计算机专业毕业设计说明书正文-1

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计算机专业毕业设计

计算机专业毕业设计

计算机专业毕业设计
我的毕业设计题目为《基于深度学习的图像分类与识别系统设计与实现》。

在当今社会,图像分类与识别的需求日益增长。

为了提高图像分类与识别的准确性和效率,深度学习技术应运而生。

深度学习通过构建深层神经网络模型,可以从大量的图像数据中提取高级抽象特征,从而实现精确的图像分类与识别。

本毕业设计的目标是设计和实现一个基于深度学习的图像分类与识别系统。

在系统的设计过程中,将进行以下几个方面的工作。

首先,需要收集并标注大量的图像数据。

这些数据将用于训练深度学习模型,使其能够学习到不同类别的图像特征。

其次,在搭建深度学习模型时,需要选择合适的网络架构和优化算法。

常用的深度学习模型包括卷积神经网络(CNN)、
递归神经网络(RNN)以及生成对抗网络(GAN)等。

通过
合理地选择模型,可以在一定程度上提高分类与识别的准确性。

然后,需要对深度学习模型进行训练。

这个过程中,可以使用反向传播算法来优化模型参数,使其能够更好地拟合训练数据。

此外,还可以使用数据增强技术来扩充训练数据集,提高模型的泛化能力。

最后,需要对训练好的深度学习模型进行评估和测试。

通过使
用一些测试集来验证模型的准确性和效果。

同时,还可以进行一些优化和调整,以进一步提高模型的性能。

在这个毕业设计中,我希望通过设计和实现一个基于深度学习的图像分类与识别系统,来探索深度学习在图像处理领域的应用。

通过这个项目,我将学习到深度学习相关的理论知识和实践技巧,并通过自己的努力和实践来提升自己的能力。

电大计算机毕业设计说明书样本

电大计算机毕业设计说明书样本

辽宁广播电视大学开放教育试点计算机网络技术专业(专科)毕业设计说明书设计题目:体育小报网站教学班:计算机网络技术专业学生姓名:李环宇学号:指导教师:完成日期:目录第一章引言 ------------------------------------------------------1 1.1 网站开发意义 --------------------------------------------------2 1.2 网站简介 --------------------------------------------------- 2 1.3 网站制作背景 -------------------------------------------------2 1.4 网站制作目标 -------------------------------------------------2 1.5 相关技术及软件介绍 -------------------------------------------3 第二章可行性分析 ------------------------------------------------4 2.1功能可行性分析 ------------------------------------------------5 2.2技术可行性分析 ------------------------------------------------5 第三章需求分析 --------------------------------------------------7 3.1功能描述 ----------------------------------------------------7 3.2内容 -------------------------------------------------------- 7 第四章网站开发工具 ----------------------------------------------8 4.1 网页制作软件概述 --------------------------------------------8 4.2 网页制作软件Dreamweaver -----------------------------------8 4.3 图象处理软件PHOTOSHOP --------------------------------------9 第五章网站设计与版式风格 ----------------------------------------10 5.1网站设计思想 -------------------------------------------------10 5.2网站结构-------------------------------------------------------10 5.3网站版式风格---------------------------------------------------12 5.4 网站功能 -----------------------------------------------------12 第六章网站实现----------------------------------------------------13 6.1 频道与栏目 ---------------------------------------------------13 6.2 文本与插图 ---------------------------------------------------14 6.3 特效制作 -----------------------------------------------------14 6.4 多媒体制作 ---------------------------------------------------14 第七章网站测试与调试----------------------------------------------15 7.1 测试的任务与目标 ---------------------------------------------157.2 测试方案-------------------------------------------------------15 7.3 测试结果-----------------------------------------------------15 结束语-------------------------------------------------------------16 致谢---------------------------------------------------------------17附录:参考文献-----------------------------------------------------------18第一章引言随着Internet的普及和深入,传统的“千人一面”的静态网页已经不能满足人们日益增长的获取有效信息的需求,在这种情况下,能够实现交互式的动态网页技术应运而生。

计算机类专业毕业设计指导书1

计算机类专业毕业设计指导书1

常州机电职业技术学院计算机类专业毕业设计指导书信息工程系2005年4月目录一、毕业设计的基本要求 (3)二、毕业设计的选题 (3)三、毕业设计的工作程序 (4)四、毕业设计论文的内容要求 (4)五、毕业设计的成绩评定 (12)六、毕业设计(论文)答辩评分标准 (12)七、管理信息系统设计与开发指导 (14)7. 1 管理信息系统简介 (14)7. 2 管理信息系统设计原则 (14)7. 3 管理信息系统设计与开发方法 (15)八、管理信息系统开发案例—图书馆管理系统 (20)8.1 需求分析 (20)8.2 总体设计 (20)8.3 详细设计 (22)九、《网络设计》毕业设计要求 (58)附件一:毕业设计(论文)工作条例 (59)附件二:毕业设计(论文)任务书 ............................................................ 错误!未定义书签。

毕业设计(论文)任务书 ............................................................................ 错误!未定义书签。

附件三:毕业设计(论文)评分标准(试行) .............................................. 错误!未定义书签。

附件四:毕业设计选题表 ............................................................................ 错误!未定义书签。

附件五:毕业设计论文范例 ........................................................................ 错误!未定义书签。

毕业设计是高职教学中重要的实践性教学环节之一。

计算机类(软件技术、网络技术)专业毕业设计的主要目的是:培养学生综合运用所学的基础知识,提高学生独立解决一般的计算机应用问题的能力,使学生受到一次计算机应用人员所必须具备的基本能力的训练,也使学生在思想作风、学习毅力和工作作风上受到一次良好的锻炼。

计算机毕业设计说明书

计算机毕业设计说明书

毕业设计说明书课题名称学生信息管理系统设计与开发院系专业班级学号学生姓名指导教师:2012 年 5 月15 日毕业设计(论文)诚信承诺我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《学生信息管理系统设计与开发》,系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释与说明,若有不实,后果由本人承担。

承诺人(签名):年月日摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。

管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

该学生信息管理系统以MYSQL为后台数据库,采用面向对象的语言编程,实现对学生信息的基本管理,包括基本信息、编辑信息、课程信息、成绩信息的添加、修改和查询。

该系统充分考虑用户的操作简便性,实现快界操作。

该系统所需的运行环境:appserv2.5.9,它是Apache+PHP+Mysql在Windows下的集成环境,拥有简单的图形和菜单安装。

关键词:Apache;PHP;Mysql;管理信息系统;学生管理AbstractAlong with the information technology in the management of more and more depth and a wide range of applications, information management system in the implementation of technology has gradually matured. Management information system is a continuous development of new disciplines, any one unit to survive is to develop and efficient activities of the internal organization of organic up, it must establish its own characteristics in line with the management information system .Management information system is a continuous development of new disciplines, any one unit to survive is to develop and efficient activities of the internal organization of organic up, it must establish its own characteristics in line with the management information system. The former required establish data consistency and integrality, data security good storehouse. For the latter requires the application program function complete, easy to use, etc.The College students' information management system for the backend database with MYSQL, using object-oriented programming language to students, to realize the basic management information, including basic information, editing information, curriculum information, results information add, modify and query. The system fully considering user operation convenience, realizing fast bounded operation.This system the tools needed: appserv2.5.9, it is I can with Apache + PHP + Mysql under Windows integrated environment, have simple graphics and menu installation.KEYWORD: Database; Management information systems; College Student management目录国际教育学院............................................................ 错误!未定义书签。

计算机毕业论文设计说明

计算机毕业论文设计说明

计算机毕业论文设计说明计算机毕业论文设计说明引言:计算机科学与技术作为一门新兴的学科,已经在各行各业中发挥着重要的作用。

随着信息技术的快速发展,计算机专业的毕业论文设计也成为了毕业生的重要任务之一。

本文将对计算机毕业论文设计的重要性、设计过程和注意事项进行探讨,希望能为即将进行论文设计的同学提供一些参考。

一、论文设计的重要性计算机毕业论文设计是对学生在专业知识和实践能力方面的综合考核,是对其四年学习成果的总结和展示。

通过论文设计,学生可以深入研究某个特定领域的问题,提高自己的问题分析和解决能力,培养独立思考和创新意识。

同时,论文设计也是对学生综合素质的考验,包括文献综述、需求分析、系统设计、实现与测试等环节,要求学生具备较强的自学和团队合作能力。

二、论文设计的过程1. 选题与立项选题是论文设计的第一步,要根据自己的兴趣和专业方向选择一个有研究价值的课题。

同时,要考虑到课题的可行性和实用性,避免选择过于庞大或过于狭窄的课题。

立项时要明确研究目标和研究方法,提出清晰的研究问题和预期结果。

2. 文献综述文献综述是对已有研究成果的梳理和总结,旨在了解当前领域的研究进展和存在的问题。

通过文献综述,可以为自己的研究提供理论基础和参考依据,避免重复和低水平的研究。

在撰写文献综述时,要注意准确引用和评价已有研究成果,突出自己的研究思路和创新点。

3. 需求分析需求分析是根据实际问题确定系统的功能和性能需求,为系统设计提供基础。

在需求分析阶段,要与相关领域的专家和用户进行充分的交流和讨论,了解他们的需求和期望。

同时,要考虑到系统的可行性和可扩展性,避免需求过于冗杂或不切实际。

4. 系统设计系统设计是论文设计的核心环节,包括系统结构设计、模块设计、数据库设计等。

在系统设计时,要根据需求分析的结果,合理划分系统的功能模块和数据结构,确保系统的可靠性和高效性。

同时,要考虑到系统的安全性和可维护性,避免设计上的漏洞和缺陷。

计算机系毕业设计说明书

计算机系毕业设计说明书

毕业设计设计说明书摘要随着科学技术的不断发展,计算机技术被应用于多种领域,如研究机构、教育机构等等。

这些机构配备了相当数量的硬件设备、器械等,但往往由于设备数量多,管理混乱以及其他等原因导致在管理这些设备过程中需要耗费比较多的人力、物力资源。

这严重违背了资源的合理利用和设备的高效率应用的原则。

很多高科技设备都无法体现其正真的使用价值。

为此,这就提出了一个需求:如何实现设备的合理管理,以使设备发挥应有的效用。

对此,本文以教育机构的实验室设备管理为例,建立一个基于web的实验室综合管理系统。

该系统是基于当前正迅猛发展的Internet 技术之上,以实现实验室设备管理的最优化为根本,以加强实验室教学能力的提升为目标。

最终形成集实验室设备管理和实验室教学管理为一体的综合管理平台。

关键词:管理系统;;;SQL Server;三层架构AbstractWith the continuous development of science and technology, computer technology has been applied to a variety of areas, such as research institutions and educational institutions, etc. These institutions Equip a number of hardware devices and equipment, etc. But often as a result of the number of devices which are too much, chaotic management and other reasons that lead to more costly human and material resources inthe process of the equipment management. It violates seriously the principle of the rational use of resources and equipment for efficient application. Many high-tech equipment can not reflect its true value. Therefore, it put forward a demand that is how to achieve the reasonable management of the equipment to play their proper effects. Therefore, according to the management of laboratory equipment in educational institutions as an example to set up a web-based laboratory management system. The system is based on the currently rapid development of internet technology,in order to achieve the optimization of the management of laboratory equipment for the basis ,in order to enhance the capacity of laboratory education for the objective. Ultimately,an integrated management platform has been engender,which is that the management of laboratory equipment is combined with the laboratory education management.Key words: Management system; ; ; SQL Server; Three-tier structure目录摘要 IAbstract II1. 绪论 11.1 系统开发背景 11.2 系统开发目的 11.3 实验室综合管理系统现状与分析 2 1.4 系统开发技术和环境 21.4.1 技术 21.4.2 技术 31.4.3 三层架构技术 31.5 全文体系 52. 系统需求分析 62.1系统总体需求分析概述 62.2 系统功能分析 72.3系统数据需求分析 83. 系统设计 93.1 系统功能设计 93.2 系统数据库设计 113.2.1 系统数据表设计 113.2.2 E-R图 163.3系统详细设计 184. 系统实现 194.1 系统后台架构设计实现 194.1.1 数据访问层(DAL)实现 194.1.2 业务逻辑层(BLL)实现 244.2 系统后台主要界面设计和实现 274.2.1 首页界面设计 274.2.2 系统登录模块实现 284.2.3 学生管理模块实现 294.2.4 教师管理模块实现 304.2.5 管理员管理模块实现 324.2.6 新闻发布管理模块实现 37结论 39参考文献 40致谢 411. 绪论1.1 系统开发背景随着计算机技术的不断发展,网络技术也得到了飞速发展,不断被应用于各个领域。

计算机类毕业设计模板文档

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一、引言
1. 背景介绍
简要介绍项目的背景、目的和意义。

2. 研究现状和发展趋势
阐述当前研究领域的现状和发展趋势,以及本项目的研究空间和价值。

二、相关技术与方法
1. 相关技术介绍
简要介绍本项目涉及的相关技术,如编程语言、数据库、网络通信等。

2. 研究方法与实现方案
说明研究方法、实现方案和采用的技术路线。

三、系统需求分析
1. 功能需求分析
对系统的功能需求进行分析,包括用户角色、功能模块等。

2. 非功能需求分析
对系统的非功能需求进行分析,如性能、安全、可用性等。

四、系统设计
1. 系统架构设计
描述系统的整体架构,包括系统结构、模块划分、模块间的关系等。

2. 数据库设计
对数据库进行设计,包括表结构、数据关系等。

3. 界面设计
对系统界面进行设计,包括用户界面风格、布局等。

五、系统实现与测试
1. 系统实现
详细描述系统各模块的实现过程,包括代码实现、算法等。

2. 系统测试
对系统进行测试,包括单元测试、集成测试等,并给出测试结果和分析。

六、系统部署与维护
1. 系统部署方案
描述系统的部署方案,包括硬件环境、软件环境等。

2. 系统维护与管理
说明系统的维护和管理方法,包括备份、故障处理等。

七、总结与展望
1. 项目总结
对本项目的研究内容、成果和贡献进行总结。

2. 未来工作展望
对未来的研究方向和工作进行展望。

计算机系毕业设计说明书

计算机系毕业设计说明书

计算机系毕业设计说明书1. 引言本文档旨在详细说明计算机系毕业设计的目标、背景、需求以及设计方案。

本设计旨在提供清晰的指导,以确保毕业设计项目的顺利进行和高质量完成。

2. 项目背景计算机系毕业设计是计算机系本科生在毕业前所需完成的一个重要项目。

该项目旨在让学生们能够将在课堂上学到的理论知识应用于实际项目实践中,并展示他们在计算机领域的专业能力和创新能力。

3. 项目目标本毕业设计项目的主要目标如下:•提供一个实践机会,让学生们能够应用所学的计算机知识和技能解决实际问题。

•培养学生们的团队合作能力和项目管理能力。

•提高学生们的创新思维和问题解决能力。

•为学生们的毕业和就业做铺垫,提升其竞争力。

4. 项目需求本毕业设计项目的主要需求如下:•选题合理:设计题目应具备研究和实践的可行性,与计算机领域相关,并具有一定的创新性。

•设计方案:提供一个明确的设计方案,包括项目的结构、功能设计和技术要求。

•实现功能:根据设计方案,实现相应的功能,具备一定的可操作性和可扩展性。

•文档撰写:完整撰写毕业设计说明书,介绍项目的背景、目标、需求、设计方案和实现过程,以及相关的成果分析和总结。

•时间安排:合理安排项目的时间计划,确保项目能够按时完成。

5. 设计方案5.1 项目结构本毕业设计项目将按照以下结构进行设计:1.系统需求分析:对项目进行详细的需求分析,包括用户需求和功能需求。

2.技术研究与选择:研究并选择适合该项目的相关技术和工具。

3.系统设计:设计项目的整体结构和模块划分,明确各个功能模块的实现方式。

4.模块实现:根据设计方案,逐步实现各个功能模块。

5.测试与优化:对项目进行系统测试和优化,确保项目的稳定性和性能。

6.文档撰写:撰写毕业设计说明书,详细介绍项目的背景、目标、需求、设计方案和实现过程。

7.成果展示与答辩:进行项目成果的展示和答辩,向评委展示项目的功能和创新点。

5.2 技术选型本毕业设计项目将采用以下技术进行开发:•编程语言:Java•数据库:MySQL•开发框架:Spring Boot•前端框架:Vue.js5.3 功能设计本毕业设计项目将包含以下功能模块:1.用户注册与登录:实现用户注册和登录功能,提供用户身份认证和安全性保障。

计算机专业毕业设计样板范文

计算机专业毕业设计样板范文

计算机专业毕业设计样板范文(原创实用版)目录一、计算机专业毕业设计的重要性二、计算机专业毕业设计样板范文的结构和内容三、如何根据样板范文完成优秀的计算机专业毕业设计正文一、计算机专业毕业设计的重要性计算机专业毕业设计是计算机专业学生在完成大学四年学习之后,对所学知识的综合运用和能力的展现。

一个好的毕业设计能够充分体现出学生的专业水平和实际操作能力,对于学生的就业和未来发展具有重要的意义。

因此,计算机专业的毕业设计具有极高的重要性。

二、计算机专业毕业设计样板范文的结构和内容计算机专业毕业设计样板范文主要包括以下几个部分:1.选题:选题是毕业设计的第一步,也是最为重要的一步。

一个好的选题可以使毕业设计事半功倍。

样板范文中会对选题进行详细的阐述,包括选题的背景、目的和意义。

2.文献综述:文献综述是对相关领域的研究进行梳理和总结,可以帮助学生更好地理解自己的研究方向和问题。

样板范文中会对文献综述进行详细的介绍,包括文献的查找、阅读和总结。

3.研究方法:研究方法是毕业设计的核心,决定了毕业设计的质量和深度。

样板范文中会详细介绍研究方法的选择和应用,包括研究方法的理论依据和实际操作。

4.实验与数据分析:实验与数据分析是毕业设计的重要组成部分,是理论研究的具体实践。

样板范文中会对实验的设计、数据收集和分析进行详细的介绍。

5.结论:结论是毕业设计的总结和升华,是对整个毕业设计过程的反思和提炼。

样板范文中会对结论进行详细的阐述,包括对毕业设计中的问题和发现的总结,以及对未来发展的展望。

三、如何根据样板范文完成优秀的计算机专业毕业设计要完成优秀的计算机专业毕业设计,需要做到以下几点:1.认真选择课题:根据自身的兴趣和专业方向,选择具有挑战性和实际意义的课题。

2.深入进行文献综述:广泛查找和阅读相关文献,深入理解研究领域的现状和发展趋势。

3.合理选择研究方法:根据课题的需要和自身的能力,选择合适的研究方法。

4.认真进行实验和数据分析:设计合理的实验,认真收集和分析数据,确保毕业设计的科学性和准确性。

计算机专业毕业设计样板范文

计算机专业毕业设计样板范文

计算机专业毕业设计样板范文摘要:一、引言二、计算机专业毕业设计的重要性1.对计算机专业的学生来说,毕业设计是综合性的实践环节2.毕业设计能够提高学生的实际工作能力三、计算机专业毕业设计的流程1.选题2.立题3.实施4.撰写论文四、计算机专业毕业设计样板范文1.设计背景和意义2.设计目标和内容3.设计方法和技术4.设计结果和分析5.总结和展望正文:一、引言计算机技术作为现代社会发展的重要驱动力,已经成为各行各业不可或缺的工具。

计算机专业毕业设计作为高等教育体系中的一个重要环节,对学生的综合素质和实际工作能力的培养具有重要意义。

本文旨在通过介绍计算机专业毕业设计的流程,并提供一份样板范文,以帮助学生更好地完成毕业设计。

二、计算机专业毕业设计的重要性1.对计算机专业的学生来说,毕业设计是综合性的实践环节毕业设计是计算机专业学生将所学理论知识与实际操作相结合的一个重要实践环节。

通过毕业设计,学生可以巩固和加深对所学知识的理解,提高实际操作能力和解决实际问题的能力。

2.毕业设计能够提高学生的实际工作能力毕业设计过程中,学生需要独立完成选题、立题、实施和撰写论文等各个环节。

在这个过程中,学生的组织协调能力、沟通能力、团队协作能力以及创新能力都将得到锻炼和提高。

这些能力对于学生未来的职业发展具有非常重要的意义。

三、计算机专业毕业设计的流程1.选题选题是毕业设计的第一步,也是最为关键的一步。

一个好的选题可以为后续的论文写作和设计实施奠定坚实的基础。

学生在选题时要结合自己的兴趣和专业方向,选择具有一定学术价值和实际意义的课题。

2.立题立题是在选题的基础上,明确毕业设计的研究目标、研究内容、研究方法和预期成果等。

立题过程中,学生需要撰写一份详细的毕业设计任务书,明确指导教师和协助指导教师,以及完成设计的时间节点等。

3.实施实施阶段是毕业设计的核心环节,学生需要根据立题时确定的研究内容和方法,进行具体的设计实施。

在实施过程中,学生要注重与指导教师的沟通,及时解决设计中遇到的问题。

大专计算机专业毕业设计

大专计算机专业毕业设计

大专计算机专业毕业设计毕业设计是大专计算机专业学生所面临的重要任务和挑战。

一个成功的毕业设计不仅要展示学生所学知识的运用能力,还要体现出对专业领域的深入理解和创新思维。

以下是一份关于大专计算机专业毕业设计的文档,包括选题、目的、内容、方法和计划。

选题背景和目的:计算机技术的发展已经渗透到人们生活的方方面面,它在教育、商业、娱乐等领域扮演着不可或缺的角色。

面对这个快速发展的领域,本次毕业设计的主题是“应用于XX领域的计算机技术研究与实践”。

通过开展本次毕业设计,旨在培养学生解决实际问题的能力、独立学习和研究的能力,并将所学理论知识应用于实践中。

内容:本次毕业设计主要包括以下几个方面的内容:1.调研:首先,需要对目标领域进行调研,了解目前的应用现状和存在的问题。

这个过程可以通过文献调研、案例分析和访谈等方式进行。

3.设计与开发:基于需求分析的结果,进行系统的设计和开发。

在遵循软件工程规范和原则的前提下,采用适当的开发工具和方法,完成系统的搭建和功能实现。

4.测试与评估:在系统开发完成后,需要进行系统测试和用户评估。

通过测试和评估,检验系统是否满足需求,并提出改进的建议。

方法:本次毕业设计将采用以下方法进行:1.实践研究:通过实际的应用案例和问题分析,深入研究目标领域的需求和解决方案。

2.理论学习:通过学习相关的理论知识和研究成果,为设计和开发提供理论支持。

3.工程实践:通过实际的系统设计和开发过程,提高学生的工程实践能力和团队合作能力。

计划:本次毕业设计的计划如下:1.第一周:确定毕业设计选题和目标,进行背景调研。

2.第二周至第四周:进行目标领域的需求分析,制定详细的设计方案。

3.第五周至第八周:进行系统的开发和功能实现。

4.第九周:进行系统测试和用户评估,收集反馈意见。

5.第十周:整理文档、撰写毕业设计报告。

6.第十一周:进行答辩和评审,准备毕业设计的最终成果。

通过以上的选题、目的、内容、方法和计划,本次大专计算机专业毕业设计将全面培养学生的实践能力和创新思维,为学生日后的工作和学习打下坚实的基础。

计算机专业毕业设计任务书

计算机专业毕业设计任务书

计算机专业毕业设计任务书任务书课程名称:计算机专业毕业设计课程代码:XXXX学分:XX1.课程介绍2.任务背景随着计算机技术的迅速发展和应用范围的扩大,自主研发具有创新性和实用性的软件成为了企业和个人的重要需求。

本次毕业设计旨在培养学生独立思考、创新能力以及实际开发能力,使他们能够在毕业后更好地适应社会的需求。

3.任务目标本次毕业设计的主要目标是让学生通过自主选择一个软件开发项目并完成该项目,使其能够:-运用所学的计算机专业知识和技能,设计和实现一个具有实用价值的软件;-熟悉软件开发的整个过程,包括需求分析、设计、编码、测试、部署等环节;-培养解决问题和团队合作的能力;-综合运用所学的理论知识和实践经验,解决实际问题。

4.任务要求-学生可以自主选择开发的项目,但需确保项目的创新性和实用性;-项目要求涵盖计算机专业的核心知识和技能,例如算法设计、数据库设计、网络编程等;-学生需要完成项目的需求分析、系统设计、编码实现和测试调试工作;-学生需撰写一份完整的开发文档,包括需求分析文档、系统设计文档、编码文档和测试报告等;-学生需进行项目的演示,并进行答辩。

5.任务计划-第1周:选择项目并准备项目计划书;-第2-4周:进行项目的需求分析和系统设计;-第5-12周:进行项目的编码实现和测试调试;-第13周:提交开发文档;-第14-15周:进行项目演示和答辩。

6.评估方式-项目进度和结果:占总评成绩的XX%;-开发文档及报告:占总评成绩的XX%;-项目演示和答辩:占总评成绩的XX%。

7.参考书目-《软件工程导论》;-《数据库原理与应用》;-《计算机网络》。

注意事项:-毕业设计需学生自主选择,但需经导师审核和批准;-需定期与导师进行项目进展的汇报和讨论;-任务书中的时间安排为大致计划,具体时间可根据实际情况进行调整。

计算机毕业设计说明

计算机毕业设计说明

毕业设计(论文)基于.net的旅游的设计与开发教学系:信息工程系指导教师:专业班级:学生:2011年5月31日重声明本人重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的容外,本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

本人签名:日期:毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)开题报告目录摘要 (1)ABSTRACT (2)1 绪论 (3)1.1 选题背景 (3)1.2 目的及意义 (3)1.3 系统的主要特点和创新 (3)2 系统需求分析 (5)2.1 运行环境 (5)2.2 需求分析 (5)2.2.1 课题研究目标 (5)2.2.2 课题需要解决的问题 (6)2.2.3 数据字典 (6)2.3 可行性分析 (7)2.3.1 经济可行性问题 (8)2.3.2 技术可行性问题 (9)2.3.3 运行可行性问题 (9)2.3.4 开发方案可行性问题 (9)2.4 本章小结 (9)3 概要设计 (10)3.1 系统模块总体设计 (10)3.2 数据库设计 (11)3.2.1 数据库设计概述 (11)3.2.2 数据库设计原则 (11)3.2.3 数据库的设计步骤 (12)3.2.4 数据库的详细设计 (13)3.3 本章小结 (19)4 详细设计 (20)4.1 开发工具简介 (20)4.2 系统主页设计 (21)4.3 面向用户信息功能设计 (23)4.3.1 用户注册设置 (23)4.3.2 旅游线路信息设置 (23)4.3.3 旅游地图信息设置 (24)4.3.4 宾馆信息设置 (25)4.4 后台管理信息功能设计 (26)4.4.1 用户留言管理 (26)4.4.2 常用信息管理 (27)4.4.3 用户信息管理 (28)4.5 订单处理功能设计 (29)4.6 本章小结 (30)5 功能、性能测试与分析 (31)5.1 系统测试的必要性 (31)5.2 软件测试 (31)5.2.1 测试的基本概念 (31)5.2.2 测试步骤 (31)5.3 本系统测试 (32)5.3.1 功能测试 (32)5.3.2 界面测试 (32)5.3.3 数据库测试 (32)5.3.4 安全性测试 (33)5.4 本章小结 (33)6 系统主要功能使用说明 (34)6.1 实施 (34)6.2 系统登陆步骤 (35)6.3 用户留言 (36)6.4 用户注册 (37)6.5 预定票务 (37)6.6 本章小结 (38)总结 (39)参考文献 (40)致 (41)附录 (42)摘要信息技术和计算机技术在飞速的发展,在这个互联网的时代里,我国旅游信息系统也广泛应用起来。

计算机专业毕业设计说明书建议格式

计算机专业毕业设计说明书建议格式

计算机网络管理专业毕业设计说明书建议格式与要求一、毕业设计说明书格式封面摘要及关键词该部分内容包括:100~200字左右的论文中文摘要;关键字。

目录整篇论文的目录。

目录格式参见任一教材目录。

前言该部分内容包括:系统开发的发展现状、研究方向情况分析、本次设计的重要性、本课题的研究意义等。

第1章需求分析在这部分中,主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。

选题需强调实际背景,说明引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。

结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

第2章系统总体设计在明确了所要解决的问题后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。

让读者了解方案的总体设计和关键技术。

要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。

必须包括:系统总的设计思路,功能结构图;各功能模块所要达到的设计目标的简单文字介绍;如果是数据库管理系统,要求给出设计的数据字典(数据库、表的结构);使用的设计软硬件环境。

第3章系统详细设计本部分为论文主要部分,篇幅占1/2 ~ 2/3左右。

在这部分中,要将整个开发工作的内容进行详细的介绍。

一般按照功能模块分成几部分来介绍。

每部分应包括文字叙述、界面图片、关键实现技术(操作或代码)等几个方面综合说明问题。

对于重点模块应辅以流程图介绍处理的流程,非重点模块可视情况而定进行选用。

第4章调试与维护调试:介绍设计过程中遇到的问题和解决方法。

维护:介绍系统投入使用后应注意的维护事宜。

第5章结束语这部分篇幅不大,对整个设计中做的工作、获得的成果、心得体会等做一个简单小结。

第6章致谢辞这部分同样篇幅不大,对设计中给以帮助的人进行致谢。

附录一:参考文献参考文献应按照规范列举在论文最后。

具体格式可参见各课程教材后参考文献的写法。

完整版计算机毕业设计3篇

完整版计算机毕业设计3篇

完整版计算机毕业设计第一篇:引言计算机科学与技术专业作为目前比较热门的专业之一,其毕业设计也是重中之重。

每年的毕业设计都吸引了大量同学的注意,因为这不仅是一个展示自己才华的舞台,更是一条通往职场的道路。

本文将就计算机毕业设计进行详细的介绍和简要的分析。

第二篇:计算机毕业设计的分析计算机毕业设计分为实际项目和理论方面两大类。

实际项目主要以软件开发为主,如网站开发、App开发、智能家居、商城系统等;理论方面则主要以算法、机器学习、人工智能等方向为主。

对于专业知识的要求也不同,实际项目需要应用所学的Web开发、数据库、网络编程等技术,而理论方面则需要较为扎实的编程功底和二次开发能力。

对于实际项目的毕业设计,最好能与企业或组织合作进行,这样能够提升项目的实际性。

同时,在毕业设计前,调研市场需求也非常重要,毕竟无人问津的作品是没有任何意义的。

要同时考虑实现难度和可行性,不能过于追求高难度或创新性,而忽略了用户的需求。

对于理论方面的毕业设计,最好选择前沿的课题,如深度学习、计算机视觉等方向,这样既能体现自己创新性和能力,也能获得更好的职业发展机会。

但是需要注意的是,这类毕业设计需要较为扎实的数学功底和编程能力,需要预留足够的时间来进行研究和实验。

第三篇:注意事项在进行计算机毕业设计前,需要注意以下几点:1.提早规划:毕业设计的时间通常会比较紧张,需要提早规划进度,合理安排时间,避免出现时间不够的情况。

2.选择导师:导师的选择对毕业设计的重要性不言而喻。

要选择有实践经验的老师,能够提供指导和建议,在毕业设计过程中起到积极的指导作用。

3.发挥团队力量:对于实际项目的毕业设计,最好能选择同学组成团队,分配任务,互相协作,充分发挥团队力量。

4.注重文献综述:在进行理论方面的毕业设计时,需要注重文献综述,系统了解前沿的理论研究和相关技术,为后续的研究和实验打下坚实的基础。

总之,计算机毕业设计是一个综合能力的考验,需要综合考虑用户需求、技术难度和可行性等因素,提早规划、精心选择课题和导师、注重团队合作和文献综述,才能顺利完成毕业设计,迎接职场挑战。

计算机专业毕业设计

计算机专业毕业设计

计算机专业毕业设计引言计算机专业毕业设计是计算机专业学生在毕业前进行的一项综合性项目,旨在通过实践应用所学知识和技能,提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

本文将介绍计算机专业毕业设计的基本要求、步骤和注意事项,帮助学生顺利完成毕业设计。

1. 毕业设计的基本要求计算机专业毕业设计应具备以下基本要求:•实用性:设计项目应具有实际应用价值,能够解决实际问题或满足特定需求。

•独立性:学生需要独立完成毕业设计,展示个人的设计能力和创造力。

•技术性:设计项目应涉及计算机专业相关知识和技术,要求学生能够运用所学的理论和技能进行设计和实现。

•完整性:毕业设计应包括项目规划、需求分析、系统设计、系统实现、测试与评估等完整的项目周期。

2. 毕业设计的步骤2.1 选择设计课题学生可以根据个人兴趣和专业方向选择设计课题。

选择一个研究性或应用性较强的课题对于毕业设计的成功完成至关重要。

2.2 毕业设计的规划与需求分析在设计项目开始之前,学生应进行项目规划和需求分析。

明确项目的目标和范围,了解用户和系统的需求,制定设计计划和时间表。

2.3 系统设计与实现根据需求分析的结果,学生应进行系统设计与实现。

这一阶段包括系统架构设计、模块设计、数据库设计等。

学生需要运用所学的编程语言和工具进行系统开发和实现。

2.4 测试与评估在系统实现完成之后,学生需要进行系统的测试与评估。

通过测试,发现并修复系统中存在的问题和BUG。

评估包括系统性能测试和用户体验评估等。

2.5 撰写毕业设计报告毕业设计报告是毕业设计的重要成果之一。

学生需要撰写一份详细的毕业设计报告,介绍设计项目的背景、目标、需求分析过程、系统设计与实现、测试与评估等内容。

3. 注意事项以下是学生在进行计算机专业毕业设计时需要注意的事项:•合理规划时间:设计项目的时间分配要合理,确保每个阶段都有足够的时间完成,避免时间不足导致设计不完整。

•保持良好的沟通:与指导教师和同学保持良好的沟通,遇到问题及时寻求帮助和意见。

计算机毕业设计

计算机毕业设计

计算机毕业设计项目背景计算机毕业设计是计算机科学与技术专业的本科生最后一门重要课程,旨在对学生所学的计算机原理、算法、数据结构等知识进行综合应用和实践,提升学生的综合能力和创新思维,培养学生独立解决实际问题的能力。

项目目标本文档介绍了一个计算机毕业设计的项目,目标是设计一个智能家居系统,通过物联网技术和智能控制算法,实现对家居设备的远程控制与智能化管理。

项目需求1. 智能设备控制系统需要能够控制家中的各种智能设备,如电灯、空调、电视等。

用户可以通过手机APP或者网页端进行设备的开关、调节、设置等操作。

系统需要具备用户认证、设备控制指令的发送与接收、设备状态的监控与更新等功能。

2. 家居设备智能化管理系统需要根据用户的生活习惯和设定的条件,进行智能化的家居设备管理。

例如,自动调节室内温度、智能化照明控制、定时开启或关闭设备等功能。

系统需要通过数据分析和算法优化,提供更智能、更舒适的家居环境。

3. 数据收集与分析系统需要收集家居设备的使用数据,如能耗数据、设备开关记录等,并进行数据分析。

通过对数据的分析,系统可以帮助用户更好地了解自己的生活习惯和家居设备的使用情况,为用户提供个性化的建议和优化方案。

4. 报警与安全系统需要具备实时监测家居安全的功能,如火灾、煤气泄露、入侵等。

当系统检测到异常情况时,需要能够及时发送报警通知给用户,并采取相应的安全保护措施。

技术方案1. 系统架构智能家居系统采用分布式架构,包括前端设备管理端、中间件、后端服务器三层结构。

前端设备管理端负责用户界面的展示和用户操作的接收;中间件负责数据传输和设备控制指令的传递;后端服务器负责数据存储、数据分析和智能化算法的实现。

2. 技术选型•前端开发:使用React框架进行前端开发,实现用户界面的交互和展示功能。

•后端开发:使用Node.js和Express框架搭建后端服务器,实现数据存储、数据分析、算法实现等功能。

•数据库:采用MySQL数据库进行数据的存储和管理。

计算机系毕业设计说明书格式

计算机系毕业设计说明书格式

数据结构算法设计和演示张三丰(陕理工计算机科学与技术系计算机科学与技术专业031班,陕西汉中 723003)指导教师:李四【摘要】“数据结构算法设计和演示”是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言(C++)和面向对象的编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发出来的小型应用程序。

它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用C++ Builder 6.0 中丰富的控件资源和系统资源对算法实现过程的流程和特性加以动态的演示,从而起到在数据结构教学中帮助理解、辅助教学和自我学习的作用。

【关键词】数据结构;面向对象;可视化;算法Data Structures Algorithm Way Design with Play to ShowZHANG San-Feng(Grade 03,Class 1, Major Computer Science and Technology, Computer Science and Technology Dept., Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723003, Shaanxi)Tutor: LI SiAbstract:“Data structures algorithm way design with play to show(C++)”is a small application developed by object-oriented program language C++ and object-oriented program tool Borland C++ Builder 6.0, and at the same time under the leading of object-oriented thought and technical. Its main function is encapsulating the typical algorithm way and data structures of linked list, stacks, queues, tree, search, graphs and sort to class by object-oriented way, and using class’s outward interface and the message delivering among objects to realize these algorithm ways, at the same time, making the flow and characteristic of these algorithm way’s realizing process play to show using the abundant controls resources and system resources of C++ Builder 6.0, thus to play the role of helping comprehension, aid teaching and ego study in the education of data structures.Key words: Data Structures; Object-Oriented; Visual; Algorithm Way; Class目录引言…………………………………………………………………………………………页码1 线性表的基本理论知识………………………………………………………………页码1.1线性表的定义……………………………………………………………………………页码1.2 线性顺序表………………………………………………………………………………页码1.3 线性链表…………………………………………………………………………………页码 1.3.1 线性链表……………………………………………………………………………页码………………………………………………………………………………………………………………致谢……………………………………………………………………………………………………页码参考文献…………………………………………………………………………………………页码科技外文文献……………………………………………………………………………………页码附录A:源程序代码……………………………………………………………………………页码附录B:系统使用说明书……………………………………………………………………页码1绪论1.1 问题的提出企业人力资源管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间过长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

计算机科学与技术专业毕业设计大纲

计算机科学与技术专业毕业设计大纲

闽江学院计算机科学系计算机科学与技术专业毕业设计大纲2009年10月修订计算机科学与技术专业毕业设计大纲一、毕业设计目的和任务1.目的毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告,是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。

通过毕业设计,可以培养学生的开发和设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果等均具有重要意义。

通过毕业设计,旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结,通过对具体题目的分析,使理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风,提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。

2.任务毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:1.培养学生勇于探索、严谨推理、对工作认真负责、一丝不苟,对国家、集体无私奉献,对同事友爱团结、协作攻关,对事物能潜心考察,用实践来检验理论,全方位地考虑问题等科学技术人员应具有的思想素质和工作作风.2.培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力.培养学生从需求分析入手,设计开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力,全面培养和提高学生的技术素质及分析问题和解决问题的能力。

3.培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力.提高学生从前人经验、或其它学科寻求解决问题的能力.培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力.4.对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。

5.培养学生协作配合工作的能力6.熟悉理论研究或工程技术问题研究的一般方法,为毕业后走上工作岗位打下良好基础。

二、对学生的要求1、强化综合运用专业理论知识、技能和应用计算机分析解决实际问题的能力。

2、掌握计算机课题设计的思想和方法,树立严肃认真的工作作风。

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毕业设计说明书xxx 大学网络教学平台设计与开发学生姓名: 学号:学 院:专 业:指导教师:2010年6月xxxxx xxxxxxx 计算机科学技术学院 xxxx xxxxxx大学网络教学平台设计与开发摘要互联网日新月异的发展,标志了一个新时代的到来。

利用互联网进行网络教学越来越受到人们的关注,网络教学平台不同于传统意义上教学,它极大的丰富了教学的方法,扩大了教学的空间,是未来教学发展的重要领域。

因此开发适用于网络环境下的高质量网络教学平台成为我国教育改革、发展的一个非常重要的课题。

本设计以建构主义等学习理论为指导,采用JSP网站开发技术,以java为主要开发语言。

本平台实现了资源上传、下载,学生管理,在线答疑等功能。

师生通过该平台能进行积极的教学互动,旨在利用该平台为我校教学和管理工作做出最大贡献。

关键词:教学资源,网络教学,师生交流,JSP(Java)The design and development of the Net teaching platform ofthe North university of ChinaAbstractThe rapid development of the Internet marks the coming of a new era. Utilizing the Internet to teach is substantially bringing great concerns. The Network teaching platform is strikingly distinct from the traditional teaching, which largely enriches the teaching methods, expands the teaching space, and is the most important field in the future teaching development. Consequently, developing the high quality Network teaching platform in the network environment is a crucial issue during the process of our educational reform and development. The design which employs the JSP website development technology, and Java as the development language, is guided by the constructive theory. This platform can make resources uploading and downloading、students management 、online Q &A and other functions come true. Teachers and students can make active teaching interaction through this platform which aims at making great contributions to our school’s teaching and administration.Key Words: Teaching platform; Network teaching; teachers and students interaction; JSP(Java).目录1 xx大学网络教学平台概述 (1)1.1 平台的特点 (1)1.2 系统开发目的 (2)1.3 系统的发展趋势 (3)1.4 系统的实现目标 (3)2 xx大学网络教学平台的需求分析 (4)2.1 系统的功能需求 (4)2.2 系统的数据需求 (5)2.3 系统的性能需求 (5)3 xx大学网络教学平台的开发技术 (6)3.1 B/S结构简介 (6)3.2 tomcat简介 (6)3.3 JSP简介 (6)3.4 Dream weaver网页编辑工具简介 (7)3.5 MySQL数据库简介 (7)3.6 SQL语言简介 (8)4 xx大学网络教学平台的设计与实现 (9)4.1 数据库主要表和字段介绍 (9)4.1.1 用户表(User) (9)4.1.2 资源表(Resource) (9)4.1.3 课程总表(Course) (10)4.1.4 新闻公告表(Message) (10)4.1.5 评论表(Comment) (10)4.1.6 专业-课程表(Major_course) (10)4.1.7 专业表(Major) (11)4.2 系统结构设计 (11)4.2.1 用户分类及权限分配 (11)4.2.2 系统实现的功能 (12)4.2.3 功能类图 (12)4.3 系统各功能的具体实现 (13)4.3.1 管理员界面 (13)4.3.2 登陆验证 (14)4.3.3 资源上传 (15)4.3.4 资源下载 (16)4.3.5 在线答疑 (18)4.3.6 添加课程 (20)4.3.7 添加用户 (21)4.3.8 添加专业 (22)4.3.9 作业管理 (22)4.4 系统的特色和突破 (24)4.4.1 系统的特色 (24)4.4.2 系统的突破 (24)5 xx大学网络教学平台系统测试 (25)5.1 测试内容 (25)5.2 测试方法 (25)5.3 测试结果 (26)6 总结 (27)参考文献 (28)致谢 (29)1 xx大学网络教学平台概述互联网日新月异的发展,标志了一个新时代的到来。

随着科技的发展,网络技术已经渗透到人们生活的各个角落,信息化生活为人们带来了极大的方便。

目前,Internet 的应用范围非常广泛地应用到教育上,对整个学习资源、学习过程、学习模式产生了重要影响。

网络教学已经成为传统教学平时极大的补充也延伸,可以说一场以互联网为基础的教学革命正在发生。

网络教学的特点在于其以学生为中心,这种模式不强调教师强制性灌输知识,而是通过对学生的思想的建构,来引导、开发学生[1]。

作为教学网站的主力军,网络教学平台不同于传统意义上教学,它极大的丰富了教学的方法,扩大了教学的空间,是未来教学发展的重要领域。

网络环境下的教学要求教师改变传统教学模式,更多采取师生互动的教学模式。

从信息的角度,学习的首要任务是获取信息[2]。

传统的信息传递方式已经无法满足现代教学需求,网络教学能够突破时空的限制,还具有高度的共享性和几乎是无限的时效性,为培养学生自主学习能力提供了可能,教学资源的广泛性和多层次探究的创造性对培养学生的创新能力,具有无可比拟的作用[3]。

在网络教学环境中学习,学生始终处于积极主动的地位,学生看得多了,思路开阔了,“敢问”、“敢想”、“敢说”了,可以说,不论学生的尝试成功多少,他们都从中获取了知识,增加了经验,增强了实际操作能力、学习能力,创新意识、创新能力也都得到了发展。

建构主义学习理论强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动构建者,而且要求教师要由知识的传输者转变为学生主动建构意义的帮助者。

因此,在网络教学环境中的学生自主探求学习,更重要的是学生对知识的探求过程,是学生在探求知识过程中思维的质的飞跃,是学习能力的提高。

在这种环境中学生成为真正的学习主体,教师也成为学生意义建构的帮助者和指导者。

随着建构主义学习理论的深入,人们越来越关注对学习环境的设计,而网络教学平台不仅是简单意义上传统教学的延伸,而是学习资源和人际关系的组合[4]。

因此,建设xx大学网络教学平台是十分迫切和必要的。

1.1 平台的特点本平台遵循多媒体技术基础中人机界面设计的一般原则,即以用户为中心、最佳媒体选择原则和减少用户负担的原则[5]。

本平台基于校园网,以师生互动为核心,结合传统教学过程中的关键环节,充分发挥教师、学生的交互作用,为学生、教师、教务管理提供一个开放式的教、学、管三合一的综合环境,实现校园内的教学资源共享和跨时空的师生、生生互动,建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Internet 的教学平台。

我们设计的网络教学平台主要特点体现在:1.通用性。

这是一个通用平台,是针对传统课堂教学模式的不足进行补充。

目前我们主要用于教育技术专业课程的网上教学辅助系统,它也适应于其它课程的教学,在校园网上建立网络教学平台很方便。

2.灵活性。

网上教学平台可以为某一个老师的一门或多门课程的课堂教学服务,也可以为一个教研组(或教研室)的多个老师的一门或多门课程服务,由系统进行管理。

3.及时性。

教学信息、学生的疑难问题、教学建议等可以通过网络平台及时传递;师生之间可以对课程教学的相关问题、观点在线进行及时沟通和讨论。

1.2 系统开发目的1.填补空白根据调查很多著名高校都拥有自己的网络教学平台,作为教学资源的网上展示平台和老师与学生互动的主要阵地,网络教学平台在高校的教学中起到了十分重要的作用。

这种模式下的自主学习,学生更乐于接受。

所以此平台的开发填补了我校网络教学平台欠缺的空白。

2.对课堂教学有效补充网络教学平台的设计目标是研发一个辅助专业授课模式的网络教学平台,作为课堂教学延伸的环境和手段。

要和传统的课堂教学相结合,更好地满足老师和学生教与学的需求,要为课程的教学提供全过程的支持。

建立一种集课堂教学与课外网上互动学习、理论学习与实践操作、学习活动与上网活动融为一体的新型的课程教学模式[7]。

利用Internet和Web技术构建B/S(浏览器/服务器)模式的网络教学辅助系统,能够充分利用校园网资源。

是一个便于学生和老师上网和使用的通用的网络教学平台;能够克服课堂教学在时空上的限制,解决传统课程教学模式中知识的不断扩张与课时的有限性的矛盾;能够给学生提供更多更广泛的学习资源和学习方式,满足个性化学习的需求;能够为师生之间进行有效沟通、讨论问题提供一个虚拟课堂,充分发挥学生的主动性和探索精神,尤其对于一些不愿意直接面对面争论的学生或敏感问题,有了畅所欲言的场所和机会。

3.整合教学资源通过该平台对教学资源进行整合,提高教学资源利用率。

1.3 系统的发展趋势随着科技的发展,网络技术的日益成熟,正成为第四媒体的互联网络不断地缩短人与人之间的距离,同时也起到有效反馈信息的交互功能。

特别是Internet与校园网的接轨,为教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为教育开辟了广阔的前景。

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