必修2综合检测卷(3)

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新教材2023版高中地理本册综合检测卷新人教版必修第二册

新教材2023版高中地理本册综合检测卷新人教版必修第二册

本册综合检测卷一、选择题(每小题3分,共45分)2021年5月31日中共中央政治局召开会议,要求进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。

下表示意我国两次人口普查统计数据比较(不包括港澳台)。

据此完成1~2题。

A.城市落户全面放开 B.高速交通线路增多C.人口分布趋向分散 D.区域经济差距较大2.下列关于“三孩”政策的配套支持措施,合理的是( )①提高育龄妇女的文化水平②提高高等教育质量,促进教育公平③保障妇女就业的合法权益④加强税收、住房等配套支持政策A.①② B.③④ C.①③ D.②④某中学开展人文地理社会调查,对公共自行车停靠点的每日借出次数进行调查、统计和分析。

下表为“公共自行车停靠点日借出次数比较表”。

读表,完成3~4题。

3.记录的同学不小心遗漏了一个数据,根据已调查数据的规律,推测表中▲处的数据可能是( )A.8 756 B.10 368 C.15 092 D.19 3204.该调查分析的结果,可以用来( )A.规划城市功能分区 B.分析城市空气污染物的来源C.选择公共自行车品牌 D.调配不同站点公共自行车的数量悬空寺位于山西省大同市浑源县恒山金龙峡港湾型山谷西侧翠屏峰的峭壁上,以如临深渊的险峻而著称(下图)。

刚建成时悬空寺距离谷底约80米,现仅剩58米。

这些建筑都集中在一个凹进的庞大崖龛里,楼阁上方的石灰岩层理清晰,斜刺天空,形成地质学上的“单斜构造”,下方是唐峪河。

据此完成5~6题。

5.悬空寺( )A.位于港湾型山谷,利于增强风速 B.距谷底高是为了提高安全防卫效果C.距谷底高度降低是因为地壳抬升 D.位于崖龛里可以减弱风雨侵蚀作用6.“单斜构造”对悬空寺的有利影响主要是( )A.利于雨水渗透以解决水源问题 B.减少滑坡对悬空寺的威胁C.便于开凿洞窟,利于悬空寺建设 D.便于悬空寺进行栈道的修建硒砂瓜被称为“戈壁西瓜”,为提高品质,当地种植户在裸露的沙地上,铺上一层10~15 cm厚的碎石砂砾。

粤教版语文必修2 单元综合检测(三)

粤教版语文必修2 单元综合检测(三)

单元综合检测(三)(说明:本试卷共24小题,时间:150分钟,分数:150分)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中没有错别字,并且每对中加点字的读音完全相同的一组是()A.绿.林/青山绿.水愁闷./闷闷.不乐迅.速/徇.私舞弊B.桎梏./涸.辙之鲋应.届/应.有尽有教诲./风雨如晦.C.肱.骨/觥.筹交错蛮横./大发横.财绯.闻/蜚.短流长D.虔.诚/潜.移默化轴.承/压轴.演出樯橹/妃嫔媵嫱.解析:选C。

A项,分别读lù/lǜ,mèn/mèn,xùn/xùn;B项,分别读ɡù/hé,yīnɡ/yīnɡ,huì/huì;C项,分别读ɡōnɡ/ɡōnɡ,hènɡ/hènɡ,fēi/fēi;D项,分别读qián/qián,zhóu/zhòu,qiánɡ/qiánɡ。

2.下面语段中画线的词语,使用不.恰当的一项是()当烟花在高空中爆开时,绽放出姹紫嫣红般的美丽,焰如花瓣,随风飘落,几若触手可及。

那变幻莫测的烟花,不惧灰飞烟灭,为的只是在人间留下绚烂美丽的身影。

A.姹紫嫣红B.触手可及C.变幻莫测D.灰飞烟灭解析:选C。

“变幻莫测”,指变化多端难以预测,难以捉摸。

用在此是适用对象不当。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.卫生部20日公布了《食用盐碘含量标准(征求意见稿)》,拟将食盐中碘含量的上限降低。

在意见稿中,强调了碘含量对健康带来的不为所知的潜在危害。

B.西班牙卡图哈岛上的阿拉米罗大桥是第一座世界上大跨度斜塔斜拉桥,它也成为了塞维利亚这座现代城市的地标。

C.随着一声巨响,朝鲜宁边核反应堆冷却塔在一片浓烟和爆炸中化为废墟,被炸毁的冷却塔成为了一个强烈象征,体现了朝鲜弃核的决心和意志。

D.3月5日那天,我市上万多名青年志愿者走上街头开展学雷锋活动,这次活动的口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。

生物必修2:章末综合检测(三)

生物必修2:章末综合检测(三)

章末综合检测(三)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是()A.重组DNA片段,研究其表型效应B.诱发DNA突变,研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递解析:选C。

肺炎双球菌转化实验没有用到同位素示踪技术;两实验中都没有突变和重组。

2.肺炎双球菌转化实验中,在如图所示培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养、检查结果发现有R型细菌转化的是()答案:A3.在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中,正确的是()解析:选D。

本题考查对脱氧核苷酸结构的认识。

在脱氧核苷酸简图中,圆圈代表磷酸,五边形代表脱氧核糖,长方形代表碱基,它们的连接方式同D。

4.细胞内与遗传有关的结构和物质,从复杂到简单的结构层次是()A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸解析:选D。

基因是有遗传效应的DNA片段,脱氧核苷酸是组成DNA的基本组成单位,染色体的主要成分为DNA和蛋白质。

5.下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是()A.肺炎双球菌的转化实验证明:能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列解析:选B。

DNA分子具有多样性的主要原因是由于组成DNA分子的脱氧核苷酸排列顺序不同。

6.某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T)/(C+G)=2/5,问该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()A.150个B.200个C.300个D.400个解析:选B。

人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前

人教版高中生物必修2遗传与进化 第3章综合测试03试题试卷含答案 答案在前

第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中,沉淀物的主要成分是被侵染的细菌,上清液的主要成分为噬菌体外壳。

①③都直接对细菌进行了标记,放射性主要出现在沉淀物中;②用32P 只能标记噬菌体的DNA ,在该实验中,噬菌体的DNA 会进入维菌体内,放射性也主要出现在沉淀物中。

2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中,两条链中A T +或C G +所占比例相等,故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%,A 错误;整个DNA 分子中A T =,因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=(个),B 错误;该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=(个),故第3次复制时,需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=(个),C 正确;经过3次复制后,子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=,D 错误。

3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次,得到4216=(个)DNA 分子,由DNA 分子的半保留复制,可知其中含14N 的DNA 分子占100%,含15N 的脱氧核苷酸链有2条,占总链数的1/16,A 正确,C 错误;根据已知条件,可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=(个),则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=(个),B 错误;每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等,两者之比是1:1,D 错误。

4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。

35S 标记组:35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳,侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内,离心后35S 主要存在于上清液中,故无论培养时间长与短,只要搅拌充分,放射性均存在于上清液中,且子代噬菌体均不含35S ,A 、C 错误;32P 标记组:32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ,培养时间越长子代噬菌体越多,但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌,所以含32P 的子代噬菌体比例越低,故D 正确。

综合检测卷-2024-2025学年高二化学选择性必修2(人教版)课后习题

综合检测卷-2024-2025学年高二化学选择性必修2(人教版)课后习题

综合检测卷(时间:75分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2023北京卷)下列化学用语或图示表达正确的是 ( )。

A.NaCl 的电子式N a ··Cl ······B.NH 3的VSEPR 模型为C.2p z 电子云图为D.基态24Cr 原子的价层电子轨道表示式为答案C解析氯化钠是离子化合物,其电子式为Na +[×·Cl ······]-,A 项错误;氨分子中氮原子的价层电子对数为3+12×(5-3×1)=3+1=4,NH 3的VSEPR 模型是四面体结构,B 项错误;p 能级电子云是哑铃(或纺锤)形,2p z 电子云处于z 轴,C 项正确;基态铬原子的价层电子轨道表示式是,D 项错误。

2.XY 是由短周期电负性相差最大的两种主族元素所形成的化合物,下列有关XY 及其组成元素的说法中不正确的是( )。

A.X 元素的第一电离能远大于其第二电离能B.X 元素的氧化物中可能含有共价键C.Y 元素位于元素周期表的右上角 一定是离子化合物Na 和F,NaF 为离子化合物。

Na 2O 2中含有离子键和共价键。

3.(2023广东卷)化合物XYZ 4ME 4可作肥料,所含的5种元素位于主族,在每个短周期均有分布,仅有Y 和M 同族。

Y 的基态原子价层p 轨道半充满,X 的基态原子价层电子排布式为n s n -1,X 与M 同周期,E 在地壳中含量最多。

下列说法正确的是( )。

A.元素电负性:E>Y>Z B.氢化物沸点:M>Y>E C.第一电离能:X>E>Y和Y E3-的空间结构均为三角锥形在地壳中含量最多,因此E为氧元素;X的基态原子价层电子排布式为n s n-1,当n-1=2时,n=3,X为镁元素,当n-1=1时,n=2,X为锂元素。

人教版高中化学必修2检测题三1.1核素含答案

人教版高中化学必修2检测题三1.1核素含答案

课时跟踪检测(三) 1.1 核素(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分)1.简单原子的原子结构可用下图形象地表示其中●表示质子或核外电子,○表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的是( ) A.①②③互为同位素B.①②③属于不同的元素C.①②③是三种化学性质不同的粒子D.①②③具有相同的质量数解析:选A。

由图示可知①代表11H,②代表21H,③代表31H,三者互为同位素,化学性质几乎完全相同。

2.元素周期表是学习化学的重要工具。

如图是元素周期表中的一格,以下对该图信息的解读中,不正确的是( )A.该元素的原子序数为6B.该元素所有原子的质子数均为6C.该元素所有原子的中子数均为6D.该元素的相对原子质量为12.01解析:选C。

碳元素的原子序数是6,碳的所有同位素原子的质子数都是6,但中子数一定不同,碳元素的相对原子质量为12.01,综上所述,C错误。

3.中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为。

关于293116Lv的叙述错误的是( )A.原子序数116 B.中子数177C.核外电子数116 D.相对原子质量293解析:选D。

A.元素符号左下角表示的是原子核内的质子数,原子核内的质子数等于该元素的原子序数,所以该元素的原子序数是116,正确。

B.在原子符号的左上角表示的是该元素原子的质量数,质量数就是质子数与中子数的和,所以该原子的中子数是293-116=177,正确。

C.对于元素的原子来说,原子核内的质子数等于原子核外的电子数,等于元素的原子序数,所以该原子的原子核外电子数是116,正确。

D.293只表示该元素的一种原子的质量数,由于不知道该元素有几种原子,各种原子的含量是多少,因此不能确定该元素的相对原子质量,错误。

4.下列各组粒子中属于同位素的是( ) A .16O 和18O B .H 2O 和D 2O C .H 2和D 2D .14N 和14C解析:选A 。

2021-2022学年高中语文必修2(新课标)综合检测卷 Word版含答案

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综合检测卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

在中国传统伦理中尤其是在早期传统中,“道”和“德”最早是分开来讲的。

“德”观念的产生当在原始社会,与氏族有关。

巴新生先生认为“德”观念的进展有四个阶段:原始部族的图腾崇拜;殷商时期的上帝崇拜和祖先崇拜;西周君主的祭祀征伐、视察巡行即统治者的政行;春秋时期的道德观念即普遍的道德推断标准阶段。

“道”观念的消灭当晚于“德”观念。

从原始语义上来分析,“德”观念最早为一种原始部族的图腾崇拜,为部族成员所共有。

而“道”观念的原始意义是所行的道路,也是一种普遍的观念。

可见,“德”观念同“道”观念在其产生的初始意义上,就有一种成长为普遍性的趋向,都具有成为普遍观念的可能性,这是它们最终走向抽象范畴的一个前提。

从字义上来考察,“道”从首从行,点明白人在“行”时,要时时抬头,或“仰首”“向外”,以“观看”或“体会”那高高在上的“天”或“天意”,从而保证天命得以践履;“德”从行从十目从一从心,点明白“德”之行首先乃是有“心”之“行”,应当时时留意问“心”,留意“向内”求索,反观自己的“行”是否是出自“内心”对“天”或“天命”的洞察。

相比起“道”观念,“德”观念更具体,距离人更近。

作为文化现象,在演化过程中,“德”观念渐渐成为“道”观念的体现。

如《国语·晋语》中载,晋厉公六年,范文子率晋军在鄢陵战胜楚军后,针对晋厉公的“无德而功烈”,说:“吾闻之,天道无亲,唯德是授。

”天道是没有偏私,只把福命授给有德的人。

可见,天道的得以体现就是通过“德”。

西周时期“德”观念的使用总是与宗教的天命观相结合,“以德配天”即是其最有代表性的表现。

可是到春秋后期,随着天命观的不断遭到怀疑,“天”的神学观念也不断被怀疑和剔除,渐渐向自然天道观转化,与之相配的“德”也便具有了天道自然的意义。

“德”渐渐成了“道”的体现。

于是,“道”是高高在上、供个体效法的行为准则和行为规范,“德”则是“道”在个体身上的分散和体现,“德”和“道”的关系套用柏拉图的话说是“共享”的关系。

外研英语必修2:模块综合检测(三)

外研英语必修2:模块综合检测(三)

Ⅰ.语言知识及应用(共两节,满分45分)第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。

I live in an apartment and can’t keep pets as it is against the rules.So I have to__1__the birds on my balcony.I mainly get some pigeons,and in summer,I get regular __2__from some sparrows or magpies coming from the outside.Watching them is relaxing and a form of__3__for me.The other day,one of the__4__had got himself stuck (卡住)in my balcony railings.I thought he was__5__.It made me so sad and then,when I went outside,it started to__6__.My heart was filled with joy;it was not dead just__7__from the effort of trying to free himself.As I__8__the bird,he got more frantic (狂乱的).I comforted him and told him not to move.He__9__,perhaps in fear.He kept still and I liked to think he could__10__my intention of not wanting to harm him.I__11__placed my hand under him and lifted him up to set him free.He flew up to the roof.As I put the usual seeds out,he came back and__12__me with joy and maybe appreciation in his eyes...Life is full of__13__;some are very real,like the railings holding the pigeon back,and some are__14__but we struggle against them till we are exhausted.Sometimes the answer is with a friend.All it takes is a little__15__,a little guidance in the right direction,and away we go,free again to fly just like my little feathered friend.【解题导语】作者帮助一只被卡住的鸽子从栏杆中间脱身出来,由此得到一些启示:困住鸽子的栏杆就好像是生活中的障碍,我们不停地挣扎直到筋疲力尽。

长白山一高2012-2013下高一化学必修2第三章综合检测(Word有答案)

长白山一高2012-2013下高一化学必修2第三章综合检测(Word有答案)

长白山一高高一化学第三章综合检测(90分钟,100分)一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分) 1.(2012·试题调研)①有机物都是从有机体中分离出来的物质;②有机物都是含碳元素的共价化合物;③有机物都不溶于水,易溶于有机溶剂;④有机物不具备无机物的性质,都是非电解质。

以上说法中错误的是( )A .①③④B .③④C .②③④D .①②③④ 2.(2012·经典习题选萃)下面是4个碳原子相互结合的6种方式(氢原子没有画出),其中符合通式C n H 2n +2的是()A .②③B .①⑤C .②③④D .①⑤⑥3.将甲烷与氯气混合,在光照下充分反应,所得产物有:①CH 3Cl ,②CH 2Cl 2,③CHCl 3,④CCl 4,⑤HCl 。

其中正确的是 ( )A .①⑤B .②⑤C .①②③的混合物D .①②③④⑤的混合物 4.下列各组中两个反应所属反应类型相同的是( ) A .甲烷和氯气在光照下反应;乙烯能使溴水褪色 B .乙烷在氧气中燃烧;由乙烯制取聚乙烯C .乙烯能使溴水褪色;乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色D .乙烯和水反应制乙醇;乙烯能使溴水褪色 5.关于苯的下列叙述中正确的是( )A .苯在催化剂的作用下能与液溴发生加成反应B .在苯中加入酸性KMnO 4溶液,振荡并静置后液体变为无色C .在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙色D .在一定条件下苯能与氢气发生加成反应6.某有机物的分子模型如下图所示,则该有机物的名称可能为()A .乙酸B .乙醇C .乙醛D .乙酸乙酯 7.下列物质中,在一定条件下能与醋酸发生反应的是( ) ①食盐 ②乙醇 ③氢氧化铜 ④金属铝 ⑤氧化镁 ⑥碳酸钙A .①③④⑤⑥B .②③④⑤⑥C .①②④⑤⑥D .全部8.乙酸和乙醇在浓硫酸的催化下发生酯化反应时,乙酸分子中断键的位置是( ) A .a B .b C .c D .d9.蛋白质是人体必需的营养物质之一,下列各类食物中,蛋白质含量最丰富的是()10.糖类是由C 、H 、O 三种元素组成的一类有机化合物。

直线和方程(必修2第三章)综合检测题

直线和方程(必修2第三章)综合检测题

直线和方程(必修2第三章)综合检测题时间120分钟 满分150分一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分)1.若直线过点(1,2),(4,2+3)则此直线的倾斜角是( )A .30°B .45°C .60°D .90°2.若三点A (3,1),B (-2, b ),C (8,11)在同一直线上,则实数b 等于( )A .2B .3C .9D .-93.直线mx -y +2m +1=0经过一定点,则该定点的坐标为( )A .(-2,1)B .(2,1)C .(1,-2)D .(1,2)4.已知ab <0,bc <0,则直线ax +by +c =0通过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限5.过点(3,4)且与两点(4,-2)、(-2,2)等距离的直线方程是( )A .2x +3y -18=0和2x +y -2=0B .3x -2y +18=0和x +2y +2=0C .2x +3y -18=0和2x -y -2=0D .3x -2y +28=0和2x -y -2=06.两条直线y =ax -2与y =(a +2)x +1互相垂直,则a 等于( )A .2B .1C .0D .-17.过点M (2,1)的直线与x 轴、y 轴分别交于P 、Q 两点,且|MP |=|MQ |,则l 的方程是( )A .x -2y +3=0B .2x -y -3=0C .2x +y +5=0D .x +2y -4=08.函数y =a |x |和y =x +a (a >0)的图象有两个交点,则a 的取值范围是( )A .0<a <1B .a >1C .a =1D .a >09.已知等腰直角三角形ABC 的斜边所在的直线是3x -y +2=0,直角顶点是C (3,-2),则两条直角边AC ,BC 的方程是( )A .3x -y +5=0,x +2y -7=0B .2x +y -4=0,x -2y -7=0C .2x -y +4=0,2x +y -7=0D .3x -2y -2=0,2x -y +2=010.设点A (2,-3),B (-3,-2),直线l 过点P (1,1)且与线段AB 相交,则l 的斜率k 的取值范围是( )A .k ≥34或k ≤-4 B .-4≤k ≤34 C .-34≤k ≤4 D .以上都不对二、填空题(本大题共7个小题,每小题4分,共28分,把正确答案填在题中横线上)11.以A(-2,-2),B(-3,1),C(3,5),D(7,-7)为顶点的四边形是______.12.在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有_____条.13.直线5x+12y+13=0与直线10x+24y+5=0的距离是____________.14.过(3,5)且与原点距离为3的直线方程是____________.15.已知三条直线4x+y-4=0,mx+y=0,2x-3my-4=0不能构成三角形,则m=____________.16.若△ABC面积等于3,且A(1,1),B(3,6),则点C的轨迹方程为____________.17.已知直线l1:x+a2y+1=0和直线l2:(a2+1)x-by+3=0 (a,b∈R).若l1∥l2,则b的取值范围为____________.三、解答题(本大题共5个大题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(本小题满分14分)已知正方形边长为4,其中心在原点,对角线在坐标轴上,求正方形各边所在直线方程.19.(本小题满分14分)在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且边AC的中点M在y轴上,边BC的中点N在x轴上,求:(1)顶点C的坐标;(2)直线MN的方程.20.(本小题满分14分)过点P(3,0)作一直线,使它夹在两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0之间的线段AB恰被P点平分,求此直线方程.21.(本小题满分15分)已知△ABC的三个顶点A(4,-6),B(-4,0),C(-1,4),求(1)AC边上的高BD所在直线方程;(2)BC边的垂直平分线EF所在直线方程;(3)AB边的中线的方程.22.(本小题满分15分)当m为何值时,直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1.(1)倾斜角为45°;(2)在x轴上的截距为1.答案解析1、[答案] A[解析] 斜率k =(2+3)-24-1=33,∴倾斜角为30°. 2、[答案] D[解析] 由条件知k BC =k AC ,∴b -11-2-8=11-18-3, ∴b =-9.3、[答案] A[解析] 直线变形为m (x +2)-(y -1)=0,故无论m 取何值,点(-2,1)都在此直线上,∴选A.4、[答案] A[解析] ∵ab <0,bc <0,∴a ,b ,c 均不为零,在直线方程ax +by +c =0中,令x =0得,y =-c b >0,令y =0得x =-c a ,∵ab <0,bc <0,∴ab 2c >0,∴ac >0,∴-c a <0,∴直线通过第一、二、三象限,故选A.5、[答案] C[解析] 两点(4,-2)、(-2,2)的中点A (1,0),直线过A 时与两点距离相等,此时直线方程为2x -y -2=0;两点连线斜率k =2-(-2)-2-4=-23. 当所求直线与两点连线平行时,符合题意,∴方程为y -4=-23(x -3),即2x +3y -18=0,故选C.6、[答案] D[解析] ∵两直线互相垂直,∴a ·(a +2)=-1,∴a 2+2a +1=0,∴a =-1.7、[答案] D[解析] 由过点M ,排除A 、C ;由|MP |=|MQ |,及M (2,1)知,直线与x 轴、y 轴的正半轴相交,排除B ,故选D.8、[答案] B[解析] 如图,当a =1时,只有一个交点,故欲使其有两个交点,应有a >1.9、[答案] B[解析] ∵两条直角边互相垂直,∴其斜率k 1,k 2应满足k 1k 2=-1,排除A 、C 、D ,故选B.10[答案] A[解析] k P A =-4,k PB =34,画图观察可知k ≥34或k ≤-4.11、[答案]梯形[解析] k AB =-3,k BC =23,k CD =-3,k AD =-59, ∴AB ∥CD ,BC ∥\ AD ,故四边形为梯形.12、[答案] 2[解析] 由平面几何知,与A 距离为1的点的轨迹是以A 为圆心,以1为半径的⊙A ,与B 距离为2的点的轨迹是半径为2的⊙B ,显然⊙A 和⊙B 相交,符合条件的直线为它们的公切线有2条.13、[答案] 212614、[答案] x =3和8x -15y +51=015、[答案] -1,-16,23,4 [解析] (1)当有两条直线平行时,构不成三角形.由m 4=11得,m =4;由24=-3m 1≠-4-4得,m =-16; 由m 2=1-3m 得,m 2=-23无解; (2)当三条直线交于同一点时,构不成三角形.由⎩⎪⎨⎪⎧ 4x +y -4=0mx +y =0得,⎩⎨⎧ x =44-m y =4m m -4,代入2x -3my -4=0中得,84-m -12m 2m -4-4=0, 解之得m =-1或23.综上m =-1,-16,23或4. 16、[答案] 5x -2y +3=0和5x -2y -9=0[解析] |AB |=29,设C 到直线AB 距离为d ,则12|AB |·d =3,∴d =629,∵直线AB :5x -2y -3=0,设C 点轨迹所在直线方程为5x -2y +b =0, 则应有|b +3|52+(-2)2=629,∴b =3或-9,故C 点的轨迹方程为5x -2y +3=0和5x -2y -9=0.17、[答案] (-∞,-6)∪(-6,0].解析因为l 1∥l 2,所以-b -(a 2+1)a 2=0,即b =-a 2(a 2+1)=-a 4-a 2=-⎝⎛⎭⎫a 2+122+14,因为a 2≥0,所以b ≤0.又因为a 2+1≠3,所以b ≠-6.故b 的取值范围是(-∞,-6)∪(-6,0].18、[解析] 如右图,∵|AB |=4∴|OA |=|OB |=|OC |=|OD |=2 2∴A 、B 、C 、D 的坐标分别为A (22,0)B (0,22),C (-22,0),D (0,-22)∴AB :x22+y 22=1,即x +y -22=0CD :x -22+y-22=1,即x +y +22=0BC :x-22+y 22=1,即x -y +22=0 AD :x 22-y 22=1,即x -y -22=0.19、[解析] (1)设C (x ,y ),由AC 的中点M 在y 轴上得,x +52=0,解得x =-5.由BC 中点N 在x 轴上,得3+y2=0,∴y =-3,∴C (-5,-3)(2)由A 、C 两点坐标得M (0,-52).由B 、C 两点坐标得N (1,0).∴直线MN 的方程为x +y-52=1.即5x -2y -5=0.20、[解析] 设点A 的坐标为(x 1,y 1),因为点P 是AB 中点,则点B 坐标为(6-x 1,-y 1),因为点A 、B 分别在直线l 1和l 2上,有⎩⎪⎨⎪⎧ 2x 1-y 1-2=06-x 1-y 1+3=0解得⎩⎨⎧ x 1=113y 1=163由两点式求得直线方程为8x -y -24=0.21、[解析] (1)直线AC 的斜率k AC =-6-44-(-1)=-2 ∴直线BD 的斜率k BD =12, ∴直线BD 的方程为y =12(x +4),即x -2y +4=0 (2)直线BC 的斜率k BC =4-0-1-(-4)=43∴EF 的斜率k EF =-34线段BC 的中点坐标为(-52,2) ∴EF 的方程为y -2=-34(x +52) 即6x +8y -1=0.(3)AB 的中点M (0,-3),∴直线CM 的方程为:y +34+3=x -1, 即:7x +y +3=0(-1≤x ≤0).22、[解析] (1)倾斜角为45°,则斜率为1.∴-2m 2+m -3m 2-m=1,解得m =-1,m =1(舍去) 直线方程为2x -2y -5=0符合题意,∴m =-1(2)当y =0时,x =4m -12m 2+m -3=1, 解得m =-12,或m =2 当m =-12,m =2时都符合题意, ∴m =-12或2.。

人教版高中生物选择性必修2全册综合检测含答案

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全册综合检测(本试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,共40分。

第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

) 1.下列种群、群落和生态系统的相关叙述,正确的是()A.标记重捕法调查野兔种群密度时个别标记物脱落可能造成调查结果偏小B.果树—草菇立体农业结构能充分利用空间和资源C.大草履虫和双小核草履虫混合培养,由于种内竞争导致大草履虫数量下降D.利用昆虫信息素诱捕害虫属于化学防治解析:选B根据标记重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/初次捕获并被标记的个体数=重捕总数/重捕中被标记的个体数,可知若部分野兔身上的标记物脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误;果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构,提高了对空间和资源的利用率,B正确;双小核草履虫和大草履虫属于不同的物种,故二者之间属于种间竞争关系,C错误;利用昆虫信息素诱捕害虫属于生物防治,D错误。

2.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。

下列有关叙述正确的是() A.田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零B.人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低C.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动D.田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0解析:选D田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为0,A错误;人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B错误;在种群数量增长到K值时,其在K值上下波动,C错误;田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响,D正确。

3.植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是()A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.植物群落的垂直结构,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力C.生产上可充分利用植物群落生长的分层现象,合理搭配种植几种作物品种D.植物群落生长具有的分层现象,启发人们种植玉米庄稼时要合理密植解析:选D植物的分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式,是植物对环境的一种适应,A正确;植物群落的垂直分层,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,B正确;农业生产上,可以利用分层现象进行套种,来提高农作物产量,C正确;一块地中的玉米属于种群,不属于群落的分层现象,合理密植是为了充分利用光照,D错误。

人教版(2019版)高中地理必修第二册全册综合(期末)测试卷(含答案)

人教版(2019版)高中地理必修第二册全册综合(期末)测试卷(含答案)

人教版(2019版)高中地理必修第二册全册综合测试卷一、选择题(每小题2分,共50分)读某区域人口分布图,回答1~2题。

1.影响图示区域人口密度大小的因素不包括()A.地形B.河流C.气候D.经济发展水平2.该区域人口问题的具体表现是()A.居住条件差B.就业困难C.饥饿贫困D.劳动力短缺解析:1.B 2.D第1题,图示地区为北美北部地区,人口分布特点是东多西少,南多北少,影响因素主要是气候、地形以及经济发展水平;从图中看河流影响较小,选B。

第2题,该区域属于发达国家,人口自然增长率低,老龄化问题突出,劳动力短缺,选D。

“舒适型移民”已成为当代社会重要的人口流动方式。

在经济比较发达,人均可自由支配收入较高、大众旅游以及城市化发展较为成熟的背景下,许多人要求暂时或永久离开城市喧嚣浮躁的生活环境,寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式,从而形成“舒适型移民”。

据此完成3~4题。

3.“舒适型移民”产生的客观条件是地区间()A.环境状况的差异B.就业机会的差异C.经济水平的差异D.投资政策的差异4.“舒适型移民”对迁入地可能带来的影响有()①增加劳动力②大力开发资源③提升住房价格④劳动服务业发展A.①②B.③④C.②③D.①④解析:3.A 4.B第3题,结合材料分析“舒适型移民”是指人们要求暂时或永久离开城市喧嚣浮躁的生活环境,寻找一种安逸自在慢节奏健康的生活方式,因此其客观条件是区域之间环境状况的差异,A正确;“舒适型移民”更多的是考虑环境的舒适,与就业机会、经济发展水平及投资政策的关联性小,B、C、D错误,故选A。

第4题,结合上题可知“舒适型移民”主要是为了享受慢节奏的、健康的生活方式,因此对于迁入地区而言,会提升住房的价格,及带动迁入地劳动服务业的发展,③④正确;该类人口迁移主要是为了享受生活,因而迁入地增加劳动力说法错误,大力开发资源说法也不正确,故选B。

城市人口容量应与城市的经济发展和资源总量相适应。

高一生物必修2第三章综合检测题

高一生物必修2第三章综合检测题

第三章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求)1.用噬菌体侵染含32P的细菌,在细菌解体后含32P的是() A.所有子代噬菌体DNAB.子代噬菌体外壳C.子代噬菌体的所有部分D.只有两个子代噬菌体DNA[答案] A2.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①②B.③④C.②③D.②④[答案] C[解析]肺炎双球菌转化实验中,用无毒R型和加热杀死的有毒S型细菌混合注入小鼠体内,其体内应该是R型和S型都有。

3.控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位是()A.基因B.脱氧核苷酸C.RNA D.核糖核苷酸[答案] A[解析]基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位。

4.下列哪一项是遗传物质必备的特点()A.主要存在于细胞核里B.能自我复制C.高分子化合物D.主要的载体是染色体[答案] B[解析]基因是有遗传效应的DNA片段。

5.遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的。

下列关于遗传学研究的说法错误的是()A.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的B.孟德尔成功运用了假说—演绎的科学研究方法,从而发现了三个遗传学定律C.无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素D.沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础[答案] B[解析]证明DNA是遗传物质的两个经典实验虽然方法不一样,但思路是一样的:设法将蛋白质和DNA分开,单独地直接观察它们的作用;孟德尔的成功除了选材科学外,还运用了假说—演绎法,从而发现了遗传学的两大定律。

高中化学必修2 期中综合检测卷03综合检测新解析版)

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2020-2021学年高一化学下学期期中专项复习综合检测卷03一.选择题(每小题3分,共48分,每题只有一个正确选项)1.下列关于无机非金属材料的说法中,不正确的是A.高纯硅可用于制造半导体材料B.氧化铝陶瓷属于新型无机非金属材料,它是生物陶瓷C.氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,可用于制造陶瓷发动机的受热面D.二氧化硅制成的光导纤维,由于导电能力强而被用于制造光缆【答案】D【详解】A.高纯硅可用于制造半导体材料,制造芯片,故A正确;B.氧化铝陶瓷属于新型无机非金属材料,它是生物陶瓷具有特定的生物或生理功能,可直接用于人体,故B正确;C.氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,是高温结构材料,可用于制造陶瓷发动机的受热面,故C正确;D.二氧化硅不具有导电能,故D错误;故选D。

2.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列说法正确是A.普通玻璃的主要成分是二氧化硅B.向煤中加入适量石灰石,使煤燃烧产生的SO2最终生成CaSO3,可减少对大气的污染C.汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2D.大量燃烧化石燃料排放的废气中含CO2、SO2,从而使雨水的pH=5.6形成酸雨【答案】C【详解】A.普通玻璃的主要成分是硅酸盐复盐,故A错误;B.石灰石高温煅烧产生的氧化钙可以和有毒气体二氧化硫之间反应,生成亚硫酸钙不稳定,易被氧气氧化为稳定的硫酸钙,实现煤的脱硫,故B错误;C.汽车的排气管上装有“催化转化器“,使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2,故C正确;D.正常雨水的pH约为5.6,酸雨pH<5.6,故D错误;故选C。

3.下列对浓硫酸的叙述正确的是A.浓硫酸和铜片加热既表现出酸性,又表现出氧化性B.浓硫酸具有强氧化性,SO2、H2、具有还原性,故浓硫酸不能干燥SO2、H2C .常温下,浓硫酸与铁、铝不反应,所以铁质、铝质容器能盛放浓硫酸D .浓硫酸与亚硫酸钠反应制取SO 2时,浓硫酸表现出强氧化性 【答案】A 【详解】A .浓硫酸和铜片发生反应:24422ΔCu+2H SO ()CuSO +SO +2H O ↑浓,反应中硫酸部分转变成二氧化硫表现氧化性,部分转变成硫酸铜表现酸性,故A 正确;B .浓硫酸和二氧化硫为同种元素的相邻价态的化合物,没有中间价态不能发生氧化还原反应,因此浓硫酸能干燥SO 2,故B 错误;C .常温下,浓硫酸与铁、铝发生钝化,钝化是化学变化,故C 错误;D .浓硫酸与亚硫酸钠反应制取SO 2,该反应为复分解反应,表现浓硫酸的酸性,故D 错误; 故选:A 。

新教材适用2024_2025学年高中政治基础综合检测卷部编版必修2

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基础综合检测卷时间:60分钟分值:100分一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)1.2024年,我国将接着打破各种形式的市场准入不合理限制和隐性壁垒,推动民营企业参加国家重大战略,加大对民营企业纾困帮扶力度和民营企业的产权爱护力度,促进民营经济发展壮大。

上述做法旨在( B )①大力激励、支持和引导非公有制经济健康发展②营造良好政策环境,发挥民营经济的主导作用③建立公允的市场竞争秩序,发挥民间资本优势④激发民营经济活力,发挥稳定经济的关键作用A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析] 打破各种形式的市场准入不合理限制和隐性壁垒,推动民营企业参加国家重大战略等措施,目的在于通过良好的政策环境,发挥民间资本的优势,建立公允的市场竞争秩序,激励、支持和引导非公有制经济健康发展,①③符合题意。

民营经济属于非公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国有经济在我国国民经济中发挥主导作用,②错误。

激发民营经济活力,发挥稳定经济的重要作用,但不是起关键作用,④不选。

故选B。

2.近日,陕西省委组织部从省级有关部门、业务主管单位选派25名优秀年轻干部赴25户省内重点非公企业担当驻企第一书记,助力非公党建提升,助推民营企业发展。

向非公有制企业派驻第一书记,有利于( B )①增加非公有制经济人士爱国敬业、遵守法律经营的意识②增加非公有制经济的竞争力、创新力、限制力、影响力③推动非公有制经济人士做合格的社会主义事业建设者④民营企业做强做优做大,巩固社会主义经济制度的基础A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析] 向非公有制企业派驻第一书记,有利于非公有制企业开展党建工作,从而加强非公有制经济人士爱国敬业、遵守法律经营的意识,推动非公有制经济人士做合格的社会主义事业建设者,①③正确。

国有经济的主导作用主要体现在限制力上,非公有制企业不起限制作用,②说法错误。

社会主义经济制度的基础是公有制经济,而不是非公有制经济,④错误。

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综合检测卷(三)(遗传的分子基础)班级: ________ 姓名: __________ 座号: __________一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.下列关于遗传物质的说法正确的是()A .某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B .遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C. 遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D. 1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同2 .下图表示遗传信息流的中心法则图解,有关叙述正确的是A .真核细胞的细胞核内能够进行的过程有 a 、bB .原核细胞RNA 的合成以e 过程方式进行C . c 过程需要RNA 聚合酶,d 过程需要逆转录酶D . e 过程参与的tRNA 最多有64种3. 有关真核细胞 DNA 复制和转录这两种过程的叙述,错误的 是()A .两种过程都可在细胞核中发生B .两种过程都有酶参与反应C .两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D .两种过程都以DNA 为模板4. 艾滋病病毒属于 RNA 病毒,具有逆转录酶,如果它的一段RNA 含碱基A23%、C19%、G31%,则通过逆转录过程形成的双链 DNA 中碱基A 的比例为( )A . 23%B . 25%C . 31%D . 50%5. 下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述不正确的 是()*蛋白质 e I +RNAA .甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B .甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n —1个肽键C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D .丙的合成是由两个基因共同控制的6. 以下与遗传物质相关的叙述,正确的是()A .豌豆的遗传物质是DNA和RNAB .甲流病毒的遗传物质含有S元素C. T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D .可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制二、双项选择题(每小题6分,共12分)7. 结合下列图表进行分析,有关说法正确的是()Q壬厂磴NA亠蛋白质抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成1环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)1红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③B .青霉素和利福平能抑制DNA的复制C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D .人体健康细胞中不会发生④⑤过程8. 图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。

下列说法正确的是(:;H册HH荊T①基因A基因b基因C控|合控|合控合制;成制|他制和成書弦更丄二麴质甲堕红物虜乙堡里黑色素物质③A .图①中,若b2为RNA链,贝S bl链的(A + T + C)/b2链的(A+ U + G)= 1B .由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙D .图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞三、非选择题(除注明外,每空2分,共64分)9. (16分)下面甲图表示真核细胞中遗传信息的流动方向,乙图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:(1)甲图中,过程①发生在有丝分裂的间期和 __________________ 前的间期;催化过程②的酶有________________ 过程③的实质是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的_________ ;若a、b为mRNA的两端,则核糖体在mRNA上的移动方向是__________ 。

(2)____________________________ 乙图接受信号的物质基础是对物质⑥进行加工、分类、包装的细胞器是[]_______ 。

若乙是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗等量氧气,产生二氧化碳量前者者;将乙细胞进行离体培养,则培养液含有糖、氨基酸、无机盐、微量元素等营养物质,通常还需要加入__________ 一些天然成分。

10. (16分)下图表示某DNA片段遗传信息的传递过程:①〜⑤ 表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。

请据图回答:(可能用到的(在[]中填图中序号)①②③④ ⑤⑥密码子:AUG —甲硫氨酸、GCU —丙氨酸、AAG —赖氨酸、UUC —苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC —酪氨酸)(1)完成遗传信息表达是 _________ 填字母)过程,a 过程所需的酶有 _________________ 。

(2) 图中含有核糖的是 __________________ 填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是 ___________________________________(3) 该DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 ______ 。

(4) 若在AUG 后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸 后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化。

由此证明(5) 苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的,这说明 基因和性状的关系是11. (16分)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A 或 a 表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结 构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常。

该 致病基因纯合会导致胚胎致死。

患者发病的分子机理如下图所示。

请回答:(1) 图中的过程①是 _______ 与过程②有关的RNA 的种类有哪些? ________ 。

如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中_____________ 结构)的形成。

(2) 虽然正常基因和致病基因转录出的 mRNA 长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短, 请根据图示推测其 原因是 __________________________ 。

(3) 图中所揭示的基因控制性状的方式是过程,:注;w 牝雄尿蜡瞬肝m 锻止需础户此帝皆阳于価逍-o6(4)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病又患色盲的孩子,请回答 (色盲基因用 b 代表 ):① 这对夫妇中,妻子的基因型是 ______________ 。

② 该孩子的性别是 _______ 。

③ 这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是④ _________________________________________________ 如果该女性再度怀孕,医生会建议她进行 __________________________ , 以确定胎儿是否会患周期性共济失调病。

12.(16 分)为了探究 DNA 的复制、转录等过程,有人做了一系列的实验:实验一:将大肠杆菌中提取出的 DNA 聚合酶加到具有足量的四 种脱氧核苷酸的试管中。

在适宜温度条件下培养,一段时间后,测定 其中的 DNA 含量。

实验二:取四支试管,分别放入等物质的量的四种脱氧核苷酸、 等物质的量的ATP 和等物质的量的DNA 聚合酶,再在各试管中分别 放入等物质的量的四种 DNA 分子,它们分别是枯草杆菌、 大肠杆菌、 小牛胸腺细胞、T 2噬菌体的DNA 。

在适宜温度条件下培养一段时间, 测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。

分析以上实验,回答下列问题:(1)实验一能否测定出 DNA ?(1分)原因是什么? (2分)(2) ___________________________________________ 实验二要探究的是 _____________________________________________ ,_ 若 结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同, 则说明 _______ 。

_(3 分)(3) ______________________________________________ 如果要模拟 DNA 的转录过程,试管中应至少加入 __________________ 、 ________ 、足量的四种 ______________ 、 _____________ 等物质。

1.D 【解析】若该个体是杂合子,则其隐性基因在个体中没有表达,故 A 错误。

遗传物质的基本组成单位是核苷酸(脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸),故 B 错误。

孟德尔的遗传规律只适用于真核生物的细胞核遗传,故 C 错误。

2.A3.C 【解析】DNA 复制以脱氧核糖核苷酸为原料,而转录则是以核糖核苷酸为原料。

4. B【解析】RNA含碱基A23%、C19%、G31%,则U占27%, A + U = 50%,逆转录成的双链DNA 中 A = T = 50%/2 = 25%。

5. B 【解析】在不考虑终止密码子的情况下,合成的该蛋白质应该有氨基酸m+ n 个,肽键数m+ n-2。

6. D 【解析】豌豆的遗传物质是D NA ;甲流病毒的遗传物质是RNA,RNA不含S元素;T2噬菌体只含有DNA,DNA上的碱基A、C、G 参与组成的为脱氧核苷酸,只有三种。

7. AD 【解析】图示中①②③④⑤过程依次是DNA 复制、转录、翻译、RNA 复制和逆转录过程。

环丙沙星抑制的是细菌DNA 的解旋过程;从而影响DNA 的复制或转录;红霉素与核糖体结合,影响翻译过程;细菌细胞壁的主要成分是多糖和蛋白质结合成的化合物,青霉素的抑制作用与DNA 复制无关;利福平抑制的是转录过程, 结核杆菌为细菌,没有RNA 复制和逆转录过程;人体的健康细胞中也没有RNA 复制和逆转录过程发生。

8. AD 【解析】图①是描述RNA 的转录, RNA 的转录是严格按照碱基互补配对原则进行的,所以在bl、b2这个杂交分子中A = U、T = A、C= G,有bl 链的(A + T + C)/b2 链的(A + U + G)= 1。

图②中的控制酶③合成的基因不确定,可以是CC, Cc或cc,当为前两种基因型时, 该生物体能合成黑色素。

从题中可知三类基因的控制均表现为完全显性,图③中的1个b基因突变为B,该生物体则不能合成出物质乙。

当细胞分裂时,染色体复制,细胞中含有 4 个 b 基因。

9. (1)减数第一次分裂(DNA)解旋酶和RNA聚合酶(各1分) 氨基酸序列厂b(2)糖蛋白[④](1分)高尔基体(1分)等于血浆、血清(各1 分)10. (1)b、c解旋酶和DNA聚合酶⑵②③⑤(不完整不给分)甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸(3)28 (4)一个密码子由 3 个碱基(核糖核苷酸)组成(5)基因通过控制酶的合成控制代谢过程, 进而控制生物的性状11. (1)转录tRNA、rRNA、mRNA 核糖体(2)基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子(3) 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状⑷①AaX B X b②男性③1/2④基因检测(基因诊断)12. (1)不能;缺乏DNA模板和ATP(能量)⑵各种不同生物的DNA 分子的脱氧核苷酸组成是否相同不同生物的DNA 分子脱氧核苷酸组成不同(3)DNA ATP 核糖核苷酸RNA 聚合酶。

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