一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖

“一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖。

货卖出后，孩子骑驴
回来，老翁跟着走，路人责备孩子不懂事，叫老人徒步。

他们更换了
一下位置，但旁人又说老人心肠太狠，让孩子在地下走，老人急忙把
孩子抱到驴上。

后来看见的人却说他们未免太残酷了，于是，一对老
小下来牵着驴走。

走了不远，又有人笑他们了，说他们是呆子，闲着
现成的驴却不骑，于是老人对孩子叹息道：“我们只好抬着驴子走！”
走自己的路，让别人去说吧
记得在一本书上看到这样一句话：人不是成为别人谈论的对象，就是去谈论别人。

我曾一度信奉这句话，因为现实几乎就是这样一种生存状态。

也因为这句话，我常常提醒自己，不要谈论别人，特别是不要在背后谈论别人。

我不是没有吃过这方面的亏。

记得那是十多年前在一所山村小学教书，我的一位学生初中毕业想升学，她母亲就找我出主意。

当时那位家长问我，读成人技校好不好？我说，若能读高中应该去读高中。

读技校要弄清情况，有的是有学历文凭的，有的是属于培训，没有文凭，这种最好不读。

因为她是我堂哥的亲戚，而且她家的房子就在操场边，当作了学校的围墙，靠得近，平时关系还不错，所以我就那样对她说。

没想到，她到成人技校后，居然对那儿的领导说，你们的学校不好，我们村里的老师说的。

而且提到了我的姓名。

结果可想而知。

这当然不是背后谈论别人，但性质差不多。

如今，我总觉得环境不是那么舒畅。

也许这正如周老师所说的，处于低谷。

种种遗留问题没有彻底解决，新的问题又出现了。

其实这是正常现象，照理没有必要值得大惊小怪。

因为事物就是这样曲折发展的。

然而问题是，经常处于这样的生存状态，不仅对健康无益，影响生活质量，同时也影响了学校工作，许多事情必然受到钳制。

“不以物喜，不以已悲。

处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

”毕竟很少有人会真正领悟，且付诸行动。

在物欲横流，权力至上的社会，浮躁与追名逐利成为现在进行时。

真正能够沉淀下来的，是有分量的；浮在水面上的，毕竟是轻小的东西。

所以，走自己的路，让别人去说吧！
每一次，都在徘徊孤单中坚强。

每一次，就算很受伤也不闪泪光。

我知道，我一直有双隐形的翅膀。

带我飞，飞过绝望。

伴着这动听的歌声，我看完了影片《隐形的翅膀》，让我感受到了很多很多。

影片讲述了一个失去双臂的残疾女孩志华，靠自己坚强的意志，与不屑的努力取得成功的故事。

我感到我有许多不如志华。

志华出身农村，家境贫寒。

在放风筝时，因触电而失去了双臂。

上高中时，她的同学经常讥讽她，嘲笑她没有双臂。

而志华并没有在乎同学怎么说她，而是仍然走自己的路。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！古今中外，像志华这样的人，还少吗？
爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！
洪战辉，在他的人生道路中，也遇到过同学的嘲笑，但勤工俭学的他，带着妹妹上大学，并没有因为别人的嘲笑而丧失信念，而是继续走自己的求学路，最终同样取得了成功。

的确没错，走自己的路，让别人说去吧！
在我们身边，像志华、爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：走自己的路，让别人说去吧！。