2020六年级语文寒假作业(人教版)

合集下载

2020年小学六年级语文寒假作业答案参考

2020年小学六年级语文寒假作业答案参考

2020年小学六年级语文寒假作业答案参考第一天:一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。

2)春联后面有(P8)一、例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'mhappy.I'm going to buy new clothes.I'mgoing to learn danceing .I'm going to visit myfriends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。

I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you?二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here第二天:一、早晨树叶天才退步孩子秋天二、春和千树茂,雨润百花香。

爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。

岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。

祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。

三、一年四季春常在,万紫千红永花开。

五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital二、hobby newspaper hospital cinema singer subway第三天:一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。

2020年六年级语文寒假作业答案大全

2020年六年级语文寒假作业答案大全

2020年六年级语文寒假作业答案大全P34 门的悬念阅读答案答案:因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。

校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

演练场①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)五安全水果刀用一般水果刀削水果,皮不容易削薄,而且不安全。

我制作了一把水果刀,安全又方便。

它由塑料瓶和转笔刀上的刀片组成,瓶上开一个洞,便于出果皮,刀片用轴固定在瓶上,可以旋转,用时倾斜在瓶里,刀刃露在瓶外,露出长短可以调整,这样就可以削不同的水果了。

今天是大年初一,爸爸妈妈早早的就把我叫起来去给爷爷和奶奶拜年。

到了奶奶家的时候,我先对奶奶、爷爷他们说:“新年好”。

就在这时叔叔、婶婶带着妹妹和弟弟也到了,爸爸去放了鞭炮,奶奶给我们大家下了香喷喷的饺子。

我们一家围在一起有说有笑的吃完了早饭。

吃完了饭就听到他们大人在讨论什么事情,我偷偷的听到好像是说要去给哪拜年。

就在这时爷爷对着我和弟弟妹妹说:“爷爷看谁先给我磕头啊,我好给压岁钱.”。

我们一听都争着要磕头,妈妈还说:“你们看啊一个个的都是小钱迷!”大家一听这话都笑了。

我是老大最后是我说:“我们一个一个的给爷爷奶奶磕头拜年吧!”弟弟妹妹说好,我们就一个个的拜了年挣了压岁钱。

以下是应届毕业生学习网为您搜集整理的2020年小学六年级语文的寒假作业答案大全,希望对您有所帮助。

伸缩尺圆珠笔这种笔的笔芯较短,采用螺旋结构,笔头可旋进旋出,避免用笔套。

笔杆捏手部位呈螺纹状,可以防止手出汗打滑。

尺壳(也就是笔身)是方形的,有一个槽孔,中间可放10厘米长的狭尺,尾端有盖子,从槽孔中拉出尺,加上笔身的长度,大约有20厘米的长度。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇

2023六年级语文寒假作业答案大全10篇时间在不知不觉中溜走了,眼看着寒假的时间在一天天的减少,个位同学都完成了寒假作业吗?关于寒假作业的答案,下面为大家收集整理了2022六年级语文寒假作业答案大全10篇,欢迎阅读与借鉴!六年级语文寒假作业答案1第1页至第2页一.(略)二.声--生、己--已、个--各、猪--株、处--触、喊--罕。

四.1.略(提示:充分发挥想象,讲出这个故事,只要合情合理即可);2.陶罐和铁罐;3.,,;4.拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方;5.心地善良,宽宏大量,谦逊。

第3页至第4页一.(略)二.1.按一定时间复习;2.怨恨;3.曾经;4.原来;5.动词打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻四.1.李白2.苏东坡3.白居易4.李清照六.1.云2.抱3.亡4.胆第5页至第6页一.(略)二.欣赏消失暴躁轻快懊恼喧嚣安慰纯洁三.A 四略六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春风、空气、草、树芽、溪水、山路、红杏。

3.点明了这春光从荒漠沉闷中给人以激情和希望。

第7页至第8页一.略二.略四略五. 1.如何除掉旷野里的杂草2.学识丰富饱经风霜、饱食终日3.不是失信。

哲学家人未到,却已经用事实“宣布”了最正确、最理想的答案。

4.点题美德是一个人灵魂中最重要的一部分。

5.震惊→疑惑→顿悟第9页至第10页一.依次为:伴、轻、招、孤、忡忡、禁、饱、绵绵、驹二.害--骇、亲--钦、彩--采、是--世、头--投、豪--毫、雷--擂、因--茵、人--仁。

三.E、C、A、D、F、B(先找首括句,注意和上下句有关联的词)四.灵魂血肉眼睛骨骼脉络筋结细胞外表精神七.①回②卡③忐忑第11页至12页二、填入的字依次为:峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。

三.⑴“清楚,弄清真相”。

⑴“什么都没有”。

⑴“没有效果、没有作用、徒然”。

⑴“白色”特指象征反动势力。

⑴指丧事的讳称。

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案1.六年级语文寒假作业及答案篇一《三亚落日》节选三亚在海南岛的南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。

金灿灿、亮闪闪______________________________2、这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。

______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美和形态美。

3、用“______”画出文中一个比喻句。

这个句子把______比作了______。

4、“______”、“______”等心理描写,表达了作者______之情。

5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的______省,有“东方夏威夷”的美称。

我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如______、______、______等。

答案1、绿油油、红通通2、蓝天、大海、白鸥、椰树、沙滩蓝蓝的、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末4、担心、谁都想喜爱5、海南、桂林山水、杭州西湖苏州园林安徽黄山、台湾日月潭、承德避暑山庄2.六年级语文寒假作业及答案篇二敬重卑微(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

2020六年级上册语文寒假作业答案

2020六年级上册语文寒假作业答案

2020六年级上册语文寒假作业答案P4最新小学生寒假学习计划一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点增强打字水平的提升;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;P12 阅读:我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不会依赖;在动荡中,我们容易学会生存的本领。

作文最不想丢下的是母亲的唠叨最不想丢下的是母亲的唠叨。

从我出生起,母亲的唠叨就一直伴随着我,给我的心灵以安慰。

考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨给我健康快乐的生活。

所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨。

记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常不过很少见的。

我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟??呀!不得了,才6点。

六年级上册语文寒假作业及答案

六年级上册语文寒假作业及答案

六年级上册语文寒假作业及答案1.六班级上册语文寒假作业及答案篇一一、我会修改病句。

1.听了这个故事,我不约而同地笑了。

2.我忍不住不禁哭了起来。

3.尽管天气不好,但是我们能按时到校。

4.我国的艺术珍品有许多,莫高窟精致的画壁就是仅有的一个。

二、课内阅读。

我的伯父鲁迅先生(节选)伯父逝世以后,我见到他家的女仆阿三。

阿三是个工人的妻子,由于过于劳苦,年纪轻轻的背就驼了,颧骨也凸起来了。

后来她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清晰,模模糊糊的就像隔着雾似的。

她跟我谈起伯父生前的事情。

她说:“周先生病得那么厉害,还常常写文章到深夜。

有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难过。

他对自己的病一点儿也不在乎,可是倒经常劝我多休息,不叫我干重活儿。

”的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:接连不断——()反义词:模模糊糊——()2.选文借阿三的话来描写鲁迅先生,这种描写属于______描写。

3.找出文中的中心句,说一说这句话在全文中的作用。

4.这两段选文表达了鲁迅先生怎样的品质。

答案一、1.听了这个故事,我们不约而同地笑了。

2.我忍不住哭了起来。

3.虽然天气不好,但是我们能按时到校。

4.我国的艺术珍品有许多,莫高窟精致的画壁就是其中的一个。

二、1.连续不断清清晰楚2.侧面3.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

这一句点明白主题,对整篇文章作了总结。

4.表达了鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的高尚品质。

2.六班级上册语文寒假作业及答案篇二一、补充下列成语,并将合适的填入横线内。

惊()动()眼花()()公正()()一心()()聚()会()()()禁风1.只有_______地做事,才能取得更好的结果。

2.警察与匪徒在街上发生激励枪战的场面_______,事后还让人心有余悸。

二、句子训练营。

1.足球深受人民宠爱。

(扩句,两处)2.我把优秀的足球运动员送到国外培训。

六年级四班语文寒假作业

六年级四班语文寒假作业

六年级四班语文寒假作业
1.抄写6年级下册古诗词并背诵。

2.抄写畅优练习册13 32 33页。

3.抄写6下册1-13课(辨字组词、多音字、近反义词)。

4.抄写6下册1-3单元词语盘点。

5.10篇日记。

(假期的趣事、烦心事、见闻等)
6.写给自己的一封信、写给父母的一封信、写给老师的一封信、
写给同班同学的一封信(选写两篇、注意书信格式、字数要求500字)
7.假期期间读1-2本好书,摘抄其中好词好句(至少4页)并写
上自己的体会。

写一篇读后感。

(500字)
8、每天早起早睡、踢踢毽子、跳跳绳、打打球、跑跑步,坚持锻炼身体。

9 、为家人洗一次衣服、为家人端一次洗脚水、为家人做一件有意义的事情。

10. 以下同学练字帖至少10篇,认真。

赵荣强、邓敏、莫永、杨林、付航、许财琳、秦关宇、谭鑫杰、王若西、兰吉叁、李俊英、安康、聂评、肖林、张倩、王鑫。

2020六年级上册语文寒假作业参考答案

2020六年级上册语文寒假作业参考答案

2020六年级上册语⽂寒假作业参考答案 寒假作业的题⽬⼀般⽐较简单,除了⼀些稍为要动点脑筋的思考题外,另外的题⽬都只是对⼀学期的知识的回顾,没有难度。

那你知道2020六年级上册语⽂寒假作业参考答案吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于2020六年级上册语⽂寒假作业参考答案。

希望可以帮助⼤家。

2020六年级上册语⽂寒假作业参考答案篇⼀ p1-4 1、 shú 第⼆声 rǔ第三声 zhì第四声 2、①②②②③ 3、全国擅长下棋教导引,拉⼀起 课⽂记叙了两个⼈跟弈秋学下围棋,⼀⼈专⼼致志,⼀⼈三⼼⼆意,结果第⼆个⼈不如第⼀个⼈学得好。

这个故事告诉我们学习应该专⼼致志,不能三⼼⼆意的道理。

是因为他的智⼒不如前⼀个吗?说:不是这样的。

原因热⽔判断谁 ⼀个⼩孩认为太阳刚出来是离⼈远,⽽正午时离⼈近。

谁说你的知识渊博呢? 孔⼦不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是 ①知之为知之,不知为不知,是知也。

②有朋⾃远⽅来,不亦乐乎? 三⼈⾏必有我师焉⼰所不欲,勿施于⼈ 4 ⼩练笔 《学弈》这篇课⽂,让我感触最深。

⽂章通过让弈秋教两个⼈下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专⼼致志,决不可三⼼⼆意。

就如我们班的同学,为什么同样坐在教室⾥,同样的⽼师,成绩会有差异?其实不是智⼒的差别,⽽是专⼼与勤奋程度不同的原因。

p5-8 1、cen ling wan shan huai jin(第三声) 2、挪移蒸融游丝⾚裸裸 3、凝然匆匆确乎遮挽 4 、潺潺缕缕闪闪 绿油油亮晶晶⾦灿灿 明明⽩⽩⼲⼲净净清清楚楚 5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、⽆奈、痛苦、茫然的⼼情。

太阳落了,有再升的时候;海⽔退了,有再涨的时候;⽉亮缺了,有再圆的时候。

(2)跨过飞去溜⾛ 在括号⾥填上合适的词语。

这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹⽓的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。

2020六年级语文寒假综合试卷三套

2020六年级语文寒假综合试卷三套

2020六年级语文寒假综合试卷三套六年级是小升初的关键一年,眼看寒假就要到了,六年级学生的语文寒假作业有哪些呢?下面小编给大家准备了2020六年级语文寒假综合试卷三套,希望能帮助到大家。

篇一第一部分基础知识积累与运用(30分)一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。

(3分)yǎ kuí wú xián juàn yù优( ) ( ) 头( ) ( )恋领( )二、请用“”画出句子中带点字的正确读音。

(2分)只(zhīzhǐ)能怪你自己没(mòméi) 有处(chùchǔ)理好,不能埋(mánmái)怨别人三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A、惊心动魄气势汹汹汗流夹背B、栩栩如生司空见惯心急如焚C、神采奕奕浓装淡抹悔人不倦四、选择恰当的词语填空。

(3分)严厉严峻严肃1、只有( )地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。

2、形势十分( ),但李大钊仍然没有离开北京。

如果……就……只有……才……不管……都……3、( )善于调查研究,( )能做出正确判断。

4、( )明天下雨,我们( )不去新华书店买书。

五、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1、李大钊是中国*煌创始人之一。

( )2、《两小儿辩日》选自《孔子?告子》,是记录孔子思想和言行的名著。

( )3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。

( )4、“为中华之崛起而读书。

”这句名言出自*之口。

( )六、用自己的积累完成下面的填空(6分)1、东东与人交往常常说话不算数,你会送他一句话?_____________________________________________________________________ _____(格言)2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。

(1)__________________________________________________________________ _______(2)__________________________________________________________________ _______3、清晨,我漫步公园,看到这么美的景色,我不禁想起了四个描写景色优美的词语。

2019-2020年六年级上册语文寒假作业

2019-2020年六年级上册语文寒假作业

2019-2020年六年级上册语文寒假作业亲爱的同学们:虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。

为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。

2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀。

新课标第一网3、日记本,假期中的点滴也要记录一下。

4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去。

5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧。

请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成。

2015年2月8日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么。

平凡的事情中蕴含着深刻的道理,细微之处见真理。

请认真学习本单元的文章,用心感悟生活。

2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧。

首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过《文言文两则》吧。

3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子。

请严格按照这个格式进行。

X|k | B| 1 . c|O |m4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道理吗?请在作业本上写一下吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________ 2015年2月9日第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增。

六年级语文寒假作业试题及答案

六年级语文寒假作业试题及答案

六年级语文寒假作业试题及答案一、选出下列词语中加点字的准确读音,用“√”标出。

(4分)竹笋(sǔn shǔn) 兢兢业业(jīn jīnɡ) 铁锅(ɡō ɡuō) 掐尖(qiā qā)豺狼(chái cái) 安葬(zànɡ zhànɡ) 薄命(báo bó) 淋漓(lí ní)二、按照查字典的要求填空。

(3分)“瘦”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( );用部首查字法查应先查( )部首,再查第( )画。

“瘦”字的第9笔笔画是( ),“瘦”字可组词( )。

三、用“____”标出下列词语中的错别字,将改正的字写在括号里。

(4分)拔山涉水( ) 豪不犹豫( ) 破斧沉舟( ) 杯公蛇影( )四、请按要求或提示写词语。

(7+2+2+3)1.①凤毛( )角②( )牙( )爪③( )( )私语④( )嘴( )舌词①的反义词是( );依照词③再写一个AABC式的词语是( );依照词④再写一个含数字的词语( )。

2.写出与下面的历史人物相关的成语故事。

(2分)勾践( ) 匡衡( )3.补充歇后语。

(2分)诸葛亮弹琴——( )再写一条相关三国的歇后语:( )——( )4.根据语言环境,选择恰当的词语填在括号里。

(3分)安静清静僻静(1)比起街上的热闹,这个小院很( )。

(2)刚才还热闹的操场,霎时间( )下来。

(3)在( )的地方,常常见不到一点热闹的气息。

五、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空。

(8分)1.春天,万物复苏,生机勃勃。

在诗人的笔下,春天是五颜六色的,朱熹的“等闲识得东风面,_______________________”;春天是热闹的,高鼎的“________________________,拂堤杨柳醉春烟”;春天是忙碌的,翁卷的“乡村四月闲人少,_______________________”;春天更是令人惆怅的,林升的“山外青山楼外楼,___________________________”。

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案

六年级语文寒假作业及答案六年级语文寒假作业及答案「篇一」一、判断下列句子的修辞手法。

1.大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。

()2.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

()3.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

()4.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

()二、口语交际。

学校马上就要举行一年一度的运动会了,请你为运动员们写一篇鼓劲的稿子,鼓励大家在比赛中都能发挥出自己最好的水平。

三、阅读理解。

学弈弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

1.解释下列词语的意思。

通国:_________ 鸿鹄:_________弗若:_________ 非然也:_________2.这两个学下棋的人有什么不同,用你自己的话来说说他们是怎样学习的。

3.一个老师教却出现了不一样的现象,是因为后面那个人笨,学不会吗?请你来说一说理由。

4.这篇文章对你有什么启示,请你来谈一谈。

答案:一。

惊心动魄眼花缭乱公正无私一心一意聚精会神弱不禁风1.聚精会神惊心动魄二、略。

三。

1.全国天鹅不如不是这样的2.一个人专心致志,聚精会神地听弈秋的教导;另一个人虽然看着在听讲,却心不在焉,心里总想着会有天鹅飞过,一心想拿弓箭去射天鹅。

3.不是因为第二个笨,而是因为他上课不专心听讲,学习态度不端正,才会不如第一个学生。

4.学习必须专心致志,如果三心二意就会学无所成六年级语文寒假作业及答案「篇二」一、写出下列同音字。

dào ()念()路()贼bō ()璃()浪()放biān ()子()造旁()liàn 铁()()习锻()二、我会修改病句。

1.听了这个故事,我不约而同地笑了。

2.我忍不住不禁哭了起来。

3.尽管天气不好,但是我们能按时到校。

2020小学语文六年级寒假作业

2020小学语文六年级寒假作业

小学六年级语文寒假作业2020年01月一、将下列诗题与作者用直线连起来。

《游园不值》苏轼《忆江南》王安石《泊船瓜洲》白居易《题西林壁》叶绍翁二、写出下列成语的主人公。

精忠报国完璧归赵望梅止渴四面楚歌三顾茅庐纸上谈兵三、填空。

1.梅,自古以来就备受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

“,。

”便是一个例子,梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

2.多情自古伤离别,诗人王维在送别好友元二时说,;而诗人高适在与董大分别时却没有感伤,只有宽慰,他说:“,?”3.春雨,古今中外多少人赞美你。

“,。

”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,悄无声息。

垂柳在你的抚慰下吐出新芽,禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……一、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。

(1)忘本三国演义洛阳刘禅()(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻()(3)鱼湖面皱纹 abcc()(4)岁寒三友画画自信苏轼()二、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

()过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

()荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

()有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”()有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

()它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。

人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

三、课内阅读桃花心木(节选)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

小学六年级上册寒假作业答案(共8篇)

小学六年级上册寒假作业答案(共8篇)

小学六年级上册寒假作业答案(共8篇)小学六年级上册寒假作业答案(一): 人教版六年级寒假作业全部答案(部分)p4在框里填上适当的数.2分之3 2分之3 2分之159分之14 9分之14 9分之43分之5 3分之5 6分之5化简比:7:3 25:1 1:513:9 27:10 50:7写出.表示的数.-6 -3 0 4 7 9看图找关系:28是7的倍数 14是7的倍数 4是2的倍数 28是2的倍数 14是2的倍数28是14的倍数p51、统计图发不上来,自己写吧2、音乐 50 书法 27 46%3、 9:16 5:7p10化简比:3:4 1:12 162:251:12 162:25 25:1画图形(省略)1、 13:202、 9:83、 1:194、 6:55、 7:4=175:100p111、 9 160 1 1152、 23、 1314、答:上升:1——2 4——9,下降:2——4 9——12.甲:乙=2分之1:3分之1=3:2答:面积比是3:2.p165 5分之8 23分之2 91分之39 50分之9画图(省略)p172、+21003、+14004、-13005、-5006、+3100画图(省略)解决问题:8:12:158+12+15=35一、140×35分之8=32(人)二、140×35分之12=48(人)三、140×35分之15=60(人)小学六年级上册寒假作业答案(二): 六年级数学寒假作业答案六年级上册寒假作业人教版答案【小学六年级上册寒假作业答案】P23页4题解设:小丽有X张邮票,小美有(1-五分之二)X张.X-(1-5分之2)X=90 小美=225乘5分之3=135(张)X-5分之3X=905分之2X=90X=90除5分之2X=225小学六年级上册寒假作业答案(三): 六年级上册寒假作业答案第一题 1night 2 cheir 3mather 4 jeep 5pencle 第二面 1天=24小时(16:30-15:30)-(21:00-19:00)=3小时 3/24=1/8 2 9:30-8:30=1小时1/3=1/3第六页的第二题 1/3=1/3分米 1/2=1/2分米(1/3×1/2+1/2×1+1/3×1)×2=2dm2 2×6=12dm2工具表格提供的信息,圈出正确答案 1 shorter 2 tallest 3shorter第十一页对话排序 2 3 5 4 1 三十七页独一无二 1 first 2 april 3winter 4 was 5 swinmming 五、第七页填成语的求大同、趣味连接,和工具表格提供的信息,圈出正确答案:“填成语” 吃一堑,长一智.求大同,存小异.十年树木,百年树人.道高一尺,魔高一丈.“趣味连接”:赵钱孙李,李钱孙赵,孙李钱赵写过去式.are( were )go ( went )eat( ate )watch( watched)2.写出比较级和最高级.big( bigger )( biggest )fat( fatter )( fattest )short( shorter )( shortest )heavy( heavier )( heaviest )落叶→小草→蚜虫→小鸟p6: 知识训练园 1*1*6+1*6 =6+6 =12《歌唱祖国》《吉祥颂》、《祖国你好》、《中国的希望》《爱我中华》p7 1长一智 2存小异 3百年树人 4魔高一丈1页 B《春天的故事》古筝葫芦丝琵琶月琴唢呐 OK,按顺序写上的.【小学六年级上册寒假作业答案】小学六年级上册寒假作业答案(四): 六年级上册寒假作业答案人教版(中国书店)出版社是不是珠海出版社那本,第一页的第一道题是“把下列成语补充完整"如果是的话,你可以到书店购买,一本5.5元,有语文,数学,英语三科.内容还算可以.我们语文是人教版的,但购买的寒假作业好像不是那个版本.小学六年级上册寒假作业答案(五): 2023小学六年级数学寒假作业全部答案(人教版)不要自欺欺人,学习是为自己学的小学六年级上册寒假作业答案(六): 六年级语文作业上册答案六年级上册语文寒假作业自己做.六年级语文的题,即便有答案,你真正懒得写的那些写作、自由发挥题也基本上都是“略”.小学六年级上册寒假作业答案(七): 六年级语文寒假作业!上册一.创意作文请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理.内容完整,中心突出.(400字)小草,沙粒,水珠,大象,阳光,森林,月亮,小溪.二.围绕“毕业话题”写话.马上就要毕业了.李亮亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任刘老师.你能帮他写几句赞美,祝福老师的话吗李亮还要求用上排比句呢!先想一想,在写下来! (2)小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时候刻,请你为母校设计一条广告语,宣扬学校的特色.(只要关于学校的广告语就行了)《请把所有问题答完》对不起,我也要问这题给你一个答案吧沙粒弟弟在森林的里面,有三粒小小的沙粒,他们是被风吹来的,他们静静地休息了一夜,早上起来,他们很奇怪,怎么会到这里来沙粒哥哥说:“来了也好,不愁吃了,不用跟大家抢食物了,你说呢弟弟”, “但是,哥哥,你忘了吗我们的愿望是变成珍珠的,要不,我们还是一起回吧.”,“我才不呢,要走那么多路”娇气的妹妹说,“是啊,老弟,不变成珍珠也行啊,快乐乐的生活”,“那.你们不走,我走!”小沙粒弟弟离开亲人,上路了.沙粒弟弟走啊走啊,看见了小水珠,小水珠说:“沙粒弟弟,沙粒弟弟.你要去哪里怎么不呆在家里”,“我要去找贝壳,我要变珍珠,再见.”.他走了一天又一天,才走了不到三分之一,这时已经是第五天的晚上了,月亮看见了他,对他说:“沙粒弟弟.沙粒弟弟,你怎么不回家,我看见你的哥哥、妹妹在快乐乐的过生活.”“不!我不想像他们一样,一生什么也不干,我要干出我们沙粒家族最伟大的事情.”,“你真伟大,来,那边有个床,你去睡会吧.”.第二天早上,他发现自己在大象的肠子里面.“大象哥哥,放我出去,我要找贝壳,我要变珍珠.”“不行,我要吃了你们,我要获得钾和铁.”沙粒弟弟找啊找啊,终于发现一条路,他一出去,原来这就是那条小溪,这里有他要找的贝壳,他钻了进去.一年又一年,贝壳打开了,他变成了一个很漂亮的珍珠,他被人拿走时,河边的沙粒问他是怎么变成的.他说:“原来,我也是一个小小的沙粒,但我不怕寻找贝壳的苦,更不怕在贝壳里的挤压,我坚持下来了,我为我的梦想坚持下来了.”.小学六年级上册寒假作业答案(八): 六年级寒假作业上册山西教育出版社答案谢谢了买一本便宜的受益一学期用不着再每次做的时候来问一次再说你来求答案的时间够你做几页了六年级寒假作业全答案六年级上册寒假作业书。

【强烈推荐】2020年人教版六年级语文寒假作业安排

【强烈推荐】2020年人教版六年级语文寒假作业安排

2020年人教版六年级语文寒假作业安排亲爱的同学们:2019年的钟声已经敲响,回顾过去的一年,同学们是否做到心中无悔呢。

无论做得理想还是不理想,希望在全新一年里,同学们个个生龙活虎,顺顺利利!转眼间,这学期我们就很快要结束了,在这里学校对同学们提出以下几点提示与建议,希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活:1、珍惜时间。

科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活。

最好自订一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容。

认真独立、按计划地完成各科寒假作业。

寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。

2、读书有益。

在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。

在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识。

3、健康运动。

选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、球等),增强自己的体质。

切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。

4、实践活动。

积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识。

5、安全意识。

在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。

春天即将来临,憧憬美好未来,快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐,合家幸福!六年级全体语文老师2019.1.18 虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。

为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。

2020小学语文六年级寒假作业

2020小学语文六年级寒假作业

小学六年级语文寒假作业2020年01月一、将下列诗题与作者用直线连起来。

《游园不值》苏轼《忆江南》王安石《泊船瓜洲》白居易《题西林壁》叶绍翁二、写出下列成语的主人公。

精忠报国完璧归赵望梅止渴四面楚歌三顾茅庐纸上谈兵三、填空。

1.梅,自古以来就备受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

“,。

”便是一个例子,梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

2.多情自古伤离别,诗人王维在送别好友元二时说,;而诗人高适在与董大分别时却没有感伤,只有宽慰,他说:“,?”3.春雨,古今中外多少人赞美你。

“,。

”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,悄无声息。

垂柳在你的抚慰下吐出新芽,禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……一、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。

(1)忘本三国演义洛阳刘禅()(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻()(3)鱼湖面皱纹 abcc()(4)岁寒三友画画自信苏轼()二、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。

()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

()过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

()荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

()有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”()有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

()它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。

人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

三、课内阅读桃花心木(节选)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

2020年人教版六年级语文寒假作业安排

2020年人教版六年级语文寒假作业安排

2020年人教版六年级语文寒假作业安排亲爱的同学们:2019年的钟声已经敲响,回顾过去的一年,同学们是否做到心中无悔呢.无论做得理想还是不理想,希望在全新一年里,同学们个个生龙活虎,顺顺利利!转眼间,这学期我们就很快要结束了,在这里学校对同学们提出以下几点提示与建议,希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活:1、珍惜时间.科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活.最好自订一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容.认真独立、按计划地完成各科寒假作业.寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划.2、读书有益.在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等.在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识.3、健康运动.选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、球等),增强自己的体质.切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华.4、实践活动.积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识.5、安全意识.在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等.春天即将来临,憧憬美好未来,快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐,合家幸福!六年级全体语文老师2019.1.18 虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期.为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐.2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀.3、日记本要带着,假期中的点滴也要记录一下.4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去.5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧.请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成. 2019年1月23日昨天,你知道了自己的期末检测情况,你对自己的成绩满意吗?成绩优异的同学请再接再厉,成绩不理想的同学是不是应该从现在开始努力了呢?好的开始是成功的一半,今天是假期的第一天,充实的假期就从今天开始吧.“一日之计在于晨”,早晨是大脑记忆能力最强的时候,希望你能够充分利用好这段时间.现在,请拿出你的课本,手握钢笔,来完成以下任务吧.你坐在书桌前的时间是_______:________1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么.平凡的事情中蕴含着深刻的道理,细微之处见真理.请认真学习本单元的文章,用心感悟生活.2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧.首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过《文言文两则》吧.3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子.请严格按照这个格式进行.4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道理吗?请在作业本上写一下吧.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月24日第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增.今天又是崭新的一天,你准备好了吗?你坐在书桌前的时间是_______:________1、请背诵《文言文两则》,检查自己是否已经忘记了.并背过《文言文两则》的课下注释.2、你了解孟子和孔子吗?知道他们的代表作品吗?请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上.3、请读第二课《匆匆》的课文,边读边划字词,请把你划的字词写在作业本上(至少12个),不懂的词语要查字典.4、请把这篇文章,以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月25日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住.2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段.3、已经是假期第三天了,你认真写作业了吗?是不是每天都与作业为伴,充实地度过了每一天.现在请拿出你的课外书阅读二十分钟,把你阅读的内容概括到日记本上,以此来记录你假期的第一篇日记吧.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________ 2019年1月26日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在田字格上默写《明日歌》,并对照课本,用红笔进行改错.2、请把第三课的字词在作业本上写两遍.3、请掌握住作者,背过课文第13、14自然段.4、请重读课文,思考一下:为什么种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了?答案写在作业本上.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月27日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请背过《匆匆》的4.5自然段,以及课后的《明日歌》.2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上,并从各个方面进行赏析,体会作者表达的情感.3、这篇文章,作者是谁?表达了作者什么样的感情?请写在作业本上.4、请读第三课《桃花心木》,边读边划出字词,不懂的词语要查字典.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月28日今天是北方的小年,那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧.你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________2019年1月29日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请读第四课《顶碗少年》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、这篇文章的作者是谁?我们在上册学过他的哪篇文章?请写在作业本上.3、请问顶碗少年共尝试了几次?________,失败了几次?_________4、你从顶碗少年身上学到了什么?请结合你的经历,在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情.5、最后,请拿出你的课外书,阅读二十分钟吧,把你的阅读收获记录在日记本上.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月30日坚持了这么多天,想必你也有想偷懒的时候吧?既然有了一个好的开始,何不继续努力,让自己开学的时候在老师面前得意一番呢?你坐在书桌前的时间是_______:________1、请读第五课《手指》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、这篇文章的作者是谁?请把每个手指的特点总结一下,写在作业本上.3、这篇文章的主题是什么?请写在作业本上.4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中.5、请背过第一单元日积月累,并读一下成语小故事,记住“邯郸学步”的意思.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年1月31日越是接近年关的时候越显得迫不及待,再坚持一下,明天就可以休息啦.你坐在书桌前的时间是_______:________经过前几日的学习,相信你已经把第一单元掌握得很不错了.今天,请你再加把劲,学习一下第二单元吧.1、读课本23页第二组的导读,要清楚本单元的主题.“百里不同风,千里不同俗.”了解不同的民风民俗,放眼望中国.2、请读第六课《北京的春节》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍(是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢?).3、请找一下,这篇文章都写了春节前后的哪些节日,请写在作业本上,详写了哪几个节目,请标出来.4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上.5、请在作业本上赏析句子:这不是粥,而是小型的农业展览会.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月1日马上要过年了,家里人是不是格外忙碌呢?作为家中不可缺少的一份子,请你也能参与其中,为父母做力所能及的活,比如擦玻璃,拖地......就把你今天的收获用日记记录下来吧.你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________2019年2月4日终于等到了这一天,一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会,爸爸是不是比去年又苍老了许多?妈妈是不是比去年多了几条皱纹?这一年,父母为家里做了不少奉献,你迈进了初中的教学楼,你们又长大了一岁,.这一年,一定发生了许多令你难忘的事情,你一定收获了很多.那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧.今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________2019年2月5日穿新衣,戴新帽,家家户户放鞭炮,新年的气氛真热闹.这一定是你们一年中最喜欢的一天,有新衣服穿,有零食吃,最重要的是收获了很多的压岁钱,亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑,是不是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢?辞旧迎新的日子里,你也要甩掉以前的坏习惯,以崭新的姿态迎接新的一年.老师向你道一声:新年好!祝你学业进步,天天开心.今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________2019年2月6日——2019年2月8日孩子们,走亲戚去吧.有所感悟的话,就写一篇日记吧.2019年2月9日今天,你又在忙碌着什么呢?是不是应该学点什么了呢?请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上吧,请居中书写.你用了_________分钟来完成今天的作业,请家长签字________________________________2019年2月10日古人云:“学如逆水行舟,不进则退;心若平原牧马,易放难收.”今天,你该收收心,开始端坐在书桌前学习了. 你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过.2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文,并划出字词,整理到作业本上.3、请背过《藏戏》第9至15自然段,掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义.4、请背过《各具特色的民居》中引用的句子.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月11日你坐在书桌前的时间是_______:________ 1、请把第二单元词语盘点在作业本上写两遍,并掌握住.2、请把第二单元日积月累在作业本上写两遍,并背过.3、请重温44页的古诗《清明》并把它背过.4、请阅读45页第三组的单元导读,了解下一单元的内容.缅怀革命先辈,继承光荣传统.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月12日假期时间短暂,请珍惜光阴.你坐在书桌前的时间是_______:________1、请阅读第十课《十六年前的回忆》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、请了解本文作者,知道这篇文章是一篇回忆录.3、请找出文中能够体现出李大钊精神的句子.从课本上划出来.4、请找出文中前后对应的句子,并摘抄到日记本的反面.5、请阅读第十一课《灯光》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.6、请判断这篇文章的写作顺序:__________7、请掌握住这篇文章的作者.8、请体会作者所要表达的情感.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月13日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请阅读十二课《为人民服务》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、请背过《为人民服务》的前三段,并掌握本文的作者.3、请阅读十三课《一夜的工作》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.4、请记住十三课的作者,并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的,请写在作业本上.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月14日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请背过《为人民服务》的四、五段.2、请把第三单元词语盘点在作业本上抄写两遍,并掌握住.3、请把第三单元日积月累背过.4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面,并写一篇日记.5、最后,请再坚持一下,阅读66页第四组的阅读导读,知道第四单元的主题,了解外国名著.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月15日今天给自己放个小假,作业少一点:把144页古诗词背诵的前四首在作业本上抄两遍,并背过吧.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月16日今天,你来学习外国名著吧,有童话故事,有小说,在外国文学的熏陶上度过今天吧.你坐在书桌前的时间是_______:________1、请阅读第十四课《卖火柴的小女孩》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、记住作者,回忆一下你知道的他的作品.3、数一下小女孩总共划了几次火柴,每次看到了什么?说明小女孩非常地_________.请用表格的形式写在作业本上.4、思考:是什么原因导致小女孩悲惨的命运?5、该做《寒假作业》了,请做完第一部分的《智慧乐园》.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月17日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请阅读第十五课《凡卡》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、记住作者,体会凡卡在鞋匠家受到的待遇.3、请阅读第十六课《鲁滨孙漂流记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗,并背过.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行拾起你的课本,田字格,作业本,日记本,背起行囊,向新学期出发吧. 语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月18日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请阅读第十七课《汤姆索娅历险记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍.2、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍.3、请把第四单元日积月累在作业本上写两遍,并背过.4、请把寒假作业第二部分的《智慧乐园》做完.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2019年2月19日今天是元宵节,你坐在书桌前的时间是_______:________1、请把课本第150页第七、八、九、十首古诗在作业本上写两遍,并背过.2、请把寒假作业第三、四部分的《智慧乐园》做完.3、请把第五单元日积月累在田字格上工整地写两遍.今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________.今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________寒假虽然短暂,但老师相信,如果你按照老师安排的任务一天天完成,这一定是一个充实愉快的假期.请向你的父母表达你的感激之情,在他们的监督下,你又成长了一分.现在,你已经为新学期打下了牢固的基础,那么收。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

亲爱的同学们:虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。

为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。

2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀。

3、日记本,假期中的点滴也要记录一下。

4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去。

5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧。

请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成。

你坐在书桌前的时间是_______:________1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么。

平凡的事情中蕴含着深刻的道理,细微之处见真理。

请认真学习本单元的文章,用心感悟生活。

2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧。

首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过《文言文两则》吧。

3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子。

请严格按照这个格式进行。

4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道理吗?请在作业本上写一下吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增。

今天又是崭新的一天,你准备好了吗?你坐在书桌前的时间是_______:________1、请背诵《文言文两则》,检查自己是否已经忘记了。

并背过《文言文两则》的课下注释。

2、你了解孟子和孔子吗?知道他们的代表作品吗?请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。

3、请读第二课《匆匆》的课文,边读边划字词,请把你划的字词写在作业本上(至少12个),不懂的词语要查字典。

4、请把这篇文章,以及课后的《明日歌》认真工整地抄在你的日记本反面吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。

2、请背过《匆匆》的1.2.3自然段。

3、已经是假期第三天了,你认真写作业了吗?是不是每天都与作业为伴,充实地度过了每一天。

现在请拿出你的课外书阅读二十分钟,把你阅读的内容概括到日记本上,以此来记录你假期的第一篇日记吧。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________今天是北方的小年,那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。

你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________你坐在书桌前的时间是_______:________1、请背过《匆匆》的4.5自然段,以及课后的《明日歌》。

2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上,并从各个方面进行赏析,体会作者表达的情感。

3、这篇文章,作者是谁?表达了作者什么样的感情?请写在作业本上。

4、请读第三课《桃花心木》,边读边划出字词,不懂的词语要查字典。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在田字格上默写《明日歌》,并对照课本,用红笔进行改错。

2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。

3、请掌握住作者,背过课文第13、14自然段。

4、请重读课文,思考一下:为什么种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了?答案写在作业本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________你坐在书桌前的时间是_______:________1、请读第四课《顶碗少年》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁?我们在上册学过他的哪篇文章?请写在作业本上。

3、请问顶碗少年共尝试了几次?________,失败了几次?_________4、你从顶碗少年身上学到了什么?请结合你的经历,在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。

5、最后,请拿出你的课外书,阅读二十分钟吧,把你的阅读收获记录在日记本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)坚持了这么多天,想必你也有想偷懒的时候吧?既然有了一个好的开始,何不继续努力,让自己开学的时候在老师面前得意一番呢?你坐在书桌前的时间是_______:________1、请读第五课《手指》的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、这篇文章的作者是谁?请把每个手指的特点总结一下,写在作业本上。

3、这篇文章的主题是什么?请写在作业本上。

4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。

5、请背过第一单元日积月累,并读一下成语小故事,记住“邯郸学步”的意思。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________越是接近年关的时候越显得迫不及待,再坚持一下,明天就可以休息啦。

你坐在书桌前的时间是_______:________经过前几日的学习,相信你已经把第一单元掌握得很不错了。

今天,请你再加把劲,学习一下第二单元吧。

1、读课本23页第二组的导读,要清楚本单元的主题。

“百里不同风,千里不同俗。

”了解不同的民风民俗,放眼望中国。

2、请读第六课《北京的春节》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍(是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢?)。

3、请找一下,这篇文章都写了春节前后的哪些节日,请写在作业本上,详写了哪几个节目,请标出来。

4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上。

5、请在作业本上赏析句子:这不是粥,而是小型的农业展览会。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________希望你们带着这篇文章的收获,投入到热闹的春节中去吧。

马上要过年了,家里人是不是格外忙碌呢?作为家中不可缺少的一份子,请你也能参与其中,为父母做力所能及的活,比如擦玻璃,拖地......就把你今天的收获用日记记录下来吧。

你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________终于等到了这一天,一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会,爸爸是不是比去年又苍老了许多?妈妈是不是比去年多了几条皱纹?这一年,父母为家里做了不少奉献,你迈进了初中的教学楼,你们又长大了一岁,。

这一年,一定发生了许多令你难忘的事情,你一定收获了很多。

那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧。

今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________穿新衣,戴新帽,家家户户放鞭炮,新年的气氛真热闹。

这一定是你们一年中最喜欢的一天,有新衣服穿,有零食吃,最重要的是收获了很多的压岁钱,亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑,是不是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢?辞旧迎新的日子里,你也要甩掉以前的坏习惯,以崭新的姿态迎接新的一年。

老师向你道一声:新年好!祝你学业进步,天天开心。

今天,你用了________分钟来写这篇日记,请家长签字:________________________2015年2月20日——2015年2月22日孩子们,走亲戚去吧。

有所感悟的话,就写一篇日记吧。

2015年2月23日今天,你又在忙碌着什么呢?是不是应该学点什么了呢?请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上吧,请居中书写。

你用了_________分钟来完成今天的作业,请家长签字________________________________古人云:“学如逆水行舟,不进则退;心若平原牧马,易放难收。

”今天,你该收收心,开始端坐在书桌前学习了。

你坐在书桌前的时间是_______:________1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过。

2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文,并划出字词,整理到作业本上。

3、请背过《藏戏》第9至15自然段,掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义。

4、请背过《各具特色的民居》中引用的句子。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。

今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________2015年2月25日你坐在书桌前的时间是_______:________1、请把第二单元词语盘点在作业本上写两遍,并掌握住。

相关文档
最新文档