小学教师岗位目标管理责任书

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一岗三责责任书

向阳完全小学教师“一岗三责”目标责任书为了加强学校教育教学管理，增强教师教书育人的工作责任感和安全意识，落实课堂岗位职责，推进党风廉政建设的相关要求，根据我校实际，特签订教师“一岗三责”目标责任书。

一、本职岗位责任目标（一）职业道德目标1.热爱党的教育事业，依法执教、严谨治学。

2.热爱本职工作，遵纪守法，按时到岗，坚守工作岗位。

3.尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

4.不歧视后进生，认真做好“后进”生的转化工作。

（二）常规教学目标１.全面掌握课程标准，积极参加政治学习和业务学习，不断提高政治素质和业务素养。

2.严格按课表上课，不得擅自停课、调课或代他人上课；严格按照夷陵区常规教学基本要求，开展常规教学工作，教学成绩显著。

二、安全稳定责任目标1.各班主任是学生在校安全的第一责任人，要定期对学生进行安全教育；坚持每天做好学生晨检工作，并做好详实的记录，在校期间密切关注学生健康状况、心理动向。

2.教师在上课前须先认真请点该班学生人数，对缺勤学生应在第一时间内告知班主任，了解缺勤原因；必须保障上课期间学生的人身安全，严禁任何人以任何理由将学生赶出教室；严格遵守“谁上课谁负责”制度，确保学生课堂安全、知识学习到位。

3.教师要善于结合本学科特点，定期对学生开展安全教育及心理健康教育，帮助学生形成自我保护、防范意识，时时排查、及时妥善化解同学之间的矛盾纠纷，确保班级和谐。

4.对体育课、劳动课、科学实验课或综合实践课，教师要有安全防范措施，向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，活动组织有序；及时、灵活处理课堂中的突发事件，特殊情况需及时向校领导或值周老师汇报。

5.实行“谁值班谁负责”制度，每位教师须按时到各自值班区域认真监管学生课间安全，确保学校在校安全。

6.实行“安全一票否决制”，凡在安全工作中履职不认真、出现较大失误的教师，在评优、晋级、晋职等方面实行一票否决，并严格追究当事人的责任。

三、党风廉政责任目标1.领导班子重视抓好党风廉政建设责任制的落实，专题研究我校党风廉政建设和师德师风建设工作，做到党风廉政建设工作与学校管理工作同部署、同落实、同检查、同考核，严格实行责任追究。

小学教育工作目标责任书模版

小学教育工作目标责任书模版尊敬的领导：在教育工作中，工作目标责任书是一份非常重要的文件，它能够明确工作目标和责任，为工作提供清晰的方向和依据。

我深感责任重大，为了更好地完成小学教育工作，特向您提交以下工作目标责任书：一、教育目标1. 提高学生综合素质，注重培养学生的道德品质、思维能力、创新能力和实践能力，培养他们健康、积极、乐观的人生态度。

2. 提升学生学习成绩，帮助学生掌握优秀的学习方法和学习技巧，提高他们的学习动力和自主学习能力。

3. 促进学生全面发展，关注学生的身心健康，培养他们的艺术、体育等综合素质，培养他们的社交能力和创造力。

二、工作计划1. 制定科学教育教学计划，根据学生不同的年级和学科特点，合理安排教学内容和学习进度，确保学生能够有序学习。

2. 提高教学质量，注重培养学生的学习兴趣和学习能力，鼓励和引导学生积极参与课堂活动，提高课堂教学效果。

3. 积极开展素质教育活动，组织学生参加各类校内外活动，培养学生的身心健康和社交能力。

同时，加强对学生的思想教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。

4. 细心辅导学生，关注学生的学习情况和生活动态，耐心解答学生的问题和困惑，帮助他们解决学业上的困难。

5. 积极与家长进行沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现，共同关心和帮助学生的成长。

三、工作措施1. 注重教师专业发展，积极学习和研究教育教学理论和实践，提高教学水平和专业素质。

2. 加强合作交流，与同事相互学习和借鉴，共同提高教育教学质量。

3. 积极利用现代教育技术手段，提高教学效果和效率。

4. 积极参与学校的各项活动和培训，不断提升自己的综合素质和职业能力。

5. 不断反思和总结自己的教育教学经验，改进和完善个人的教学方法和管理方式。

四、工作效果评估1. 制定明确的工作目标，进行定期自我评估和总结，并参与学校的绩效考核，按照绩效考核结果，调整个人的工作方向和目标。

2. 定期向学校领导和同事汇报工作成绩和改进措施，接受评估和指导。

小学教师一岗双责责任书范文（二篇）

小学教师一岗双责责任书范文尊敬的领导：我愿意在此次任教的岗位上，承担小学教师的一岗双责。

对于我来说，作为一名小学教师，责任重大，不能掉以轻心。

我深知我的工作不仅仅是传授知识，更重要的是要关心学生的全面发展，培养他们的品德和能力。

首先，作为一名小学教师，我将致力于优质教学。

我将根据学生的实际情况，采用多种教学方法，灵活运用不同的教学资源，使学生能够充分发挥自己的潜力。

我将尊重学生的个性差异，注重培养他们的创造力和动手能力。

我将努力提高课堂教学的质量，不断对自己进行教学方法和教材的修订和提升，以满足学生的学习需求。

其次，作为一名小学教师，我将关心学生的身心健康。

我会与学生建立良好的师生关系，耐心倾听他们的困惑和烦恼，帮助他们解决问题。

我将注重培养学生的综合素质，鼓励他们积极参加体育锻炼和课外活动，培养他们的社会交往能力和团队合作精神。

同时，我将关注学生的心理健康，努力营造积极向上的学习环境，帮助他们建立自信心，克服困难和挫折，培养他们的坚韧意志和适应能力。

另外，作为一名小学教师，我将与家长密切合作。

我认为家长是学生教育的重要参与者，我们需要共同努力，才能实现孩子们的全面发展。

我将积极与家长沟通，及时汇报学生的学习和表现，共同探讨学生的问题和解决方法。

我将帮助家长了解学校的教育理念和各项教育政策，共同关心孩子的成长，促进家庭与学校的良好互动。

总之，作为一名小学教师，我将用尽我的全力，承担一岗双责。

我将努力实现“德、智、体、美”全面培养的目标，引导学生健康快乐地成长。

同时，我也将与同事们共同学习，交流教育经验，不断提升自己的教育水平，努力为学校和学生作出更大的贡献。

谢谢领导给予我这次机会，我将不辜负您的期望。

敬礼！XX小学教师一岗双责责任书范文（二）尊敬的学校领导、教育局领导、家长朋友们：我很荣幸能够担任一名小学教师，我立志以教育者的使命感和责任感，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

我深知教师一岗双责，不仅要教书育人，更要肩负起对学生身心健康的关怀和引导，以及对家长朋友的沟通和合作。

教师学校目标管理责任书6篇

教师学校目标管理责任书6篇教师学校目标管理责任书 1为进一步加强留守儿童工作，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定关爱留守儿童工作目标责任书：1、做好学生及留守儿童的思想教育工作，经常性地对学生进行“四有”、“五爱”、“三义”教育，使学生养成遵法、守纪、遵守社会公德的良好品质。

2、经常性地深入到学生中去，了解和关心留守儿童的生活和身心健康状况，指导组织学生参加各种有益活动、力所能及的劳动。

3、做好在班级开展手拉手结对。

在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。

4、加强联系，通过讲座、家长学校、家长会等形式，定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。

5、以班队、少先队、活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强道德品质教育，尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。

6、要做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。

“三多”，即多与“留守儿童”谈心;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通。

7、对留守儿童要有爱心、耐心。

从小事上、细节上多关心他们，时刻关注他们的思想动态，及时沟通。

8、关心留守儿童要从身边的小事做起，关心他们不能停留在表面，要用“爱心”去换取他们的信任，要从身边的小事做起，让他们不在感到孤独无助。

9、关注学生的学习兴趣与学习质量，或给他们开小灶，真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。

”教师学校目标管理责任书 2为了积极配合医院创建三甲工作的开展，使护理工作符合三甲医院的规范要求，科室的护理质量更上一个台阶，同时也为了优质护理服务的推广和实施，保障科室病人的护理安全，使全年本科室的护理工作顺利进行，特与本科室护士签订护理目标责任书，内容如下：1、在工作中认真学习各项规章制度、疾病护理常规、临床服务规范、标准、各种应急预案和专科健康教育资料。

小学目标管理责任书

小学目标管理责任书小学目标管理责任书1为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。

一、师德师风1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。

2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。

不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。

不得从事有偿家教活动。

3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。

课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。

关心、关爱留守学生。

4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。

严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

二、教育教学能力1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2―3门相近学科的知识，做到一专多能。

2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类工作计划，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1―2篇论文，学习心得1篇。

3、认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情况需外出，必须向学校请假。

5、积极参加教研活动，主动承担教研任务。

小学任期管理目标责任书范本

小学任期管理目标责任书范本亲爱的校长：您好！我是贵校的一名教师，非常荣幸能够与您签订这份小学任期管理目标责任书。

我深知这份责任重大，因此在上任之前，我已经认真思考并制定了以下任期内的管理工作目标。

一、教学工作方面作为一名教师，我的首要任务是上好每一堂课，教好每一个学生。

为了实现这一目标，我将：1. 认真备课，确保每一节课都准备充分、内容丰富、针对性强。

2. 创新教学方法，运用多媒体等现代教育技术手段，提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 定期进行教学反思，及时总结经验教训，不断优化教学策略。

二、学生管理方面在学生管理方面，我将注重培养学生的综合素质和良好习惯，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

具体措施包括：1. 建立健全学生档案，全面了解学生的兴趣爱好、学习状况和家庭情况。

2. 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 组织丰富多彩的课外活动，培养学生团队协作精神和创新能力。

三、团队协作方面作为学校的一员，我深知团队协作的重要性。

为了更好地发挥团队协作的效能，我将：1. 积极与同事沟通交流，共同研究教材教法，形成良好的教研氛围。

2. 主动参与学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和管理能力。

3. 协助校长做好学校各项工作的组织和协调，为学校的发展贡献自己的一份力量。

四、个人成长方面为了不断提高自己的教育教学水平，我将努力实现以下几点：1. 持续学习新课程理念，更新教育观念，改进教学方法和手段。

2. 参加各类教育教学竞赛和展示活动，锻炼自己的教学能力和应变能力。

3. 积极撰写教育教学论文和案例分析，为教育事业留下自己的印记。

五、安全与卫生方面保障学生的安全与健康是我义不容辞的责任，我将采取以下措施：1. 严格执行学校的安全管理制度，定期进行安全隐患排查和整改。

2. 加强卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。

3. 建立健全学生应急疏散预案和应急处置机制，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地应对。

小学任期管理目标责任书范文（三篇）

小学任期管理目标责任书范文尊敬的领导：您好！作为小学任期管理的一员，我深感责任重大，为了更好地履行自己的职责，我编写了一份小学任期管理目标责任书，以确保学校的教学质量和管理水平不断提升。

现将目标责任书如下：一、全面负责学校的教学工作，确保教师队伍的专业素质和教学水平稳步提高。

具体目标如下：1.制定合理的教学计划，保障教学进度和质量。

每学期开始前，我将与教研组共同制定教学计划，并按计划进行逐周逐节的教学安排。

确保教学进度的同时，注重学生的学习兴趣和能力培养。

2.加强教师的培训和学习，提高教学水平。

每学期，我将组织教师参加一定数量的培训班和研讨会，及时了解最新的教学理念和方法，指导教师运用新的教学手段提高授课效果。

3.建立健全教学质量评价机制，激发教师的教学热情。

我将组织定期教学观摩活动，并通过教研活动、班主任工作、课堂讲评等方式进行教学评价。

对教学工作出色的教师，我将给予表扬和奖励，并以榜样的力量鼓舞其他教师。

4.加强课堂管理，塑造良好的学习氛围。

我将密切关注教室内的纪律和秩序，定期开展班级活动，增强学生的集体荣誉感和团队意识，使每个学生都能享受到良好的学习环境。

二、切实加强学校的管理工作，提升学校的整体管理水平。

具体目标如下：1.制定学校管理规章制度，完善学校管理体系。

我将与学校其他管理人员共同制定学校管理规章制度，并严格按照规章制度执行，确保学校的管理工作有章可循。

2.定期召开教职工会议，加强学校内部的沟通和交流。

我将定期召开教职工会议，及时传达学校工作的相关信息，听取教师们的意见和建议，共同研讨学校的管理问题。

3.建立健全学生管理机制，加强学生的学习和生活指导。

我将组织学生干部开展班级管理工作，加强学生的学习监管和日常管理，培养学生的自律能力和团队精神。

4.关心教职工的工作和生活，建立良好的师生关系。

我将与教职工保持良好的沟通，及时关注教职工的工作和生活状况，帮助解决工作和生活中的问题，建立师生之间的信任和合作。

小学教学目标责任书(5篇)

小学教学目标责任书(5篇)小学教学目标责任书1为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。

内容如下：一、师德师风目标责任1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。

尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。

不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。

在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时；严格按课程表规定的.课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容；3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；5、积极参加学校安排的教育教学活动。

按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

教师目标责任书（5篇）

教师目标责任书（5篇）教师目标责任书1为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。

一、思想工作态度1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。

2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。

3、在工作中能起到带头示范作用。

勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。

4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。

二、常规工作应承担的工作任务：1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。

2、承担班主任工作，并且工作有特色。

3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的活动记录。

3、每学期每人至少承担两次公开课。

4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。

5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。

6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。

7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。

8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。

三、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。

如有下列情形之一者，取消其称号待遇。

1、违反国家政策规定，受开除留用处分者;2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;4、一年内病、事假累计达两个月者;5、从事第二职业而不听劝阻终止者;6、无理取闹，严重干扰学校工作者;7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;9、违反学校规章制度和各项管理要求的。

教师目标管理责任书（精选18篇）

教师目标管理责任书（精选18篇）教师目标管理篇1为了加强学校管理，全面提高教育教学质量，根据《××××年教育工作目标管理责任书》的内容，结合我校实际情况，学校与教师签订本责任书。

一、教育教学目标任务1、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生经常保持个人、教室及环境卫生干净、整洁，养成良好的卫生习惯。

3、教育学生积极参加体育活动，加强体育锻炼，预防疾病，确保身体健康，体育合格率达98%，体育健康率达95%。

4、加强对学生的德育及养成教育工作，开展评优帮差活动，提高学生素质。

5、教学中严格执行教育局制定的教学“六认真”、“八个一”和“十项制度”，搞好教学每一个环节，确保教学任务完成，提高教学质量。

6、积极参与教研活动，主动听课，评课，公开教学，撰写论文，总结教学经验，提高教学质量。

7、积极参加教师培训，按培训要求完成学习培训任务，并能把所学知识应用于教学工作中。

8、教师认真执行考勤制度，有事先请假，安排好教学工作，批准后方可离校。

9、积极参加学校开展的各种活动，出色地完成学校安排的各项任务。

二、安全工作在学校安全工作中，认真开展安全知识宣传，提高安全意识，安全工作做到经常讲，经常查，常抓不懈，把安全防范工作落实到位。

各班成立安全小组，如有不安全事故发生，要及时报告，及时救治并通知学生家长及学校负责安全的领导共同救治处理，确保学生安全。

严格规范班级管理，对学生每节课进行清查人数，询问学生健康，不准随意离开课堂，严禁体罚学生，严禁学生下河游泳。

在校组织活动时，责任人要组织好学生有序参加，确保学生安全。

三、教育收费严格执行“两免一补”政策，杜绝任何人乱收费或向学生推荐任何辅导读物，谁若违反将对责任人罚款三倍以上，当年年度考核定为不称职。

四、计划生育教师严格遵守《中华人民共和国人口与计划生育法》，自觉接受计生服务，严禁无证生育，超生，偷生，主动到学校管理计划生育档案处建立或更新档案。

小学教学质量目标责任状

小学教学质量目标责任状尊敬的xx校校长：我是xx小学xx年级的班主任，非常荣幸能在这里向您提交我们班级的小学教学质量目标责任状。

在日常的教学工作中，我们班团结协作、全力以赴，不断追求教育教学的全面发展，努力培养学生的综合素质，为了更好地履行师德职责，我们制定了以下具体的教学质量目标和责任措施。

在此，我们诚挚地向您保证，会全力以赴，确保教学质量的提升。

一、教学质量目标一：提高学生学科能力水平为了提升学生的学科能力水平，我们班将采取以下具体措施：1. 注重知识的系统化整合，促进学生对各学科知识的融会贯通，在教学中注重知识的联系、归纳和拓展。

2. 设计并实施高质量的教学活动，提供富有启发性和挑战性的学习任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的学科能力和学科思维。

3. 加强课后辅导工作，提供个性化的学习资源和指导，针对不同学生的学习需求，提供有针对性的辅导和指导。

二、教学质量目标二：培养学生的学习兴趣和自主学习能力为了激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，我们班将采取以下具体措施：1. 打造积极向上的课堂氛围，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习热情，增强他们的主动性和积极性。

2. 提供宽广的学习资源和丰富的学习机会，让学生通过阅读、实践等方式主动参与学习，培养他们的自主学习能力。

3. 注重培养学生的学习策略和学习方法，引导他们形成良好的学习习惯，从而提高学习效果和学习成果。

三、教学质量目标三：加强与家长的沟通合作为了提升教育教学质量，我们班将加强与家长的沟通合作，共同关注学生的学习发展。

具体措施如下：1. 定期召开家长会，及时向家长传递学生的学习情况和成绩，并听取家长的意见和建议，积极与家长共同探讨学生教育问题，共同制定教育教学方案。

2. 提供学生学习的详细材料和说明，让家长能够更好地了解孩子的学习内容和学习进展，有针对性地提供家庭扶助。

3. 加强与家长的日常沟通，定期与家长交流学生的学习情况和日常表现，共同关注学生的学习和心理健康，共同培养学生的全面素养。

教师一岗双责安全责任书(32篇)

教师一岗双责安全责任书（32篇）教师一岗双责安全责任书（精选32篇）教师一岗双责安全责任书篇1___________同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订_年度安全管理工作目标责任书如下：一、安全工作管理目标1、班主任是所带班级的安全责任人。

2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。

4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。

5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。

7、校内外集体活动时。

班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

小学教育工作目标责任书范本

小学教育工作目标责任书范本尊敬的各位领导：我志愿担任小学教育工作责任书范本起草工作，以期能够准确、全面地描述小学教育工作目标和具体责任，确保小学教育工作的高效运行和有序发展。

为此，我将在以下几个方面进行阐述。

一、目标明确我们的工作目标是以培养学生全面发展为核心，通过优质教育资源的提供，激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，使每一位学生都能够发挥自己的潜力，实现个人的全面发展。

同时，我们还要致力于打造和谐、积极、有爱心的校园氛围，促进学生的健康成长。

二、责任明确1. 教学责任：我们要全力以赴保障教学质量，制定周密的教学计划，合理安排课程，确保教育教学的顺利进行。

我们将深入了解学生的特点和需求，根据学生的实际情况制定差异化教学方案，提升教学质量。

2. 管理责任：我们要建立健全学校管理规章制度，确保学校的管理工作有序进行。

我们将加强与各个教学部门的沟通和协调，提供必要的培训和指导，提升教师的管理水平，确保学校管理科学、规范。

3. 学生关怀责任：我们要关注学生的身心健康，倾听他们的心声，提供必要的帮助和支持。

我们将组织丰富多彩的校园活动，关注学生成长中的困难和问题，提供必要的指导和引导，培养学生正确的价值观和道德观。

4. 家校合作责任：我们要积极与家长沟通合作，建立和谐的家校关系。

我们将定期组织家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，加强与家长的沟通，共同关心和帮助学生的成长。

5. 资源整合责任：我们将积极争取各种资源，为学校提供良好的教育教学环境和条件。

我们将加强与社会各界的联系与合作，争取社会的支持，共同为学生的发展提供更多机会和平台。

三、落实措施为了确保工作目标的实现和责任的落实，我将采取以下具体措施：1. 我将建立并升级学校管理规章制度，明确各项职责与权限，并及时修订与完善。

2. 我将组织教师参加专业培训，提升教学水平和管理能力。

3. 我将积极争取政府和社会各界对学校的支持，争取更多的教育资源。

小学班主任目标责任书范本

小学班主任目标责任书范本尊敬的家长：您好！我是贵班的班主任。

非常荣幸能够担任这个重要的职务，并与您共同努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

为了保证班级教育工作的顺利开展，我特此撰写本班主任目标责任书，以明确我的职责和工作目标。

一、培养学生综合素质作为班主任，我将努力培养学生的综合素质，包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等方面。

我会制定科学合理的学习计划，及时跟进学生的学习进度，因材施教，帮助每个学生实现自己的潜能。

同时，我也会组织丰富多彩的课外活动，激发学生的创造力和实践能力。

通过这些努力，我希望每个学生都能全面发展，健康快乐地成长。

二、建立和谐的班级氛围一个和谐的班级氛围对学生的成长至关重要。

作为班主任，我将积极营造一个互帮互助、团结友爱的班级氛围。

我会通过及时沟通、频繁交流，加强与学生之间的联系与互动，使学生感受到班级大家庭的温暖。

同时，我也将注重班级纪律的管理和维护，培养学生自律能力，培养他们的团队意识和集体荣誉感。

三、积极与家长沟通合作家长是学生成长道路上的最重要伙伴，与家长的密切合作对孩子的发展起着至关重要的作用。

作为班主任，我将积极与家长保持良好的沟通联系，及时了解学生在家庭和学习方面的情况，共同关注孩子的成长问题，并共同探讨解决的方法和措施。

我会定期召开家长会、班级家长群等形式的沟通交流活动，使家长获得更多的班级信息和学生表现，同时也为家长提供了一个互相交流的平台。

四、关心学生的心理健康学生的心理健康是他们全面发展的重要保障。

作为班主任，我将关注学生的心理状态，与学生建立良好的亲师关系，给予学生充分的关怀和支持。

我将定期组织心理健康教育活动，培养学生的心理适应能力和应对压力的能力，帮助学生解决成长中的问题。

同时，我也将关注学生的学习习惯和学习动力，及时发现问题并提供相应的帮助和指导。

五、不断提升自身专业素养教师的专业素养是保障学生教育成果的重要因素。

作为班主任，我将不断提升自身的专业素养，深入学习教育教学理论和班主任工作的专业知识。

教师教学目标责任书(六篇)

教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。

第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。

第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。

3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。

6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。

7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。

8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。

9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。

特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。

11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。

12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。

第五条：责任追究。

在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。

1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。

小学教学质量目标责任状范本

小学教学质量目标责任状范本各位教师领导：根据学校教学质量管理要求，我们将要制定下一学年小学教学质量目标责任状。

作为小学教师，我们自觉承担起对孩子们教育的重要责任，为了促进学生全面发展，我们将制定如下目标责任状。

一、关于学生的学习成绩提高方面：1. 将学生参与度提高至少30%，让每个学生都积极主动地参与到课堂活动中，充分发挥他们的潜能。

2. 提高学生的学习成绩，使每个学生的成绩至少进步10%，确保每个学生都能在学习中取得可观的进步。

3. 提高学生的学科素养，确保每个学生都能达到相应学科的基本要求。

二、关于教学方法的改进方面：1. 制定教学计划，确保每个学生都能在规定时间内学完教学内容。

2. 针对学生的不同特点和学习方式，选用不同的教学方法和教材，提高教学效果。

3. 引导学生主动学习，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

三、关于学生品德教育的提升方面：1. 定期组织学生参与班级活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

2. 加强学生的道德教育，培养学生正确的价值观和行为准则。

3. 提高学生的自我管理能力，培养学生的自律和责任意识。

四、关于教学环境的改善方面：1. 营造良好的教学环境，确保教学过程的安全和秩序。

2. 提供适合学生学习的教室设施和教学材料。

3. 加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的学习和成长。

以上是我们制定的小学教学质量目标责任状，我们承诺将按照上述目标，努力为学生提供优质教育，全力以赴地完成教学任务，提高学生的学习成绩和综合素质。

同时，我们也希望学校和各位领导能够给予更多的指导和支持，共同推动小学教育事业的发展。

日期：___________签字：___________。

小学教师依法治校目标管理的责任书

小学教师依法治校目标管理的责任书为贯彻落实《义务教育法》，进一步推进依法治校工作，提高依法治校的水平，进一步完善依法治教的领导责任制，充分发挥全体师生的积极性和创造性，努力实现我校依法管理，依法决策，依法育人，依法效劳的依法治校工作目标，特制订依法治校工作责任书。

一、教师应统一思想，提高认识，明确依法治校工作的重要性、必要性，自觉执行学校依法治校。

二、教师应自觉学法、用法、守法，用所学的法律知识保护自己正当的权益。

三、教师应狠抓法制宣传，配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。

四、各班要积极组织学生有关法律法规，不断提高法律意识，不断增强学生遵纪守法的自觉性。

五、教师应自觉遵守学校的各项规章，努力学习，刻苦钻研，勤奋工作，严于律己。

六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止，二要教育，三要举报，共同维护学校的教育教学秩序。

七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规，标准自己的行为，切实做到有法必依、违法必究、为人师表。

严禁体罚和变相体罚学生。

八、以上各条的实施，与年终考核挂钩，与评选先进班集体、文明班集体挂钩。

违反上述条款者，学校将依法按照有关规章制度进展处理。

本责任书自签字之日起执行，也作为教师考核评优的主要依据。

学校盖章：教师签字年月日。

教师一岗双责责任书范文六篇

教师一岗双责责任书范文六篇教师一岗双责责任书篇1小学教师“一岗双责”目标管理职责书为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。

根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。

其职责资料如下：一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。

负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、校园各处室主要职责1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。

负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。

组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

小学教师一岗双责责任书范文(2篇)

小学教师一岗双责责任书范文为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市关于学校安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改进我校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，形成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。

根据《谯城区教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制____》精神，经学校研究决定，现与各校签订“教师一岗双责目标管理责任书”。

其责任内容如下：一、校长是本校安全工作第一责任人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与管理，确保本校不发生安全责任事故。

二、校长：负责学校整体党务工作，同时对学校安全工作负监督责任。

三、教导主任：主管教学及有关的教学活动，并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。

四、总务主管：主管学校财务务工作，并对组织的各项财务工作的安全负领导责任。

五、少先队辅导员：负责学校少先队工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的团队的各项活动的安全负领导责任。

六、教研组长：主抓各项教研管理工作，并对各项教研活动的安全管理负直接管理责任。

七、班主任、科任教师：1、各班主任是班级安全第一责任人。

要定期对学生进行安全教育;并做好详实的记录，在校期间密切关注学生健康状况、心理动向。

2、严格遵守“谁上课谁负责”制度，确保学生课堂安全、知识学习到位。

教师在上课前须先认真请点该班学生人数，对缺勤学生应在第一时间内告知家长，了解缺勤原因，做出妥善处置。

小学教育教学目标管理责任书

小学教育教学目标管理责任书小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。

其教育教学目标对于学生成长是非常重要的。

下面是小编给大家整理的小学教育教学目标管理责任书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教育教学目标管理责任书1为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高，在全乡小学掀起一个“人人讲质量，人人求质量，人人抓质量”的活动高潮，广大教干教师要按照中心小学的要求，层层签订《芍药山乡中心小学__—__学年度教师岗位目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为以后教师聘任的一个重要依据，真正做到“能者上、平者让、庸者下”。

因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高，做出更大的贡献。

一、基本情况：教师姓名：所在学校：担任班主任情况：任教班级科目：校内其他分工：二、岗位目标：(一)师德表现1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。

2、遵守规章制度，爱护公物。

关心学生、团结同志。

3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。

5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。

7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

(二)教育教学1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。

2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。

能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。

4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。