初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(3)

合集下载

北京课改版九年级化学下册10.3《金属的冶炼与防护》练习题(无答案).doc

北京课改版九年级化学下册10.3《金属的冶炼与防护》练习题(无答案).doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】金属的冶炼与防护1、取3枚洁净无锈的铁钉,分别加入3支试管中,如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为()A.①②③ B.②①③C.②③① D.③①②2.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是()3. 关于金属物品的使用正确的是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈4.下列说法正确的是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.金属的活动性:Zn>Ag>CuC.合金属于纯净物D.铝是地壳中含量最多的元素5.埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢 ( )A.在干燥、致密的土壤中B. 在干燥、疏松的土壤中C. 在潮湿、致密的土壤中D. 在潮湿、疏松的土壤中6.有关合金的叙述:①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物的形式存在③合金中一定含有金属④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多的铁合金⑥生铁可完全溶解在稀盐酸中。

其中正确的是()A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④7.常温状态下,铁制品最容易...生锈的环境是()A.在潮湿的空气中B.在干燥的空气中C.完全浸泡在植物油中D.完全浸泡在蒸馏水中8.“真金不怕火来炼”,说明金的性质_______________,一般不跟其他物质反应。

9.用一氧化碳冶炼氧化铁中的铁的步骤主要有:①检查装置的气密性②在粗玻璃管中装人少量红棕色的氧化铁③加热氧化铁④通入一氧化碳,同时点燃尾气⑤玻璃管冷却后停止通一氧化碳⑥停止加热⑦熄灭燃烧尾气的酒精灯(1).上述实验的正确顺序是______,粗玻璃管中看到的现象是_____________________,为了检验生成的物质是否为铁,还要进行的操作是________________________,看到__________________________________________________说明有铁生成了。

九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习北京课改版

九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习北京课改版

第10章第3节一、单选题(本大题共29小题,共58.0分)1. 下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()A. B.C. D.2. 下列做法中,不利于保护金属资源的是()A. 过度开采金属矿物B. 寻找金属代用品C. 防止金属的腐蚀D. 回收易拉罐3. 金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。

下列金属制品最易锈蚀的是()A. 经常在表面涂油的大型钢制机械B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D. 长期放置后表面变暗的铝制品4. 将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,并按图连好实验装置。

下列关于该实验的叙述错误的是()A. 红色的水缓慢进入锥形瓶 B. 实验过程中锥形瓶底部发热 C. 该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用 D. 该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数5. 以下是探究铁生锈条件的实验,有关该实验的说法中正确的是()A. 甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重B. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水6. 能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是()A. 铁元素在地壳的含量少B. 铁易生锈,铁锈对铁制品无保护作用C. 铁易置换出其他金属D. 冶炼铁的原料少,且冶炼困难7. 医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁,最终转化为氢氧化铁.下列说法不正确的是()A. 热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B. 上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3C. 总反应为2Fe+O2+3H2O═2Fe(OH)3D. 热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存8. 钛(Ti)具有良好的耐热性和耐腐蚀性,其一个原子中质子数为22.以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产钛的步骤主要有:①在高温下,向金红石与焦炭(C)的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg与TiCl4反应得到Ti和MgCl2.下列说法不正确的是()A. 一个钛原子中核外电子数为22B. ①中得到的可燃性气体为COC. ②中稀有气体的作用是隔绝空气D. ②中发生的反应为TiCl4+Mg Ti+MgCl29. 用“W”型玻璃管进行一氧化碳还原氧化铁的微型实验,如图所示.下列说法正确的是()①a处黑色粉末变为红棕色②a处的反应为3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2③b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成④可利用溶于水的方法进行尾气处理⑤该实验改进后,具有操作简便,节约药品的优点.A. ①②④B. ②③⑤C.②③ D. ③⑤10. 为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不当的是()A. 在铁制品表面镀上一层锌B. 在车船的表面喷涂油漆C. 将使用后的菜刀用布擦干D. 用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净11. 用一氧化碳在高温下跟铁矿石反应冶铁,在这个反应里,CO作()A. 氧化剂B. 还原剂C. 催化剂D. 既是氧化剂又是还原剂12. 炼铁的原料主要是()A. 废钢铁、焦炭、石灰石B. 铁矿石、焦炭、生石灰C. 铁矿石、焦炭、石灰石D. 铁矿石、煤、生石灰13. 下列有关对自行车的做法不合理的是()A. 钢圈表面镀防护金属B. 链条表面涂机油C. 露天放置,日晒雨淋D. 车架表面喷涂油漆14. 某校化学兴趣小组的同学按照如图装置进行实验,小组同学对实验现象的记录正确的是()A. 铁丝表面有红色氧化铁附着B. 铁丝光亮,没有变化 C. 试管中的液面无变化 D. 试管内液面上升15. 从课本图1-9实验中可知,和铁生锈相关的主要因素是()A. 空气和水B. 太阳光 C. 盐酸 D. 红墨水16. 如图所示,将除去铁锈的细铁丝网放在锥形瓶中,加入3~4mL的食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的一端伸入红色的水中,2~3min后,可以观察到的现象是()A. 铁丝网全部溶解了B. 锥形瓶中溶液变蓝色 C. 导管末端有气泡冒出 D. 导管中有一小段红色水柱上升17. 下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是()A. 农具上铁锈不及时除去 B. 切过酸菜的菜刀不及时清洗 C. 工地上的钢管堆放在潮湿的地方 D. 家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处18. 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是()A. 在车船的表面喷涂油漆B. 将使用后的菜刀用布擦干C. 洗净铁制品表面的油膜D. 在铁制品表面镀上一层锌19. 下列情况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是()A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中B. 在干燥、疏松、透气的土壤中C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中D. 在干燥、致密、不透气的土壤中20. 铬广泛应用于电镀、颜料等多种化工生产中,但生产过程中排放出的铬渣中含有铬酸钙等致癌物,会持久损害地下水和农田.因此,我国采取了一系列措施控制铬污染.下列措施不利于控制铬污染的是()A. 严格限制有毒铬的使用B. 禁止使用有毒铬的工艺C. 将有毒铬渣深埋地底D. 清理被铬渣污染的水土21. 铁锈的主要成分是()A. FeCO3B. Fe3O4C. F eOD. Fe2O322. 竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如图所示.下列说法正确的是()A. 催化反应室中发生的反应为:2CH4+CO2+H2O3CO+5H2B. 该工艺流程中,甲烷的作用只是:生产合成气的原料C. 该流程中,可循环利用的物质是:CH4和CO2、H2OD. 还原反应室内炼铁的原理只有:3CO+Fe2O32Fe+3CO223. 下列说法中,不利于保护金属资源的是()A. 在铁制品表面刷漆B. 将废旧电池随意丢弃C. 回收铝制饮料罐D. 用塑料代替合金制造汽车部件24. 下列环境中,铁制自行车最容易生锈的是()A. 寒冷干燥的东北地区B. 炎热干燥的沙漠地区C. 寒冷多雪的高原地区D. 炎热多雨的南方地区25. 用“W”型玻璃管进行微型实验,如图所示。

京改版(2013)初中化学九年级下册第10章《金属》检测题(含答案)

京改版(2013)初中化学九年级下册第10章《金属》检测题(含答案)

《金属》检测题一、单选题1.将铝粉、铜粉加入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的有( )A.滤渣中一定有银,可能有铜、铝B.滤渣中一定有银,可能有铜,一定没有铝C.滤液中一定硝酸铜,可能有硝酸银、硝酸铝D.滤液中一定有硝酸铜、硝酸铝、硝酸银2.根据下列实验装置图,以下说法中错误的是A.实验开始先通一会儿CO,再用酒精喷灯加热B.a处固体由黑色逐渐变为红棕色C.反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊D.CO有毒,通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气3.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。

下列关于“烯合金”的说法不正确的是( )A.常温下稳定B.是一种混合物C.具有导电性D.属于有机合成材料4.如下图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。

下列对此物质发生的化学变化说法中正确的是A原子分解成“●”氢原子;“O”氧原子;“”碳原子质子、中子和电子B该化学变化发生的是置换反应C氢元素的化合价没有发生改变D反应生成丁粒子的个数X为3A.A B.B C.C D.D5.为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。

三组各取30 mL同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。

每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:实验序号甲乙丙合金质量(g)0.153 0.255 0.385气体质量(g)0.015 0.025 0.03根据表中的数据可判断A.甲组盐酸不足量B.乙组盐酸不足量C.丙组盐酸不足量D.甲、乙、丙三组均盐酸过量6.在一密闭闭容器中,只有甲乙丙丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁则下列说法正确的是A.该反应一定没有催化剂 B.该反应一定是置换反应C.X为45 D.丁一定是单质7.下列事例中,利用物质化学性质的是( )A.铜用作导线B.干冰用于人工降雨C.铁制作炊具D.液氧用作火箭助燃剂8.多角度认识化学变化是学习化学变化的一种重要的思路。

推荐九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习课改版_

推荐九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习课改版_

第10章第3节一、单选题(本大题共29小题,共58.0分)1. 下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()A. B.C.D.2. 下列做法中,不利于保护金属资源的是()A. 过度开采金属矿物B. 寻找金属代用品C. 防止金属的腐蚀D. 回收易拉罐3. 金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。

下列金属制品最易锈蚀的是()A. 经常在表面涂油的大型钢制机械B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D. 长期放置后表面变暗的铝制品4. 将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,并按图连好实验装置。

下列关于该实验的叙述错误的是()A. 红色的水缓慢进入锥形瓶B. 实验过程中锥形瓶底部发热 C. 该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用 D. 该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数5. 以下是探究铁生锈条件的实验,有关该实验的说法中正确的是()A. 甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重B. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水6. 能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是()A. 铁元素在地壳的含量少B. 铁易生锈,铁锈对铁制品无保护作用C. 铁易置换出其他金属D. 冶炼铁的原料少,且冶炼困难7. 医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁,最终转化为氢氧化铁.下列说法不正确的是()A. 热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B. 上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3C. 总反应为2Fe+O2+3H2O═2Fe(OH)3D. 热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存8. 钛(Ti)具有良好的耐热性和耐腐蚀性,其一个原子中质子数为22.以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产钛的步骤主要有:①在高温下,向金红石与焦炭(C)的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg与TiCl4反应得到Ti和MgCl2.下列说法不正确的是()A. 一个钛原子中核外电子数为22B. ①中得到的可燃性气体为COC. ②中稀有气体的作用是隔绝空气D. ②中发生的反应为TiCl4+Mg Ti+MgCl29. 用“W”型玻璃管进行一氧化碳还原氧化铁的微型实验,如图所示.下列说法正确的是()①a处黑色粉末变为红棕色②a处的反应为3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2③b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成④可利用溶于水的方法进行尾气处理⑤该实验改进后,具有操作简便,节约药品的优点.。

北京课改新版九年级(下)中考题同步试卷:10.3+金属的冶炼与防护(03)

北京课改新版九年级(下)中考题同步试卷:10.3+金属的冶炼与防护(03)

北京课改新版九年级(下)中考题同步试卷:10.3 金属的冶炼与防护(03)一、选择题(共12小题)1.(2013•常州)工业炼铁的主要设备为()A.平炉 B.高炉 C.电炉 D.转炉2.(2013•盐城)下列有关钢铁的叙述不正确的是()A.生铁和钢都属于铁合金B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石3.(2015•广州)下列有关铁的说法错误的是()A.参考如图信息,铁的相对原子质量为26B.生铁和钢是常见的铁合金C.铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈D.用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO24.(2015•长春)下列对有关事实的解释中,错误的是()A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同5.(2015•兰州)兰州西客站在建设中,使用了大量建筑材料.下列有关材料的叙述不正确的是()A.建设过程中使用了大量的钢,其硬度小于纯铁的硬度B.一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料C.建设过程中,废弃的金属材料必须回收利用D.建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料,它们是复合材料6.(2014•鄂州)物质的结构决定物质的性质.下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()A.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同D.金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同。

九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习北京课改版_337

九年级化学下册第10章第3节金属的冶炼与防护同步练习北京课改版_337

第10章第3节一、单选题(本大题共29小题,共58.0分)1.下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()A. B. C. D.2.下列做法中,不利于保护金属资源的是()A.过度开采金属矿物B.寻找金属代用品C.防止金属的腐蚀D.回收易拉罐3.金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。

下列金属制品最易锈蚀的是()A.经常在表面涂油的大型钢制机械B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C.擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D.长期放置后表面变暗的铝制品4.将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后,放入锥形瓶中,并按图连好实验装置。

下列关于该实验的叙述错误的是()A.红色的水缓慢进入锥形瓶B.实验过程中锥形瓶底部发热C.该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用D.该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数5.以下是探究铁生锈条件的实验,有关该实验的说法中正确的是()A.甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重B.甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈C.甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气D.甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水6.能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是()A.铁元素在地壳的含量少B.铁易生锈,铁锈对铁制品无保护作用C.铁易置换出其他金属D.冶炼铁的原料少,且冶炼困难7.医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁,最终转化为氢氧化铁.下列说法不正确的是()A.热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B.上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3C.总反应为2Fe+O2+3H2O═2Fe(OH)3D.热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存8.钛(Ti)具有良好的耐热性和耐腐蚀性,其一个原子中质子数为22.以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产钛的步骤主要有:①在高温下,向金红石与焦炭(C)的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg与TiCl4反应得到Ti和MgCl2.下列说法不正确的是()A.一个钛原子中核外电子数为22B.①中得到的可燃性气体为COC.②中稀有气体的作用是隔绝空气D.②中发生的反应为TiCl4+Mg Ti+MgCl29.用“W”型玻璃管进行一氧化碳还原氧化铁的微型实验,如图所示.下列说法正确的是()①a处黑色粉末变为红棕色②a处的反应为3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2③b处澄清石灰水变浑浊,证明有CO2生成④可利用溶于水的方法进行尾气处理⑤该实验改进后,具有操作简便,节约药品的优点.A.①②④B.②③⑤C.②③D.③⑤10.为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不当的是()A.在铁制品表面镀上一层锌B.在车船的表面喷涂油漆C.将使用后的菜刀用布擦干D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净11.用一氧化碳在高温下跟铁矿石反应冶铁,在这个反应里,CO作()A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.既是氧化剂又是还原剂12.炼铁的原料主要是()A.废钢铁、焦炭、石灰石B.铁矿石、焦炭、生石灰C.铁矿石、焦炭、石灰石D.铁矿石、煤、生石灰13.下列有关对自行车的做法不合理的是()A.钢圈表面镀防护金属B.链条表面涂机油C.露天放置,日晒雨淋D.车架表面喷涂油漆14.某校化学兴趣小组的同学按照如图装置进行实验,小组同学对实验现象的记录正确的是()A.铁丝表面有红色氧化铁附着B.铁丝光亮,没有变化C.试管中的液面无变化D.试管内液面上升15.从课本图1-9实验中可知,和铁生锈相关的主要因素是()A.空气和水B.太阳光C.盐酸D.红墨水16.如图所示,将除去铁锈的细铁丝网放在锥形瓶中,加入3~4mL的食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的一端伸入红色的水中,2~3min后,可以观察到的现象是()A.铁丝网全部溶解了B.锥形瓶中溶液变蓝色C.导管末端有气泡冒出D.导管中有一小段红色水柱上升17.下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是()A.农具上铁锈不及时除去B.切过酸菜的菜刀不及时清洗C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处18.为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是()A.在车船的表面喷涂油漆B.将使用后的菜刀用布擦干C.洗净铁制品表面的油膜D.在铁制品表面镀上一层锌19.下列情况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是()A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在干燥、疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在干燥、致密、不透气的土壤中20.铬广泛应用于电镀、颜料等多种化工生产中,但生产过程中排放出的铬渣中含有铬酸钙等致癌物,会持久损害地下水和农田.因此,我国采取了一系列措施控制铬污染.下列措施不利于控制铬污染的是()A.严格限制有毒铬的使用B.禁止使用有毒铬的工艺C.将有毒铬渣深埋地底D.清理被铬渣污染的水土21.铁锈的主要成分是()A.FeCO3B.Fe3O4C.FeOD.Fe2O322.竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如图所示.下列说法正确的是()A.催化反应室中发生的反应为:2CH4+CO2+H2O3CO+5H2B.该工艺流程中,甲烷的作用只是:生产合成气的原料C.该流程中,可循环利用的物质是:CH4和CO2、H2OD.还原反应室内炼铁的原理只有:3CO+Fe2O32Fe+3CO223.下列说法中,不利于保护金属资源的是()A.在铁制品表面刷漆B.将废旧电池随意丢弃C.回收铝制饮料罐D.用塑料代替合金制造汽车部件24.下列环境中,铁制自行车最容易生锈的是()A.寒冷干燥的东北地区B.炎热干燥的沙漠地区C.寒冷多雪的高原地区D.炎热多雨的南方地区25.用“W”型玻璃管进行微型实验,如图所示。

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(4)

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】【反思评价】本实验最后停止加热前______(填“需要”或“不需要”)先断开装置中A和B的连接处,理由是______。

【答案】不需要;停止加热,仍继续通CO【分析】本题考查工业炼铁相关的知识。

【解答】因为实验结束后是持续通入一氧化碳直到玻璃管冷却,故不需要先断开装置中A和B的连接处。

【答题】【拓展廷伸】有同学提出上述实验中的CO用H2代替,并将上面右图中B装置中NaOH换成浓硫酸来测定氧化铁的含量,你认为是否可行?______(填“可行”或“不可行”)。

【答案】可行【分析】本题考查工业炼铁相关的知识。

【解答】氢气也能还原氧化铁,有水蒸气生成,浓硫酸吸收水蒸气,通过测量浓硫酸增重的质量可以得出生成的水的质量,通过化学方程式计算出氧化铁的含量。

1.【综合题文】常温下,铜制品生锈可生成绿色的铜绿。

兴趣小组同学进行了下列相关探究。

探究一:甲组同学设计并进行实验,探究铜片生锈的必要条件。

【猜想】常温下,铜生锈可能与氧气、二氧化碳、水蒸气有关。

【实验】利用下图所示装置进行实验,并持续观察一个月。

他们观察到只有实验①中铜片表面生锈,实验②、③、④中铜片始终无明显变化。

【答题】【解释与结论】(1)试管中的蒸馏水要预先煮沸,其目的是______。

(2)实验④中氢氧化钠溶液的作用是______(用化学方程式表示)。

(3)得出“铜生锈一定与二氧化碳有关”的结论,依据的两个实验是______(填序号)。

(4)由上述实验推知,铜生锈的条件是与氧气、水蒸气、二氧化碳同时接触。

【答案】(1)除去水中溶解的氧气和二氧化碳;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)①④【分析】本题考查探究金属锈蚀的条件。

【解答】(1)蒸馏水中溶有少量的氧气和二氧化碳,会影响实验结果,所以需要煮沸除去。

(2)实验④中氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,探究二氧化碳对铜生锈的影响:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)要探究铜生锈一定与二氧化碳有关,根据控制变量法,除二氧化碳外,其他实验条件要保持一致,比较实验①②③④,实验条件只有二氧化碳不同的是①和④。

京改版九年级下册化学 练习题 :10.3金属的冶炼与防护(无答案)

京改版九年级下册化学 练习题 :10.3金属的冶炼与防护(无答案)

10.3金属的冶炼与防护一、选择题1. ( 2分) 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法错误的是()A. 在车船的表面喷涂油漆B. 将使用后的菜刀用布擦干C. 洗净铁制品表面的油膜D. 在铁制品表面镀上一层锌2. ( 2分) 一氧化碳冶炼氧化铁的过程中,一氧化碳作()A. 催化剂B. 氧化剂C. 还原剂D. 燃料3. ( 2分) 保护金属资源有效途径之一是防止金属腐蚀.下列做法不能防止金属生锈的是()A. 切完菜,把刀洗净擦干并放在通风处B. 水洗自行车C. 窗户钢条刷上油漆D. 铁制品表面镀锌4. ( 2分) 铁在高温下能与水蒸气反应,生成四氧化三铁与氢气,该反应中还原剂是()A. 铁B. 水C. 四氧化三铁D. 氢气5. ( 2分) 做氢气还原氧化铜的实验时,操作顺序为()(1)加热(2)停止加热(3)通纯净的氢气(4)停止通氢气.A. (1)(3)(2)(4)B. (3)(1)(2)(4)C. (3)(1)(4)(2)D. (1)(3)(4)(2)6. ( 5分) 把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉中进行冶炼,得到的产物是()A.生铁B.铜C.纯铁D.钢7. ( 2分) 如图所示,有一段两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网,用盐酸除去铁锈,放入锥形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食盐水,迅速塞紧瓶塞,过一段时间观察气球的变化是()A. 比原来大B. 比原来小C. 先变大,后变小D. 无明显变化8. ( 2分)关于回收废旧金属的下列说法中不正确的是()A. 可以节约金属资源B. 可以节约冶炼金属消耗的能源C. 回收废旧金属制品没有任何价值D. 可以减少对环境的污染9. ( 2分) 不属于赤铁矿冶铁过程中的主要反应的是()A. C+O2══CO2B. CO2 +C══2COC. Fe2O3+3CO══2Fe + 3CO2D. Fe3O4+4CO══3Fe + 4CO210. ( 2分) 有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是()A. CuO具有还原性B. C发生了还原反应C. 反应前后氧元素的化合价没有改变D. 反应前后固体质量不变二、填空题11. ( 2分) 妈妈在卧室整理衣柜;衣柜的材料中,属于金属材料的是________(填字母序号,下同)。

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(5)

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(5)

章节测试题【答题】(5)同学们取了10g某菱铁矿样品(主要成分为FeCO3,杂质不参加反应),磨成粉末,加入200g足量稀硫酸,充分反应后称得剩余物的总质量为207.8g,该样品中FeCO3的质量分数为______。

已知:FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑。

【答案】58%【分析】由反应的化学方程式FeCO3+H2SO4====FeSO4+H2O+CO2↑,该反应生成了二氧化碳,二氧化碳会逸散到空气中,故减少的质量即为生成的二氧化碳的质量,利用化学方程式,根据二氧化碳与碳酸亚铁的质量比即可计算出碳酸亚铁的质量。

【解答】生成的二氧化碳的质量=10g+200g-207.8g=2.2g;设碳酸亚铁的质量为x。

,解得 x=5.8g该样品中FeCO3的质量分数:×100% =58%。

1.【综合题文】金属材料同人类文明的发展和社会的进步关系十分密切。

【答题】(一)铁的广泛应用(1)人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指______。

(选填序号)A.单质B.元素C.原子(2)双吸剂的主要成分是铁粉,作用是防潮和防氧化,原理是铁锈蚀,过程中吸收______。

(3)暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等,原理也是铁锈蚀,锈蚀过程中发生______。

A.剧烈氧化B.缓慢氧化【答案】B;H2O和O2;B【分析】本题考查元素的概念、金属锈蚀的条件、缓慢氧化。

【解答】(1)宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数;人体缺少的铁等不能以单质、分子、离子形式存在,是以化合态的形式存在,故是指元素;(2)铁与氧气、水共同作用会锈蚀;(3)金属生锈发生了氧化反应,并且反应比较缓慢,属于缓慢氧化。

【答题】(二)铁的冶炼实验室用工业铁红(主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4)模拟工业炼铁并测定铁红中铁元素的质量分数,进行了实验,装置如下:【资料】1.草酸氢钙是白色固体,化学式为Ca(HC2O4)2,加热易分解,生成四种氧化物2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,碱石灰能吸收CO2和H2O。

京改版(2013)初中化学九年级下册第10章《金属》检测题(包含答案)

京改版(2013)初中化学九年级下册第10章《金属》检测题(包含答案)

《金属》检测题一、单项选择题1.以下概括和总结完整正确的一组是A.对安全的认识B.用“化学”目光剖析①点燃可燃性气体前必定要验纯①清洗剂去除油污是由于乳化作用②煤气泄露立刻翻开排气扇②用适当的熟石灰可中和土壤的酸性③煤矿矿井要保持通风、禁止烟火③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下C.化学与资源D.对观点的理解①防备金属腐化是保护金属资源的门路之①能改变反响速率的物质,不必定是催化剂一②只有单质和化合物生成的反响必定是置换反②煤、石油、天然气是可重生能源应③大海中储藏着丰富的化学资源③含氧元素的化合物必定是氧化物A.A B.B C .C D .D2.以下说法正确的选项是)(A.6000L 氧气加压状况下装入容积为40L 的钢瓶中是由于加压时分子变小B.加高烟囱 , 能够减少二氧化硫对环境的污染C.明矾溶液能够划分硬水和软水D.埋在地下的铸铁输气管道在湿润松散透气的土壤中生锈较快3.以下相关实验现象的描绘错误的选项是A.酚酞试液碰到盐酸变红B.石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色积淀C.硝酸铵溶于水使溶液温度降低,浓硫酸遇水放热D.铁丝与稀盐酸反响,冒气泡,溶液变为浅绿色4.以下实验方案能达到实验目的的是()A B C D方案证明金属锌的活动性证明焚烧的条件目研究空气中氧气的体证明碳拥有复原性的积分数比铁的活动性强之一是需要氧气A.A B. B C.C D.D5.以下四个实验只要要达成三个就能够证明 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性次序,此中不用要进行的实验是()A.将锌片放入稀硫酸B.将锌片放入硝酸银溶液C.将铜片放入稀硫酸D.将铜片放入硝酸银溶液6.在试管中放入一根锌片(已去除氧化膜),往此中加入硫酸铜溶液至淹没锌片,察看到以下现象:①锌片表面覆盖一层红色物质;②锌片表面有气泡产生,考证后是H2,上述实验现象的剖析错误的选项是A.锌能从硫酸铜溶液中置换出铜B.锌和硫酸铜溶液反响有氢气生成C.锌投入硫酸铜溶液中只发生CuSO4+Zn=ZnSO4+CuD.依据该实验可判断锌比铜化学活动性强7.某钢样品的含铁量为99.64%,假定该钢样品的构成物质为Fe、Fe2C 和Fe3C,则该钢样品Fe2C 和Fe3C的质量分数w)范围是()(A.2.48%<w<3.6%B.0.03%< w< 2%C.2.24%<w<3.36%D.3.72%< w< 5.40%8.很多物质对氯酸钾的分解有催化作用。

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(1)

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】金属防锈既可以节约资源,又能美化环境。

下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是()A.经常在表面涂油的大型钢制机械B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C.擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D.经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管【答案】C【分析】铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈,据此结合钢铁制品的防锈措施进行分析判断。

【解答】A、经常在表面涂油的大型钢制机械,表面涂油,可以隔绝氧气和水,能防止锈蚀;B、涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳,表面涂上防锈漆,可以隔绝氧气和水,能防止锈蚀;C、擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具,能与氧气、水分接触,防锈效果最差;D、经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管,表面“烤蓝”,可以隔绝氧气和水,能防止锈蚀。

故选C。

2.【答题】下列说法正确的是()A.所有金属都呈银白色B.铁制品在潮湿的空气中不易生锈C.铁是地壳中含量最高的金属元素D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁【答案】D【分析】本题考查铁的冶炼;金属的物理性质及用途;金属锈蚀的条件及其防护;地壳中元素的分布与含量。

【解答】A、不是所有金属都呈银白色,如铜呈紫红色,选项说法错误;B、铁制品在潮湿的空气中,跟空气中的氧气和水共同作用容易生成铁锈,选项说法错误;C、铝是地壳中含量最高的金属元素,选项说法错误;D、工业炼铁的主要原理是一氧化碳具有还原性,与铁矿石在高温下反应生成铁,选项说法正确。

故选D。

3.【答题】下列关于金属的说法正确的是()A.铝元素在地壳中含量最多,使用也最早B.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁C.灯泡里的灯丝常用钨制成D.地球上金属矿物资源储量有限,可再生【答案】C【分析】本题考查地壳中元素的分布与含量、合金的性质、金属的性质和用途、金属资源的保护。

【解答】地壳中含量最多的元素是氧元素,铝是地壳中含量最多的金属元素,故 A 错误;不锈钢是铁的合金,硬度比纯铁要大,故 B 错误;钨熔点较高,通常用作灯丝,C 正确;金属矿物属于不可再生资源,故D 错误。

北京版化学九年级下册第10章金属章节检测习题

北京版化学九年级下册第10章金属章节检测习题

第10章金属一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)1.下列归类正确的是()选项归类物质A氧化物水、干冰、氢氧化钠B常见合金青铜、焊锡、氧化铁C常见可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳D由分子构成的物质二氧化碳、氯气、水A.A B.B C.C D.D2.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸无明显现象。

下列说法不正确的是()A.可能有铜生成B.所得溶液中一定没有Cu2+、Ag+C.一定有银生成D.所得溶液中一定有Fe2+3.在Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

下列说法中正确的是()A.若滤液为浅绿色,则滤渣中一定有锌B.滤液中一定有Zn(NO3)2,滤渣中一定有银C.若滤液中有AgNO3,则滤渣中一定有铁D.若取少量滤渣,加入稀盐酸,产生气泡,则滤渣的组成有三种情况4.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B.原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子C.燃烧需要氧气,所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧D.铝的化学性质比较活泼,所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈5.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们都属于()A.化合物B.混合物C.金属或合金D.氧化物6.下列物质的分类错误的是()A.氧化物:水、氧化铜、干冰B.混合物:食盐水、空气、自来水C.单质:氦气、氮气、金刚石D.合金:生铁、黄铜、金7.物质的性质在很大程度上决定物质的用途,以下性质和用途的对应不正确的是()A.金属钨的熔点高--可作保险丝B.氮气化学性质稳定--用作食品防腐C.氧气具有助燃性--用于火箭发射D.氧气能供给呼吸--用于医疗急救8.下列有关对客观事实解正确的是()A.Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子化学性质不同的原因是它们中的质子数不同B.冰水混合物属于纯净物是因为它们中所含有相同的原子C.生铁和钢的机械性能不同的原因是因为它们的含碳量不同D.一氧化碳可用于冶金工业是因为它具有可燃性9.下列说法中正确正确的个数()①某物质可以导电,该物质一定是金属;②所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放;③有单质和化合物生成的反应一定是置换反应;④在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行;⑤利用碳的还原性冶炼金属;⑥合金硬度大于组成它的纯金属A.2个B.3个C.4个D.5个10.下列实验现象描述与事实符合的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光B.铁放入硫酸铜溶液中,铁表面有铜析出C.电解水时,正、负极产生的气体质量比为2:1D.木炭伸入氧气瓶中,生成能使澄清石灰水变浑的气体11.已知X+YSO4═Y+XSO4根据此反应信息判断X、Y的组合正确的是()A.X是铜,Y是氢B.X是铝,Y是铜C.X是铜,Y是铁D.X是锌,Y是铁12.物质的用途和物质的性质密切相关,下列有关说法错误的是()A.石墨可用作电极,是因为石墨具有优良的导电性能B.碳和一氧化碳都可用于冶炼金属,是因为它们都具有还原性C.铝用作“银粉”漆,涂在铁栏杆表面防锈,是因为铝在常温下化学性质稳定D.清洗餐具时,常加入一定量的洗涤剂,是因为洗涤剂具有乳化功能13.下列关于合金的说法正确的是()A.合金中一定不含有非金属B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属C .生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中D .合金的硬度一般比各成分金属大14.下列叙述正确的是( )A .温室效应对人类生存环境有过无功B .“高钙奶”中的“钙”指的是单质C .通过相互刻画的方法,发现铜片硬度比黄铜大D .洗涤剂能洗掉餐具上的油污,是因为洗涤剂能使油污乳化15.物质的结构决定性质,下列说法不正确的是( )A .石墨与金刚石性质存在差异,原因是构成二者的碳原子不同B .生铁和钢的性能存在差异,原因是二者的含碳量不同C .一氧化碳与二氧化碳的性质不同,原因是二者的分子构成不同D .钠原子与钠离子的性质不同,原因是二者的最外层电子数不同16.铜用作导线主要利用金属铜的性质是( )A .导电性B .导热性C .有金属光泽D .密度较大17.下列表述不正确的是( )选项 反应物及反应条件化学反应方程式实验现象 A铁丝在氧气中点燃 4Fe+3O 2═2Fe2O 3 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B 磷在空气中点燃 4P+5O 2═2P 2O 5 产生大量白烟,放出大量的热量C 将CO 2通入到滴有紫色石蕊溶液的水中 CO 2+H 2O═H 2CO 3滴有紫色石蕊溶液的水由紫色变为红色 D 将打磨过的铜丝插入硝酸银溶液中 Cu+2AgNO 3═Cu (NO 3)2+2Ag 铜丝表面覆盖一层银色物质,溶液由无色变为蓝色A .AB .BC .CD .D18.分类法是化学学习的重要方法,下列说法正确的是( )A .不锈钢和金刚石都属于合金B .锰、钛元素符号的第一个字母相同C .水、水银都是化合物D .生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂19.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是( )A .百炼成钢:只发生了物理变化B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化D.真金不怕火炼:金的化学性质稳定20.下列关于资源和能源的叙述中错误的是()A.废旧金属的回收利用,可以节约金属资源,减少对环境的污染B.塑料容易燃烧,燃烧时会产生有害气体C.塑料是由石油炼制的产品制成的,而石油资源是无限的D.形状记忆合金被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线以及牙齿矫正等医疗材料21.在反应3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价.这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应.据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是()A.2H2+O2═2H2OB.2H2O2═2H2O+O2↑C.Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O22.下列有关金属及合金的说法正确的是()A.黄铜的硬度比铜的硬度小B.金属资源都以化合物形式存在C.生铁和钢刚是常见的铁合金D.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径23.将等质量、颗粒大小相同的镁、锌和铁三种金属分别与等体积、等质量分数的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法肯定正确的是()A.曲线a、b、c分别表示锌、镁、铁的反应情况B.盐酸均反应完,镁、铁肯定有剩余C.盐酸均反应完,镁、锌、铁均有剩余D.镁、锌、铁均反应完,盐酸有剩余24.物质的性质决定其用途,下列对应关系错误的是()A.一氧化碳具有可燃性可用于炼铁B.氮气化学性质稳定可作保护气C.氧气具有助燃性可用于焊接金属D.武德合金熔点低可作保险丝二、填空题(本大题共5小题,共5.0分)25.近年我省多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措,我区街头垃圾桶如图所示,回答下列问题:(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是______(写出1种)(2)塑料矿泉水瓶应放入______(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题

章节测试题1.【答题】控制变量法是实验探究的重要方法.利用如图所示的实验不能实现的探究目的是()A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触【答案】A【分析】本题考查铁锈蚀的条件、燃烧的条件。

【解答】A、②中植物油的作用是隔绝氧气,看铁在只和水接触的条件下能不能生锈,故不能实现的探究目的;B、③中铁钉只和氧气接触,①中铁钉和氧气以及水同时接触,一段时间后,③中铁钉没有锈蚀,而①中铁钉锈蚀,通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触,故能实现的探究目的;C、乙通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比可知,温度达到了白磷的着火点所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,故能实现的探究目的;D、乙通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,故能实现的探究目的。

故选A。

铁、氧化亚铁或铁等固体物质。

关于该实验,下列说法不正确的是()A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳B.实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成C.实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁D.该反应中,一氧化碳转化为无毒无害的二氧化碳,故不需要尾气处理装置【答案】AD【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】根据所学知识和题中信息知,A、实验开始时,应该先通入一氧化碳,将装置内的空气排尽,一段时间后再点燃酒精灯,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸。

故A错误;B、实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成。

故B正确;C、实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁,可能生成其他铁的氧化物。

故C正确;D、该反应中,一氧化碳不全转化为无毒无害的二氧化碳,有一部分未来得及参加反应就被排出,故需要尾气处理装置。

2019-2020年北京课改版化学九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护练习题十三

2019-2020年北京课改版化学九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护练习题十三

2019-2020年北京课改版化学九年级下册第10章金属第三节金属的冶炼与防护练习题十三第1题【单选题】化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是( )A、铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度B、洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能C、菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈D、铝制锅盖不可以用钢刷擦洗【答案】:【解析】:第2题【单选题】氢气还原氧化铜的实验有如下操作:(1)通入纯净的氢气排净大试管中的空气;(2)用酒精灯给大试管中的药品加热;(3)停止加热;(4)停止通氢气.正确的操作顺序是( )A、(1)(2)(3)(4)B、(2)(1)(4)(3)C、(1)(2)(4)(3)D、(2)(1)(3)(4)【答案】:第3题【单选题】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中正确的是( )A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热D、一氧化碳还原氧化铁实验结束时,先停止通一氧化碳,过段时间后停止加热【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于金属的说法正确的是( )A、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4B、硬铝片比纯铝片硬度小C、铝制品抗腐蚀能力较铁制品强D、用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序【答案】:第5题【单选题】下列有关钢铁的叙述不正确的是( )A、生铁和钢都属于铁合金B、铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C、在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D、炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列做法正确的是( )A、用铁制容器来配制波尔多液(是由硫酸铜、石灰加水配制而成的农用杀菌剂)B、不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械C、将裸露的铁管埋在潮湿的土里来防锈D、要制取2 g氢气,用56 g生铁与足量的稀硫酸反应【答案】:【解析】:第7题【单选题】铁锈是( )A、氧化铁B、含铁化合物C、氧化亚铁D、混合物,主要是氧化铁【答案】:【解析】:第8题【填空题】下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空.模拟工业炼铁(装置图如图):在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品.①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:______.②试管B中发生反应的化学方程式为:______.③该装置的主要缺点是______.BCO2<\/sub>+Ca(OH)2<\/sub>=CaCO3<\/sub>↓+H2<\/sub>OC没有尾气处理装置【答案】:【解析】:第9题【填空题】回答下列问题1)空气中含量最多的元素是______ ;地壳中含量最多的元素是______。

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(2)

初中化学北京课改版九年级下册第10章 金属第三节 金属的冶炼与防护-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”。

(1)“双吸剂”工作原理是利用了铁的生锈,铁生锈实质是铁与______和______等物质发生化学反应的结果,铁锈的主要成分是______(填写化学式)。

(2)若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用______检验,若出现______的现象,说明该双吸剂仍可使用。

【答案】(1)H2O;O2;Fe2O3;(2)稀盐酸(或稀硫酸);产生气泡【分析】本题考查金属锈蚀的条件。

【解答】新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”。

(1)“双吸剂”工作原理是利用了铁的生锈,铁生锈实质是铁与H2O和O2等物质发生化学反应的结果,铁锈的主要成分是Fe2O3;(2)若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用稀盐酸(或稀硫酸)检验,若出现产生气泡的现象,说明该双吸剂仍可使用。

2.【综合题文】金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。

3.【答题】人类生活离不开金属。

铁是生活中常用的金属。

如图是某“取暖片”外包装的图片。

该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。

(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与______、______等物质共同作用才会生锈。

(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是______。

【答案】氧气;水;加速铁生锈【分析】本题考查金属锈蚀的条件。

【解答】铁的生锈是铁与氧气、水三种物质缓慢反应,盐、溶液的酸碱度、温度、湿度等会影响生锈的速度,温度高,湿度大、有盐溶液等会加速锈蚀。

4.【答题】铁是目前世界年产量最多的金属。

(1)如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图,回答下列问题:①写出甲处玻璃管中的化学反应方程式:______②下列关于该实验的说法正确的是______(填字母)。

A.装置甲处玻璃管内黑色粉末变红B.实验结束后,应先熄灭甲处的酒精喷灯C.一氧化碳发生了还原反应(2)每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人,铁栅栏常采取的防锈措施是______,除防止金属腐蚀外,保护金属资源的有效途径还有______(答一点即可)。

九年级化学京改版下册10.3金属的冶炼和防护 同步测试卷

九年级化学京改版下册10.3金属的冶炼和防护 同步测试卷

九年级化学京改版下册10.3金属的冶炼与防护同步测试卷一、选择题1. 下列关于铁的做法或说法错误的是()A.用铁桶盛放硫酸铜溶液B.铁钉在潮湿的空气中易生锈C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁2. 下列有关钢铁的叙述不正确的是()A.生铁和钢都属于铁合金B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2 O3C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石3. 铁是目前产量最高的金属,下列关于铁的说法正确的是()A.炼铁的过程是把单质铁中的杂质除去 B.钢就是铁C.生铁是含少量碳的铁合金 D.被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾4. 关于钢铁及制品的说法错误的是()A.含有某些金属和碳元素的铁合金,其性能比纯铁更优良B.高炉中炼铁的主要反应可表示为:Fe2 O3+3CO 2Fe+3CO2C.其它金属单质与铁一样,都能与盐酸反应得到氢气D.家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈5. 下列说法正确的是()A.炼铁主要设备是平炉B.炼铁是用焦炭把铁从它的氧化物中还原出来C.炼钢的主要原料是焦炭、石灰石、铁矿石D.炼钢主要是降低生铁中的含碳量,调硅锰除硫磷6. 下列关于铁的做法或说法错误的是()A.用铁桶盛放硫酸铜溶液B.铁钉在潮湿的空气中易生锈C.铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气D.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁7. 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。

下列有关铁的说法中正确的是A.铁是地壳中含量最丰富的金属元素B.高炉炼铁是利用焦炭在高温下把铁从铁矿石里还原出来C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程D.铁丝能在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁8. 下列与铁有关的说法正确的是A.铁与硫酸铜溶液的反应属于复分解反应B.炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C.铁在潮湿的空气中容易生锈D.铁制污水管道可常用废酸液冲洗9. 下列说法中正确的是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈,是因为铁易与水反应B.炼铁是用一氧化碳从铁的化合物中将铁还原出来的过程C.铁的化学性质很活泼,常温下很容易与氧气反应D.铁粉是白色的固体10. 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.下列说法正确的是()A.铁和铁合金都容易被腐蚀B.高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁11. 下列说法正确的是()A.所有金属都呈银白色B.铁制品部分浸入食盐水中不易生锈C.铁在氧气中燃烧,剧烈燃烧火星四射,生成一种红色固体D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温条件下反应生成铁12. 下列有关钢铁的叙述不正确的是()A.生铁和钢都属于铁合金B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2 O3C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石13. 下列说法正确的是()A.食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B.洗洁精和汽油都能去油污,且原理相同C.高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D.为了加强食品色、香、味,可大量使用添加剂14. 下列与金属相关的说法正确的是()A.生铁和钢的性能完全相同B.炼铁过程只发生物理变化C.铁器不能盛放酸性液体D.常温下所有金属均为固态15. 下列有关钢铁的叙述不正确的是()A.生铁不能完全溶解在稀盐酸中B.铁丝在氧气中燃烧生成Fe2 O3C.在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石二、填空题16. 用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼铁 _______________ 吨?17. 校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法:_______________;同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀?_______________.18. 校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法:_______________;同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀?_______________.19. 铁是生活中常见的一种金属①生铁是常用的合金,生铁属于_______________ (填“纯净物”或“混合物”).②铁块可以铸成铁锅,是利用了铁的_______________ 性.③铁制品与 _______________ 接触易生锈.20. 生活中处处有化学.铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空.①铁锅作炊具主要是利用铁的_______________ 性.②铁锅手柄上使用的塑料应具有_______________ 性(填“热塑”或“热固”).③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为_______________ .④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法_______________ .三、解答题21. 怎样用最简单的化学方法区别铁、生铁(或钢)?参考答案一、选择题1、A2、B3、C4、C5、D6、A7、C8、C9、B10、B11、D12、B13、A14、C15、B二、填空题16、1120 17、在车棚表面喷漆、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜18、在车棚表面喷漆、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜 19、混合物、延展、氧气和水20、导热、热固、能够为人体提供铁元素、保持铁锅表面洁净、干燥三、解答题21、将铁和生铁分别放入足量的稀硫酸中,有少量黑色固体不溶解的是生铁,固体全部溶解的是铁.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

章节测试题【答题】(3)某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性,他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后观察到锰片表面无明显变化;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成。

①根据以上实验判断,三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。

②写出单质锰(Mn)与氯化铜溶液反应的化学方程式:______(该化合物中锰元素显+2价)。

【答案】①Mg>Mn>Cu;②Mn+CuCl2=MnCl2+Cu【分析】本题考查金属活动性顺序。

【解答】①活动性较强的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来,将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后观察到锰片表面无明显变化,说明锰不能置换出镁,镁的活动性要比锰强;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成,说明有可以置换出氯化铜溶液中的铜,锰的活动性比铜强。

所以三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Mg>Mn>Cu。

②因为Mn活动性位于Cu的前面,所以单质锰(Mn)与氯化铜溶液反应,可以把铜置换出来,反应的化学方程式为Mn+CuCl2═MnCl2+Cu。

1.【答题】钢铁是人类广泛使用的金属材料,每年因锈蚀而损失的钢铁占世界年产量的四分之一。

请完成下列填空:(1)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是因为铁与空气中的氧气和______等物质发生了化学反应。

铁锈的主要成分是氧化铁,其铁元素与氧元素的质量比是______(最简比),铁元素的质量分数为______。

(2)新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理:用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用______检验,若出现______现象,说明该双吸剂仍可使用。

(3)用磁铁矿冶炼铁的原理可用:4CO+Fe3O43Fe+4CO2表示,检验产物CO2常用的试剂是______,化学反应方程式为______。

【答案】(1)水;7:3;70%;(2)稀盐酸;产生气泡;(3)澄清的石灰水;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】本题考查金属锈蚀的条件及其防护;二氧化碳的检验和验满;金属的化学性质;元素质量比的计算;元素的质量分数计算;书写化学方程式。

【解答】(1)铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的氧气、水等发生的化学反应。

铁锈的主要成分是氧化铁。

氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为(56×2):(16×3)=7:3;铁元素的质量分数为×100%=70%。

(2)铁能与盐酸反应生成氢气,故取样品加入稀盐酸,若是产生气泡,则说明含有铁,能继续使用。

(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以常用澄清的石灰水来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。

2.【答题】铁合金在生产、生活中应用广泛。

(1)地球上的铁元素以______(填“单质”或“化合物”)的形式存在。

可用于炼铁的一种矿石是______。

(2)用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是______。

在防盗门表面喷漆,其防锈原理是______。

【答案】(1)化合物;赤铁矿等;(2)硬度大;隔绝氧气和水【分析】本题考查工业炼铁、合金、防止金属生锈的方法。

【解答】(1)地球上的铁元素以化合物的形式存在,可用于炼铁的一种矿石是赤铁矿等;(2)生铁是铁的合金,硬度比纯铁的硬度大,所以用生铁制防盗门而不用纯铁;金属生锈是金属与空气中的氧气和水反应的过程,要防止金属生锈,就要把金属与空气和水隔绝,在防盗门表面喷漆,其防锈原理是隔绝氧气和水。

3.【答题】金属在生产和生活中具有广泛的应用.(1)地壳中含量最高的金属元素是______(写元素符号,下同);人体中含量最高的金属元素是______。

(2)铝制品耐锈蚀的原因,用化学方程式表示为______。

(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入______,在高温下,利用其中反应生成的______把铁从铁矿石中还原出来。

【答案】(1)Al,Ca;(2)4Al+3O2=2Al2O3;(3)高炉,CO【分析】本题考查地壳和人体中金属的含量、金属的化学性质、工业炼铁。

【解答】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素;人体中含量最多的金属元素是钙元素;(2)铝和氧气反应生成氧化铝,反应方程式为4Al+3O2=2Al2O3;(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉,在高温的条件下,利用铁矿石中有效成分氧化铁Fe2O3与一氧化碳反应,生成铁和二氧化碳。

4.【答题】化学新材料的应用,使人们的生活质量不断提高。

下图是不同年代常用的水管。

(1)图示水管中,属于合金的是______。

(填字母序号)(2)铸铁管容易生锈。

铁生锈的条件是______,请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:______。

【答案】(1)AB;(2)与潮湿的空气接触;涂油漆【分析】本题考查合金、金属锈蚀的条件及其防护。

【解答】(1)铸铁管和镀锌铁管属于金属材料中的合金;塑料管属于有机合成材料。

(2)金属生锈是金属与空气中的氧气和水反应的过程,要防止金属生锈,就要把金属与空气和水隔绝。

防止铁制品锈蚀的方法有镀一层其他金属、涂油漆、制成合金等。

5.【答题】铁是一种常用的金属。

(1)汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与______接触而生锈。

(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是______。

【答案】(1)氧气和水;(2)3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe【分析】本题考查金属锈蚀的条件及其防护。

【解答】(1)金属生锈是金属与空气中的氧气和水反应的过程,要防止金属生锈,就要把金属与空气和水隔绝。

(2)一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe。

6.【答题】煤制气—竖炉直接还原铁矿石工艺流程如下图所示。

回答下列问题。

(1)合成气属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理:______(写一个)。

(3)该工艺流程中,可循环利用的物质是______。

【答案】(1)混合物;(2)Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2;(3)一氧化碳和氢气【分析】本题考查工业炼铁。

【解答】(1)合成气包括一氧化碳和氢气,属于混合物。

(2)炼铁是在高温条件下用一氧化碳还原氧化铁,生成铁和二氧化碳。

用化学方程式表示Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

该工艺流程中,一氧化碳和氢气参与还原反应,生成二氧化碳和水,水蒸气和煤催化反应生成一氧化碳和氢气,又参与到氧化铁的还原反应中,所以可循环利用的物质是一氧化碳和氢气。

7.【答题】自行车是人们常用的交通工具,请根据如图回答下列问题。

(1)为防止自行车链条生锈,可采取的措施是______。

(2)自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式:______。

(3)请你从化学的角度写出一种骑自行车出行的好处:______。

【答案】涂油;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;环保【分析】本题考查防止金属锈蚀的措施;一氧化碳还原氧化铁。

【解答】(1)防止自行车链条生锈可采取涂油的措施;(2)一氧化碳还原氧化铁反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)骑自行车出行能保护环境、节约能源。

8.【综合题文】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。

实验步骤如下:Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性;Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。

回答下列问题:【答题】(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为______(填化学式),B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为______。

【答案】Fe;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】Fe2O3为红色,Fe为黑色,所以A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为Fe。

B瓶中澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

【答题】(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是______。

【答案】防止生成的铁被空气中的氧气氧化【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是防止生成的铁被空气中的氧气氧化,否则会使生成的高温的铁和空气中的氧气反应,被氧化。

【答题】(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:①收集多余的CO;②检验并吸收反应生成的CO2上述说法中正确的是______。

A.只有①B.只有②C.①和②【答案】C【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】B中的澄清石灰水可以吸收并检验二氧化碳,气体中混有一氧化碳,不与澄清石灰水反应,使B中的压强增大,石灰水被排入烧杯中,则B中可以收集多余的一氧化碳。

故选C。

9.【答题】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。

(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体。

正确的操作步骤是______(填序号);(2)实验过程中,玻璃管中固体由______色变成______色,玻璃管中反应的化学方程式是______,试管中出现的现象是______;(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法:______。

【答案】(1)③①②④;(2)红棕;黑;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;澄清石灰水变浑浊;(3)尾气点燃或收集【分析】本题考查一氧化碳还原氧化铁的实验。

【解答】(1)一氧化碳具有可燃性,加热前一定要先通入一氧化碳气体,然后给玻璃管加热,完全反应后停止加热,为防止生成的铁又被氧化,要再通一会一氧化碳.所以正确的操作步骤是③①②④;(2)一氧化碳能把红棕色的氧化铁粉末还原成黑色的铁粉,化学反应式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;如果试管中的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;(3)一氧化碳有毒会污染空气,所以要进行尾气处理,可以用点燃或收集的方法。

10.【综合题文】在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

【答题】【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的______(填名称)发生反应的结果。

相关文档
最新文档