关于品德演讲稿写
道德讲堂演讲稿（通用6篇）
道德讲堂演讲稿道德讲堂演讲稿（通用6篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的道德讲堂演讲稿，欢迎大家分享。
道德讲堂演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家一起分享我的人生小故事。
上中学的时候，就经常听我的语文老师说：“人字虽然只有两笔，可是要写好它却很难。
”那时我只是从练字的角度去理解这句话，而当我走上工作岗位，当我结婚生子，当我经历了**个春秋岁月的今天，我才明白写好了“人”字，也就做好了人。
不管在家，在单位，还是在社会，如果肩上有责，心中有爱，就能把“人”字撑起来。
一、在家做个好媳妇也许是因为我的父母、兄弟姊妹离得太远，我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。
我的公公婆婆一共有五个儿女，我老公是最小的。
结婚十六年来，对公公婆婆的关心从没间断过，每当换季之时、逢年过节之际，我都会给买去新衣服；当老人生病时，赶紧接到医院治疗并精心照顾；平时，就是工作再忙，我们都会抽时间带着孩子，拿着一大堆吃的、用的回去看望老人。
可以毫不夸张地说，从公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我买去的。
我做这么多，不是我有多高尚，只是觉得这是为人妻的一种责任。
二、在校做个好老师参加工作十九年来，我一直做着班主任工作。
我的教育教学故事不多，宛如平常一段歌。
《三国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”做人如此，治国如此，我做班主任同样如此。
在班上最能引起我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。
我班的李梦娇，母亲残疾，父亲一人靠打工维持生活。
我就经常给李梦娇买些学习用品，每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服，毛衣、鞋帽等。
我班的刘育廷更是可怜，父母离异，而且父母就像踢皮球一样，他一段时间在母亲那儿，一段时间在父亲这儿，他的学习、范文参考写作网，教您怎样写范文生活状况就可想而知了。
道德讲堂演讲稿5篇
道德讲堂演讲稿5篇作文一: 个人道德素养的重要性亲爱的听众们，大家好！很荣幸站在这个道德讲堂的舞台上与大家分享我的观点。
今天，我想谈论的是个人道德素养的重要性。
道德素养是指一个人在社会生活中遵守道德规范、具备良好的品德和行为举止所表现出的素养。
作为一个有社会责任感的人，我们应该时刻保持自己的道德良知，并树立正确的价值观念。
而个人道德素养的重要性体现在以下几个方面。
首先，个人的道德素养直接影响着自己的生活与工作。
一个品德高尚、行为端正的人往往能够赢得他人的认可与尊重。
他们能够与人和睦相处，建立良好的人际关系。
在工作中，他们讲究诚信、守约，以诚信为基础与他人建立合作关系，无论是在公司还是团队中都能够取得优秀的表现。
其次，个人的道德素养对社会和谐稳定起到重要作用。
道德行为的普及与传播有助于构建一个和谐的社会环境。
当每个人都能够遵守道德规范，尊重他人的权益，尊重社会公共秩序，社会就能够实现和谐发展。
只有在一个社会秩序良好、道德风尚高尚的社会中，才能够实现人与人之间的互信与尊重，社会才能够稳定繁荣。
最后，个人的道德素养对个人自身的成长与发展至关重要。
培养良好的道德素养不仅仅是为了在社会中取得成功，更是为了自身的全面发展。
道德修养不仅仅是对外在行为的规范，更是对内心的熏陶和磨练。
它能够让我们培养正确的价值观念，提升自己的人生品质，塑造自己良好的形象，更好地应对各种挑战和困难，实现自己的人生价值。
在实践中，我们应该从小事做起，从日常生活做起，注重培养自己的道德修养。
我们可以从文化艺术中汲取道德的营养，读好书、听好音乐、看好电影，培养自己的情操；我们可以从社会实践中提升自己的社会责任感，积极参与志愿者活动、社区服务，为他人提供帮助；我们更应该注重自己的家庭教育，从小言传身教，让孩子们从小懂得道德的意义。
优秀的道德素养离不开良好的道德教育，离不开我们每个人的努力。
相信通过我们每个人的共同努力，我们的社会将会变得更加和谐稳定，我们的人生将会变得更加美好！谢谢大家的聆听。
思想品德中学生演讲稿5篇
思想品德中学生演讲稿5篇思想品德是做人的基本素质，我们要扞卫思想品德，宣传思想品德，实践思想品德，做一个有思想品德的人! 思想品德当身，不以物惑。
下面给大家分享几篇思想品德中学生演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!思想品德中学生演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。
因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。
今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。
看到这里，我哭了。
在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。
我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨。
在大家的努力下，那里终于挺过来了。
我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德演讲稿(精选8篇)
道德演讲稿（精选8篇）道德演讲稿1道德演讲稿1各位同仁：我演讲的题目是＂人生智慧修养道德＂。
在这里，我想把我参加工作以来的所学所思，以简略的形式谈出来，和大家共同分享，不当之处，敬请指正。
人生百十年，于历史长河，宇宙发展来说，只是短暂一瞬；但对于每一个生命个体则是一个漫长的过程。
＂路漫漫兮，吾将上下而求索＂，诚哉斯言！个人修养的高下决定着生存发展空间的大小。
修养，言谈举止积累起来的内外在形象之谓也。
人生需要智慧，尤其经济社会急剧转型的今天，要想生存发展，就必须去适应各种关系，与各种人沟通，从而化解各种矛盾，为自我或集体争取更大的利益。
职业道德是指在工作中要讲良心，要对得起薪资，这是起码要求。
当然了，人们也可以为职业道德附加更多美丽的光环，比如说具有宗教色彩的光环。
修养、智慧、道德是相辅相成的有机整体，它们共同构成一个人的精神世界，精神世界的外化即气质，气质是受遗传基因、性格、所受教育程度、周遭环境、生活方式等因素影响的、并不断调整变化着的动态心理过程。
图书馆工作人员有着特殊的气质，就是我们平常所说的书卷气，此说法无所谓褒贬，如何理解因人而异。
我想，图书馆员们的书卷气是一股正气———人类思想精华凝聚起来的浩然正气。
我们社会科学院图书馆的同仁们正是凭着这股气，年年岁岁坚守着、坚守着……。
是的，我们物质上很清贫，但精神上却很富有，政治法律，历史文化，社会经济；内含厘定，人物情感，事件过程。
都让我们尽收眼底，我们象一个知者站在知识之巅感知历史演进，我们象一个拾贝人在信息海洋边倘佯。
我们劳作、愉快、幸福，我们学习、感知、思想，我们日新日高，迎接东方火红的太阳！道德演讲稿2道德演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年一班的吴晓红，今天我演讲的题目是《学道德模范，做文明泉州人》。
泉州，是一个古老文明的襁褓，是一座我们生存栖息的城市，也是一片现代城市文明的沃土。
作为这座城市的一份子，一个小公民，我该为创建文明城市，为泉州做些什么呢？我想：我是一名小学生，懂得的知识不多，对于文明的理解也不够深刻，我印象中文明就是：不随便乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公共财物，尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、营造礼让宽容的人际关系和秩序井然的生活环境。
关于德才兼备的演讲稿5篇
关于德才兼备的演讲稿5篇一个“德”字，卷起历史的风云涌动，掀起历史的惊涛骇浪，震撼着后人的心灵。
无数前车之鉴，怎能不令我们对“德”与“才”有正确的权衡和认知?下面给大家分享一些关于德才兼备的演讲稿5篇，供大家参考。
关于德才兼备的演讲稿(1)尊敬的老师、同学们：大家好!做一个有德才兼备的人“才者德之资也，德者才之帅也。
”德行要靠才能做资本，才能要用德行来统帅，两者不可或缺。
从前，有一个人非常有才华，可道德品质却十分败坏。
因此他只当了一个小小的县令，可他还是不知道为什么自己那么有才华，却只当上了一个小小的县令。
一天，他走在街上，看见一个衣服打了许多补丁的老奶奶正在卖鸡蛋。
老奶奶身上传来一种臭味，他捂着鼻子走过去，用力地踢翻了装着鸡蛋的笼子，还对那位可怜的老奶奶恶狠狠地说：“卖什么鸡蛋，你身上的臭味太难闻了，死回家去!”老奶奶看着破碎的鸡蛋，流下了伤心的眼泪，因为那可是他们一家人唯一的生计。
鸡蛋碎了，他们一家可怎么办啊?街上的人纷纷停下了脚步，因为他们都知道老奶奶家就剩下她和孙子两人了，全靠卖鸡蛋维持生计。
这时有人忍不住了，冲上去想打那位县官，却被捕头给挡了下来，还有人拿钱给那位老奶奶。
就在这时，那位县官却气势汹汹地说：“好啊!老不死的东西，原来你就是想骗钱啊!”他对着老奶奶狠狠地踢了一脚。
老奶奶倒在了地上，有人把老奶奶送回了家中。
就在那天晚上，人们忍不住了，不约而同地拿起了家中农具走向了县官的住地。
大家都下定了决心，一定要“解决”掉这个县官。
虽有侍卫招架，可在如潮的民愤面前，不是逃走就是倒下，县官最后还是被人们给打死了。
有才华而没有德行注定会失败，有德行而没有才能也注定会碌碌无为，只有德才兼备的人才能够成就一番伟大的事业。
请记住这个故事，也请铭记：我们一定要做一个德才兼备的人。
关于德才兼备的演讲稿(2)敬爱的老师，亲爱的同学：自古以来，每个人都希望“德才兼备，品学兼优。
”这八个字也成了很多人的毕生追求，但你是否想过，为什么是“德才兼备”而是不“才德兼备”。
品德演讲稿范文5篇
品德演讲稿范文5篇品德演讲稿篇1老师们、同学们：大家早上好，很高兴能够站在这里，我今天演讲的题目是《做人先修德，育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”，我们实验小学的办学指导思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，信息技术强校”，我们实验小学的培养目标是“学会做人，学会求知，学会生活，学会健身，学会创造”。
讲到这里，细心的老师和同学们就会发现，无论是国家的教育方针，还是我们学校的办学指导思想、培养目标，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员，我研究过许多成功的管理者的用人之道，发现有一个共同的特点：用人首选的是德才兼备的贤人，如果找不到这种人，便转而选择其次——用有德无才的君子，即使在贤人和君子都找不到的情况下，宁可选用无德无才的庸人，也不能选择无德有才的小人，因为一个人如果品德不好的话，他的才能越高，对团体、对社会造成的危害也就越大。
正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才，长期以来，我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训，非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。
我们学校的德育工作主要包括以下五个方面：第一方面是思想政治教育，这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育，教师的爱与责任；第二方面是品德教育；第三方面是纪律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。
我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教，而是通过以下几个方面的途径进行的：首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学；其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育；第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育；第四是通过家长学校活动；第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。
品德演讲稿(通用7篇)
品德演讲稿（通用7篇）品德演讲稿1品德演讲稿1同学们：大家好！我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。
我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。
没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。
所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。
如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好……只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。
因此，我们对礼貌必须要十分重视。
品德演讲稿2品德演讲稿2老师们、同学们：大家早上好，很高兴能够站在这里，我今天演讲的题目是《做人先修德，育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”，我们实验小学的办学指导思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，信息技术强校”，我们实验小学的培养目标是“学会做人，学会求知，学会生活，学会健身，学会创造”。
讲到这里，细心的老师和同学们就会发现，无论是国家的教育方针，还是我们学校的办学指导思想、培养目标，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员，我研究过许多成功的管理者的用人之道，发现有一个共同的特点：用人首选的是德才兼备的贤人，如果找不到这种人，便转而选择其次——用有德无才的君子，即使在贤人和君子都找不到的情况下，宁可选用无德无才的庸人，也不能选择无德有才的小人，因为一个人如果品德不好的话，他的才能越高，对团体、对社会造成的危害也就越大。
道德诚信主题演讲稿5篇
道德诚信主题演讲稿5篇正直就是实事求是，不虚伪，内外都一样。
正直就像土壤，一英亩的精神土地，为无数的幼苗提供营养。
诚信就像一把金钥匙，可以让我们受益终生，下面给大家分享几篇道德诚信主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!道德诚信主题演讲稿1老师、同学们：大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。
诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。
它既是中华民族的`传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。
”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。
谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。
不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。
我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。
同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。
还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。
那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。
”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。
道德讲堂演讲稿范文5篇
道德讲堂演讲稿范文5篇道德讲堂演讲稿范文(一)在本次活动中，我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模。
通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。
二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂演讲稿范文(二)亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德是一颗有生命力的种子，只要适时播下这颗种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。
因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。
爱因斯坦曾说过：“一切人类价值的基础是道德。
”道德是人类的灵魂，人之所以为人，最根本的区别在于人有思想，有传统的道德观念。
如果一个人失去了道德，就好像没有灵魂。
没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。
所以我知道，一定要做一个有道德的人。
古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。
什么样的人是一个有道德的人?怎样做一个有道德的人?在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，这是一种道德;在公交车上主动为年迈的老人让个座，这也是一种道德;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在马路上弯腰捡起一片废纸屑，这同样是一种道德……曾有句这样的话“道德就在身边，只有一张纸的厚度，几十公分的宽度，几十厘米的长度。
做一个有道德的人演讲稿(精选多篇)
做一个有道德的人演讲稿(精选多篇)1. “做有道德的人，做一个品德高尚的人”尊敬的各位观众，当我们谈论有道德的人的时候，我们会联想到哪些品质呢？也许是真诚、正义、宽容、诚实……这些品质不仅是我们个人的美德，也是社会稳定的重要保证。
在现代社会中，人们往往用物质的方式去追求幸福，却常常忽视了精神层面的需求。
然而，我们作为一个道德高尚的人，应该是“德才兼备，德为先”。
只有做一个拥有高尚品德的人，才能够真正地为社会、为他人作出一份贡献。
同时，我们也应该关注自己的行为举止。
在做任何决定前，我们都需要从道德层面考虑清楚，考虑各种可能对别人、对社会的影响。
我们需要更多的去关注别人的需求，而不是满足我们自己的欲望。
我们需要更多的去体察他人的感受，而不是放任自己的情绪。
最后，我想强调的是，做有道德的人不仅需要自觉地做出道德选择，还需要坚持这种选择。
我们要时刻保持警觉，坚定自己的信念，做到始终如一地秉持高尚的品德和行为准则。
只有这样，我们才能获得真正的内心满足和社会尊重。
2. “道德大厦——道德建在我们的心中”尊敬的各位领导、各位女士、先生们：在我们的社会中，道德是一种大厦，每个人都是一栋支撑着道德大厦的建筑。
然而，有时候我们会面临一些挑战，会面临一些诱惑，我们不得不想一想，我们要如何去做一个有道德的人？首先，我们要认识到道德建在我们的心中。
我们每个人都是道德大厦中不可或缺的一部分，我们要时刻保持道德意识，时刻意识到自己是在支撑着这座大厦。
我们要学会自我反思，仔细检查自己每一步行动是否符合道德标准，这样才能保持我们内心的清明和纯净。
其次，我们要注重教育和培养。
道德是可以学习和培养的，我们不能只靠自己去摸索和探寻，而要关注我们的教育和培养。
父母、老师、社会都应该注重培养我们的道德观念，在教育中培养我们正确的价值观，为我们的道德建造提供有力的支持。
最后，我们也要时刻保持谦虚和谨慎，不断地学习、思考和反省。
一个有道德的人，不仅要勇于面对挑战、抵制诱惑，还要时刻保持谦虚和谨慎，不断地学习和反思，不断地提升自己的道德素养。
道德讲堂演讲稿【五篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是整理的道德讲堂演讲稿【五篇】，欢迎阅读！【篇⼀】道德讲堂演讲稿 ⼤家好！ 中央⽂明办在全国掀起这次“道德讲堂”活动的⾼潮，其主题⾮常明显：道德⼒量是国家安定、社会和谐、⼈民幸福的重要因素。
⽬前我国⼈民物质⽣活⽔平逐渐提⾼，我国已飞跃为世界第⼆⼤经济实体，但经济建设的同时，精神⽣活却显得有些贫乏，诚信信仰缺失。
建设“道德讲堂”就是要适应社会的新形势，搭建思想道德的新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的出⾊品格融⼊到我们每个⼈的⾎液中。
⼀个⼈的意识决定⾏为，有什么样的思想就决定什么样的⾏动，所以提⾼思想意识⽔平、提升⾃⾝的⽂明素质具有重要的意义。
也为构建和谐社会、实现“中国梦”、传播正能量、奠定强⼤的思想道德基础。
纵观整个社会，进步光明是主流，但不和谐的现象却仿佛显得越来越多，例⼦⽐⽐皆是，⽐如：⾷品药品安全问题越来越严峻了；⽼⼈晕倒在路上也没⼈敢扶了；为⼈师表的校长竟然领⼩学⽣开房了；⼀个郭美美炫富差点毁了整个中国红⼗字会；“我爸是李刚”的狂⾔都喊到国外去了；⼀个将军和歌唱家培养出来的据说曾被称为“根正苗红、前途⽆量的天才”的⼉⼦都沦为阶下囚了……据国家有关统计，国⼟系统已经成为腐败的⾼发领域。
⼤家可能要问：现在这个社会是怎么了？仿佛真的让⼈“三观毁灭”！国外就有⼈抨击说中国⼈缺乏信仰。
难道真的是这样吗？ 我认为不！我国有三千多年的佛学、以及⼟⽣⼟长的道教，更有两千多年的儒家思想、和博⼤精深的国学精粹，以及中国共产党领导的具有中国特⾊的社会主义完整的理论体系，怎么能说中国⼈没有信仰了呢？我们缺乏的不是道德与精神，⽽是需要积极地宣传与信仰，在这种时期，中央⽂明办发起“道德讲堂”活动显得具有极其重要的意义。
社会由⼈组成，构建和谐社会就必须先提⾼每个⼈的素质，先学会实实在在做⼈！才能学会踏踏实实做事！ 谈到怎么做⼈，古今中外有⽆数的名⼈给了我们⽆数的教诲。
关于道德的演讲稿(14篇)
关于道德的演讲稿(14篇)关于道德的演讲稿篇1大家好!一位独自上学的10岁小女孩坐在公交车的爱心坐上，听到一位婆婆不停的吐槽无人让座，最终哭着让了座。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”让座的孩子最终受不了道德的谴责，将座位让给了婆婆。
这位婆婆心安理得的坐上了爱心座位，她是不是忘记了给她让座的是个独自去上学的小姑娘?近年来，有关公交车上老年人逼着年轻人让座的事件层出不穷，各方对于事件的态度也是众说纷纭。
从上幼儿园开始，老师就教育我们“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。
可是将“尊老爱幼”这一美德放到现如今的“逼着让座”这件事情上，是不是有种道德绑架的嫌疑?当今年轻人压力大，来自工作的、家庭的，朝九晚五再带个加班，柴米油盐酱醋还得买房，使得他们必须去拼搏，或许只有上下班路上的时间才可以休息休息、放松放松，为什么不能多点理解和包容?公共交通资源，谁都有权利乘坐，年轻人有义务为老年人让座，但是老年人没有权利要求年人人让座。
不是所有的老年人都会逼着年轻人让座，也不是所有的年轻人都不会给老年人让座，但是总是有那么一个小群体在，这个群体恶化了“老年人”“年轻人”这两代人的关系，对于这样的群体，我们可以说不!绝不让道德绑架了年轻人!谢谢大家!关于道德的演讲稿篇2今天从中央人民广播电台的“中国之声”频率的“今日论坛”节目中听到了这么一条消息：教育部对高考加分制度新的适用标准——对道德有突出贡献的考生可以加分，最多可以加20分，南京大学，北京大学等高校已经对此消息作出了赞同性的回应。
对此消息的支持者认为教育部出台此文件，将以“道德标准|”作为知识的一种新的评价标准，是一个进步，的例子就是对象“刘海洋泼熊事件”这样的学生，虽然达到了知识评价标准，但是却达不到道德的评价标准。
反对者认为道德不好量化，在路边拣到一分钱，交给警察叔叔的人道德高尚还是见义勇为，英勇受伤的人的道德高尚？而且由于男女生之间的天然生理差异，可能导致一种无形中的不平等，比如有些表现道德高尚的行为，比如见义勇为一般男生出手的可能性大于女生。
文明美德伴我成长的演讲稿（精选11篇）
文明美德伴我成长的演讲稿文明美德伴我成长的演讲稿（精选11篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的文明美德伴我成长的演讲稿（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明美德伴我成长的演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧！什么是美德？微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。
”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受累。
”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”……传承文明，践行美德。
一定有许多故事，今天我就讲几个吧！第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不是良好文明美德的体现么？第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”于是，就有一诺千金这个词了。
文明，与美德同行；美德，与文明共创。
一个有文明地方就有美德；一个有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的道路已经铺好，我们要顽强的走下去。
首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行！我的演讲到此结束，谢谢大家！文明美德伴我成长的演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
德智体美劳演讲稿（通用5篇）
德智体美劳演讲稿（通用5篇）德智体美劳演讲稿（通用5篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的德智体美劳演讲稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
德智体美劳演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学：我今天演讲的题目是《德智体美劳，我们要做好》，作为北大附中石景山学校的一员，我们要做到德、智、体、美、劳“五位”一体，均衡发展，全面做好。
第一、在德育方面，我们以勤俭为荣我们要做到两点：一是不乱扔垃圾，二是不浪费饭菜。
我们要自觉轮流值日，及时清扫自己的公共卫生区，并时刻记住：垃圾也有家，不要乱扔它。
吃饭的时候，多看看饭堂里的警句，打来的饭菜都吃完，决不浪费。
我们以勤俭为荣，以浪费为耻，因为道德修养就是靠生活中的一点一滴累积而养成的。
第二，在智育方面，我们以进步为荣作为学生，我们的主业就是学习，课堂上认真听讲，课下及时完成作业，为断提高学习能力。
每名同学，既要横向跟优秀的同学比学习，更要纵向跟自己比进步，我们要做到学习上每天都进步一点点。
我们要充分利用好一整天的时间，提高学习的质量，并且在学习上看到自己一步一步前进的足迹。
第三，在体育方面，我们以健康为荣古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！当然，现在健身的方式多种多样。
我们要通过体育活动，磨练毅力，增强体质。
大家都知道，“身体是革命的本钱”，所以我们每天都要认真做好大课间活动，认真对待体育课，自觉加强体育锻炼。
第四，在美育方美，我们以优秀为荣爱美之心，人皆有之。
我们要培养积极向上的审美观，不断增强鉴赏和创造美的能力。
助人为乐是内在美，我们要主动帮助、关心同学，还有那些需要帮助的人。
追求进步是外在美，要懂得“优秀的同学才最美”的道理，要把主要精力用在学习和阅读上。
第五，在劳动方面，我们以自觉为荣我们要积极参加班级和学校的清洁活动，自觉完成好每周的大扫除。
品德演讲稿范文集合6篇
Successfully tried since ancient times.精品模板助您成功！（页眉可删）品德演讲稿范文集合6篇品德演讲稿篇1各位领导各位老师：大家好！有人说：我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当我真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，他们像春蚕，象蜡烛，无怨无悔地用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在从教这条路上已走了五年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我老师我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。
而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
几年来，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。
哪位学生病了，我就给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
看看我们的身边，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。
品德演讲稿八篇
品德演讲稿八篇品德演讲稿八篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的品德演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
品德演讲稿篇1 尊敬的老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁》。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。
作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。
成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。
万丈高楼平地起，凡事从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱；放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了；知道同学生病，及时帮忙，找医送药。
在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。
别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。
只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱同学，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。
君不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心同学，不顾个人的行为令人可敬可叹！他们是我们的榜样，我们要向他们学习！记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。
在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。
那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢？从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为及时制止，伸出友爱之手帮助困难的人??再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。
品德教育的重要性演讲稿5篇
品德教育的重要性演讲稿5篇一个人即使知识水平多高,多么有才华,如果没有为社会服务思想品德,他可能不但不会造福社会,相反的还会充分自己的知识显耀自己,甚至危害社会.以下是小编为大家整理的品德教育的重要性演讲稿,供大家参考学习.品德教育的重要性演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:〝一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补〞.这句话让我深深体会到了道德的重要性.道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言.道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡.在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现,因为这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现,因为那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现,因为那是一颗环保之心;为四川地震灾区贡献一份力量是有道德的表现,因为那是一片爱心;在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现,因为那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现,因为那是一份仁义之心……一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养.〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞,我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非.区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人.道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德.我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格.每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯.这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖.同学们,做一个有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!品德教育的重要性演讲稿2同学们:大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情.从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下.他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼.他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血.面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇.地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他.我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下〝可怜可怜吧!〞他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望.中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失.老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白.老人又向中年人一字一句吞吐着〝谢谢好心人,谢谢〞依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见.地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响.老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样.地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点〝血〞,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他.我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了.他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!现在有那么多残疾人工厂.社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍.同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!!道德是指正确处理人与人之间关系的行为规范或规则,它用善恶荣辱等观念,评价人们的行为,调整人与人之间的关系.除了个人之间的关系之外,人们对社会.对国家.对阶级.对民族,以及对婚姻家庭的态度等,都具有道德的意义.人类的一切活动都是在社会中进行的,人类区别于动物的显著特点是他们的社会性.离开了社会,人们不仅无法从事政治.经济.科学.文化.艺术.体育等各种活动,而且也无法取得赖于生存的生活资料.就是说,任何个人的生存和发展,总是以社会为前提.在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系.每个社会成员的行为,都要对他人及社会产生这样那样的影响,有些行为促进了社会的繁荣和发展,给他人带来了幸福和安宁,也有些行为引起了别人的痛苦和不行,更有些行为甚至给整个社会造成了动荡和灾难.为了适当而自发地调整人与人之间的关系,使人们对自己的行为加以必要的约束,引导人的行为向着积极的方面发展,这就产生了对道德的需要.可见,道德不是天生的,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的.道德是人们评价一个人的一个尺度.一个人若违背社会道德,比如不仁不义.不忠不孝,那么人们就会给他负面的评价,造成他没有好的名声,从而对他形成一种来自周边人群的社会压力,约束他的行为.另一方面,对很多人来说,道德是个人良心的自觉遵守,无需周边人群的社会压力制约.人们对一个人的道德评判,主要来自于这个人所表现出来的言行.所谓〝有言者不必有德〞,口头上标榜仁义道德的不必定真的有仁义道德,因此人们往往〝听其言而观其行〞然后作出评判.个人对道德的意见,对己对人,有宽容者,有苛求者.中国文化中多有提倡对自己严格.对他人宽恕的思想.子曰:〝厚以责己,薄以责人.〞韩愈:〝古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约.〞圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的.也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的.圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神.又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力.道德是一种社会意识形态,不同的时代.不同的阶级有不同的道德观念,没有任何一种道德是永恒不变的.一个道德沦丧.缺失的国度,不可能有快速.持续.健康发展的经济,也不可能有社会的正常发展.基本社会秩序的存在.品德教育的重要性演讲稿3尊敬的各位领导.老师,亲爱的同学们:今天很荣幸能站在这里,我演讲的题目是《用微笑回报残忍的命运,让道德在生命中绽放美丽》.我要给大家讲的是20__年感动中国道德模范人物孟佩杰的故事.命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界.五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世.在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之.绝望中,刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现.〝妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家.〞从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资.当我们享受父母的宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭.个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼.在同学们的印象中,孟佩杰总是来去匆匆.她每天早上六点起床,替养母穿衣.刷牙洗脸.换尿布.喂早饭,然后一路小跑去上学.中午回家,给养母生火做饭.敷药按摩.换洗床单……为配合医院的治疗,孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐.拉腿240次.捏腿30分钟.有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了.晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来做功课,那时已经九点了.20__年,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院.权衡之下,她决定带着养母去上大学,在学校附近租了间房子.大学一年级那年暑假,孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉.〝我只不过做了每个女儿都会做的事.〞不少好心人提出过帮助,都被孟佩杰婉拒了,她坚持自己照顾养母.刘芳英也说,女儿身上最大的特点是有孝心.爱心和耐心.如果有来生,她要好好补偿女儿.孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师,安安稳稳,与养母简单快乐地生活.这样的女儿能不令人感动吗?这样的行动能不让人深省吗?我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?……道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净.同学们,孟佩杰的事迹,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花.而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风.同学们,让你,让我,让我们大家都行动起来吧,用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!让我们共同播下爱的种子,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!品德教育的重要性演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天来到那里参加〝做一个有道德的人〞主题演讲活动,我的心里个性高兴.正因,在那里,我能够为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在那里,我能够把道德人物颂扬,为咱们树立行动的榜样;在那里,我能够让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在咱们的身旁.道德是什么呢?是礼貌?是诚信?是感恩?还是职责?是啊,这些美丽的词汇都在以不一样的方式描绘着道德.但是我要说,道德绝不仅仅仅是这些.在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼.说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心.那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量.我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来.当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的母亲.看到那里,我哭了.在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇.我想,她的嗓子也必须干涩了吧,或许她渴得只剩下为母亲带矿泉水的力气了.她攒下的不仅仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对母亲真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德.在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的发奋下,那里最后挺过来了.我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却能够让人们心里甜甜的,暖暖的.道德让咱们的生活环境更加清新亮丽,让咱们的情绪更加愉悦舒畅.当咱们随着父亲母亲漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让咱们享受着那里的鲜花.绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让咱们的道路畅通无阻……道德,让咱们感动,让咱们享受,更让我愉悦而愉悦.校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门.拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的愉悦,让我体验到了讲道德的愉悦.道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花.而咱们的行动就像那传播种子的缕缕轻风.让你,让我,让咱们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让咱们的身边开满道德的花朵,咱们的世界必须会更加绚丽多彩,芳香宜人.品德教育的重要性演讲稿5青少年是国家的未来,民族的希望.加强对青少年的政治思想品德教育关系到国家的命运和民族的前途.可见,思想品德教育在现代教育中占有举足轻重的作用.加强思想品德教育,尤其是中学思想品德教育,是一个不容忽视的课题.下面,就思想品德教育谈一谈我个人看法:一.中小学思想品德课得不到足够的重视在倡导素质教育的今天,我国大部分地区的教育仍处于应试教育,大部分学校都只注重学生的知识水平,把学业成绩看成是教育成功与否的标准来衡量.各校的招生计划中,也把学生的品行分抛至九宵云外,学校与学校之间的较量也都把德育工作排除在外.学生的思想品德没能得到很好的发展,对青少年的健康成长造成了很大的危害.素质教育就是要全面发展.面向全体学生;真正做到人人发展,人人进步;就是要培养能力.开发学生潜力;就是要教育学生学会做人.二.思想品德课经常被语文.数学所谓的主科挤占的现象普遍存在在中小学,〝思想品德〞这一门科目小学是不参加考试的,初中是参加考试只是划等级,因此老师们就不太重视了.再说,在农村小学,很多学校没有专业的思想品德课老师,一般都由语文或数学老师兼任.而语文.数学现在是主科,所以就拿〝思想品德〞课来上语文.数学课了.有时候,可能一个学期都不上一节〝思想品德〞课,有时候,一上就是好几个单元.初中中考思想品德只是划等级,学生不在意,教师轻视思想品德教育.三.学校教育与家庭教育缺乏沟通学校成立的家长学校没有充分发挥其功能,相当一部分的学校以每学期召开一次家长会来代替家长学校,家长会上学校只有通报学生的学习成绩,而对学生的思想品德表现等方面只是轻描淡写,或者没有反馈.分数,成为学校与家庭联系的唯一桥梁.同样,家长在家长会这个有限的时间内更多关心的也是学生的学习情况.在学校和家庭之间,学生的思想品德教育成为空白地带.四.必须确立德育的社会观念,是社会发展之根本国家吧把一个自然人培养成为一个社会人,德育起着决定性的作用,学校肩负着重要的使命,可是如果没有家庭.社会的齐抓共管,形成学校.家庭.社会三位一体的教育网络,学校的德育功能将是短暂的.乏力的.因此,要营造浓厚的德育社会氛围,大力加强社区教育和家长学校教育,建立学校.家庭.社会交叉的.多渠道的.网络化的.合力型的全方位德育体系.只有把学校德育置于社会大环境.大系统中,才能适应时代的要求,才能更切合实际.更富有成效.五.提高全社会和家庭对中小学思想品德教育的认识思想道德品本质是一定社会或阶级的道德原则,规范在个人身上的体现与凝结.是人们在相处时,人与人之间.人与社会之间的一系列做法中表现出来的比较稳定的道德的倾向和特征.是一个知行相统一的综合性的范畴.道德品质不是先天的,也不是个人的自然本性,它的形成与发展,都是源于社会,是在社会生活实践中逐步培养和锻炼出来的;是在社会的生活环境中潜移默化.逐步形成的;家庭德育是指通过父母对子女开展思想品德教育,是学校教育的基础和必要补充,对青少年思想品德的形成和发展具有不可替代的重要地位和作用.家庭作为社会的细胞,是儿童—青少年—成年人生旅途中的第一站,儿童怎样学习.怎样生活.怎样做人.怎样与社会发生联系首先是从家庭这个渠道而获得的,家庭教育是整个思想教育的基础,父母及亲人是孩子的第一任老师.一个人从降生到完全独立进入社会,有三分之二的时间是在家庭中度过的,家庭中德育教育在培养学生的思想基础方面,特别是在早期教育中起着学校和社会教育难以代替的作用.不少的家长的教育观念陈旧落后,认为只有分数才是孩子的命根.没有高分就不是好孩子.甚至给孩子们定了一个目标,不达标准便体罚.不少的家长拿到家长报告书时,只是查看他们认为是主科的分数,对其它学科尤其是思想品德及教师评语漠不关心,有的家长强行规定了孩子回家的时间,不许他们参加任何活动.有的家长过分注重孩子们的物质生活的满足,对孩子过分溺爱.对他们百依百顺,他们成了家中的小皇帝.小公主,人格往往有所偏差,人际关系不善,以自我为中心,自私自利.在对学生思想品德教育的过程中,除学校和教师以及社会外,家长也担负着重大的责任.家长是孩子的第一任老师,家长是学校德育工作最佳帮手.作好家长思想工作争取家长的配合和支持,是学校德育工作取成功的关键.也只有这样,才能更好地使学生的思想品德倾向良性发展.品德教育的重要性演讲稿。
以品德为题的演讲稿5篇
以上是我对〝道经〞总的认识,下面就具体谈谈我对其中的一些观点的感悟认识.
每个人都有私有欲,面对私欲,必须先自反自省,然后自清自虚,若能做到自知.自胜.知足,那么就可以算是得道.当社会需要用礼智维系的时候,虚伪巧诈也就慢慢的产生了,祸乱也跟着来了,自以为聪明的人,以智取巧,实在是愚昧的根源,因此我们应守质朴的大道,不要虚伪的巧智,取用道的精神,舍弃礼智的浮华.一切需自然而行,道的作用是柔弱谦下,天下万物是从有而产生的,而有却是从无产生而来的,无是道之体,有是道之用,人应无为.无事.无智.无知.无欲.无我.无私才能达到道德最高境界.随着科技的日益发达.经济的高速发展.人民生活水平的提高,人们的物质生活丰富了,但是精神世界却越来越空虚,人类的道德观念面临着严峻的考验,其中不乏有些人冲破道德的底线,追求权力,物质,金钱,荣誉.物欲横流的现实生活中,如何去应对这些问题,我们同样可以在《道德经》这部圣典中找出答案,那就是要求我们在日常生活.工作和家庭中注重为人谦虚.心态平和.淡泊名利.时刻反省,尽职尽责!.
讲品德有操行演讲稿范文 (2)3篇
讲品德有操行演讲稿范文 (2)讲品德有操行演讲稿范文 (2)精选3篇（一）尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家讲述品德与操行的重要性。
品德和操行是一个人立身之本，是一个人的精神支撑和道德底线。
一个人的品德和操行决定了他的人格魅力和道德修养，不仅关系到个人的成长，更关乎到社会的和谐与进步。
品德是一个人的品质和道德修养的表现。
良好的品德，不仅仅是具备基本的道德意识，更要求我们坚守道德规范，积极践行社会主义核心价值观。
要有诚实守信的品德，坚守诺言，言出必行；要有友善和乐于助人的品德，关心他人，帮助他人，提高自己的社会责任感；要有勇气正义的品德，敢于维护自己和他人的利益，勇敢地去追求真理与正义。
操行是一个人的行为表现和道德水平的体现。
良好的操行是一个人言行一致的体现，不仅要求我们言行合一，更要求我们言行皆正。
在日常生活中，我们应该高度重视自己的言行，如同用刻在大理石上的字一样，不抹一点不正，言之必行。
只有通过高尚的行为来展示自己的操行，才能给他人留下好的印象，也才能得到他人的尊重和赞许。
在校园里，我们更应该注重自身的品德和操行，因为这直接关系到自身的成长和发展。
作为学生，我们应该积极学习，努力提高自己的学业水平；要遵守纪律，遵守学校的规章制度；要与同学友好相处，不欺负弱小，不参与欺凌行为；要积极参与社会实践，关注社会热点，为社会贡献自己的力量。
只有这样，我们才能成为有品德、有操行的好学生。
最后，我想引用一句话来强调品德与操行的重要性：“行善积德，以身作则，见贤思齐，知错就改。
”品德与操行对于一个人来说是最重要的财富，它是我们身上闪烁的光芒，也是我们生活中不可或缺的瑰宝。
让我们怀揣着崇高的品德与操行，坚定地追求真善美，做一个有品德、有操行的人！谢谢大家！讲品德有操行演讲稿范文 (2)精选3篇（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能站在这里，给大家演讲有关品德与操行的话题。
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关于品德演讲稿写
导语：演讲稿也叫演讲词它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿那么关于品德演讲稿写呢下面由小编为大家整理的关于品德演讲稿希望可以帮助到大家！
思想品德是一门中考的学科它内容广泛涉及到了道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容很多同学在学习这门课程的过程中都有这样的疑问：为什么看上去非常简单的思想品德课却不容易考高分呢其实想要学好思想品德课也是要讲究方法的那么我们怎样才能学好思想品德这一学科呢
一、乐学即培养学习思想品德的兴趣
孔子说“知之者不如好之者好之者不如乐之者”“好”“乐”就是愿意学就是喜欢学俗话说：“兴趣是最好的老师”可见培养兴趣是走向成功的第一步要培养兴趣首先,就应当明确思想品德课是中考的必考科目克服“思想政治学科是副科是小科”的错误观点学习效果的好坏取决于一个人的态度和方法“态度决定一切”因此要学好这门科目就要有一个正确的学习态度其次,我们也应当明确思想品德课的社会意义与个人成长的关系,懂得学好思品课能帮助自己逐步树立科学的人生观和世界观认识到：只有学好了思品课才能成为符合社会需要的人才才能推动社会的和谐发展才能成为真正的德才兼备的建设社会主义事业的接班人只有明确了这些才能摆脱以往情况下部分学生轻视甚至厌恶思品课的心理从而培养自己的学习兴趣
二、预习
凡事预则立不预则废课前预习主要包括熟悉教材找出难点疑点为课堂学习打好基础课前预习要合理安排时间最好是在前一天晚上
预习第二天要上的新课这样印象比较深刻第一步粗读先看要学的新
框题的标题然后看这课在一节一章从整体上把握知识的连贯性；第二步细读自己围绕所学框题以“”、“为什么”、“样”等方式提出问题然后按提纲的线索和问题去逐段阅读课文努力求得自己解决如果
不能解答或解答不全面就在旁边做个记号到课堂上去解决
三、记忆
记忆是提高能力的前提只有适当的记忆头脑中才有知识的积累我们在分析、解决问题归纳整理答案时才会有源源不断的知识供你选择、使用如果大脑一片空白要想提高分析、归纳、整合能力是不可能的记忆是组织好答案运用学科语言的必要条件
没有记忆作基础答题时就会出现白话太多词不达意或缺乏逻辑顺序等现象影响得分
因此我们思想品德这一科需要在理解的基础上记忆把零散的知识根据某个共同点进行归纳再进行记忆强调记忆并不是一味地死记
硬背要注意掌握记忆方法提高记忆效率根据遗忘曲线识记后的两三
天遗忘速度最快然后逐渐缓慢下来因此对刚学过的知识应及时复习、记忆记忆时应借鉴以下方法：
（1）理解记忆先理解识记的内容再进行记忆这样记得牢且不容易遗忘
（2）抓住关键词记忆
（3）概括记忆把一个大的知识点所包含的小知识点概括出来再记忆
（4）比较记忆把相似或相近的知识进行比较找出不同点后记忆（5）归类记忆将零散的基础知识根据某个共同点进行归类再进行记忆如：意义类、措施类等
四、巩固
课后还应当巩固课堂知识
1.要反思课后静下心来尝试教师上课所讲内容想想有些概念些重点些地方自己当时没有搞懂自己是想的自己解决的当时是怎样想的应该如何解决
2.要整理笔记把上课没有记下来的知识补上去把记得不准确的地方改过来把次序颠倒逻辑不清的地方整理一番使眉目清楚重难点突出；
3.要选择适当的参考书独立完成作业适当做题认真完成教师布置的作业不敷衍了事不抄袭他人作业
五、借鉴
在完成作业或练习时要善于积累和借鉴很多同学在看完题目后马上不假思索地答题答
着答着完后发现这里不对那里又忘了或答错了于是在作业本上或试卷上涂改到最后越改越错、越改越糊涂为了避免出现这样的情况在做题时要注意以下问题：
（1）先要独立思考组织答案写下来；
（2）再对照参考答案查缺补漏要学会分析答案借鉴答案的精彩之处要思考自己的解答存在什么问题是没有把握好题意、是审题不够严谨、是不懂得如何运用知识还是没有掌握解题方法
（3）把自己经常出现的问题归纳并整理出来在以后的解题过程中有意识地去改进此外还要慎思审问
子曰：“学而不思则罔思而不学则殆,敏而好学不耻下问”一味读书而不思考就会被书本牵着鼻子走而失去主见所谓尽信书不如无书,学习一定要有一个思考的过程；学问学问不懂就问
以上是我在思想品德教学中指导学生学习的几点方法希望能给大家带来一点点的启发和帮助总之“学习有法学无定法贵在得法”科学的学习方法能帮助我们提高学习效率希望每个同学都能够总结出一套适合自己的、科学的学习方法
各位老师、同学们：
大家好！很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲我演讲的题目是：道德的底线
意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”当今的中国发展教育已成为了国家工作的重中之重每天挂在家长和学生口中的除了学习还是学习发展教育固然重要可我们似乎忘了自古以来中国的许多名人大家就在传讲道德孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人我们青年人需要接受教育但我们需要的
是全面的教育而“道德”这一课不仅需要老师在知识上的灌输更多的是我们自身的感悟和实践
思想道德素质是一个民族文明素质的体现我们无法想象一个人如果失去了道德品质怎样成为社会的栋梁之才一个民族如果失去了
基本的道德规范又怎样屹立于世界民族之林仔细想想这些都无疑是
一个习惯问题古罗马西塞罗说过：“习惯是第二天性”就像你早上起床就想到刷牙这本应该是情理之中的事但为什么现代中学生连这些
起码的道德习惯都不能做到而现今走出校门就能看到这样一些画面：公交车上的乘客对站着的老人视而不见；游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上；路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及这些都是生活中十分细微的问题可大多数的人选择了忽略
当然不可否认的是我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头：在雅安地震的灾区现场许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死来不及去考虑种种危险和困难在他们身上我们似乎
能看到有一道道光芒在闪烁它照亮了每一寸土地温暖了每一缕春风——那就是道德的确大灾之后有大爱可是我们仔细地想一想难道非
要有天灾人祸降临在眼前人类才肯重新点燃内心的道德之火这是值
得我们每一个人深思的问题
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨相反我们更应该坚守自己的道德底线让它不断在实践中坚固老师们同学们从你
我开始让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧！
我的演讲完毕谢谢。