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《压强》PPT精品课件

坦克的履带
四、减小或增大压强
1、减小压强：（1）增大受力面积（2）减小压力
为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？
为了防止路面被压坏，为什么要规定严禁超载？
四、减小或增大压强
使用水果刀切西瓜皮时，我们又用了什么办法增大水果刀对西瓜皮的压强呢？
类似的事例你还知道哪些？
四、减小或增大压强
压强
-.
学习目标
1、知道什么是压强、压力 2、掌握压力的作用效果与哪些因素有关 3、会用压强的公式进行简单的计算 4、知道增大和减小压强的方法
水平面
F
斜面
竖面
F F
一、压力
1、定义：垂直作用在物体表面的力 2、产生条件：两物体相互接触并挤压 3、方向：垂直于被压物体表面，并指向被压物体。
F
F
答：木块对桌面的压强大小为500Pa.
想想议议
拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？
p＝ F S
p＝ F S
压力一定时，压强p与受力面积S成反比受力面积S一定时，压强p与压力F成正比
类似的事例你还知道哪些？
房屋的地基
螺丝下的垫圈
重型卡车装有很多车轮
宽大的书包带
2.如何改变受力面积的大小?
转换法
3.如何改变压力的大小？
学生实验：探究影响压力作用效果的因素
实验结论：压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。
1.压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 2.受力面积一定时，压力受越力面大积，越压小力的作用效果越明显。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
增大压强
右图中，是长征时期红军过沼泽时的情景。万一战士掉入茫茫沼泽，除了通过拐棍拽、拉，能不能自己脱险？

压力、压强-课件

9、如图，气球不会破，这是为什么？
10、如何测出八年级（下）物理教科书放在水平桌面上时对桌面的压强？
写出所需的实验器材、步骤、需测量的物理量及压强的表达式。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
5、人站在水平地面上静止不动与行走时相比则（） A 压力大一些，压强小一些 B 压力小一些，压强大一些 C 压力相等，压强大一些 D 压力相等，压强小一些
6、用 30 N的力提一个重 50 N的物体，则物体对地面的压力是（）
A 20 N
B 30 N
C 50 N
D 80 N
7、以下关于压力和压强的说法，正确的是（）
巩固练习：
1、骆驼能在沙漠中行走自如，而马却不行，这主要是因为（）
A 骆驼的体重比马小 B 骆驼的体积比马大 C 骆驼对沙的压强比马小 D 骆驼对沙的压强比马大
2、一块砖平放在水平地面上，沿水平方向切去上半部，剩余部分对地面的压力和压强变化情况是（）
A 压力减半，压强也减半 B 压力减半，压强不变 C 压力不变，压强减半 D 压力和压强均不变化
6、医用注射器的针头做得很尖，目的是（）
A 增大压力 B 增大受力面积 C 增大压强 D 增在阻力
7、马戏团里一头重 6 x 104N的大
象，它每只脚掌面积为 6 x 10-2m2，
当它四脚站立不动时，对水平地
面的压强是
；它抬起前
面两脚表演时，对地面的压强是
原来的
倍。
8、云南素有“动物王国”之称，云南省特有的野牛（因其腿下部毛呈白色．俗称”白袜子”）属同家重点保护动物动物，保护组织成员测量出野牛在水平沙地上站立时留下的一个脚印的面积为 0 025m2，深度为 1.8cm，并对该沙地进行抗压实验．发现使沙地达到相同深度的压强为 2 x 105Pa，请你根据以上数据推算出：（1）野牛对该沙地的压力为多少牛？（假设四只脚印面积相等）（2）、野牛质量为多少？（g取10N／Kg）

初中物理基本概念压力和压强ppt课件

1
第一节压强
人们走过沙滩，会留下一串串大小不等、深浅不同的脚印。
2
在茫茫的雪原上，步行的人双脚会陷得很深，滑雪的人却很轻松，几乎陷不下去。这都是什么原因呢？我们学习过压力和压强的知识后，就会得到一个满意的答案 3
茶杯放在水平桌面上对桌面有一个向下的作用力
结论：垂直作用在桌子表面
4
斜面上的物体对斜面产生作用力
D.压力等于物体的重力
19
4.下列情况中，为了增大压强的是( ) A．鞋底刻有花纹． B．图钉尖进入墙时要用力按． C．钢轨下面铺上枕木． D．用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了． 5.两物叠放如图所示．物A的小底面积20cm2，大底面积60cm2，重20N；物B是边长为5cm的正方体，置于水平面上．求：a、b两种放置时，物A对物B的压强．
课堂练习
1、如右所示，墙所受到的压力是（ A.10 牛 A.a 图 B.15牛 C.5 牛 2、分析下列各图中属于压力的是（ B.b图 C.c图） F=10牛 D.25牛） G=15牛
(c) (a) (b) 3、关于压力，下列说法中正确的上：（） A.压力是因为物体受重力而产生的 B.压力的方向是竖直向下 C.压力的方向垂直于物体表面
A B B
20
A
【例3】如图所示，重力为40牛顿的物体，
分别放在梯形木块的1、2、3位置上，试分析物体的重力与它在1、2、3处对梯形木块的压力。
2
1
3
21
而沉重的坦克在同样的泥地里行驶却陷得
较浅呢？
15
钢轨为什么要作得很尖
F P= S
减小
16
手指用相同的力压铅笔的两端，两手指产生的凹陷程度和手指的感觉上否一样？

初中物理《压力与压强》(共19张)ppt

(2)(3)(5)(7) 增大压强的事例是:_____________________
(1)(4)(6)(8)(9) 减小压强的事例是:______________________
2.如图,A 、 B 、 C三物体的体积,密度均相同,它们对桌面的压力分别为FA、FB 、 FC,它们对桌面的压强分别为PA 、 PB 、 PC. FA=FB=FC 则压力间的数量关系是____________; PC>PA>PB 压强从大到小的顺序是____________.
3．１Ｐa的压强有多大？
三．应用．
• 课本Ｐ７７例题１． • 解：
• 练习课本Ｐ７９第４题
2.怎样增大或减小压强
增大压强的方法:(1)受力面积一定，增大压力． (2)压力一定，减小受力面积．（３）增大压力，减小受力面积．减小压强的方法:(1)受力面积一定，减小压力．
(2)压力一定，增大受力面积．（３）减小压力,增大受力面积.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

压力和压强复习PPT课件

解(1)水对茶壶的的压强是
p=ρgh=1×103×10×0.12=1200 (Pa)
水对茶壶的的压力是
图22
F=pS=1200×0.004=4.8（N）
(2)壶对桌面的压强:
P=F/S=(m1 +m2)g/S =(0.2Kg+0.6Kg) ×10N/Kg×40×10-4m2
=2000(Pa)
习题集P47 35题 •21
D. F不变，P变小
•12
5.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-14所示.若沿虚线
切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的
压力及压强的变化是( D )
A.密度不变，压强不变，压力减小
B.密度减小，压强减小，压力减小
C.密度不变，压强不变，压力不变
D.密度不变，压强减小，压力减小
3.固体压强的常规计算法：
压强p＝F／S 柱体(圆柱体、正方体、长方体压强）特殊计算法:
压强p＝ρgh
•10
密度均匀柱状固体压强问题分析
例1、三个高度相同，分别由铜、铁、铝制成的实心圆柱体放在水平地面上，它们对水平地面的压强最大的是（已知ρ铜> ρ铁> ρ铝）……………………（）C A.铝圆柱体 B.铁圆柱体 C.铜圆柱体 D.无法确定
_容__易_发__生__形__变_。
•8
三、压强
意义：表示压力的_作_用__效__果__
定义：物体单位_面__积___上受到的_压__力____
压强
公式： p=
F S
变形式：_F_=_p_S__和_S_=_F_/_p__
单位：_帕__斯__卡___简__称__：__帕____符__号__：_P_a

压力和压强[下学期]PPT课件(初中科学)

于物重即：
F压 = G
3、影响压力作用效果的因素：压力大小，受力面积大小
当受力面积相同时，压力越大效果越明显；
当压力相同时，受力面积越小效果越明显
分组讨论：比较压力作用效果大小
甲
乙
F =100牛
F = 200牛
S = 0.5米2
S = 0.5米2
甲
乙
F = 200牛 S = 0.5米2
影响压力作用效果的因素有哪些？
探究实验：用桌面的器材来探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系
一、压力
1、定义：把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的产生及压力大小的求法
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。（2）压力由重力产生时，也不一定等于重力。
（3）当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等
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F支 F
F
一、压力
1、定义：把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
放在斜面上的物体对斜面的压力,画出压力的示意图
F
一、压力
1、定义：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ垂直压在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的产生及压力大小的求法
F支
F
F = F手
G
F压
F压 = G
F
G
F<G
一、压力
1、定义：把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的产生及压力大小的求法
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。（2）压力由重力产生时，也不一定等于重力。
（3）当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等
于物重即：

压力和压强ppt课件

（2）压力可能与重力有关，也可能与重力无关
压力与重力的区别：
（1）重力的施力物体是唯一的（地球），而压力的施力物体不是唯一的
（2）重力的方向是唯一的（竖直向下），而压力的方向不是唯一的
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研究：影响压力作用效果的因素
我们认识力、研究力，往往是通过力产生的作用效果来研究的。下面我们就通过压力产生的作用效果来研究。我们来研究：压力产生的作用效果跟哪些因素有关。
牛/米2有一个专门的名称叫，这是为了纪念法国科学家帕斯卡，简称帕，符号是Pa。帕是一个很小的单位，一块砖平放在地面上，对地的压强为1000多帕。也可用百帕或千帕作压强的单位。
ppt课件.
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4、压强公式的简单应用：
例题1：一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为 600厘米2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10牛/千克）
26
ppt课件.
27
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28
二、影响压力效果的因素
甲
乙
丙
甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，产生的作用效果越明显。
乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小，产生的作用效果越明显。
结论：压力的作用效果与受力面积和
压力的大pp小t课件.有关
29
Байду номын сангаас、压强
甲
乙
丙
在上图中小桌对泡沫塑料的压力产生的作用效果为什么
练习：画出支持面受到的压力的示意图
G F
F G FG
ppt课件.
7
练习：GA=5牛
A B
GB=10牛 F =15牛
F B
A对B压力为 5牛
B对地面的压力 10牛

压力与压强课件.ppt

压强的概念如果压力和受力面积的大小都不相等时，我们该如何比较压力的作用效果呢？
受力面积压力（N）（m2） 15 24 3 4 每平方米面积上的压力（ N/ m2）
5 6
F
S
F S
压强的定义：作用在物体上的压力与受力面积的比值压强的物理意义：表示压力作用效果的物理量
压强的符号是（P）单位是（pa）
同时增大压力，减小受力面积
当压力F一定时，压强与受力面积S成反比
2、减小压强
减小压力 F (S一定时)
同时减小压力，增大受力面积
当受力面积S一定时，压强 P与压力 F一定时成正比增大受力面积 S (F )
压强的应用：
增大受力面积，减少压强
坦克的两条履带
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
很斧锋头利的？刃为什么
猜想与假设：
压力大小受力面积
压力作用效果
控制变量法
实验回顾与数据分析：
G G
甲实验次数甲乙丙
压力桌子重力桌子+砝码重力桌子+砝码重力
乙受力面积桌脚桌脚桌面
丙压力作用效果不明显明显极不明显
结论：
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
压
力
什么力使跳板变弯？什么力使撑杆变弯？
压力、压强什么是压力？
做一做并思考：
1.压力的作用点在哪里？ 2.压力作用的方向是怎样的？压力作用点：在受力面上压力方向：垂直于受力面（接触面）
压力概念：垂直作用在物体表面上的力叫作压力。

压力和压强PPT[1]

压力压强 =
F P=
受力面积
S
4、压强单位：
N / m2 帕斯卡简称帕
1 Pa = 1 N / m2
1帕含义: 1米2的面积上受到的压力是1牛
例题：
猜一猜谁对地面的压强大?
例题:比较图中芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和图中大象对地面的压强.哪个大? 已知:(1)对演员来说
F1=G1=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)对大象来说
思考:压力的作用效果和哪些因素有关?
蝉细细的口器
骆驼宽宽的脚掌
坦克使用履带而不用轮子
我要有一副滑雪板多好啊
体验
如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?
如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。
结论
压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
课堂小结
一、压力：
1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的作用效果：
（1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关
二、压强:
1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、公式压力
压强= 受力面积
P=
F S
3、单位：1帕斯卡= 1牛/米2 Pa
4、怎样增大和减小压强
试一试
1、压强是表示压力作用效果的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿。
2、Байду номын сангаас于压强，下列说法中正确的是（ D ）
A、压力大，则压强一定大。 B、受力面积大，则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。 D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。