幼儿园“一岗双责”实施方案

合集下载

幼儿园各职能安全管理“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全管理“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全管理“一岗双责”制度简介幼儿园是孩子成长的重要阶段,教职工对幼儿园的安全管理具有重要责任。

为了确保幼儿园的安全与稳定,引入“一岗双责”制度是必要的。

本文将介绍幼儿园各职能安全管理“一岗双责”制度的具体内容。

职责划分行政管理层- 负责制定并落实安全管理制度和操作规程。

- 安排、指导和监督各职能部门的安全工作。

- 组织开展安全培训和演练活动。

- 审查和处理安全事故和突发事件。

教职工- 严格遵守安全管理制度和操作规程。

- 对幼儿进行安全教育,帮助其养成良好的安全惯。

- 发现并及时报告安全隐患或异常情况。

- 积极参与安全演练,提高应急响应能力。

保安人员- 负责保卫幼儿园的安全。

- 安排并巡查各个区域,发现并制止安全隐患。

- 协助教职工应对安全突发事件。

- 提供安全咨询和服务。

设施维护人员- 对幼儿园的设施进行定期检查和维护。

- 及时修复设施故障,确保所有设施的正常运行。

- 发现并报告安全隐患,保障幼儿园的安全环境。

- 协助安排设备使用,保障幼儿的安全性能。

配套措施为了确保“一岗双责”制度的有效实施,还需要采取以下配套措施:- 健全幼儿园的安全管理机构和工作规范。

- 加强安全培训,提高教职工和保安人员的安全意识和技能。

- 提供必要的安全设备和防护用品。

- 定期检查和演练,查漏补缺,提高应急响应能力。

- 建立健全安全事故报告和处理机制。

总结通过幼儿园各职能安全管理“一岗双责”制度的实施,可以有效提高幼儿园的安全管理水平,保障孩子在园期间的安全与健康。

各职能部门要充分认识到自己在安全管理中的重要性,并积极履行职责,共同营造安全稳定的教育环境。

幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度幼儿园教师一岗双责制度随着社会一步步向前发展,制度对人们来说越来越重要,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师一岗双责制度,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师一岗双责制度11、实行幼儿园值班巡逻制度,凡值班者,必须对全园治安保卫工作全面负责。

2、值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学楼各要害部位防盗、防火巡逻。

3、遇有节假日,由幼儿园安排值班人员,负责值班巡逻,平时由护园队巡逻。

4、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应对突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5、在值班巡逻期间,能及时发现和处置突发事件成绩显著的、幼儿园将予以表彰和奖励。

6、值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,幼儿园将给予处罚。

7、值班巡逻人员必须认真填写值班记录。

幼儿园教师一岗双责制度2第一条为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作顺利进行,确保幼儿的生命财产安全。

第二条坚持门卫值班制度,建立与学校保卫处的联系卡;要求来访者必须登记并得到受访者的允许后方可入园。

第三条严格执行交接班制度,做到人、物、事交接准确无误,并做好交接记录。

第四条节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告。

第五条总务后勤处组织定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

第六条严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

第七条教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

第八条对幼儿进行安全知识教育,严格遵守接送制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。

第九条对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)

幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)幼儿园安全工作一岗双责制度幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的幼儿园安全工作一岗双责制度(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作一岗双责制度1为进一步加强幼儿园安全管理工作,落实安全管理责任,确保幼儿园大局安全稳定,特制定本制度。

一、幼儿园“一岗双责”是指一个工作岗位,承担业务工作和安全工作两种责任。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

二、“一岗双责”责任人的职责:园长对本单位总体工作和全体人员负责;分管领导对分管工作和人员负责;部门负责对本部门工作和人员负责;班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿负责,其他责任人对其所负责的工作和人员负责。

三、“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查,重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。

四、“一岗双责”责任人在督查工作时,发现职工或幼儿在思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面存在问题,要做好交谈记录,及时处理,不能处理的,要迅速向分管领导或园长汇报。

五、按照“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁在场谁有责”的原则,切实做到业务工作与安全工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的安全监管体系。

六、进一步明确全体教职员工具体岗位的安全管理工作职责,提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,形成高效有力的安全管理责任体系。

七、制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则,不断完善安全工作目标考核机制,建立健全安全监管网络,依据考核结果实施奖惩。

幼儿园安全工作一岗双责制度2为进一步落实幼儿园安全工作“一岗双责”,加强管理,幼儿园每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的`各项安全工作负责。

幼儿园一岗双责实施方案【最新】

幼儿园一岗双责实施方案【最新】

幼儿园一岗双责实施方案幼儿园一岗双责实施方案一为进一步完善学校全员参与、重点突出、管理规范、保障得力的安全管理工作格局,进一步健全强化校园安全管理责任的工作机制,切实加强对学校安全和“平安校园”创建工作的领导,不断提高学校的安全工作水平,确保全园师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本方案。

一、指导思想根据《关于全市教育系统落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”的通知》(莆教【2015】12号) 和《关于仙游县教育系统落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”的通知》(仙教【2015】126号)的文件精神,坚持“以人为本,安全第一”的原则;以强化学校领导责任为重点;以维护学校正常教育教学秩序,全力创建“平安校园”为目标。

实行“党政同责,一岗双责、齐抓共管”制度,确保师幼平安、学校稳定。

建立健全安全管理工作长效机制,努力提升我园安全工作管理水平。

二、学校安全管理领导小组:组长:杨丽霜(园长)副组长:柯雁(分管安全、后勤副园长)张颖(分管教学副园长)叶娟(保教主任)成员:黄佳祯、陈真真、林淑容、李丽仙、邹颖、彭静娜、杨梅锦、陈丽芳三、工作目标全面实行安全工作“一岗双责”“党政同责”是指学校党支部、学校行政领导和职能部门对学校安全工作共同负有领导责任。

“一岗双责”是指每个人在完成个人岗位业务责任的同时,还要承担安全管理的责任。

学校安全工作坚持“谁在岗、谁负责;谁值班、谁负责”的基本原则。

实行“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的安全管理制度,“党政同责,一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行。

领导小组下设办公室,负责“党政同责,一岗双责”方案、总结、签订责任书和对工作情况进行督查指导、考核评估。

通过层层签订“一岗双责”责任书,明确职责、任务、措施和考核,推进“党政同责,一岗双责”制度的全面实施,做到安全工作层层有人抓,处处有人管,确保幼儿健康成长。

四、主要工作任务1、高度重视学校安全工作。

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各职能安全监管“一岗双责”制度幼儿园一岗双责制度是指在幼儿园内,每个职能部门都要承担起安全监管的责任。

其目的是确保幼儿园的安全工作得到全面落实,提高幼儿园工作人员的责任感和意识,从而保障幼儿的安全。

幼儿园一岗双责制度的实施要求每个职能部门都要对本部门的工作安全负起责任,同时也要对其他部门的工作安全起到配合和监督的作用。

具体来说,幼儿园的各职能部门包括:行政管理部门、教育教学部门、后勤保障部门以及安全保卫部门。

行政管理部门负责整个幼儿园的管理和决策,应当在制定和完善幼儿园的各项安全规章制度和流程时要严谨、科学,确保幼儿园的运行过程中不出现问题。

行政管理部门要建立和健全幼儿园的安全管理责任制,明确各部门的职责,具体到岗位、个人,确保责任到人。

教育教学部门负责幼儿园的教育教学工作,是幼儿园工作的核心部门。

该部门在实施教育教学工作时,要将安全工作列入到教育教学计划中,制定相应的安全教育方案,教育和引导幼儿了解和掌握安全知识和技能。

同时,教育教学部门要加强对教师队伍的安全教育培训,提高教师的安全意识和应急处置能力。

后勤保障部门负责幼儿园的后勤保障工作,包括食堂、卫生、物品管理等方面。

该部门要保证食品安全,严格按照食品安全管理规定采购、储存、加工和销售食品,确保幼儿的饮食安全;同时,要加强环境卫生管理,定期进行环境清洁和消毒,保证幼儿园的卫生安全;物品管理方面,要做好园内物品使用和管理,防止幼儿受到物品伤害。

安全保卫部门负责幼儿园的安全保卫工作,包括安全巡查、安全培训、突发事件应急处置等。

该部门要制定安全管理制度,加强园内各区域的巡查和监控,确保幼儿园的安全防范措施得到落实;同时,要组织安全培训,提高员工的安全意识和应急响应能力;在突发事件发生时,要及时制定应急预案,迅速做出响应,并及时通知家长和相关部门,保障幼儿的人身安全。

在幼儿园实施一岗双责制度的过程中,需要做好以下几点。

首先,幼儿园要建立健全各职能部门的安全工作责任制,明确各部门的职责和权限。

幼儿园一岗双责实施方案

幼儿园一岗双责实施方案

幼儿园一岗双责实施方案幼儿园一岗双责实施方案一为进一步完善学校全员参与、重点突出、管理规范、保障得力的安全管理工作格局,进一步健全强化校园安全管理责任的工作机制,切实加强对学校安全和“平安校园”创建工作的领导,不断提高学校的安全工作水平,确保全园师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本方案。

一、指导思想根据《关于全市教育系统落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”的通知》(XXX【2015】12号)和《关于仙游县教育系统落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”的通知》(仙教【2015】126号)的文件精神,坚持“以人为本,安全第一”的原则;以强化学校领导责任为重点;以维护学校正常教育教学秩序,全力创建“平安校园”为目标。

实行“党政同责,一岗双责、齐抓共管”制度,确保师幼平安、学校稳定。

建立健全安全管理工作长效机制,努力提升我园安全工作管理水平。

二、学校安全管理领导小组:组长:XXX(园长)副组长:XXX(分管安全、后勤副园长)XXX(分管教学副园长)XXX(XXX任)成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、工作目标全面实行安全工作“一岗双责”“党政同责”是指学校党支部、学校行政领导和职能部门对学校安全工作共同负有领导责任。

“一岗双责”是指每个人在完成个人岗位业务责任的同时,还要承担安全管理的责任。

学校安全工作坚持“谁在岗、谁负责;谁值班、谁负责”的基本原则。

实行“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的安全管理制度,“党政同责,一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行。

领导小组下设办公室,负责“党政同责,一岗双责”方案、总结、签订责任书和对工作情况进行督查指导、考核评估。

通过层层签订“一岗双责”责任书,明确职责、任务、措施和考核,推进“党政同责,一岗双责”制度的全面实施,做到安全工作层层有人抓,处处有人管,确保幼儿健康成长。

四、主要工作任务1、高度重视学校安全工作。

幼儿园管理制度一岗双责

幼儿园管理制度一岗双责

一、总则为加强幼儿园管理,提高教育质量,确保幼儿安全健康成长,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本制度。

本制度实行一岗双责,即每个岗位的负责人既要承担本职工作的直接责任,也要承担对幼儿园整体工作的间接责任。

二、岗位职责1. 教师岗位职责(1)热爱教育事业,关爱幼儿,遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。

(2)按照幼儿园教学大纲,制定合理的教学计划,组织、实施和评价教育教学活动。

(3)关注幼儿身心健康,发现幼儿异常情况及时报告,并与家长沟通。

(4)维护幼儿园形象,树立良好的师德师风。

(5)积极参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

2. 保育员岗位职责(1)负责幼儿的生活护理,确保幼儿生活有序、健康。

(2)协助教师组织幼儿活动,保证幼儿在园安全。

(3)保持幼儿园环境卫生,定期进行消毒、通风。

(4)与教师密切配合,共同关注幼儿成长。

(5)参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

三、一岗双责制度1. 教师一岗双责(1)直接责任:负责教育教学、班级管理、幼儿生活护理等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

2. 保育员一岗双责(1)直接责任:负责幼儿生活护理、班级卫生、安全等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

四、考核与奖惩1. 定期对教师和保育员进行考核,考核内容包括教育教学、班级管理、幼儿生活护理等方面。

2. 对表现优秀的教师和保育员给予奖励,对工作不负责任或违反规定的人员进行批评和处罚。

3. 对因工作失误导致幼儿安全事故的,追究相关责任人责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

幼儿园一岗双责制度范本

幼儿园一岗双责制度范本

一、制度目的为了加强幼儿园的安全管理,明确幼儿园各级人员的责任,确保幼儿园的安全稳定,特制定本制度。

二、制度内容1. 定义“一岗双责”是指幼儿园的每一个工作岗位,既要承担日常教育教学业务工作,又要承担安全管理工作。

2. 责任主体(1)幼儿园园长对本单位的安全工作全面负责。

(2)分管领导对分管工作和人员的安全工作负责。

(3)部门负责人对本部门工作和人员的安全工作负责。

(4)班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿的安全工作负责。

(5)其他责任人对其所负责的工作和人员的安全工作负责。

3. 职责分工(1)园长职责①建立健全幼儿园安全工作责任制,落实全员“一岗双责”制度。

②组织制定幼儿园安全工作制度和工作规程。

③建立健全幼儿园安全监管机构,落实工作人员和工作保障条件。

④保证幼儿园安全投入的有效落实。

⑤定期研究幼儿园安全工作,向教代会报告幼儿园安全工作情况。

⑥督促、检查幼儿园安全工作的开展,认真监控、及时排查消除安全隐患。

⑦组织制定并实施幼儿园安全事故应急救援预案。

⑧及时、准确、完整报告安全事故。

(2)分管领导职责①负责分管范围内的安全工作,组织实施园长部署的安全工作。

②对分管范围内的安全工作进行全面检查,及时发现和解决安全隐患。

③组织协调各部门、各班级开展安全教育活动。

(3)部门负责人职责①负责本部门的安全工作,组织实施分管领导部署的安全工作。

②对本部门工作人员的安全意识、安全技能进行培训。

③定期对本部门的安全工作进行自查,及时上报安全隐患。

(4)班主任、科任教师职责①负责本班(任课班级)的安全工作,组织实施分管领导部署的安全工作。

②对本班(任课班级)幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

③定期对本班(任课班级)的安全工作进行自查,及时上报安全隐患。

4. 责任追究(1)因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应的责任。

(2)对不履行安全工作职责或违反安全工作制度的,将根据情节轻重给予批评教育、通报批评、行政处分等处理。

2023年幼儿园一岗双责责任书

2023年幼儿园一岗双责责任书

2023年幼儿园一岗双责责任书幼儿园一岗双责责任书为了进一步规范幼儿园教职工的工作行为,切实保障幼儿园的安全稳定运行,根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作职责规定》,特制定本《幼儿园一岗双责责任书》。

一、岗位职责1.教师岗位职责:(1)按照教育部门和学校的相关要求,制定教育教学计划,并制定教学计划的实施方案。

确保教学计划的科学性和可操作性。

(2)组织关于幼儿的入园教育,包括幼儿的适应期教育和家庭与幼儿园合作的教育。

促使幼儿在短时间内适应园所生活,顺利过渡入学。

(3)对幼儿进行综合素质培养,包括语言、认知、社交、运动、艺术等各个方面的培养。

通过有计划的教育活动,提高幼儿的各项能力。

(4)开展幼儿教育课程的教学工作,确保课程的实施质量。

组织好幼儿的学习活动,提供丰富多样的学习资源。

(5)对幼儿进行日常卫生和健康管理,确保幼儿的身体健康和安全。

(6)与家长及其他教育工作者建立联系和沟通,促进家园合作,共同促进幼儿的健康发展。

2.后勤岗位职责:(1)负责幼儿园的卫生和清洁工作,确保环境的整洁和卫生。

(2)检查、维护和修理幼儿园的设施和器材,确保器材的安全有效使用。

(3)协助教师进行幼儿节目和活动的准备工作,包括布置场地、准备材料等。

(4)负责幼儿园的保安工作,确保幼儿的安全。

(5)协助教师对幼儿进行日常卫生和健康管理,保障幼儿的身体健康和安全。

(6)与教师密切合作,共同促进幼儿的全面发展。

二、一岗双责原则1.教师和后勤人员在职责范围内,要实行一岗双责原则。

即教师除了履行教学工作外,还要参与卫生和管理工作;后勤人员除了负责后勤工作外,还要参与教育和管理工作。

实行一岗双责原则的目的是提高员工的综合素质,增强员工的工作责任感和使命感,推动幼儿园教育的全面发展。

2.教师和后勤人员应密切合作,相互配合。

教师要关心后勤人员的工作,对卫生和管理工作给予充分肯定和支持;后勤人员要协助教师的工作,提供必要的帮助和支持。

三、奖惩机制对于认真履行职责,积极主动工作的教师和后勤人员,我们将予以充分肯定和奖励。

幼儿园安全管理一岗双责制度

幼儿园安全管理一岗双责制度

幼儿园安全管理一岗双责制度幼儿园安全管理一岗双责制度(通用6篇)在当下社会,制度使用的频率越来越高,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的幼儿园安全管理一岗双责制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全管理一岗双责制度篇11、幼儿园全体教职工必须从思想上明确一点:确保幼儿的安全是幼儿园的头等大事和第一条生命线。

2、必须确保幼儿园硬件设备设施及活动器械质量的安全;装饰装潢材料必须是国家安全生产质量检测合格的产品;必须确保房屋、场地、玩具、用具、运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,要绝对避免塌伤、砸伤、撞伤、卡伤、烫伤等事故的发生。

3、在幼儿全天的活动中,三个老师要有明确的分工,在开展每项活动前和活动结束时,要认真清点人数,不得漏缺1人;开展活动中要将幼儿严格控制在老师的视线范围内,不得擅自离岗,不准放任自流,不准失控。

4、早上接幼儿入园时,要严格检查幼儿,要求家长密切配合,不得将石子、圆珠、硬币、火柴、打火机、小刀、铁器及容易伤人的物品带入幼儿园。

5、生活消毒品、卫生消毒品、灭蚊药、灭鼠药及有碍幼儿健康和安全的物品、药品,必须由保育员专人保管,放置在幼儿接触不到的地方。

6、家长委托老师代管幼儿吃药的药品,要严格标明幼儿姓名和药品名称及药品用法、用量,妥善放置在幼儿不易触摸的地方,确保不出任何差错。

7、幼儿餐具每天必须进行两次消毒;室内每天1次空气消毒及喷洒药水消毒(灭蚊、灭鼠),必须在幼儿离园后进行。

8、对幼儿经常进行安全教育,教育幼儿不打人,不推人,不抓人,不骂人,不猛跑,不乱刻乱画,不爬树,不上墙,不乱扔石头,不玩火,不将异物放进耳鼻口,不擅自关门开门,不用手摸电插座,不攀登阳台栏杆,不从高处往下跳,不在楼梯上玩耍,不离开集体私自出走,不乱采摘花果吃,不随意捕捉昆虫放入口里,发现问题当场纠正。

9、细心照料幼儿进餐和午睡,进餐时必须先认真做好准备工作,营造用餐气氛;再由教师将饭菜端送到幼儿面前;教育幼儿进餐时,不讲话,不哭笑,不打闹;工作人员对幼儿吃饭不要催促过急,放止梗塞或烫伤。

幼儿园一岗双责实施方案

幼儿园一岗双责实施方案

幼儿园一岗双责实施方案一. 实施背景与目的幼儿园一岗双责是指在幼儿教师和保育员之间进行岗位交流、相互学习和优化职责分工的一种工作模式。

随着我国幼教事业的不断发展,越来越多的幼儿园开始采用一岗双责的方式,共同肩负起幼儿园教育教学和园务管理等多重任务。

本方案的实施旨在进一步提升幼儿园教师和保育员的职业素养和工作效能,推动幼儿园工作的全面发展。

二. 实施计划1. 制定实施细则根据幼儿园的实际情况,制定幼儿园一岗双责的具体实施细则,明确双方的职责和权利,规范工作程序和流程。

2. 培训教师与保育员针对幼儿教学和育儿保育两个方面,开展教师和保育员的双向培训,让他们相互了解对方的工作内容和工作方法,并强化他们的协作意识和团队精神。

3. 调整工作分工根据实际情况进行工作分工的调整,使保育员能够承担更多的教育教学任务,教师也能够更好地参与到育儿保育工作中。

同时,对各自工作的重点、难点、重点学生等方面进行明确,确保工作开展有章可循。

4. 开展工作检查定期对双方工作开展情况进行检查,发现问题及时沟通解决,保证工作质量。

同时,对双方工作成果和表现进行评价,并及时反馈,为双方提供积极的学习和成长机会。

三. 实施效果1. 优化工作环境,提升团队凝聚力既有教师又有保育员参与幼儿园的教育教学和育儿保育工作,使得幼儿园内部的工作分工得到了更加合理的优化。

2. 提高教育教学质量通过一岗双责,能够让教师和保育员相互补充、相互促进,从而更好地实现教育教学质量的提高。

3. 增强个人能力,提高职业素养双方员工在工作中不断互相学习和交流,能够增加自身工作技能和知识,在职业素养和工作效率上不断提高。

四. 经济效益幼儿园一岗双责的实施能有效增强教师和保育员的工作效率,优化工作流程,进而提高幼儿园整体的办园质量。

这不仅能够带来积极的社会效益,也能够对幼儿园的经济效益带来积极的推动作用。

五. 经验总结1. 加强沟通协作在实施幼儿园一岗双责之前,要加强沟通和协调,协商方案,明确责任,充分交流,减少沟通误差。

一岗双责实施方案(六篇)

一岗双责实施方案(六篇)

一岗双责实施方案一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:任课教师:谢可银朱士斗刘树强等____人。

三、主要责任:1.要将安全教育融入学科教学中,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。

2.化学、物理等学科教师要负责学生实验课安全工作,发生(伤害)事故,发生紧急情况时,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案程序进行处理,以维护学生安全为己任。

3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时,在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。

4.上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、教育、并与班主任(或学生家长)沟通。

5.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。

6、任课教师要配合班主任搞好班级学生的包保责任制工作。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括班级中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,年度评模、考核优先。

幼儿园“一岗双责”实施方案

幼儿园“一岗双责”实施方案

安全管理工作“一岗双责”实施方案********幼儿园为进一步强化我园的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师幼生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局的要求和文件精神,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件,现结合我园实际,特制定本方案。

一、指导思想:幼儿园安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,幼儿园安全管理更加细化到位,园内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被控制、及时被消除,努力形成幼儿园安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类事故的发生,确保广大师幼员工生命财产安全和幼儿园的安全与稳定。

二、工作目标1.完善安全工作制度,明确岗位目标任务,落实“一岗双责”责任制度,提高管理水平。

2.加强以“安全教育”为核心的校园安全文化建设,宣传安全知识,加强安全教育,强化卫生管理,防控传染病。

3.扎实开展校园安全隐患排查治理工作,消除安全隐患,确保师幼安全、确保校园稳定。

4.开展应急演练活动,提高师幼应急避险能力。

加强安全基础设施建设,提高保障系数。

5.实施责任目标考核,完善评价机制。

三、工作措施(一)明确职责,落实责任为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,幼儿园成立安全工作“一岗双责”领导小组,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;建立以园长协调统筹,分管园长负责,各处室负责人主管,各班班主任共同参与的全方位,多层次,立体化的三级管理网络。

1.领导小组成员:组长:**********副组长:********成员:*************2.安全工作各级各类人员职责(1)组长、副组长职责:组长:是幼儿园安全工作第一责任人,对安全工作负总责,主抓全园的安全管理工作,确保幼儿园的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解园内外矛盾冲突,负责突发事件的总体指挥和善后处理,负责对各安全责任人进行任免和奖惩。

幼儿园各岗位安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各岗位安全监管“一岗双责”制度

幼儿园各岗位安全监管“一岗双责”制度概述幼儿园是儿童成长的重要环境,为了保障幼儿的安全和健康,建立一套完善的岗位安全监管制度是十分必要的。

本文档旨在介绍幼儿园各岗位安全监管“一岗双责”制度,确保每个岗位都有清晰的责任和义务。

一岗双责的意义确定职责边界通过“一岗双责”,明确各岗位之间的责任边界,避免职责上的模糊和漏洞,确保每个岗位都对幼儿的安全负有责任。

提高综合安全意识“一岗双责”制度鼓励每个工作人员主动参与幼儿园的安全监管工作,提高了整体的安全意识,有助于快速发现和处理安全隐患,保障幼儿园的安全环境。

加强团队合作通过“一岗双责”,强调各岗位之间的合作与沟通,使整个园所形成一种合力,共同维护幼儿的安全。

实施步骤制定明确的责任分工对每个岗位的安全责任进行明确划分,明确岗位的安全职责和义务,用以指导工作人员的实际行动。

设立岗位安全监督机构设置专门的岗位安全监督机构,负责监督各个岗位的安全责任执行情况,并对存在的问题提出改进意见。

加强培训和教育对工作人员进行安全培训和教育,提高他们的安全意识和应对能力,使其能够主动发现和解决各类安全问题。

建立责任追究机制对于安全责任未能落实到位的情况,建立相应的责任追究机制,对相关人员进行追责,以确保责任的履行。

收益与效果更加安全的园所环境通过“一岗双责”制度的实施,可以快速发现和处理安全隐患,确保幼儿园的安全环境,减少安全事故的发生。

工作人员的安全意识提升“一岗双责”制度可以培养和提高工作人员的安全意识,使他们更加重视幼儿的安全,减少人为因素引起的安全问题。

效率和协作的提升通过“一岗双责”,各岗位之间的合作和沟通得到加强,提高了团队的工作效率和协作能力。

总结幼儿园各岗位安全监管“一岗双责”制度的实施,有助于明确责任边界,提高综合安全意识,加强团队合作,保障幼儿的安全。

我们期待通过这一制度的落实,为每一个幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

幼儿园一岗双责责任书范本

幼儿园一岗双责责任书范本

幼儿园一岗双责责任书范本为了更好地履行职责,提高工作效率,保障幼儿园的日常运行和教育教学工作的顺利进行,现制定《幼儿园一岗双责责任书》范本,具体要求如下:一、岗位职责1.教师岗位职责:- 负责组织、实施幼儿园的教育教学工作,包括制定教育教学计划、设计教育教学活动。

- 组织、指导幼儿的日常生活和保健工作,确保幼儿的身体健康和安全。

- 关注幼儿的发展情况,制定个别化的教育计划,促进幼儿全面发展。

- 积极参与幼儿园的评估和改进工作,提出建设性的意见和建议,为幼儿园的发展贡献力量。

2.保育员岗位职责:- 负责照顾和保护幼儿的日常生活,包括喂饭、换尿布、洗漱等。

- 观察和记录幼儿的行为表现,及时报告幼儿的身体状况和特殊情况。

- 组织、指导幼儿的游戏和活动,提供安全、舒适的环境,促进幼儿健康成长。

- 积极参与幼儿园的卫生和安全工作,保障环境的清洁和安全。

二、双责要求1.教师岗位:- 在履行教育教学工作的同时,要承担保育员的部分工作,包括照顾和保护幼儿的日常生活。

- 积极了解幼儿的身体状况和需求,及时提供相关服务和支持。

- 组织、指导保育员开展游戏和活动,提供专业的指导和支持。

- 关注幼儿的心理健康和成长过程,提供相关的心理疏导。

2.保育员岗位:- 在履行照顾和保护幼儿的工作的同时,要积极参与教师的教育教学工作。

- 在教师的指导下,开展适合幼儿的游戏和活动,促进幼儿的身心发展。

-了解幼儿的个性和需求,提供有针对性的照顾和支持。

- 协助教师做好课程准备和教学辅助工作,保障教学的顺利进行。

三、考核评价1.定期进行岗位职责的考核和评价,全面了解每个人在教育教学和保育工作中的表现。

2.根据考核结果,及时总结正面的经验和优点,鼓励保持和发展;对于存在问题和不足,提出改进意见和建议,指导改进工作。

3.通过评价结果,确定奖惩措施,对表现突出的人员给予奖励和表彰,对不合格的人员进行培训和补救。

4.考核和评价结果作为奖惩和晋升的依据,对工作表现突出的人员进行晋升和职称评定。

幼儿园岗位职责安全管理“一岗双责”制度

幼儿园岗位职责安全管理“一岗双责”制度

幼儿园岗位职责安全管理“一岗双责”制度
1. 前言
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全管理至关重要。

为了确保幼儿园的安全环境,我们制定了“一岗双责”制度,要求每个岗位的工作人员都承担起安全管理的责任。

2. 目的
该制度的目的是通过明确岗位职责,加强安全意识,确保幼儿园的安全管理工作得到全面落实,提高职工的责任感和主动性。

3. 实施范围
该制度适用于幼儿园的所有工作人员,包括教师、保育员、后勤人员等。

4. 制度要求
4.1. 教师岗位职责
- 负责教授幼儿的知识和技能
- 监护幼儿活动过程中的安全状况
- 教育幼儿遵守安全规则和使用学具的正确方法
- 及时发现和处理安全隐患
4.2. 保育员岗位职责
- 照顾幼儿的生活起居
- 监护幼儿的安全,防止幼儿发生意外事故
- 监测幼儿饮食和卫生状况
- 协助教师发现和处理安全隐患
4.3. 后勤人员岗位职责
- 维护幼儿园的清洁卫生
- 检查园内设备和设施的安全状态
- 及时维修或报告有关部门修复设备和设施
- 协助教师和保育员处理安全隐患
5. 落实和考核
为了确保该制度的有效实施,我们将进行以下落实和考核措施:- 定期组织安全培训,提高工作人员的安全意识
- 建立安全检查制度,定期对幼儿园的安全状况进行检查
- 定期评估工作人员的安全管理表现,加强安全责任意识的培

6. 总结
通过“一岗双责”制度的实施,我们将进一步提高幼儿园的安全管理水平,保障孩子们的安全和健康成长。

希望所有工作人员能够认真履行职责,共同创造一个安全、温馨的研究环境。

幼儿园教师“一岗双责”责任书(3篇)

幼儿园教师“一岗双责”责任书(3篇)

幼儿园教师“一岗双责”责任书(通用3篇) 幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全治理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的治理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,幼儿消失安全问题,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全治理,仔细催促落实好班级各项安全措施,发觉问题准时处理。

2、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必需重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并准时清点幼儿人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟识的家长接孩子,肯定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,消失问题,后果自负。

4、户外嬉戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有规划的组织指导幼儿活动,科学熬炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班留意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进展自救、安康、安全等教育提高幼儿自我爱护意识。

6、教师必需严格执行请假制度,不得私自外出,假如私自外出,幼儿消失安全问题,后果自负。

7、在工作中,假如因教师治理不善,失职,在可避开性状况下造成对幼儿损害,教师要负责幼儿的全部医药费外,造成严峻后果的教师自动辞职.8、教师上课期间不准任凭离开教室,课堂上除教幼儿学问外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿肯定要细心、急躁和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。

若在本节课幼儿受到损害,由本节课教师向家长解释,并依据幼儿受损害程度,扣当事人本月度奖金。

9.下课期间,教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到损害,由任课教师负责。

10.教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离教师的视线,这个过程中,假如因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,假如触犯了法律,由当事人担当一切法律责任。

11.教师在组织各项活动前,肯定首先要检查好场地和环境的安全状况,发觉问题准时排解,当确认安全无误时方可进展活动,假如发觉大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锐利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要准时修理处理,自己处理不了的,要准时上报园长,假如领导没有准时处理,消失的问题,由幼儿园负责;但是,假如教师没有做到细心排查场地或没有准时上报而发生意外事故,由教师负全责。

幼儿园各职位安全管理“一岗双责”制度

幼儿园各职位安全管理“一岗双责”制度

幼儿园各职位安全管理“一岗双责”制度一、背景为了确保幼儿园内各项工作的顺利开展和幼儿的安全,我们制定了幼儿园各职位安全管理“一岗双责”制度。

二、原则1.安全是第一要素:幼儿园内任何情况发生时,安全应始终放在首位。

2.全员参与:幼儿园内的所有职位都应参与安全管理工作,共同维护幼儿园的安全。

三、实施方式1.职责明确:每个职位应明确自己在安全管理方面的职责,并高度关注相关事项。

2.安全检查:每位工作人员应定期进行安全检查,发现问题及时整改。

3.紧急预案:各职位应制定相应的紧急预案,确保在突发情况下能够快速应对。

4.紧急演练:定期进行紧急演练,提高应急处置的能力和水平。

5.安全意识培养:通过培训和宣传活动,提高所有职员的安全意识和防范意识。

四、职责明细1.校长:负责整体的安全管理工作,确保各项安全措施得到有效落实。

2.教师:负责教育和保护幼儿,确保教育过程中的安全。

3.保安人员:负责维护幼儿园内部和周边的安全,做好安全巡逻和监控工作。

4.护士:负责幼儿的健康管理和医疗救助工作。

5.食堂工作人员:负责食品卫生和食品安全管理工作。

6.家长委员会:协助幼儿园开展安全宣传和活动,监督安全工作的落实。

五、考核和奖惩1.定期考核:对各职位的安全管理工作进行定期考核,评估工作效果。

2.奖励机制:对安全管理表现优秀的个人和团队进行奖励,鼓励积极参与。

3.处罚措施:对于安全管理失职或不当行为的个人,按照规定给予相应的处罚。

六、落实和完善1.平时检查:定期进行安全检查,及时发现和解决问题。

2.问题处理:对于发现的问题,及时记录并制定整改措施,确保问题不再出现。

3.完善机制:根据实际情况和经验总结,不断完善幼儿园各职位安全管理制度。

以上是我们幼儿园各职位安全管理“一岗双责”制度的相关内容,希望能够加强幼儿园安全工作,确保孩子们的健康和安全成长。

幼儿园一岗双责工作计划

幼儿园一岗双责工作计划

一、计划背景为了进一步落实幼儿园安全管理工作,确保幼儿园大局安全稳定,特制定本工作计划。

本计划旨在明确幼儿园一岗双责制度的具体实施,确保每位教职工都能明确自己的安全责任,共同维护幼儿园的安全和谐环境。

二、工作目标1. 提高幼儿园全体教职工的安全意识,确保幼儿园安全工作责任到人。

2. 建立健全幼儿园安全管理制度,确保各项安全措施得到有效落实。

3. 定期开展安全检查,及时发现并消除安全隐患,预防安全事故的发生。

4. 加强幼儿园安全教育,提高幼儿的自我保护能力。

三、具体措施1. 加强宣传教育(1)组织全体教职工学习《幼儿园一岗双责制度》及相关安全法规,提高安全意识。

(2)利用园内宣传栏、电子屏等渠道,宣传安全知识,营造安全氛围。

2. 明确安全责任(1)园长为幼儿园安全工作的第一责任人,对全园安全工作全面负责。

(2)分管领导对分管工作和人员的安全工作负责。

(3)各部门负责人对本部门工作和人员的安全工作负责。

(4)班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿的安全工作负责。

3. 建立健全安全管理制度(1)制定《幼儿园安全管理制度》,明确各部门、各岗位的安全职责。

(2)建立健全安全检查、隐患排查、事故报告等制度。

4. 定期开展安全检查(1)每周进行一次全面安全检查,重点检查消防、用电、食品卫生等方面。

(2)对发现的安全隐患,及时整改,确保消除安全隐患。

5. 加强安全教育(1)定期开展安全教育活动,提高幼儿的自我保护能力。

(2)对教职工进行安全培训,提高安全防范意识。

6. 建立安全档案(1)建立健全幼儿园安全档案,包括安全检查记录、隐患排查记录、事故报告等。

(2)定期对安全档案进行整理、归档,确保安全档案的完整性和准确性。

四、工作要求1. 全体教职工要高度重视幼儿园安全工作,切实履行安全责任。

2. 各部门、各岗位要密切配合,形成齐抓共管的工作格局。

3. 加强安全工作考核,对不履行安全职责、造成安全事故的,严肃追究责任。

幼儿园一岗双责(校医)

幼儿园一岗双责(校医)

关幼儿园保健员
“一岗双责”责任书
1.幼儿园卫生安全工作第一负责人,负责幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。

2.指导班主任做好卫生保健工作。

3.建立各班学生健康档案,为有特异体质的学生单独建档。

4.负责幼儿园卫生安全教育工作,积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.负责每日查看各班晨(午、晚)检记录,发现异常,配合班主任及时通知家长并督促学生或尽快将学生送正规医院诊治。

6.负责学生卫生保健工作(组织学生体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等学生常见病防控),为师生提供必要的医疗服务,并做好治疗登记。

7.负责幼儿园传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。

8.制定幼儿园传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。

9.配合德育处(学生处)组织全园大扫除和卫生检查,
做好卫生评比和成绩公布,督促全园师生做好公共卫生工作。

10.配合分管领导定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况,并建立检查记录台账。

11.做好卫生室常用药品采购工作,保障供给。

使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作,建立消毒登记档案,加强对废弃物品的安全卫生管理。

幼儿园医疗器械必须专人使用,一律不得外借。

12.完成领导小组交办的其他安全工作。

责任人:
年月日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

安全管理工作“一岗双责”实施方案
********幼儿园
为进一步强化我园的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师幼生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局的要求和文件精神,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件,现结合我园实际,特制定本方案。

一、指导思想:
幼儿园安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,幼儿园安全管理更加细化到位,园内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被控制、及时被消除,努力形成幼儿园安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类事故的发生,确保广大师幼员工生命财产安全和幼儿园的安全与稳定。

二、工作目标
1.完善安全工作制度,明确岗位目标任务,落实“一岗双责”责任制度,提高管理水平。

2.加强以“安全教育”为核心的校园安全文化建设,宣传安全知识,加强安全教育,强化卫生管理,防控传染病。

3.扎实开展校园安全隐患排查治理工作,消除安全隐患,确保师幼安全、确保校园稳定。

4.开展应急演练活动,提高师幼应急避险能力。

加强安全基础设施建设,提高保障系数。

5.实施责任目标考核,完善评价机制。

三、工作措施
(一)明确职责,落实责任
为确保推进工作组织有序,职责明确,高效运行,幼儿园成立安全工作“一岗双责”领导小组,负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作;建立以园长协调统筹,分管园长负责,各处室负责人主管,各班班主任共同参与的全方位,多层次,立体化的三级管理网络。

1.领导小组成员:
组长:**********
副组长:********
成员:*************
2.安全工作各级各类人员职责
(1)组长、副组长职责:
组长:是幼儿园安全工作第一责任人,对安全工作负总责,主抓全园的安全管理工作,确保幼儿园的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解园
内外矛盾冲突,负责突发事件的总体指挥和善后处理,负责对各安全责任人进行任免和奖惩。

副组长:是幼儿园安全工作的具体责任人,负分管直接责任,具体负责幼儿园的安全管理工作,负责谋划、完善幼儿园的各项安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作指导、督查、考核,积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实幼儿园各项活动的安全防范措施等,协助化解园内外各类矛盾冲突,确保教师员工之间的关系融洽。

其中,**直接负责将校园安全工作与教育、教学、科研等活动进行统筹安排,加强师德师风教育,促进班级教师、教师和幼儿、教师和家长的和谐关系、督查班级安全教育计划和内容的实施以及教学环境设施的安全、教学过程中的安全,做好幼儿大型集体活动的安全组织工作,制定幼儿外出及大型活动组织的安全应急预案,负责幼儿的应急预案的演练。

遇到突发事件时,做好人员安排和疏散、安抚、救援等工作。

发现问题,及时汇报,及时整改。

******组织并制定全园安全工作计划、应急预案,完善各项安全管理制度,制定并定期组织全园幼儿安全演练,组织全园教师进行安全培训,负责按时上报安全月报,直接负责、掌握、督查后勤部门贯彻执行制度和岗位职责情况。

参与对突发事件的指挥,伤害事件的善后处理工作。

负责做好幼儿园水、电、气、房屋、大型玩具等设备的安全检查、维护工作,做好重点部位的安全防范工作,负责幼儿园消防器材、门房物防的管理、使用、保养、维护、更换工作并做好台帐
记录。

认真组织每月一次的全园安全大检查,发现问题及时记载及时汇报及时整改,认真做好每天散学值班督查工作。

制定幼儿园卫生保健制度、食品安全卫生制度和应急预案,做好师幼传染病的防控,抓好师幼食品安全,定期对幼儿食品进行营养分析,多途径做好卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传,指导各班做好晨午检,发现问题及时汇报,及时整改。

(2)领导小组成员职责:
幼儿园各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。

具体负责条块内的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实幼儿园各项安全工作制度、措施等。

********负责全园财物的安全,定期盘查校产校具,积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时了解汇报,维护幼儿园和谐稳定大局。

积极参与组织幼儿安全疏散演练和散学值班,发现问题,及时汇报。

遇到突发事件,保证各种物资的供应及时、充分、到位。

*********负责建立日常安全管理制度,落实幼儿园的安全管理制度,定期召开有关师幼安全的会议,以及幼儿外出、运动会、展览会等大型活动,及时做好安全预案和安全方面的有关事宜,发现问题,及时协调各班,及时汇报园长。

*********负责负做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作,明确各自分工,做好预案中的各项安全工作。

指导教师将安全教育融入各学科教学中,并组织交流活动,落实教育局有关文件规定。

协助组织参与突发事件发生后的紧急救援工作。

发现问题,及时协调各班,及时汇报园长。

班主任是班级安全管理第一责任人,负责计划、协调、监督、落实班级各项安全工作。

有目的、有计划对幼儿进行安全教育和演练,定期排查班级隐患,做好常见病、传染病的防控工作,组织幼儿外出或大型集体活动时,要及时汇报,提前做好可能出现意外情况的防范措施,积极了解和调解个别幼儿家庭不和谐的关系,班级安全工作及时记载。

(3)教职工各岗位安全管理职责:
教师:结合主题对幼儿开展安全教育,做好游戏活动中的安全管理和安全保护工作,及时发现消除幼儿间的安全隐患;积极主动配合幼儿园以及班主任搞好各项安全教育,确保安全零事故,积极参与安全培训,发现问题及时汇报。

保育员:负责本班活动室及包干区的清洁卫生工作,定期排查幼儿活动室的安全隐患,严格按照消毒制度、流程的规定,做好消毒工作,妥善放好开水、粥、汤等。

食堂人员:做好师幼的用餐安全、食堂设备安全工作。

定点采购,坚持索证索票,腐烂变质三无食品绝不进食堂,自觉维护食堂设施的
安全,经常检查水、电、气的安全,发现问题及时汇报,坚持食品48小时留样,时刻保持食堂清洁,做好餐具清洗消毒保洁各个环节。

门卫:认真执行幼儿园门房管理制度,实行24小时治安巡逻,建立门卫台帐资料。

严格实行外来人员登记制度,不得允许任何人携带公物出校门,认真做好夜间园内园外巡查,保证报警设备的安全使用,如遇突发事件,及时拨打电话向园长报告,必要时报警。

(二)健全制度,强化监管
1.加强工作责任制度。

层层签订“一岗双责”安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。

2.落实定期检查制度。

要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每月第一周的星期一以及重大节假日前必须检查,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.健全资料档案制度。

要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

4.严格责任追究制度。

严格执行安全管理责任追究制,对于安全管理工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

凡发生安全事故
的,按照国家有关安全事故调查处理法律、法规查清原因,严肃追究有关人员的责任。

(三)严格考核,逐步完善。

各部门、室负责人加强过程管理,认真做好平时的检查记录工作,积累第一手材料并负责归档,实施严格的考评奖惩制度,严格执行安全工作“一票否决”制。

“一岗双责”制实施后,幼儿园安全领导小组将定期收集实施过程中发现的新情况、新问题和教职工的意见建议,进行认真研究总结,适时对方案进行修改完善,促进“一岗双责”制的顺利实施,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新局面。

*********幼儿园
20****.9.5。

相关文档
最新文档