大班庆六一活动方案(完整版)

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幼儿园大班六一儿童节活动策划方案（精选14篇）

幼儿园大班六一儿童节活动策划方案（精选14篇）幼儿园大班六一儿童节活动篇1一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。

3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。

4、制作有关数学游戏的道具。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月26日下午两点。

3、对象：小班全体幼儿和家长。

4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

四、活动节目：1、游戏——图形蹲(班级赛)准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。

玩法：共3轮，8人一轮。

听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)3、游戏——给小动物喂食(班级赛)准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。

玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。

4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)5、游戏——串项链(班级赛)准备：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。

6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)准备：圈若干玩法：共3轮,10人一轮听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

幼儿园大班庆六一活动方案5篇

幼儿园大班庆六一活动方案5篇幼儿园大班庆六一活动方案5篇六一儿童节的孩子们天真，活泼，可爱，他们在祖国的大花园里健康成长，用绚丽的色彩和迷人的芬芳装点世界。

下面给大家分享一些关于幼儿园大班庆六一活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

幼儿园大班庆六一活动方案（精选篇1）一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

三、活动时间20__年6月1日(星期三)上午7时。

四、活动地点幼儿园操场。

五、参加活动范围全园幼儿及家长。

六、要求1、以班级为单位组织方阵。

展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装，展现我园幼师良好形象。

统一口号为：活泼健康，快乐成长。

2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。

5月30日下午2点彩排。

4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。

同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

幼儿园大班庆六一活动方案（精选篇2）一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节，也为了为进一步活跃校园文化，同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

二、活动时间：x月__日——x月__日三、活动人员：全校师生。

四、活动具体安排：1、x电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

时间：x月__日下午地点：校篮球场。

(遇雨另行通知)2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)时间：x月__日下午1：50——2：20地点：学校操场关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知一、活动目的.为进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，经学校研究决定在全校学生中开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

2023实用文_大班庆六一的活动方案(精选5篇)

2023大班庆六一的活动方案（精选5篇）大班庆六一的活动方案1一、活动目的：1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情，加强家园互动。

3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间：5月29日上午9：00三、活动主题：“运动、节约、时尚”四、活动地点：后院操场五、参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿六、活动内容：1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。

2、主持人致词，宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

4、领导讲话。

七、游戏环节1、大班夹珠子比赛：游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

参加人数：每班五名幼儿参赛游戏规则：将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕2、集体项目：《套圈》参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕3、亲子游戏：《快乐接力》参加人数：每班各10名幼儿及10名家长游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕4、教师、家长游戏：《吹吹乐》参加人数：家长、教师各20人参加游戏游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。

游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。

大班教案六一策划书3篇

大班教案六一策划书3篇篇一《大班教案六一策划书》一、活动主题“欢乐六一，快乐成长”二、活动目的1. 让大班幼儿度过一个快乐、充实而有意义的六一儿童节。

2. 通过丰富多彩的活动，展示幼儿的才艺和风采，增强幼儿的自信心和表现力。

3. 增进幼儿之间的友谊，培养团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园大班教室或室外场地五、参与人员大班全体幼儿六、活动准备1. 布置活动场地，营造欢乐的节日氛围，如悬挂气球、彩带等。

2. 准备各种活动道具，如表演服装、乐器、游戏奖品等。

3. 安排教师负责活动的组织和指导。

4. 通知家长，邀请家长参与活动。

七、活动内容1. 开场表演由大班幼儿表演一段欢快的舞蹈或歌曲，拉开活动序幕。

2. 才艺展示鼓励幼儿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。

3. 亲子游戏（1）亲子接力赛：家长和幼儿分组进行接力比赛，增强亲子之间的默契。

（2）亲子猜谜：家长和幼儿一起猜谜语，培养思维能力和亲子互动。

4. 手工制作组织幼儿进行简单的手工制作，如制作贺卡、折纸等，锻炼幼儿的动手能力。

5. 美食分享准备一些小零食和水果，让幼儿在活动中分享美食，享受快乐时光。

6. 结束仪式（1）颁发奖状和奖品，表彰在活动中表现优秀的幼儿。

（2）全体幼儿合唱一首歌曲，结束活动。

八、活动预算1. 活动道具费用：[X]元。

2. 美食费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查场地设施是否存在隐患。

2. 提醒幼儿注意卫生，不乱扔垃圾。

3. 活动过程中，教师要密切关注幼儿的情况，确保幼儿的安全和健康。

4. 家长要积极参与活动，与幼儿一起度过一个快乐的六一儿童节。

篇二《大班教案六一策划书》一、活动主题“欢乐六一，快乐成长”二、活动目的1. 让大班幼儿度过一个快乐、充实而有意义的六一儿童节。

2. 通过丰富多彩的活动，展示幼儿的才艺和风采，增强幼儿的自信心和表现力。

幼儿大班六一活动方案（通用5篇）

幼儿大班六一活动方案（通用5篇）幼儿大班六一篇1为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌，经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。

为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排1、学生作品展示设立一个展示台，展示各班幼儿作品。

2、文艺节目汇演本次活动有20个节目，分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

3、各班节目化分情况介绍各班准备舞蹈节目3个，语言类节目1个，歌唱节目1个，综合节目1个。

4、活动时间工作安排：（1）、5月20日进行节目审查。

（2）、5月28日彩排，服装、道具就位，主持人脱稿。

（3）、5月31日9：00正式开始。

三、活动组织机构组长：马丽成员：杨永慧、何晓梦、黄丹梅、王明胜、马江、赵静工作职责：组长负责全盘工作，王明胜负责安全工作，赵静负责后勤采购工作，何晓梦、黄丹梅负责节目编排，杨永慧、马江负责场地布置、化妆、道具准备等工作。

活动流程：1、幼儿陪家长观看作品展;2、园长致辞;3、幼儿代表讲话;4、幼儿文艺表演;5、发放奖品。

五、注意事项1、在活动的编排中，不能影响班级的常规工作。

2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

3、活动当天不上课，各班要组织好幼儿，做到秩序井然、安全第一。

4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响活动。

5、服务人员要积极主动地接待家长。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

幼儿大班六一活动方案篇2xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

六一儿童节活动方案幼儿园大班（5篇）

六一儿童节活动方案幼儿园大班（5篇）大家是不是不太清楚方案怎么写呢？如果我们学会从不同角度分析问题。

我们需要预先准备好行动的方案。

这里是小编为您推荐的“六一儿童节活动方案幼儿园大班”，请收藏好，以便下次再读！六一儿童节活动方案幼儿园大班(篇1)一、主题名称：快乐六一，美食分享。

二、设计意图：为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节，给孩子的'节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。

我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

三、主题目标：家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

四、活动形式：本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。

活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。

1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。

（食材需准备6人份的制作材料和工具）五、活动准备：1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。

年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。

2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00。

六一儿童节活动方案幼儿园大班(篇2)一、活动时间：20xx年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的：1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备：1.教师准备：环境布置：策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期三我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!六一儿童节活动方案幼儿园大班(篇3)幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。

庆祝六一大班活动方案范文（四篇）

庆祝六一大班活动方案范文一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。

让幼儿尽情展示自己的才艺。

体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我真棒!”四、活动安排：1、活动时间：____月____日8：00园领导验收幼儿园节目;____月____日~____日9：00大会堂节目彩排;____月____日上午全园彩排;____月____日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：____节目正式演出。

(时间暂定)2、活动地点：____大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：____5、安全工作：各班班主任6、主持人：教师主持____，幼儿主持____、____。

(人员待定)7、舞台布置：____五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月____日全园彩排);(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

欢乐六一儿童节大班教案(优秀5篇)

欢乐六一儿童节大班教案（优秀5篇）学校可以在儿童节组织班级聚会或者游戏活动，让孩子放松心情，积极投入到欢乐中去。

我们应该着重培养孩子的责任感和独立意识，让他们学会承担和信任，走出一段属于自己的人生路。

这里给大家分享一些关于欢乐六一儿童节大班教案，供大家参考学习。

下面是小编精心为大家整理的欢乐六一儿童节大班教案（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

主题班会实施方案篇一活动目标：1、通过引导学生运用种子创作图画的实践活动，激发学生的创造积极性，培养学生的想象能力和动手能力。

2、通过小组互动的集体制作，培养学生的团结合作精神。

活动过程：（一）活动概述：（1）确定画幅尺寸，设计图案。

若你不善于绘画，可选定一个图，然后取一张与画幅同样大小的纸，将它与选定的图案作同样数目的方格等分，据原图方格中的线条，将其准确地画到纸上。

方格等分的程度越细，则准确程度越高。

（2）把画有图案的纸覆在三合板上，用图钉或胶带纸固定，再用笔将图案重重地描绘一遍，使之在板上留下清晰的线条。

（3）根据种子不同的外观和质地，进行总体构思，确定种子所安排的各个部分。

有些种子可用刀劈开使用，如葵花子等。

（4）在板上涂少许胶水，用刮刀均匀的铺开。

再按照由上而下的顺序向各部分填放种子。

根据种子的'大小而定，大粒的用手或镊子，小粒的可用纸做的漏斗均匀地洒在规定部位。

种子全部填放完后，用手把种子按牢，等胶水稍干后修整一下，除去多余的种子。

（5）等胶水晾一个晚上，便可喷涂清漆，最好是薄薄地涂上几层。

（6）漆干后，一幅美妙的种子粘贴画便完成了。

（二）活动步骤：一、激情导入。

同学们，你们每个人都有一个非常聪明的脑袋和一双特别灵巧的小手，你们一定用它画了许多漂亮的画，对吗？今天，老师将和大家一起来制作一种特别的画，那就是种子贴画。

二、学生制作：（一）了解工具和材料。

1、给学生展示各种各样的种子贴画，激发学生的学习欲望。

2、指名说一说做这种贴画所需的材料。

幼儿园大班庆祝六一活动方案,儿童节教案三篇

幼儿园大班庆祝六一活动方案一、活动背景介绍儿童节是每年的六月一日，在这一天，我们要为孩子们策划一场有意义的庆祝活动。

本文档将提供幼儿园大班庆祝六一活动的方案，帮助老师们有条理地组织活动，让孩子们度过一个愉快难忘的儿童节。

二、活动目标1.培养孩子们的团队合作意识2.提高孩子们的表演能力和自信心3.通过游戏和互动，促进孩子们的社交和情感发展4.增强孩子们的身体协调性和运动能力三、活动内容1. 绘画比赛安排一场绘画比赛，为孩子们提供纸张、颜料和画笔，让他们自由发挥绘画才能。

活动结束后，选出最具创意和想象力的作品。

2. 舞蹈表演邀请专业舞蹈老师到幼儿园，给孩子们上一堂简单的舞蹈课。

最后，让孩子们在全校师生面前表演他们学到的舞蹈。

这不仅可以提高孩子们的舞蹈和表演能力，还能增强他们的自信心。

3. 唱歌比赛为孩子们准备一些儿童歌曲，让他们进行唱歌比赛。

可以组织小组对抗赛，给予孩子们鼓励和奖励。

通过唱歌比赛，可以培养孩子们的音乐欣赏能力和合作意识。

4. 游戏互动进行一些简单的儿童游戏，如踩气球、接力赛等。

这样的游戏既能让孩子们运动起来，锻炼身体，又能培养他们的团队合作意识和竞争意识。

5. 儿童励志讲座邀请一位专业儿童心理学家或教育专家来给孩子们进行一场励志讲座。

通过讲座，让孩子们明白他们的梦想对他们的未来有多重要，并激发他们积极向上的力量。

四、活动安排活动日期：6月1日上午活动地点：幼儿园操场活动时间：9:00-11:30时间活动内容9:00-9:15 绘画比赛9:15-9:45 舞蹈表演9:45-10:15 唱歌比赛10:15-10:30 小休息10:30-11:15 游戏互动11:15-11:30 儿童励志讲座五、活动准备1.确保活动场所的安全和整洁。

2.准备绘画所需的纸张、颜料和画笔。

3.联系专业舞蹈老师和儿童心理学家/教育专家。

4.准备儿童歌曲。

5.确保活动的时间安排合理，准备好所需道具和器材。

六、活动总结通过庆祝六一活动，幼儿园大班的孩子们能够在快乐的氛围中展示自己的才艺，提高他们的自信心和表演能力。

大班教案六一策划书3篇

大班教案六一策划书3篇篇一大班教案六一策划书一、活动主题“快乐六一，共同成长”二、活动目标1. 让孩子们感受节日的快乐，增强他们的自信心和表现力。

2. 通过丰富多彩的活动，增进师生之间的感情，促进家园共育。

3. 提供家长与教师沟通交流的机会，共同探讨如何更好地促进幼儿发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动准备1. 环境布置：活动室内外进行节日氛围的营造，如悬挂彩带、气球等。

制作主题墙饰，展示孩子们的作品和活动照片。

2. 物资准备：购买活动所需的道具、礼品等。

准备足够的饮用水和食品。

安排音响、投影仪等设备。

3. 人员分工：确定活动的组织者、主持人、摄影师等。

安排各班教师负责各自班级的活动组织和指导。

4. 节目排练：提前与孩子们沟通，确定他们想要表演的节目，并进行排练。

指导教师帮助孩子们熟悉舞蹈、歌曲等节目的表演技巧。

5. 家长邀请：发送邀请函或短信，邀请家长参加活动。

提醒家长注意活动的时间、地点和要求。

1. 签到入场：活动当天，在入口处设置签到台，安排工作人员引导家长签到，并发放活动资料和礼品。

引导家长前往活动场地就座。

2. 开幕式：主持人致辞，欢迎家长的到来，并介绍本次活动的主题和流程。

邀请园长上台致辞，表达对孩子们的节日祝福和对家长们的感谢。

3. 文艺表演：各班轮流上台表演节目，包括舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等。

邀请家长代表上台表演节目，增进亲子互动。

4. 亲子游戏：组织家长和孩子们一起参与有趣的亲子游戏，如两人三足、接力赛、家庭拼图等。

设置奖品，奖励在游戏中表现优秀的家庭。

5. 美食品尝：准备各种美食摊位，如水果沙拉、糕点、冰淇淋等。

邀请家长和孩子们一起品尝美食，享受快乐的时光。

6. 手工制作：设置手工制作区，提供各种材料和工具，如彩纸、黏土、毛线等。

邀请家长和孩子们一起参与手工制作，制作小礼品或装饰品。

7. 结束仪式：主持人上台致辞，感谢所有参与活动的家长和孩子们。

颁发活动纪念品和证书，表彰在活动中表现优秀的家庭和个人。

大班六一活动方案4篇

大班六一活动方案大班六一活动方案精选4篇（一）活动名称：大班六一狂欢节活动时间：2021年6月1日活动地点：学校操场活动目标：1. 增强大班学生之间的凝聚力和友谊。

2. 丰富学生的课余生活，培养多种兴趣爱好。

3. 增强学生对六一儿童节的的认知和参与度。

活动内容：1. 开场活动（9:00-9:30）a. 班级集体唱歌表演b. 六一儿童节主题简短演讲c. 班级口号和旗帜展示2. 小游戏互动（9:30-11:00）a. 跳绳比赛b. 吹气球比赛c. 音乐热身操d. 拔河比赛e. 扔沙包比赛3. 主题手工活动（11:00-12:00）a. 制作六一儿童节手抄报b. DIY六一主题礼物4. 美食分享（12:00-12:30）a. 每个学生自带一份小吃或食物，大家一起分享品尝5. 爱心义卖（12:30-13:30）a. 学生们自行制作手工艺品、绘画等，组织义卖活动，所得收入将捐赠给需要帮助的儿童。

6. 结束仪式（13:30-14:00）a. 高年级同学表演节目（舞蹈、歌唱等）b. 颁发六一儿童节奖项c. 感谢并鼓励学生参与活动的致辞备注：1. 活动期间保证学生安全，设置相应的安全保障措施。

2. 活动组织者应提前准备好必要的物资和场地布置。

3. 活动结束后，学生可自由活动或进行自行组织的互动游戏。

大班六一活动方案精选4篇（二）本次大班区域活动是在室内进行的，主题是团队合作。

活动开始前，我们将大班分成几个小组，每个小组由4-5名学生组成。

每个小组在区域活动中有一个主要任务，同时也需要与其他小组进行合作。

活动开始后，各个小组开始了他们的任务。

第一个任务是搭建一个高度为1米的塔，使用纸杯和纸板作为材料。

每个小组需要分工合作，考虑到材料的稳定性和塔的高度。

小组成员们互相帮助和支持，共同解决问题，最终完成了任务。

接下来的任务是搭建一个桥梁，使用纸板和麻绳作为材料。

这个任务需要更多的合作和沟通，在搭建桥梁的过程中，小组成员们需要有条不紊地工作，确保桥梁的稳定性和承重能力。

六一儿童节大班活动具体方案流程5篇

六一儿童节大班活动具体方案流程5篇六一儿童节大班活动具体方案流程篇1一、指导思想为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第__届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组组长：__副组长：__组员：__三、活动目的1.结合“__”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的.榜样。

2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。

四、组织机构策划：__摄影：__舞台音响：__颁奖负责：__主持负责：__五、活动内容1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

2.各种形式的文艺汇演活动。

3.家风家教宣传展示活动4.活动总结。

六、活动形式1.每个年级都参与文艺节目汇演。

文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。

2.每个节目表演时间不得超过5分钟。

3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。

5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

七、活动时间_月__日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。

_月__日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

八、活动地点校园九、几点要求1.全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

十、奖励形式1.奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

幼儿园大班庆祝六一活动方案,儿童节教案三篇

幼儿园大班庆祝六一活动方案，儿童节教案三篇方案一：六一儿童节庆祝活动时间：6月1日上午8:30-10:30地点：幼儿园操场活动内容：1. 开场舞：幼儿园大班的孩子们表演“快乐儿童节”舞蹈，表达对儿童的美好祝愿。

2. 亲子运动会：小朋友与家长一起参加亲子运动会，增进亲子间的感情。

赛项包括拔河比赛、跳绳比赛、奔跑比赛等。

3. 亲子制作：孩子与家长一起做手工，制作纪念小礼物。

4. 童话故事时间：老师会给孩子们讲童话故事，让孩子们进入童话世界，增加他们的想象力。

5. 智能比赛：老师为孩子们设计一些寓教于乐的小游戏比赛，如填词、猜数字、算术游戏等。

6. 快乐舞蹈：孩子们与老师跳“小兔子乖乖”、“小星星”等儿歌舞蹈，活动结束。

方案二：儿童节亲子手工制作活动时间：6月1日上午10:00-11:30地点：幼儿园活动室活动内容：1. 开场：由老师做“亲子手工”的简要介绍，介绍制作的手工具材及步骤。

2. 折纸手工：由老师现场示范制作“纸花”、“风车”等折纸物品，供父母与孩子参考制作。

3. 粘贴手工：准备不同材质的手工纸和装饰物，供父母和孩子自选制作，“疯狂贴纸”类游戏，活跃气氛。

4. 意义分享：孩子与家长共同分享亲子制作活动的快乐和意义。

5. 亲子竞赛：在亲自制作手工的基础上，老师安排一些有趣的游戏，让家长和孩子们一起参加，提高家庭间的互动性和协调性。

6. 颁奖仪式：按照得票数量对参与者进行评选，发奖品激励孩子们的创造力。

7. 结束舞蹈：家长和孩子们一起跳“小兔子乖乖”、“友谊地久天长”等歌舞，活动结束。

方案三：儿童节亲子运动会时间：6月1日上午9:00-11:00地点：幼儿园运动场活动内容：1. 开幕式：由老师致辞，祝愿孩子们健康成长。

2. 竞赛项目：准备拔河比赛、传递比赛、三人跑等有趣的竞赛项目。

3. 亲子活动：家长与孩子们一起组队参加“亲子接力”、“父母跑”等家庭联合竞赛项目。

4. 训练与展示：老师们为孩子们进行相关的动作示范与技能训练，考察孩子们的运球、射篮球、跑步等能力。

2023年大班六一教案活动方案幼儿园大班六一主题活动方案(十一篇)

大班六一教案活动方案幼儿园大班六一主题活动方案篇一“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，为了让孩子们有个愉快难忘的节日，在游园活动中陶冶情操，获取知识，从而提高学生综合素质，特制定以下方案。

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境，从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目，比如：唱歌，跳舞，猜谜语等。

1、活动策划：xx、xx2、现场控制：xx、xx3、教室布置：大二班全体学生5、安全委员：xx、xx6、发放奖品：xx、xx1、唱歌、舞蹈（1）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。

（2）评奖：根据表演评出最佳表演奖，颁奖。

2、猜谜活动（1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力（2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

（3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目（抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立）（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加（3）根据学生的表现给予奖励游戏规则：1、抢椅子：x一组，跟着音乐在四张椅子周围转圈，当音乐停下来，坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球：参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球：每人挟一分钟，挟完xx乓球者，获奖券一张。

4、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空瓶子。

参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

每人有三次机会。

5、两人三足：两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、金鸡独立：每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张），当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

5月xx日糖果，文具，可爱面具等1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动，真正体会到节日的快乐，度过一个难忘的儿童节。

庆祝六一大班活动方案(五篇)

庆祝六一大班活动方案这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。

进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月____日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排____月____日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

____月____日：环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日：“二幼之星”比赛;____月____日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

大班六一节活动策划方案（3篇）

大班六一节活动策划方案活动目标：1．通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同___节日的欢乐。

2．知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。

游戏内容：一、全体幼儿合唱：《毕业歌》主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏：1、比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。

规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个规则：___秒内，两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。

3、抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高准备：盒子若干规则：两位幼儿在___秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。

5、大风吹规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物：送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小___节日快乐。

大班六一节活动策划方案（2）六一儿童节是每年都会为孩子们准备的一项特殊的节日活动。

对于大班的孩子来说，六一节不仅是一个庆祝节日的机会，更是一个展示自己才艺的舞台。

在大班六一节活动的策划方案中，我们要尽量使孩子们积极参与和互动，让他们在快乐中学习和成长。

以下是一个六一节活动策划方案的范例，供您参考：一、活动主题：快乐成长，欢乐六一活动目标：1. 增强孩子们的团队合作和集体荣誉感，培养他们的社交能力。

2. 提高孩子们的艺术创造力和表演能力，展示他们的才艺。

3. 丰富孩子们的知识和提高他们的学习能力。

4. 通过游戏和互动，让孩子们在快乐中学习和成长。

大班庆六一活动方案（精选28篇）

大班庆六一活动方案（精选28篇）大班庆六一篇1一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、机构设置为了加强对“六一”活动的组织指导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：副组长：成员：三、活动主题“让爱传出去”四、活动内容与时间安排(一)爱心义卖活动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。

爱心义卖玩具以孩子和家长利用废旧物品制作为主，义卖所得款全数捐赠给晋江市育婴院，让孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动目的：1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

活动时间：x年5月31日上午9：00——10：30活动地点：幼儿园大操场活动对象：全园教职员工、幼儿、家长活动准备：1.幼儿园发出活动倡仪，筹措义卖物品。

2.各班教师与幼儿共同准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3.请幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

4.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

5.横幅、爱心贴纸、照相摄影、桌子和椅子等等。

活动要求：1.每班设计一展台，届时学园事先安排桌椅至指定地点。

2.每班的展台安排4名“服务员”(佩带统一的帽子)。

3.每班的展台都要设一个“爱心箱”，义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。

4.义卖物品：★每位幼儿准备2 件义卖物品，以制作的手工艺品为主，若是现成物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

★义卖物品要求健康、卫生、安全，各班要求对义卖物品进行验收后才能进入义卖活动。

大班六一活动方案3篇

大班六一活动方案大班六一活动方案精选3篇（一）活动名称：快乐六一，童趣满满活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动对象：学校大班学生活动主题：童趣满满活动内容：1. 开场表演（15分钟）：- 小朋友们表演快乐的歌曲和舞蹈，展示他们的才艺。

2. 游戏互动环节（30分钟）：- 跳绳比赛：分成小组，进行跳绳比赛，鼓励小朋友们锻炼身体。

- 橡皮筋游戏：小朋友们围成一圈，参与橡皮筋游戏，培养合作精神。

- 针线活动：小朋友们用彩色线穿过卡纸上的孔洞，锻炼手眼协调能力。

3. 制作手工（30分钟）：- 将材料准备好，让小朋友们制作属于自己的手工作品，可选择制作纸飞机、手链等。

4. 食物拼盘（15分钟）：- 准备好各种小食物，如水果、蔬菜、饼干等，让小朋友们自由搭配和装饰，培养他们的创造力和动手能力。

5. 集体合影（10分钟）：- 将所有参与活动的小朋友们集合在一起，拍下美好的瞬间，留作纪念。

6. 颁发奖品（5分钟）：- 为参与各项活动的小朋友们颁发奖品，鼓励他们的参与和努力。

7. 结束语及告别（5分钟）：- 主持人致谢并带领大家一起道别，活动圆满结束。

活动要求：1. 准备充足的活动道具和材料，确保每个小朋友都能参与到活动中。

2. 确保活动场地的安全性，清理杂物，防止小朋友们受伤。

3. 活动期间要有足够的工作人员进行指导和安全监管，确保活动秩序井然。

4. 活动结束后，对活动场地进行清理整理，保持环境整洁。

5. 活动中注意小朋友们的个体差异，避免一些不适合某些小朋友参与的活动，确保每个小朋友都能有所收获和快乐。

大班六一活动方案精选3篇（二）教学目标：1. 了解冬至的含义和起源，培养学生对冬至节日的认识和兴趣。

2. 学习和掌握冬至节日的传统习俗和食物。

3. 培养学生的合作能力和动手能力，通过制作冬至食物提高学生的实践能力。

教学准备：1. 冬至相关的图片、图书或视频资料。

2. 冬至食物的材料和器具，例如：湯圓材料、湯圓湯的材料等。

大班六一活动方案大全5篇

大班六一活动方案大全5篇大班六一活动方案大全1一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的__收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。

如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。