校园里的草坪
美化校园草坪
根据校园所在地的气候、土壤等自然条件,选择适合的草种和植被,确保草坪生长良好。
因地制宜原则
在草坪设计中注重植物种类的多样性,增加绿化层次感和视觉效果。
多样性原则
注重草坪的养护管理,采用环保、节能的绿化技术,确保草坪的可持续发展。
可持续性原则
展现学术氛围
通过草坪上的雕塑、小品等艺术装置,展现校园的学术氛围和特色。
智能化管理
病虫害防治原则
01
坚持“预防为主,综合防治”的原则,注重生态防治和生物防治。
病害防治
02
定期观察草坪生长状况,发现病害及时采取治疗措施,如使用杀菌剂、增强草坪抗病性等。
虫害防治
03
通过合理的水肥管理提高草坪抗虫性,发现虫害可采用生物防治和化学防治等方法进行治理。同时,定期清理草坪杂草,减少虫害滋生环境。
推动生态文明建设
校园草坪美化的成功经验可以为其他公共场所的草坪美化提供实践经验借鉴,推动城市绿化水平的提高。
提供实践经验借鉴
THANKS
感谢您的观看。
花卉点缀
在草坪周边或内部适当位置种植乔木或灌木,提供遮荫、改善环境和增加立体感。
树木配置
04
CHAPTER
草坪美化实施步骤与措施
根据校园草坪的地形、面积等因素,设计合理的灌溉系统,包括喷头布局、管道走向等。
灌溉系统设计
采用节水灌溉技术,如滴灌、喷灌等,减少水资源浪费。
节水措施
引入智能灌溉控制系统,根据草坪需水量和气象条件自动调节灌溉量,提高水资源利用效率。
注重生态平衡和环境保护,选择适应性强的本地植物,减少化肥和农药的使用。
02
美观实用
追求草坪的美观性和实用性,通过合理的空间布局和植物配置,营造宜人的校园环境。
描写校园草坪
描写校园草坪
进入我们的学校门口的正前方,有一块绿茵茵的草坪,那里四季常青,是一个好地方。
那里是一个格外引人注目的地方。
春天,那里的草绿没有哪一块草坪能比得过。
夏天,那里的草长得异常茂盛,好像要把它的全部生命力展示给我们看。
秋天,其它地方的草都黄了,只有学校的草坪上还格外充满生机。
冬天,有的草低下了头,但有一些草还抬着头,草坪里出现了黄黄绿绿的情景,美极了!
我们学校的草坪,还是一个卫士呢!之前因为雨天的关系,有一个一不小心滑倒了,不过是往草坪上倒,当有个同学问他痛不痛的时候,他说:一点儿痛都没有,在草坪上倒怎么会痛呢?草坪呵护着我们成长。
同学也经常去操场上玩,有的玩足球,有的玩撕名牌......在那里是一件很开心的事。
虽然草坪总有一天会离开我们,但是它永远在我们心中。
姓名:张文迪学校:广州市海珠区第三实验小学班级:四年(1)班指导老师:吴主任邮
箱:.com。
学校草皮管理制度
学校草皮管理制度一、背景介绍众所周知,学校草皮是学校环境的重要组成部分,直接关系到学校的形象和教育质量。
然而,由于学校草皮管理制度不够完善,往往存在一些问题,亟待解决。
二、现状分析1.草皮破损:由于学生活动频繁,草皮易受损,存在踩踏、拉扯等情况。
2.草皮失修:学校草皮管理不及时,缺乏维护,导致草坪枯黄、杂草丛生。
3.草皮使用不合理:部分学校在重视草皮养护的同时,忽视了它的功能,草皮往往成为装饰性的摆设。
三、制定合理的管理制度1.制定草皮使用规范:明确规定禁止在草皮上奔跑、踩踏、摔打等行为,保护草皮免受伤害。
2.加强维护工作:制定科学的养护方案,包括定期浇水、修剪、施肥等,确保草皮长势良好。
3.增设栅栏:在一些特殊区域增设栅栏,限制学生随意进入,保护草皮免受踩踏。
四、制度的科学性和可行性1.科学性:上述制度是根据学校草皮的特点和实际需求制定的,符合草皮生长规律,有利于长期保护草皮。
2.可行性:制度的实施需要全体师生的共同努力,通过宣传教育、监督督促等方式实现。
五、落实责任1.学校领导:负责制定和完善学校草皮管理制度,并组织相关部门负责执行。
2.草皮管理人员:负责日常的草皮养护工作,确保制度的有效执行。
3.教师和学生:积极宣传制度,并自觉遵守,共同保护草皮。
六、加强宣传教育1.组织草皮知识讲座:邀请专业人士给师生讲解草皮的重要性和管理方法,提高师生对草皮的认识。
2.制作宣传海报:在校园各处张贴宣传海报,向师生普及草皮管理制度,倡导爱护草皮的观念。
七、建立监督机制1.设立巡查人员:学校可以设立巡查人员,定期巡查学校各个区域的草皮情况,及时发现问题并制定解决措施。
2.建立意见反馈渠道:学校开设意见箱或建立在线平台,鼓励师生反馈草皮管理情况和建议。
八、加强合作与沟通1.学校与社区合作:学校可以与社区合作,共同维护学校周边的草皮,提高管理水平。
2.与相关部门合作:学校可以与园林部门等相关机构合作,互通有无,加强资源共享。
学校草坪修整计划
学校草坪修整计划第一节:背景介绍学校草坪是校园景观的重要组成部分,为学生提供了休闲、运动和社交的场所。
然而,随着学生人数的增加和长期使用,学校草坪逐渐出现了一些问题,需要进行修整和改进。
第二节:问题分析1. 草坪不平整:由于长期的踩踏和天气因素,学校草坪表面出现了不平整的情况,影响了学生的活动和校园形象。
2. 草坪杂草丛生:学校草坪缺乏定期的除草工作,导致杂草丛生,不仅影响美观,还容易藏匿昆虫等害虫。
3. 草坪草坪缺乏养护:学校草坪长期没有进行施肥和浇水,导致草坪的生长状况不佳,草色黄瘦,影响了学生的使用体验。
第三节:解决方案1. 平整草坪:学校应聘请专业的草坪修整公司,进行全面的平整工作。
这包括除去草坪上的凸起和坑洼部分,使草坪更加平整,便于学生活动。
2. 除草处理:学校可以雇佣专业园艺工人,定期进行除草工作。
同时,也可以引进一些生物防治的方法,降低化学农药的使用,保护环境。
3. 养护草坪:学校应制定科学合理的草坪养护计划,定期施肥和浇水,保证草坪的生长状况良好。
第四节:资源调配1. 资金:学校需要提供一定的资金用于聘请专业公司进行修整,购买所需材料,以及进行日常的草坪养护。
2. 人力:学校可以调派校园管理人员监督工作的进展,并雇佣园艺工人进行具体的修整和养护工作。
第五节:实施计划1. 草坪平整工作:在假期期间,为了不影响学生的正常活动,学校可以安排草坪平整工作。
根据草坪面积和需要的时间,制定详细的工作计划。
2. 定期除草和养护:学校应制定除草和养护的周期,确保定期进行,以保持草坪的良好状态。
第六节:环境保护意识学校草坪的修整和养护过程中,应加强环境保护意识的培养。
学校可以组织相关的环保宣传活动,提醒学生和工作人员保持草坪的整洁和环境的卫生。
第七节:培养学生责任意识学校可以借助草坪修整计划,培养学生的责任意识。
例如,可以组织学生参与草坪的平整工作和除草活动,让他们亲身体验到保持环境整洁的重要性。
【二年级作文】校园的草坪
【二年级作文】校园的草坪我们学校的草坪面积很大,整个校园里布满了翠绿的草坪。
这些草坪被精心修剪过,绿油油的,一眼望去,就让人觉得心情愉悦。
在晴朗的天气里,我们喜欢到草坪上放风筝。
有的同学放的是五彩斑斓的、变幻莫测的风筝;有的同学放的是会飞的自制风筝。
每当有人放风筝时,总会围着一群同学,他们一边看着风筝在风中翱翔,一边高声欢呼。
在这片绿色的草坪上,我们感受到了无穷的快乐。
草坪上还有很多美丽的小花,有黄色的金鸡菊、白色的茅莓花和红色的格桑花。
这些花在阳光下绽放出迷人的光彩,清新的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。
每到午间,一些小朋友会到草坪上玩耍。
有的小朋友踢足球,一脚踢得球飞得老高老远,然后欢呼着去追赶;有的小朋友玩游戏,嬉笑打闹。
他们在这片绿色的草坪上尽情地玩耍,享受着阳光和空气的滋润。
有时,老师会带我们到草坪上开展体育锻炼,比如跑步、做拉伸操等。
跑步时,我们可以感受到草坪上的细碎的草叶在脚底的触感,那种感觉让人心旷神怡,仿佛就在大自然的怀抱中。
在草坪上还会有各种各样的课外活动,比如校园足球联赛、篮球比赛、校园文艺晚会等。
这些活动都让我们感受到了草坪的魅力和广阔的舞台,让我们学到了不少团队合作和个人充分发挥的本领。
在冬天,雪后的草坪更是美丽异常。
白茫茫的雪花铺满了整个草坪,小伙伴们会在上面堆雪人、打雪仗。
到了傍晚,一片寂静下来,我们会看到整个草坪就像是一张洁白的纸,被覆盖上一层银白色的薄膜,美不胜收。
草坪是我们校园的绿色空间,它给我们提供了快乐与活动的场所,让我们感受到大自然的美好。
我们要爱护草坪,让它永远美丽。
校园的草坪优秀作文
校园的草坪优秀作文校园的草坪优秀作文我的里有一块草坪,它既不像北大荒的草塘那样壮观,也不像草原那样宽广,而它却有着自己的独特的风格。
下面是店铺为你整理了校园的草坪优秀作文,希望能帮助到您。
校园的草坪优秀作文(1)我的校园特别漂亮,犹如一幅美丽的画卷,而我却最喜欢操场的草坪,它无论春、夏、秋、冬鄀特别生机勃勃,犹如一幅美丽的画卷。
走进学校大门,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一个操场,操场旁边有一块绿草如菌的草坪,这个草坪特别受到大家喜欢。
春天来了,草坪就像一个个小朋友一样脱掉棉衣,长得更加茂盛,更加翠绿,更加受的欢迎,草坪上还长岀了不少小蘑菇一个个小蘑菇可极了,草坪每到春天都有很多生,初中的学生去草坪上打球,每次我一下课有时间,我都会去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即绿油油,又漂亮。
夏天来了,草坪像个青年激情的摆动身躯,让我觉得一棵棵草有顽强生命力一样,像坚强不息的人一样,是那么团结有爱,让我知道一棵棵草虽然是那么小,可是团结起来是那么强大,让我知道一根筷子虽然很容易折断,可是一捆筷子却折不断。
秋天来了,秋姑娘从家里急急忙忙赶过来,秋天的小草就像个成人疲倦的移动躯干一样,那么的累,那么想休息,就像草坪被风吹得渐渐变黄一样,草坪就像变成了金色的海洋一样,是那么面黄肌瘦,每次我有时间的时候,我都会去草坪上玩。
冬天来了,小草像个老人静静的回忆一生,好像在回忆,自己一生做过了多少件快乐的事情,年经的时候是那么快乐,跟那么多同学玩,渐渐地失去知觉了,我很伤心,为?人和还有动物,它们为什么不能,无忧无虑的在世界上,为什么这就是我的校园一角草坪,小草坪犹如一幅美丽的画卷,美吗?我的校园还有很多美景哦!校园的草坪优秀作文(2)我喜欢我们的校园,但我更喜欢校园里的草坪。
我们校园里有一大片草坪。
远远望去,像一片绿色的海洋。
草坪中间有一个五角形的大花坛,花坛里种着许多无名小花。
春天一到它们就竞相开放,给绿油油的草地上增添了一些春意。
校园草坪的管理制度
校园草坪的管理制度第一章总则第一条为了有效管理和保护校园草坪资源,维护校园环境,提高学生的生活质量,校园草坪管理制度制定。
第二条本制度适用于学校内的所有草坪和绿地。
第三条学校草坪管理委员会是校园草坪管理的主要机构,负责制定和落实学校草坪管理政策,监督和检查草坪管理工作。
学校草坪管理委员会设有专门草坪管理人员,负责具体的管理工作。
第二章草坪的保护和管理第四条学校将校园绿地分为公共绿地和私人绿地两种,对这两种绿地的管理、使用方式和权限进行了详细规定。
第五条学校草坪管理委员会制定了关于草坪的保护和管理的具体细则,包括对室外草坪的管理、室外草坪使用的规定、节水、修剪和维护等。
第六条学校采取多种措施,加大对草坪的保护,保证草坪的绿化和美化效果。
对乱扔垃圾、踩踏、损坏草坪的行为予以严厉的处罚。
第三章草坪的使用和管理第七条学校对校园内的草坪进行了合理规划,制定了相关使用办法和使用规定。
第八条学校草坪管理委员会负责发布和管理校园草坪使用的规定,包括草坪使用的时间、条件、方式等。
第九条学校要求在使用草坪时,保持草坪环境整洁,不破坏草坪的植被,不随地乱扔垃圾,保持草坪的整洁和美观。
第十条学校对草坪的使用进行管理,规定了相关手续和程序。
对于需要举办大型活动的组织和个人,需要提前向学校草坪管理委员会提出使用申请,并经过审批。
第四章草坪维护和保养第十一条学校对草坪的维护和保养进行了详细规定,包括对草坪的定期修剪、浇水、施肥、防治害虫等。
第十二条学校草坪管理委员会为了保证草坪的绿化效果,规定了对草坪的修剪周期和方法。
对于特殊季节的草坪保养,也制定了相应的措施。
第十三条学校草坪管理委员会负责制定草坪维护和保养的工作计划,制定维护和保养的预算,确保草坪的正常维护和保养。
第五章草坪管理的监督和检查第十四条学校草坪管理委员会设立了专门的草坪管理监督和检查机构,负责对校园草坪管理工作进行监督和检查。
第十五条草坪管理监督和检查机构对校园草坪管理工作进行巡查,及时发现问题,对违规行为进行处理。
校园里的草坪
校园里的草坪
走进学校大门,眼前是一块草坪,它就像士
兵一样环绕在教学楼周围。
春天,春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风,并把它们化作一只大画笔,把绿色涂在草坪上。
这时,无数只小燕子从远方飞来,在草坪上飞来
飞去。
夏天,草坪旁的花坛里,月季花欣然怒放,
引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,热闹极了。
秋天,草坪的草枯黄了,大雁向南飞去,落
到草坪里的树叶被同学们扫去,草坪还是那么干净。
冬天,雪花落到草坪上,给草坪盖上了一层
厚厚的棉被,来年,小草更加茁壮成长。
草坪就像一个氧气袋,它通过光合作用,净
化空气,美化环境。
我们要爱护学校的草坪。
学校草坪管理制度
学校草坪管理制度第一章总则第一条为了保护和维护学校草坪的良好状态,促进学校环境的美化和健康发展,特制定本管理制度。
第二条本制度所称草坪,是指学校内的草地和绿化带。
第三条学校草坪管理应遵循“绿色环保、节约资源、合理布局、合理利用”的原则,努力打造美丽、宜人的校园环境。
第四条学校草坪管理应符合国家有关环保和绿化建设的法律法规,采取科学管理、精心呵护的方式管理草坪。
第五条学校草坪管理遵循“以人为本、以生态优先”的原则,注重人文关怀,尊重自然环境。
第六条学校草坪管理组织机构包括:校园绿化委员会、学校保卫处、后勤管理处、学校绿化管理中心、草坪管理人员等。
第七条学校草坪管理制度要求在校园内设置草坪管理警示牌,提示学生和教职工爱护草坪。
第八条学校草坪管理制度严格遵循“绿色、环保、健康”的原则,维护草坪环境卫生,确保学校师生健康。
第二章草坪管理的具体要求第九条学校草坪的日常管理工作由学校绿化管理中心统一负责,包括草地的修剪、喷洒杀虫剂、浇水等工作。
第十条学校草坪管理中心应配备专业的草坪管理人员,负责监督和管理草坪的情况,及时处理草坪上的问题。
第十一条学校草坪管理中心要定期组织对草坪进行巡查,发现问题及时处理,确保草坪的整洁和美观。
第十二条学校草坪管理中心应建立健全的草坪管理档案,记录草坪的生长状况、管理措施和处理情况,定期进行总结和分析。
第十三条学校草坪管理中心要组织草坪管理人员进行培训,提高草坪管理水平,确保草坪的良好状态。
第十四条学校草坪管理中心应定期对学校草坪进行整体评估,发现问题及时改进,确保草坪的整体美观和良好状态。
第十五条学校草坪管理中心应根据不同季节和天气变化,调整管理措施,确保草坪的生长和管理得到良好的保障。
第十六条学校草坪管理中心要建立健全的草坪管理值班制度,确保草坪管理24小时不间断的监督和保护。
第十七条学校草坪管理中心要负责人员的配备和安全防护用品的采购,保障草坪管理工作人员的安全。
第三章草坪管理的责任和义务第十八条学校草坪管理工作是学校绿化管理中心的主要职责,负责整体的草坪管理工作。
学校草坪维护保养方案
学校草坪维护保养方案一、引言学校草坪作为校园景观的重要组成部分,不仅关系到校园环境的优美,还对学生身心健康产生积极影响。
为了确保草坪的正常生长和美观,制定一套合理的维护保养方案至关重要。
本文将详细阐述学校草坪维护保养的具体措施。
二、草坪保养基本原则1.定期修剪:根据草坪的生长速度和需求,制定合理的修剪计划。
一般情况下,每个月进行一次修剪,保持草坪高度在2-3厘米左右。
2.均匀施肥:根据草坪的生长情况和土壤养分状况,定期施用有机肥和化肥。
施肥时要注意均匀撒布,避免过量导致烧苗现象。
3.及时灌溉:确保草坪得到充足的水分供应,特别是在干旱季节。
遵循“少浇多次”的原则,保持土壤湿润。
4.病虫害防治:定期检查草坪,发现病虫害要及时采取措施防治,防止病虫害蔓延。
5.除草:选择合适的除草剂,按照使用说明进行喷洒,防止杂草对草坪的影响。
同时,加强人工巡查,及时发现并清除杂草。
6.保暖:在寒冷季节,采取覆盖保温膜等措施,提高草坪的抗寒能力。
三、草坪维护具体措施1.修剪:使用高质量的修剪设备,确保修剪效果。
在修剪前,清理草坪上的垃圾和杂物,避免损伤草坪。
2.施肥:根据土壤检测结果,制定个性化的施肥方案。
施肥时,要确保肥料均匀分布,避免烧伤草坪。
3.灌溉:安装智能灌溉系统,根据草坪的需求进行自动灌溉。
在干旱季节,适当增加灌溉次数,保持土壤湿润。
4.病虫害防治:定期检查草坪,发现病虫害要及时采取措施防治。
同时,加强病虫害防治知识的宣传和培训,提高师生的防治意识。
5.除草:结合化学除草和人工除草,确保草坪干净整洁。
在除草过程中,注意保护环境,避免污染。
6.保暖:在寒冷季节,及时采取覆盖保温膜等措施,提高草坪的抗寒能力。
同时,加强冬季草坪的管理,确保草坪安全越冬。
四、总结学校草坪维护保养工作是一个系统性的工程,需要结合草坪的生长特点和环境条件,制定合理的保养方案。
通过以上措施,可以确保草坪的正常生长,提高草坪的美观度和使用寿命。
校园的草坪作文500字
校园的草坪
我们的校园十分美丽,那里有宽阔的操场、明亮的教室,还有五彩的花坛……但最吸引注目的还是校园里的一大片草坪。
草坪有的地方高,有的地方低,不是很平坦,它的美丽吸引了我的注意。
草坪上有许许多多嫩绿的小草,草叶子尖尖的,一不小心就会把顽皮小朋友的皮肤刺伤。
真锋利呀!草坪上不仅有翠绿的小草,还开满了各种各样的小野花,有的是黄色的,有的是紫色的,还有的是红色的,散发着阵阵清香。
每次下课铃一响,我就冲向草坪。
美丽的草坪不仅了我,还吸引了很多小昆虫的到来。
看,小蜗牛背着一个螺旋形的壳向前爬着,看它悠闲的样子我忍不住用手碰它。
这个胆小的家伙一下子就缩回壳里。
软软的、长长的蚯蚓总是害羞地躲在土里,不肯出来。
偶尔它出土了,我就看见它身体的中间,有一个白色的环带就像一根腰带套在它的腰上,很有风情地扭来扭去。
蜜蜂、蝴蝶总是在花丛中飞来飞去的,好像在捉迷藏似的,老也停不下来。
草坪中间有一棵大树,一棵大松树。
它的树枝上长满了刺,那些刺其实是它的叶子。
每年秋天的时候,松树的几小刺间就会结出一颗颗小小的松果,有的是棕色的,还有的是绿色的。
我在树下捡着松果,想着什么时候才会碰上小松鼠呢?
校园的草坪不仅美,还让我认识了那么多的“朋友”!我爱这片草坪。
描写校园的草坪一段话
描写校园的草坪一段话校园的草坪是我们学校的一道靓丽的风景线,它位于学校的中心位置,面积广阔,绿意盎然。
每天,当我走进校园,第一眼就被这片美丽的草坪所吸引。
草坪是由细嫩的草皮铺就而成,绿油油的,像一块翡翠镶嵌在学校的大地上。
草皮修剪整齐,平坦如地毯,给人一种舒适的感觉。
在阳光的照射下,草坪上闪烁着微微的光芒,犹如一片绿色的海洋。
校园的草坪不仅美丽,还充满了生机和活力。
每天早晨,当阳光初升,草坪上便会出现许多早起锻炼的人们。
他们或是慢跑,或是打太极,或是做瑜伽,不管是什么形式,他们都在草坪上尽情释放着自己的活力。
草坪还是学生们放松心情的好地方,午休时,许多同学会来到草坪上晒太阳、小憩片刻,享受大自然的恩赐。
草坪上还有许多花草树木,五彩斑斓的花朵和郁郁葱葱的树木点缀其中,给人一种美的享受。
春天,草坪上开满了各种各样的鲜花,像是一幅绚丽多彩的画卷;夏天,树木的绿叶掩映着花朵,给人带来清凉和舒适;秋天,落叶铺满了整个草坪,像是一片金色的海洋。
不同的季节,草坪都有不同的景色,给人带来不同的感受。
草坪上除了花草树木,还有一些小动物。
常常可以看到一些小鸟在草坪上觅食,它们欢快的歌声回荡在校园的每个角落,给人带来一种宁静和愉悦。
有时,还能看到一些小松鼠在草坪上跳跃嬉戏,它们灵活的身影给人带来了一丝快乐。
校园的草坪不仅是一处美丽景观,也是学生们学习、放松的好地方。
许多同学会选择在草坪上自习,享受大自然的宁静和清新空气。
在草坪上,我们可以和朋友们一起讨论问题,一起学习和成长。
在草坪上,我们可以自由地奔跑、嬉戏,释放自己的活力和精力。
总的来说,校园的草坪是一处美丽而又充满活力的地方。
它不仅给人以美的享受,还给人带来了放松和快乐。
草坪是我们学校的一道靓丽的风景线,也是学生们学习、交流和放松的好地方。
让我们珍惜这片美丽的草坪,一起在这里留下美好的回忆。
【二年级作文】校园的草坪
【二年级作文】校园的草坪
我最喜欢的地方就是学校的草坪了。
校园的草坪非常漂亮,可以让我身心愉悦、心情舒畅。
下面我来为大家介绍一下校园的草坪。
首先,校园的草坪是非常绿色的。
无论春夏秋冬,草坪总是那么翠绿,格外美丽。
当太阳照在草坪上时,绿草就会变得闪闪发亮,像是镶了许多宝石般。
令人叹为观止。
其次,草坪上有许多花朵。
春季时,草坪上开满各种各样的花,如玉兰、桃花等等。
夏季时,草坪上是一片金黄色,飘着淡淡的草香味。
秋季时,草坪上的枫叶像一把把火烧般红艳艳地,把整个草坪染成一片红色。
冬季时,草坪上虽然没有花朵,但草坪上的雪花满地飞舞,整个世界都变成了银色的童话世界。
最后,草坪上还有许多可爱的小动物。
常常可以看到小鸟在草坪上跳跳跳,它们有的在寻找食物,有的在抱窝筑巢,还有的在嬉戏玩耍。
如果小心观察还可以发现一些蜗牛和蚯蚓正在草坪上蠕动着,呈现出与众不同的生命力。
总之,我非常喜欢学校的草坪,它是我学习之余最好的去处。
在这里,我可以尽情放松,享受大自然的美好。
我相信,学校的草坪会一直这样美丽下去。
校园的草坪作文
校园的草坪作文校园的草坪作文(6篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家收集的校园的草坪作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的草坪作文1我们校园的面积不很大,教学楼也不很高,但我们校园的草坪很大,很美。
小草长得茂盛了,覆盖了整个草坪,花儿挺直了腰杆,在微风中尽情舞蹈。
小动物们到这儿来游玩了,瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢,他们的叫声在校园里回荡,大树撑起了一顶大伞,给鸟儿乘凉,知了在树上唱着“知了,知了”,仿佛在唱夏天的赞歌。
校园里有两块草坪,在第一座教学楼的北面,有一块大草坪,无论是春夏,还是秋冬,这里都是一道靓丽的风景。
当然,春天来临时最好,里面的小草返青,里面的花朵含苞待放,里面的树冒出鹅黄的新芽,抽出软软的枝条,为校园增添了无限生机。
草坪中央,有一个丹顶鹤的石像,西边还有一个梅花鹿的石像,在丹顶鹤两旁还有两块“会说话的石头”。
他们把学校打扮得很有文化气息,也很有韵味。
草坪前还屹立着一根笔直的旗杆,旗杆上悬挂着一面鲜艳的五星红旗。
每个星期一的早晨,国歌响起的时候,五星红旗在这里冉冉升起,这时同学们都庄严地举起手,敬礼。
另外,有两条小路在草坪里蜿蜒,小路两旁是一些挺拔的树,他们就像一个个威风凛凛的士兵在站岗。
一到课间休息时,我们就爱在草坪周围玩耍游戏,玩累了,看看草坪似乎就不累了。
因为在我们眼里,我们校园的草坪太美了!校园的草坪作文2我们校园的操场上有一块的大大的草坪,那儿时候校园里最美丽的地方,我可喜欢那儿了!春草坪上的小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。
顿时间,草坪上呈现出一片新绿。
一下课,同学们像出笼的小鸟一样奔出教学楼,穿着五颜六色的鲜艳衣服在美丽的大地毯上追逐、玩耍,好像整个大地毯都流动了起来。
哎,真是太漂亮了!夏这块地毯一到了夏天,就会变成深绿色。
校园的草坪_小学作文
校园的草坪
本文是关于小学作文的校园的草坪,感谢您的阅读!
我们西的校园总是生机勃勃,春意盎然。
而在我们校园的一个小角落有我最喜欢的校园的草坪。
碧绿的小叶黄杨,郁郁葱葱,就像一个个尽职的小卫士,手拉着手,守卫在绿丝绒般的草坪周围。
草坪里的草儿格外嫩绿,春风吹拂,一片片草叶儿随风起伏,仿佛绿色的波浪。
草坪上,有两座假山。
矮的那座,像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。
我屏住呼吸,唯恐发出声响惊扰了它。
高的那座,如同一位白发苍苍的老爷爷正低头沉思,又仿佛一位渔翁在耐心垂钓。
紧挨着假山的是茂密的竹丛,一根根竹子亭亭玉立,连成一片。
狭长的竹叶密密麻麻,一阵风吹来,竹叶随风摆动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。
草坪的北端,一棵挺拔的龙爪槐,枝叶茂盛,就像一把绿色的大伞,那一根根弯曲下垂的枝条,如锋利的龙爪一般。
草坪的南端,月季花开得正艳,仿佛一位位红衣少女正在翩翩起舞。
一股淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾。
校园的草坪为校园这幅美丽的风景画增加了一笔,能在这美丽的校园里学习成长,是多么的幸福快乐啊。
校园一景草坪作文精选
校园一景草坪作文
我们学校是美丽的:有宽阔的操场,有五彩缤纷的花坛。
但我最喜欢的是教学楼后面的草坪。
当万紫千红的春天来临时,一颗颗幼嫩的小草,从酣睡中醒来,周围的几颗柳树也渐渐变绿。
此时,下面的空地上到处都是小朋友,到处都是欢乐。
小草快乐的舞动着双手,也融入这快乐之中。
盛夏,草坪从嫩绿“笑〞为碧绿,但是,在这碧绿中又盛开着五彩斑斓的花儿,这里就成了“游乐园〞,迎来了蜜蜂,蝴蝶。
它们在花丛中尽情玩耍,时而高,时而低,时而在花簇上休息。
秋天,花儿谢了,草儿黄了,草坪上非常寂静。
突然间,随着下课铃声,草坪上顿时热闹起来,因为有了一批新的客人——我们。
我们冲出教室,在草坪上翻滚,嬉戏。
有的在草坪上躺着,有的在大石头上攀爬,有的在草坪上玩飞行棋,孩子们欢乐的笑声打破了秋天的寂静。
隆冬,草坪白皑皑的一片,像一张白色的大地毯,真没趣。
可是走近一看,却能看见一些嫩草,这嫩草“挺身而出〞,为冬天增添了一丝色彩,多么像那些英雄豪杰啊!
校园有这么美丽的草坪,真是锦上添花啊!我喜欢这美丽的草坪,更喜欢这钟坚韧不屈的小草。
【二年级作文】校园的草坪
【二年级作文】校园的草坪校园的草坪我爱校园的草坪,它像一块绿色的地毯,整洁而美丽。
每当我走进校门,看到这片绿油油的草坪,我的心情就会变得愉快起来。
校园的草坪是一个独特的地方,它是我们放学后活动的场所。
我和同学们在这里奔跑、嬉戏,玩各种游戏。
有些同学在草坪上踢足球,他们奔跑的身影在阳光下显得格外活力十足。
还有一些同学在草坪上玩跳绳,他们不紧不慢的跳动着,像一群欢快的小鸟。
我喜欢坐在草坪上,看着同学们嬉戏玩耍,感受到他们的快乐。
草坪不仅是同学们放学后活动的场所,也是我们上课休息的地方。
每当我们上完一节课,老师都会带我们到草坪上活动一下,放松一下眼睛和脑袋。
有时候,我们会听着老师的故事,躺在草坪上欣赏蓝天白云,感受大自然的美好。
有时候,我们会坐在草坪上,和同学们分享我们的心情、想法和趣事。
在这里,我们可以尽情地交流,释放自己的情感。
校园的草坪还有着更重要的作用,那就是起到了美化校园环境的作用。
每天早晨,草坪上都会有工人阿姨认真地修剪,修整得井井有条。
草坪上的草丛绿油油的,鲜花在阳光下绽放着迷人的光彩。
在这个美丽的环境中学习,我们的心情也会变得很愉快,学习效果也会更好。
除了美化校园环境,草坪还对我们的健康有很好的影响。
草坪上空气清新,氧气充足,我们可以在上面奔跑、跳跃、玩耍。
这不仅可以增加我们的体力,还可以锻炼我们的身体素质。
在草坪上玩耍要注意安全,不要搞破坏。
校园的草坪如同我们的朋友,它陪伴我们度过了愉快的时光,让我们在学习和生活中得到了放松和快乐。
我爱校园的草坪,我会珍惜它,保护它,让它永远保持美丽的样子。
【参考译文】The Campus LawnI love the campus lawn. It is like a green carpet, clean and beautiful. Every time I enter the school gate and see this green lawn, my mood becomes happy.The campus lawn is a unique place, it is a place where we play after school. My classmates and I run and play games here. Some students kick football on the lawn, their running figures look energetic in the sun. Some students play jump rope on the lawn, jumping lightly like a group of cheerful birds. I like to sit on the lawn and watch my classmates playing, feeling their happiness.。
草坪作文四年级
草坪作文四年级
我们的学校可美了!在操场上有着一片绿油油的大草坪,我觉得那里是最美的地方。
如果你没有来过的话,就让我来带你去看看这一片美丽的可爱的草坪吧!
这一片绿油油的草坪,可是学校为我们精心打造的天然草坪呢!在太阳哥哥的帮助下,草坪妹妹也变得五颜六色。
这不,草坪妹妹一开心起来,就跳起了欢快的舞步,蜜蜂和蝴蝶赶来为他们伴舞,蛐蛐和黄鹂鸟也来为他们伴奏呢!不知不觉,整个草坪就变成了一场奇妙又令人陶醉的舞会!这是不是非常可爱呢?
你可不要小看这一块普普通通的大草坪哦,它可是我们小学生快乐的天堂呢!你知道吗?每天中午,我们一吃完饭,就迫不及待地跑向这一片又大又柔和的草坪。
在这里,我们会做一些有趣的小游戏,可好玩啦!我们奔跑时,小草上面的小露珠就会调皮地跑到我们的脚上来,好像在说:“你跑得这么快,赶快喝点儿水,休息一下吧!”“嘻嘻——”你肯定没想到,连我们这里的小草也这么可爱吧!
这就是我们学校里可爱又有趣的大草坪。
如果你马上就要上小学的话,欢迎来我们学校呀!我就在绿油油的大草坪上等你哦!。
观察一处景物的小作文校园的草坪
观察一处景物的小作文校园的草坪我的学校是全省有名的北海小学,它有美丽的风景,看了让人陶醉。
在广场的东边有一个大草坪,上面有枫树、桃树、松树........还有一些不知名的花草。
每当鸟语花香的春天来临时,鸟儿们纷纷飞向这草地上的树,在树枝间造了一个温馨的家。
草地上的花都开了,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,树上有了嫩绿的小芽,像一把小巧的剪刀。
鸟儿们在叽叽喳喳地叫,好像在欢迎春姑娘的到来。
当炎热的夏天来临时,地上的小草正旺盛呢,长得可高了,高得超过了膝盖,二三年级的小朋友们都在这儿玩捉迷藏的游戏。
树上的叶子非常茂盛,叶子和叶子之间几乎不留一点儿空隙,远看像一把绿色的遮阳伞。
当狂风暴雨来临时,它可以给鸟儿们遮风挡雨。
落叶缤纷的秋天来了,那沁人心脾的桂花也开了,每天上学闻到桂花的香味,会感到特别清新。
那铺满草地的黄叶厚厚的,就像一层高级的黄地毯。
有许多淘气的小友还睡在这地毯上呢!那风雪交加的冬天来到了人间,它的寒风把读书的小朋友们的脸吹得通红。
一场突出其来的鹅毛大雪,在大树小草上盖了一件白色的棉大衣。
只有那棵雪松不怕寒冷,挺立着,像一个忠诚的士兵守卫校园。
校园的草坪真美啊!我的学校是全省有名的北海小学,它有美丽的风景,看了让人陶醉。
在广场的东边有一个大草坪,上面有枫树、桃树、松树........还有一些不知名的花草。
每当鸟语花香的春天来临时,鸟儿们纷纷飞向这草地上的树,在树枝间造了一个温馨的家。
草地上的花都开了,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,树上有了嫩绿的小芽,像一把小巧的剪刀。
鸟儿们在叽叽喳喳地叫,好像在欢迎春姑娘的到来。
当炎热的夏天来临时,地上的小草正旺盛呢,长得可高了,高得超过了膝盖,二三年级的小朋友们都在这儿玩捉迷藏的游戏。
树上的叶子非常茂盛,叶子和叶子之间几乎不留一点儿空隙,远看像一把绿色的遮阳伞。
当狂风暴雨来临时,它可以给鸟儿们遮风挡雨。
落叶缤纷的秋天来了,那沁人心脾的桂花也开了,每天上学闻到桂花的香味,会感到特别清新。
校园里的草坪作文
校园里的草坪作文校园里的草坪作文(5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺整理的校园里的草坪作文,欢迎大家分享。
校园里的草坪作文1一走进学校大门,眼前便是一块大草坪。
那绿色的草坪,真吸引人的注意。
每当夜晚,草坪就在高楼的拥抱中入睡,像摇篮中安眠的婴儿。
春天,春姑娘把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔,把绿色涂在草坪上,先涂成黄绿,然后涂成浅绿,最后涂成翠绿。
这时,便迎来了远方飞来的黑衣客人——小燕子。
夏天,草坪中间的花开得很漂亮,引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶。
草坪绿得发亮,每一片草叶都像一个小生命在颤动。
在炎炎夏日,草坪给我们带来了一丝丝凉意。
秋天,草坪的草渐渐地枯黄。
天上的大雁唱着歌儿向南飞去。
同学们把飘落的树叶扫出草坪,保持草坪的洁净。
冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,白雪给草坪盖上了一层厚厚的被子,小草把根扎得很深很深,吸收着水分和养料,等待春的来临。
老师告诉我们:草坪给我们提供绿的色彩和美的环境,我们常为它打扮梳妆,让它为校园添彩!校园里的草坪作文2我们学校的中心有一个大草坪,它一年四季都有不同的美景。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
这时,正是草坪最美的时候,草翠花开,绿茵茵的一片,一切都是那么生机勃勃。
瞧!小草探出了绿绿的小脑袋,尽情地享受晨露的淋浴;大树换上了浅绿色的新装,高兴地向我们招手问好;野花羞答答地绽开了迷人的笑脸,蝴蝶和它比美,蜜蜂和它斗艳,连蟋蟀也在草坪安家,在门前的平台上弹起了春的赞歌……真是让人感到如痴如醉!夏天,草坪旁绿树成阴。
坐在树下直视草坪,一片葱郁。
看着小草在阳光下是那样富有生机,夏日的燥热仿佛一下子减去了不少,阳光像温柔的.小精灵一样在上面不停地跳跃着,显得格外精神。
秋天的大草坪也颇有一番意味。
落叶把大草坪妆点得像个迷人的花园——落叶作花,细草作叶,枯枝作藤,犹如一片金色的海洋,这不正是秋天校园最美的一角吗?当冬天悄然而至时,草坪又是另一番光景。
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校园里的草坪我们学校教学楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。
春来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。
小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。
顿时,草坪上一片新绿。
它们尽情地长啊长,与自己的兄弟们比谁长得快。
那榆叶梅展开它那金黄色的小花,犹如天上的星星。
夏天,这块地毯变成深绿的了。
月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿,给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块,起到了锦上添花的作用。
池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目,躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。
这时,青蛙们开起了歌咏会,这个唱一首,那个唱一段,都想当赢家。
秋风阵阵,黄色染透了这块地毯。
它表面上是枯萎了,但是它在地下的根却只是睡了,只等到第二年春风吹过,它又会苏醒过来。
冬雪降临,它又成了一块银色的地毯。
当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时,会留下一串深深的足迹。
草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔,近看又像两个战士,在警惕地保卫着我们的学校。
生活在这样美丽的校园里,让我们感到自豪与骄傲。
父亲的味道父亲不是山,他没有那土地芳香的味道;父亲不是海,他没有咸丝丝的味道;父亲不是树,他没有树木那清新的味道。
父亲有的只是,酒味,烟味,药味,但是我喜欢这味道,因为这里边是父亲的爱,我爱父亲的味道,更爱父亲。
小时候,最爱看爸爸抽烟。
看着那一个个奇怪的烟圈从爸爸嘴里吐出,我特别高兴,伸手去抓。
爸爸只是笑着,从嘴里吐出一个又一个的烟圈,我抓的也不亦乐乎,但从来没有抓住过。
爸爸抽完了,就缠着爸爸再抽一支。
我来为爸爸点烟,当我好不容易摁出火来时,爸爸赶紧低下头来点着,还笑着对我说“琳琳乖,尝一口。
”真难以想象,我竟屁颠屁颠的跑去咬住烟嘴,可想而知,呛死我了。
刚呼吸了点新鲜空气,居然还不死心的去咬烟嘴,爸爸笑着拉着我的手走了。
爸爸身上的烟味陪我度过了快乐的儿时时光。
再大点儿,我上小学了。
爸爸有时即兴喝点小酒,我就在一边看着,爸爸有时逗我,让我品尝一下酒的香味,我摇摇头。
爸爸吃着饭,时不时地喝一口,爸爸又来惹我,看着爸爸那回味无穷的夸长相,我忍不住喝了一小口——啊,好辣啊!!我猛吃饭、猛喝汤,眼泪哗哗的往下掉。
不过啤酒就没有那麽难喝了,爸爸喝酒的时候还是特别好奇的尝一口,尽管每次都和想象中的味道差太多。
爸爸那点小酒的味道,填满我童年的记忆。
我现在四年级,家里的生意不是太好。
爸爸每天都累得筋疲力尽,可还是不挣钱。
爸爸的关节遇到天气不好就疼,能捶一捶才能止痛。
爸爸为了我能过上好点的生活,每天都很劳累,手上磨出了茧,冬天还容易裂口,只能用酒消消毒,抹点药止痛。
当我看见爸爸手上的老茧与裂口,心里就好痛!可我不能哭,只能默默的陪着爸爸,为爸爸做力所能及的事。
爸爸的药味使我终生难忘。
父亲的味道有很多,条条都是为了我,因为它有浓浓的爱的味道。
爸爸爱女儿胜过爱自己。
爸爸爱我,我也爱爸爸。
我爱父亲的味道,更爱父亲!秋天秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。
然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉……原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。
“锄禾日当午,汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。
走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摆动身躯,跳得不亦乐乎!充实的秋天更像一位伟大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。
一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。
我爱上秋天了……我战胜了自己我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。
记得有一次上作文课。
上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。
当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。
看来同学们和我一样紧张。
突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。
我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。
刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。
我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。
我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!谢谢您老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,尤其感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。
但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。
您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。
在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更祥和。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。
您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!美丽的故乡我爱你我的家乡是美丽、富饶的。
在故乡里有我的欢乐,有我的童年时代。
但更值得我回忆、赞叹的是它的美景。
我最爱家乡的春天。
它是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝;他是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;它是韩愈“天街小雨润如酥,春色遥看近去无”的柔情朦胧;它是孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香;……是它的浓浓情意调和了我的故乡,是它的一切装化了我的故乡,是它描绘了我的故乡的色彩。
我的故乡的山是平伏起缓的。
它并不像那些名山大川有巍峨的身躯;险峻的陡峭的悬崖。
但在我心目中它是伟大的,因为它以无私奉献的精神,养育了故乡的人民。
他用自己渺小的身躯,宽阔的胸怀厚实的臂膀容纳了故乡的所有。
它不需要任何的回报与恩惠,它要的是继续努力。
它那宽容、无私的精神,使我的故乡充满了爱的色彩,也使我生活在爱的海洋中。
我故乡的那个湖,可谓是绝妙的。
它清澈见底、纯洁无暇。
更绝的是当你泛舟湖上是,竟有“舟行碧波上,人在水中游”的感觉。
当阳光照在水面上是,水面上溅起那晶莹透亮的水滴,仿佛是那星星,若影若现,若有若无,使我的故乡也因此更加诱人,更具有魅力。
故乡的山是我的父亲,水是我的母亲,我的身体里流淌着父亲和母亲的血,我爱我的父亲、母亲、爱我的故乡!奶奶的手我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。
她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。
奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。
奶奶有一双温暖的手。
听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。
直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。
奶奶有一双勤劳的手。
奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。
她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。
那地板就像镜子似的,能照见人。
我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。
每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。
奶奶还有一双灵巧的手。
虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。
奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。
我最喜欢她画的画了。
奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。
树林我钟爱那一片树林。
夕阳时分,苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光,就连那历经风雨的沧桑树干,也闪着金光,似老者红润的脸。
密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网,挡住了喧闹,赶走了焦急。
那叶绿得新鲜,似乎叶面上马上要滚出水似的,若要把这绿叶比作人,正是风华正茂之时的少年。
那华丽的钢琴曲,此时却比不过大自然的虫鸣鸟叫。
鸟儿在枝头跳来跳去,唱着美妙的赞歌,他们在纪念逝去的一天吗?我不知道,但它唱得是那么投入,似乎这树林也在静静倾听。
远处的晚钟声响起,林子里透着一种安详,一种静谧,那些在枝头的歌唱者,此时也默默地不出声,万籁俱静。
似乎都在享受这静谧。
当我踏入这片树林时,脚立刻放轻,放慢了,怕惊醒这片树林。
在这里,你会学会人与自然如何和平共处。
在这里,你会愿意做一个听众,聆听大自然的美妙乐曲,内容包罗万象,你会听到许多关于树林的趣事,这是单调的钢琴奏不出来的。