武大法硕考研学会构建知识框架

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法律硕士考研知识点记忆小技巧

法律硕士考研知识点记忆小技巧

法律硕士考研知识点记忆小技巧
考研是每个法律硕士都会面临的一项重要考试,知识点的掌握对于取
得好成绩和进入理想的学校至关重要。

然而,法律硕士考研的知识点繁多,记忆起来也相对较为困难。

下面是一些记忆小技巧,希望能帮助你更好地
应对法律硕士考研。

1.制定合理的学习计划:考研的知识点范围广泛,因此要花费大量的
时间来学习和记忆。

制定一个合理的学习计划可以帮助你合理地分配时间,确保所有的知识点都得到充分的关注。

2.分块记忆:将复杂的知识点分为小块进行记忆,这有助于记忆的深
度和效果。

你可以将相关的知识点分类,每天学习一到两个类别,逐步地
进行系统的学习。

4.制作记忆卡片:将每个重要的知识点写在一张卡片上,包括定义、
关键词、案例等。

可以将这些卡片放在桌子上,每天随机选择几张进行背诵,以巩固记忆。

5.组织和复述:将学到的知识点组织起来,并用自己的话语进行复述。

这样可以帮助你理解和记忆知识点,并更好地应用和运用。

7.多做练习题:练习题是检验对知识点掌握程度的有效方式,也是记
忆的一种形式。

通过多做练习题可以巩固记忆,加深对知识点的理解。

8.创造性学习:通过利用创造性的学习方式,如编写故事、设计游戏等,可以帮助你更加深入地理解知识点,并增强记忆效果。

9.与他人讨论:与他人进行讨论可以帮助你发现知识点之间的逻辑关系,也可以通过和别人的互动来加深记忆。

10.注重复习:记忆是一个渐进的过程,要想将知识点牢记于心,需
要不断地进行复习。

定期回顾已经学过的知识点,保持对知识点的敏感度。

实录:武汉大学法学硕士复习全攻略

实录:武汉大学法学硕士复习全攻略

网友:武汉大学2006年法硕招收人数多少,法硕的学制是怎样?
Eric:武大法学院法律硕士的平均每年招生人数是300人,这只是计划数,具体招生人数以最终公开数字为准。但是基本在这个数字上下浮动,法律硕士的学制是三年。
网友:我想当律师,请问有没有必要考研,考的话,是考经济法学,还是民商法学,对未来律师工作更有帮助。
Captain:大家好!我是Captain教授,希望我们今天的访谈能为各位网友在考研之路上的奔跑助一臂之力。
Rain:各位网友好!非常兴奋能有机会与各位交流考研的知识,欢迎大家踊跃提问。
Eric:大家好!我是武汉大学教授Eric,非常兴奋与大家在网上交流有关武汉大学法学院考研的相关,欢迎大家踊跃提问。
实录:武汉大学法学硕士复习全攻略EMBA 在职博士 专升本 自考网 在职研究生 育龙网核心提示: 主持人:各位网友大家下午好!欢迎大家来到搜狐考研直播间,关注我们由搜狐教育、你来我网和启航凯程联合推出2005考研冲刺最后三个月主持人:各位网友大家下午好!欢迎大家来到搜狐考研直播间,关注我们由搜狐教育、你来我网和启航凯程联合推出2005考研冲刺最后三个月的系列访谈活动,今天来到我们直播间的是武汉大学的硕士名师,首先请这几位老师自我介绍一下。
网友:今年专业一的出题模式还和去年类似吗?
Sky:武大的专业一这两年有一些变动,相信大家都可以看到。但是,从总体上来看,我们的出题的一个模式,已经逐渐的成熟。比如说刑法专业,2004年出过选择题,那么2005年主要是辨析、简答,然后是传统的名词解释。这也是很多名牌高校一个出题的考察的基本模式。我们看简答,主要是考察大家对知识的一个完整的把握,简答和名词解释不同,名词解释考察的是大家对概念的基本的一个把握。我相信假如有同学听过我们院里某个老师的讲座,大家应该很清楚这一点。概念是我们院一直很重视的一个内容,我想一个考生,一个学生假如它连最基本的概念都没有一个准确的把握的话,很难想象它的法学专业学习到了一个什么样的程度。

考研法学复习经验-武汉大学法理学

考研法学复习经验-武汉大学法理学

用了两年的时间走进武汉大学的法学院,用我所在专业最优秀的成绩完成对第一次考研放纵的救赎.终于有冲动.用文字记录我们的时代.写这样一篇文章,纪念我曾经逝去的岁月.这样一篇文章,也希望后来的朋友们多多努力.复习的时候有问题,可以在这里留言,或者给我发邮件我会尽量给大家解答.考研,尤其是武大的法学,很不容易.后来的朋友们加油吧天时不如地利,地利不如人和.祖宗们说的.现在想想,有道理.非常有道理.我们选择武汉大学,选择它的法学院,(一个几乎是全中国最有自由精神的法学院)首先就必须对它的人事关系有一个明确的掌握.这一点,对于外校的同学,尤为重要.毕竟,所有的事情,所有的制度,都是人在操作.在这篇文章里,我们试图从他的人事关系入手,然后对最近几年的综合科真题进行分析,验证我们对人事关系分析的结论.从而为08年的复习找到最效率的途径.之所以分析综合课,一方面因为专业课我在这里不敢妄言,另一方面因为,武大每年都会通过综合科来调控专业科的分数.而且他的综合科有5门,复习起来非常的吃力.每年都有不少同学专业很高,但是综合科过不了线,和武大失之交臂.其原因就是因为不了解综合科和专业科之间的分数调控机制.盲目的把重点放在专业科上.去年的经济法专业科是非常难的,我有个朋友出来考场之后,人都要已经散架了.很多题目她根本打不出来,但是后来成绩出来了,专业科的分数却很高.什么原因,就是上面提到的根据综合科调控专业科的分数的运作机制.武大法学院里有说法,叫做,得综合者得天下.就是这个道理常常言不达意.希望这一次可以做好.把一句话放在最前面:这是概念中心主义的考试.1楼:法理学9楼:行政法学一.法理学任何法学考试的起点,都是法理学,这是不言自明的.我们在这里同样以法理学作为分析的起点.1 法理学教研室的人事情况.武汉大学的法理学教研室有三个人值得一提:李龙;徐亚文;汪习根.复习到现在,相信大家都已经把指定教材拿到了,甚至有的同学可能都已经看过一遍了.法理学综合课的指定教材是上面我们提到的李龙先生主编,汪习根老师执行主编,人民法院出版社的<法理学>.这本书的编写非常的失败.复习的时候,曾经给我带来很多的不便.(汪习根老师刚刚获得全国十大青年法学家的称号,而武大法学院,也仅此一人.当然,在上面几届评选中,周叶中老师也曾经获此殊荣)大家注意了,这本书是李龙先生主编,汪习根老师执行主编.这就是突破点.为什么呢?首先可以告诉大家的是,汪习根老师可以算得上是李龙先生的关门弟子了.李龙老先生有很多弟子,而且现在在中国法学界都是很牛的人物,比如中国政法大学的校长,西南政法大学的副校长,都是李老先生的得意门生.李龙是谁?武汉大学资深教授.武汉大学法理学学科带头人.大家注意,武汉大学的资深教授,法学院没有几个,作为资深教授,本身是一件很牛的事情.同时李龙先生还是法理学的带头人.这个带头人也是很牛的称呼.(一个学科的带头人是谁,很大程度上影响着这个学科的发展.就比如刑法有马克昌老爷子作为带头人,那么不管你人大,北师大或者西南系再厉害,你还是要向武大低头.曾经人大刑法的一个博士生说,每次到武大,都如朝圣一般紧张.)李龙老先生能够有这样的地位,和他的一篇文章,或者叫做专著,有着很深的关系.这一点我们在下面还要提到.言归正传,李龙老先生在法理学甚至整个武汉大学的法学院,都有着崇高的地位.我们上面提到的其他两个人:汪习根和徐亚文,都是老先生的弟子.但是,大家注意李老先生不可能出题!!不要说硕士,就是博士的考试,李老先生也不会出题!!为什么?他已经到了那样的高度了.没有必要了.所以大家千万注意:武大法理学考试是由汪习根和徐亚文老师在出题.包括综合课和专业课.然后,我们开始注意汪习根和徐亚文老师.汪习根是谁?秃顶.对,就是那个秃顶.前面说了,汪习根老师刚刚获得全国十大青年法学家的称号.但是.....青年法学家的称呼似乎....他真的是个秃顶.呵呵,没有冒犯汪老师的意思,只是觉得......汪习根老师的脾气很古怪,就像是以前的那种老夫子一样.但是却深得李龙老先生的喜爱.所以,我们的指定教材李隆老师选择了让汪习根老师执行主编.徐亚文?对,徐亚文!非常帅,非常好!脾气也好.对学生也好.就这么多.如上,可以非常肯定地告诉大家,法理学的综合科,就是他们在操作.而且是,两人交互出题.汪习根老师的研究重点在法系,在法治,尤其在人权那里.前年汪老师提出了社会连带权,就是凭借这个,他才登上了学术的高峰,如同当年李龙先生凭借一篇良法论登上自己事业的高峰一样.这里有一个背景要告诉大家,全国法理学是分派系的.而武大这一脉是很注重和党的政治理论看齐的.李龙老师的良法论最后形成于我们国家建设法治社会最红火的那段时间.而汪习根老师之所以提出社会连带权,就是为了应对国际上对中国威胁论的紧张.汪习根老师解决了一些实际的问题,然后就成为了青年法学家.不得不说的是,去年复习的时候,徐显明,就是中国政法的校长,也是李老先生的学生,提出了人权里面应该有和谐权.....此言一出,学界哗然......徐亚文老师的研究重点在于法的价值,法的移植以及程序法.他本人曾经出版过关于程序方面的专著<正义程序论>,山东人民出版社.这个出版社的很多书都是很有水平的.大家要非常注意一个情况:我们综合科法理学的指定教材,徐亚文老师并没有参与编写,仅仅是"作了一些工作".大家要非常注意这个情况.原因我会在下面说明.知道这些人事关系之后,我们就可以来看真题了:2 法理学的真题分析把真题拿上来法理学我们从03年开始分析)2003年:一:名词解释:1 法律责任2 司法权3 法的统治二简答题1 法律原则对司法的意义有哪些?2 法律调节利益的方式是什么?三分析题(看到这里的时候,不知道大家会不会觉得法理学综合课的考试题目有点过头.就我而言,这个题目超出了预期,但是还是可以找到解决办法.)某中级人民法院对一刑事案件如何认定事实无法形成统一意见,便向所在省的高级人民法院刑二庭请示,省高级人民法院召开会议研究并报审判委员会讨论,以公函形式作出明确答复,该中级人民法院依此答复顺利地对案件进行了及时地解决,请运用法理学的有关原理对此进行评析.(提醒大家的是,这一个题目的用词非常具有欺骗性.)大家看到03年的真题有什么感觉?这是标准的徐亚文老师的风格.这些题目都非常的简单.可能最后的分析题有点难度.因为它的用词非常具有欺骗性.从用词上我们可能以为出题人对中级人民法院报请高级人民法院的做法是赞同的,但是实际上徐亚文老师是反对的.这个题目的题眼在于司法独立的问题.高级人民法院以及他的审判委员会的行为,严重的伤害了司法独立.2004年:一名词解释1 消极人权2 法的效力渊源3 权力4 法律体系二简答题1 公法在建设法治国家中的地位是什么?2 人权的基本特征有哪些?3 法律行为的基本特征有哪些?大家看04年的题目感觉怎么样?这是标准的汪习根老师的风格.内容涉及人权/法系/法治国家等等.这些题目同样是很简单的.只要把书上的基本概念掌握,就可以顺利的过关.03和04已经有了交替出题的痕迹.按照这种逻辑,那么05年应该是徐亚文老师出题,那么内容就应该涉及我们上面说的徐亚文老师的研究方向,是不是这样,我们来看一看:2005年一名词解释1 法律发展2 衡平法二简答题简述程序法的独立价值三论述题论科学发展观对我国法治建设的指导意义.是不是这样?就是这样!05年的题目法律发展是法的移植的大概念.而简答题更是直接进入了徐亚文老师的研究重点程序法方面的内容.论述题则体现了五大法理学对实物的关注,因为04年的时候,科学发展观是全国的热门话题.我们接着验证,如果真的是两个人交互出题,那么06年就因该是汪习根老师了,那么06年的题目就应该涉及我们上面说的汪习根老师的那些研究重点,我们来看看是不是这样:2006年名词辨析1 恶法非法与恶法亦法2 第一代人权第二代人权第三代人权3 法律解释立法解释4 法系法律体系5 自由秩序(说明一下,06年是我第一次考研,当时拿到题目基本上没什么感觉.现在再看到这些题目,有一种一切都在掌握之中的从容. 而现在我们对真题的分析,就是为了让大家在走进08年的考场的时候,在拿到试卷的时候,就有这种掌控一切的感觉.这也是我对真题分析所希望达成的预期.)人权/法系/恶法,这都是可以预测的.所以,汪习根老师和徐亚文老师交替出题的结论可以成立.而且事实就是这样.可以告诉大家的是,07年的试题,法理学综合科,30分的内容有两个简答题,一个是法的程序,一个是法的价值,这两个题目20分! !如果我们事先了解了这些,那么我们还会没有目的复习吗?不会!我们拿到题目还会觉得陌生吗?不会!3 法理学综合科考试的复习方法:根据上面我们的结论,法理学综合科的复习我们主要注意以下几点:一如果不发生重大事故,08,10,12年综合科法理学必定是汪习根老师出题.二要把那本指定教材认真地吃透,尤其是汪习根老师编写的内容.(虽然这本教材是我国目前为止最垃圾的教材,逻辑混乱,思路没有统一,观点没有系统.主要原因是编写的大部分成员,都是当时法理学的研究生,不是说他们水平不行,是这本书的主编不行.这也使许亚文老师拒绝参编的一个很大的原因,徐亚文老师比较推崇红皮的法理学教材,但是他今年不会出题,所以综合科复习我们还是只有以汪习根的教材为重点.)三法理学综合科08年的重点章节是5/8/9/19章四最为重要的是,武汉大学法学院综合科的考试,都是概念中心主义的考试.基本概念非常重要.我想我应该把综合课写完本来打算接着写宪法,现在决定写行政法.因为除了法理学,行政法的综合课可能是最好考的.当然,随着某些事情的发生,情况已经有变化的趋势,去年行政法的综合课就超出了事先的预料.无论如何,都要继续吧.综合课法理是一个极大的例外,因为他的规律性太强了.呵呵,如果都像法理这样,那么武大就不能称之为武大了.对待其他的综合课,我们要格外用心.本来打算写宪法.现在决定就我个人的感觉难易程度,按照由易到难的顺序写下来.当然,仅仅是个人体会.二行政法1 行政法教研室的情况:说起行政法,至今不明白,为什么武大的行政法可以走出来这么多人才,而且都是响当当的人才.比如,叶必丰,比如,周佑勇.根据06年的全国排名,武大的行政法排名已经到了全国第一.全国第一. 似乎武大有很多全国第一.叶必丰老师可能外校的已经不是很熟悉了.叶老师应该算是武大行政法发展的开山之人吧.叶老师的行政法造诣很高,<行政法的人文精神>一书更是登峰造极.叶老师曾经长期主导行政法教研室的方向.如果大家有历年真题,可以看到,在03年以前的题目,如果依据现在的行政法综合课指定教材<行政法原论>,是找不到合适的答案的.这个大家不用在意. 因为03年以前,都是叶必丰老师在出题,依据的教材也是叶老师自己的教材,和现在的指定教材没有太多关系.还有一个情况要说明的是,武大法学院的研究生考试在以前是没有指定教材的,无论综合还是专业,都没有指定教材.所以如果大家看到03年以前的题目觉得刁钻,超出了现有教材,那么完全可以不用在意.现在紧紧抓住教材就可以了.当然,叶老师走了.现在在上交大的法学院.所以,大家不用太在意历年真题中03年以前的行政法部分,人走茶凉,对我们考试已经没有太多参考价值了.这是应试考试的悲哀.是我们大家的悲哀.不要说不是,你我都逃脱不了.叶老师已经调走.很自然,周佑勇老师站了出来.如果大家已经拿到<行政法原论>,大家可以看一下周佑勇的简历.周老师是武大法学院的传奇,也是中国法学界的传奇.更为学界震惊的是,周佑勇老师的夫人,刘艳红老师,一样是博导,刑法方向的.两个人都是在博士生毕业的第二年就被评为博导.武大的博导评选是非常严格的,其中的传奇可见一斑.周佑勇老师的论著<行政法原论>是一部经典的著述.学界对这本书的评价也是相当的高.既然已经指定了这本教材,所以大家就要好好看.03年以后都是周佑勇老师在出题了.题型一直很稳定:概念辨析.而且基本不涉及第四章的内容.(当然,情况有变化,这个变化太突然,去年差点载上去了,确切地说,是载上去了.)而且大家还要注意,综合课行政法很少会考<原论>已经比较好的概念辨析.举一个例子.如果大家有书可以随便翻开,概念辨析集中在第二章和第三章,我们可以看一看,第三章书上自己比较好的概念有行政行为和假行政行为等等,但是真题中很少出现.当然,这个也是有例外的.毕竟例外是少数.所以复习行政法的时候,我们要把重点放在一些小概念上.行政法基本原则里的一些概念,行政行为里的概念,都是重中之重.具体我们在真题的讲述中再说.周老师曾经有言,不想为难学生.据说和周佑勇老师自身的经历有关.当年周佑勇本科毕业,报考了中国政法,没有考上......说说而已.行政法很简单,还有一个原因是武汉大学是全国唯一一个把行政法和宪法放在一起,而不是把行政法和行政诉讼法放在一起的学校.所以,诉讼法方面大家可以不用太在意.当然,07年的时候同样例外了.呵呵,似乎07年的行政法有很多例外,但是例外出来了,大家都一样.考研,首先是和自己对比,但是最重要的是和别人比.原因还是我们上面说的分数调控机制.行政法如此简单的历史可以正式宣布结束了.因为周佑勇老师也走了.到东南大学的法学院作院长,跑学科建设了.现在行政法教研室有谁呢?没有人了!据说正在紧急调入宪法方向的一个老师进来.具体是谁已经不是很清楚了,可能开学会明朗.还有一个重要信息是,周佑勇老师虽然调走,但是同样在武大这边继续工作.我们设想一下周佑勇老师继续在这边工作,同时又调入一个新的老师,那么,08年行政法专业科和综合课不可能再由周佑勇一个人出题,那么两者之间会怎样分工?周佑勇老师会不会把综合课拿出来交给新来的老师呢?问题确实很严重.人事关系的混乱使我们的复习陷入很多困境.但是大家不要太在意.指定教材没有变.在这些混乱的变化中,这是我们唯一能够依靠的了.法理学前面说漏了一点,就是关于法律发展方面的理论,一定要好好掌握.首先还是掌握基本概念,然后是法的移植,法的继承,法的解释等.把这些基本概念掌握之后,就要重点注意它们的理论基础.比如法为什么要移植,为什么要继承?因为制度的创新具有有限性.这一点很清楚,人类社会发展到现在,可以看到的法律制度也不过就是那些.正是因为制度创新的有限性,所以我们要借鉴现有的法律制度,然后要紧接着明白,既然需要继承,移植,那么,有没有这种可能性,什么情况下会成功?这些都是法理学非常核心的东西.再有就是法的原则,法的规则等等.其中还要注意法的发展的一个路径,就是由原则中心主义到规则中心主义,然后现在又回到原则中心主义.这其中有一些理论基础,综合科法理的复习也要掌握.具体复习可能一时也说不完,总之一定要把基本概念先掌握,还是那句话,综合科是概念中心主义的考试.2 综合课行政法试题分析前面我们已经说过,行政法自03年以来,综合课开始稳定,题型集中在了概念辨析,而且题目的重复率很高.现在依据指定教材<行政法原论>,具体看看题目:2004年我们上面说过,行政法的概念辨析基本不会涉及第四章的内容,而且多集中在第二章和第三章,是不是这样,我们看看04年题目.第一部分是选择题,直接忽略.二辨析题1 行政主体与行政机关第二章2 假行政行为与违法行政行为第三章3 行政不作为与行政不能作为第三章4 应申请行政行为与双方行政行为第三章5 行政强制执行与行政强制措施;第三章6 行政行为的违法与无效第三章7 行政立法与立行政法第三章确实是这样.呵呵.当然07年我们考试的时候,这种情况已经发生变化,出现了第一章和第四章的内容,超出了我考前的预料.不过都已经过去了,就不说了.大的趋势应该不会变.前提是,周佑勇老师仍然出题,离开这个前提,我们行政法的分析就失去了基础.当然,现在复习的时候,不要太关心这些,现在关心也没有太多用处.04年的题目应该说都是一些基本的东西.在原论上都能够找到答案.唯一有困难的可能是应申请行政行为和双方行政行为,这个在原论上找不到直接的答案.但是原论确实对双方行政行为有所提及.在05版的原论324页,讲述行政合同的时候有提到.关于双方行政行为,其实学界有争议,因为行政行为毕竟具有单方面性,当然,综合课要求仅仅知道概念就可以了. 2005年我们说题目集中在第二章和第三章,现在用05年的真题验证一下:一辨析题1 行政相对人与行政第三人第二章2 派出机关与派出机构第二章3 行政行为与政府行为第三章 07年重复考了一次4 行政许可与行政登记第三章这个题目07年的时候重新考了原题5 行政征收与行政征用第三章 07年的时候,这个又考了一遍6 违法拘留与非法拘禁第三章看到这,大家感觉出来没有.对,第二章第三章是重点.关于06年的题目,因为我经历过06的考试,有些事情追悔不及.06年的时候,行政法综合课的制订教材由原论的03修订版换成了05年的第二版.因为当时没有及时掌握这个消息,所以复习一直使用的是老版.这个影响有多大呢?我们来看一下06年的真题.前面我们已经看了行政法的真题,不难看出,行政法真题的复现率很高。

湖北大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 838法学综合

湖北大学2024年硕士研究生自命题考试大纲  838法学综合

法学院2024年硕士研究生初试招生自命题科目考试大纲科目代码:838考试科目:法学综合(民法、刑法)一、考试性质民法学和刑法学是法学专业的核心基础课程,是法学专业研究生入学考试专业课考试科目。

民法学考试旨在了解学生对民法基础原理和基础知识掌握水平及运用民法知识、民法规范分析、解决实际问题的能力。

刑法学考试旨在考查学生对刑法学基本原理和基础知识的掌握程度以及运用刑法学基本原理、基础知识分析问题、解决问题的能力。

二、考查目标学生应系统掌握民法的基本知识,对民法的基础概念、范畴、原理、规范构成等内容有较全面的认识和掌握;学生应具备阐明并运用民法规范分析问题、解决问题的能力。

学生应系统掌握刑法学的基本知识,对刑法学的基本概念、范畴、原理等内容有较全面的认识和掌握;学生应具备阐明并运用刑法学原理、知识分析问题、解决问题的能力。

三、适用范围本考试大纲适用于报考我校111法学院的0301法学专业硕士研究生招生考试。

四、考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时间(1)试卷满分:本试卷满分为150分,民法约75分,刑法约75分。

(2)考试时间:考试时间为180分钟。

(二)试卷内容结构1、民法:基础概念、基础原理知识约占50%,知识综合运用内容约占50%。

2、刑法:概念内容约占10%,原理内容约占20%,知识运用内容约占70%。

(三)试卷题型结构及分值比例(1)民法部分:1.概念辨析题:4题,每题5分,共20分;2.简答题:2题,每题10分,共20分;3.论述题:1题,每题20分,共20分;4.法条分析与适用:3小题,每题5分,共15分。

2、刑法部分:1.简答题:3题,每题10分,共30分;2.论述题:1题,每题25分,共25分;3.案例分析题:刑法学2小题,每小题10分,共20分。

命题可根据考核需要,对试卷内容结构、题型结构及分值比例做适当调整。

五、考查内容民法部分:第一章民法总则一、民法概述、基本原则、民事法律关系、民法渊源、民法适用二、民事主体制度、自然人、法人、非法人组织三、民事权利概述、民事权利的变动、民事权利的行使、民事权利的救济四、民事法律行为、代理五、民事责任概述、民事责任的免责事由六、诉讼时效制度第二章民法物权一、物权与物权法概述二、物权变动三、所有权的一般原理、业主的建筑物区分所有权、相邻关系、共有、占有四、用益物权制度五、担保物权制度第三章民法合同一、债与合同概述二、合同的订立与效力三、合同的履行、保全、变更与转让四、合同的权利义务终止、违约责任五、民法典所规定的典型合同六、准合同制度:无因管理与不当得利第四章民法人格权一、人格权概述二、具体人格权类型与人格权的保护第五章侵权责任法一、侵权责任法概述、损害赔偿二、一般侵权责任、数人侵权责任三、侵权责任主体的特殊规定、特殊侵权责任类型第六章婚姻家庭法一、婚姻家庭法概述二、结婚制度、离婚制度三、家庭关系、收养制度第七章继承法一、继承与继承法概述二、遗产继承、遗嘱继承、遗赠与遗赠扶养协议三、遗产处置刑法部分:第一章刑法学绪论一、刑法学的概念和研究对象二、刑法学的沿革和发展第二章刑法概说一、刑法的概念、性质和渊源二、刑法的指导思想、根据与任务三、刑法的沿革和发展四、刑法的体系和解释第三章刑法的基本原则一、刑法基本原则的概念二、罪刑法定原则的含义、立法体现及司法适用三、适用刑法人人平等原则的含义及具体体现四、罪责刑相适应原则的含义、立法体现及司法适用五、刑法的其他原则第四章刑法的效力一、刑法的空间效力二、刑法的时间效力第五章犯罪概念与犯罪构成一、犯罪的概念与基本特征二、犯罪构成的概念、特征与分类第六章犯罪客体一、犯罪客体的概念与特征二、犯罪客体与犯罪对象三、犯罪客体的分类第七章犯罪客观方面一、犯罪客观方面的概念和特征二、危害行为的概念和分类三、危害结果的概念和分类四、刑法上的因果关系五、行为的时间、地点和方法第八章犯罪主体一、自然人犯罪主体的概念与构成条件二、刑事责任能力与犯罪主体的特殊身份三、单位犯罪主体的概念、构成特征与处罚原则第九章犯罪主观方面一、犯罪故意的概念、构成要素与分类二、犯罪过失的概念、构成要素与分类三、意外事件、不可抗力与无期待可能性第十章正当行为一、正当行为的概念、特征与种类二、正当防卫的概念、特征、成立条件、特殊防卫及防卫过当三、紧急避险的概念、特征、成立条件及避险过当四、其他正当行为第十一章故意犯罪过程中的停止形态一、故意犯罪停止形态的概念、特征及与犯罪构成的关系二、犯罪既遂的概念、类型及处罚原则三、犯罪预备的概念、特征及处罚原则四、犯罪未遂的概念、特征、种类及处罚原则五、犯罪中止的概念、特征及处罚原则第十二章共同犯罪一、共同犯罪的概念、成立条件及认定二、共同犯罪的形式三、共同犯罪人的刑事责任第十三章罪数一、罪数的判断标准二、一罪的类型三、数罪的类型第十四章刑事责任一、刑事责任的概念与特征二、刑事责任的根据三、刑事责任的发展阶段四、刑事责任的解决第十五章刑罚及其种类一、刑罚与刑罚权二、刑罚的目的和功能三、刑罚的体系和种类第十六章刑罚制度一、刑罚裁量制度二、刑罚执行制度三、刑罚消灭制度第十七章刑法各论概述一、刑法各论和刑法总论的关系二、刑法分则的体系三、刑法分则条文的构成第十八章危害国家安全罪一、危害国家安全罪的概念和构成特征二、背叛国家罪三、分裂国家罪四、武装叛乱、暴乱罪五、叛逃罪六、间谍罪七、为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪第十九章危害公共安全罪一、危害公共安全罪的概念与构成特征二、爆炸罪三、以危险方法危害公共安全罪四、破坏交通工具罪五、组织、领导、参加恐怖组织罪六、劫持航空器罪七、非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪八、破坏交通工具罪九、危险驾驶罪十、重大责任事故罪第二十章破坏社会主义市场经济秩序罪一、破坏社会主义市场经济秩序罪的概念和构成特征二、生产、销售伪劣产品罪三、生产、销售有毒、有害食品罪四、走私普通货物、物品罪五、非国家工作人员受贿罪六、内幕交易、泄露内幕信息罪七、洗钱罪八、集资诈骗罪九、贷款诈骗罪十、信用卡诈骗罪十一、保险诈骗罪十二、逃税罪十三、假冒注册商标罪十四、侵犯著作权罪十五、侵犯商业秘密罪十六、合同诈骗罪十七、组织、领导传销活动罪十八、非法经营罪第二十一章侵犯公民的人身权利、民主权利罪一、侵犯公民的人身权利、民主权利罪的概念和构成特征二、故意杀人罪三、过失致人死亡罪四、故意伤害罪五、强奸罪六、非法拘禁罪七、绑架罪八、拐卖妇女、儿童罪九、诬告陷害罪十、诽谤罪十一、刑讯逼供罪十二、破坏选举罪十三、虐待罪第二十二章侵犯财产罪一、侵犯财产罪的概念和构成特征二、抢劫罪三、盗窃罪四、诈骗罪五、抢夺罪六、侵占罪七、职务侵占罪八、挪用资金罪九、敲诈勒索罪第二十三章妨害社会管理秩序罪一、妨害社会管理秩序罪的概念和构成特征二、妨害公务罪三、非法侵入计算机信息系统罪四、聚众扰乱社会秩序罪五、聚众斗殴罪六、寻衅滋事罪七、组织、领导参加黑社会性质组织罪八、赌博罪九、伪证罪十、窝藏、包庇罪十一、掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪十二、脱逃罪十三、妨害传染病防治罪十四、医疗事故罪十五、污染环境罪十六、走私、贩卖、运输、制造毒品罪十七、传播淫秽物品罪第二十四章危害国防利益罪一、危害国防利益罪的概念和构成特征二、阻碍军人执行职务罪三、破坏武器装备、军事设施、军事通信罪四、接送不合格兵员罪第二十五章贪污贿赂罪一、贪污贿赂罪的概念和构成特征二、贪污罪三、挪用公款罪四、受贿罪五、利用影响力受贿罪六、行贿罪七、巨额财产来源不明罪八、私分国有资产罪第二十六章渎职罪一、渎职罪的概念和特征二、滥用职权罪三、玩忽职守罪四、故意泄露国家秘密罪五、食品、药品监管渎职罪第二十七章军人违反职责罪一、军人违反职责罪的概念和构成特征二、战时违抗命令罪三、战时临阵逃脱罪四、军人叛逃罪五、武器装备肇事罪六、虐待俘虏罪六、参考书目1、民法部分马克思主义理论研究和建设工程重点教材《民法学(第二版)》(上下册),民法学编写组,高等教育出版社,2022年8月第2版。

法律硕士民法学 第三轮 复习骨架 法硕民法学框架

法律硕士民法学 第三轮 复习骨架 法硕民法学框架

民法学第三轮复习骨架备注:同一顺位的利害关系人,有的申请宣告死亡,有的不同意宣告死亡,则应。

基于各种共同关系的共同共有:(1)基于婚姻关系存续产生共同共有,即夫妻共同共有。

(2)将家庭成员共同生活期间,取得并用于共同生活的劳动收入及其他合法所得做为家庭共同共有的财产。

)在法定继承或未明确继承份额的遗嘱继承中,若继承人为数人,在遗产分割前产生继承人共同共有。

业主可以设立业主大会,选举业主委员会。

地方人民政府有关部门应当对设立业主大会和选举业主委员会给予指导和协助。

(《物权法》第75条)下列事项由业主共同决定:(一)制定和修改业主大会议事规则;(二)制定和修改建筑物及其附属设施的管理规约; (三)选举业主委员会或者更换业主委员会成员; (四)选聘和解聘物业服务企业或者其他管理人; (五)筹集和使用建筑物及其附属设施的维修资金; (六)改建、重建建筑物及其附属设施;(七)有关共有和共同管理权利的其他重大事项。

决定前款第五项和第六项规定的事项,应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意。

决定前款其他事项,应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意。

(《物权法》第76条) 业主委员会是业主大会的执行机构,经业主大会选举产生。

业主委员会主要职责包括: (1)召集业主大会,报告物业管理的实施情况;(开会,报告) (2)代表业主与业主大会选聘的物业管理机构签订物业服务合同;(选管理机构与业主签合同) (3)及时了解业主和物业使用人的意见和建议,监督和协助物业管理机构履行物业服务合同;(了解意见,监督服务)(4)监督业主规划的实施;(监督实施) (5)业主大会赋予的其他职责。

法律硕士民法基本框架口诀

法律硕士民法基本框架口诀

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以下内容为跨考网整理,如您还需更多考研资料,可选择法硕考研一对一咨询进行解答。

民法基本框架口诀民法(一)一、一个自物权:所有权。

二、两个他物权:担保物权、用益物权。

三、三个财产权:物权、准物权、债权。

四、四个法定之债请求权:不当得利之债请求权、无因管理之债请求权、侵权之债请求权、缔约责任之债赔偿请求权。

五、五个共同共有:夫妻财产(包括无效婚姻和被撤销的婚姻)、合伙财产、继承开始但尚未分割的财产、合作开发、共用物。

六、六个占有:直接占有、间接占有、无权占有、善意占有、恶意占有、本权(占有)。

七、七个优先购买权:共有人、典权人、房屋承租人、股东、职务技术成果完成人、委托开发的委托人、合作开发的合作人(注意前三者的顺序关系)。

八、八个形成权:解除权、变更权、追认权、撤销权(保全撤销权、合同撤销权、要约撤销权)、赠与(任意撤销、法定撤销)撤销权、选择权、抵销权。

九、九个取得所有权的方法:买卖取得、赠与取得,善意取得、贷款取得、先占、添附(附合、混合、加工)、生产、继承、依照(准)共有身份取得。

十、十个连带责任:1合伙,2恶意串通,3共同侵权(共同加害行为,共同危险行为,教唆),4出资不足、抽逃资金,5并存的债务承担,6连带保证,7当事人分立,8分包,9共同“承揽”行为(共同承揽、单式联运),10代理(共同代理、授权不明、第三人明知无代理权、违法代理、串通、转托代理人的过错)。

民法(二)一、一个最典型的有偿合同——买卖合同;一个最典型的无偿合同——赠与合同。

二、欺诈、胁迫的二个典型效力:二个可撤销,二个无效。

欺诈、胁迫成立的债权合同为可撤销、胁迫成立的婚姻为可撤销。

欺诈、胁迫成立的遗嘱和其他单方行为为无效;胁迫成立的仲裁协议为无效。

三、三个典型的有限责任:股东以出资额为限承担责任,继承人以继承的财产为限承担责任,物上保证人,以担保物的变价款承担有限责任以及诉讼时效经过以后,物上保证人以担保物的价值为限承担有限责任。

考研专业课复习方法如何理清知识框架

考研专业课复习方法如何理清知识框架

考研专业课复习方法如何理清知识框架考研专业课复习是考生备战考研的重要环节之一,合理的复习方法能够提高复习效率,帮助考生在考试中取得好成绩。

在进行考研专业课复习时,理清知识框架是至关重要的,本文将介绍几种有效的方法来帮助考生理清知识框架。

一、建立知识结构图建立知识结构图是理清知识框架的重要步骤之一。

知识结构图可以帮助考生将各个知识点进行整理、分类和归纳,并且能够清晰地显示出各个知识点之间的联系。

建立知识结构图时,可以使用思维导图、概念地图等工具,将各个知识点以及它们之间的联系写下来,这样可以帮助考生更好地理解和记忆知识点。

二、抓住核心知识点在进行考研专业课复习时,很多科目都有大量的知识点需要掌握,但并不是每个知识点都是同等重要的。

因此,考生在复习时应该重点抓住核心知识点,将时间和精力集中在这些重要的知识点上。

了解并掌握核心知识点,可以帮助考生更好地理清知识框架,同时也可以提高解题能力。

三、进行知识点的串联知识点的相互关联是考研专业课复习中重要的一环。

很多考生在记忆单个知识点时,容易造成知识的割裂,导致知识框架不够完整。

因此,进行知识点的串联是理清知识框架的有效方法之一。

考生可以通过查阅教材和参考书籍,找出知识点之间的联系,并进行适当的归纳总结,从而形成完整的知识框架。

四、分层分类在理清知识框架时,将知识点进行分层分类是一种常见的方法。

将知识点按照不同的层次进行分类,可以帮助考生更好地理解和记忆知识点,并将其融入到整体的知识框架中。

分层分类可以根据知识点的重要性、联系紧密度等进行,通过不断地总结和归纳,使得整个知识框架更加清晰和完整。

五、多种方式巩固知识在理清知识框架的过程中,单纯的记忆和理解是远远不够的。

考生还需要通过其他方式来巩固知识,提高知识的掌握程度。

可以通过做习题、解决问题、讨论等方式来深入理解和应用知识,并且可以检验自己对知识的掌握情况。

此外,还可以尝试将知识点进行串联综合,并将其应用到实际问题中,加深记忆和理解。

武汉大学法硕考研学习经验有哪些

武汉大学法硕考研学习经验有哪些

武汉大学法硕考研学习经验有哪些“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法可以使学习事半功倍,下面凯程考研为广大考生整理的武汉大学法硕的一些考研经验及学习方法。

1、联想记忆法:这种方法主要是针对英语的学习,例如背一个单词,你可以通过一个词缀联想到几个单词,然后再将它们分类,从他们的词性,用法,所用的场合等各个方面着手,就像是凯程老师说过的一样,考研英语复习的时候最重要的方法就是从一个词想到一大对词,从一句话想到一整篇文章,这样不仅能锻炼自己的英语思维能力,还对英语阅读理解有很大的帮助,凯程老师总结出的考研英语,就是考词、句和逻辑。

所有的题型,包括作文,都是对前边三点的考察,只是考察的要求程度不同。

比如完型,就是重点考察词的用法和上下文的逻辑;作文就是考察用词句来表达思想;阅读就考想英语思维能力。

2、构建框架法:这种方法主要是针对政治的学习,正如凯程老师所说:“政治的正确学习方法,就是应该“重基础,整框架,多做题”。

”如果能够建立框架的学习方法,然后层层细化知识点,你会发现政治其实很好记,框架就是知识脉络,就是联系和逻辑,人的记忆一定是按照逻辑来的,只要我们的大脑中形成了一个知识框架,需要用什么知识就在自己大脑中形成的框架下找,不仅思路分明,还能做到高效学习。

3、分析案列法:这种方法主要是针对专业课来说的,多分析题,分析出题人的意图,将每道题中的各个例子中考的重点知识点都做笔记,重点部分的知识的掌握不能局限于指南,要加深。

还有一个关键是辅助大量的案例。

在案例中学活死的知识,在案例中理解知识点,在案例中化知识的抽象为具体,在案例中拓展知识。

专门使用案例教学的书,将几百上千字的有难点的案例及分析总结成一两句点睛的话,积累起来。

本文系统介绍武汉大学法硕考研难度,武汉大学法硕就业,武汉大学法硕学费,武汉大学法硕考研参考书,武汉大学法硕考研初试经验五大方面的问题,凯程武汉大学法硕老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的武汉大学考研机构!一、武汉大学法硕考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年武汉大学法硕专业招生人数为232人。

法律知识框架

法律知识框架

违法行为(违背法律规定)中性行为(在法律上既不提倡也不禁止的,属于道德范畴)1法律议案提出 2法律草案讨论 3法律的通过 4法律的公布正式解释:非正式解释:学者、其他个人、组织。

解释的主体(),解释的对象() 1立法解释:全国人大常委会;宪法、法律。

地方人大常委会;地方性法规。

2司法解释:最高司法机关;司法过程。

3行政解释:国务院及其主管部门;有关法律、法规。

第一节 法学理论基础1意志性:统治阶级的意志。

统治阶级建立在共同利益基础上的共同意志。

2国家性:一定是由国家制定和认可的。

制定+认可 是国家创制法律规范的两种形式。

3规范性:权力和义务是法的基本内容。

4强制性:以国家强制为后盾概念:全部法律规范按不同法律部门组合而成的统一整体。

法律部门是法律体系的基本要素。

7大法律部门:①宪法法法律部门。

②民商法法律部门。

③行政法法律部门。

④经济法法律部门。

⑤社会法法律部门。

⑥刑法法律部门。

⑦诉讼与非诉讼程序法法律部门。

1指引作用:调整人们的行为。

2评价作用:判断、衡量人们行为。

法的规范作用: 3预测作用:预知未来行动安排。

4教育作用: 5强制作用法的规范作用: 1政治职能:维护阶级统治。

2社会职能:履行社会公共服务。

1成文法和不成文法:按创制方式、表达形式。

2实体法和程序法:按内容。

3根本法和普通法:按内容、效力、程序、地位。

根本法是宪法。

4一般法和特别法:按适应范围。

5国际法和国内法:按创制主体、适用主体。

6公法和私法: 按维护利益的个体。

7法的渊源:非正式渊源→政策、判例、习惯、法理学说; 正式渊源→习惯法。

1法律的组成成分:法律规范(最重要)、法律概念、法律原则、法律标准、法律技术。

2法律规范概念:是一种特殊的社会规范。

3法律规范结构:三个要素 假定(前提)、处理(行为规则本身)、后果(奖励性和惩罚性)。

45(即适用范围)1是主体间根据法律规范建立的关系:没有法律规范就没有法律关系。

考研暑期强化备考 建立完整的知识框架

考研暑期强化备考 建立完整的知识框架

考研暑期强化备考建立完整的知识框架随着2017考研研备考复习的逐渐推进,大家心中不免也增加了一分紧迫感。

考研是一种修行,这个过程中会让你逐渐体会到成长的辛酸与快乐。

对于暑期复习也会有各种困难等着你去挑战,在此考研辅导名师建议考生为自己制定好学习计划,要做到“省、突、补”,建立完整的知识框架。

2017考研暑期复习找出自身不足消灭恶习暑期马上就要到了,考研同学们的第二轮复习也即将开始。

虽然,前期已经复习了几个月,但其实第二阶段才是考研的真正开始。

进入暑期之前是紧张的期末考试复习,这段期间学习气氛非常好,可以趁着这段复习气氛尚未退却,为暑期的考研计划根据自身情况制定出合理的复习计划,根据自己的不足有规划的制定出适合自己的复习计划。

利用好这将近两个月的暑假将为后面的复习打下坚实的基础,当然,还必须要关注新大纲和新版的《指南》、《考试分析》,因为那是以后复习的重要资料。

懒惰是每个人的天性,只是有些人可以克制,而有些人却任由其发展,造成无节制的拖延。

任何事情都无法做好。

很大一部分考生在复习过程存在拖沓的习惯,无法按时完成自己制定的计划,也无法履行既定的作息时间,这种懒散的坏习惯在很大程度上影响着大家的复习进度。

既要兼顾好政治和英语、保证上线,同时还要在短时间内“恶补”别人四年学完的专业课,这些对于跨校跨专业的考生而言要赢得这场看似不公平的竞争,为此就需要投入更多时间和精力来打场持久战。

这样一来有相当一部分的考研同学可能会为了赶进度,选择挑灯夜战、熬夜看书。

结果往往会直接导致第二天迎着落日起床,如此恶性循环将会打乱自己的复习进度,难以在上午时分找到考试的状态。

“考研备考是一个长期坚持的过程,需要维持规律的学习习惯来完成各项学习任务。

”当发现效率低时,可作科目间和题型间的交叉复习和适当调整,如该背单词时,屡屡找不到状态,可选择先做真题,对调背单词的时间,这样就能保证当天的复习不会与原计划不符。

还有些对于复习时间安排比较随意的同学,建议大家为自己设立一个复习的最高值和最低值,即无论一天的计划怎样安排和实施,保证自己能够完成一定额度的学习,不至于最后因为“欠债”太多而“抓瞎”。

法硕民法学专题框架整理

法硕民法学专题框架整理

民法学专题(一)——民法导论【知识体系】来源于罗马市民法形式上的民法和实质上的民法“民法”一词的含义广义的民法和狭义的民法民法典和民法通则民法的概念:调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和主体平等财产关系(财产所有和财产流转)内容包括财产所有和财产流转体现等价有偿民法的调整对象内容:人格关系和身份关系人身关系与财产关系之间的联系1)是权利法2)内容主要是私法民法的3)主要是实体法特征4)具有一定程度的任意性5)强调平等协商和等价有偿主体制度物权制度民法的体系债与合同制度人格权制度知识产权制度侵权责任制度财产继承制度宪法Array民事法律国务院发布的民事法规决议和命令民法的渊源最高人民法院的指导性文件国务院各部委根据法律行政法规制定的规范性文件地方性法规国家认可的民事习惯广义的民法解释:对法律行为的解释和对民法本身的解释民法的解释狭义的民法解释:仅指对民法规范的解释民法与临近法律部门的区别:民法与经济法,与行政法,与劳动法,与婚姻法,与商法在时间上的适用范围民法的适用范围在空间上的适用范围民法对人的适用范围我国民事立法的现状是民事立法的准则民法基本原则的意义是民事主体进行民事活动的基本准则是裁判者对民事法律、法规进行解释的基本依据是民法学者讨论价值判断问题时应当权衡主要因素公民、法人的民事权益受法律保护的原则平等原则自愿原则(私法自治原则)等价有偿原则诚实信用原则公平原则禁止权利滥用原则公序良俗原则【重点与难点】一、我国《民法通则》对民法的定义及意义(一)定义《民法通则》第2条规定,我国民法是调整平等主体的公民之间法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

(二)意义第一,确立了我国民法统一调整社会主义市场经济关系的基本法地位。

第二,《民法通则》为我国经济立法确立了这样一种模式,即由民法调整横向的市场交易关系,经济法或称经济行政法调整纵向经济管理关系的立法模式。

2023年武汉大学法律硕士考研复习指南

2023年武汉大学法律硕士考研复习指南

2023年武汉大学法律硕士考研复习指南2023年武汉大学法律硕士考研即将到来,对于备考的人来说,学习和复习是必不可少的步骤。

为此,我们整理了一份2023年武汉大学法律硕士考研复习指南,希望能够帮助大家顺利备考。

一、学习规划1.制定学习计划制定一个合理的学习计划非常重要,首先要了解自己的实际情况,包括时间、精力、薄弱科目等方面,然后根据个人情况制定出科学合理的学习计划。

此外,需要根据考试大纲和历年真题制订学习计划,确保每个科目都不落下,同时需要把握好复习的节奏和速度。

2.分配时间和计划进度着重安排时间和计划进度是成功复习的必要条件。

在制定考研复习计划时,可以先规定每天的学习时间,然后再按照每天的计划安排,推进整个复习进程。

制定的进度表要有弹性,并根据具体情况进行调整。

二、备战策略1.掌握考试大纲考研复习的第一步是要掌握考试大纲,深入了解考试的重点和难点,借助考纲进行科学和系统的复习。

2.重视模拟练习对于法律硕士考生来说,模拟练习是非常重要的。

模拟试题可以让考生在考试前非常接近真实考试题型的练习,有助于提高速度、策略和解题能力。

3.时间的利用时间的利用是非常关键的,考生需要安排好自己的复习时间和学习任务,做到有计划有规律地进行复习。

可以合理分配紧张的复习时间,并结合不同的复习方式,提高效率。

4.注重基础知识和基本技能很多考生认为法律硕士考试中只有理论知识,实际上,基础知识和基本技能也是非常重要的。

做好基础知识和基本技能的复习工作,不仅有助于提高考试成绩,并且有助于后续实际岗位的工作。

三、复习重点1.注意复习法律基础知识法律基础知识是法律硕士考试中最为基础的内容。

针对考生的实际情况,可以先从法律基础知识中高频出现的考点入手,比如道德、法律、法理、法律方法等。

2.注意复习专业课知识法律专业课是法律硕士考试的重点和难点。

考生需要掌握各个专业科目的知识内容、考试形式和重点难点。

在复习过程中,要注意梳理各个科目知识点之间的联系和规律。

法学方法论的研究框架和方法

法学方法论的研究框架和方法

法学方法论的研究框架和方法法学方法论是指研究法学研究方法和规律的学科,是法学研究的基础和前提。

研究法学方法论的框架和方法对于深化法学研究、提高法学研究水平具有重要意义。

本文将从研究框架和研究方法两个方面进行探讨。

一、法学方法论的研究框架研究法学方法论的框架可以包括以下几个方面的内容。

1. 法学研究范畴的界定:法学研究的范畴广泛且复杂,研究法学方法论首先需要明确法学研究所涉及的范畴,包括法律的本质、法律的形式和内容、法律的功能和影响等。

明确研究范畴有助于确定研究的方向和方法。

2. 法学研究的目标和意义:明确研究法学方法论的目标和意义,有助于准确定位研究的重点和价值。

法学方法论的研究目标在于揭示法学研究的规律和方法,为法学研究提供理论指导和方法支持。

法学方法论的研究意义在于推动法学理论的发展和创新,促进法律科学的进步和发展。

3. 法学研究方法的系统化和分类:法学研究方法的系统化和分类是法学方法论研究的基础。

对于法学研究方法的系统化,可以根据理论研究和实证研究的不同目的划分为理论方法和实证方法两大类;对于法学研究方法的分类,可以根据研究的对象和研究的手段进行划分。

4. 法学研究方法的评价和比较:对于不同的法学研究方法进行评价和比较,有助于了解各种方法的适用性和局限性,为研究者选择合适的研究方法提供参考和依据。

评价和比较的标准可以包括科学性、准确性、可操作性、可重复性和实用性等。

二、法学方法论的研究方法研究法学方法论的方法可以包括以下几个方面的内容。

1. 文献研究法:法学方法论的研究可以通过对相关文献的阅读、整理和分析来进行。

通过查阅法学经典著作、法学研究成果、学术论文、学位论文等,了解不同学者对于法学方法论的研究成果和发展方向,通过比较和分析,进一步深化对法学方法论的理解。

2. 调查研究法:通过问卷调查、访谈和实地调研等方法,了解法学研究者对于法学方法论的认识、实践和反思。

通过收集大量的研究数据,进行统计分析和比较研究,进一步验证理论提出的假设和观点。

法硕-法理结构图

法硕-法理结构图

法硕-法理结构图——法理学知识结构——⑴法学是一门科学1.法学的定义:是一门以法这一社会现象及其规律为研究对象的人文社会科学⑵法学是一门人文社会科学⑴从认识对象上看2.研究对象(很广)⑵从任务上看一、法学概论⑶从层次上看3.体系:法学体系实际上是指由法学的各分支学科构成的一个有机联系的整体,具体分类⑴产生条件:首先,其次4.法学的产生和发展⑵法学发展情况(西方法学)1.产生二、马克思主义法学 2.地位1.法理学的定义⑴研究对象的内容2.法理学的研究对象⑵研究对象的特点三、法理学的概念、研究对象、地位⑴与部门法的关系⑵与法制史、法律思想史的关系3.地位⑶与理论法学中的其他学科的关系⑷在整个法学体系中1.方法论原则——坚持唯物辩证法四、法理学的研究方法 2.基本方法3.应注意的问题五、学习法理学的意义⑴经济因素:金属工具的制造和使用—生产力发展—剩余产品出现—出现社会大分工—出现私有制—阶级分化……1.起源因素⑵政治因素:①阶级斗争的需要②社会公务的需要一、法的起源⑶其他因素2.法产生的一般规律:⑴……⑵……⑶……(一)奴隶制法:1.特征;2.重要法律(二)封建制法:1.特征;2.重要法律二、法律的演进(三)资本主义法:1.带有资本主义因素的法的出现;2.特点(四)社会主义法:1.特点⑴概念⑵分类1.英美法系⑶英美法系的范围⑷英美法系的特点三、法系⑴概念⑵分类大陆法系⑶范围⑷大陆法系的特点3.两大法系的区别一、⑴法律是取得胜利并掌握国家政权的统治阶级的意志的体现1.法的阶级意志性⑵统治阶级的意志必须要变成国家意志,才能借助国家机器来保证法律的实行二、马克思主义关于法的本质的学说⑶表现为法律的统治阶级意志具有:整体性、统一性,相关性,非单一性⑴法的内容、产生、变更都是由统治阶级所处的社会物质生活条件所决定2.法的物质制约性⑵法的效果和生命力取决于统治阶级对客观历史条件、客观规律的反映程度⑶制约性的相对性。

如何构建硕士生论文的研究框架和理论基础

如何构建硕士生论文的研究框架和理论基础

如何构建硕士生论文的研究框架和理论基础在硕士生的学术生涯中,论文写作是一个必不可少的环节。

而构建论文的研究框架和理论基础是论文成功的关键。

本文将从理论基础的选择和研究框架的构建两方面进行探讨,为硕士生提供一些指导和建议。

一、理论基础的选择选择适当的理论基础对于硕士生的论文至关重要。

下面是一些选择理论基础的方法和技巧。

1. 确定研究领域:首先要明确自己所研究的领域,在这个领域内寻找相关的理论基础,比如市场营销、人力资源管理、金融等领域。

2. 文献综述:进行文献综述是选择理论基础的重要步骤。

通过阅读相关文献,了解该领域的研究现状和已有的理论框架,从中选择适合自己研究的理论基础。

3. 比较分析:将不同的理论基础进行比较分析,评估其适用性和可操作性。

考虑其观点的合理性、适用范围以及实证研究的支持等因素。

4. 专家意见:咨询专家或导师的意见,听取他们的建议和经验,这能够帮助你更好地选择适合自己研究的理论基础。

二、研究框架的构建研究框架是论文的核心,它对研究的整体布局起着关键的作用。

以下是构建研究框架的一些建议。

1. 研究目的和问题:首先明确研究目的和问题,这有助于确定研究框架的结构和主要内容。

2. 确定变量:根据研究目的和问题,确定需要研究的变量,例如自变量、因变量、中介变量和干扰变量等。

3. 建立假设:根据研究目的和问题,提出相应的研究假设。

假设可以是定性的或定量的,它们应该与理论基础相一致。

4. 绘制概念模型:利用图表或思维导图等方式,将研究所涉及的概念、变量和假设之间的关系进行可视化。

这有助于研究框架的清晰度和逻辑性。

5. 数据收集方法:确定合适的数据收集方法,例如问卷调查、实地观察、实验设计等。

数据收集方法应该与研究框架和理论基础相一致。

6. 数据分析技术:根据研究问题和数据类型,选择合适的数据分析技术,例如描述性统计、相关分析、回归分析等。

数据分析技术应该与研究框架和理论基础相匹配。

7. 结果和讨论:在论文的结果和讨论部分,将研究框架与实际结果进行比较和分析,从而验证或修正研究框架的有效性。

【24武大法学考研】冲刺笔记刑法知识点梳理

【24武大法学考研】冲刺笔记刑法知识点梳理

【24华南理工食品考研】生化各章节的复习重考点1、糖类结构与功能:糖类结构与功能这一章节内容较为抽象,主要的重点集中在对单糖的各种物化性质的理解,包括各种单糖的化学式化学结构,异头物,旋光性等等性质的理解。

理解清楚了这些性质很多是不用背的。

建议同学们主攻单糖的结构性质这一节内容,务必理解清楚。

2、脂质与生物膜:该板块内容为各种脂质及其性质理解,对于生物膜结构和功能的理解。

看多了其实也不会很难,就是很多同学似怪非懂的就过去了,到现在也认不清磷脂酰胆碱和磷脂酰丝氨酸的结构。

这就很致命了。

脂质部分重点攻克甘油三酯,璘脂,糖脂,胆固醇这几个东西,磷脂为重点,要求记清楚各种甘油磷脂和鞘璘脂的结构。

生物膜部分较简单,需要熟记流动镶嵌模型的内容,以及各种跨膜运输的行融得当3、酶学:蛋白质学的比较清楚的话学酶会比较简单。

需要搞明白酶的定义是什么,它是怎么降低反应活化能的。

说白了就是搞清楚酶的作用机制。

然后深入酶的调节以及酶促动力学。

主要是这三部分。

这三部分最难以理解的可能是酶的调节,主要是针对别构调节,理解有一定难度。

另外,考纲有要求的同学可能还需要掌握米氏方程的推导过程。

4、氨基酸与蛋白质:需要熟记所有氨基酸的中文名,三字符缩写,单字符缩写,酸碱性质,带电性质,极性,等等。

5、维生素激素和抗生素:这个板块内容很多但难度不大,需要重点记清楚各个维生素的化学本质,以及活性形式。

另外有一个交叉考点即维生素PP(烟酸)到烟酰胺腺喋吟二核甘酸(NAD)的合成,以及辅酶A的合成,这两个东西的合成途径是与辅酶核甘酸的合成交叉的。

另外就是各种常见激素的级联调控,以胰岛素胰高血糖素还有肾上腺素三兄弟为重点。

6、核酸化学:这一板块不难,重点包括以下几个核酸结构(DNA和RNA的结构以及功能,作用力),核酸物化性质,包括核酸解离,核酸等电点,紫外吸收,物理作用力等等。

还有核酸纯化方法。

7、脂质代谢:全是重点:先理解脂肪的消化吸收和代谢,明白甘油三酯的合成,各种血脂蛋白的作用。

法硕刑法知识框架

法硕刑法知识框架

法律硕士刑法知识框架1. 绪论:一共三节,分别讲的是刑法的概述、刑法的基本原则、刑法的效力范围。

(1)这一章告诉我们刑法是什么,从哪里而来(全国人民代表大会代表人民的意志而来)(2)法律的原则统领了每一个法律,刑法的原则也是在刑法中做了一个统领的效果(3)效力是刑法考的一个重点,所以这里讲的重点就是刑法空间效力2. 犯罪概念:一共两节,讲了在什么情况下犯罪才属于犯罪,所以对犯罪下了一个具体的结论(1)这个对犯罪做了一个动态的介绍,里面有个法理方面的解释——但书(这个字是一个转折的字眼,但是在刑法里面这里面的东西就可能从犯法转化为不违法)(2)犯罪的特点从犯罪到惩罚做了一个全面的解释3.犯罪的构成:这一章一共讲了五节,犯罪的构成、犯罪的主体、犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主观方面(1)对犯罪的构成做了一个整体剖析(2)对犯罪主体做了一个全面的介绍,在那种情况下才能构成是犯罪的主体(3)犯罪的客体讲的是侵害的对象,所以犯罪的客体方面是侵害社会利益(4)犯罪的客观方面讲的是犯罪的侵害的客体,有客观事实存在(5)犯罪的主观方面是刑法最抽象也是最难理解的地方,所以这一章剖析的知识点是一个全面并且要重点掌握的知识点总之:犯罪构成这一章节里是贯彻在整个刑法里的理论和知识点,所以这个是刑法里面最能体现刑法讲的犯罪等一些知识点,在这章节里面一定要牢固的掌握一点——刑法上的认识错误建议大家可以选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪,打牢基础,个人觉得爱考机构很专业。

4.故意犯罪的停止形态:这一章节讲了五节,故意犯罪的停止形态概述、犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止(1)这一章节是首先要知道犯罪的每个形态的概念(2)然后要理解犯罪其中每一个形态他们之间的变化,他们之间的区别在哪了(3)最后要能分清楚这个四个犯罪形态之间在具体案例中的动态变化5.共同犯罪:这一章有两节,共同犯罪的概念及其构成、共同犯罪的形式(1)重点理解共同犯罪中共同的两个字有静态到动态的一个变化过程(2)共同犯罪包括的具体形式,具体的责任6.一罪与数罪:这一章节有四节,一罪与数罪的概述、实质的一罪、法定的一罪、处断的一罪(1)一罪与数罪怎么评判(2)实质的一罪包括哪些罪,每个罪中具的具体列子一定要记清楚(3)法定的一罪,处断的一罪,一定要清晰的明白他们的概念以及他们的处断原则(4)在清晰的明白他们之间的微妙区别7.正当防卫和紧急避险:这章重点来讲的是对第三方或者本人遇到危险的时候,通过什么手段来表明自己是不属于犯罪(1)正当防卫里面有一个很重要的点就是防卫的对象(2)紧急避险要知道侵害的对象损害的大小以及程度8.刑罚的概念和种类:这一章节讲的是刑法中的罚,所以在罚的概念里面,一定要清晰的记住每个刑期的特点。

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武大法硕考研学会构建知识框架你是你的敌人,只有你能力打倒你;你是你的上帝,只有你才干拯救你。

凯程武大法硕老师给大家详细讲解所遇到的问题,凯程就是王牌的武大考研机构!一、武大法硕考研学习方法解读“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法可以使学习事半功倍,下面凯程考研为广大考生整理的武大法硕的一些考研经验及学习方法。

1、联想记忆法:这种方法主要是针对英语的学习,例如背一个单词,你可以通过一个词缀联想到几个单词,然后再将它们分类,从他们的词性,用法,所用的场合等各个方面着手,就像是凯程老师说过的一样,考研英语复习的时候最重要的方法就是从一个词想到一大对词,从一句话想到一整篇文章,这样不仅能锻炼自己的英语思维能力,还对英语阅读理解有很大的帮助,凯程老师总结出的考研英语,就是考词、句和逻辑。

所有的题型,包括作文,都是对前边三点的考察,只是考察的要求程度不同。

比如完型,就是重点考察词的用法和上下文的逻辑;作文就是考察用词句来表达思想;阅读就考想英语思维能力。

2、构建框架法:这种方法主要是针对政治的学习,正如凯程老师所说:“政治的正确学习方法,就是应该“重基础,整框架,多做题”。

”如果能够建立框架的学习方法,然后层层细化知识点,你会发现政治其实很好记,框架就是知识脉络,就是联系和逻辑,人的记忆一定是按照逻辑来的,只要我们的大脑中形成了一个知识框架,需要用什么知识就在自己大脑中形成的框架下找,不仅思路分明,还能做到高效学习。

3、分析案列法:这种方法主要是针对专业课来说的,多分析题,分析出题人的意图,将每道题中的各个例子中考的重点知识点都做笔记,重点部分的知识的掌握不能局限于指南,要加深。

还有一个关键是辅助大量的案例。

在案例中学活死的知识,在案例中理解知识点,在案例中化知识的抽象为具体,在案例中拓展知识。

专门使用案例教学的书,将几百上千字的有难点的案例及分析总结成一两句点睛的话,积累起来。

二、武大法硕考研复试分数线是多少?2015年武大法硕专业复试分数总成绩不低于325分(法学)、335分(非法学)报考且英语成绩和政治成绩不低于50分,复试没有笔试,只有面试。

专业面试考察考生的专业素质、综合素质及外语口语及听力等。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

三、武大法硕考研参考书是什么?法硕是全国联考,考试科目如下:①思想政治理论②英语一③法硕联考专业基础④法硕联考综合武大法硕考研参考书很多人都不清楚,凯程老师给大家整理出来了的专业课的参考书:《法硕联考考试指南》中国人民大学出版社,初期什么都不会时看看挺好,等有一定基础时就可以忽略了。

最有用的是刑法分则部分。

其他都以分析为准。

凯程老师会详细讲解每个知识点,非常专业,非常应试。

《法硕(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心高等教育出版社,这个没什么好说的,看好理解好背诵好就一切都好了。

凯程要求学生最后考前两天时几乎是整本书都在脑子里。

《法硕联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社,这是很好的练习巩固资料。

从前期到后期一直很有用。

凯程学员是扎扎实实做过的。

《法硕联考重要法条释解》,凯程建议找本自己看起来顺眼,查阅方便的。

多翻多看。

尤其是民法,宪法,非常重要并且非常有效,看了就有感觉。

真题——版本无所谓,例如《法硕联考大纲变化解读及历年试题汇编》中国人民大学出版社,真题非常重要。

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凯程会专门开设真题讲解课程。

以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

四、武大法硕考研辅导班有哪些?武大法硕考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导对武大法硕,您直接问一句,武大法硕参考书有哪些,大多数机构都不能立即回答,或者推脱说他们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过武大法律会计硕士考研,更谈不上武大法硕考研的考研辅导资料,有考上武大法硕的学生了。

在业内,凯程的武大法硕考研非常权威,基本上考武大法硕考研的同学们都了解凯程。

凯程有系统的《武大法硕讲义》《武大法硕题库》《武大法硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对武大法硕深入的理解,在武大有深厚的人脉及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

所以,凯程有实力能帮助广大学子考上武大法硕。

五、武大法硕考研学费是多少?2015年武大法硕专业招生人数为232人。

武大专业硕士法律(法学)研究生的学费总额为2.4万元,学制三年;与北大法硕,武大法硕相比,武大法硕考研相对较低,相对于其他专业,法硕是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养法硕人才,这是行业需要。

确实,法硕就业薪水高是事实,只要将法律学精了,未来的路一定会越走越顺。

六、武大法硕就业怎么样?武大法学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,武大法硕在全国的知名度是响当当的,武大在社会上地位也不容小觑,自然就业就没有问题。

现今法律专业毕业生的就业方向主要从事立法、司法、行政执法、法律服务和企业管理等实际工作,工作单位当然可以是法院、检察院、律师事务所、公证处,也可以是国家机关、事业单位、大型企业,亦可以从事原有专业与法律结合的管理工作等等。

凯程考研常年从事法硕考研辅导,根据多年经验,认为法硕就业前景不错。

但由于研究生的常年扩招,还需要好的工作还需要学生提高自身的各方面素质,才能在就业大潮中占有一席之地。

七、武大法硕考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年武大法硕专业招生人数为232人。

相对于其他院校来说,武大的复试分数线较低,招生人数也不少,综合来讲考研难度不大。

据凯程从武大法学院统计数据得知,95%以上都是跨专业的考生,而且法硕也是跨专业考研最多的专业。

只要能有计划地进行针对性的复习,多听取过来人的考研经验,考上法硕也不难,在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,跨专业考研,武大本身对本科的要求没那么高,且复试本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,一丝都不能懈怠,法硕也并不是想象中的那么难。

八、武大法硕考研复习建议英语部分:首先凯程老师教同学们几种快速背单词的秘诀:1.读音法。

用单词的读音联想汉语意思;2.词根词缀法。

很多单词的词根词缀都有特殊的含义3.词源法,有的简单的单词往往是很多复杂单词的词源等。

根据每个人的基础不同,建议每天背单词不少于1小时,而且背诵的同时一定不能忽略复习的重要性,其往往要比背诵新单词更重要。

再说一下真题,凯程老师提醒同学们一定是真题而不是模拟题,所有模拟题的价值都要远远低于真题,在研究真题的过程中往往会有比题目本身更多的收获,凯程老师在辅导同学复习的过程中重点教授同学们如何去探究出题的角度,揣摩出题者的意图等等。

在平时复习过程中凯程老师会带领同学们重点复习历年真题,对同学严格要求,一定要把真题吃透。

凯程老师教授同学们在做阅读理解时要先看题目,可以先看前两个,这样有助于明白文章大致的内容,一般来说题目与在文章内容的定位顺序是一样的,这样可以有助于定位问题在文章中的位置,并且在阅读的过程中要不断根据上下文去掌握文章的中心思想以此来选出正确的选项,这一点很重要。

最后说一下写作部分。

凯程老师要求同学们复习写作不能仅仅靠模版,因为标准模版的作文分数往往不会很高,所以凯程老师特别注重通过反复模拟写作来提高同学们的写作能力,并且凯程老师会批改同学们的作文,让同学们知道自己的缺点。

专业课部分:法硕的专业课共分为五门:刑法、民法、法理、宪法、法制史。

前两门课程更偏重于理解,后三门课程更偏重于背诵。

凯程老师会在最初的几个月让同学们通过远程视频辅导和同步做题来加深对课本的熟悉程度,对专业课知识有较深的理解,有助于最后几个月的冲刺背诵和主观题答题套路的掌握。

当然真题还是最重要的!做题随时都不能落下,真题永远是最好的练习题,做真题加改错题三遍即可五遍足矣。

法律毕竟是一个纯文科的学科,背诵是必不可少的。

在最后的两三个月凯程老师会集中安排时间背诵,根据每个学生的具体情况为其有条理地安排合理的背诵时间和内容,并且负责背诵情况的督查。

督查是一项不容忽视的内容,不仅可以加深对掌握知识的印象还可以查缺补漏,找到真正需要付诸时间和经历的部分。

至于具体的专业课理解和记忆的方法凯程的老师有很多的小诀窍,在这里就不一一详述了。

凯程老师提醒大家:论说文一定要动手写,只动眼不动手,看了不少作文和素材,但真正写起来会发现很多差别,比如时间的安排,语言的组织等等,只有发现这些问题,才能进一步寻求改善。

九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

还有就是建议大家不要逢人就说自己要考武大法硕,感觉自己考武大法硕挺牛逼,其实,你要想清楚,等真正的考上之后再告诉别人,我考上武大法硕了,这样别人才会觉得你真了比起,在没有考上之前,你所有的豪言壮语在别人看来只不过是在吹牛,只要坚持到考研的最后的一刻,坚信自己一定会成功,那么你就一定会成成功。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,适当的休息休息不仅能让自己的大脑缓解一下疲劳,还能让自己的心情好点,更有助于学习,别刻意强求自己在没有学习的热情时去学习,这样不仅会对学习感到厌倦,还会失去学习的动力。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。

而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。

所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。

而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。

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