小学四年级庆六一儿童节班级活动方案
中心小学“庆六一”儿童节活动方案
中心小学“庆六一”儿童节活动方案
如下：
本次儿童节活动的主题为“童心飞扬，快乐成长”，旨在让学生们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
活动安排如下：
晨会活动：
1. 开场表演：学生们精彩的舞蹈、歌曲表演，展现活力和青春风采。
2. 口号传递：组织学生们参与口号传递游戏，增强团队合作意识。
亲子互动活动：
1. 亲子DIY：组织学生和家长一起制作手工艺品，增进亲子间的情感交流。
2. 家校互动游戏：设计多样化的互动游戏，让家长与孩子一起参与，促进家校合作。
户外活动：
1. 各班组织运动会：设置多项趣味性运动项目，展现学生们的运动风采。
2. 跳绳比赛：学生们组队参与跳绳比赛，锻炼身体的同时增强团队合作。
文艺演出：
1. 小品表演：学生们自编自导的小品表演，展现自己的表演才华。
2. 诗歌朗诵：学生们朗诵优秀诗歌作品，展示自己的语言表达能力。
闭幕仪式：
1. 颁奖环节：对各项比赛的优胜者进行颁奖，鼓励他们继续努力。
2. 感言分享：请学生代表发表感言，分享活动中的快乐和收获。
通过这次儿童节活动，让学生们感受到关爱和快乐，促进他们的全面发展，让每个学生都在活动中收获美好的回忆。
愿这个儿童节，中心小学的学子们都能快乐成长，童心永驻！。
小学六一儿童节活动方案(优秀10篇)
小学六一儿童节活动方案（优秀10篇）幼儿园六一儿童节活动策划方案篇一一、指导思想：通过开展庆祝”六一”系列活动，幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节；家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：童心向党快乐成长。
三、活动目标：通过开展庆祝”六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
四、活动对象：全班幼儿及家长五、活动时间：xx年xx月xx日六、活动地点：小三班活动室、塑胶广场。
七、活动准备及内容：1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。
（时间：5。
3—5。
6）2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。
（时间5。
9—5。
一三）3、集中排练团体操，地点小三班活动室。
（时间：5。
16—5。
20）4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。
（时间：5。
23—5。
26上午）5、参加幼儿园体操比赛，地点塑胶广场。
（时间：5。
23—5。
26下午）7、参加面向社会体操表演，地点塑胶广场。
（时间：5。
27上午）八、活动反思：使幼儿充分利用小椅子，锻炼幼儿的平衡能力。
积极快乐的表演，过一个健康快乐的儿童节。
幼儿园六一儿童节活动策划方案篇二一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的”六一”儿童节二、活动主题：童心向党茁壮成长三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
四、活动时间：__年5月__日上午8时。
五、活动地点：幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象：中五班全体幼儿七、活动准备：1、音乐。
2024年小学六一儿童节活动策划方案
2024年小学六一儿童节活动策划方案活动名称：快乐六一，童心同在活动目的：1. 为小学生提供一个有趣、愉快、充满童真的节日活动，让他们感受到关爱与关注。
2. 培养小学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 增强小学生身体素质，培养良好的生活习惯。
4. 促进小学生之间的友谊和互相沟通的能力。
活动时间：2024年6月1日上午9:00-12:00活动地点：学校操场一、主题活动——欢乐亲子运动会活动内容：1. 高年级学生和家长组成亲子搭档参与各类游戏比赛，如跳绳、接力赛、跳袋子等等。
既可以增强亲子关系，又能增进家长对学校活动的了解和参与。
2. 在比赛过程中，设置观众互动环节，让观众参与其中，增加现场气氛。
3. 适当设置小奖品，奖励表现出色的小选手，激励他们参与活动。
活动目标：1. 增进家庭成员之间的互动沟通，树立亲子团队合作精神。
2. 锻炼小学生的身体素质，培养他们积极向上的生活态度。
3. 让家长们更加了解学校教育，增加对学校工作的信任和支持。
二、主题讲座——健康成长，共同关爱活动内容：1. 邀请专家开展儿童心理健康成长方面的讲座，内容涉及如何培养孩子的自信心、应对压力等。
2. 开设互动环节，提供家长和学生交流的机会，分享成长经历和教育观念。
3. 分发相关宣传资料，让家长和学生可以继续了解和学习讲座内容。
活动目标：1. 提高家长对儿童心理健康问题的认识和关注度，增强他们的教育指导能力。
2. 引导学生正确看待成长中的压力，树立积极向上的心态。
3. 促进学校、家庭和社会的合作共建，共同为小学生的心理健康成长创造良好环境。
三、文化展示——我爱中国活动内容：1. 小学生们开展中国传统文化知识竞赛，包括历史、传统节日、服饰、习俗等方面的知识。
2. 设置中国传统文化展示区，学生们可以自愿参与文化展示表演，展示自己对中国传统文化的理解和创造力。
3. 邀请专业人士为学生讲解传统文化知识，提供新颖有趣的互动环节，让学生更深入地了解中国传统文化。
2024小学庆六一活动策划方案
2024小学庆六一活动策划方案【引言】2024年，是我校小学建校六十周年，为了庆祝学校的发展和孩子们的成长，我们特别策划了一系列的庆六一活动。
通过这些活动，我们旨在给孩子们一个难忘的六一节，让他们认识到学校的特殊意义，激发他们对学习的热情和对美好未来的向往。
以下是我们为2024年小学庆六一活动策划方案。
【活动一】主题展览：回顾与展望通过主题展览，我们旨在回顾学校过去的光辉岁月，展望未来的发展。
展览内容包括学校的历史沿革、校训、优秀校友风采等。
我们还设置了互动体验区域，让学生们参与到展览中，了解学校的发展历程，并通过互动游戏测试他们对学校的了解程度。
【活动二】文艺演出：童声歌唱社团小学生时刻充满了童真和活力，他们用歌声与舞蹈表达自己的快乐和梦想。
我们将邀请学校的童声歌唱社团，为全校师生献上一场精彩的文艺演出。
演出内容涵盖经典的儿歌、舞蹈以及原创歌曲。
演出之前，我们还将开展一场校园歌唱比赛，选拔出优秀的歌唱者，为演出提供更多精彩的节目。
【活动三】亲子互动游戏六一节是孩子们的节日，我们希望能够让家长与孩子们一起共度美好时光。
我们将组织亲子互动游戏，通过家长与孩子的合作，增强亲子关系，培养孩子们积极向上的品格。
游戏内容包括接力比拼、智力游戏以及亲子拓展活动等，旨在通过游戏的方式增进亲子感情，让孩子们在快乐中成长。
【活动四】创意手工课程创意手工是培养孩子们创造力和动手能力的重要途径。
我们将邀请专业手工老师，开展一系列的创意手工课程。
孩子们将有机会学习制作纸艺、陶艺、编织等手工技巧，培养他们的动手能力和艺术审美。
通过手工课程，让孩子们感受到创造的快乐，培养他们的创新思维和动手实践能力。
【活动五】校园运动会庆六一活动中，我们也不能忘记体育运动的重要性。
我们将组织一场校园运动会，学生们将分成不同的班级和年级参与各项体育项目的比赛。
通过运动会，增强学生们的体质和团队合作意识，培养他们积极向上的竞争精神。
同时，运动会也是增进班级之间友谊的良好机会，提升学校整体的凝聚力和向心力。
2024年小学六一儿童节活动方案标准模板
2024年小学六一儿童节活动方案标准模板活动名称：2024年小学六一儿童节庆祝活动活动日期：2024年6月1日活动地点：学校操场一、活动目的：1. 倡导和弘扬敬爱、关心儿童的传统美德；2. 丰富学生的校园生活，激发他们对学习和成长的热情；3. 增进师生之间的感情，促进学校和家庭的互动；4. 提高学生的集体荣誉感和归属感。
二、活动内容：1. 主题活动：以庆祝儿童节为主题，围绕孩子们喜欢的乐园世界展开，营造欢乐、温馨的节日氛围。
- 场地布置：将操场划分为不同的主题区域，如游乐区、手工区、绘画区、运动区等。
在每个区域设置相应的装饰品和活动用具，如气球、彩带、舞台等，创造浓厚的节日氛围。
- 校内宣传：利用学校广播、班级布告栏、校园宣传栏等多种形式宣传活动主题，鼓励学生积极参与。
2. 游戏竞赛：设置丰富多样的游戏项目，让学生们在打破常规的游戏中锻炼身体、展示才艺。
- 小游戏：如踩气球比赛、拔河比赛、传球比赛等，既能促进学生之间的团结合作，又能锻炼他们的身体素质。
- 才艺表演：学生可以展示自己的特长，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等，增强自信心和表现力。
3. 活动展示：设置手工、绘画、集邮等展示区域，让学生展示自己的作品，让家长和其他学生欣赏。
- 手工展示：为学生提供制作小手工的材料和工具，让他们动手制作各种有创意的手工作品，如折纸、串珠等。
- 绘画展示：学生可以展示自己的绘画作品，可以是卡通人物、风景、植物等多种题材，鼓励学生发挥想象力和创造力。
4. 小礼物发放：为学生准备小礼物，表达对他们的祝福和关爱。
- 校长致辞：校长可以在活动开始前发表热情洋溢的致辞，鼓励学生们度过一个快乐的儿童节。
- 小礼物发放：在活动结束时，为每位学生发放儿童节礼物，可以是小玩具、文具等小奖品。
三、活动流程：时间活动内容8:00-8:30 活动布置和准备8:30-9:00 开幕式- 校长致辞- 儿童节主题歌曲演唱9:00-10:00 游戏竞赛- 踩气球比赛- 传球比赛10:00-11:00 活动展示- 手工作品展示- 绘画作品展示11:00-11:30 才艺表演- 舞蹈表演- 歌唱表演11:30-12:00 小礼物发放- 校长祝福语- 小礼物发放12:00-12:30 整理活动现场和清理四、活动预算：1. 手工材料和工具购买费用：500元；2. 游戏用具购买费用：800元；3. 小礼物购买费用：1000元；4. 布置场地费用：400元；5. 奖杯和证书制作费用：300元；6. 活动宣传费用：200元；7. 其他杂项费用：200元。
六一儿童节班级活动方案5篇
六一儿童节班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!六一儿童节班级活动方案5篇“六一”国际儿童节即将来临，举办一些趣味活动，让同学们开心过六一，那么儿童节班级活动如何策划呢？下面是本店铺给大家带来的六一儿童节搞什么活动_六一儿童节班级活动方案5篇，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!六一儿童节班级活动方案(一)本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
六一小学活动方案(8篇)
六一小学活动方案(8篇)六一小学活动方案篇1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排(1)彩排时间：第一次：5月14日(第十一周星期五，13时30分)。
第二次：5月28日(第十三周星期五，13时30分)。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)
小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2）班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程：最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。
2024年小学庆“六一”活动方案
2024年小学庆“六一”活动方案
如下：
2024年小学庆“六一”活动方案：
1. 主题：庆祝儿童节，快乐成长，共同建设美好未来。
2. 活动目标：增强学生集体荣誉感和归属感，丰富学生校园生活，促进师生间互动交流，激发学生学习和发展的兴趣。
3. 活动策划：
- 早晨：学校广播响起欢快的音乐，迎接学生们的到来，校园布置一新，洒满彩旗和气球。
- 上午：开展主题班会，引导学生认识儿童节的意义，展示学生们的才艺，增强班级凝聚力。
- 午餐：学校食堂推出特色午餐，增添节日氛围。
- 下午：安排各种趣味竞赛活动，如跳绳比赛、插秧比赛、画画比赛等，增强学生体魄，培养团队合作精神。
- 晚上：举行精彩的文艺晚会，学生表演节目，老师精彩朗诵，家长参与互动游戏，共同庆祝儿童节。
4. 活动安排：将活动分为多个环节，让每个学生都能参与其中，感受到属于自己的节日气氛。
5. 活动展望：通过此次庆“六一”活动，希望能够增进学生对学校的归属感和集体荣誉感，保持校园秩序，促进师生家长的深度互动，进一步加强学校的凝聚力和向心力。
愿我们一起共同努力，共同建设一个和谐快乐的学习环境。
希望上述方案对您有所帮助，祝愿活动顺利开展！
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小学六一儿童节班级活动方案(通用9篇)
小学六一儿童节班级活动方案（通用9篇）小学六一儿童节班级活动方案1儿童是祖国的花朵，新中国的未来，为庆祝“六一”国际儿童节，恰逢__年儿童节是周六，法定节假日，四（2）班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”，活动内容如下：一、活动目标：通过活动，让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨，让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀、培养孩子生活、游戏能力，增进亲子关系。
二、时间__年6月1日9点30分——13点，共三个半小时三、地点（待定）四、活动准备家长自愿报名为工作人员，负责硬件配置，现场协调。
1、会场布置：游戏区、义卖区2、游戏器械：儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像3、礼品区：奖品发放五、活动内容1、爱心手工义卖坊由小朋友提前做好一些手工品，包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。
每份价格定在5—30元，义卖所有款项，仅限用于班级“捐助活动”。
2、爱心美食义卖坊美食义卖分为2种，一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心，一种是现场制做的美食，价价定在3—10元一份，现场制做的由小朋友亲自主厨。
3、亲子夹球分为n组，每组2人（父/母+孩子）。
由孩子与家长共同把气球吹大，并背靠背将气球送到终点。
在规定时间内，运送气球最多的家庭获胜（用时三分钟）；4、自行车竞慢赛分为n组，每组2人（父/母+孩子）。
孩子先骑，父/母后骑。
全程骑行儿童自行车，每人骑程一半。
比赛在长度为30米，宽1、5米的赛道上进行，比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上，脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒，最终到达终点用时最多的家庭获胜。
5、抢椅子分n组，每组三个家庭六个人（父/母+孩子）。
椅子=人员数—1。
音乐开始，参赛人员围绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。
最后一位坐在椅子上的获胜。
6、快乐传真：分成n组，每组四个家庭八个人。
大小穿插排成一排。
选一个词语，由第一个孩子做动作传递到下一个人，要求只能做动作，不能说话，传递到最后一个人时，由最后一个人公布答案，猜对的一组获胜。
庆六一儿童节活动方案(10篇)
庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组组长：左加峰副组长：秦玉辉陈涛成员：赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选____份上交。
(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室，____月____日上午评选，过期不候。
____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，____月____日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
2024年小学庆六一系列活动方案
2024年小学庆六一系列活动方案2024年小学庆六一活动方案如下：一、主题活动：本次庆六一活动的主题定为“童心无限，快乐成长”。
主题活动旨在弘扬童真童趣，让孩子们在快乐的氛围中健康成长。
二、活动安排：1. 晨间集合：上午8点，全体师生齐聚操场，由校长致辞和活动说明，布置涂鸦墙和游乐场。
2. 趣味竞赛：9点开始各种趣味竞赛，如跳绳比赛、趣味接力赛、拔河比赛等，让孩子们充分展现自己的活力和团队精神。
3. 文艺表演：中午12点，各班级准备节目，包括歌舞表演、小品相声等，呈现孩子们的多彩才艺。
4. 快乐游园：下午1点，带领全校师生到公园游玩，体验户外活动的乐趣，增进同学间的友谊。
5. 颁奖环节：下午4点，在操场进行庆典仪式，颁发竞赛获奖证书和奖品，鼓励孩子们的参与和努力。
6. 结营仪式：晚上6点，全体师生参加结营仪式，回顾一天的活动，共同在火炬下燃烧心愿，并展望未来。
三、活动目的：1. 增强师生互动：通过活动，增进师生之间的感情，加强团队合作，形成良好的校园氛围。
2. 促进学习与成长：通过丰富多彩的活动，激发孩子们对学习的热情，提高他们的综合素质和能力。
3. 弘扬校园文化：让孩子们在快乐的氛围中感受校园文化，传承和发扬学校的优良传统。
四、活动准备：1. 活动领导小组：成立庆六一活动领导小组，明确分工，确保活动的顺利进行。
2. 物资准备：提前准备所需物资，包括奖品、活动用具、音响设备等，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障：加强安全教育和值班值守工作，确保活动期间师生安全。
结语：“童心无限，快乐成长”，2024年小学庆六一活动将是一次充满乐趣和意义的活动，让孩子们在快乐中学习、成长，展现出青春活力。
愿活动取得圆满成功！。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！小学庆六一活动策划方案1一、活动目的：为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表扬活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。
实在要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。
（4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。
4、表扬项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
小学生六一活动方案(通用6篇)
小学生六一活动方案（通用6篇）小学生六一活动方案第1篇“六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。
二、活动安排：1、活动领导小组：组长：钟永新组员：2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。
(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置----黑板横幅、评委席。
(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。
(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。
(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)三.时间安排：1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。
(7:00---11:00)小学生六一活动方案第2篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：组长：王志勇校长组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
小学庆“六一”儿童节活动方案
小学庆“六一”儿童节活动方案小学庆“六一”儿童节活动方案（精选18篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的小学庆“六一”儿童节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学庆“六一”儿童节活动方案篇1一、活动目的：一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容：1、进行优秀少先队员的表彰，各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员，各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位，各中队自主开展活动。
四、活动形式：1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间xxx年6月1日。
六、活动地点：落笔小学操场内。
七、参加人员：全体师生及职工。
八、组织机构：组长：XX副组长：XX小学庆“六一”儿童节活动方案篇2一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1、6月1日（星期一）上午2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
六一儿童节班级活动设计方案（二篇）
六一儿童节班级活动设计方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了给孩子们一个难忘的六一儿童节，我们班级决定举办一场精彩的活动。
以下是我们班级活动设计方案，以便给孩子们一个难忘的六一儿童节。
一、活动主题：快乐成长，快乐游戏。
二、活动宗旨：通过游戏活动，增加孩子们的互动交流，提高团队合作精神，培养孩子们积极向上的价值观。
三、活动时间：六月一日上午9点到11点。
四、活动地点：学校操场及教室。
五、活动流程：9:00-9:10 活动开场：欢迎词和儿童节祝福9:10-9:30 游戏1：踢毽子比赛9:30-9:50 游戏2：跳房子比赛9:50-10:10 游戏3：铜钱故事接龙10:10-10:30 游戏4：寻宝游戏10:30-10:50 游戏5：捉迷藏10:50-11:00 活动结束：总结和颁奖六、活动细节：1. 活动开场：我们可以为开场准备一个小型的舞台，让孩子们一起欢快的歌舞表演，同时进行简短的开场欢迎词和儿童节祝福。
2. 游戏1：踢毽子比赛。
我们可以在操场上设置几个踢毽子的区域，让孩子们自由组队进行比赛，通过踢毽子游戏锻炼他们的协调能力和团队合作精神。
3. 游戏2：跳房子比赛。
在教室里布置几个大小不同的跳房子，让孩子们依次参加比赛，看谁能跳得最高，通过跳房子比赛来增加孩子们的动感和活力。
4. 游戏3：铜钱故事接龙。
在教室里设置一个小圆桌，每个孩子手中拿着一块铜钱，开始一个孩子接龙讲故事，并在故事中提到一个物品，然后将铜钱递给下一个人来继续讲故事，并提到一个新的物品。
通过这个游戏培养孩子们的创意思维和口头表达能力。
5. 游戏4：寻宝游戏。
我们可以根据操场的规划，在操场上隐藏一些小礼物或者惊喜，然后让孩子们在一定时间内去寻找这些礼物，通过寻宝游戏增加孩子们的兴趣和探索精神。
6. 游戏5：捉迷藏。
可以选择几个孩子当“追捉人”，其他孩子则进行躲藏，然后“追捉人”尽快找到并抓住躲藏的孩子，总共进行三轮。
通过捉迷藏游戏培养孩子们的体力和反应能力。
2024年小学六一儿童节活动方案简单版
2024年小学六一儿童节活动方案简单版一、活动主题：快乐成长，共享童年二、活动目的：通过六一儿童节的庆祝活动，培养孩子们的团队合作意识，增加他们的互动交流能力，让他们在快乐成长中收获更多的知识和友谊。
三、活动准备：1.场地准备：选择一个宽敞明亮的场地，搭建丰富多彩的舞台，准备音响设备、投影仪等活动器材。
2.礼品准备：为每个孩子准备小礼物，可以是小玩具、文具等，以增加他们的参与度和回忆价值。
3.志愿者招募：邀请家长和学生志愿者参与活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
四、活动流程：1.开场表演（时间：30分钟）活动开始前，在舞台上安排一些精彩的开场表演，例如舞蹈、歌曲演唱、小品等，让孩子们感受到欢乐的氛围。
2.互动游戏环节（时间：60分钟）（1）拔河比赛：将孩子们分为若干小组，进行拔河比赛，锻炼他们的团队协作和力量。
（2）跳绳比赛：组织孩子们参加跳绳比赛，鼓励他们通过不断练习和努力提高自己的技能。
（3）趣味接力赛：设置多个趣味接力比赛项目，例如跳袋子、夹气球等，让孩子们在游戏中体验团队合作的乐趣。
（4）亲子游戏：组织孩子和家长一起参加亲子游戏，增进亲子之间的感情，让父母也参与进来，共享童年快乐。
3.才艺展示（时间：30分钟）为孩子们提供一个展示自己才艺的机会，鼓励他们展示自己的特长，可以有舞蹈、歌曲演唱、诗歌朗诵、乐器演奏等各种表演形式。
4.知识竞赛（时间：30分钟）组织一场有趣的知识竞赛，选取一些与儿童相关的知识作为题目，考验孩子们的记忆和观察能力，同时锻炼他们的竞争意识。
5.颁发奖状和礼物（时间：15分钟）根据表现出色的孩子们的成绩，颁发奖状和礼物，鼓励他们更加努力学习和成长。
6.合影留念（时间：15分钟）在活动结束前，组织所有参与活动的孩子们和老师们合影留念，留下美好的回忆。
五、活动注意事项：1.确保活动的安全，设置相应的安全措施，注意孩子们的人身安全。
2.引导孩子们积极参与活动，营造积极向上的氛围。
2024年小学“庆六一”系列活动方案
2024年小学“庆六一”系列活动方案如下：活动一：主题文艺表演为了欢庆六一国际儿童节，我们计划组织一场主题文艺表演活动。
在活动中，学生们可以展示自己的才艺，比如舞蹈、朗诵、小品等，让他们在舞台上展现出自信和魅力。
同时，我们还将邀请老师和家长参与到表演中，和孩子们一起共同庆祝这个特殊的节日。
活动二：手工创意比赛为了鼓励学生们发挥想象力和动手能力，我们计划举办一场手工创意比赛。
学生们可以利用各种材料，自由发挥创意，创作出自己独特的作品。
在比赛中，我们将评选出最具创意和美感的作品，并奖励给获奖者，激发他们对手工艺术的兴趣和热情。
活动三：亲子互动游戏六一儿童节是一个欢乐的节日，我们希望在这一天拉近学生和家长之间的距离，增强亲子关系。
因此，我们准备安排一场亲子互动游戏活动，在游戏中，家长和孩子们可以一起参与各种趣味游戏，增进互相之间的了解和沟通，共同度过一个愉快的时光。
活动四：户外运动竞赛在六一儿童节这个特别的日子里，我们也要让孩子们感受到运动的快乐和健康的重要性。
因此，我们计划组织一场户外运动竞赛活动，让学生们可以在比赛中展现出自己的运动才华，锻炼身体，培养团队合作精神。
我们相信，在这样一次活动中，孩子们会收获快乐和成长。
活动五：文化体验活动为了让学生们在六一儿童节这一天感受到文化的魅力，我们准备组织一场文化体验活动。
在活动中，学生们可以参观博物馆、美术馆等文化机构，了解历史文化知识，体验传统手工艺，感受美术的魅力。
通过这样一次文化体验活动，我们希望让学生们在欢庆节日的同时，也能够获得一些文化的启发和教育，增长见识，培养情操。
活动六：公益慈善活动在六一儿童节这个特殊的日子里，我们也不忘关注那些需要帮助的儿童。
因此，我们计划举办一场公益慈善活动，为贫困地区或者孤儿院的孩子们捐赠物品、资助教育，帮助他们过一个更美好的节日。
通过这样一次公益慈善活动，我们希望让学生们懂得珍惜自己的幸福生活，同时也能感受到给予的快乐和幸福。
小学班级活动方案六一儿童节
小学班级活动方案六一儿童节（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六一节活动策划方案(五篇)
小学六一节活动策划方案(五篇)第一篇：小学六一节活动策划方案活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备：1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程：一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。
A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦五、活动流程：A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。
题目是几天前让大家写的。
B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。
A：每个同学只能玩1次。
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌。
比赛中，给冠军发奖品C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。
那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。
颁奖A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
C：比赛开始！。
颁奖A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
A：他朗诵得真好！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。
我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。
鼓掌、颁奖六、退旗七、主持人宣布活动结束。
A、B、C：四3中队“六一”儿童节主题班会到此结束！第二篇：小学六一节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
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小学四年级庆六一儿童节班级活动方案
一年一度的六一接即将到了，在这是一个充满童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以展现自我，快乐成长为主题，制定六一节方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，让学生在欢乐中体验合作的快乐。
2、为了增加学生的文艺生活，让学生自己准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。
三、活动内容与要求
1、唱歌、舞蹈，朗诵
主持人：钟培煊钟鸿彬
（1）目的：培养学生对文艺的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。
（2）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。
（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖，
2、猜谜活动
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主持人：钟钰玲钟伟豪
（1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力。
（2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。
（3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。
3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等）
主持人：钟薪莹钟焕斌
（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作。
（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加。
（3）根据学生的表现给予奖励。
4、比赛的奖品由班级提供。
四、时间安排：六月一日上午8:30至11:30结束。
五、教师总结
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。
我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人
冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景：衣着绚丽的摩登女郞，豪华的别墅，日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我，面对外面精彩的世界也曾怦然心动，但是我更深深地知道我们的祖国需要教育，需要教师，更需要我们在平凡中奉献。
选择教师，我今生无愿。
在我的心灵深处，始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。
一所偏远的小学校，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师。
当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师，只好临时请了一位刚刚毕业，等待分配的女大学生来代一段时间的课。
三个月后女大学生的分配通知到了，在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时，她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵，久久不绝，那是她第一节课教给孩子们的诗。
年轻的女大学生回头望去，顿时惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了：那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华，她决然抛弃了山外的诱惑，重新把行李扛回小学校，成了山村的第十一位教师，这一干就
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是几十年。
后来，她积劳成疾，被送往首都治疗，当乡亲们把她接回山村时，人们见到的，只有装在红色木匣内的她的骨灰!
读了这个故事后，也许有人会感动，也许会有人笑她傻，放着好好的工作不干，却把自己的一生献给了穷山沟，到头来又得到了什么呢？可是你又何曾知道，正是因为有这些永恒的教师，不知为国家培养了多少有用之材；正是因为有这些无私的教师，让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟；正是因为有这些伟大的要教师，让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界，不在于得到了什么，而是需要我们在平凡中无悔地奉献。
但是，近些年来面对市场经济大潮的冲击，有些教师一时迷失了自我，奉献精神淡薄，职业责任淡化。
这虽然是社会转型期一时性的混乱，但“十年树木，百年树人”，教师即便是一时的疏忽，都会给学生人格的塑造带来重创。
建设一支高素质的教师队伍，首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。
陶行知身体力行的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，更是我们教师的光辉典范，即使在发展市场经济的今天，这种美德也不能丢。
古人尚知“百年树人”的道理，今人更懂“振兴国家，教育为本”。
那么，我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢？
著名教育家陶行知先生，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血布
衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。
今有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中，有的名垂千史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。
但是，正是他们以甘于平凡，乐于奉献的崇高师德，铸就了教师群体的光辉形象；正是他们树起了万世师表，无边师魂；正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。
因此，选择平凡，我今生无悔。
在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
现根据学校的工作计划、要求和实际,特制定我校庆祝'六一'文艺汇演活动方案。
一、活动时间:2018年5月31日(如有改动另行通知)。
二、活动地点:学校操场。
三、活动主题：展示风采超越梦想
飞扬的旋律欢快的六一（暂定）
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四、活动组织：
成立学校庆祝2018年六一文艺汇演活动领导小组，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。
组长：孙家栋（校长，负责综合协调）
副组长：朱兹文、陈隆清（副校长，负责节目指导）
谢杰（副校长，负责经费统筹）
成员：蒙诗奎、黄茂帆（负责活动组织和和安全）
音乐老师（负责节目指导）班主任（负责节目指导和活动组织）
五、活动时间：
5月30或31日晚（19：00-9：30）（具体时间另行通知）
五、活动地点：学校操场
六、组织方法：
3.演出顺序，先节目分类，然后各班抽签（具体时间另行通知）。
七、节目要求：
1．本次节目内容以反映六一儿童节欢乐及学习弟子规内容为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、其他曲艺节目。
3．每个节目时长3-6分钟，小品、相声不得超过分钟。
4．演出服装由学校统一解决、伴奏音乐、道具由各班自行解决。
八、计分办法及评分标准：
1．采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2．评分标准：
内容健康，富有创意（分）
服饰整齐，化妆得体（分）
字正腔圆，以声传情（分）
动作优美，舒展大方（分）
时间适中，感染力强（分）
同等分数的节目：学生参与面大的优胜；现场气氛好，整体表现力强，富有感染力的优胜。
九、名次计取与奖励办法：
1．按低、中、高年级组设奖，一至四年级为低年级组，五、六年级为中年级组，七至九年级年级为高年级组。
年级组一等奖二等奖三等奖
低年级组
1 2 3
中年级组
2 3 3
高年级组
1 2 3
2．学校对获奖班级发给奖金和奖状。
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十、活动程序：
1．17：30-18：30化妆
2．18：30-19：00组织学生入场
3．19：00文艺汇演开始，主持人上台，欢迎领导及社会人士主席台就座。
礼仪生给主度台就座人员系红领巾。
4．学生六一献词。
5．学校领导致词
6．文艺节目演出
7．宣布活动结束
十一、工作人员
总指挥：孙家栋
副总指挥：朱滋文
总策划：蒙诗奎
主持人：黄文敬刘广鼎
评委：孙家栋谢杰陈君陈隆清李洪友胡成龙温玉兰王洋陈明娜高瑛
场地布置：薛勇吴国雄吴清华（职责：汇演当天中午前布置好舞台背景）
服装：王洋陈明娜（职责：按节目需要，汇演当天准备好服装，负责还服装）黄文椰黎杜娜（演出结束后负责服装整理打包）
化妆：低年级10人
中年级10人
高年级10人
音响兼后台音乐制作：詹剑青林明生
摄影、摄像：林明生余明乾
奖金及奖状准备：刘海丽吴英善出入场秩序与安全：黄茂帆蒙诗奎方为明各班班主任
分数统计：黄晓霞纪仕明麦家兴
工作人员饮用水：吴清得
十二、经费预算
奖金：一等奖元二等奖元三等奖元共计
元工作人员补助每人元，共计元，总计元，此款由赞助或从学校公用经费中开支。
十三、注意事项
1．各班节目按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
2．各班音乐老师及舞蹈特长老师配合班主任对参赛选手进行训练。
3．各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。
特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。
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