结构一目了然，思路非常清晰。
全书以鲁滨逊冒险的经历作为线索展开，讲述他如何离家出走、逃脱海盗、流落孤岛，如何在孤岛恶劣的环境中生存，以及最后又是怎么样成为富翁、如何回到英国等等。
这些情节用一条线的形式引出来，使小说的结构非常紧凑、清晰。
6、《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福写的一部著名的冒险小说。
这里描述的主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭，但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与海浪为伍，去实现自己的航海梦想。
他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。
鲁迅漂流记的读书卡
《鲁滨逊漂流记》读书分享
一本好书好比一杯好茶，洋溢着馥郁的清香，淡淡地、细细地拨动着我的学习生涯。
记得刚懂事那阵子，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。
“鲁滨逊”这个富有传奇色彩的名字，就深深地印刻在我的心中，他从小就幻想着能云游四海，在一次航海中，风浪把他卷入到一个荒无人烟的小岛上，在如此困境下，他以超强的毅力在孤岛上劳作生息，开拓荒地，生存了整整二十八年！这让我明白很多，遇到困难哭没有用，只有坚强地面对，才能战胜困难，遇到事情不能慌张，要沉着冷静。
在之前的学习生活中，我也曾遇到过困难，有时就没有勇敢地去面对。
写作文时，遇到不会写的词，不是去查字典，而是随便找一个简单的词替代，明明知道这个词语放在这里不够贴切，但还是懒得去想更好的词语，纯属应付了事；做阅读题时，碰到难题、不感兴趣的文章，根本没去思考，就大喊爸爸、妈妈来教，指望他们来告诉我答案。
现在，只要一捧起《鲁滨逊漂流记》，就会看到鲁滨逊犹如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品质，纵使路上有崎岖的山谷和锋利的岩石阻挡，他都能想办法为自己的理想和目标奋勇斗争。
顿时，我心中就有一个声音：“鲁滨逊能做到的，我也行！”就这样，妈妈的整天唠唠叨叨让我知道了她的善意。
书是人生航路上的一盏明灯，读一本好书就像交了一个善师益友。
与鲁滨逊相比，我们的生活太过安逸，想要飞上蓝天，我们这些小鸟还要经受更多更多困难才能像浴火凤凰般拥有美丽的人生。
只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人——这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
我们如果想成就人生，成为祖国的栋梁之才，就必须从小学会正确对待生活与学习中的挫折与困难，养成务实能干的习惯，这是成就人生的基础，也是实现理想目标的保证。
鲁滨逊漂流记读书卡片
《鲁滨逊漂流记》
阅读卡片姓名：
1、作者简介笛福：
2、《鲁滨逊漂流记》内容简介：
3、《鲁滨逊漂流记》作者的写作动机：
4、“最令我喜欢的人物”是喜欢指数：
结合具体的故事说说喜欢的理由：（至少要结合两至三个故事说说这个人物的特点。
）
5、最令我感动的故事是（写两个）第一个是：
故事主要内容：
1
感动指数：感动理由是：
第二个是：故事内容：
感动指数：感动理由是：
结合其中最感动的一则故事谈谈自己读后的感受：（150字左右）
6、“最令我欣赏的片段描写”是（直接写页码）：欣赏指数：
欣赏理由：
要求能声情并茂地朗读
7、“你从鲁滨逊身上学到了什么？”有：请结合自己的生活和学习实际来谈（不少于两点）
2。
鲁滨逊漂流记的手抄报内容六年级模板
鲁滨逊漂流记的手抄报内容六年级模板
以下是一个六年级学生制作《鲁滨逊漂流记》主题手抄报的示例模板，包含了各个部分的内容概述和细节提示，帮助学生完成一份全面而有趣的手抄报。
标题：《鲁滨逊漂流记》——勇敢面对困境的故事
一、引言（约占用10%的版面）
简短介绍《鲁滨逊漂流记》这本书的基本信息，例如作者、主要内容和主题。
引导读者对鲁滨逊的故事产生兴趣，激发阅读欲望。
二、故事简介（约占用15%的版面）
简要概述鲁滨逊在船只失事后被困荒岛的经历，以及他在岛上的生活和探险。
突出表现鲁滨逊的勇敢、智慧和坚韧不拔的精神。
三、人物分析（约占用20%的版面）
分析鲁滨逊的性格特点，如勇敢、独立、坚韧不拔等。
探讨鲁滨逊在荒岛生活中所展现的生存技能和智慧。
四、主题和启示（约占用20%的版面）
阐述《鲁滨逊漂流记》所探讨的主题，如勇敢面对困境、独立思考和生存技能的重要性等。
引导读者从中获得启示，学会勇敢面对生活中的困难和挑战。
五、插图和版面设计（约占用30%的版面）
根据内容设计版面，确保版面整洁、美观。
选择与《鲁滨逊漂流记》相关的插图，如鲁滨逊在荒岛上的形象、船只失事等，增加手抄报的可视化效果。
可以适当加入一些有趣的元素，如岛屿上的动植物插图，增加手抄报的趣味性。
六、结语（约占用5%的版面）
总结《鲁滨逊漂流记》的主题和意义。
鼓励读者在日常生活中勇敢面对困难，积极寻求解决问题的方法。
鲁滨逊漂流记读书卡简单
鲁滨逊漂流记读书卡简单1. 书籍简介《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福的一本经典小说，讲述了一个人被困在荒岛上，如何凭借自己的智慧和毅力生存下来的故事。
书中主角鲁滨逊·克鲁索，真是个奇人，他的冒险经历可谓是让人捧腹又引人深思。
1.1 故事背景故事开始的时候，鲁滨逊是个富家子弟，心里总想着出海探险。
谁知道，一场意外的风暴把他卷到了一个无人岛上。
嘿，人生真是充满惊喜啊！不过他可不是怨天尤人，而是开始了自己的求生之旅。
1.2 角色分析鲁滨逊这个角色简直就是“坚持不懈”的代名词。
他遇到各种各样的困难，但从来没有放弃过。
无论是搭建住所、寻找食物，还是驯服野兽，他都能想出办法，真是个“动手能力超强”的家伙。
而且，他还会和自己说话，这样看起来就不那么孤单，哈哈！2. 故事情节鲁滨逊在岛上开始了他的新生活，第一件事当然是要找地方住下。
想象一下，没水没电的，得自己想办法。
他用树木和泥土搭了个简易小屋，感觉就像在玩“盖房子”的游戏。
不过这可不是游戏，常常要面对风雨的侵袭，真是够刺激的！2.1 生存挑战接下来的日子可就没那么简单了。
没有超市，没有外卖，他得自己打猎。
最开始的时候，他连鸟都抓不住，搞得像个“丢三落四”的小孩。
后来，经过几次“惨痛的教训”，终于学会了如何捕鱼、采果子，还驯化了一只狗，成为了他的小伙伴。
想想他那孤独的日子，真是让人心疼。
2.2 反思与成长在荒岛的日子里，鲁滨逊不仅学会了生存，更经历了思想的成长。
他开始反思自己过去的生活，意识到“拥有并不等于幸福”。
他学会了珍惜生命中的每一刻，也明白了孤独与友谊的真正意义。
这种蜕变，就像是给了他一个“重生”的机会。
3. 主题分析这本书的主题其实挺深刻的，主要讲的是生存与孤独的关系。
鲁滨逊在荒岛上，从最开始的绝望到最后的自我救赎，体现了人类的顽强与勇气。
其实，生活中我们也常常会遇到困境，关键是看我们怎么去面对。
3.1 自我反省在这个过程中，鲁滨逊还学会了自我反省，意识到与自然的和谐相处是多么重要。
滨逊漂流记读书卡
滨逊漂流记读书卡
书名：《鲁滨逊漂流记》作者：英、笛福。
主要人物：鲁滨逊，星期五。
主要内容：商人鲁滨逊在航行途中遭遇风暴，成为唯一的幸存者。
他在一个荒岛上凭借自己的智慧和社会经验，顽强的生存了下来。
后来他从食人部落手中救出一个野人，并命名为“星期五”。
在鲁滨孙的驯化下，星期五也变成了文明人。
后来两人终于回到了祖国。
感受：这是一部宣扬资产阶级积极进取的探险精神的小说，书中极力赞扬了人的智慧与人的主观能动性。
让人在欣赏小说曲折情节的同时，感受到人的力量的伟大，给人巨大的鼓舞。
不要轻易放弃，要努力为生存而奋斗。
要利用已有的知识通过多次实践来克服种种困难。
《鲁宾逊漂流记》读书卡_作文250字_小学四年级作文_
《鲁宾逊漂流记》读书卡
书刊名称：《鲁宾逊漂流记》
作者：（英）丹尼尔·笛福
译者：李智艾文
XX年2月
主要内容：
鲁滨逊出海时遭遇海难，漂流到了一个孤岛上，他在悲观绝望过后，马上开始想办法自救。
他做了一个木筏，把船上一切可以用的东西运到岛上储存起来。
他盖起房子，播种谷物，驯养山羊，用兽皮做衣服。
他在一个星期五救出了一个即将被食人族吃掉的土人，取名为“星期五”。
多年后，一艘货船被劫持，停在了孤岛旁，船长和大副还有一名乘客被扔到了孤岛上，机智勇敢的鲁滨逊帮助船长与暴徒斗智斗勇，夺回了船。
从此，鲁滨逊结束了他那长达28年的孤岛生涯，回到了英国。
我的感受：
鲁滨逊那种在逆境中勇敢坚强的精神，将永远激励我前进！。
语文人教版六年级下册学生的读书卡
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玉米人
古巴 A.卡彭铁尔 墨西哥 胡安.鲁尔福
这个世界的王国 佩德罗.巴拉莫
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深沉的河流
山下的皮希古伊利托村里住着几十 户拉迪诺人计划放火烧山，种植玉 米。出售玉米。这完全违反了印第 安人的传统观念。当地印第安人认 为，人是玉米做的，卖玉米就是出 卖自己的子孙。印第安人部落酋长、 勇 武 的 加 斯 巴 尔 ·伊 龙 在 黄 毛 兔 子 的保护下，率众奋力阻止拉迪诺人 烧荒。吓得拉迪诺人不敢出村 ……. 无
日晷 祈祷
是指日影，是使用太阳的位置来测量时间的一种设备，主要由一根 投射太阳阴影的指标、承受指标投影的投影面 (即晷面) 和晷面上 的刻度线组成。
信仰宗教的人向神默告自己的愿望，祈求免祸降福
知足安命 满足于已经得到的(指生活、愿望等)
重见天日 重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
泅水
(会意。从水,囚声。本义:游水) 游泳
认为是一种侮辱。
评
对熊的习性进行了细致的描写，让读者体会了处境的危险。
价
心
在自己的作文中多加细致描写。
得
学
举例说明法将事情说的更清晰。
习
笛福著名作品
辛 格 顿 船 这部以同名主人公航海冒险、开发荒岛为主要内容的长篇小说,
长
反映了英国殖民时期的生活、道德和理想,发表后立即成为家喻
户晓的流行读物。
摩 尔 弗 兰 书中的主人公一直以罪人的身份出现——她从十八岁到六十岁，除杀人、叛国外真
德斯
可谓无恶不作。女主人公弗兰德斯生于监狱，在孤儿院长大，给贵族家庭当仆人。 她被主人家的大公子诱骗后被迫嫁给她所不爱的二公子。婚后五年，丈夫病死，弗
关于鲁滨逊漂流记的读书卡
关于鲁滨逊漂流记的读书卡1. “我真不该不听父亲的话啊！”就像我有时候不听妈妈的话，偷偷跑出去玩，结果回来被骂，那时才知道后悔呀。
例子：有一天，我看到小伙伴们在外面玩得很开心，心里痒痒的，就没听妈妈说要先写完作业再出去的话，偷偷跑出去和他们玩了。
等我玩够了回到家，看到妈妈生气的脸，才意识到自己错了，这不就和鲁滨逊后悔没听父亲的话一样嘛。
我觉得我们真应该多听听长辈的话呀。
2. “星期五，你真是我的好伙伴！”这多像我和我的好朋友呀，我们总是互相帮助。
例子：在学校里，我和我的好朋友一起做值日，我扫地他拖地，我们配合得可好了。
就像鲁滨逊和星期五一样，我们也是彼此的好伙伴呢。
当我们一起完成任务后，那种开心的感觉真好，我想说有个好伙伴真的太棒啦！3. “我一定要活下去！”哎呀，这让我想到我那次参加比赛，心里也一直对自己说一定要坚持下去。
例子：那次参加长跑比赛，我跑得好累好累，感觉都快坚持不下去了。
但我想到鲁滨逊在荒岛上那么艰难都要活下去，我就告诉自己一定要坚持。
最后我跑完了全程，虽然不是第一名，但我战胜了自己呀。
我觉得遇到困难就该像鲁滨逊这样不放弃呀。
4. “这里简直就是我的噩梦！”哇，就像我考试考砸了的时候，觉得那几天都好黑暗呀。
例子：有一次考试成绩特别差，我那几天心情都很不好，感觉那就是我的噩梦。
就像鲁滨逊在荒岛上遇到各种困难时的心情一样吧。
不过后来我努力学习提高成绩了，鲁滨逊也努力生存下来了，所以遇到噩梦不要怕，要勇敢面对呀。
5. “上帝啊，救救我吧！”这和我生病难受时的呼喊好像呀。
例子：那次我生病发烧，特别难受，我也在心里喊着上帝啊救救我吧。
鲁滨逊在遇到危险时会向上帝求救，我们在困难的时候也会希望有个依靠呀。
我觉得人在脆弱的时候都会这样吧，这让我更理解鲁滨逊当时的心情了。
6. “这是我自己种的粮食！”哇，就像我自己努力做出来一个小手工，那种成就感一模一样。
例子：我自己花了好长时间做了一个小纸船，当完成的时候，我特别自豪地说这是我自己做的。
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第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇
狼群的经历。
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鲁滨孙在荒岛上遭遇了怎样的困境？
鲁滨孙在荒岛上有哪些劳动创.
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关注人物命运，通过具体事例体会鲁滨孙的人生态度。
推荐他人读这本书的理由。
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简述给你留下深刻印象的精彩故事片段：
概括故事主要内容：
小说采用第 人称的写法，描写了出身于商人之家的
，不甘过平庸的
生活，一心向往着
，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦
想，但每次都历尽艰险。
小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；
第二部分是小说的主要部分，写