小学三年级作文《吃面条》300字
吃面条感真情的作文
吃面条感真情的作文
面条，就是那么一碗，普普通通，但每一口都让人感觉特舒服。
早上一睁眼，哎哟，真想吃点啥好吃的。
这时候，来碗热气腾
腾的面条，哇塞，真是人间美味啊！那面条滑滑的，汤浓浓的，一
筷子下去，瞬间整个人都清醒了。
这就是家的感觉啊，简单又真实。
记得有次跟哥们儿们去夜市耍，走累了找个面馆坐下。
老板一
挥手，面条就飞快地舞动起来。
咱们几个人狼吞虎咽，好像回到了
小时候，大家一起抢饭吃的日子。
那时候啥都不怕，就怕没朋友。
现在这碗面，就像是把那些日子都装进去了，每一口都是回忆，每
一口都是情义。
有时候吧，一个人在家，懒得做饭，又不想出去吃。
这时候，
一碗面条就是最好的选择。
打开冰箱，找点菜，随便一拌，就是一顿。
面条就像是懂你的老友，不管你咋样，它都在那里，默默地陪
着你。
有时候，一碗面，就能让心情变得好起来。
面条啊，就是那么简单，那么真实。
它就像我们的生活，有时
候平淡无奇，但每一刻都充满了情感和故事。
所以嘛，下次当你再
吃面条的时候，不妨多想想那些与面条相伴的美好时光，让每一口都变得更加有味道。
关于那一刻我长大了的作文《吃面条》
关于那一刻我长大了的作文《吃面条》全文共5篇示例，供读者参考关于那一刻我长大了的作文《吃面条》篇1每一个人都有童年，但每个人的童年都是不同的，而每一个人也都会有感觉自己长大的那一刻，也许是突然间，也许是用了很久……记得我是在老家上的幼儿园，妈妈开了一个商店，进货时认识了一个人，他在涡阳开了一个托管班。
于是，妈妈开始打主意了。
和几个妈妈一起商量要不要把我们送到涡阳去上小学，最后，还是决定把我们送去。
当妈妈告诉我时，已经改变不了什么，我只能因为即将与妈妈分开而痛苦着，那时，我才六岁。
在涡阳，妈妈来看我时，我会有点紧张，当妈妈走时，我怎么也不敢叫回，只是躲在角落里痛苦。
在托管班里，我与谁都不熟，从不主动跟他们说话。
而且吃饭时都是好多人一桌，我整天吃不好，体弱多病。
晚上常常在被窝里失声痛哭，白天非常的老实，就这样，一天天地熬下去。
在任何一个环境下，生活久了总会习惯的，随着老师的教导，我也懂得了坚持。
每天放学后写完作业，我也会和同学们一起玩点游戏了；因为妈妈给阿姨的孩子送了许多礼物，我吃的饭便也好了。
但晚上我睡觉时依旧想着妈妈，偶尔还是会哭泣。
我努力地坚持着，但每个星期回家后我就坚持不了了，安心两天，接我们的司机也快来了。
那次，星期天中午，妈妈让我睡一觉，我闭上眼，听到了妈妈在说话，听着那熟悉的声音，我的眼泪流下来了，很害怕一睁开眼就听不到了……就这样过了两年，我逐渐习惯了这撕心裂肺的生活。
在两年的时间里，其实也是在磨练我自己。
对于我来说，长大就是学会坚持，不断磨练自己，不管在哪，习惯就好！习惯后的那一刻，我觉得我长大了。
关于那一刻我长大了的作文《吃面条》篇2光阴似箭，我从一个牙牙学语的婴儿变成了一个强壮的小大人。
我能够孝顺妈妈，为妈妈做许多事了，成为了妈妈的好儿子，成为妈妈可以依靠的男子汉。
那一次晚上，妈妈做完饭后，显得十分疲倦，我便对妈妈说：“今天，我来刷碗，您休息一下吧！”妈妈说：“不用了，我不累。
写吃面条作文二年级
写吃面条作文二年级“哇，好香啊，是不是妈妈在做面条呀！”我一蹦一跳地跑进厨房，“妈妈，我要吃面条！”妈妈笑着说：“小馋猫，就知道你爱吃面条，马上就好啦。
”我站在一旁，眼睛直勾勾地盯着锅里翻滚的面条，那热气腾腾的样子，真让人迫不及待啊。
不一会儿，妈妈就把一碗香喷喷的面条端到了餐桌上。
我赶紧坐下来，拿起筷子就开动了。
“吸溜”一声，一根长长的面条就进了我的嘴巴，哇，那味道，别提多棒啦！“慢点吃，别噎着。
”妈妈在一旁温柔地提醒我。
“嗯嗯，太好吃啦，妈妈做的面条是世界上最好吃的面条！”我一边吃一边含糊不清地说着。
爸爸也走了过来，笑着说：“你呀，就知道夸妈妈，也给爸爸留点面子呀。
”“哈哈，爸爸，你也很棒呀，但是妈妈做的面条真的超级好吃呀！”我调皮地冲爸爸做了个鬼脸。
吃着吃着，我突然想到了上次和小伙伴们一起吃面条的情景。
那时候我们几个在外面玩累了，就一起去了小吃店，每人点了一碗面条。
我们一边吃一边说笑，那快乐的时光就像这美味的面条一样，让人难以忘怀。
哎呀，我怎么能忘记呢，那次我还和小伙伴比赛谁吃面条吃得快呢，结果我吃得满脸都是，把大家都逗得哈哈大笑。
“宝贝，想什么呢，快点吃呀。
”妈妈的话把我从回忆中拉了回来。
“没想什么，我在想这面条怎么这么好吃呢！”我笑嘻嘻地说。
这一碗普通的面条，却包含着妈妈对我的爱，也有着我和家人、小伙伴们之间的美好回忆。
它就像一条温暖的纽带，把我们紧紧地联系在一起。
我觉得，幸福有时候就是这么简单，一碗好吃的面条，就能让我开心一整天。
我会一直记得这美味的面条，记得和家人、小伙伴们一起吃面的快乐时光。
以后不管走到哪里，我相信，只要一想起这碗面条，心里就会暖暖的。
小学三年级作文——吃面
小学三年级作文——吃面
今天，中午我读完培训班，爸爸接我回家。
在路上，我问爸爸：“爸爸，今天中午吃什么呀？”爸爸说：“今天，中午我们吃面吧！”我说：“好的。
”我们也有一段时间没有吃面了，吃一下面也是好的。
到了家里，已经很晚了。
爸爸就开始动工了。
只见爸爸拿出锅，在锅里放入热水，又放了两包面进去。
我问爸爸：“为什么要用热水烧面呀？”爸爸说：“我先把面过滤一下，这样烧出来的面有韧性，就比较好吃。
”我说：“哦！原来，是这样的呀！”不一会儿，水就开了，爸爸把水倒入水槽里，只剩下面在锅里。
接着，爸爸又拿出另一只锅，在锅里放入油，过了一会儿，油冒烟了，爸爸就把刚才过滤好的面放入锅里，用筷子炒了起来，其实，就是翻炒一下。
炒了一会儿，爸爸就关掉煤气。
把面条放入碗里，一个一个盛好。
然后，在碗里又放了些麻油等材料，搅拌了一下。
这样，拌面就烧好了。
迎面扑
来了一阵香味，真是好香呀！
我拿了一碗，迫不及待地津津有味的吃了起来，真是好吃呀！爸爸都快成一个烧面高手了。
吃面作文300字6篇
吃面作文300字在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的吃面作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吃面作文300字篇1今天中午，妈妈告诉我中午吃面条，哎，怎么又是面条，面条可是我最讨厌吃的饭啊！嗨，尽管我有一百个不愿意，可妈妈说完就走进厨房做起面条！一会儿面条做好了，我看着热气腾腾的面条直发愁。
我光挑鸡蛋吃，妈妈看见了说：“一鸣，别光吃鸡蛋，青菜面条一块吃，这样才更有营养。
”嗨，妈妈的话不是没有道理，可我真的不喜欢吃，不想吃啊！为了不让妈妈生气，我只好皱着眉头一根儿一根儿地吃，好半天吃的连半碗儿都不到。
这时，妈妈说：“一鸣，你要是能吃完这一碗面条，妈妈就奖励你一块钱！”听到这句话，我马上狼吞虎咽的吃起面条。
终于吃完了，我拿到了胜利的奖品，心里美滋滋的！这次吃面条让我明白了：只要你用心，没有做不到的事！吃面作文300字篇2星期六到了，本来该开开心心地玩，但是星期六却让我发愁。
上午我要求补习班，回到家里差不多是吃饭的时候了，可是我们家却是吃面的时候。
这是因为星期一到星期五是妈妈做饭的，星期六和星期日才是爸爸做饭，因为我爸爸最爱吃面了，所以我星期六和星期日只能从面了。
有一次，我们去广州玩，我爸爸就拉着我和妈妈到一间面馆里面吃面临。
服务员走过来说：“先生，你要吃什么吗？”爸爸说：“你们店有什么面”。
服务员说：“有香辣面，麻辣面，牛肉面，鸡面……”爸爸说：“那就来3碗香辣面吧。
服务员说：“好的，请等一下。
”面来了，爸爸一闻到香味，就情不自禁地吃了，吃了一碗再叫一碗，足足吃了6碗，才说饱了。
我和妈妈才吃了1碗，咦，爸爸去哪里啦，我和妈妈去很多地方找了，终于在厨房找到了爸爸，原来爸爸在厨房里叫厨师教他做面啦。
回到家里，爸爸把刚学到的面又走了一次，这次吃了7碗，所以每个星期六和星期日都是我的噩梦，原本面试前喜欢的食物，现在，变成我最最最最最最最最讨厌的食物了。
【必备】吃面作文300字三篇
【必备】吃面作文300字三篇【必备】吃面作文300字三篇在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的吃面作文300字3篇，欢迎大家分享。
吃面作文300字篇1楼下有家面馆，我一个人吃晚饭时，大多在此打发。
便宜，面很一般，但灯光着实透亮，让人心里舒服，所以常来。
来得多了，发现来吃面的有不少是独自一人。
一个人来吃面，俨然一种仪式，似乎吃面的流程、内容、姿态、表情都是规定的。
服务员来碗小炖肉海带卤的不要香菜！往桌上排出十块大洋，然后从筷子笼里抽出两根在桌上戳齐，或左顾右盼一会儿，或看手机，接着面来了，闷头便吃，吃完就走，连餐巾纸都很少用。
大抵如此。
一个人吃面的人，很少点凉菜。
就是一碗面。
但凡三两人一桌，除了面总会点些姜汁松花蛋、五香豆腐丝什么的，而一个人吃面则不点，活像苦行僧。
不是吃不起，不是不爱吃，也不是吃不下，就是不点。
这是仪式的一部分。
另一部分是结账。
仔细看来，一个人吃面的，包括我在内，很少用大钞，亦绝少把钱好好交到姑娘手里，都是扔在桌上，这个动作总是气鼓鼓的，好像吃这碗面的钱要了谁的命。
其实我们都知道是在生谁的气，没有人想一个人吃面，尽管习惯了以后也可以说服自己这是一种享受。
面里即使有根头发，拣出来扔了便罢，多的话一个字都不想说，就是吃。
因为一旦说话，就不是一个人了。
说穿了，一个人吃面的人，大概认为自己至少在今晚必须是一个人。
吃面作文300字篇2星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。
一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。
窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。
坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。
我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。
不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。
我像以前一样，先凑上去闻了闻。
哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。
我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的.，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。
吃面条作文
篇一:《吃面作文400字》星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。
一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。
窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。
坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。
我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。
不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。
我像以前一样，先凑上去闻了闻。
哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。
我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。
而面在里面，白白的，细细的，长长的，那就是美丽的珍珠项链了。
这哪是面呀，这简直就是一个百宝箱！我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗里淘起宝来。
面条淡淡的，软软的，很有韧劲。
汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。
面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。
呼噜、呼噜地吃完面条，我心满意足地把嘴巴一抹，开心地对爸爸说：做个苏州人可真好啊。
吃上一碗面，赛过活神仙！江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健篇二:《话题作文煮面条的作文500字(3篇)》话题作文煮面条的作文500字（3篇）第一篇：学煮面条{吃面条作文}.迟到啦，迟到啦。
说着说着一股弥漫的面条香味传来了，我随着面条香味一路走去，原来是刘老师在教同学们煮面条呢。
煮面条首先要准备好佐料，有鸡蛋，肉，味精，食物油，酱油，盐。
葱花，面条，辣椒等。
好现在万事具备，只欠东风啦。
准备好佐料后，做面汤得先把清水倒出来，再把盐，葱花，辣椒和切好的肉片放入锅子内，接下来放搅拌蛋汤，这可有讲究的，放蛋汤不是要你一下全部倒入，而是一边搅拌按逆时针的方向倾斜着慢慢倒入，蛋汤放入后像一朵含包欲放的雪莲花。
再将一盆水烧开，可要记住不要放的太满，水烧开了面条像调皮的白微微成群结队的从锅边慢慢跳入水中和开水哥哥做游戏，弥漫的香味散发出来了，我口水都要流下来了。
刘老师教我们，可以用筷子夹面条往墙上一甩，面条粘在墙一动不动说明熟了，如果滑下来了，说明还得煮。
吃面条作文
吃面条作文【热】吃面条作文4篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺精心整理的吃面条作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吃面条作文1哦~ 天哪，妈妈在上班，爸爸在开会，我一个人可怎么办呢？吃方便面？不不不，没营养，吃米饭？又没有饭菜。
那么，就做我最拿手的面条吧！首先，我先拿出家里的菜汤，再拿一些青菜、水和面条，就可以做啦！我先把电磁炉开开，再把锅里盛一些水，把锅调到“烧水”，接下来就是耐心的等待5分钟了，迫不及待啊！~ 哎呀，5分钟终于过去啦，水开喽！好好好，赶紧下面条！我连忙抓起面条往锅里一放，OK！^_^好啦，得再用筷子把面条搅一搅，不然，粘到一块就不好吃了！好了，第1滚（水翻滚时，要浇水）到了！浇水！我一连浇了2滚，该放青菜了！放！放过青菜之后，过10秒钟就可以关火了，（因为青菜熟的快）10秒到喽！把面捞出来！捞完后，就开始最后的合成，再把电磁炉开开，调到烧水，赶紧把菜汤倒进去！哗~ 菜汤成功的落入了锅里，快，搅一搅！（为了防止菜粘到锅底）搅完了就耐心的再等待2分钟，把菜汤煮热。
2分钟终于到啦！放面条和青菜！放好啦，再搅一搅，让它们的味道融合，就更美味啦！这时，你就可以放一些自己喜欢的调料，我放的是醋，酸酸的，味道一定很好！啊，终于做好了，可以品尝啦！咬一口面，劲道有味儿！喝一口汤，酸酸辣辣！吃一口菜，香喷喷！真好吃呀！呵呵，我厉害吧！o(≧v≦)o~ ~ 好棒香辣可口的面条做好啦，电脑前的你是不是口水直流三千尺呢？自己做的东西最美味！悦儿带大家饱饱眼福啦~吃面条作文2晚上放学回到家，家里的氛围难得的“一片祥和”，爸爸笑着问我：“周倪萱，你今天晚上想吃什么饭呀？”“面条儿，我想吃辣汤面条。
”我大声回答道。
大约晚上九点，我的作业写完了，两碗香喷喷的辣面条端到了饭桌上，我和爸爸开始比赛，看谁吃的快。
吃面的作文
吃面的作文吃面的作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的吃面的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
吃面的作文1那一天，我爸爸妈妈都没有在家，只有我一个人在家写作业，我在考虑中午的饭怎么办！那是在寒假的时候，吃凉的跟剩饭都害怕会生病，所以我决定自己学做饭吃，那就是“方便面”第一步先放锅里一些水打开燃气，等锅里的水咕嘟咕嘟冒泡的时候那就说明水已经烧开了，然后我把方便面拆开把面饼放水里煮，等方便面在水中散开的时候，我再把方便面里的料打开放水里，搅拌一下。
然后关火，按照妈妈说的再把阀门扭平关了就可以了。
这是我第一次在家里自己做饭，所以：我吃着自己做的饭特别特别的香，然后我吃完面后，把碗洗了就继续去写作业了，我的心情特别特别的好呢！那天，我学会了生存学会了自理，以后父母不在家的时候，我就可以自己做饭吃不再依靠父母了，因为我学会自己煮面了。
有时间我一定要让父母尝尝我的手艺！吃面的作文2今天是周末，我早早地写完作业，就玩了会手机，竟然发现手机里有三张没使用的美食卷，是地上商业街妙丸家”面店的肉酱面。
那会儿正好都还没有吃晚饭，我就鼓动爸爸妈妈一起去吃面，爸爸妈妈拗不过我，便答应我去了。
还在半路上我的脑海就不由自主地浮现出妙丸家”肉酱面那色、香、味俱全的样子，想得我口水都快流下来了。
不知不觉间，我们就来到了地上商业街标注的地点，可找了一会没有发现妙丸家”店面，又在周围来回走了两圈，还是没有找到。
这时正好边上有一位清洁工阿姨，我们就问阿姨妙丸家”在哪儿？那位清洁工阿姨先是一愣，然后说妙丸家”已经关了差不多一个星期了。
随后指了指身后一家正在装修的店铺说：就是这家。
一时间，原本一片大好的心情宛如被一盆凉水灌下，从头到脚来了个透心凉，心情一下子差到了极点。
好在现在街上的美食店铺有很多，最后我们在一家名为苗乡米线”的店里吃了一碗米线，毕竟肚子已经饿得咕咕叫了，再等回家做晚饭吃，不得要等个半死。
吃面小学作文
吃面小学作文吃面小学作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的吃面小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吃面小学作文1星期天，我家来了许多亲戚，我们全家都很高兴，吃面大赛。
其中最乐的就是我了，因为外婆带着哥哥、姐姐们也来了。
我难得和哥哥、姐姐们一起玩耍，别提多高兴了。
正玩得兴起，肚子却不争气地“咕噜、咕噜”叫了起来，哥哥、姐姐们也都说饿了。
我就赶紧叫外婆下面，等了一会儿，我着急地问：“外婆，面下好了吗？”外婆笑着说：“好了，看你急的。
”我调皮地做了个鬼脸说：“我去叫大伙吃面。
”话没说完，我就一溜烟跑了出去。
不一会儿，人都到齐了。
看着大家垂涎欲滴的样子，我灵机一动，说：“我们来比赛好吗？比谁吃得多，吃得快。
”大家齐声答到：“好！”话音刚落，大家就狼吞虎咽地吃起来了。
我大口大口地把面往嘴巴里塞，直到再也塞不进一根面条为止，大家见了都大笑起来。
大哥哥爱耍宝，只见他把面条捞起来一卷，嘴巴往前一凑，面就吞进了哥哥的大嘴巴里。
哥哥嚼的时候，脸庞鼓鼓的，就像一只青蛙，真好玩。
二姐姐又盛了一碗面，稍微做了几下运动，就又大口吃了起来。
我不甘落后，一口气吃了三碗，而且吃得很快。
哥哥、姐姐们都吃不下了，只能向我认输，我高兴地跳起来，大声说：“我赢了，我是胜利者。
”哥哥不服气地说：“这不公平，我没你那么饿，当然吃不了那么多了。
”我得意地说：“这不能怪我，谁叫我运气好呢。
”欢笑声中，我们度过了这难忘、快乐的一天。
吃面小学作文2早上，我还在甜美的梦里。
老妈又在催了：“宝贝，快起来天都亮了大半截了，只知道睡，谁叫你昨晚上玩那么久。
”我只好服从“命令”，懒洋洋的从被窝里爬出来。
第一件事：洗脸、刷牙。
老妈又在催了：“洗快点，面都快干了。
”“啊？又是吃面！”你不知道，我一直最忌讳三件事，其中一件就是吃面。
关于吃面的动作描写作文（通用25篇）
吃面的动作描写作文关于吃面的动作描写作文（通用25篇）面条淡淡的，软软的，很有韧劲。
汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。
面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。
下面是小编整理的一些关于动作的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。
开‘面’啰!”我大声喊道。
我端上一碗热腾腾的白面时，妈妈开心的笑了，而且还禁不住像小孩子那样的流出口水：爸爸呢，爸爸呀，早就忍不住拿出筷子吃啦!吃面的时候，嘴里还嘟囔着“真好吃，真好吃。
”看的妈妈都想上去吃。
看到这里，我很高兴，也很开心。
因为爸爸妈妈都说我做饭好吃，所以，我跟爸爸妈妈说：“下次我还要做面给你们吃!”爸爸充满了童趣地说：“好啊!下次我还要吃!”妈妈呀，又悄悄的对我说：“下次不给你爸爸吃了，全部给我啊!”我连连点头答应。
那天晚上，我想：每次都是爸爸妈妈给我做饭吃，现在是我给爸爸妈妈做面吃，和爸爸妈妈比起来，这些根本都不算什么，我以后一定要好好孝敬爸爸妈妈，好好读书报答他们。
今天，早上我从睡梦中醒来。
就知道了早饭是面了。
我就跑出去玩了，因为我不想吃面。
我一回来就看到我姐姐在烧水了，我就知道今天早上铁定要吃面了。
但这只能怪我姐姐，因为她煮的面实在是太难吃了。
可是不吃的话会饿一个早上的。
她也够懒的，作料只放一点油和一点盐还有一点辣椒酱。
我很想吐，我想我完了，因为这样下来，面一定会超级难吃。
面端上来了，我第一反应就是加作料。
不然的话我真的会吐。
开始的时候我吃起来的味道还不错，当然这也是我的功劳，如果没有我放的作料，说不定我已经晕了。
可是到了后面，我就觉得面越来越难吃了。
所以我就放了很多辣椒酱。
吃完了面，我就把碗洗了。
然后就在那里一个劲的吵我姐姐因为，实在是太难吃了，任何人如果不放作料的话可能都会吐。
这只能说明我姐姐的手艺太差了。
我晕……我怎么会有这种姐姐一天，在宁静的海底里面，黄色的章鱼群在唱着歌，彩色的海草在跳着舞，小虾和小蟹很高兴，因为他们买了一碗又好吃有营养的面条，再回他们一块住的家的路上，小蟹对小虾说：“这个面条肯定很好吃，我们吃了肯定还想吃。
我爱吃面条小学生作文
我爱吃面条小学生作文我爱吃面条嘿,伙计们你们知道吗?我可是个十足十的面食狂人哦!你们应该有目共睹过我那不分场合对面条的疯狂热爱吧?老爸老妈都说,我只要一天没吃上面条,那肯定就会变成暴力小绿人,扫荡一空所有的食物。
呵呵,我也很无奈啊,因为面条真的太好吃了,怎么可以放弃呢?让我来给你们讲讲我对面条的挚爱吧。
作为一名小学生,对于面食的热爱几乎从我学会咀嚼开始了。
我的第一印象就是那热气腾腾、溢着香浓汤汁的一碗热乎乎的面条,舀一口进嘴时带来的那满足感简直是无与伦比的。
记得小时候我啃饭可是不行的,但只要妈妈在盘底多加几道面条,哪怕只有一两根,我都立马能开动起来,吸溜吸溜几下就扫光了。
而那"噼里啪啦"吃面条的声音,对于我来说就是天籁一般动听。
渐渐地我就不满足于普通的面条了,总是爱好怪异特殊的口味。
那时期我的独特品位一度让老妈犯愁,紧张地时不时向我确认,"小朋友,你真的想吃这种面条吗?不怕难吃吗?"但我毫不犹豫地点头如捣蒜,只要是面条的就来者不拒。
于是便有了螺旋藻面、黑米面、冬粉面等等稀奇古怪的组合在我们餐桌上出现。
老妈做好了也要冒冒失失地放到我面前,还一脸怯怯地观望我的反应。
谁知我每次看到那些颜色古怪、造型奇特的面条,立马就两眼放光地把它们扫进了肚里。
记得有一次,我被一款面条深深震惊了!那是一次例行春游的时候,旅行团上了一家农家乐。
在那里,热情的老板娘亲手给我们上了一碟饿夜叉般的绿面条,表面还滚着热气。
乍一看,那堆墨绿色的面条就像满满一盘蛇一样可怖,却令老板娘趾高气昂。
"这可是我家绝活,是用上乘的蔬菜汁和各色香料拌制而成。
滋味可是一绝哦!"只见她说着,就毫不避讳地从中夹了一大把塞进嘴里。
我战战兢兢地学着她的样子尝了一口,哪料到口中瞬间爆发出一涌咸香、清香和青草香的交融味道,与平常面条大不相同,却也格外惊艳了我的味蕾。
周遭的同学们纷纷对着那绿面条纷纷做出各式各样的鬼脸,但我却被那独特的美味给迷住了,我狼吞虎咽地将整碟面条干干净净地吃了个精光,连最后的面汤都不放过。
吃面三年级作文
吃面三年级作文
今天，中午我读完培训班，爸爸接我回家。
在路上，我问爸爸：“爸爸，今天中午吃什么呀？”爸爸说：“今天，中午我们吃面吧！”我说：“好的。
”我们也有一段时间没有吃面了，吃一下面也是好的。
到了家里，已经很晚了。
爸爸就开始动工了。
只见爸爸拿出锅，在锅里放入热水，又放了两包面进去。
我问爸爸：“为什么要用热水烧面呀？”爸爸说：“我先把面过滤一下，这样烧出来的面有韧*，就比较好吃。
”我说：“哦！原来，是这样的呀！”不一会儿，水就开了，爸爸把水倒入水槽里，只剩下面在锅里。
接着，爸爸又拿出另一只锅，在锅里放入油，过了一会儿，油冒*了，爸爸就把刚才过滤好的面放入锅里，用筷子炒了起来，其实，就是翻炒一下。
炒了一会儿，爸爸就关掉煤气。
把面条放入碗里，一个一个盛好。
然后，在碗里又放了些麻油等材料，搅拌了一下。
这样，拌面就烧好了。
迎面扑来了一阵香味，真是好香呀！
我拿了一碗，迫不及待地津津有味的吃了起来，真是好吃呀！爸爸都快成一个烧面高手了。
吃面作文400字9篇
吃面作文400字9篇吃面作文400字9篇吃面作文400字篇1今天是星期六，我刚在想作文写什么的时候，姑姑突然说：“走吧，去吃面！”我大声一笑：“哈哈，有素材喽！”我们坐着汽车，怀着激动的心情来到了水韵天城新开的一家店——“面掌柜”。
我看了看它那两旁金灿灿的招牌：中国十大面条之一！看来这是一家有名气的店呀，我可得好好品尝一下！进了店，瞬间觉得穿越到了古代，店面整体装修非常有古代气息。
我找了个位子坐了下来，拿菜单看。
突然，我眼前一亮——“老坛酸菜面”，“太好了！”我大叫，因为我爱吃酸菜。
面点好后，我看见墙上有许多装饰画，其中一幅讲了有关锅盖面的故事：乾隆去一家有名的面店吃面，店主见了他，手忙脚乱，竟然把锅盖和面一起煮了起来，没想到，竟然非常好吃，于是便有了锅盖面。
我正看得津津有味的时候，面来了，我看了看面，金黄的面条，一丝丝的酸菜，似乎非常好吃，我立马尝了一口，哇，面条Q弹，可以在舌头上蹦起来，真是太美味啦！我大口大口地吮吸，只可惜太大碗了，我根本吃不下。
真想不到，普普通通的面竟然也可以做得那么好吃，也许，这就是面之道吧！吃面作文400字篇2星期天，我家来了许多亲戚，我们全家都很高兴，吃面大赛。
其中最乐的就是我了，因为外婆带着哥哥、姐姐们也来了。
我难得和哥哥、姐姐们一起玩耍，别提多高兴了。
正玩得兴起，肚子却不争气地“咕噜、咕噜”叫了起来，哥哥、姐姐们也都说饿了。
我就赶紧叫外婆下面，等了一会儿，我着急地问：“外婆，面下好了吗？”外婆笑着说：“好了，看你急的。
”我调皮地做了个鬼脸说：“我去叫大伙吃面。
”话没说完，我就一溜烟跑了出去。
不一会儿，人都到齐了。
看着大家垂涎欲滴的样子，我灵机一动，说：“我们来比赛好吗？比谁吃得多，吃得快。
”大家齐声答到：“好！”话音刚落，大家就狼吞虎咽地吃起来了。
我大口大口地把面往嘴巴里塞，直到再也塞不进一根面条为止，大家见了都大笑起来。
大哥哥爱耍宝，只见他把面条捞起来一卷，嘴巴往前一凑，面就吞进了哥哥的大嘴巴里。
三年级作文叙事：吃面
三年级作文叙事：吃面
我妈妈煮的面真是好吃得很，所以我常常对妈妈说“你去开一家面馆吧”。
可她总是拒绝了。
今天晚上，我让妈妈煮麻辣面给我们吃，她答应了。
我非常高兴，想立刻就能吃到麻辣面。
我来到厨房里，看妈妈煮好了麻辣面没有，我看见她正在调味。
让我目瞪口呆的是，妈妈放了很大一勺辣椒。
我问妈妈：“你放这么多辣椒干什么？”妈妈笑着说：“我想辣死三个人。
”我哈哈大笑起来，妈妈真是吹牛大王。
终于妈妈把面煮好了，她把面端出来，红红的汤，白白的面，上面还撒了些葱花和花生米。
一阵阵香味扑进我的鼻子里，使我更加想吃麻辣面了。
我不管三七二十一，大口大口地吃了起来。
这面麻麻的。
辣辣的，真是味道齐全。
妈妈煮的面太好吃了，吃完了面，我馋得连汤都喝了个精光。
妈妈煮的面真好吃呀！。
我去面馆吃面作文
我去面馆吃面作文
放学后,我和同学小明一起去了离学校不远的一家面馆吃面。
我们走进面馆,里面已经坐满了人,热闹非凡。
服务员帮我们找了个位子,我们便坐下来看菜单。
小明点了一碗牛肉面,我点了一碗担担面。
不一会儿,两个冒着热气的大碗就端了上来。
小明的牛肉面上浮着油花,肥瘦适中的牛肉卧在面条之间。
我的担担面则放了许多蔬菜,红彤彤的辣椒与绿油油的菜叶子混在一起,看上去非常开胃。
我们迫不及待地开动了。
面条很有劲道,牛肉和蔬菜也都很新鲜。
我们吃得津津有味,一边吃还一边聊天谈笑,没一会儿就把两大碗面吃得干干净净。
这家面的味道确实不错,以后有机会我还会来光顾。
吃过面,我们付了钱就离开了面馆。
这次和小明一起吃面,我感觉非常开心。
也希望下次还能一起去吃好吃的面。
老师,这是我根据标题创作的作文内容,不知是否符合要求,还请老师批改指正。
感谢老师的教导!。
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小学三年级作文《吃面条》
过了一会儿，一位哥哥端上了热气腾
腾的面条，上面还漂着几根绿 油油的青菜，馋得我直流口 水，闻了闻真香！我夹起一根面条，
哧溜一下面条跑了。我小心翼翼夹起 又一根面条吃，好烫!我赶紧吐出口， 又夹了一根面条，轻轻吹了吹吃进嘴 里，面条软软的滑滑的，一下子钻进
了我的喉咙里。
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我跟妈妈说：明天我还要吃
面条。 梁诗涵 宁波七心教
育 一年级
关键词：大口,大口,吃起,面条,
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小学三年级作文《吃面条》
不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更 不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只 懂得胜者为。
再见
气腾腾,面条,上面,漂着,几根,绿油 油,青菜,流口水,闻真香,夹起,一根, 面条,哧溜,一下,面条,小心翼翼,夹 起,一根,面条,赶紧,出口,一根,面 条,轻轻,嘴里,面条,软软,滑滑,一 下子,钻进,喉咙。
小学三年级作文《吃面条》
我大口大口的吃起了面条，没
肚 多久，面条就被我吃光了，我的
子好饱。
小学三年级作文
吃面条
300字
星期六中午，我的肚子饿
妈 的“咕噜、咕噜”的叫。我叫
妈去吃饭。妈妈说：“你要吃什
面条 么？”“吃
。”我大声的说。பைடு நூலகம்
“为什么要吃面条？”妈妈又问。 “我好久好久没有吃面条了”我答。
妈妈带我到面馆。
关键词：星期六,中午,肚子饿,
咕噜,咕噜,妈妈,吃饭,妈妈,什么, 面条,大声,为什么,面条,妈妈,好久 好久,没有,面条,妈妈,面馆。