神奇的雨精选作文300字
四下作文神奇的雨伞
四下作文神奇的雨伞英文回答：The magical umbrella is a wonderful invention that can be used for both protection and fun. It is made of a light and durable material that can withstand strong gusts of wind and heavy rain. The umbrella is also waterproof, so it can keep you dry even in the heaviest downpours.The magical umbrella is not only practical, but it is also stylish. It comes in different colors and designs, so you can find one that matches your personality. The umbrella also has a variety of features, such as a built-in flashlight and a solar charger. This makes it a great choice for people who are always on the go.The magical umbrella is a great way to protect yourself from the elements and have some fun at the same time. It is a must-have for anyone who lives in a rainy climate or who enjoys spending time outdoors.中文回答：神奇的雨伞是一项奇妙的发明，它既可以用于防护，也可以用于娱乐。
【三年级】奇妙的雨 下雨了作文300字
【三年级】奇妙的雨下雨了作文300字今天早上我醒来，听到窗外传来淅沥沥的雨声，心里非常高兴。
我跳起床来，拉开窗帘一看，哇！真的下雨了！我赶紧穿好衣服，拿着伞就往学校走去。
路上，我看到了很多树叶、草地和道路都被雨水打湿了，很清新，看起来很美。
雨水还不时滴在我帽子上，我感到很有趣。
到了学校，我想到了一件事，赶紧拿出小桶，匆匆忙忙地跑出去抓雨水。
很快，小桶里就装满了雨水。
放学回家，我照常做完功课后，打开电视看新闻，原来这场雨是一年中最大的一场雨，可见我今天真的很幸运。
我喜欢下雨天，因为雨可以让我感到舒适、愉快。
下雨天，我会跑到窗边，看着雨滴像小粒钻石一样在玻璃上滑动。
但同学们，我们也不要忘了雨水的作用哦！无论是为植物提供水源，还是改善空气质量，都非常重要。
下雨天，我们要珍爱雨水，为保护环境尽自己的一份力。
中文 1000字最近，你喜欢下雨吗？我会！为什么会？因为它可以洗涤大地，抚平尘埃，让人心情愉悦。
树叶，草地，路面都被雨水打湿了。
看着苍翠欲滴的树木，我就像置身于雨林中，呼吸到新鲜的空气，感受到大自然的美丽。
淅沥的雨声回荡在耳边，让人心情舒畅。
因为它听起来很轻柔，让你放松，让你感到惬意。
雨水还不时滴在我的帽子上，我感到很有趣。
下雨天，我喜欢穿上雨鞋，背上小书包，拿着雨伞去上学。
走在路上，看到所有的人都抻着伞，有些人撑不住，又浑身湿透了，看起来很搞笑。
我曾经和妈妈一起走过一个小巷，看到两只猫躺在那里。
它们沿着墙壁倘在一起，发出轻轻的呼嗨声。
雨水打在它们的身上，它们看起来很惬意，很慵懒。
有一次，我和我哥哥在家里玩，听到外面下雨了，我们决定出去玩。
外面的天气很冷，天空变得很阴暗，坏坏的天气给大地带来了新的生命。
我们决定做雨中冒险者，四处寻找惊险、冒险的探险之旅。
我们跳上深水坑，走过沉重的沼泽地，爬上峭壁，躲在洞穴里。
雨水让我们感到很兴奋，让我们忘记了内向，无惧无畏。
雨水可以让人们更加安静，也可以让人们夜间入眠更容易。
三年级写太阳雨作文300字左右
三年级写太阳雨作文300字左右三年级写太阳雨作文300字左右在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？以下是为大家收集的三年级写太阳雨作文300字左右，欢迎大家分享。
我发现了奇妙的太阳雨暑假，我和妈妈去张家界游玩。
有一天，我们去爬山，当我们爬到半山腰的时候，天空突然乌云密布，看上去好像就要下大雨了。
妈妈见装对我说：“我们快把雨衣穿上吧！”正当我们准备穿上与意识，云渐渐散了，可小雨还是淅淅沥沥的下个不停，只不过小雨一落在我的身上就被太阳晒干了，很清凉呢！我跑过去问妈妈：“万里晴空的好天气，怎么会下起雨来呢？”妈妈说：“我好像听人说过一种自然现象叫太阳雨的。
”“不过，普通下雨不都先是乌云密布、狂风大作，而后是大雨直汇而下吗？”我又问。
“我一时也想不起来了，咱们回家后上网查一下吧！”妈妈说。
我们继续向上爬去……一回到家，我就迫不急待地到电脑查“太阳雨”这种自然现象的形成。
后来我才知道“太阳雨”的形成有两种原因，一种原因是因为远方的云层产生降雨，被强风卷动到另一处落下；还有一种原因是因为该处的天气突然转变，开始降雨，但但从高空降下的雨还没落地，云就因为太薄而消失了。
这两种原因都会造成“太阳雨”的形成。
啊！“太阳雨”真奇妙呀！天突然阴了下来，对面的房楼像是淋过一场大雨黑漆漆的。
天是灰色的，却有些明的发亮。
突听楼下的人大声论议着什么，好像是下雨了，我也没觉得几分稀奇，反正雨下得小就是了，就连点雨声也没听着。
但过了一会儿，天乎地亮起来，像是谁硬生生的扒开了云层来，天上竟露出颗明亮的太阳来。
我好奇地跑去阳台探出头居然还在下雨！这样的太阳与上一次见已经是两年前了。
天空晴朗，有太阳相伴，空中细雨纷纷，席卷着尘土。
还蛮是稀奇的哦！雨滴落在窗上，地上。
风卷着一丝雨的清香迎面而来，有股特别的气味。
闻声跑来的小妹也童稚道：真的下雨了呀，我都闻到雨的味道了。
雨的作文300字（通用26篇）
雨的作文300字雨的作文300字（通用26篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的雨的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨的作文300字篇1雨下了，从黑云中落下来，一点一滴，落在地面上，渐渐凝聚，像一只蠕动的水甲壳虫。
雨还在从天空中往下坠，掉到地上后便散开，形成了封闭型的雪花状。
下雨时已是黄昏，无限的金光照耀着大地，太阳的光环也显得更加明显、清楚。
三角形组成的光环像荆棘一样刺，不过那是对眼睛来说很刺。
忽然，像被一阵风吹来似的，黑雾凝聚起来了，像一个盾牌似的挡住了太阳的光辉，黑雾后面很灿烂，但是不一会儿就消失了，乌云密布了整个天空。
不一会儿的功夫，雨点刷刷地下来了，落在了树上，落在了湖面上，落在了地上。
大地响起了欢乐的雨点声，演奏着一首首小曲，活蹦的音符隐形地舞着。
雨时大时小，时快时慢，在我家的铁棚上响得厉害。
刚开始，它自然地下着，斜着的银针掉在地上断裂。
不过，又一个突然的瞬间，雨就像瀑布一样往下流，像一个小水柱，下面的一个桶一下子就装满了水，还在不停地向外溢。
又一个片刻，雨小了，慢慢地不再那么大。
我们吃过了晚饭，雨才肯停下来。
天空中的浓雾又散开来了，露出的是带有祝福感的明月。
它那优雅的月光照到的地方是多么神秘啊，仿佛又起了一层薄薄的雾。
黄昏的雨，下到了夜幕降临为止；火红的太阳一直变成了幸福的明月。
雨的作文300字篇2今天早上，我起床时，发现外面下着雨。
前几天的天气真热，上午出了门，就像进了火炉一样热。
踏出家门，没过几分钟，就像烤熟了一样的感受。
家里装有空调可好啦，一进屋，就像进了水里一样清凉，我们就像水里的小鱼和小虾们一样快活。
出于意料了，本来我觉得下午会更热，结果，下午却是狂风暴雨，风都把树枝吹得摇摇摆摆。
今天的雨，却是在凌晨的时候下起的，只是风并没有上次下的大，但今天降雨量没比上次的小。
【三年级】奇妙的雨 下雨了作文300字
【三年级】奇妙的雨下雨了作文300字
奇妙的雨
窗外，雨滴嗒嗒嗒地落在地面上，发出清脆的声响。
雨滴打在树叶上，发出悦耳的声音，它们在树枝上交错穿梭，伴随着风的吹拂，树枝摇曳起来，仿佛在跳着优美的舞蹈。
窝在温暖的被窝里，我看着窗外的场景，心情顿时变得舒畅起来。
雨是一份礼物，它
给了人们清凉的感觉，也带来了生命的萌芽。
青草从地里钻出来，花朵伸展开它们的香气，这是雨水赋予的特权。
在雨的世界里，一切都充满了生气。
小溪河流在山间迎接着雨点的降临，开启了一段
新的旅程。
清澈的水流伴随着雨声，流过田野，流过小镇，流进大海。
大树和小草呼吸着
雨中的氧气，成长着，变得越来越壮美。
雨中，丝丝细流渗透着大地，灌入土壤，为土壤储存了大量的水分，滋润了每一根细胞，为生命提供了营养。
雨是大自然的母爱，它呵护着一切生命。
此时，一群小鸟在雨中婉转地歌唱着，它们的歌声回荡在整个山间，弥漫着生机与活力。
雨滴从空中坠落，拯救了干旱的土地，给生命注入了一份新的希望，伴随着芳香的花儿，流动着清凉的气息。
雨，从不单调，它充满了奇妙的变化，也充满了无尽的生机和活力。
怀着敬畏之心，我们感悟雨的气息，感受它给予我们的青春活力，感悟到这世界的美好。
在雨中，我们享受大自然的恩惠，感受着生命的潮涌。
雨，是一份美好，是一份奇妙
的礼物。
在这个世界里，它带给我们更多的可能，让我们更加热爱生活，更加珍惜生命。
奇妙的春雨作文300字
奇妙的春雨作文300字
"英文回答，"
The magical spring rain is like a gentle symphony, tapping on the window pane and bringing life to the earth. The sound of raindrops is soothing and calming, and it
feels like nature is playing a beautiful melody just for us. The rain also brings a sense of renewal and rejuvenation, washing away the winter blues and bringing forth the
vibrant colors of spring. It's truly a wondrous experience
to witness the power of the spring rain.
"中文回答，"
神奇的春雨就像是一场柔和的交响乐，轻轻敲打着窗棂，给大
地带来生机。
雨滴的声音令人心旷神怡，仿佛大自然正在为我们演
奏一曲美妙的旋律。
雨水也带来了一种更新和振兴的感觉，洗去了
冬季的阴郁，带来了春天的绚丽色彩。
见证春雨的力量真是一种奇
妙的体验。
神奇的雨水
神奇的雨水很久很久以前，在一个遥远的村庄里，村民们过着平静而简朴的生活。
这个村庄坐落在一片广阔的平原上，四周环绕着青葱的田野和蜿蜒的小河。
然而，这个村庄有一个令人头痛的问题——缺乏雨水。
每年的雨季总是姗姗来迟，而且雨量稀少，使得庄稼收成微薄，村民们的生活陷入困境。
在这个村庄里，住着一个聪明勇敢的少年，名叫小宇。
小宇从小就听说过一个古老的传说：在遥远的山巅上，有一口神秘的井，据说只要虔诚地祈求，它就会降下甘霖，滋润大地。
小宇决定踏上寻找神秘井的旅程，为村庄带来希望的雨水。
小宇告别了家人和村民，背上行囊，踏上了崎岖的山路。
他穿越了森林，翻过了山岭，历经千辛万苦，终于来到了传说中的山巅。
在那里，他看到了那口神秘的井，井水清澈见底，周围环绕着神秘的雾气。
小宇按照传说的方法，跪在井边，双手合十，虔诚地祈求着。
然而，过了许久，天空依然没有降下半滴雨水。
小宇感到失望和绝望，他不知道该怎么办才能为村庄带来雨水。
就在这时，一个慈祥的声音在他耳边响起：“小宇，你要相信自己的力量，用你的勇气和智慧去唤醒雨水。
”小宇四处张望，却看不到说话的人。
他深吸了一口气，鼓起勇气，决定用自己的力量去唤醒雨水。
小宇开始在山巅上四处寻找线索。
他发现了一块形状奇特的石头，上面刻着一则古老的咒语。
小宇虽然不识字，但他能感受到咒语中蕴含的强大力量。
他决定按照咒语的指示，用自己的勇气和智慧去唤醒雨水。
小宇按照咒语的要求，在山巅上燃起了一堆篝火，他跳入火中，全身被火焰包围。
在火焰的洗礼下，小宇感到自己仿佛获得了新的力量。
他高举双手，向天空发出了一声震耳欲聋的呼喊：“雨水啊，请降临我们的村庄，滋润大地，拯救我们的家园！”随着小宇的呼喊声回荡在山谷之间，奇迹发生了。
天空突然变得阴沉起来，乌云密布，电闪雷鸣。
不一会儿，绵绵细雨开始洒落在大地上，滋润着每一寸土地。
小宇知道，他的愿望终于实现了。
雨水持续下了几天几夜，田野里的庄稼得到了充足的滋润，村民们欣喜若狂。
【三年级】奇妙的雨 下雨了作文300字
【三年级】奇妙的雨下雨了作文300字奇妙的雨
今天，我经历了一场奇妙的雨。
早上起床时，天空已经阴沉沉的了，乌云密布，预示着雨水即将降临。
我迫不及待地穿好雨鞋、戴上雨帽，拿着伞，兴高采烈地奔向学校。
刚走出家门，一刻钟的时间里，雨水就下个不停，小小的雨点打在伞上，像是在弹奏美妙的乐曲。
我快步朝前走，突然，雨伞上“啪”的一声，破了个洞，雨水立刻淋了进来，我抬头看着天空，不禁笑了起来。
这场奇妙的雨，真是带给我无数的惊喜。
在路上，我看到大街上的树木被雨水洗刷得格外清新，叶子都闪闪发光，好像涂上了一层透明的漆。
我仔细地观察着，发现每一颗雨滴都像是一颗小小的宝石，闪烁着五彩斑斓的光芒。
突然，我听到了一阵叮叮当当的声音，抬头一看，原来是一位阿姨在户外用盆子接雨水，然后倒进水缸里。
我走过去问阿姨：“阿姨，您要用这些雨水做什么呢？”阿姨笑着说：“小朋友，这些雨水可是宝贵的甘霖呢。
我要用这些雨水来浇花，给我的花儿们提供水分，让它们茁壮成长。
”听了阿姨的话，我还第一次知道，原来雨水对花儿们来说是那么的重要。
继续走着走着，我发现雨后的街上多了一条条“河流”，叮叮咚咚地流淌着，仿佛在和我玩耍。
我好奇地跳进了感受着湿湿的水流拍打在身上的感觉。
雨停了，太阳出来了。
走在回家的路上，我捧着一朵朵雨后的小花，带着满心的惊喜和感动。
这是一场奇妙的雨，带给我无尽的乐趣和惊奇。
它让我认识了雨水的重要性，让我欣赏了大自然的美丽。
从今天开始，我发誓要更加珍惜每一滴雨水，爱护我们的地球。
【三年级】奇妙的雨 下雨了作文300字
【三年级】奇妙的雨下雨了作文300字今天是一个晴朗的早晨，三年级的小朋友们整齐划一地走进了教室。
突然，天空开始阴沉下来，乌云密布，风也渐渐变得有些凉意。
突然，一阵雨点落在了窗户上，紧接着就是瓢泼大雨。
小朋友们都被吓了一跳，有些惊慌地望着窗外，有些发出了欢呼的声音。
“哇，雨下得好大啊！”小胖高兴地叫了起来，“我们可以玩水啦！”“我们可以做纸艇了！”小玲也跟着兴奋地说道。
“耶，还可以捉泥鳅呢！”小明更是兴奋得跳了起来。
老师见状，走过来笑着说：“好，小朋友们，雨下得这么大，我们就不上课了，大家一起到操场上玩一会儿吧。
”小朋友们听了老师的话，立刻高兴地跑到操场上。
他们踩在雨中的水坑里，玩起了溅水战。
有的小朋友拿着纸做成的小船在水坑里放风，看谁的小船走得更远。
还有的小朋友在水坑里挖沙土，捉泥鳅，玩得不亦乐乎。
“来，我们玩游戏吧！”小明提议着，他想到了一个有趣的游戏，“我们找一个中心点，然后往外面扔石子，看谁扔得离中心点更近。
”小朋友们立即按照小明的话去做，他们找来了一块平坦的地面，画上中心点，然后一个个地扔着石子。
在雨水的滋润下，草坪上的青草变得更加翠绿，显得格外可爱。
时间过得飞快，雨也渐渐地小了下来。
小朋友们虽然身上已经湿透了，面庞也被雨水打湿了，但是他们的脸上却挂着灿烂的笑容。
下雨天，他们虽然没有了平时的课堂学习，但是他们却体会到了大自然的奇妙之处。
雨水滋润了大地，给了小朋友们一个天然的游乐场，让他们感受到了生活中的无尽乐趣。
下雨天，对于小朋友们来说，不仅仅是一场大自然的表演，更是一次难得的游戏时刻。
他们在雨中欢乐玩耍，享受着大自然赋予他们的乐趣。
这场奇妙的雨，留下了小朋友们无法忘怀的美好回忆。
奇妙的雨作文300字三年级下册
奇妙的雨作文300字三年级下册
时而，霏霏的细雨滴滴嗒嗒的落在湿漉漉的地上。
时而，瓢泼的大雨像无数颗炮弹一样，在地上炸开了。
霎时，像天河决了口子似的，铺天盖地而来的雨点，恍若就是老天爷的珍珠项链洒了一样似的。
我在教室里，透过玻璃向外张望，什么也看不清，只有那雨点笼罩在空间。
不一会雨便下的小起来了，蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴凑着一支水舞曲，滴嗒嗒，滴嗒嗒！我不禁被窗外的世界所诱惑。
不一会儿，天放晴了。
风也停了，雨也住了，但乌云并没有散去，太阳依然没有露出它的'小红脸。
这感觉让人有点压的喘不过气来。
不一会儿，就下课了。
我们走出教室，恍若来到仙境一般。
清新的空气中有着泥土的芬芳。
刚才的不愉快与沉闷的心情，在微微的清风中漫漫的飘去。
几棵挺拔的大树，时不时落下一两滴水，那真是苍翠欲滴呀！
美丽的雨，清澈透明。
忽然我想起杜甫的《春夜喜雨》，同样是雨，我更喜欢现实中的雨。
观察雨的作文300字
观察雨的作文300字英文回答：Rain, a natural phenomenon, is a beautiful sight to behold. It is a blessing from the sky that nourishes the earth and all living beings. 。
Rain brings relief from the scorching heat of the sun, making the atmosphere cool and pleasant. It fills the rivers, lakes, and other water bodies, providing essential water for drinking, irrigation, and industrial use. Rain also helps in the growth of plants, making them lush and green.The gentle patter of raindrops on the roof creates a soothing melody, calming the mind and soul. The fresh and earthy smell of rain is invigorating, filling the air with a sense of purity. Rain washes away dust and dirt, leaving everything clean and refreshed.In many cultures, rain is associated with good luck, fertility, and abundance. It is believed to bringprosperity and joy. People often celebrate the arrival of rain with festivals and rituals.中文回答：雨，一种自然现象，是一种美丽的景象。
大雨奇遇记作文300字
大雨奇遇记作文300字
《大雨奇遇记》
今天，我经历了一场奇妙的大雨奇遇。
我本来在外面开心地玩耍着，突然天空就暗了下来，不一会儿，
大雨就哗啦啦地下起来了。
我赶紧找地方躲雨，跑到了一个亭子里。
看着外面的雨像瀑布一样倾盆而下，我觉得好神奇呀。
雨滴打在
亭子的顶上，噼里啪啦地响，就像在演奏一场特别的音乐会。
就在这时，我看到一只小蜗牛慢慢地爬进了亭子，它背着重重的壳，努力地向前爬着。
我好奇地看着它，它好像一点也不害怕我。
我还发现亭子里的角落里有一些小水洼，我就用脚在水洼里踩来
踩去，溅起了一朵朵小水花，可好玩啦。
等了好久好久，雨终于停了，天空也渐渐亮了起来。
我走出亭子，呼吸着雨后清新的空气，感觉特别舒服。
这场大雨奇遇可真有趣呀，我永远也忘不了！。
突如其来的雨作文三年级300字
突如其来的雨
篇1
今天下午我待在家里没事做，妈妈见我无聊，就说带我出去逛街。
走到半路，天空下起了小毛雨，我急忙跑会家里拿雨伞。
在买菜时，天空变的乌黑一片，倾盆大雨突然倾泻而下，整个菜市场像开了锅，卖菜的人急得团团转，幸好有几个人带了雨伞，没带雨伞的人慌慌忙忙地跑去躲雨。
虽然没有雷鸣，但是这雨声好大，覆盖住了人们的所有对话。
路上的车辆疯狂起来，像一只只脱缰的野马一般飞驰着，每一辆都像赶着去投胎似的。
雨渐渐地停了，市场上一片静寂，人们又开始忙碌起来，市场上的声音慢慢地有恢复到了原来的一样的吵闹，山上的树木像脱胎换骨一样，绿得葱郁，绿得深沉。
空气更是新鲜了，像洗过一样，没有半点污染。
深深吸一口，感觉特别舒服。
整个大地像重生一般。
我好喜欢这场雨啊，让大地可以重生的雨！
篇2
今天我们家酱油老酒一滴也没有了，于是，我帮妈妈去买，顺便买了我喜欢吃的素牛肉丸。
还没有走到家里，只听见“噼里啪啦，噼里啪啦”的混合响声，我抬头一看，呵呵，原来下起了倾盆大雨了，我连忙跑到23幢的门口，站在那里，享受凉爽。
只见雨点宝宝各个乘着降落伞从云朵飞机向下跳，无数个伞兵跳下来的声音噼里啪啦地响，好像要举行一个盛大而隆重的音乐会。
“咳！这么倒霉的天气，真是天公不作美啊！”心态不好的人说。
“呵呵，今天的大雨不仅给我的车子免费洗了澡，还听了一场音乐会呢！”心态好的人说的。
几分钟后，一场音乐会快乐地结束了，阳光重新普照大地。
虽然今天下雨了，但是我很高兴，因为我帮助妈妈做了力所能及的事。
助人为乐是快乐之本嘛！。
彩色珍珠雨实验作文300字
彩色珍珠雨实验作文300字
在一个阳光明媚的午后，我决定来一场彩色珍珠雨的狂欢！首先，我把五彩斑斓的食用油滴进玻璃杯，它们就像调色盘上的颜料，静静躺在杯底。
接着，我倒了些彩色水进去，颜色慢慢在水中散开，美得像幅画。
我轻轻一晃杯子，那些油滴就开始在水面上“蹦迪”了，跳得
真欢！它们聚在一起，又分开，像是在玩捉迷藏。
阳光打在上面，
闪闪发光的，简直就像星星落在了杯子里。
但最酷的是，当我倒入小苏打溶液时，简直跟变魔术似的！油
滴和小苏打碰在一起，立马变成了一大堆小气泡，从杯底飘上来，
再慢慢落下去，真的就像珍珠雨一样！太美了！
这次实验让我彻底迷上了科学！大自然真是太神奇了，居然能
弄出这么美的珍珠雨。
感觉就像是大自然给我送了个大礼，让我心
情都变好了！。
大雨的作文300字10篇
大雨的作文300字10篇大雨的作文300字篇1在今天下午，下了很大的一场雨，让同学们惊心动魄。
在今天下午的时候天还是晴朗的，天气很热，那所谓的热有点烦闷，在下午第三节课演讲的时候，刚演了一半，天气变阴了下来，而且越来越阴了，不过五分钟就下起了倾盆大雨，那雨点个个晶莹重大，每落在地上一下就会发出很大的响声，下着下着便停电了，在刚停电的一瞬间，班里发出声声震耳的尖叫声，那时班里胆小的人发出的声音，吓得她们个个趴在桌子上想哭。
在这时，我们班的王佳阳和李媛文两位同学站起来说起了话：“不就是一场雨吗？至于这样吗，我们是一个整体有什么事有其他同学呢，害怕什么呀！通过这件事以后，他们还看得起我们班吗？”这些话还真管用，有几位同学抬起了头，在这时值日班长徐姗姗让我们一起唱班歌，唱着唱着，同学们几乎都抬起了头。
雨终于停了，天也渐渐亮了，同学们的家长都匆忙的到学校来接孩子。
通过这场雨，锻炼了同学们的意志和齐心协力。
在放学后，家长不顾大雨来接孩子，衬托出父母对孩子的爱。
大雨的作文300字篇2经过了一天的劳累，看守天的太阳公公也徐徐地朝家中走去。
天，也慢慢地黑了下来，这时，雨儿也从空中跳了下来，一会往东，一会往西，飘飘扬扬，花草树木在雨中尽情展现着它们的英姿。
我和伙伴几人刚从五公里外的农田里往家走，这场雨就是我回家的一条拦路虎，本来奏乐的雨天使，现在却成了拦我回家的坏蛋。
原来我还想拼一拼跑过去，可是雨越来越大，我只能蹲在一座房子的屋檐下避雨。
风越来越大，我整个人都缩成一团。
大风无情地带着雨点打在我脸上，生疼生疼的，望着大雨我开始发愁了。
不知过了多久，我想，不如把自己淋湿，也比一直蹲着好。
于是我银牙一咬，一口气向外冲去。
这时，风又带着豆大的雨点咚”地砸在我头上，直砸得我头晕眼花，我的鞋子沾满了泥巴，我只好放慢脚步，一步一步走，可是，老天又和我开起了玩笑，又下大雨了，豆大的雨打在我头上，雨水顺着我的脸庞流下来，我暗暗骂道：真是可恶，竟然做了一次落汤鸡！”突然，我脚一斜，呯”地一声重重地摔倒在地上，倒霉！脚崴了！”我好不容易爬起来，又发现自己的膝盖流了好多血！没办法，我只能高一脚，低一脚地走回家。
关于雨的作文300字(精选5篇)
Efforts may not be able to succeed, but giving up is definitely a failure.简单易用轻享办公（页眉可删）关于雨的作文300字（精选5篇）雨的作文1又是一个下雨天，它是自然界我喜欢的一位魔术师。
今天早上，空气比较闷热，让人透不过气来。
不一会，一片片乌云布满天空，像条带子似的闪电嗖的划过天空，随后雷声隆隆的响起，风将银色的雨幕斜挂起来，雨魔术师来啦。
花儿被雨点冲刷的一个劲的点头，风夹杂着雨丝让树叶沙沙作响。
雨点象断了线的珍珠散落在屋檐上，又被弹了下来，落在地上，溅起一个个小水花，落在物体上发出叮叮咚咚的美妙音乐。
雷声是鼓声，闪电就是嚓声，树叶的沙沙声就是沙锤声，雨点就是琴声，听啊一场音乐会开始啦。
真个世界变得朦胧，象幅山水画似的。
一把把五颜六色的小伞就像是画中飘动的花瓣。
不久，音乐师收起了各自的乐器，离开音乐场，真个世界慢慢安静下来。
太阳出来啦，千万缕金色的光透过树梢，照在湿漉漉的草地上，小鸟喳喳的飞上天空。
雨后的世界被雨水冲洗的干干净净，植物的叶子上挂满晶莹的雨珠，树木们伸伸懒腰，花儿也尽量地舒展四肢，地面上的小水洼里闪动着阳光的影子……雨魔术师是带给我们一个新世界的精灵，它的魔术棒不断变化着万物，我喜欢看它的表演。
雨的作文2六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还艳阳高照，现在就下起了瓢泼大雨。
此时此刻，天黑压压的一片，好像快要塌下来了，雨越下越大，我坐在车里望着窗外，树啊、房子啊都看不清了，雾蒙蒙的一片。
我默默地担心了：“积水要变成小河，我穿着球鞋怎么过马路呢，我又怎么到画室呢？要是有个小船就好了，我可以划着船去画室了。
”忽然，公交车溅起一个巨大的水花，那水花比洒水车喷洒的还要高。
路上的车不管大车还是小车都开启了大灯，贱着水花飞驰而过。
下了车我和妈妈本想找地方躲雨，但是雨实在太大了，站台像漏水了一样滴滴答答地下着小雨。
妈妈护着我飞奔向教室，我的鞋都湿透了，再看看妈妈的衣服都淋湿了。
自然现象雨的作文300字(精选)
有关自然现象雨的作文300字锦集5篇雨是一种常见的自然现象，它可以滋润万物，孕育生机。
雨，给我们带来清新，带来希望，我喜欢下雨。
看!雨滴掉在树叶上，树叶显得碧绿碧绿的，非常亮丽。
小草像小姑娘一样，戴着一身珍珠，一只小麻雀轻轻地落在上面，无数珍珠就落下来，变成水，滴到地上，形成一个个小水坑。
雨水落在楼房上，把楼房上的尘土冲刷得一干二净，小公园里，雨水把健身器洗刷一新。
停留在马路旁边的汽车，也被清洗得光亮如新。
鸟儿、蝉儿都回到家里躲雨去了，就连平时老来骚扰我们的小飞虫也躲到了房檐下面。
我淘气地用笔碰它一下，它就飞到另一个房檐下去了。
这时，一辆汽车飞驰而过，司机明明看见前面有一个大水坑，可是还是淌了过去，溅起了一个很高的大水花，把路边的行人溅了一身水。
人们穿着五颜六色的雨衣，打起了美丽的雨伞。
有的人没带雨具，就拼命地跑着，全身上下全湿透了。
骑车的人也穿上了五彩缤纷的雨披，就像雨中一朵朵美丽的花朵。
雨中的风景如此美丽，所以我喜欢下雨。
下雨真好啊!它可以帮农民伯伯灌溉菜地，可以帮我们刷房洗车，可以让大树喝饱了水，让小燕子饱饮一顿，更可以让空气变得倍加清新。
啊，雨，我赞美你，我赞美你给我们带来的一切。
大家见过四季的雨吗？没看过就一起来看吧。
春天的雨是温柔的，是娇媚的，也是美丽的。
你们听“沙沙沙”，是谁在唱歌呢？原来是春雨姑娘来了，春雨姑娘如牛毛一般大小。
雨洒到春笋上，春笋在渐渐地发芽。
没过多久，春笋探出脑袋观赏大自然的生机。
春雨落了下来，冬眠的动物仿佛听到了春姑娘的呼唤一个个陆续起来了，有一些还伸着懒腰呢！春雨洒到人的脸上仿佛妈妈在呵护我们，春雨洒满全身好似进入了妈妈的怀抱。
夏天的雨是暴躁的，是凶猛的，也是粗犷的。
刚刚是晴空万里，现在乌云密布，雷伯伯发起了大大的脾气，天空就“轰隆隆”的响声。
有些人没带伞就连忙去躲雨，但是有句俗话说的好：饱带干粮晴带伞——有备无患。
有些人就带着伞在大街上悠闲地漫步。
雷雨下完了，彩虹姑娘也出来放松放松了。
神奇的人工降雨作文300字
神奇的人工降雨
一天晚上，我们一家人在小区里散步，天空中突然下起了淅淅沥沥的小雨。
我们一家人赶紧往家里走，路上我一边走一边问：“宁波不是下雨了吗？怎么还缺水？”妈妈说：“这可能是人工降雨。
”我好奇地问：“天那么高怎么把雨降下来？什么是人工降雨呢？”妈妈说：“我也不知道，我们回家查一查吧。
”
回家我们查了资料，人工降雨运用云和降水物理学原理，通过白云中撒播降雨剂（盐粒干冰或碘化银等），使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水。
又称人工增加降水。
人工降雨作业只有在一定的自然云的条件下才能获取所需的增加水量的结果，目前的技术条件还无法做到人工造雨。
人工降雨真神奇啊！
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四下作文神奇的雨伞
四下作文神奇的雨伞
我打开了那把神奇的雨伞,突然四周的景色都变了。
原本灰蒙蒙的天空变成了蓝天白云,阳光灿烂。
街道两旁的树木变得郁郁葱葱,到处都是鲜花盛开。
灰色的建筑也变得五颜六色,像调色盘里调出的色彩。
我低头一看,脚下的水坑和泥泞都不见了,取而代之的是一条蜿蜒的小路,两旁种满了芬芳的花草。
空气中弥漫着清新怡人的味道。
就在我目不转睛地欣赏着四周的变化时,一只小猫咪跑过来,在我脚边蹭了蹭。
我弯下腰去抚摸它柔软的皮毛,它发出了满足的呼噜声。
这么美好的景象,一定是这把神奇的雨伞带来的魔力!我小心翼翼地收起雨伞,景色又恢复了原状。
看来这把雨伞拥有让世界变得美好的魔力!我决定每次打开它时,都要好好欣赏它所带来的奇迹。
四年级下册作文神奇的伞
1.四年级作文我的奇思妙想神奇的雨伞篇一伞很常见，我们每个人都很熟悉的生活用具。
可是今天我给大家介绍的这并不是一把普通的伞，而是一把神奇的雨伞。
在炎热的夏季，我带着伞出门，撑开伞，轻轻地按动伞柄上的开关，伞会自动制冷，阵阵凉气在我四周循环，真舒服啊！在寒冷的冬天，我走出家门，撑开伞，轻轻地按动伞柄上的开关，伞就会自动制热，暖气在我四周循环，真舒服啊！神奇的伞还有更神奇的功能。
当我有急事的时候，不用急，我只要轻轻地按动伞柄上的开关，告诉它我的目的地，它就会启动飞行模式，将我安全的送我到要到的地方，棒极了！这是不是很神奇？我希望有一天可以发明它让所有人都可以拥有它。
2.四年级作文我的奇思妙想神奇的雨伞篇二哎，天气这么热，哪怕是打着雨伞，却一样像蒸桑拿。
还好我有一把神奇的雨伞！这款雨伞的颜色可以根据你的喜好来定。
雨伞没有伞柄，靠头顶着上面的纳米空调来保持平衡，空调则是弧形的——为了贴合头皮。
空调通过伞面薄薄的太阳能板来发电。
你可能会问：“如何启动空调呢？”很简单，下面让我来告诉你吧！首先，你先点击太阳能板，只见雨伞缓缓打开，你只需用头轻轻顶一下空调，它就启动了，是不是很简单？接着，太阳能板根据这天的天气、温度、季节来判断开冷空调或热空调并且调节温度。
不仅如此，它还能除湿、加湿、烘干。
你可能还会问：“下雨怎么办呢？”别急，你可以用雨伞配套的“裙边”用魔术贴粘在伞面上，可拆下哦！它就像一个加长版伞面的雨伞。
裙边在你眼前的地方是透明的，方便行走。
它还有良好的透气性、纳米防水性……想象一下，雨天里，别人打着会漏风漏雨的雨伞，你却神气地顶着一把空调雨伞！你打开除湿空调，机器还随机放起了音乐……什么！你现在就想要？呵呵，还不是因为资金不足嘛。
再等几年吧！。
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神奇的雨精选作文300字
神奇的雨
天空阴沉沉的，乌云从四面八方聚集而来，天恐眨眼间从白天成了夜晚。
突然间，一阵淅淅沥沥的小雨从天而降。
似乎一切都是巧合，风追着雨跑，雨赶着风飞，一切都是那么美妙。
这一场雨，像牛毛，像花针，像细丝，飘飘洒洒，密密地布织在了一起，仿佛一张天罗地网把我们世间所有万物包裹在了一起。
淅淅沥沥的毛毛雨，越下越大，雨像断了线的珠子一样，争先恐后地从天而降。
雨斜着打在地面上，地面形成了一个个小水坑，雨水大在水面上，立即激起了一圈圈波纹。
一滴滴雨就像一个个舞女跳着轻盈的舞步落下来；也像一个个孩子在淘气地玩耍，一会儿下，一会儿上淘气极了！晶莹的雨滴落在小叶子上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；雨，让万物解了渴；雨，是万物生之必须的条件。
这一场雨代表了冬天已离我们而去，春天已悄悄来临！这一场雨，正是冬与春交接的时刻。
【必读：中小学生期末考试的精选作文写作指导】
一、考试范围：
记叙文（写人、写事）、状物文（景物、动物、植物、物品）、古诗改写、编写童话、看图写作（所给词语编故事）、应用文（写封信、建议书。
）
考试和竞赛的区别：
考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。
而竞赛精选作文往往随意性很强，表现手法多样。
二、记住写作思路：
⑴记叙文
第一段：抒情式开头（优美词汇+排比修辞）、开门见山开头（直奔主习题），注意词汇的运用要准确，把文章习题目带进来，免得跑习题。
第二段：写人的精选作文（抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯，也要注意运用优美词汇。
过渡。
）写事的文章（通过环境描写过渡，注意词汇和修辞运用。
）
第三段：不管是写人、写事都要有一个详细的事情（注意一连串的动作描写，配合六大细节描写，使文章内容充实。
）
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾（把习题目扣进去免得跑习题）
⑵状物文
第一段：抒情开头。
（写小动物和植物，词汇+修辞）
第二段：描写动物、植物的外形特征（整体、部分、典型特征。
参照《翠鸟》。
）
第三段：动物的生活习性或与你之间的趣事。
（一连串动词表现出来。
）第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。
（把习题目扣进去。
）
⑶景物精选作文
第一段：抒情开头。
（注意词汇和修辞的运用。
）
第二段：静态描写。
（观察有次序、一景一物一词一修辞，还可以加入五觉描写。
要是遇到详细的物，就要抓住特征来写。
）
第三段：动态描写。
（一连串的动作描写，写出活动的场面。
要有开始、开展、结局。
）
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。
⑷古诗改写
忌讳：将古诗的翻译，随意加入几句话就完成！
第一段：开门见山（交代时间、地点、人物、事件。
）或环境式开头（抓住诗里相关景物，一景一物一词一修辞进行渲染）。
第二段：根据诗的意境、内容，抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
第三段：卒章显志结尾。
⑸编写童话（给几个词语编故事）
注意：一定要将童话里的“人物”拟人化，要设置一定的故事情节，能表达一种感情或说明一个道理。
第一段：通常是环境描写（抓住相关事物进行联想，一景一物一词一修辞，渲染气氛，引出下文。
）
第二段：编出一个有趣的故事，抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写，将过程叙述完整。
可分几层，每层都是一个新的自然段。
第三段：抒情或蕴含哲理结尾。
⑹看图精选作文
首先：要弄清图画所给的内容，看清它要表达的是什么中心思想。
其次：将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。
最后：写作方法可以同上。