2020年大学生诗词大会活动策划方案范文

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诗词大会别策划书3篇

诗词大会别策划书3篇

诗词大会别策划书3篇篇一《诗词大会别策划书》一、活动主题“品味诗词,传承经典”二、活动目的通过举办诗词大会别活动,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化,同时也为诗词爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动对象面向所有对诗词感兴趣的人群四、活动时间和地点[具体时间][具体地点]五、活动安排1. 前期宣传通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多的人参与。

2. 比赛环节设置(1)初赛:采用笔试的方式,考核参与者对诗词知识的掌握程度,选拔出一定数量的选手进入复赛。

(2)复赛:设置多个环节,如诗词接龙、诗词填空、诗词赏析等,进一步筛选出优秀选手进入决赛。

(3)决赛:包括抢答、飞花令等更具挑战性的环节,决出最终的优胜者。

3. 评委团队邀请专业的诗词学者、老师等组成评委团队,确保比赛的公平性和专业性。

4. 奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干,给予相应的奖品和荣誉证书。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。

3. 在活动过程中,要确保参与者的安全和秩序。

八、注意事项1. 严格遵守比赛规则,确保比赛的公平公正。

2. 注意活动现场的安全和秩序,避免发生意外事故。

3. 如遇不可抗力因素,及时调整活动安排并通知参与者。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《诗词大会别策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大会别活动,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,增强对传统文化的认同感和传承意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向广大诗词爱好者六、活动安排1. 前期宣传通过各种渠道进行广泛宣传,包括社交媒体、海报、宣传单等,吸引更多人参与。

诗词大赛策划书文案3篇

诗词大赛策划书文案3篇

诗词大赛策划书文案3篇篇一《诗词大赛策划书文案》一、活动主题诗海拾贝,雅韵流芳二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,激发广大学生对诗词的热爱之情。

2. 提升学生的文学素养和语言表达能力。

3. 营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生课余生活。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段([具体时间区间 1])在学校宣传栏、官方网站等发布活动通知和报名方式。

学生自愿报名,填写报名表格,提交个人信息。

2. 初赛阶段([具体时间区间 2])采用笔试形式,题目涵盖诗词常识、诗词理解、诗词创作等方面。

根据笔试成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段([具体时间区间 3])复赛形式为现场答题,包括诗词接龙、诗词填空、诗词赏析等环节。

综合选手表现,评选出若干名优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段([具体时间区间 4])决赛分为多个环节,如诗词朗诵、诗词创作展示、评委问答等。

邀请专业评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式([具体时间区间 5])在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请学校领导、嘉宾出席仪式并致辞。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,张贴在学校显眼位置,发放至各班级。

2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息和预告。

3. 利用校园广播、电子显示屏等进行宣传。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和丰厚奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和精美奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和实用奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 场地布置及其他费用:[X]元。

十、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。

2. 提前做好评委邀请和培训工作,保证评分的公正性和专业性。

3. 活动过程中要注意维护秩序,确保活动的顺利进行。

通过本次诗词大赛,希望能够让更多的学生感受到诗词的魅力,激发他们对传统文化的学习兴趣,提升自身的文化素养和综合素质。

诗词文化大赛策划书3篇

诗词文化大赛策划书3篇

诗词文化大赛策划书3篇篇一《诗词文化大赛策划书》一、活动主题“诗承千古,词润百家”二、活动目的本活动旨在弘扬中华诗词文化,提升学生的诗词素养,增强学生对传统文化的理解与认同,促进校园文化建设。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)比赛环节1. 诗词接龙选手根据主持人给出的诗词句,在规定时间内接出下一句。

2. 诗词填空选手根据提示填写出缺失的字词。

3. 诗词赏析选手对给定的诗词进行赏析和解读。

4. 飞花令选手在规定时间内说出含有特定关键字的诗句。

(二)活动流程1. 报名阶段学生在规定时间内报名参加比赛。

2. 预赛阶段通过初赛选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段决赛将在活动现场进行,通过上述比赛环节评选出最终的获奖名单。

4. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

(三)奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、图书馆等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。

七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前熟悉比赛规则和诗词内容。

2. 比赛过程中,选手应遵守比赛纪律,尊重评委评判。

3. 活动组织人员应做好比赛的各项准备工作,确保活动顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

篇二诗词文化大赛策划书一、活动主题“诗承千年,词润万物”二、活动目的本次诗词文化大赛旨在弘扬中华优秀传统文化,提升大学生的人文素养和审美能力,增强对诗词文化的兴趣和热爱,促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校学生六、活动安排(一)初赛1. 报名方式:[报名方式]2. 比赛形式:线上答题,题目涵盖诗词常识、诗词创作等方面。

有关诗词大会的策划书3篇

有关诗词大会的策划书3篇

有关诗词大会的策划书3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动背景近年来,随着中国文化的复兴和传统文化的重视,诗词文化逐渐成为人们关注的焦点。

为了弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美水平,特举办此次诗词大会。

二、活动主题“诗韵青春,词润年华”三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美水平。

2. 增强大学生对诗词的兴趣和热爱,培养其文学鉴赏能力。

3. 促进大学生之间的交流与合作,增强团队精神和集体荣誉感。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传和报道。

4. 在活动现场设置宣传展板,展示诗词文化知识和活动亮点。

八、活动流程(一)初赛1. 比赛形式:笔试。

2. 比赛内容:诗词常识、名句对接、诗句填充、文学常识等。

3. 比赛规则:笔试题目由专业老师出题,参赛选手在规定时间内完成答题,根据得分高低选出前[X]名进入决赛。

(二)决赛1. 开场表演:由参赛选手或学校艺术团表演一场与诗词相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,为比赛营造氛围。

2. 比赛环节:个人追逐赛:每位选手依次回答主持人提出的问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。

团队协作赛:每队选手共同回答一道题目,答对一题得 20 分,答错不扣分。

飞花令:根据主持人给出的关键字,选手们依次说出含有该字的诗句,每句得 10 分,答错不扣分。

风险题:设置不同分值的题目,由各队选手选择作答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

3. 颁奖环节:根据比赛得分高低,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

4. 互动环节:在比赛过程中,设置观众互动环节,如诗词接龙、诗词猜谜等,邀请观众参与,增加比赛的趣味性和互动性。

诗词大会策划书作文3篇

诗词大会策划书作文3篇

诗词大会策划书作文3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题诗海拾贝,古韵流芳二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,激发广大学生对诗词的热爱之情。

2. 提升学生的文学素养和语言表达能力。

3. 营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 组建活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。

2. 确定活动流程和规则,包括诗词背诵、抢答、评委评分等环节。

3. 准备活动所需的诗词资料、奖品、音响设备、舞台布置等物资。

4. 宣传推广活动,通过海报、校园广播、班级通知等方式让学生了解活动详情并积极参与。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布诗词大会正式开始。

2. 诗词背诵环节(1)参赛选手依次上台背诵指定的诗词,评委根据背诵的准确性、流畅性打分。

(2)背诵内容涵盖古代诗词、现代诗歌等,难度逐渐递增。

3. 抢答环节(1)主持人提出诗词相关问题,选手通过举手抢答。

(2)答对得分,答错扣分,答错后其他选手可继续抢答。

(3)设置一定的时间限制,增加比赛的紧张感和趣味性。

4. 评委点评评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处,给予鼓励和建议。

5. 颁奖环节根据选手的得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

6. 闭幕致辞八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 物资费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。

2. 提醒参赛选手遵守比赛规则,尊重评委和其他选手。

3. 工作人员要认真负责,做好活动的组织和服务工作。

4. 如遇突发情况,及时采取应对措施,确保活动顺利进行。

通过本次诗词大会,希望能够让同学们在诗词的海洋中尽情遨游,感受传统文化的魅力,提升自身的文化素养和综合素质,为校园文化建设增添一道亮丽的风景线。

诗词大会别策划书3篇

诗词大会别策划书3篇

诗词大会别策划书3篇篇一《诗词大会别策划书》一、活动主题“诗词歌赋,传承经典”二、活动目的本次诗词大会旨在通过竞赛的形式,激发人们对诗词的兴趣,提高人们的诗词素养,弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象社会各界诗词爱好者五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 比赛环节(1)诗词接龙选手依次背诵含有某一特定字的诗句,答错者淘汰,答对者晋级下一轮。

(2)诗词填空给出一句残缺的诗词,选手在规定时间内填上正确的词句。

(3)诗词赏析选手选择一首诗词进行赏析,阐述自己的理解和感悟。

(4)飞花令选手在规定时间内说出含有某一主题的诗句,如“春”“月”“酒”等。

3. 颁奖环节根据比赛结果,颁发奖项并进行表彰。

4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成答题,超时或答错者淘汰。

2. 比赛过程中,选手不得使用任何辅助工具,如手机、诗词工具书等。

3. 评委根据选手的答题情况进行打分,最终得分将在比赛结束后公布。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干八、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布活动海报和宣传视频,吸引更多人关注。

2. 邀请诗词爱好者、文化名人等参与活动,提高活动的影响力。

3. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报,扩大活动的宣传范围。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。

2. 活动期间,选手需遵守比赛规则,尊重评委和其他选手。

3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

篇二《诗词大会别策划书》一、活动主题“诗行天下,词润人生”二、活动目的本次诗词大会旨在通过竞赛的形式,激发人们对诗词的热爱,提高人们的诗词素养,弘扬中华优秀传统文化。

诗句大赛策划书范文3篇

诗句大赛策划书范文3篇

诗句大赛策划书范文3篇篇一《诗句大赛策划书范文》一、活动主题“诗韵飘香,经典传承”二、活动目的通过举办诗句大赛,激发人们对古诗词的热爱,提高文化素养,增强文化自信,同时也为诗词爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区、公共场所等。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请相关领域的专家、学者担任评委,并进行宣传。

(二)比赛流程1. 初赛:采用笔试的方式,考核参赛者对诗词的掌握程度。

2. 复赛:设置诗词朗诵、诗词接龙等环节,综合考察参赛者的表现。

3. 决赛:通过诗词赏析、飞花令等形式,决出最终的优胜者。

(三)奖项设置设立一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,给予相应的奖品和证书。

(四)比赛规则1. 参赛者需遵守比赛规则,不得作弊。

2. 比赛过程中,尊重评委的评判结果。

六、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地租赁费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]七、人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。

2. 评委:对参赛者的表现进行公正评判。

3. 工作人员:负责比赛的组织、协调、后勤等工作。

八、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 提前做好设备调试,保证比赛的顺利进行。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《诗句大赛策划书范文》一、活动主题“诗韵流芳,才情飞扬”二、活动目的通过举办诗句大赛,激发人们对古诗词的热爱,提高文化素养,增强对传统文化的认知和传承,同时也为诗词爱好者提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动主体面向所有对诗词感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名。

2. 初赛阶段采用笔试形式,考核参赛者对诗词知识的掌握程度,筛选出一定数量的选手进入决赛。

诗词大会策划书作文3篇

诗词大会策划书作文3篇

诗词大会策划书作文3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”二、活动目的为了弘扬中华传统诗词文化,提升大学生人文素养,激发大学生对诗词的热爱,特举办本次诗词大会。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体在校大学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛者可通过线上或线下方式进行报名。

2. 初赛阶段:[初赛时间],采用笔试形式,题目涵盖诗词常识、名句对接、诗句填空等,选拔出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛时间],决赛分为多个环节,具体如下:个人追逐赛:每位选手依次回答问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。

团队 PK 赛:参赛队伍进行两两 PK,通过飞花令等形式决出胜负,胜者得 10 分,平者各得 5 分,败者不得分。

观众互动环节:设置观众答题环节,答对者可获得精美礼品一份。

擂主争霸赛:通过前两个环节的积分排名,选取前四名选手进行擂主争霸赛,采用车轮战形式,每位选手依次回答问题,答对一题得 10 分,答错扣 5 分,最终得分最高者成为本次诗词大会的擂主。

八、奖项设置1. 个人奖项:根据决赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 团队奖项:根据团队 PK 赛成绩,评选出冠军团队[X]名、亚军团队[X]名、季军团队[X]名。

3. 优秀组织奖:根据各学院组织参赛情况,评选出优秀组织奖[X]名。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,共计[X]元。

诗词会活动策划书3篇

诗词会活动策划书3篇

诗词会活动策划书3篇篇一《诗词会活动策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词会活动,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,增进对传统文化的理解和传承。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排(一)前期准备1. 确定活动场地,进行场地布置。

2. 准备诗词相关资料,如诗集、诗词题目等。

3. 宣传活动,吸引更多人参与。

(二)活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。

2. 诗词朗诵环节,邀请参与者上台朗诵经典诗词。

3. 诗词知识竞赛,分组进行答题比赛,包括诗词填空、诗词理解等。

4. 诗词创作环节,鼓励参与者现场创作诗词。

5. 互动交流,分享诗词学习心得和体会。

6. 评选环节,评选出朗诵优秀者、竞赛优胜组、优秀创作作品等,并颁发奖品。

(三)后续工作1. 整理活动照片和视频,进行宣传。

2. 收集参与者反馈,改进活动。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 奖品购买费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 维持活动现场秩序,确保参与者安全。

2. 提前检查设备设施,保证活动顺利进行。

3. 提醒参与者注意文明礼仪,尊重他人。

篇二《诗词会活动策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词会活动,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,增进对中华文化的了解和传承。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 诗词朗诵:邀请嘉宾或参与者进行经典诗词的朗诵表演。

3. 诗词知识竞赛:分组进行诗词知识问答比赛,包括诗词作者、朝代、名句等内容。

4. 诗词创作:鼓励参与者现场创作诗词,并进行分享和交流。

5. 互动游戏:设置与诗词相关的趣味游戏,增加活动的趣味性和参与度。

有关诗词大会的策划书3篇

有关诗词大会的策划书3篇

有关诗词大会的策划书3篇篇一一、活动主题“诗韵飘香,传承经典”二、活动目的通过举办诗词大会,激发人们对诗词的兴趣,提高文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动内容1. 诗词朗诵:选手们可以选择自己喜欢的诗词进行朗诵,展示诗词的韵味和情感。

2. 诗词接龙:根据主持人给出的诗句,选手们依次接上一句,考验诗词储备和反应能力。

3. 诗词问答:设置一些与诗词相关的问题,选手们进行抢答,增加对诗词的理解和认识。

4. 诗词创作:鼓励选手们现场创作诗词,展示自己的才华和创意。

5. 嘉宾点评:邀请专业的诗词专家或学者作为嘉宾,对选手们的表现进行点评和指导。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 比赛环节:按照预定的比赛项目进行,选手们依次展示自己的诗词水平。

3. 互动环节:设置观众互动环节,如诗词猜谜、诗词接龙等,增加观众的参与度。

4. 嘉宾点评:嘉宾对选手们的表现进行点评,分享诗词的魅力和创作技巧。

5. 颁奖环节:根据比赛结果,颁发奖项,表彰优秀选手。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名九、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人的关注和参与。

3. 邀请学校、社区的诗词爱好者参与活动,扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安静,尊重选手和嘉宾的表演和发言。

2. 比赛环节要公平公正,确保选手们在平等的条件下竞争。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《有关诗词大会的策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和民族精神。

大学诗词成语大赛策划书3篇

大学诗词成语大赛策划书3篇

大学诗词成语大赛策划书3篇篇一《大学诗词成语大赛策划书》一、活动主题“诗”情“词”意,“语”众不同二、活动目的本活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美能力,增强大学生对诗词成语的理解和运用能力,促进校园文化建设。

三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题,并进行宣传推广。

2. 邀请专业评委和嘉宾,并准备好奖品和证书。

3. 组织志愿者进行活动现场的布置和准备工作。

4. 收集和整理诗词成语题目,并进行分类和编辑。

(二)活动举办阶段1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 比赛环节:(1)诗词接龙:选手依次背诵出带有某一给定字的诗句,答错或答不出者淘汰,留下的选手获胜。

(2)成语填空:给出一些成语的空缺部分,选手在规定时间内填上正确的字,答对最多者获胜。

(3)诗词赏析:选手选择一首诗词进行赏析,阐述自己的理解和感悟。

(4)飞花令:选手在规定时间内说出含有某一主题字的诗句,答出最多者获胜。

3. 互动环节:设置观众互动环节,如诗词成语猜谜、抢答等,增加观众的参与度。

4. 颁奖环节:主持人宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

2. 整理活动照片和视频,制作活动纪念册。

3. 对活动进行宣传和推广,扩大活动影响力。

六、活动规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛通过选拔产生决赛选手。

2. 决赛采用积分制,选手在各个环节的得分累加,最终得分最高者获胜。

3. 选手需遵守比赛规则和纪律,不得使用任何作弊手段。

4. 评委根据选手的表现进行打分,确保比赛的公平性和公正性。

5. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

七、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。

2. 选手需提前到达现场进行签到和准备,迟到者视为弃权。

3. 比赛过程中,选手如有疑问可向评委提出,不得干扰比赛秩序。

诗词鉴赏大会策划书3篇

诗词鉴赏大会策划书3篇

诗词鉴赏大会策划书3篇篇一《诗词鉴赏大会策划书》一、活动主题“唐风宋韵,诗韵流香”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高同学们的文化素养和审美水平,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和时间安排。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文章。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。

七、活动准备1. 确定活动主持人和评委,对主持人和评委进行培训。

2. 准备活动所需的诗词资料、音响设备、奖品等。

3. 布置活动现场,设置舞台、观众席、评委席等。

4. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调工作。

八、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众,并介绍评委团成员。

2. 比赛环节:比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛环节中,选手们依次上台进行诗词朗诵和赏析,评委根据选手的表现进行打分。

团体赛环节中,各参赛队伍通过诗词接龙、诗词填空等形式进行比拼。

3. 互动环节:在比赛过程中设置互动环节,如观众答题、诗词接龙等,增加观众的参与度和趣味性。

4. 颁奖环节:根据评委的打分,评选出个人赛和团体赛的一、二、三等奖,并进行颁奖。

5. 结束:主持人宣布活动结束,感谢嘉宾和观众的参与,并合影留念。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动评估3. 将活动的照片、视频等资料整理成册,发布在学校官方网站和公众号等平台上,扩大活动的影响力。

十一、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗和打闹。

2. 观众要遵守活动规则,不得干扰比赛进程。

3. 参赛选手要尊重评委的意见,不得有不当言行。

4. 工作人员要认真履行职责,确保活动的顺利进行。

诗词会活动策划书3篇

诗词会活动策划书3篇

诗词会活动策划书3篇篇一《诗词会活动策划书》一、活动主题“诗韵词香,文化传承”二、活动目的为弘扬中华传统文化,激发同学们对诗词的热爱,提高同学们的文学素养和语言表达能力,我们特举办本次诗词会活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、图书馆等,吸引同学们的注意。

2. 利用校园媒体:通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。

3. 班级宣传:在各个班级进行宣传,让更多的同学了解活动的时间、地点和内容。

4. 邀请嘉宾:邀请学校的语文老师、文学爱好者等作为嘉宾,提高活动的专业性和吸引力。

七、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请嘉宾上台致辞。

2. 诗歌朗诵:邀请学生代表、教师代表或专业朗诵者进行诗歌朗诵表演,展示诗歌的音韵之美。

3. 诗歌知识竞赛:设置与诗歌相关的知识问答环节,包括诗歌的起源、发展、流派、代表作品等,让同学们在竞赛中学习和了解诗歌知识。

4. 诗歌创作比赛:鼓励同学们参与诗歌创作,设置主题和要求,评选出优秀的作品并进行展示。

5. 诗歌欣赏:播放经典诗歌朗诵视频或音频,让同学们欣赏诗歌的艺术魅力。

6. 互动环节:设置观众互动环节,如诗歌接龙、诗歌翻译等,增加活动的趣味性和参与度。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 嘉宾邀请费用:[X]元3. 活动材料费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元九、活动评估1. 参与度评估:通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。

2. 效果评估:通过问卷调查、现场访谈等方式,了解同学们对活动的满意度和收获程度。

3. 影响评估:评估活动对学校文化氛围的影响,以及对同学们文学素养和语言表达能力的提升作用。

十、注意事项1. 安全保障:确保活动场地的安全,设置明显的安全标识和引导人员。

诗词大赛活动策划书3篇

诗词大赛活动策划书3篇

诗词大赛活动策划书3篇篇一《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗承千古,词润今朝”二、活动目的本次诗词大赛旨在弘扬中华优秀传统文化,提升学生的诗词素养,增强学生对古诗词的兴趣和热爱,促进学生之间的文化交流与分享。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动安排(一)比赛形式1. 个人赛2. 团队赛(二)比赛环节1. 诗词接龙2. 诗词填空3. 诗词理解4. 飞花令(三)比赛规则1. 个人赛和团队赛分别进行,每个环节结束后,统计得分并公布排名。

2. 比赛题目涵盖古诗词的各个方面,包括作者、朝代、诗词内容等。

3. 参赛选手需在规定时间内完成答题,答错或超时将扣除相应分数。

4. 评委根据选手的答题情况进行评分,确保比赛的公平性和公正性。

(四)奖项设置1. 个人赛和团队赛均设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2. 设立优秀奖、最佳表现奖等特别奖项。

3. 为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

六、活动宣传(一)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(二)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(三)邀请学校老师、学生干部等进行宣传推广。

七、活动预算(一)奖品费用:[具体金额](二)宣传费用:[具体金额](三)其他费用:[具体金额]八、活动注意事项(一)参赛选手需提前报名,并按时参加比赛。

(二)比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委意见。

(三)工作人员需认真负责,确保比赛的顺利进行。

(四)活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗承千古,词润百家”二、活动目的本次诗词大赛旨在弘扬中华优秀传统文化,提升学生的诗词素养,培养学生对古诗词的兴趣,增强学生的文化自信和民族自豪感。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动安排(一)比赛形式1. 个人赛:每位学生单独参加比赛,根据比赛题目回答问题。

2. 团队赛:以班级为单位组队参加比赛,团队成员共同完成比赛任务。

诗词大会主题班会策划书3篇

诗词大会主题班会策划书3篇

诗词大会主题班会策划书3篇篇一诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。

2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。

3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。

2. 诗词知识竞赛(30 分钟)将同学们分成若干小组,进行诗词知识竞赛。

竞赛题目包括诗词作者、诗词名句、诗词典故等。

答对最多的小组获胜,可获得相应的奖品。

3. 诗词朗诵比赛(20 分钟)每组推选一名代表,进行诗词朗诵比赛。

朗诵内容可以是古典诗词,也可以是现代诗歌。

评委根据朗诵的表现打分,评选出前三名,颁发奖品。

4. 诗词创作展示(15 分钟)邀请几位有诗词创作经验的同学,展示自己的作品,并分享创作思路和感受。

其他同学可以提问和交流。

5. 飞花令游戏(20 分钟)选择一个诗词主题,如“花”“月”“春”等,让同学们依次说出含有该主题的诗句。

不能重复,坚持到的同学获胜,获得奖品。

七、班会准备1. 提前收集和整理诗词知识竞赛的题目。

2. 准备好奖品,如书籍、文具等。

3. 邀请有诗词创作经验的同学参加展示。

4. 布置班会场地,营造出诗词的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与,尊重他人的意见和表现。

3. 班会结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。

篇二诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。

2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。

3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。

关于诗词大赛策划书3篇

关于诗词大赛策划书3篇

关于诗词大赛策划书3篇篇一《关于诗词大赛策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和民族精神。

为了弘扬中华优秀传统文化,提高学生的诗词素养和审美能力,我们决定举办一场诗词大赛。

二、活动目的1. 激发学生对诗词的兴趣,培养学生的诗词鉴赏能力和创作能力。

2. 提高学生的语言表达能力和思维能力,增强学生的文化自信心和民族自豪感。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的诗词氛围,促进学生的全面发展。

三、活动主题“诗韵飘香,经典传承”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动安排(一)前期准备1. 确定比赛形式和规则,制定比赛流程和评分标准。

2. 邀请评委和嘉宾,准备比赛奖品和证书。

3. 宣传推广活动,吸引更多的学生参与。

4. 组织报名,统计参赛人数,进行分组和编号。

(二)比赛流程1. 初赛:采用笔试的形式,考查学生的诗词基础知识和理解能力。

根据初赛成绩,选拔出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛:采用现场答题的形式,考查学生的诗词鉴赏能力和创作能力。

根据复赛成绩,选拔出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛:采用现场朗诵和答辩的形式,考查学生的语言表达能力和思维能力。

根据决赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖若干名。

(三)比赛规则1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段的比赛内容和形式不同。

2. 初赛和复赛的题目由评委组统一出题,决赛的题目由选手现场抽取。

3. 比赛采用积分制,每个阶段的比赛成绩都会计入总分。

4. 比赛过程中,选手必须遵守比赛规则,不得作弊或违反纪律。

5. 比赛结束后,评委组将根据选手的表现进行评分,并公布比赛结果。

八、评分标准1. 诗词基础知识:考查选手对诗词的格律、押韵、对仗等基础知识的掌握程度。

2. 诗词理解能力:考查选手对诗词的意境、情感、主题等内容的理解和把握能力。

3. 诗词鉴赏能力:考查选手对诗词的艺术特色、表现手法、文化内涵等方面的鉴赏和分析能力。

诗词大赛策划书文案3篇

诗词大赛策划书文案3篇

诗词大赛策划书文案3篇篇一诗词大赛策划书一、活动主题“诗韵飘香,传承经典”二、活动目的通过举办诗词大赛,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[具体参与对象,如学生、社会人士等]六、活动内容1. 比赛形式(1)初赛:采用笔试形式,考查选手对诗词的理解和记忆。

(2)复赛:采用现场答题形式,包括诗词接龙、诗词填空等。

(3)决赛:采用现场朗诵和赏析形式,考查选手对诗词的感悟和表达能力。

2. 比赛规则(1)初赛:根据笔试成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。

(2)复赛:通过现场答题,评选出若干名选手进入决赛。

(3)决赛:选手现场朗诵自选诗词,并进行赏析,由评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 奖项设置(1)一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖[具体数量]名。

(2)颁发荣誉证书及奖品。

七、活动宣传1. 线上宣传:利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和报名通知。

2. 线下宣传:在学校、社区、文化场所等张贴海报、发放传单。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与执行1. 设立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业评委,确保比赛的公正性和权威性。

3. 做好活动现场的布置和管理,确保活动的顺利进行。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,确保选手和观众的人身安全。

2. 比赛题目要严格保密,确保比赛的公平性。

3. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱场面。

篇二《诗词大赛策划书文案》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

为了弘扬中华民族的优秀传统文化,提高广大青少年的诗词素养,增强民族自豪感和文化自信心,我们特举办此次诗词大赛。

二、活动主题赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美三、活动目的1. 激发广大青少年对诗词的热爱,提高他们的诗词素养和审美情趣。

诗词大会策划书(大全5篇)

诗词大会策划书(大全5篇)

诗词大会策划书(大全5篇)第一篇:诗词大会策划书为营造浓郁的校园氛围,培养学生对古诗词的兴趣,学校将组织诗词大赛活动,以下是小编整理的诗词大会策划书,仅供参考!篇一:诗词大会策划书1、活动背景:回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。

让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。

让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

2、活动主题:续读名家诗词,铭记中华精髓。

3、活动目的:在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。

4、活动名称:经典续读-中华诗词大赛5、活动对象:职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办6、报名方式:以小组形式报名参加,每组4名成员。

各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。

7、活动主办方:职院团委学生会8、活动时间:4月22日9、活动地点:贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室10、参赛要求:1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

11、活动流程:宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。

筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。

领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

大学诗词记忆大赛策划书3篇

大学诗词记忆大赛策划书3篇

大学诗词记忆大赛策划书3篇篇一《大学诗词记忆大赛策划书》一、活动主题“诗海拾贝,古韵流芳”二、活动目的本活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的诗词素养和记忆能力,增强文化自信和民族自豪感。

三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排(一)比赛环节1. 初赛采用笔试形式,考察选手的诗词储备和记忆能力。

题目类型包括诗词填空、诗词理解、诗词创作等。

根据初赛成绩,选拔出若干名选手进入决赛。

2. 决赛决赛分为必答题、抢答题、飞花令等环节。

选手们通过这些环节展示自己的诗词水平和应变能力。

决赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。

(二)活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍比赛内容和规则。

2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道,扩大活动影响力。

3. 在学校内设置宣传展板,展示优秀诗词作品,吸引更多同学参与。

(三)活动准备1. 邀请专业评委,确保比赛的公正性和权威性。

2. 准备比赛所需的试题、奖品、证书等物资。

4. 组织志愿者进行现场服务,确保活动顺利进行。

六、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]七、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛过程中不得使用任何电子设备或参考资料,一经发现将取消比赛资格。

3. 评委的评判结果为最终结果,不得有异议。

4. 活动期间要注意安全,确保比赛的顺利进行。

篇二《大学诗词记忆大赛策划书》一、活动主题“诗海拾贝,古韵流芳”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美情趣。

2. 激发大学生对诗词的兴趣,增强对诗词的记忆和理解。

3. 提供一个展示大学生诗词才华的平台,促进校园文化建设。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动内容及规则1. 诗词记忆比赛(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

大学生诗词大会的策划方案

大学生诗词大会的策划方案

大学生诗词大会的策划方案一、活动背景随着社会对文化艺术的重视程度不断提高,大学生们对于传统文化的认知和热爱也日益增加。

为了进一步推广和传承我国优秀的传统文化,提升大学生的人文素养和文艺修养,我们计划举办一场大学生诗词大会。

二、活动目标1.弘扬优秀传统文化:通过举办诗词大会,传播传统文化精髓,激发大学生对传统诗词的兴趣和热爱。

2.提升大学生的文学素养:通过参与活动,提高大学生的文学鉴赏能力、表达能力和创作能力。

3.打造学术交流平台:为大学生提供一个互相学习和交流的平台,促进文学领域的学术交流和合作。

三、活动时间和地点•时间:2022年4月上旬•地点:学校礼堂四、活动内容和形式4.1 比赛形式1.个人赛:参赛选手个人创作一首诗词进行现场朗诵。

2.对战赛:两名选手进行诗词对战,通过互相对词展示自己的才华。

4.2 比赛规则•比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

•初赛:选手提交自己的作品,由专业评审团评选出30名选手进入半决赛。

•半决赛:半决赛采用对战形式,每场比赛两名选手进行对词,评委评分决出胜负,最终选出10名进入决赛。

•决赛:决赛分为个人赛和对战赛两个环节,最终评选出个人奖和总冠军。

4.3 嘉宾演出为了提升活动的激情和观赏性,我们计划邀请以下嘉宾进行演出:•著名诗人:邀请一位具有较高知名度和影响力的当代诗人进行诗歌朗诵。

•传统文艺表演:邀请专业文艺团队进行传统音乐、舞蹈等表演。

五、宣传推广对于活动的宣传推广,我们将采用以下方式:1.利用学校的宣传渠道,如学校广播、微信公众号、校内电视台等,发布活动信息和报名方式。

2.利用社交媒体平台,如微博、微信朋友圈、抖音等,发布活动宣传片和邀请观众报名参与。

3.制作海报和传单,并在学校各个角落张贴,吸引更多学生的关注和参与。

六、奖项设置1.冠军奖:奖品价值1000元,并邀请参观某知名诗词活动。

2.亚军奖:奖品价值800元,并邀请参观某文化艺术机构。

3.季军奖:奖品价值500元,并颁发获奖证书。

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大学生诗词大会活动策划方案范文
一、活动背景
诗词是中国从古至今流传万代的文学艺术,也是流淌在中国人血液里的文化基因。

作为一名大学生,在学习专业课程之余,也要多多欣赏这中华文化之瑰宝。

为此,我们车辆学院举办了这场意义非凡的诗词大会,来带领各位同学感受这种文学艺术的魅力。

二、活动主题
弘扬中华民族传统文化,树立社会主义核心价值观。

三、活动目的
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;增强同学们的文学知识;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,为广大学生提供一个展示自己能力的平台。

进而,在全院形成一种富有诗词浪漫氛围的学习环境。

增强学生对中国传统文学形式的了解、认知,令其积极主动的学习中国传统文学知识,引导同学们全面发展。

四、时间及流程
时间:3.26晚上7点
流程:
参赛者选择题组,由主持人说题目,参赛者答题。

一组题九道,答对加分答错不加分也不扣分。

经过第一轮后,得分最高的前四名抽签对战抢答,答对自己加2分,答错对方加1分,自己扣1分。

最后
胜出的两组参赛者通过“飞花令”争夺冠亚军、失败的两组参赛者通过“飞花令”形式比赛竞争季君。

细则:
第一轮答9道题,中间思考时间十五秒,超时或答错都算失败。

第二轮8道题,此次为抢答模式,选择分数最高的四组抽签对战,每两组参赛者在主持人说完题目有十五秒的思考时间,但在抢答后五秒时间没答出或答错即算失败。

(通过敲锣抢答)答到第五题时有机会选择终止或继续比赛。

第三轮飞花令即是分数最高的两组对战争夺冠亚军,剩下两组角逐出季军,一递一次的回答诗,中间十秒思考时间,超时即失败。

五、活动地点
八号楼201教室
六、参加对象
以16级各班为单位,每班派出三名同学为一队。

七、题目
题目内容待定(选择从前学习的诗篇,确定一些诗,然后把诗名公布,抽取里面的诗句做完题目。

)
题型有以下几种:
形式一:识别诗句
从几个零散的字中,进行挑选并将文字进行排列得到正确答案,如“随入潜来风里雨山夜”正确答案:随风潜入夜。

形式二:填空
一句诗中空出一格,填入正确的文字。

形式三:找错
找出诗句中的错别字并改正。

形式四:对句题
给出一句诗,对出上句或下句。

形式五:单选题
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中”佳节”指的是哪个节日?
A端午节B中秋节C重阳节
形式六:飞花令
随机抽取一个字,双方轮流答出含有随机选取到的字的七言诗句。

八、大会要求
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、要求回答时,吐字清晰,书写工整。

九、大会程序策划
1、主持人致开场词,宣布诗词大会开始。

2、宣布比赛流程及规则。

3、进入第一轮的比赛环节:
请第一组参赛者进场,从题库中选择一套题目进行回答,一套题目中有九道小题,答完九道,答对一道题得一分,答错不加分也不扣分,工作人员记录得分。

请第二组......
请第十二组......
4、进入第二轮的比赛环节:
得分最高的四组参赛者,进行对抗抢答。

在场地中间摆放一个锣,哪方先敲响锣,便可进行回答,答案必须在敲响锣后5s内给出,否则视为答错。

抢答环节答对得两分,答错扣一分。

抢答环节的每次对抗中,给出8个问题,问题由主持人选择。

5、进入第三个比赛环节:
抢答中胜利的两组通过飞花令的形式争夺冠亚军。

败北的两组则通过飞花令争夺季军。

十、奖品设置
冠军:印有河南科技大学车辆与交通学院的奖杯一个
亚军:获奖证书一份
季军:获奖证书一份。

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