【配套K12】江苏省启东市2017-2018学年高一物理上学期期中试题

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江苏省启东市2017-2018学年高一上学期期中物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年江苏省启东市高一（上）期中物理试卷一、单项选择题.本题共7小题，每小题3分，共计21分.每小题只有一个选项符合题意1．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A．马拉松B．跳水C．击剑D．体操2．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N3．用手平握一直立酱油瓶静止悬在空中，如图所示，下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．手对油瓶的压力越大，油瓶受的摩擦力越大B．手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度有关C．手对油瓶的摩擦力方向竖直向下D．手对油瓶的摩擦力大小与手对瓶的压力无关4．一个物体自距地面高为H的位置处自由下落（不计空气阻力），当它的速度到达着地速度的一半时，它下落的高度为（）A．B．C．D．5．如图所示吊环动作，先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置．则在两手之间的距离增大过程中吊环两根绳的拉力为F T（两个拉力大小相等）及它们的合力F大小变化情况为（）A．F T增大，F不变B．F T增大，F增大C．F T增大，F减小D．F T减小，F不变6．如图所示，一物体通过轻绳悬挂，O为结点．人沿水平方向拉OB绳，物体和人均处于静止状态．若人缓慢向左移动一小段距离且施加的拉力保持水平，下列判断正确的有（）A．OA绳中的拉力先减小后增大B．OB绳中的拉力不变C．人对地面的压力逐渐减小D．人受到地面施加的静摩擦力逐渐增大7．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以v A=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v B=10m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，那么物体A追上物体B 所用的时间为（）A．7s B．8s C．9s D．10s二、多项选择题.本题共6小题.每小题4分，共计24分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分.错选或不答的得0分8．下列说法中正确有（）A．加速度表示物体运动的快慢B．运动物体的加速度减小，其速度可能变大C．加速度方向一定和速度变化的方向相同D．加速度2m/s2比﹣5m/s2大9．某物体做匀变速直线运动．下列描述该物体运动的速度v、加速度a、位移s随时间t 变化的图象中，可能正确的有（）A．B．C．D．10．在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的就是一个实例．下列说法正确的是（）A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B．跳板和运动员的脚都发生了形变C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的11．甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动．它们在0～4s内运动的v～t图象如图所示，由图象可知（）A．乙车运动的加速度大小为5m/s2B．在第2s末，两车相遇C．在第4s末，两车相距最远D．在0～4s内．甲、乙两车的位移相等12．如图为某同学设计的一个小实验，他将细绳的一端系在手指上（B处），绳的另一端系在直杆的A端．杆的另一端C顶在掌心上，组成一个“三角支架”，在杆的A端悬挂不同重物．并保持静止．通过实验会感受到（）A．绳子和杆都是被拉伸的B．杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC．绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD．所挂重物质量越大．绳和杆对手的作用力也越大13．如图所示，A、B两物体均静止，关于B物体的受力情况，下列叙述正确的有（）A．可能受到三个力，也可能受到四个力B．一定受到四个力的作用C．必受到地面的静摩擦力作用D．必受到地面的支持力作用三、简答题：本题2小题.共计18分14．用如图所示的实验装置探究求合力的方法．三条细绳结于O点并分别与两弹簧测力计或钩码相连．（1）部分实验步骤如下：A．把弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点B．结点O下的细线挂钩码C，保持OC沿竖直方向C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置D．记下钩码质量、O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录．（2）实验时，下列情况中会产生误差或导致错误的是．A．木板不竖直B．A弹簧测力计外壳的重力C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D．改变弹簧测力计B中的拉力进行多次实验时．结点O的位置发生变化（3）某次实验中，发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程．请你提出解决这个问题的一个办法：．（4）分析实验结果时，以F A、F B为邻边作一个平行四边形，如果这两邻边之间的对角线与F C，则可推断力的合成符合平行四边形定则．15．某同学用如图1所示装置测定作自由落体运动物体的重力加速度大小（已知打点频率为50Hz）（1）实验时下面的步骤先后顺序是A．释放纸带B．打开打点计时器（2）打出的纸带如图2所示，可以判断实验时重物连接在纸带的端（选填“左“或“右”）（3）打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为m/s，所测得的重力加速度大小为m/s2．（保留2位小数）（4）若当地的重力加速度数值为9.82m/s2，请说出测量值与当地重力加速度值有差异的一个原因．四、计算题：本题共3小题，共计37分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中明确写出数值和单位16．如图所示，质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，给物体一水平推力F，g取10N/kg．则：（1）当推力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？（2）当推力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？（3）物体运动过程中突然撤去推力，此时地面对物体的摩擦力是多大？17．升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到4m/s，接着匀速上升9s，再以加速度a2匀减速上升4s停止运动．则：（1）求加速度a1、a2的大小；（2）求升降机上升的总高度h；（3）若升降机以加速度a1由静止匀加速到某一速度后，立即以加速度a2匀减速到零，升降机上升的总高度h不变，求升降机上升的总时间．18．如图所示，木块A、B的重分别为50N和60N，它们与水平桌面之间的动摩擦因数均为0.2；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，A、B和弹簧组成的系统静止不动．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计弹簧与地面的摩擦力．（1）求A、B所受桌面摩擦力的大小；（2）用4N的水平力向左拉木块A，请分析A、B两木块的状态变化情况；（3）用水平力F向右拉B，使A、B一起向右匀速运动，求弹簧的拉伸量和F的大小．2016-2017学年江苏省启东市高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题.本题共7小题，每小题3分，共计21分.每小题只有一个选项符合题意1．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A．马拉松B．跳水C．击剑D．体操【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看成质点，故A正确；B、跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；C、击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点；故C错误；D、体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点；故D错误；故选：A．2．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N【考点】力的合成．【分析】根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里，由此判断选项即可．【解答】解：三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围．A、5N和7N的合力范围为：2N﹣12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；B、2N和3N的合力范围为：1N﹣5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；C、1N和5N的合力范围为：4N﹣6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0；D、1N和10N的合力范围为：9N﹣11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0．故选：C．3．用手平握一直立酱油瓶静止悬在空中，如图所示，下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A．手对油瓶的压力越大，油瓶受的摩擦力越大B．手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度有关C．手对油瓶的摩擦力方向竖直向下D．手对油瓶的摩擦力大小与手对瓶的压力无关【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【分析】油瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，受握的紧，增大了最大静摩擦力，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力．【解答】解：A、油瓶始终处于竖直方向且静止不动，受重力和静摩擦力平衡，所以手对油瓶的压力越大，油瓶受的最大摩擦力会越大，A错误；B、由上分析可知，手对油瓶的摩擦力大小与手和瓶的粗糙程度无关，B错误；C、手对油瓶的摩擦力方向竖直向上，故C错误；D、不论手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的，等于油瓶的重力，故D正确；故选：D．4．一个物体自距地面高为H的位置处自由下落（不计空气阻力），当它的速度到达着地速度的一半时，它下落的高度为（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【分析】自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解．【解答】解：设物体落地时的速度大小为v．由v2﹣v02=2gx得v2﹣0=2gH ①﹣0=2gh ②由①②解得：h=故选B．5．如图所示吊环动作，先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置．则在两手之间的距离增大过程中吊环两根绳的拉力为F T（两个拉力大小相等）及它们的合力F大小变化情况为（）A．F T增大，F不变B．F T增大，F增大C．F T增大，F减小D．F T减小，F不变【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线；将一个力分解为两个相等的分力，夹角越大，分力越大，夹角越小，分力越小．【解答】解：对运动员受力分析，受到重力、两个拉力，如图：由于两个拉力的合力F不变，且夹角变大，故两个拉力F T不断变大；故选：A．6．如图所示，一物体通过轻绳悬挂，O为结点．人沿水平方向拉OB绳，物体和人均处于静止状态．若人缓慢向左移动一小段距离且施加的拉力保持水平，下列判断正确的有（）A．OA绳中的拉力先减小后增大B．OB绳中的拉力不变C．人对地面的压力逐渐减小D．人受到地面施加的静摩擦力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】将重力进行分解，判断OB拉力的变化，根据平衡条件判断摩擦力的变化．【解答】解：将重物的重力进行分解，当人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，则OA与竖直方向夹角变大，OA的拉力由图中1位置变到2位置，可见OA绳子拉力变大，OB绳拉力逐渐变大；OA拉力变大，则绳子拉力水平方向分力变大，根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大；人对地面的压力始终等于人的重力，保持不变；故选：D．7．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以v A=4m/s 的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v B=10m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，那么物体A追上物体B 所用的时间为（）A．7s B．8s C．9s D．10s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】假设经过时间t，物块A追上物体B，根据位移时间公式，结合位移关系列式求解即可．【解答】解：物体A做匀速直线运动，位移为：x A=v A t=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为：x B=v B t+=10t﹣t2设物体B速度减为零的时间为t1，有：t1==在t1=5s的时间内，物体B的位移为x B1=25m，物体A的位移为x A1=20m，由于x A1+S＞x B1，故物体A未追上物体B；=．故5s后，物体B静止不动，故物体A追上物体B的总时间为：t总B正确，A、C、D错误．故选：B．二、多项选择题.本题共6小题.每小题4分，共计24分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分.错选或不答的得0分8．下列说法中正确有（）A．加速度表示物体运动的快慢B．运动物体的加速度减小，其速度可能变大C．加速度方向一定和速度变化的方向相同D．加速度2m/s2比﹣5m/s2大【考点】加速度；速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度方向与速度变化量的方向相同，加速度的正负表示方向．【解答】解：A、加速度表示物体速度变化快慢的物理量，故A错误．B、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故B正确．C、加速度的方向与速度变化量的方向一定相同，故C正确．D、加速度的正负表示方向，不表示大小，可知加速度2m/s2比﹣5m/s2小，故D错误．故选：BC．9．某物体做匀变速直线运动．下列描述该物体运动的速度v、加速度a、位移s随时间t 变化的图象中，可能正确的有（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀变速直线运动的加速度一定，速度随时间均匀变化．根据匀变速直线运动的速度公式、位移公式，可分析速度﹣时间图象、位移﹣时间图象形状．【解答】解：A、匀变速直线运动的速度与时间的关系为v=v0+at，故v﹣t图象是一条倾斜的直线，所以该图表示匀变速直线运动．故A正确．BD、匀变速直线运动的加速度恒定不变，故a﹣t图象为一条平行于时间轴的直线；故B错误，D正确．C、初速度为零的匀加速直线运动的位移s=v0t+at2，故s﹣t图象为抛物线，所以该图不能表示匀变速直线运动．故C错误；故选：AD10．在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的就是一个实例．下列说法正确的是（）A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B．跳板和运动员的脚都发生了形变C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的【考点】物体的弹性和弹力．【分析】（1）外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变．发生弹性形变的物体，会对跟它接触且阻碍它恢复原来形状的物体产生力的作用．这种力叫弹力．（2）根据力的作用的相互性，运动员给跳板一个力的作用，同时跳板也给运动员一个力的作用．【解答】解：A、根据力的作用的相互性，跳板和运动员都会受到力的作用，所以都会发生形变，A错误，B正确；C、运动员受到的支持力，施力物体是跳板，是跳板发生形变而产生的，故C正确；D、跳板受到的压力，施力物体是运动员的脚，是运动员的脚发生形变而产生的，故D错误．故选：BC．11．甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动．它们在0～4s内运动的v～t图象如图所示，由图象可知（）A．乙车运动的加速度大小为5m/s2B．在第2s末，两车相遇C．在第4s末，两车相距最远D．在0～4s内．甲、乙两车的位移相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度图象的斜率表示加速度，来求乙车运动的加速度大小．甲、乙两质点同时同地向同一方向做直线运动，根据面积表示位移，分析两车位置关系．【解答】解：A、根据速度图象的斜率表示加速度，则得，乙车运动的加速度大小为a===5m/s2．故A正确．BC、由图看出，在前2s内乙比甲运动得快，乙在甲的前方，两车间距增大．在后2s内，乙比甲运动得慢，乙在甲的前方，两车间距减小．因此在第2s末两车相距最远．故BC错误．D、根据面积表示位移，则知，在0～4s内甲、乙两车的位移相等，故D正确；故选：AD12．如图为某同学设计的一个小实验，他将细绳的一端系在手指上（B处），绳的另一端系在直杆的A端．杆的另一端C顶在掌心上，组成一个“三角支架”，在杆的A端悬挂不同重物．并保持静止．通过实验会感受到（）A．绳子和杆都是被拉伸的B．杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC．绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD．所挂重物质量越大．绳和杆对手的作用力也越大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】将重物的重力按效果进行分解，从而确定绳子和杆所受的作用力情况．由此可判断手指的受力方向；对结点进行受力分析，则可知杆对结点的弹力方向，即可判出杆对手掌的作用力的方向．【解答】解：A、重物的重力产生两个效果：一是使绳子沿BA方向被拉紧，二是使杆受到向左的挤压，如图所示．所以绳子是被拉伸的，杆是被压缩的．故A错误．B、杆对手掌施加的作用力方向沿杆由A指向C，故B错误．C、绳对中指施加的作用力方向沿绳由B指向A．故C正确．D、所挂重物质量越大，重力越大，根据力的分解可知绳和杆对手的作用力也越大．故D正确．故选：CD．13．如图所示，A、B两物体均静止，关于B物体的受力情况，下列叙述正确的有（）A．可能受到三个力，也可能受到四个力B．一定受到四个力的作用C．必受到地面的静摩擦力作用D．必受到地面的支持力作用【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】本题关键先对A受力分析，然后再对B受力分析，根据平衡条件列式分析，同时要明确摩擦力和弹力的产生条件．【解答】解：物体A受重力和拉力，二力平衡；对物体B受力分析：地球表面的一切物体都受到重力，故重力一定受；绳子对B有向左上方的拉力；地面对B有向右的静摩擦力；有摩擦力一定有弹力，故地面对物体B一定有向上的支持力；故选：BCD．三、简答题：本题2小题.共计18分14．用如图所示的实验装置探究求合力的方法．三条细绳结于O点并分别与两弹簧测力计或钩码相连．（1）部分实验步骤如下：A．把弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点B．结点O下的细线挂钩码C，保持OC沿竖直方向C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置D．记下钩码质量、O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录两细线的方向．（2）实验时，下列情况中会产生误差或导致错误的是AC．A．木板不竖直B．A弹簧测力计外壳的重力C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D．改变弹簧测力计B中的拉力进行多次实验时．结点O的位置发生变化（3）某次实验中，发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程．请你提出解决这个问题的一个办法：减小重物的重量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小．（4）分析实验结果时，以F A、F B为邻边作一个平行四边形，如果这两邻边之间的对角线与F C在误差允许的范围内大小相等，方向相反，则可推断力的合成符合平行四边形定则．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】分析题意明确实验原理，从而确定实验中应记录的数据以及实验中产生误差的原因；注意明确以下：弹簧测力计A挂于固定点，所以弹簧测力计外壳的重力对弹力有一定的影响，拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，同一次实验时，O点位置不变，不是同一次实验时，O点位置可以改变．当出现超出弹簧测力计A的量程时，通过改变其中一个力大小或另一个力方向来达到此目的．【解答】解：（1）记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录细绳的方向．（2）A、重力的方向是竖直的，所以木板要竖直，否则不好作图，对实验有影响．故A正确；B、弹簧测力计外壳的重力并没有作用在弹簧上，不会造成误差．故B错误；C、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小在作图时能够准确，故C正确；D、改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化对实验没有影响，只要能保证重物竖直静止即可保证效果相同．故D错误．（3）当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计B 拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程．（4）根据实验原理可知，只需要让两弹簧秤的拉力与F C在误差允许的范围内等大反向即可；故答案为：（1）细绳的方向；（2）AC．（3）减小重物的重量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小；（4）在误差允许的范围内等大反向15．某同学用如图1所示装置测定作自由落体运动物体的重力加速度大小（已知打点频率为50Hz）（1）实验时下面的步骤先后顺序是BAA．释放纸带B．打开打点计时器（2）打出的纸带如图2所示，可以判断实验时重物连接在纸带的左端（选填“左“或“右”）（3）打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为 1.2m/s，所测得的重力加速度大小为9.8m/s2．（保留2位小数）（4）若当地的重力加速度数值为9.82m/s2，请说出测量值与当地重力加速度值有差异的一个原因纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）为增加打点的个数，要先接通电源，后释放纸带；故为BA（2）点迹左密右疏，说明打左边点时速度小；（3）物体做匀加速直线运动，所以某一点的速度可由与之相邻的两点间的平均速度求出，加速度可由匀变速运动的规律：△x=at2求出（4）重物下落过程中受到空气阻力，影响实验结果【解答】解：（1）为增加打点的个数，要先接通电源，后释放纸带；（2）点迹左密右疏，说明打左边点时速度小，故是先打左边点，故重物连接在纸带的左端；（3）从纸带上我们可以看出每两个计数点间有一个计时点没有画出，所以没两个计数点之间的时间间隔t=0.02×2=0.04s物体做匀加速直线运动，所以C点的速度等于AE两点间的平均速度：v C=m/s=1.1725m/s≈127m/s设AC两点间的位移为x1，CE两点间的位移为x2由匀变速运动的规律：△x=aT2得：a===9.8m/s2（4）测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力故答案为：（1）BA；（2）左；（3）1.2，9.8；（4）纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力四、计算题：本题共3小题，共计37分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中明确写出数值和单位16．如图所示，质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，给物体一水平推力F，g取10N/kg．则：（1）当推力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？（2）当推力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？（3）物体运动过程中突然撤去推力，此时地面对物体的摩擦力是多大？【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】先求出物体与地面之间的最大静摩擦力，然后将物体受到的拉力与最大静摩擦力比较，看物体是否能够被拉动；若物体在地面上滑动时，根据滑动摩擦力的公式即可求出滑动摩擦力．【解答】解：滑动摩擦力等于最大静摩擦力，则有：F max=μmg=0.5×2×10=10N（1）当拉力F=5N时，F＜F max，物体静止，f1=F=5N（2）当拉力F=12N时，F＞F max，物体滑动，f2=10N（3）运动过程中突然撤去推力，物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是滑动摩擦力，所以：f3=10N．答：（1）当推力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是5N；（2）当推力大小为12N时，地面对物体的摩擦力是10N；（3）物体运动过程中突然撤去推力，此时地面对物体的摩擦力是10N．17．升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到4m/s，接着匀速上升9s，再以加速度a2匀减速上升4s停止运动．则：（1）求加速度a1、a2的大小；（2）求升降机上升的总高度h；（3）若升降机以加速度a1由静止匀加速到某一速度后，立即以加速度a2匀减速到零，升降机上升的总高度h不变，求升降机上升的总时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间公式求出升降机的加速度大小．（2）根据平均速度推论分别求出匀加速和匀减速直线运动的位移，结合匀速运动的位移得出升降机上升的总高度．（3）根据速度位移公式，结合位移之和等于h求出最大速度，结合速度实际公式求出匀加速和匀减速运动的时间，从而得出总时间．【解答】解：（1）匀加速直线运动的加速度，匀减速直线运动的加速度大小．（2）升降机匀加速直线运动的位移，匀速运动的位移x2=vt2=4×9m=36m，匀减速直线运动的位移，则升降机上升的总高度h=x1+x2+x3=4+36+8m=48m．。

【解析】江苏省启东中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含解析

江苏省启东中学2017-2018学年度第一学期期中考试高一物理（创新1班）一．选择题（本大题共10小题，1-5单选，每题4分，6-10多选每题5分，共45分。

）1. 关于电动势，下列说法错误的是（）A. 外电路开路时，电源两极间的电压等于电源电动势B. 电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大C. 电动势的数值等于内外电压之和D. 电源电动势与外电路的组成有关【答案】D【解析】根据闭合电路欧姆定律得知，电源的电动势等于内外电压之和，当电源没有接入电路时内电压等于零，则外电路开路时，电源两极间的电压等于电源电动势，故A说法正确；电源是把其它形式的能转化为电能的装置，电动势表征了这种转化本领的大小，所以电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大，故B说法正确；电源电动势的数值等于内、外电压之和，故C说法正确；电动势由电源本身特性决定，与外电路的组成无关，故D 说法错误。

所以选D。

2. 关于静电场，下列结论普遍成立的是( )A. 电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低B. 在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向C. 电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关D. 将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零【答案】B【解析】在正电荷的电场中，离正电荷近，电场强度大，电势高，离正电荷远，电场强度小，电势低；而在负电荷的电场中，离正电荷近，电场强度大，电势低，离负电荷远，电场强度小，电势高，故A错误；沿电场方向电势降低，而且速度最快，故B正确；电势差的大小决定于两点间沿电场方向的距离和电场强度，故C错误；电场力做功与电势的变化有关，将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，没有说明电势的变化，所以不能判断出电场力做功是否为零，故D错误。

所以B正确，ACD错误。

3. 2017年上半年国内智能手机总体销量为2.5亿，其中华为以4377万台，排名第一。

2018届高三物理上学期期中试题及答案

2017-2018学年高三上学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

第I卷一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）下列说法正确的是（）A. 研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C. 列车在遂宁站停车10分钟，这10分钟为时间D. 早上7时50分，上午第一节课开始，早上7时50分为时间1.以下说法正确的是（）A. 速度是矢量，电场强度是标量B. 千克（kg）属于国际单位中的基本单位C. 伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D. 电场线是库仑最先引入的2.甲、乙两物体在水平面上运动的s-t图象如图所示，那么在t1到t2这段时间内，下列说法中正确的是（）A. 乙车一直在甲车的前方B. 在t2时刻甲车正好追上乙车C. 甲、乙两车的平均速度相同D. 甲车一直做匀加速直线运动，乙车先减速后加速3.甲、乙两辆汽车从同一起跑线上同时启动，在t=0到t=t1时间内，它们的速度随时间变化的图象如图所示．则下列说法正确的是（）A. 甲做直线运动，乙做曲线运动B. t1时刻，甲、乙两车相遇C. t1时刻，乙车的加速度大于甲车的加速度D. 0到A时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度4.如图所示，物体A静止在斜面体B上，斜面体放在水平面上静止．则物体A受力的情况为（）A. 重力弹力摩擦力B. 下滑力弹力摩擦力C. 重力弹力摩擦力下滑力D. 重力对斜面的压力摩擦力5.如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则（）A. 绳子的张力逐渐变小B. 绳子的张力先变大后变小C. 人对地面的压力逐渐变小D. 人对地面的压力逐渐变大6.如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条轻弹簧放在光滑的水平面上，A球靠紧墙壁，现用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（）A. 突然将F撤去瞬间，两球的速度和加速度均为0B. A球离开墙壁后，两球的速度相等时弹簧恰好恢复原长C. B球运动过程中加速度的最大值为D. A球离开墙壁后，两球的加速度始终大小相等，方向相反二、多选题（本大题共7小题，共28.0分）7.下列说法正确的是（）A. .作用力和反作用力作用在同一物体上B. .太阳系中的行星均受到太阳的引力作用C. 运行的人造地球卫星所受引力的方向是不断变化的D. 当宇航员刘洋站立于绕地球做匀速圆周运动的“天宫一号”内不动时，她受力平衡8.如图所示，物块A的质量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做匀加速直线运动．若物块与水平面间接触面光滑，物块A的加速度大小为a1，物块A、B间的相互作用力大小为N1；若物块与水平面间接触面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为物块间的相互作用力大小为N2，则以下判断正确的是（）A. a1=a2B. a1＞a2C. N1=N2D. N1＞N29.如图所示，AB是与水平方向成30°角的斜面，一个小铜块用细线悬挂于O点，用圆珠笔尖靠着线的左侧，沿斜面向右上方以速率v=m/s匀速运动，运动中始终保持悬线竖直，下列说法正确的是（）A. 铜块的速度大小为2m/sB. 铜块的速度大小为m/sC. 铜块的速度与水平方向成60°角D. 绳子的拉力大小等于铜块的重力10.一个物体以初速度大小为v0被水平抛出，落地时速度大小为v，不计空气阻力，重力加速度大小为g，则（）A. 物体做平抛运动的时间为B. 物体做平抛运动的竖直分位移为C. 物体做平抛运动的时间为D. 物体做平抛运动的水平分位移为11.2013年12月2日，探月工程“嫦娥三号”成功发射．“嫦娥三号”的主要任务有两个，一个是实现月面软着陆，二是实现月面巡视勘察．如图所示，设月球半径为R，“嫦娥三号”在半径为4R的圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B时，再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月做匀速圆周运动，则“嫦娥三号”（）A. 在轨道Ⅱ上的A点运行速率大于B点速率B. 在轨道Ⅲ上B点速率小于在轨道Ⅱ上B点的速率C. 在轨道Ⅰ上A点的加速度等于在轨道Ⅱ上A点的加速度D. 在轨道Ⅰ、轨道Ⅱ、轨道Ⅲ上运行的周期关系TⅠ＜TⅡ＜T III12.如图所示，质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动，A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，B做自由落体运动，两物体分别到达地面，下列说法正确的是（）A. 运动过程中重力的平均功率＜BB. 运动过程中重力的平均功率=BC. 到达地面时重力的瞬时功率＜BD. 到达地面时重力的瞬时功率=B13.在两个等量同种点电荷的连线上，有与连线中点O等距的两点a、b，如图所示，则下列判断正确的是（）A. a、b两点的电势相同B. a、b两点的场强矢量相同C. a、O两点间与b、O两点间的电势差相同D. 同一电荷放在a、b两点的电势能相同请点击修改第II卷的文字说明三、填空题（本大题共1小题，共4.0分）14.某物理兴趣小组利用打点计时器研究小车的匀变速直线运动规律，实验中得到的一段纸带如图所示，每隔 4个点选一个计数点，0、A、B、C、D为相邻的五个计数点，测得=5.5mm、OB═14.9mm、0C=28.3mm、OD=45.2mm．则该次实验中小车的加速度大小为______ m /s2．（结果保留二位有效数字）四、实验题探究题（本大题共1小题，共9.0分）15.某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一个钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示．（1）根据表中数据在图中作出F-x图线；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k= ______ N/m：（3）图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是______ ．五、计算题（本大题共4小题，共40.0分）16.为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5%下降到1%．现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m/s．当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车（反应时间忽略不计），乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢（反应时间为0.5s）．已知甲车紧急刹车时制动力为车重的 0.4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍，求：（1）若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能否避免闯红灯？（2）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离？17.如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点，与0点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉，已知OP=，在A点给小球一个水平向左的初速度v0=3，发现小球恰能到达跟P点在间一竖直线上的最高点B．已知重力加速度大小为g，试求：（1）小球在A点时细线的张力大小；（2）在小球从A到B的过程中空气阻力做的功．18.如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接．现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点．已知A点距水平面的高度h=0.8m，B点距C点的距离L=2.0m．（滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2），求：（1）滑块在运动过程中的最大速度；（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；（3）滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小．19.从地面斜向上抛出一个质量为m的小球，当小球到达最高点时，小球具有的动能与势能之比是9：16，选地面为重力势能参考面，不计空气阻力，现在此空间加上一个平行于小球运动平面的水平电场，以相同的初速度抛出带上正电荷量为q的原小球，小球到达最高点时的动能与抛出时动能相等．已知重力加速度大小为g．试求：（1）无电场时，小球升到最高点的时间；（2）后来所加电场的场强大小．答案和解析【答案】1. C2. B3. C4. C5. A6. C7.D8. BC9. BC10. BCD11. AB12. BC13. AC14. ACD15. 0.3916. 50；弹簧自身有重力17. 解：（1）根据牛顿第二定律可得，甲车紧急刹车的加速度为：a1==4m/s2，乙车紧急刹车的加速度为：a2==5m/s2，则，甲车停下来所需时间为：t1===2.5s，位移为：s=═12.5m＜15m，甲车司机能避免闯红灯．故能避免闯红灯．（2）设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离s0，在乙车刹车t2时间两车恰好相遇，则有：v0-a1（t2+0.5）=v0-a2t2v0-a1（t2+0.5）=v0-a2t2、+s0代入数据解方程可得：t2=2s、s0=2.5m．故应保持的距离为：s0=2.5m．答：（1）若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能避免闯红灯；（2）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持2.5m距离．18. 解：（1）小球在A点时，由重力和细线拉力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得：T-mg=m又v0=3解得：T=10mg（2）小球恰能达到最高点B，在B点，由重力提供向心力，由牛顿第二定律有：mg=m可得B点的速率为：v B=小球从A到B的过程中，设克服空气阻力做功为W f．根据动能定理得：-W f-mg（L+）=-解得：W f=mgL答：（1）小球在A点时细线的张力大小是10mg；（2）在小球从A到B的过程中空气阻力做的功是mgL．19. 解：（1）滑块先在斜面上做匀加速运动，然后在水平面上做匀减速运动，故滑块运动到B点时速度最大为v m，设滑块在斜面上运动的加速度大小为a1根据牛顿第二定律，有mg sin30°=ma1根据运动学公式，有解得：v m=4m/s即滑块在运动过程中的最大速度为4m/s．（2）滑块在水平面上运动的加速度大小为a2根据牛顿第二定律，有μmg=ma2根据运动学公式，有v m2=2a2L解得：μ=0.4即滑块与水平面间的动摩擦因数μ为0.4．（3）滑块在斜面上运动的时间为t1根据运动学公式，有v m=a1t1得t1=0.8s由于t＞t1，故滑块已经经过B点，做匀减速运动t-t1=0.2s设t=1.0s时速度大小为v根据运动学公式，有v=v m-a2（t-t1）解得：v=3.2m/s滑块从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小为3.2m/s．20. 解：（1）无电场时，当小球升到最高点时，小球具有的动能与势能之比是9：16 将小球的运动分解为水平方向和竖直方向，则竖直方向有v y2=2gh得=mgh则：=9：16解得初始时v x：v y=3：4所以竖直方向的初速度为v y=竖直方向小球做匀减速运动，有v y=gt解得t=（2）设后来所加的电场场强大小为E，小球到达最高点时的动能与抛出时动能相等．若电场力的方向与初速度的水平分量方向相同，则有v0=+t解得E=若电场力的方向与初速度的水平分量方向相反，则有v0=t-解得E=答：（1）无电场时，小球升到最高点的时间是；（2）后来所加电场的场强大小是或．【解析】1. 解：A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，不能把蜜蜂看成质点，否则就没有振动了，故A错误；B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车的长度不可以忽略，所以不能看成质点，故B错误；C、10分钟是时间长度，是指时间，故C正确；D、7时50分对应一个时间点，是时刻，故D错误；故选：C解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．时刻是某一瞬间，时间间隔是两个时刻的间隔．质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面．注意时间和时刻概念的理解和区别，要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同．2. 解：A、电场强度是矢量；故A错误；B、根据国际单位可知，千克（kg）属于国际单位中的基本单位．故B正确；C、伽利略利用光滑斜面实验推理得出了自由落体运动的规律．故C错误；D、法拉第引入了电场线．故D错误．故选：B电场强度是矢量；国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位；伽利略利用光滑斜面实验推理得出了自由落体运动的规律；法拉第引入了电场线．该题考查的知识点比较多，其中：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．3. 解：A、在t1到t2这段时间内，乙的位置坐标比甲的小，说明乙车一直在甲车的后方．故A错误．B、在t2时刻乙车正好追上甲车．故B错误．C、在t1到t2这段时间内，两车的初、末位置相同，通过的位移相同，则平均速度相同，故C 正确．D、图线的斜率表示速度，则知甲车一直做匀速直线运动，乙车先减速后加速．故D错误．故选：C位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，纵坐标的变化量△x表示位移，图线的斜率表示速度的大小．平均速度等于位移与时间之比．由此分析即可．解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，要注意不能将位移时间图象与速度时间图象混淆．4. 解：A、甲乙的速度都为正，一直沿同一方向运动，都做直线运动，故A错误；B、由图象可知，t l时刻两车的速度相等，而之前甲的速度一直比乙的快，两车间的距离增大，之后乙的速度比甲快，两车间的距离减小，故在t l时刻两车相距最远，故B错误；C、t l时刻乙的斜率大于甲的斜率，故乙的加速度大于甲的加速度，故C正确；D、0到t l时间内，甲车的位移大于乙车的位移，由v=可知，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，故D错误；故选：C本题是速度图象问题，由图中各点的坐标可读出各时刻的速度，由图象切线的斜率表示加速度，根据图象与时间轴围成的面积可求出两车的位移，则可确定何时两车相遇，由位移可求得平均速度速度-时间图象中要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移．5. 解：物体静止在斜面上，由于重力作用物体压紧斜面，斜面对物体有支持力．又由于重力的作用，物体有下滑的趋势，受到斜面的静摩擦力，则物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力作用．故A正确，B、C、D错误．故选A．物体静止在斜面上，受到重力、斜面的支持力和摩擦力作用．本题是基本的受力分析问题．对于受力分析一般按重力、弹力和摩擦力顺序分析．注意下滑力不是物体受到的力．6. 解：AB、以动滑轮为研究对象受力分析如图：由于为同一根绳子，故有：F1=F2=T，设F1与F2夹角为θ，则有：F1=F2=在重物被吊起的过程中，θ变大，故F1与F2同时变大，T变大，故A错误，B错误；CD、再对人研究，受重力、支持力和拉力，故支持力N=Mg-T，故支持力减小，根据牛顿第三定律，压力也减小，故C正确，D错误；故选：C先对动滑轮研究，根据平衡条件判断绳子拉力的变化情况；再对人研究，受重力、拉力和支持力，根据平衡条件求解支持力表达式，最后根据牛顿第三定律得到压力情况．本题是力平衡问题，关键是明确滑轮、人的受力情况，基础题目．三力平衡的基本解题方法①力的合成、分解法：即分析物体的受力，把某两个力进行合成，将三力转化为二力，构成一对平衡力，二是把重力按实际效果进行分解，将三力转化为四力，构成两对平衡力．②相似三角形法：利用矢量三角形与几何三角形相似的关系，建立方程求解力的方法．应用这种方法，往往能收到简捷的效果．7. 解：A、撤去F前，B球处于静止状态，弹簧的弹力等于F．将F撤去的瞬间，速度不能发生突变，所以B球的速度仍然为零，弹簧的压缩量没有来得及发生改变，故弹簧的弹力不变，所以B球在水平方向只受弹簧的弹力，根据牛顿第二定律可知：B球的加速度不为零．对于A 球，此瞬间受力情况不变，加速度和速度均为零，故A错误；B、A球离开墙壁后，弹簧恰好恢复原长时，A球刚要离开墙壁，速度为零，B球有向右的速度，两者速度不等．当两球的速度相等时弹簧伸长到最长或压缩到最短，故B错误．C、撤去F的瞬间，弹簧的弹力最大，B球的合力最大，加速度最大，为a=，故C错误．D、A离开墙壁后，A、B两球受到弹簧的弹力大小相等，方向相反，根据牛顿第二定律F=ma可知加速度始终大小相等，方向相反，故D正确；故选：D力F撤去前，两球均处于平衡状态．撤去F瞬间，速度不能发生突变，弹簧的压缩量没有来得及发生改变，故弹簧的弹力不变，对B球运用牛顿第二定律，即可求得加速度的最大值．A 球离开墙壁后，分析两球的合力关系，研究加速度关系．解答本题的关键是要抓住速度不能发生突变，突然将F撤去，弹簧的压缩量没有来得及发生改变，弹簧的弹力不变．8. 解：A、作用力和反作用力是两个物体的相互作用力，作用在两个物体上．故A错误．B、太阳系中的行星均受到太阳的引力作用，故B正确．C．人造地球卫星绕地做匀速圆周运动有万有引力提供向心力，因而方向始终指向地心，一直在变，故C正确．D、当宇航员刘洋站立于绕地球做匀速圆周运动的“天宫一号”内不动时，她受力指向地球的球心，不是平衡状态．故D错误．故选：BC作用力和反作用力是两个物体的相互作用力，作用在两个物体上．太阳系中的行星均受到太阳的引力作用，并提供行星做圆周运动需要的向心力．运行的人造地球卫星所受引力的方向指向地心一直在变．伽利略用理想实验否定了“力是维持物体运动的原因”．作用力和反作用力受力物体不同，要明确和一对平衡力区别．力是矢量，有大小和方向．力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动的原因．9. 解：设B的质量为m，则A的质量为2m；接触面光滑时，整体分析：a1==，对B 分析：N1=m B a1=．接触面粗糙时，整体分析：a2==，可知a1＞a2；对B分析：N2=ma2+μmg=，则N1=N2．故BC正确，AD错误．故选：BC．A、B具有相同的加速度可以视为整体，根据牛顿第二定律分别求出水平面光滑和粗糙时的加速度，隔离对B分析，求出弹力的大小，从而进行比较．本题考查学生应用牛顿运动定律知识解决有关连接体问题的能力，知道A、B两物体具有相同的加速度，通过整体法和隔离法，运用牛顿第二定律进行求解．10. 解：A、铜块参与了平行于斜面方向的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，两个分速度大小相等，都为v，根据平行四边形定则知，v合=2v cos30°=v=m/s．合速度的方向与水平方向的夹角为60°．故B、C正确，A错误．D、由上分析可知，铜块做匀速直线运动，则绳子的拉力大小等于铜块的重力，故D正确；故选：BCD．铜块参与了平行于斜面方向的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，根据平行四边形定则确定合速度的大小和方向．解决本题的关键确定出铜块的分运动，结合平行四边形定则进行求解．11. 解：根据平行四边形定则可得：落地时物体在竖直方向上的分速度v y=物体做平抛运动，竖直方向上做自由落体运动，则有：v y=gt所以运动的时间为：t=物体做平抛运动的竖直分位移为h==，水平分位移为x=v0t=故选：AB物体做平抛运动，将物体落地时的速度进行分解，求出竖直方向上的分速度，根据竖直方向上做自由落体运动，由速度时间公式求出运动的时间，并位移时间公式求出竖直位移．解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，知道分运动与合运动具有等时性．12. 解：A、在轨道II上A点是远月点，而B点是近月点，从A向B运动引力对卫星做正功，卫星速度增大，故在A点速率小于在B点速率，故A错误；B、在轨道II上经过B点时，卫星做离心运动，所需向心力大小该点万有引力，而在轨道III 上经过B点时万有引力刚好提供圆周运动向心力，同在B点万有引力相等，根据向心力公式可知，在轨道II上经过B点时的速度大故B正确；C、在A点卫星的加速度都是由万有引力产生加速度，故同一点卫星的加速度相同，跟卫星轨道无关，故C正确；D、根据万有引力提供圆周运动向心力有可得圆轨道的周期T=可得在圆轨道I上周期大于圆轨道III上的周期，故D错误．故选：BC．卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度．掌握卫星变轨原理，知道在圆轨道上万有引力提供圆周运动向心力可以由半径大小比较描述圆周运动物理量的大小是正确解题的关键．13. 解：A、B做自由落体运动，运动时间．A做匀加速直线运动，a=g sinθ，根据得，．重力做功相等，根据知，＜B．故A正确、B错误．C、根据动能定理，mgh=得，物块到达底端时的速度v=．A物体重力的瞬时功率P A=mgv sinθ，B物体重力的瞬时功率P B=mgv．则＜B．故C正确，D错误．故选：AC．根据动能定理求出到达地面时的速度，根据瞬时功率的公式求出重力的瞬时功率．结合牛顿第二定律和运动学公式比较运动的时间，通过平均功率的公式求出重力的平均功率．解决本题的关键知道平均功率和瞬时功率的区别，掌握平均功率和瞬时功率的求法．14. 解：AC、将电荷从O移到a或b电场力做功相等，则a、O两点间与b、O两点间的电势差相同，所以a、b两点的电势相等．故AC正确．B、根据点电荷的场强叠加，知a、b两点的场强大小相等，方向相反．所以场强不同．故B错误．D、a、b两点的电势相等，根据E p=qφ，同一电荷在a、b两点的电势能相同．故D正确．故选：ACD．场强是矢量，有大小有方向，根据场强的叠加比较a、b两点的场强．根据电场力做功判断Oa 与Ob两点间的电势差，从而比较出a、b两点的电势．根据E p=qφ可以比较出电势能．解决本题的关键知道电场强度是矢量，以及知道电势、电势差和电势能的关系．15. 解：由于每隔4个点选一个计数点，则每两点间的时间间隔为0.1s；根据△x=aT2可得：a===0.39m/s；故答案为：0.39根据打点周期和计数点的选择方法可明确两计数点间的时间间隔，再根据△x=aT2利用逐差法即可求得加速度的大小．本题考查测量匀变速直线运动的加速度，要注意正确分析时间间隔，并能正确应用逐差法求解，在计算时一定要注意单位的换算．16. 解：（1）描点作图，如图所示：（2）图象的斜率表示劲度系数，故k=（3）图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是弹簧自身有重力，导致弹簧竖直放置时长度变长；故答案为：（1）如图所示；（2）50N/m；（3）弹簧自身有重力．（1）通过描点法作图即可；（2）根据胡克定律可得：k=，即斜率表示劲度系数；（3）弹簧自身有重力会导致弹簧竖直放置时长度变长．本题关键明确胡克定律F=kx中x为伸长量，不是长度，同时题目中弹簧自身的重力不能忽略不计．17. （1）判断甲车能否避免闯红灯，关键求出甲车刹车到停下来的位移与15m的大小关系．（2）判断两车能否相撞，即判断两车在速度相等时有无撞上，因为速度相等前，乙车的速度大于甲车的速度，它们间距离在减小，速度相等后，乙车的速度小于甲车的速度，所以相撞只能在速度相等之前撞．解决本题的关键利用牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式进行求解．注意速度大者减速追速度小者，判断能否撞上，应判断速度相等时能否撞上，不能根据两者停下来后比较两者的位移去判断．18. （1）小球在A点时，由重力和细线拉力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求细线的张力大小；（2）小球恰好到达最高点B时，绳子的拉力为零，由重力充当向心力，根据牛顿第二定律求出小球在B点的速度．对A到B的过程运用动能定理，求克服空气阻力所做的功．本题考查了牛顿第二定律和动能定理的综合，要知道小球恰好到达最高点的临界条件，即拉。

【物理试卷】江苏省启东中学2018-2019学年高一物理上学期期中试卷及答案.doc

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题一、单项选择题1.下列关于自由落体运动叙述符合史实的是（）A. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B. 牛顿首先发现了亚里士多徳的观点有自相矛盾的地方C. 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D. 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快【答案】D【解析】A、伽利略是通过理想斜面实验推断出自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，选项A错误；B、伽利略首先发现了亚里士多德的观点有相互矛盾的地方，选项B错误；C、亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落快，认为物体下落快慢与质量有关，选项C错误；D、伽利略认为在没有空气阻力的情况下，物体的下落快慢与质量无关，即重物与轻物下落的一样快，选项D正确综上所述本题答案是：D2.如图所示，用大小为100 N的握力握住一个重为40 N的瓶子．瓶子竖直，始终处于静止状态．已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ＝0.5，则（）A. 瓶子受到的摩擦力大小为40 NB. 瓶子受到的摩擦力大小为50 NC. 当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力将成正比增大D. 当握力持续减小时，瓶子受到的摩擦力大小将持续减小【答案】A【解析】瓶子重力为40N，而受到的压力为100N，由动摩擦力因数为0.5，可求出滑动摩擦力大小为50N，所以重力小于最大静摩擦力，因此处于静止状态，则瓶子受到的摩擦力大小等于重力，为40N．故A错误，B正确；C、当握力再增大时，瓶子受到的重力不变，也就是摩擦力不变．故C正确；D、当握力逐渐减小时，导致瓶子的最大静摩擦力减少，但是摩擦力和竖直方向的重力大小相等，当重力大于最大静摩擦力时，瓶子开始下滑，摩擦力大小随着压力变小而变小，即先保持不变，然后再减小，故D错误，故选：BC3.将一物体从地面竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）A. 上升过程和下落过程，时间相等、位移相同B. 物体到达最高点时，速度和加速度均为零C. 整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量均相同10m/s)，物体上升过程的最后1s时间内的位移越D. 竖直上抛的初速度越大(v大【答案】C【解析】A、竖直上抛和自由落体运动互为逆运动，上升过程与下降过程时间相等，但是位移方向不同，选项A错误；B、物体到达最高点时，即为自由落体运动的开始，速度为零，但是加速度不为零，选项B错误；C、根据匀变速直线运动的规律可知，△v=gt，相同时间内物体速度变化量相同，选项C正确；D、无论竖直上抛运动的初速度多大，上升过程的最后一秒运动的位移均相同，都等于自由落体运动的第一秒内的位移大小，选项D错误；综上所述本题答案是：C。

2017-2018学年高一物理上学期期中考试原创模拟卷01(考试版)

物理试题第1页（共6页）物理试题第2页（共6页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________2017–2018学年上学期期中原创卷01高一物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教必修1第1章、第2章、第3章。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1．如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用，F 平行于斜面向上，若物块质量为6 kg ，斜面倾角为37°，动摩擦因数为0.5，物块在斜面上保持静止，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g =10 m/s 2，cos 37°=0.8，sin 37°=0.6，则F 的可能值为A ．10 NB ．20 NC ．0 ND ．62 N2．三个共点力F 1=30 N ，F 2=40 N ，F 3=50 N ，它们合力的大小不可能是 A ．0 B ．20 N C ．100 ND ．150 N3．如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50 Hz 的频率监视前方的交通状况。

【精品】2017-2018年江苏省南通市启东中学创新班高一上学期期中物理试卷带答案

2017-2018学年江苏省南通市启东中学创新班高一（上）期中物理试卷一．选择题（本大题共10小题，1-5单选，每题4分，6-10多选每题5分，共45分．）1．（4分）关于电动势，下列说法错误的是（）A．外电路开路时，电源两极间的电压等于电源电动势B．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大C．电动势的数值等于内外电压之和D．电源电动势与外电路的组成有关2．（4分）关于静电场，下列结论普遍成立的是（）A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低B．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向C．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关D．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零3．（4分）2017年上半年国内智能手机总体销量为2.5亿，其中华为以4377万台，排名第一。

如表所示的是该品牌手机电池上的文字说明，由此可知该电池的电动势和所储存的最大电能是（）A．4.35 V 6.264×104 J B．3.8 V 6.264×104JC．4.35 V 5.472×104 J D．3.8 V 5.472×104 J4．（4分）不带电的金属球A的正上方有一点B，在B处有一带电液滴自静止开始下落，到达A球后电荷全部传给A球，不计其他的影响，则下列叙述正确的是（）A．一定有液滴无法达到A球B．第一滴液滴做自由落体运动，以后液滴做变加速运动，都能到达A球C．当液滴下落到重力等于电场力位置时，速度为零D．当液滴下落到重力等于电场力的位置时，开始做匀速运动5．（4分）如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象．当t=0时，在此匀强电场中由静止释放一个带电粒子，设带电粒子只受电场力的作用，则下列说法中正确的（）A．带电粒子将始终向同一个方向运动B．2s末带电粒子回到原出发点C．带电粒子在0﹣3s内的初、末位置间的电势差为零D．0﹣3s内，电场力的总功不为零6．（4分）某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是（）A．c点场强大于b点场强B．a点电势高于b点电势C．若将一试探电荷+q由a点释放，它将沿电场线运动到b点D．若在d点再固定一点电荷﹣Q，将一试探电荷+q由a移至b的过程中，电势能减小7．（4分）如图所示的U﹣I图象中，直线I为某电源的路端电压与电流的关系，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线，用该电源直接与电阻R连接成闭合电路，由图象可知（）A．R的阻值为1.5ΩB．电源电动势为3V，内阻为0.5ΩC．电源的输出功率为3.0WD．电源内部消耗功率为1.5W8．（4分）如图所示，虚线a、b、c为三个同心圆面，圆心处为一个点电荷，现从c外面一点P以相同的速率发射两个电荷量、质量都相同的带电粒子，分别沿PM、PN运动到M、N，M、N两点都位于圆周c上，以下判断正确的是（）A．两粒子带同种电荷B．两粒子带异种电荷C．到达M、N时两粒子速率仍相等D．到达M、N时两粒子速率不相等9．（4分）有滑动变阻器R，热敏电阻R0，二极管D和电容器组成的电路如图所示，有一个带电液滴静止于电容器两极板之间，电容器下极板接地，下列说法中正确的是（）A．若把滑动变阻器的滑动触头向上移动，液滴将会向下运动B．若把开关断开，液滴将会向上运动C．若热敏电阻的温度降低，液滴将会向下运动D．若把上极板向上移动，液滴将静止不动10．（4分）如图所示，一个质量为m、带电荷量为+q的物体处于场强按E=kt规律（k为大于零的常数，取水平向左为正方向）变化的电场中，物体与绝缘竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，当t=0时，物体由静止释放．若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，下列说法正确的是（）A．物体开始运动后加速度先增加后保持不变B．物体开始运动后速度先增加后保持不变C．当摩擦力大小等于物体所受重力时，物体运动速度可能最大也可能最小D．经过时间，物体在竖直墙壁上的位移达最大值二．实验题（本大题共四小题，共28分）11．（3分）用如图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻。

20172018学年度高一物理上学期期中试题(答案)

2017—2018学年度第一学期高一物理期中考试试题2017 11温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。

全卷满分100分。

2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。

3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

)1．关于位移和路程的说法中正确的是（）A．运动物体的路程总大于位移的大小B．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线C．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的D．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量2．有关质点概念的建立，所应用的物理方法是（）A．理想化物理模型法 B．比值定义法C．控制变量法D．等效替代法3．下列对物体运动的描述，不是以地面为参考系的是（）A．夕阳西下B．大江东去C．轻舟已过万重山 D．飞花两岸照船红4．一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+2t（m），关于该质点的初速度和加速度判断正确的是（）A．初速度为1m/s B．初速度为2m/s C．加速度为1m/s2D．加速度为0.5m/s2 5．将小球以一定的初速度竖直上抛，图中能正确反映物体的速度随时间变化关系的是（）A．B． C．D．6．如图所示在半球形光滑容器内放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，则容器上A、B两点对细杆的弹力力方向分别为（）A．均竖直向上B．均指向球心OC．A点处指向球心O，B点处垂直于细杆向上D．A点处指向球心O，B点处竖直向上7．伽利略在研究自由落体运动时，主要遇到了两个问题：①无测量瞬时速度的工具；②无精确的计时仪器，关于伽利略解决上述问题的办法，下列说法正确的是（）A．利用光滑的斜面解决了问题①B．利用x ∝t替代v ∝t解决了问题①C．利用x ∝t2替代v ∝t解决了问题②D．利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题②8．如图所示，建筑工地一根长15米的杆竖直地自由落下，在杆下端5米处有一观察点A，杆全部通过A点所需的时间是（g取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．2s D．4s二、多选题(本题共4小题，每小题4分，共16分。

江苏省启东中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题含答案

江苏省启东中学2017-2018学年第一学期期中考试高一物理命题人：杨晶晶第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（本题共6小题,每小题3分，共18分，每题只有一个选项是正确的）1．下列说法中正确的是（ )A 。

滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的C 。

在推导匀变速运动位移公式时，用到了“微元法”D. 外形规则的物体的重心必与其几何中心重合2．质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点( ）A ．在第1秒末速度方向发生了改变B ．在第2秒末加速度方向发生了改变C ．在前2秒内发生的位移为零D ．第3秒末和第5秒末的位置相同3．如图所示,一物块受一恒力F 作用，现要使该物块沿直线AB 运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为（）A ．F cos θB ．F sin θC ．F tan θD ．F cot θ4．质量为m 的物体用轻绳AB 悬挂于天花板上。

用水平向左的力F 缓慢拉动绳的中点O ，如图所示。

用T 表示绳 OA 段拉力的大小,在O 点向左移动的过程中（）A ．F 逐渐变大,T 逐渐变大B ．F 逐渐变大，T 逐渐变小C ．F 逐渐变小，T 逐渐变大D ．F 逐渐变小,T 逐渐变小5．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 内的平均速度是v ，紧接着2t 内的平均速度是2v ，则物体在这段时间内的平均速度是( )A．v B．错误!v C．错误!v D．错误!v 6．如图所示，一个“Y"形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计）做成裹片。

若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为( )A．kL B．2kLC．错误!kL D．错误!kL二、多项选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题至少有2个选项是正确的，少选得2分，不选或错选得零分）7．两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是（)A．F1＝2N，F2＝7N B．F1＝4N，F2＝8NC．F1＝5N，F2＝8N D．F1＝2N，F2＝1N 8．在超市中，小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼，如图所示．假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止，自动扶梯的倾角为30°，小张的质量为M,小张与扶梯间的摩擦因数为μ，小车与扶梯间的摩擦忽略不计．则( )．A．小张对购物车推力大小为mg tan30°B．小张对扶梯的摩擦力大小为（M＋m)g sin 30°,方向沿斜面向下C．扶梯对小张的摩擦力大小为μ（M＋m）g cos 30°，方向沿斜面向上D．小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等，这是因为人和车均处于平衡状态9．一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑，最高可滑至b 点，后又滑回至a点，c是ab的中点，全程物块的加速度不变。

(解析版)江苏省启东中学2017-2018学年高一上学期期中

江苏省启东中学2017-2018学年度第一学期期中考试高一地理一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

请在答题卡上相应的方框内填涂（本大题共40题，每题1.5分，共60分）。

编号为Kepler452b的天体距离地球约1400光年，被称为地球的“孪生星球”，绕着一颗与太阳非常相似的恒星运行。

据此回答下列各题。

1. 与编号Kepler452b天体类型相同的是A. 太阳B. 木星C. 月球D. 哈雷彗星2. 编号为Kepler452b的天体可能属于A. 地月系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系【答案】1. B 2. C【解析】编号Kepler452b天体绕着一颗与太阳相似的恒星运转，是行星。

距地球1400光年，可能属于银河系。

1. 根据材料，编号Kepler452b天体绕着一颗与太阳相似的恒星运转，是一颗行星。

与它类型相同的是木星，B对。

太阳是恒星，A错。

月球是卫星，C错。

哈雷彗星不是行星，D错。

2. 编号为Kepler452b的天体距地球1400光年，可能属于银河系，C对。

编号Kepler452b天体绕着一颗与太阳相似的恒星运转，不属于太阳系，A、B错。

河外星系是与银河系同等级的天体系统，没有包含关系，不属于河外星系，D错。

读天体系统层次图,回答下列各题。

3. 图中甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是A. 河外星系、银河系、太阳系、地月系B. 银河系、河外星系、太阳系、地月系C. 太阳系、河外星系、银河系、地月系D. 银河系、太阳系、地月系、河外星系4. 从天体系统级别来看,甲、乙、丙、丁属于同一级别的是A. 甲与乙B. 丙与丁C. 乙与丙D. 乙与丁【答案】3. B 4. A【解析】根据天体系统的包含关系判断，甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是银河系、河外星系、太阳系、地月系。

银河系与河外星系等级相同。

3. 图中甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是银河系、河外星系、太阳系、地月系，B对。

江苏启东中学2018届高一上期中考试物理

江苏启东中学2018届高一上期中考试物理1．下列说法中正确的是（）A. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的C. 在推导匀变速运动位移公式时，用到了“微元法”D. 外形规则的物体的重心必与其几何中心重合【答案】C【解析】A：滑动摩擦力的方向总是和物体间相对运动的方向相反，故A错误；B：桌子发生形变对放在桌面上的物体产生支持力，故B错误；C：在推导匀变速运动位移公式时，用到了“微元法”，故C正确；D：质量分布均匀、外形规则的物体的重心必与其几何中心重合，故D错误。

2．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示．该质点A. 在第1 s末速度方向发生了改变B. 在第2 s末加速度方向发生了改变C. 在前2 s内发生的位移为零D. 第3 s末和第5 s末的位置相同【答案】D【解析】试题分析：0-2s内速度图象在时间轴的上方，都为正，速度方向没有改变，故A错误；速度时间图象的斜率表示加速度，由图可知1-3s图象斜率不变，加速度不变，方向没有发生改变，故B错误；根据“面×1×2x=1x，故C错误；根据“面积”表示位移可知，0-3s内积”表示位移可知，第2s内的位移为：x=12×2×1x=1x，所以第3秒末和第5的位移为：，0-5s内的位移为：x2=12秒末的位置相同．故D正确．考点：考查了速度时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移3．如图所示，一物块受一恒力F作用，现要使该物块沿直线AB运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为()A. FcosθB. FsinθC. FtanθD. Fcotθ【答案】B【解析】物体虽只受两个力作用，但物体要沿直线AB运动，就意味着这两个力的合力的方向是不变的．可以看成是一个力(已知的力F)恒定，一个力(合力)的方向一定，另一个力(所求的力)的大小方向都变，可以利用力的图示法求解，如图可知，本题应选B点睛：动态分析类问题可采用平行四边形法则画图求解，也可使用三角形定则画图求解。

江苏省启东市高一物理上学期期中试题(创新2班,无答案)

江苏省启东市2017-2018学年高一物理上学期期中试题（创新2班，无答案）注意：本试卷满分120分，考试时间100分钟．请将答案填写在答题卡上，直接写在试卷上不得分．第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1.关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法错误的是（）A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法B．在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C．用点电荷代替带电体，应用的是理想化模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法2.一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的v －t图象如图所示，则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的( )3.如图所示，用平行于斜面体A的斜面的轻弹簧将物块P拴接在挡板B上，在物块P上施加沿斜面向上的推力F，整个系统处于静止状态．下列说法正确的是( )A．物块P与斜面之间一定存在摩擦力B．弹簧的弹力一定沿斜面向下C．地面对斜面体A的摩擦力水平向左D．若增大推力，则弹簧弹力一定减小4.如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用钉子靠着线的左侧，沿与水平方向成30°角的斜面向右以速度v匀速运动，运动中始终保持悬线竖直，下列说法正确的是 ( )A．橡皮的速度大小为v B．橡皮的速度大小为vC．橡皮的速度与水平方向成30°角 D．橡皮的速度与水平方向成45°角5.某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α＝60°，使飞行器恰沿与水平方向成θ＝30°角的直线斜向右上方由静止开始匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中正确的是( )A．加速时动力的大小等于mgB．加速与减速时的加速度大小之比为2∶C．加速与减速过程发生的位移大小之比为1∶2D．减速飞行时间t后速度为零二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，满分20分．每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6.一辆汽车出厂前需经过13项严格的质量检测，才能被贴上“产品合格证”和“3C强制产品认证”标识．其中的转翼检测就是进行低速实验，检测多项安全性能．在水平平行的两条车道上检测甲、乙两车，在t＝0时刻，甲、乙两车并排，两车的速度—时间关系图象如图所示，则( )A． 0～6 s，甲、乙两车相遇两次B． 0～6 s，乙车牵引力做功与阻力做功之比为1∶2C．在t＝1 s时乙车追上甲车，在t＝4 s时甲车追上乙车D．乙车的启动加速度大小是制动加速度大小的2倍7.运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是( )A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象，表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象，已知物体在t＝0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为8 m/s8.如图所示，“嫦娥二号”卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入半径为100 km、周期为118 min的工作轨道，开始对月球进行探测，则 ( )A．卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小B ．卫星在轨道Ⅲ上经过P 点的速度比在轨道Ⅰ上经过P 点时大C ．卫星在轨道Ⅲ上运动的周期比在轨道Ⅰ上短D ．卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上大9.如图所示，一固定斜面倾角为30°，一质量为m 的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小g .若物块上升的最大高度为H ，则此过程中，物块的( )A ．动能损失了2mgHB ．动能损失了mgHC ．机械能损失了mgHD ．机械能损失了12mgH10.如图所示，一质量为m 的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O 点，另一端与该小球相连．现将小球从A 点由静止释放，沿竖直杆运动到B 点．已知OA 的长度小于OB 的长度，弹簧处于OA 、OB 两位置时弹力大小相等．在小球由A 运动到B 的过程中( )A ．小球的加速度等于重力加速度g 的位置有两个B ．弹簧弹力的功率为零的位置有两个C ．弹簧弹力对小球先做负功，后做正功D ．小球运动到B 点时速度一定不为零第Ⅱ卷（非选择题共80分）三、简答题：满分20分．请将解答填在答题卡相应的位置．11.某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz ，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示，图中标出了五个连续点之间的距离．(1)物块下滑时的加速度a ＝________m/s 2，打C 点时物块的速度v ＝________ m/s ； (2)已知重力加速度大小为g ，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是________A．物块的质量 B．斜面的高度 C．斜面的倾角12.某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系．图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮；轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车图（a）相连，另一端可悬挂钩码．本实验中可用的钩码共有N＝5个，每个质量均为0.010 kg.实验步骤如下：(1)将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物块，使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑．(2)将n(依次取n＝1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端，其余N－n个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行．释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s-t图象，经数据处理后可得到相应的加速度a.(3)对应于不同的n的a值见下表．n＝2时的s-t图象如图(b)所示；由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字)，将结果填入下表.图(b) 图(c)(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点，并作出a-n图象．从图象可以看出：当物体质量一定时，物体的加速度与其所受的合外力成正比．(5)利用a-n图象求得小车(空载)的质量为________kg(保留2位有效数字，重力加速度取g ＝9.8 m·s－2)．(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1)，下列说法正确的是________(填入正确选项前的标号)A．a-n图线不再是直线B．a-n图线仍是直线，但该直线不过原点C．a-n图线仍是直线，但该直线的斜率变大四、计算题：本题共4小题，满分60分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

江苏省南通市启东市2017届高三上学期期中物理试卷Word版含解析

2016-2017学年江苏省南通市启东市高三（上）期中物理试卷一、单项选择题，本题共5小题，毎小题3分，共计18分，每小题只有一个选题符合题意1．带电粒子仅受电场力作用．其不可能做的运动是（）A．匀加速直线运动 B．匀速圆周运动C．匀变速曲线运动 D．匀速直线运动2．如图所示，闭合电路，当滑动交阻器滑片P移动时，各电流表（内阻可不计）示数变化情况是（）A．A1、A2的示数同时增大、同时减小B．A1示数增大时，A2的示数减小C．A1的示数减小时，A2的示数增大D．A1的示数变化量大于A2的示数变化量3．如图所示，一木块静止在粗糙斜面上，斜面静止于粗糙水平面，现用水平推力F作用于木块．当F的大小由零逐渐增加到一定值，木块和斜面始终保持静止，则（）A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的合力逐渐增大C．斜面受到地面的支持力逐渐增大D．斜面受到地面的摩擦力逐渐增大4．在离地球十几亿光年的遥远星系中有两个黑洞A、B，其质量分别为太阳质量的36倍和29倍，A、B绕它们连线上某点以相同周期转动组成双星系统．在漫长的演变过程中，A、B缓慢靠近，最后合并为一个黑洞，释放出巨大能量，则（）A．A、B所受万有引力之比为36：29B．A、B做圆周运动的半径之比为29：36C．A、B缓慢靠近过程中势能增大D．A、B缓慢靠近过程中动能减小5．如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力．已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则（）A．当m到达最高点时，m的加速度为B．当m到达最高点时，M的加速度为gC．当m速度最大时，弹簧的形变最为D．当m速度最大时，M对地面的压力为Mg二、多项选择题，本题共5小题，每小题4分，共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分.选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.6．关于科学家对物理学所做的页献．下列说法符合历史事实的是（）A．伽利略对自由落体的研究，创造了一套研究自然规律的科学方法B．英国物理学家卡文迪许首先利用扭秤实验发现了万有引力定律C．亚里士多德认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落得同样快D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动7．在某一高度处将A球以大小为v1的初速度水平抛出．同时在A球正下方地面处将B球以大小为v2的初速度斜向上抛出．结果在B球上升至最高点时两球恰在空中相遇，相遇时两球的速度大小分别为v A、v B，不计空气阻力．则（）A．v1＞v2B．v1＜v2C．v A＞v B D．v A＜v B8．2016年9月15日．“天宫二号”空间实验室发射升空，10月17日7时30分，“神舟11 号”飞船载着两名宇航员飞向太空．并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接，交会时“天宫二号”在前，“神舟11号”在后．如图是交会对接时的示意图．则该过程中（）A．宇航员看“天宫二号”是向后运动的B．飞船应该从低轨道加速追上“天宫二号”C．飞船应该直接发射到“天宫二号”运行的轨道上，然后慢慢加速追上并对接D．对接过程中，飞船对“天宫二号”的作用力大于“天宫二号”对飞船的作用力9．两异种点电荷A、B附近的电场线分布如图所示，P为电场中的一点，已知P 点的电势为φ，电荷A产生的电场在P点的场强大小为E A，电荷B产生的电场在P点的场强大小为E B．取无穷远处的电势为零．下列说法中正确的有（）A．A、B所带电荷量不等B．P点的场强大小为E A+E BC．A、B连线上有一个电势为零的点D．将电荷为+q的点电荷从P点移到无穷远处，电场力做的功为qφ10．如图所示，水平转台上有一个质量为m的小物块．用长为L的轻细绳将物块连接在通过转台中心的转轴上．细绳与竖直转轴的夹角为θ，系统静止时细绳绷直但张力为零．物块与转台间动摩擦因数为μ（μ＜tanθ），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．当物块随转台由静止开始缓慢加速转动且未离开转台的过程中（）A．物块受转台的静摩擦力方向始终指向转轴B．至绳中出现拉力时，转台对物块做的功为μmgLsinC．物块能在转台上随转台一起转动的最大角速度为D．细绳对物块拉力的瞬时功率始终为零三、简答题：本题2小题.共计20分11．某实验小组用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律．（1）实验中得到的一条纸带如图乙所示，第一个打点标记为O，选择点迹清晰且便于测量的连续6个点．分别标为1、2…6，测出各点到O点的距离分別为d1、d2…d6，己知打点频率为f，则打点2时小车的速度为；若钩码的质量为m，己知当地重力加速度为g，则验证第2点与第5点间重锤的机械能守恒的关系表达式可表示为．（2）已知打点频率f=50Hz，如果发现纸带上第一个和第二个打点间的距离大约是5mm，出现这种情况可能的原因是．A．重锤的质量过大B．电源电压偏大C．打点计时器没有竖直固定D．先释放纸带后接通打点计时器（3）请你提出一条减小实验误差的改进建议．12．为测量某金属丝的电阻率，小明同学取来一段粗细均匀、长为L0的金属丝进行实验．（1）用蜾旋测微器测金属丝的直径d，读数如图甲所示．则d=mm．（2）用一电阻档有三个倍率（分别是×1、×10、×100）的多用电表粗测其电阻．选用×10档测量某电阻时．操作步驟正确，发现表头指针偏转角度很大，为了较准确地进行测量，应换到档．重新正确操作后，表盘的示数如图乙所示，其读数为Ω．（3）进一步准确测量金属丝的电阻，实验室提供的器材有：A．直流电源E（电动势4V，内阻不计）；B．电流表A1（量程0～0.6A，内阻约1Ω）；C．电流表A2（量程0～150mA，内阻约2Ω）；D．电压表V （量程0～3V，内阻约10kΩ）：E．滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）；F．滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）；G．待测电阻丝R x，开关、导线若干．①实验中，小明设计了如图丙所示的电路，其中电流表应选用，滑动变阻器应选用．实验时，开关S2应接（选垓“1”成“2”）．②请用笔画线代替导线在图丁中完成实物电路连接（部分连线已画出）．③若实验中测得该金属丝的电阻为R0，则计算这种电阻丝材料电阻率的表达式为ρ=（用题中给定的物理量符号和已知常数表示）．四、计算题：本题共4小题.共计62分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题.答案中明确写出数值和单位13．如图所示，间距为d的平行金属板间电压恒定．初速度为零的电子经电压U0加速后，沿两板间的中心线进入板间电场，电子恰好从下极板边缘飞出，飞出时速度的偏向角为θ．已知电子质量为m，电荷量为e，电子重力不计，求：（1）电子刚进入板间电场时的速度大小v0；（2）电子通过两极板间的过程中，电场力做的功W；（3）平行金属板间的电场强度大小E．14．如图所示，在真空中，一绝缘细线的一端固定在O点，另一端系一质量为m、带电量为+q的小球．ABC是以O点为圆心、半径为a的竖直圆弧．BC是圆弧的竖直直径，OA是圆弧的水平半径，一带电量为+Q的点电荷固定在A点的正上方，距离A点的高度为a，现将小球从A点由静止释放，小球沿圆弧运动到B点时的速度为v，重力加速度为g，静电力常量为k．（1）求A、B两点的电势差U AB；（2）求小球沿圆弧AB运动到B点时对细线的拉力大小F；（3）在A点给小球竖直向下的初速度v0，恰能使小球沿圆弧ABC运动到C点，求v0．15．如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2．（1）若桌面光滑，拉力大小恒为F1=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；（2）若木板以4.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；（3）若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为μ，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？16．如图甲所示，带有斜面的木块放在光滑水平地面上，木块水平表面AB粗糙，斜面BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°，木块左侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值，气力传感器被拉时，其示数为负值．一个可视为质点的质量为m=5kg的滑块从B点以初速度v0沿斜面向上运动，运动过程中，传感器记录到的力与时间的关系如图乙所示，已知斜面足够长，设滑块经过B点时无机械能损失．g取10m/s2．求：（1）图乙中F1的数值大小；（2）滑块的初速度v0；（3）水平表面AB的长度．2016-2017学年江苏省南通市启东市高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，本题共5小题，毎小题3分，共计18分，每小题只有一个选题符合题意1．带电粒子仅受电场力作用．其不可能做的运动是（）A．匀加速直线运动 B．匀速圆周运动C．匀变速曲线运动 D．匀速直线运动【考点】AD：电势差与电场强度的关系．【分析】明确不同电场的电场力性质，同时明确：匀速直线运动中，合力为零；匀变速运动中，合力恒定；匀速圆周运动中，合力指向圆心．【解答】解：A、粒子在匀强电场中，若粒子所受的电场力方向与速度方向相同，粒子做匀加速直线运动，故A正确．B、粒子在点电荷形成的电场中，库仑引力提供向心力，做匀速圆周运动，故B 正确．C、粒子在匀强电场中，若粒子的速度方向与电场力方向垂直，粒子做匀变速曲线运动，故C正确．D、粒子做匀速直线运动，合力为零，由于粒子仅受电场力，合力不可能为零，则不可能做匀速直线运动，故D错误．本题选不可能的，故选：D．2．如图所示，闭合电路，当滑动交阻器滑片P移动时，各电流表（内阻可不计）示数变化情况是（）A．A1、A2的示数同时增大、同时减小B．A1示数增大时，A2的示数减小C．A1的示数减小时，A2的示数增大D．A1的示数变化量大于A2的示数变化量【考点】BB：闭合电路的欧姆定律．【分析】电路中，若滑动变阻器向下移动时，连入电路的阻值变小；变阻器与一个定值电阻并联后连接入电源两端，电流表测量干路电流，电流表测量的是通过滑动变阻器的电流，根据串并联知识和闭合电路欧姆定律分析即可．同理分析滑片向上移动时电表示数的变化；【解答】解：ABC若滑动变阻器向下移动时，连入电路的阻值变小，故外电路的总电阻变小，故根据闭合电路欧姆定律，总电流变大，电流表的示数变大，故路端电压U=E﹣Ir变小；定值定则的电流减小，由于总电流增加，故通过变阻器的电流增加了，即的示数增大，即的示数同时增大；同理，若滑动变阻器向上移动时，连入电路的阻值变大，故外电路的总电阻变大，故根据闭合电路欧姆定律，总电流变小，电流表的示数变小，故路端电压U=E﹣Ir变大；定值定则的电流增大，由于总电流减小，故通过变阻器的电流减小了，即的示数减小，即的示数同时减小，故A正确，BC错误；D、A1、A2的示数同时增大、同时减小，而电流变化情况与两只电流表相反，所以示数变化量小于的示数变化量，故D错误；故选：A3．如图所示，一木块静止在粗糙斜面上，斜面静止于粗糙水平面，现用水平推力F作用于木块．当F的大小由零逐渐增加到一定值，木块和斜面始终保持静止，则（）A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的合力逐渐增大C．斜面受到地面的支持力逐渐增大D．斜面受到地面的摩擦力逐渐增大【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】正确的受力分析是解决问题的关键，物体静止在斜面上，说明物体处于平衡状态，所受外力合力为0，根据合力为0可列式求物体所受斜面的支持力和摩擦力的变化情况，由于物体始终处于平衡，故物体所受合力为0，以物体和斜面整体为研究对象，当F增大时，地面对整体的摩擦力亦增大．【解答】解：A、如图对小滑块进行受力分析有：F合x=Fcosθ+f﹣Gsinθ=0 …①F合y=F N﹣Gcosθ﹣Fsinθ=0 …②由①知f=G sinθ﹣Fcosθ，由于未知摩擦力的方向，故当f为正值时，F增大则f 减小，若f为负值即沿斜面向下时，当F增大则f亦增大．但最大静摩擦力随着正压力增大而增大．故A错误；B、由于物体在F增大过程中始终处于静止状态，即平衡状态，故合外力始终为0，所以水平方向合力为0即一直不变，故B错误；C、对整体进行受力分析可知，整体在竖直方向始终处于平衡状态，所以受到的重力与支持力都不变，故C错误；D、对整体进行受力分析可知，整体在水平方向受到的推力F增大，所以斜面受到地面的摩擦力逐渐增大，故D正确．故选：D4．在离地球十几亿光年的遥远星系中有两个黑洞A、B，其质量分别为太阳质量的36倍和29倍，A、B绕它们连线上某点以相同周期转动组成双星系统．在漫长的演变过程中，A、B缓慢靠近，最后合并为一个黑洞，释放出巨大能量，则（）A．A、B所受万有引力之比为36：29B．A、B做圆周运动的半径之比为29：36C．A、B缓慢靠近过程中势能增大D．A、B缓慢靠近过程中动能减小【考点】4F：万有引力定律及其应用；6B：功能关系．【分析】双星做匀速圆周运动具有相同的角速度，靠相互间的万有引力提供向心力，根据万有引力提供向心力公式可确定其半径之比，由引力做功确定能量的变化．【解答】解：A、二者所受的引力为作用力与反作用力，则大小相等，则A错误B、二者的角速度相同是，则=，则=，则B正确C、D、缓慢靠近过程中势能增大引力做正功，势能减小，动能增加，则C错误，D错误故选：B5．如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力．已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则（）A．当m到达最高点时，m的加速度为B．当m到达最高点时，M的加速度为gC．当m速度最大时，弹簧的形变最为D．当m速度最大时，M对地面的压力为Mg【考点】37：牛顿第二定律；2G：力的合成与分解的运用．【分析】当m到达最高点时，M恰好对地面无压力．此时M受到的弹簧的拉力等于M的重力，在对m受力分析，根据牛顿第二定律求得加速度，当m速度最大时，m的加速度为0，即可判断【解答】解：A、当弹簧处于伸长至最长状态时，M刚好对地面没有压力，可知弹簧对M的拉力为Mg，所以弹簧对m的作用力也是Mg，所以m的加速度为：．故A正确；B、当弹簧处于伸长至最长状态时，M刚好对地面没有压力，可知弹簧对M的拉力为Mg，M受到的合力为零，加速度为零，故B错误；C、由题可知开始时弹簧对m的弹力大于m的重力，m向上做加速运动，当弹簧的弹力小于m的重力时，m做减速运动，所以弹簧中弹力等于Mg时此时M有最大速度，由胡克定律得：mg=kx，得：x=．故C错误；D、对M受力分析F N+kx﹣Mg=0，解得F N=Mg﹣mg．故D错误．故选：A二、多项选择题，本题共5小题，每小题4分，共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分.选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.6．关于科学家对物理学所做的页献．下列说法符合历史事实的是（）A．伽利略对自由落体的研究，创造了一套研究自然规律的科学方法B．英国物理学家卡文迪许首先利用扭秤实验发现了万有引力定律C．亚里士多德认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落得同样快D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动【考点】1U：物理学史．【分析】伽利略通过对自由落体运动的研究，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式．开普勒最早发现了行星运动的三大规律．牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量．伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因．【解答】解：A、伽利略根据对自由落体的研究，结合小球在斜面上运动的实验和理想实验，开创了一套把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，故A正确．B、牛顿提出了万有引力定律，是卡文迪许测出了万有引力常量，故B错误．C、伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落得同样快．故C错误．D、笛卡儿通过实验指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．故D正确．故选：AD7．在某一高度处将A球以大小为v1的初速度水平抛出．同时在A球正下方地面处将B球以大小为v2的初速度斜向上抛出．结果在B球上升至最高点时两球恰在空中相遇，相遇时两球的速度大小分别为v A、v B，不计空气阻力．则（）A．v1＞v2B．v1＜v2C．v A＞v B D．v A＜v B【考点】43：平抛运动．【分析】A球做平抛运动，B球做斜抛运动，将两运动分解为水平方向和竖直方向进行研究．抓住相同时间内水平位移相等，比较出初速度的大小．【解答】解：AB、A球做平抛运动，B球做斜抛运动，水平方向都做匀速直线运动．因为两球在空中相遇，知水平位移相等，由x=v x t知，水平分速度相等，有v1=v2cosθ，θ是B球的初速度与水平的夹角，则得v1＜v2．故A错误，B正确．CD、相遇时，A球的速度大小为v A=在B球上升至最高点时，v B=v2cosθ=v1．可得，v A＞v B．故C正确，D错误．故选：BC8．2016年9月15日．“天宫二号”空间实验室发射升空，10月17日7时30分，“神舟11 号”飞船载着两名宇航员飞向太空．并于10月19日凌晨与“天宫二号”交会对接，交会时“天宫二号”在前，“神舟11号”在后．如图是交会对接时的示意图．则该过程中（）A．宇航员看“天宫二号”是向后运动的B．飞船应该从低轨道加速追上“天宫二号”C．飞船应该直接发射到“天宫二号”运行的轨道上，然后慢慢加速追上并对接D．对接过程中，飞船对“天宫二号”的作用力大于“天宫二号”对飞船的作用力【考点】4F：万有引力定律及其应用．【分析】飞船绕着地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，在同一轨道线速度、角速度均相等，加速后会做离心运动；卫星离地面越近的轨道运动对应的环绕速度越大．【解答】解：A、交会对接时“神舟11 号”飞船与“天宫二号”相对静止，即宇航员看“天宫二号”是静止不动的，故A错误；BC、同一个轨道飞船的角速度相等，离地面越近飞船的角速度越大，故飞船应该从低轨道加速追上“天宫二号”，故B正确，C错误；D、飞船对“天宫二号”的作用力与“天宫二号”对飞船的作用力是相互作用力，大小总是相等，故D错误；故选：B9．两异种点电荷A、B附近的电场线分布如图所示，P为电场中的一点，已知P 点的电势为φ，电荷A产生的电场在P点的场强大小为E A，电荷B产生的电场在P点的场强大小为E B．取无穷远处的电势为零．下列说法中正确的有（）A．A、B所带电荷量不等B．P点的场强大小为E A+E BC．A、B连线上有一个电势为零的点D．将电荷为+q的点电荷从P点移到无穷远处，电场力做的功为qφ【考点】AD：电势差与电场强度的关系；AC：电势；AE：电势能．【分析】根据电场线的分布图，利用对称性比较A、B所带的电荷量大小；由电场的叠加原理求电荷B在P点的场强；沿电场线方向电势逐渐降低，根据正电荷周围电势为正，负电荷周围的电势为负，确定电势为零的位置；由电场力公式W=qU求电场力做功．【解答】解：A、根据等量异种点电荷的电场线分布图具有对称性，而该图左右不对称，知A、B所带的电荷量不相等，故A正确；B、P点的场强是点电荷A、B在P点产生的合场强；根据平行四边形定则可以得出P点的场强，可知P点的场强小于E A+E B，故B错误．C、如果取无穷远处的电势为0，正电荷附近的电势高于0，负电荷附近低于0，所以其A、B连线上有电势为0，故C正确；D、根据W=q（φ﹣0）=qφ知，电场力做功为qφ，故D正确．故选：ACD．10．如图所示，水平转台上有一个质量为m的小物块．用长为L的轻细绳将物块连接在通过转台中心的转轴上．细绳与竖直转轴的夹角为θ，系统静止时细绳绷直但张力为零．物块与转台间动摩擦因数为μ（μ＜tanθ），设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．当物块随转台由静止开始缓慢加速转动且未离开转台的过程中（）A．物块受转台的静摩擦力方向始终指向转轴B．至绳中出现拉力时，转台对物块做的功为μmgLsinC．物块能在转台上随转台一起转动的最大角速度为D．细绳对物块拉力的瞬时功率始终为零【考点】4A：向心力；48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】对物体受力分析知物块离开圆盘前合力F=f+Tsinθ=；N+Tcosθ=mg，根据动能定理知W=E k=然后根据临界条件分析做功和势能变化．【解答】解：A、由题可知，物体做加速圆周运动，所以开始时物体受到的摩擦力必定有一部分的分力沿轨迹的切线方向．故A错误；B、对物体受力分析知物块离开圆盘前，沿轴线方向的合力：F=f+Tsinθ=①N+Tcosθ=mg②根据动能定理知W=E k=③当弹力T=0，r=Lsinθ④由①②③④解得W=fLsinθ≤至绳中出现拉力时，转台对物块做的功为μmgLsinθ，故B错误；C、当N=0，f=0，由①②知ω0=，所以当物块的角速度增大到时，物块与转台间恰好无相互作用，故C正确；D、有几何关系可知，物体在做圆周运动的过程中受到的绳子的拉力方向与物体运动的方向始终垂直，所以细绳对物块拉力的瞬时功率始终为零．故D正确；故选：CD三、简答题：本题2小题.共计20分11．某实验小组用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律．（1）实验中得到的一条纸带如图乙所示，第一个打点标记为O，选择点迹清晰且便于测量的连续6个点．分别标为1、2…6，测出各点到O点的距离分別为d1、d2…d6，己知打点频率为f，则打点2时小车的速度为；若钩码的质量为m，己知当地重力加速度为g，则验证第2点与第5点间重锤的机械能守恒的关系表达式可表示为mg（d5﹣d1）=（M+m）（v52﹣v12）．（2）已知打点频率f=50Hz，如果发现纸带上第一个和第二个打点间的距离大约是5mm，出现这种情况可能的原因是D．A．重锤的质量过大B．电源电压偏大C．打点计时器没有竖直固定D．先释放纸带后接通打点计时器（3）请你提出一条减小实验误差的改进建议．【考点】MD：验证机械能守恒定律．【分析】（1）由匀变速直线运动平均速度等于中间时刻的瞬时速度可算2点速度，根据重力势能等于增加的动能验证机械能守恒．（2）明确自由落体规律，知道正常自由落体的物体前两点的距离应为2mm左右；（3）明确误差原因，知道本实验中应尽量减小阻力的作用．【解答】解：（1）匀变速直线运动平均速度等于中间时刻的瞬时速度可算2点速度，即第点2的瞬时速度等于13间的平均速度v2=，把钩码和小车看成系统。

江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题

……装…………○______姓名：___________……装…………○绝密★启用前江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明一、多选题 1．如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2，L 1中的电流方向向左，L 2中的电流方向向上；L 1的正上方有a 、b 两点，它们相对于L 2对称。

整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B 0，方向垂直于纸面向外。

已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为013B 和012B ，方向也垂直于纸面向外。

则（） A ．流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为0712B B ．流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0112B C ．流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为0112B D ．流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为0712B 2．回旋加速器的工作原理如图所示，置于高真空中的D 形金属盒半径为R ，两盒间的狭缝很小，带电粒子在狭缝间加速的时间忽略不计．匀强磁场的磁感应强度大小为B 、方向与盒面垂直．粒子源A 产生的粒子质量为m ，电荷量为＋q ，U 为加速电压，则( ) A ．交变电压的周期等于粒子在磁场中回转周期的一半 B ．加速电压U 越大，粒子获得的最大动能越大 C ．D 形盒半径R 越大，粒子获得的最大动能越大 D ．磁感应强度B 越大，粒子获得的最大动能越大 3．利用如图所示的实验装置可以测量磁感应强度B 。

用绝缘轻质丝线把底部长为L 、电阻为R 、质量为m 的“U ”型线框固定在力敏传感器的挂钩上,并用轻质导线连接线框与电源，电源内阻不计，电压可调，导线的电阻忽略不计。

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江苏省启东市2017-2018学年高一物理上学期期中试题第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每题只有一个选项是正确的）1．下列说法中正确的是（）A. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的C. 在推导匀变速运动位移公式时，用到了“微元法”D. 外形规则的物体的重心必与其几何中心重合2．质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点( )A ．在第1秒末速度方向发生了改变B ．在第2秒末加速度方向发生了改变C ．在前2秒内发生的位移为零D ．第3秒末和第5秒末的位置相同3．如图所示，一物块受一恒力F 作用，现要使该物块沿直线AB 运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为( )A ．F cos θB ．F sin θC ．F tan θD ．F cot θ4．质量为m 的物体用轻绳AB 悬挂于天花板上。

用水平向左的力F 缓慢拉动绳的中点O ，如图所示。

用T 表示绳 OA 段拉力的大小，在O 点向左移动的过程中( )A ．F 逐渐变大，T 逐渐变大B ．F 逐渐变大，T 逐渐变小C ．F 逐渐变小，T 逐渐变大D ．F 逐渐变小，T 逐渐变小5．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 内的平均速度是v ，紧接着2t 内的平均速度是2v ，则物体在这段时间内的平均速度是( ) A ．v B ．23v C ．43v D ．56v 6．如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L ，两根相同的橡皮条自由长度均为L ，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。

若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k ，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L (弹性限度内)，则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为( )A ．kLB ．2kLC ．32kL D ．152kL 二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题至少有2个选项是正确的，少选得2分，不选或错选得零分）7．两个共点力F 1与F 2的合力大小为6N ，则F 1与F 2的大小可能是( )A ．F 1＝2N ，F 2＝7NB ．F 1＝4N ，F 2＝8NC ．F 1＝5N ，F 2＝8ND ．F 1＝2N ，F 2＝1N 8．在超市中，小张沿水平方向推着质量为m 的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼，如图所示．假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止，自动扶梯的倾角为30°，小张的质量为M ，小张与扶梯间的摩擦因数为μ，小车与扶梯间的摩擦忽略不计．则( )．A ．小张对购物车推力大小为mg tan 30°B ．小张对扶梯的摩擦力大小为(M ＋m )g sin 30°，方向沿斜面向下C ．扶梯对小张的摩擦力大小为μ(M ＋m )g cos 30°，方向沿斜面向上D ．小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等，这是因为人和车均处于平衡状态9．一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a 点上滑，最高可滑至b 点，后又滑回至a 点，c 是ab 的中点，全程物块的加速度不变。

如图所示，已知物块从a 上滑至b 所用时间为t ，下列分析正确的是( )A ．物块从c 运动到b 所用的时间等于从b 运动到c 所用的时间B ．物块从c 运动到b 所用的时间大于从b 运动到c 所用的时间C ．物块下滑时从b 运动至c 所用时间为22t D ．物块上滑通过c 点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小10．科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A 下落到B 的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A 、B 、C 、D 四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是(g ＝10 m/s 2)( )A ．水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足t AB ＜t BC ＜t CDB ．闪光的间隔时间是210 sC ．水滴在相邻两点间的平均速度满足v AB ∶v BC ∶v CD ＝1∶4∶9D ．水滴在各点的速度之比满足v B ∶v C ∶v D ＝1∶2∶311．如图所示，放在水平桌面上的木块A 处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg ，弹簧测力计读数为2N ，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是(取g ＝10m/s 2)( )A ．弹簧测力计的读数将变小B ．A 仍静止不动C ．A 对桌面的摩擦力变小D ． A 所受的摩擦力变大第Ⅱ卷非选择题三、填空实验题（本题共3小题12空，每空2分，共24分）12．在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验时中（1）当电源频率50Hz 时，打点计时器每隔________s 打一次点．如甲图所示，纸带舍去前面比较密的点，从0点开始每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s ，各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1＝3.0 cm 、x 2＝7.5 cm 、x 3＝13.5 cm ，则计数点1的速度v 1＝________m/s ，计数点2的速度v 2＝________m/s ，小车运动的加速度为________m/s 2.（2）在处理另一纸带时仍舍去前面比较密的点，从0点时开始计时，x 表示离0点的位移，得乙图所示的x t t图像，则小车的加速度为 m/s 2；1s 末的速度为 m/s 。

13．李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O 点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示，并用F 表示此力．(2)本实验采用的科学方法是________。

A ．理想实验法B ．等效替代法C ．控制变量法D ．建立物理模型法(3)有关此实验，下列叙述正确的是( )A ．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大B ．橡皮条的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C ．两次拉橡皮条时，需将橡皮条结点拉到同一位置O ．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同甲乙D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点位置不变，只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小即可(4)图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)答：________．(5)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。

A．两根细绳必须等长B．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧测力计同时拉细绳时，两弹簧测力计示数应适当大一些D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些四、论述计算题（本题共4小题，共58分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）14．（14分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着经5s匀减速运动后静止．求：（1）质点在加速运动阶段的加速度；（2）质点在第16s末的速度；（3）质点整个运动过程的位移．15．（14分）一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，已知自行车以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度匀速前进，某一时刻汽车与自行车相遇，此时汽车立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车经过多长时间停止运动？（2）两车从第一次相遇到再次相遇的过程中，它们之间距离的最大值为多少？（3）两车经过多长时间再次相遇16．（15分）如图所示，质量为m1的物体甲通过3段轻绳悬挂，3段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲及人均处于静止状态．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的质量m2＝60 kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？17．（15分）如图所示，在风筝比赛现场，某段时间内小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m＝1kg，轻质细线中的张力为F T＝10 N，该同学的质量为M＝29 kg (风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10 m/s2)求：（1）风对风筝的作用力的大小；（2）人对地面的压力大小；（3）人对地面的摩擦力大小和方向。

江苏省启东中学2017-2018学年第一学期期中考试高一物理答案1．C 2.D3.B.4.A 5.D 6．D7.ABC 8．AB9.AC10.BD 11.BC12.(1)0.02s 0.10s 0.375 m/s 0.525 m/s 1.50m/s 2(2) 1 1.513.(1)略（2）B (3)AC (4)李明(5)BCD14(1)5m/s 2 (2)12m/s (3)290m 15.解：（1）汽车速度减为零的时间．（2）当两车速度相等时，经历的时间，此时自行车的位移x 1=vt 1=6×6m =36m ，汽车的位移=72m ，则两车之间的最大距离△x =x 2-x 1=72-36m =36m ．（3）汽车速度减为零时经历的位移，此时自行车的位移x 1′=vt 0=6×9m =54m ，因为x 1′＜x 2′，可知自行车还未追上汽车，则再次相遇需要经历的时间．答：（1）汽车经过9s 时间停止运动；（2）两车从第一次相遇到再次相遇的过程中，它们之间距离的最大值为36m ；（3）两车经过13.5s 时间再次相遇．16解析：(1)以结点O 为研究对象，如图，沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系，将F OA 分解，由平衡条件有F OB ＝F OA sin θF OA cos θ＝m 1g联立得F OA ＝m 1g cos θ＝54m 1g F OB ＝m 1g tan θ＝34m 1g 故轻绳OA 、OB 受到的拉力分别为54m 1g 、34m 1g .(2)人水平方向受到OB 绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：F f ＝F OB ＝34m 1g ，方向水平向左． (3)当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值．当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值F f m ＝μm 2g由平衡条件得F OB m ＝F f m又F OB m ＝34m 1m g 联立解得m 1m ＝4F OB m 3g ＝4μm 2g 3g＝24 kg 即物体甲的质量m 1最大不能超过24 kg.答案：(1)54m 1g 34m 1g (2)34m 1g 方向水平向左 (3)24 kg17.（1）对风筝进行受力分析如图所示，将所有的力沿风筝和垂直于风筝平面进行正交分解，则F T cos θ＝mg cos 60°，F T sin θ＋mg sin 60°＝F ，解得θ＝60°，F ＝10 3 N(2)对风筝和人整体进行受力分析g m M N F )(30cos +=+︒N =285N 由力的作用是相互的可知，人对地面的压力大小285N(3)对风筝和人整体进行受力分析N 3530sin ==︒F f由力的作用是相互的可知，人对地面的摩擦力大小53N ，方向水平向左。