一堂价值39万元的课,把它看完你一定会有收获
一堂价值三百万的课
一堂价值三百万的课，希望大家仔细看完。
一只骆驼辛辛苦苦穿过了沙漠，一只苍蝇爬在骆驼背上，一点力气也不花，也过来了。
苍蝇讥笑说：骆驼，谢谢你辛苦把我驼过来。
再见！骆驼看了一眼苍蝇说：：“你在我身上的时候，我根本就不知道，你走了，你也没必要跟我打招呼，你根本就没什么重量，你别把自己看太重，你以为你是谁。
”著名表演艺术家英若诚讲过一个故事。
他生长在一个大家庭中，每次吃饭都是几十个人坐在大餐厅中一起吃。
有一次，他突发奇想，决定跟大家开个玩笑，吃饭前，他把自己藏在饭厅内一个不注意的柜子中，想等到大家遍寻不着时再跳出来。
尴尬的是：大家丝毫没有注意到他的缺席，酒足饭饱大家离去，他才蔫蔫地走出来吃了些残汤剩菜。
从那以后，他就告诉自己：永远不要把自己看的太重要，否则就会大失所望。
被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上，疼得他一边不住地用手揉搓，一边看着比他的身子矮去一大截的门。
出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我教你的事情。
”这个故事真实而简单，但是它告诉我们，一定要学会认识自己，千万不要把自己看得太重。
这个世界上，每个人都很重要，但是离了谁地球都照样地转。
一个人可以自信，但不要自大；可以狂放，但决不能狂妄；可以健康长寿，但不可能万寿无疆；能够力挽狂澜，但决不可能再造乾坤。
不把自己看得太重，其实是一种修养，一种风度，一种高尚的境界，一种达观的处世姿态，是心态上的一种成熟，是心志上的一种淡泊。
小哲理：想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。
与其改变全世界，不如先改变自己--【将自己的双脚包起来】。
改变自己的某些观念和做法，以抵御外来的侵袭。
当自己改变后，眼中的世界自然也就跟着改变了。
如果你希望看到世界改变，那么第一个必须改变的就是自己。
道次第39课心得分享
道次第39课心得分享【原创版5篇】篇1 目录1.道次第 39 课的概述2.课程的主要内容3.课程的心得体会4.对未来的展望篇1正文道次第 39 课心得分享道次第 39 课是一门深入浅出地介绍道家思想的课程，通过学习，我对道家的理论和实践有了更深入的理解。
课程的主要内容涵盖了道家的核心理念，如道、德、无为而治等，通过对这些概念的深入解读，使我对道家的思想有了更深入的理解。
此外，课程还介绍了道家的一些实践方法，如静坐、养生等，这些方法有助于我们修身养性，更好地理解和实践道家的思想。
在学习这门课程的过程中，我深感道家思想的博大精深。
道家的理念不仅关注个人的修身养性，还关注社会的和谐稳定，强调人与自然的和谐共处。
这让我对道家思想有了全新的认识，也使我更加敬佩道家的智慧。
对于未来，我希望能继续深入学习道家的思想，将道家的理念融入到我的生活中，努力实现个人与社会的和谐共处。
同时，我也希望能有更多的人了解和接受道家思想，共同为构建和谐社会做出贡献。
篇2 目录1.道次第 39 课概述2.课程主要内容3.课程心得体会4.实践应用与总结篇2正文【道次第 39 课概述】道次第 39 课是一门关于个人成长和心灵修养的课程，旨在帮助学员通过学习佛教的基本教义，从而提升自己的道德品质和心智水平。
这门课程涵盖了佛教的核心理念，如因果报应、轮回转世、八正道等，让学员在修行的道路上逐步提升，最终达到解脱的境地。
【课程主要内容】道次第 39 课主要包括以下几个方面的内容：1.因果报应：课程强调了因果报应的重要性，提醒学员要行善积德，避免造恶业。
通过理解因果关系，学员能够对自己的行为负责，从而更好地规划人生。
2.轮回转世：课程介绍了佛教的轮回转世观念，让学员认识到生命的延续和无穷。
学员应以慈悲心对待所有生命，努力修行，争取在轮回中不断提升。
3.八正道：课程详细讲解了八正道的内涵，即正见、正思维、正语、正业、正命、正精进、正念、正定。
灯塔大课堂39课感悟与收获
灯塔大课堂39课感悟与收获灯塔大课堂是一个非常好的学习平台，我通过这个平台学到了很多东西，并且对自己的成长和发展有了更深刻的认识。
在39课中，我最大的收获是关于“影响力”的学习。
影响力是一种很重要的能力，它可以帮助我们更好地影响他人，实现自己的目标。
然而，要想拥有影响力，我们首先需要自己做到以下四点：第一，拥有独立思考的能力。
我们需要有自己的独立思考能力，能够独自看待一个问题，并能提出合理的解决方案。
只有这样，我们才能在自己的领域内更好地发挥作用。
第二，具备领导力。
领导力不仅仅只是指能够带领团队达成目标，更重要的是能够在日常工作中，对下属进行指导和激励。
这种能力可以帮助我们更好地发挥团队的力量，实现自己的目标。
第三，具备沟通能力。
沟通是非常重要的一种能力，它可以帮助我们更好地与他人交流，并能够将自己的想法清晰地表达出来。
只有这样，我们才能够更好地与他人协作，实现共同的目标。
第四，拥有良好的人际关系。
人际关系是非常重要的一种关系，它可以帮助我们更好地与他人合作，并且在未来的发展中打开更多的机会。
因此，我们需要懂得如何维护人际关系，并从中获得更多的支持和帮助。
通过对这四点的了解和学习，我认为我对自己的影响力有了更深刻的认识，并且也明确了自己在未来的发展中需要做哪些方面的努力。
更重要的是，我也认识到了每一个人都可以在自己的领域内拥有影响力，只要掌握了正确的方法和技巧。
总之，学习是一种不断探索和成长的过程，我们需要积极地去发现和学习这个世界上更多的东西。
通过灯塔大课堂的学习，我相信我可以更好地发挥自己的优势，实现自己的目标，同时也能够对他人产生更多的影响力。
一堂价值39万元的课,把它看完,你必然会有收获
若是你能认真看完这篇文章，你真的会收获很多，虽然你不会像身历其境一样取得课程的内容，但如果是你知道试探，你真的会有很打的收获！幸福是自己去争取的，无论是友情或爱情很多情形，错过了就没有了,所以若是你没有认真看完这篇文章，以后你就没有了！我已经把这篇文章打印，放在电脑隔壁！体会其中的深奥道理！若是他说得真的是真理，你会按他所说的去做么？我想，只要你用心了，哪怕你做到了一点点，你就是进步的，你就学到了新知识，你就进步了！导言：黄力泓说：「想要减肥的人万万不要跟胖子在一路」；黄力泓说：「每一个人都有250位朋友，80%对你毫无帮忙。
」每一个人都有朋友！比的是你能吸引什么样的人成为你的朋友！是不是能悟透近朱者赤近墨者黑的道理？2006年4月份，我到新加坡去参加美国全世界竞争力研究院院长黄力泓博士的『魅力总裁理财课程』，来回机票加上住宿和课程费用，大约花39万台币。
黄力泓在第一堂课就令我的印象十分深刻，他是全世界最会引导他人如何理财的竞争力大师和国际企业家，学员来自马来西亚、新加坡、中国大陆和台湾、日本，大家十分兴奋的预备听他分享理财最重要的第一个关键，黄力泓要每一个人写下10位和自己最亲近的朋友，大家感到一阵子的莫名，接着罗勃特.T.清崎要大家写下这10个人的财务状况，把所明白的一切详细的写下来，包括：他们有多少存款、多少屋子、车子、每一个月收入多少、有多少欠债、……等，再写下他们跟你聊天时谈到他们对金钱的观点……，尽你所能的写下你身旁和你最亲近的10个人，他们的财务状况。
听一堂课值三十九万在场来自于5个国家300多位学员就认真的写作业，黄力泓每隔5-10分钟就要大家再写多一点，就如此写了快要一个小时，终于把这10位亲近之人的财务状况写完了，黄力泓问「此刻列位明白为何了吧？」大家弄不懂他所指的意思，彼此转头看了一看，黄力泓接着说：「你是不是发觉你和所写的人财务状况差不多呢？」大家才猛然的觉醒，真的耶！资产100万的人，他的朋友们大约也是100万左右，有一间屋子的人，他的朋友们也大多有一间屋子，而利用信用卡循环利息的人，他的朋友们几乎都处于欠债的边缘或状态，接着黄力泓要大家分组彼此就方才所写来的内容加以讨论自己的心得，原来他所要转达第一个最重要的观念就是中国古老的重要思想，「物以类聚，人以群分，近朱者赤，近墨者黑」！医生的朋友们，通常也都是医生；TAXI司机的朋友，通常也都是TAXI司机；亿万富翁他们的朋友通常也都是亿万富翁；当老板的人，他们的朋友通常也是一名老板；得SARS的人，他的家人也会专门快被传染，因为人跟人之间本来就会彼此的影响，尤其是言语和思想的传染力是极为惊人的，你为何会抽烟？因为是你的朋友拿烟给你抽；你为何爱打牌？因为你的朋友常常找你去打牌；你为何买奔驰车？因为你公司的主管或同事也买奔驰车；你为何会去读MBA？因为你的兄弟姊妹或朋友也读MBA；你为何渴望有百万或万万年薪？因为你看到身旁有人跟你做同一份工作，却有如此耀眼的成绩。
福建省大田县梅山中学七年级语文 感悟最深的一堂课作文素材
感悟最深的一堂课下午第二节课，音乐老师请病假，柯建彬老师来代课。
他说要给我们讲故事，大家非常兴奋。
他专心地讲，大家认真地听。
柯老师给我们讲了两个事，一个是他自己的事，一个是他三个学生的事。
读初中时，他只吃大米饭和地瓜丝。
渴了喝自来水，为了买一把笛子攒了好几年。
一星期的零花钱只有一角到五角。
他初中就开始接触音乐了，所以现在会各种乐器并且都很厉害。
他讲了三个学生都不一样。
第一个是好学生。
在他父母眼中的好，是因为他从家中拿多少钱去学校，剩多少钱回去，都会跟父母说。
学习好，习惯好，使他在北京买了一套二百多万的房子，把户口迁到北京。
第二个是坏学生。
他为自己人生设立了三个阶段。
一、学习阶段；二、创业阶段；三、享受阶段，他说自己的学习阶段已经不好了，所以创业阶段一定要有声有色。
他决定打十年工存一点钱，然后到梅山开店。
十年后他存了十三万去炒股，第一次赚了一百万，买了一套九十九万的房子，后来换了一套二百多万的房子，把户口迁到厦门去了，开始了他的享受阶段。
在打工期间他省吃俭用，不交朋友，不谈恋爱。
因为他怕花钱，怕不能实现自己的愿望。
第三个学生，一辍学就结婚，刚开始一年，他在厦门打工一个月四千多，后来有了孩子只有一人打工，最后只能全都回到乡下。
柯老师还讲了一个学习方面的事，他是物理老师，以前他所教班级的成绩平均分约93分，而现在八年级只有30分。
老师说，以前生活条件不如现在，成绩也有很大不同，大家应学习以前的人，不能因为物质原因而放弃学业。
听了一节课的故事后，我的感触很深，不管成绩好坏都要有良好品质，要对自己人生有所规划，不要早恋，否则对你的身心和生活有极大危害，虽然在生活条件提高了，但不能因此放弃学业。
此外，老师还讲了一个道理，不要以为现在父母什么都为我们准备好了，就什么也不干，要有一代更比一代强的精神。
自己评：写出了自己的真实情感，希望自己能做到。
同学评：通过老师讲了三个故事，也给自己定了计划，希望要做到老师评：“我”的感悟是来自老师所讲的几个人的事例，因而那几个人的事例要叙述清楚，且要有重点地叙述，这样才能更突出主题。
灯塔大课堂第39课感悟
灯塔大课堂第39课感悟
灯塔大课堂第39课感悟：
一、感受
参加这堂课让我感受到了很多，首先是老师和同学们的热情和专业。
整个课程氛围非常活跃，大家都积极参与，不仅掌握了更多的写作技巧，还结交了很多志同道合的人。
二、方法
这堂课教会了我很多写作方法，比如如何写好开头、如何设计结构、
如何提高句子的连贯性等等。
这些方法对于我日后的写作将非常有用，并且使我更有信心写出优美的句子和文章。
三、启示
这堂课不仅是一次学习，更是一次启示。
我从老师的教授和同学的讨
论中发现，写作不仅要有扎实的知识储备，更应该有热情和灵魂。
只
有将真心和思想注入到文字中，才能写出触动人心的作品。
四、收获
通过这堂课，我学到了很多写作技巧与方法，拓展了自己的思维视野
并得到了很多激励。
同时，我也结识了一批志同道合的人，我们在这
个平台上互相学习，互相分享，一起成长。
五、期待
我对自己有了更高的期望，希望自己能用所学到的知识写出更加优美、有感染力的文章，也愿意与大家共同探讨和分享。
同时，我也期待能
够参加更多的这样的课程，不断提升自己的写作水平。
一堂价值39万元的课,把它看完,你一定会有收获
一堂价值39万元的课，把它看完，你一定会有收获经营管理11-22 2338一堂价值39万元的课，把它看完，你一定会有收获第一课一个男人在他妻子洗完澡后准备进浴室洗澡。
这时，门铃响了。
妻子迅速用浴巾裹住自己冲到门口。
当她打开门时，邻居鲍勃站在那儿。
在她开口前，鲍勃说，“你如果把浴巾拿掉，我给你800美元。
”想了一会儿，这个女人拿掉浴巾赤裸地站在鲍勃面前。
几秒钟后，鲍勃递给她800美元然后离开了。
女人重新裹好浴巾回到屋里。
当她踏进浴室时，丈夫问她，“是谁呀？”“是邻居鲍勃。
”她回答。
“哦，”丈夫说，“他有没有提到还欠我800美元？”故事寓意：及时与同舟共济的股东分享重要信息，将会避免不必要的曝光。
第二课一个销售员、一个办事员和他们的经理步行去午餐时发现了一盏古代油灯。
他们摩擦油灯，一个精灵跳了出来。
精灵说：“我能满足你们每人一个愿望。
”“我先！我先！”办事员说，“我想去巴哈马群岛，开着快艇，与世隔绝。
”倏！她飞走了。
“该我了！该我了！”销售员说，“我想去夏威夷，躺在沙滩上，有私人女按摩师，免费续杯的冰镇果汁朗姆酒，还有一生中的最爱。
”倏！他飞走了。
“OK, 该你了。
”精灵对经理说。
经理回答：“我要那两个蠢货午饭后马上回来工作！”故事寓意：永远让你的老板开口先。
第三课一只鹰坐在高高的树上休息，无所事事。
一只小兔子看见鹰并且问它，“我能象你一样坐着什么都不干吗？”鹰回答：“行啊，为啥不行。
”于是，兔子坐在鹰下面的地上休息。
突然，一只狐狸出现了，它扑到兔子身上把它吃掉了。
故事寓意：要想坐着无所事事，你必须坐在非常、非常高的位置。
第四课一只小鸟飞去南方过冬。
天实在太冷了。
它冻僵了，掉在一片田野上。
它躺在那儿时，一头母牛走过来在它身上拉了一堆屎。
冻僵的小鸟躺在粪堆里，开始感觉到了温暖。
牛粪确实使它暖和过来了。
它躺在温暖的牛粪中，异常高兴，并开始唱起歌来。
一只过路的猫听到鸟叫赶过来看个究竟。
顺着声音，它发现了牛粪下的小鸟，并迅速把它拖出来吃掉了。
观看灯塔大课堂第三十九课的感受
观看灯塔大课堂第三十九课的感受我最近在观看灯塔大课堂第三十九课，这是一堂关于如何在商业领域进行有效沟通的课程。
这让我受益匪浅，并且对我的工作和人际关系产生了重要的影响。
在本文中，我将分享一些对这堂课的感受和对我个人生活的启示。
首先，课程的内容非常丰富和实用。
在这堂课上，讲师提供了许多关于如何进行有效沟通的技巧和策略，这些技巧和策略可以帮助我们在商业领域中更好地与同事和客户进行交流和互动。
例如，讲师提到了重要性听取对方的观点并理解对方的需求，以及如何清晰地表达自己的想法和观点。
这些技巧使我感到受益匪浅，因为我正在努力提高自己的人际交往能力。
我相信这些技巧和策略将对我的职业生涯和个人生活带来积极的影响。
其次，这堂课让我意识到沟通的充分准备是至关重要的。
讲师强调了在进行商业沟通之前充分准备的重要性，包括了解对方的背景，预先准备答案和信息，以及确定目标和计划。
这激发了我思考自己在以前的工作中是否充分准备好和计划好所需要的沟通内容和策略。
我发现，虽然我一直在认为自己是一个良好的沟通者，但经常是因为没有准备好而错失了机会。
这一点是非常重要的，我能利用这些方法在我未来的职业和生活中更好地充分准备自己。
最后，这堂课对我个人的生活产生了积极的影响。
在我的日常生活中，我面临着与家人和朋友进行有效沟通的挑战，所以我觉得这些技巧和策略也可以应用于日常生活中的沟通。
我意识到我需要更多地倾听他人以及表达自己的想法和观点。
这堂课程也激励了我更多地了解和讨论不同的观点和想法，以便更好地理解他人。
总的来说，观看灯塔大课堂第三十九课给我的收获很多。
我收获了关于商业沟通的实用技能和策略，了解了充分准备的重要性，以及如何将这些知识应用于我的日常生活。
我相信这些知识将帮助我在未来的工作和生活中更好地与人交往，并帮助我取得更多的成功。
道次第39课心得分享
道次第39课心得分享（原创实用版3篇）目录（篇1）1.道次第 39 课的心得体会2.对课程内容的理解和思考3.课程对个人成长的影响和启示正文（篇1）道次第 39 课的心得体会：道次第 39 课的内容丰富而深入，让人深感佛教的博大精深。
课程从佛教的基本教义入手，详细解析了因果、轮回、业力等概念，并深入探讨了如何通过修行和觉悟来解脱生死轮回的痛苦。
这些内容不仅增长了我的佛教知识，也让我对人生的意义和价值有了更深的思考。
对课程内容的理解和思考：佛教认为，人生的痛苦主要源自于贪、嗔、痴，人们因为贪图名利、嗔恨他人、愚痴无知而陷入痛苦。
只有通过修行，才能破除这些烦恼，达到解脱的境地。
我深深认同这一观点，我认为，现代社会中，人们正是因为过于追求物质享受和名利，才导致了许多社会问题和个人痛苦的产生。
因此，我认为，佛教的教义对于现代社会具有重要的启示意义。
课程对个人成长的影响和启示：这门课程让我认识到，人生的意义并不在于物质的追求和名利的争夺，而在于对自我内心的探索和提升。
通过学习佛教的教义，我开始尝试从内心的修行中寻找平静和快乐，而不是依赖于外在的物质和名利。
我相信，只有当我们破除内心的烦恼，才能真正达到人生的解脱和幸福。
总的来说，道次第 39 课是一次深入而丰富的学习经历，让我对佛教有了更深的理解和认识，也让我对人生有了新的思考和启示。
1.道次第 39 课的主题2.课程的主要内容和观点3.课程的实际应用和启示4.对课程的理解和心得分享正文（篇2）道次第 39 课的主题是关于人生态度和哲学的探讨。
课程的主要内容和观点包括：人的一生应该追求的目标、如何看待人生的苦难和挫折、以及如何用正确的态度去面对和解决这些问题。
课程中提到，人生的目标应该是追求幸福和快乐。
但这并不意味着人生就是一帆风顺的，相反，人生充满了苦难和挫折。
对于这些困难，我们不能逃避，也不能放弃，而应该用正确的态度去面对和解决。
课程的实际应用和启示是，我们在面对人生的困难和挫折时，应该保持积极乐观的态度，寻找解决问题的方法，而不是消极抱怨。
三十九级台阶读后感10篇
三十九级台阶读后感10篇《三十九级台阶》是一本由[英] 约翰·巴肯著作，重庆出版社出版的平装图书，本书定价：22.00元，页数：144，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《三十九级台阶》读后感(一)：精简而优雅的文字，带出一场如电影般的效果很惭愧自己对阿尔弗雷德?希区柯克的认识几乎为零，除了知道他是世界上非常著名的悬疑大师以外，却从未看过他的任何一部片子〔准备有空恶补〕。
也因此，在看完有希区柯克改编成电影，英国作家约翰?巴肯的重要作品之一《39级台阶》这本书后好久，都不知该如何下笔去加以评价。
因为终究是唯恐自己过于无知的评价，不能更好的描摹出故事的精妙之处。
平心而论，在现今遍布情节构思千奇百怪的时尚小说的比照下，这样一本近百年前的著作无论内容还是推理，都已经不算特别出彩，但是，假设静下心来阅读，却又会不可思议的被书中的内容所吸引。
也因此，我是一口气将之读完，中间没有任何隔断和厌倦的情绪，也许从另一个角度看，精简而优雅的文字，紧张严密的情节，比长篇累牍更引人入胜。
故事描述的是一战前两个月，从南部非洲返回英国的采矿工程师理查德?汉内无意中被卷入一场间谍活动中，为了阻止国防绝密文件落入德国人之手，他不断的逃脱追捕，而最后又与德国间谍展开了惊心动魄的搏斗，在警方与军方的配合下终于粉碎了德国间谍的外逃阴谋，截获了他们窃取的重要情报，把“黑石〞一网打尽。
跟随作者的脚步，看着富裕的工程师汉内从悠闲而无趣的伦敦生活，骤然转至紧张剧烈的乡村大逃亡生活，百年前伦敦城那带着浓厚古典味道的精致城市、英格兰乡村中朴质的风光，一道道迷人的风景，仿佛重现眼前。
而汉内在不断的逃亡中，充满智慧的一次次逃生，又让人倍感着急；推敲密码时的谨慎，也让人忍不住替他捏了一把汗。
到了接近结尾时，他所展现出的果断与英勇，又令人敬佩不已。
这样一本书，确实是极佳的电影剧本，也便难怪希区柯克对它相当喜爱，利用他独特的拍摄手法，使数代人都为之着迷。
一堂课能够学到什么？
一堂课能够学到什么？在现代社会，学习是每个人都不可或缺的一部分。
无论是在学校教育中还是在自学的过程中，我们都会通过一堂堂的课程来增长知识、培养技能以及开拓思维。
那么，一堂课能够学到什么呢？下面将以有序列表的形式，简要列举出一堂课所能带给我们的收获。
一、知识的积累每一堂课都有其特定的教学目标和内容，通过学习，我们可以积累各种各样的知识。
无论是数学、语文、英语，还是历史、地理、物理等各个学科，都能够为我们提供丰富的知识储备。
例如，在一堂历史课中，我们可以了解到各个历史时期的重要事件，了解先人们的智慧和付出。
在一堂物理课中，我们可以学习到力学、光学等基础知识，深入了解自然界的规律。
这些知识的积累不仅可以满足我们对世界的好奇心，而且对我们的学习和成长都有着重要的影响。
二、思维能力的培养除了知识的积累外，一堂课还能够培养我们的思维能力。
无论是语文课中的阅读理解、数学课中的逻辑推理，还是科学课中的实验设计，都需要我们运用不同的思维方式和解决问题的能力。
通过一堂堂的课程学习，我们可以培养出批判性思维、创造性思维、逻辑思维等多种思维方式。
这些思维能力的培养不仅可以提高我们的学习成绩，还能够在日常生活中帮助我们更好地解决问题。
三、社交和协作能力的提升除了知识和思维能力外，一堂课还会让我们结识新朋友，提升社交和协作能力。
在课堂上，我们可以与同学们进行互动、交流思想，相互学习、共同进步。
通过与他人的合作，我们可以学习到如何倾听、如何支持和鼓励他人，培养出团队合作和领导能力。
这些能力在未来的工作和生活中都是非常重要的，因为没有人可以独自完成所有的任务和挑战，只有通过与他人的合作与协调，才能够取得更好的成果。
四、价值观和品德的塑造除了知识和能力外，一堂课还能够对我们的价值观和品德进行塑造。
在课堂上，老师会传递正面的价值观念，引导我们正确的行为和思维方式。
例如，在语文课中，我们可以从名人传记中学习到勇气、坚持和努力的重要性；在道德课中，我们可以了解到诚实守信、友善待人的道德准则。
灯塔大课堂第39课体会
灯塔大课堂第39课体会
今天上了灯塔大课堂的第39课，感触颇深。
这节课的主题是关于自我提升的。
讲师分享了一些方法和技巧，让我们能够更好地掌控自己的生活和事业。
其中，我最深刻的体会是，成功和自我提升离不开自律和毅力。
只有坚定的信念和不断的努力，才能够实现自己的梦想。
同时，要时刻保持一颗谦虚的心，勇于学习和成长，才能够不断提升自己的能力和素质。
此外，课程还强调了团队协作的重要性。
一个人的力量是有限的，只有在团队中相互支持和协作，才能够更好地实现自己的目标。
总的来说，这节课让我更加深刻地认识到了自我提升的重要性，也为我未来的学习和成长指明了方向。
我相信，只要不断地努力和奋斗，我一定能够实现自己的梦想！
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灯塔大课堂39课观后感
灯塔大课堂39课观后感《灯塔大课堂39课》是一部教育纪录片，通过记录不同地区不同学校的大班课，展现了中国教育的现状和改革探索的方向。
观看完这部纪录片，我深受启发，体会到了教育的重要性和教学的核心之处。
这部纪录片选择了教育资源相对较为匮乏的山区学校，记录了许多富有教育热情和创新精神的老师们的授课过程。
他们尽力利用有限的教学资源，让学生们在朴素的教室里也能接触到先进的知识和拥有一流的教学体验。
他们将课堂变成一个充满趣味和互动的地方，用自己的行动影响着每一个学生。
在这些教师的授课过程中，我最为震撼的是他们积极探索新的教学方式和方法。
他们不再只注重知识的传授，而是更加注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。
他们通过一些具有挑战性的任务，激发学生的兴趣和热情，让他们主动参与到学习的过程中去。
这种以学生为中心的教学方式，不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养他们的合作意识和团队精神。
此外，这部纪录片还展示了一些学校的管理模式和教务工作的改革探索。
他们通过开展多元化的兴趣课程和社会实践活动，让学生的学习变得更加有趣和实用。
同时，他们也注重发展学生的品德和道德素质，让学生具备良好的社会责任感和团队合作精神。
通过观看这部纪录片，我深刻体会到了教育的力量和教师的重要性。
教育是提升一个国家和民族的核心力量，而教师是教育事业的中坚力量。
他们的辛勤付出和教育理念的改变，将会影响一代又一代的学生。
因此，我们应该给予教师更多的关注和支持，让他们能够更好地发挥他们的教育智慧和创造力。
同时，通过观看这部纪录片，我也对自己作为一个学生有了更多的思考。
在学习的过程中，我们不仅要注重知识的掌握和学术成绩的提高，更要培养自己的创造力和解决问题的能力。
我们应该积极参与课堂讨论，勇于提问和表达自己的观点。
我们还应该注重全面发展，培养自己的兴趣爱好和社会实践能力。
总之，《灯塔大课堂39课》这部纪录片引发了我对教育的深刻思考。
教育不仅仅是知识的传递，更是言传身教，培养学生全面发展的重要途径。
《有效教学》读书心得
《有效教学》读书心得《有效教学》读书心得1《有效教学十讲》是余文森教授的新作。
因为小学语文学科工作室正在进行福州市基础教育课题新课程小学语文课堂有效教学策略的实践研究，为了让课题组成员能拥有相应的理论知识，能更好地实施课题研究，取得一定的研究成果，我决定带领大家开始有关有效教学的理论学习。
《有效教学十讲》是推荐大家读的第一本专著。
初读《有效教学十讲》，对文中所提到的新课程有效教学的成绩与问题深有同感，对新课程改革带来的变化的认识感同身受，于是，有了第二遍细读的愿望。
品味之后发现，自己对有效教学的认识有了更多的理解，以下是众多感受中的一部分：过玉米地的启示什么是有效教学？这是一个古老的话题，但新课程赋予有效教学新的含义。
余教授讲的过玉米地的故事，形象生动地阐释了这个问题。
在过玉米地的比赛中，有的的人跑得最快，先到目的地，但两手空空，一个玉米棒都没有掰到；有的人掰了很多玉米，但走得太慢，花费了大量的时间；有的人跑得快，也掰得多，但浑身是伤；还有的人，既跑得快，又掰得多，还没受伤，所以感觉很快乐。
在这些穿越玉米地掰玉米的人中，谁是最有收获的？第一个人跑得快却一无所获；第二个人得到的多，却很费时；第三个人跑得快，获得多，可伤了身体，代价也很重；第四个人跑得快，得到的多，还很快乐。
答案很明显，最后一个是也。
过玉米地掰玉米的结果是以是否跑得快、掰得多、不受伤且快乐几项指标综合衡量的，最后一个过玉米地的人才是最有效的。
那么教学呢？教学是否也要考虑学习的速度、获得的结果和学习的过程各项指标呢？很明显，无所获的学习，无论多么快乐，是不能称为有效的，因为获得知识是学习的第一要务；花费大量时间获得的知识是低效的，因为它往往以牺牲学生大量的休息时间为代价，以牺牲学生的身心健康为代价获取知识的做法是得不偿失的；被看做是一种沉重负担的学习不但无趣，还随时会终止的，现在的很多孩子一旦考上大学，便再也没有学习的热望，为完成学业而欢呼雀跃的人不是少数的，因为，他们认为学习的痛苦是难以言喻的，解脱的办法就是不再痛苦地学习。
价值十万元的财商课程，我学到什么？
价值十万元的财商课程，我学到什么？每天进步一点点A little progress every day上个周末，宏合俱乐部创始人、财商导师赵大炜先生从北京亲临佛山展开佛山站巡讲。
我报名参加了这场学习活动。
所谓财商，指的是个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为。
财商教育最重要的一点是培养人延后享受的理念。
这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
感谢赵老师无私的奉献与分享，将价值10万元的理念传授给我们。
不夸张的说，赵老师课程价值含金量远远超过10万元，从中我学到的不仅仅是财商的知识，更重要的是很多正确的逻辑思维。
1. 认清每个阶段应该做的事当下我们应该做什么？在需要汲取知识的年纪贪图享受，只能获得短暂的快乐，过后再想重新奋却发现记忆力与理解能力因年纪增长而下降，不得不花费更多时间为自己之前的选择买单。
抛弃以兴趣为导向的做事方式，围绕自己核心能力开发几项辅助能力，不求精通但求能运用，形成矩阵式个人竞争力。
比如处理文字是我的核心能力，下一步将逐步学习PPT制作和简单绘图能力为我的文字服务。
2. 达成目标并不只有一种方式财商课程有一个互动型很强的环节是玩现金流游戏，在有限时间内，将月收入1100元的自己，通过财商知识进行人生规划做到月被动收入1W+。
我玩得并不好，直到游戏结束还无法完成目标。
因为只顾盯着现金流看，而没有考虑现金量与现金流多种组合互换方式，导致浪费大量机会和时间。
用多种方式最大化自己能力或资源比死守一条路径要有效率得多。
3. 勤修内功才有资本与他人合作不用担心这世界缺乏机会，而要担心自己是否有能力抓住。
我希望通过大量阅读学习分享，努力将自己打造成能够为他人带来价值的知识型IP，与一些更优秀的人一起玩耍。
在机会来临之前，做好准备。
4. 小结希望以上总结的一点心得能够对你有所帮助。
正确的认知能够给我们带来正确的选择，而正确的选择往往带来一个你我都喜欢的结果。
据说这是一堂价值300万元的课
Why? 因为屠夫天天作善事，叫和尚起来念经，相反地， 和尚天天叫屠夫起来杀生……
小哲理：
你做的东西是丌是都是你认为对的，却丌一定是对的。
第七课【一道终身受用的测试题】
你开着一辆车。 在一个暴风雨的晚上。 你经过一个车站。 有三个人正在焦急的等公共汽车。 一个是快要临死的老人，他需要马上去医院。 一个是医生，他曾救过你的命，你做梦都想报答他。 还有一个女人/男人，她/他是你做梦都想嫁/娶的人，也许 错过就没有了。
小哲理： 想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。不其改变 全世界，丌如先改变自己--「将自己的双脚包起来」。改 变自己的某些观念和作法，以抵御外来的侵袭。当自己改 变后，眼中的世界自然也就跟着改变了。如果你希望看到 世界改变，那么第一个必须改变的就是自己。 「心若改变，态度就会改变；态度改变，习惯就改变；习 惯改变，人生就会改变。」
7、丌不富交我丌贫，丌不贵交我丌贱。
8、世上只有想丌通的人，没有走丌通的路。
9、能力就像一张支票，除非把它兑成现金，否则毫无价值。
10、人生在世，无非是让别人笑笑，也偶尔笑笑别人。
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08:59
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谢谢欣赏
2013年7月13日星期六
总结课:人生十大须知
1、所谓铁饭碗， 丌是在一个地方吃一辈子饭，而是 一辈子到哪里都有饭吃。 2、把每一件简单的事做好，就丌简单；把每一件平凡 的事做好，就是丌平凡。 3、生活的最高境界是宽容，相处的最高境界是尊重。
4、从崇高到荒唐只有一步，从荒唐到崇高却没有路。
5、何谓生老病死？生得要好，老得要慢，病得要晚，死 得要快。 6、傲丌可长，欲丌可纵，乐丌可极，志丌可移。
最后，爹找到了世界银行的总裁，说，我给你推荐一 个副总裁！总裁说，可是我有太多副总裁了，多余了！ 爹说，可是这个小伙子是比尔盖茨的女婿！总裁说， 这样 ，行！ ——生意就是这样做成的。
听语文专家讲课的感受和收获
听语文专家讲课的感受和收获近期，我有幸参加了一场由语文专家主讲的课程，这是一次非常有意义的学习经历。
通过这次课程，我不仅收获到了知识，还对语文学习有了更深入的理解和感悟。
听语文专家讲课给我留下了深刻的感受。
专家的讲解思路清晰，语言简练，将抽象的概念和理论通过生动的案例和实际运用进行了具体的解释和说明。
他们善于用形象生动的语言和比喻，让复杂的知识变得易于理解和接受。
专家的讲课风格也非常吸引人，他们能够用幽默的语言和风趣的方式引发学生的兴趣，激发他们的思考和探索。
通过听语文专家讲课，我对语文学习的重要性有了更深刻的认识。
语文是人类交流和思考的工具，它不仅仅是一门学科，更是一种能力和素养的体现。
语文学习不仅能够提高我们的表达能力和沟通能力，还能够培养我们的思维能力和创新思维。
语文学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合素质和个人发展。
听语文专家讲课还让我更加明确了语文学习的方法和技巧。
专家们通过丰富的实例和练习，教给了我们许多学习语文的有效方法。
他们强调了阅读的重要性，鼓励我们多读好书，培养阅读的兴趣和习惯。
他们还教给了我们一些记忆和理解的技巧，帮助我们更好地掌握语文知识。
听语文专家讲课还让我对文学的魅力有了更深刻的体会。
专家们以独特的视角和深入的分析，带领我们领略了文学作品的内涵和艺术魅力。
他们引导我们从多角度去阅读和理解文学作品，培养我们的审美能力和文学素养。
通过他们的讲解，我对文学作品的欣赏和理解能力有了明显的提升。
通过听语文专家讲课，我还加深了对语文教育的认识。
语文教育不仅仅是教授知识，更是培养学生的思维能力和创新能力。
通过激发学生的兴趣和主动性，培养他们的阅读和思考能力，才能真正实现语文教育的目标。
专家们的讲解和教学方法给我提供了很多启示和思考，让我对未来的语文教育有了更清晰的规划和目标。
听语文专家讲课是一次非常有意义和收获的学习经历。
通过他们的讲解和教学，我对语文学习有了更深入的理解和感悟，对语文教育的重要性和方法也有了更清晰的认识。
道次第39课心得分享
道次第39课心得分享（原创实用版2篇）目录（篇1）1.道次第 39 课概述2.课程的主要内容和心得3.对课程的评价和建议正文（篇1）【道次第 39 课概述】道次第 39 课是一门关于人生哲学的课程，旨在帮助学生了解人生的真谛，从而更好地面对生活中的各种挑战。
这门课程涵盖了许多方面，包括道德、伦理、心理等，为学生提供了丰富的思考和实践素材。
【课程的主要内容和心得】在本次课程中，我们主要学习了以下几个方面的内容：首先，我们探讨了道德在人生中的重要性。
课程强调了道德对于个人和社会的积极影响，让我们认识到遵循道德规范的重要性。
此外，我们还学习了如何在日常生活中践行道德原则，例如诚实、公正、友善等。
其次，课程讲解了人际关系在人生中的地位。
我们学习了如何与他人建立健康、和谐的关系，如何处理人际冲突以及如何给予和接受他人的帮助。
这些知识不仅提高了我们的人际沟通能力，还有助于我们更好地融入社会。
最后，课程引导我们思考人生的意义和目标。
我们通过学习不同的价值观和世界观，逐渐找到了自己的人生方向，为实现美好生活奠定了基础。
【对课程的评价和建议】总的来说，道次第 39 课是一门极具启发性的课程。
它不仅帮助我们树立了正确的道德观念，还教会了我们如何与他人相处，以及如何寻找人生的意义。
然而，我们也认为课程可以在以下方面进行改进：首先，课程可以增加一些实际案例，以便我们更好地理解抽象的哲学概念。
此外，课程可以安排更多的讨论环节，鼓励学生分享自己的心得和看法，从而提高我们的思考能力和表达能力。
其次，课程可以适当延长课时，以便我们更深入地探讨每一个主题。
这样，我们可以更加全面地了解和掌握所学知识，将其运用到实际生活中。
总之，道次第 39 课是一次宝贵的学习经历。
我们通过这门课程，不仅学到了许多实用的人生哲学，还结识了许多志同道合的朋友。
目录（篇2）1.道次第 39 课的心得体会2.课程内容的理解和思考3.对课程实践的反思和应用正文（篇2）道次第 39 课的心得体会：道次第 39 课是一门深入浅出地介绍佛教修行的课程，通过对其的学习，我对佛教的理解有了更深一层的体会。
宝贵的一堂课作文300字
宝贵的一堂课作文300字
这天是收获的大日子，爸爸一大早就带我出门捕捞鱼虾。
当盘商的车子来了之后，我赶紧和家人拿起大网子，开始帮忙捞捕鱼虾。
这天的目标是虱目鱼、吴郭鱼和虾子，看着满满的渔获上车，大家都开怀大笑。
我们留下部分渔获送给亲朋好友，奶奶说要趁新鲜赶紧刮除鱼鳞，马上清洗才能保持鲜度。
于是大人拿菜刀刮，我拿汤匙，原本以为鱼鳞很难刮除，没想到越刮越顺手，让我很有成就感。
当我刮完鱼鳞时，奶奶剖开那些鱼，我发现有一粒粒黄橙橙的东西，奶奶说那是吴郭鱼的卵，要我小心拿掉旁边的鱼胆，不能弄破，不然鱼吃起来会有苦苦的味道。
我小心翼翼的完成奶奶交待的任务。
这天，我才知道可以用汤匙刮鱼鳞，并且知道如何取出鱼胆。
这宝贵的一堂课，是校园里无法学习到的生活知识。
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一堂价值39万元的课，把它看完你一定会有收获如果你能认真看完这篇文章，你真的会收获很多，虽然你不会像身历其境一样得到课程的内容，但如果你懂得思考，你真的会有很大的收获！幸福是自己去争取的，不管是友情或爱情很多事情，错过了就没有了,所以如果你没有认真看完这篇文章，以后你就没有了！如果他说得真的是真理，你会按他所说的去做么？我想，只要你用心了，哪怕你做到了一点点，你就是进步的，你就学到了新知识，你就进步了！导言：黄力泓说：「想要减肥的人千万不要跟胖子在一起」；黄力泓说：「每个人都有250位朋友，80%对你毫无帮助。
」每个人都有朋友！比的是你能吸引什么样的人成为你的朋友！是否能悟透近朱者赤近墨者黑的道理？2006年4月份，我到新加坡去参加美国全球竞争力研究院院长黄力泓博士的『魅力总裁理财课程』，来回机票加上住宿和课程费用，大约花39万台币。
黄力泓在第一堂课就令我的印象十分深刻，他是全世界最会引导别人如何理财的竞争力大师和国际企业家，学员来自马来西亚、新加坡、中国大陆和台湾、日本，大家十分兴奋的准备听他分享理财最重要的第一个关键，黄力泓要每个人写下10位和自己最亲近的朋友，大家感到一阵子的莫名，接着罗勃特.T.清崎要大家写下这10个人的财务状况，把所知道的一切详细的写下来，包括：他们有多少存款、多少房子、车子、每个月收入多少、有多少负债……，再写下他们跟你聊天时谈到他们对金钱的看法……，尽你所能的写下你身边和你最亲近的10个人，他们的财务状况。
听一堂课值三十九万在场来自于5个国家300多位学员就认真的写作业，黄力泓每隔5-10分钟就要大家再写多一点，就这样写了将近一个小时，终于把这10位亲近之人的财务状况写完了，黄力泓问「现在各位知道为什么了吧？」大家搞不懂他所指的意思，互相转头看了一看，黄力泓接着说：「你是否发现你和所写的人财务状况差不多呢？」大家才猛然的觉醒，真的耶！资产100万的人，他的朋友们大约也是100万左右，有一间房子的人，他的朋友们也大多有一间房子，而使用信用卡循环利息的人，他的朋友们几乎都处于负债的边缘或状态，接着黄力泓要大家分组彼此就刚刚所写来的内容加以讨论自己的心得，原来他所要传达第一个最重要的观念就是中国古老的重要思想，「物以类聚，人以群分，近朱者赤，近墨者黑」！医生的朋友们，通常也都是医生；TAXI司机的朋友，通常也都是TAXI司机；亿万富翁他们的朋友通常也都是亿万富翁；当老板的人，他们的朋友通常也是一位老板；得SARS的人，他的家人也会很快被传染，因为人跟人之间本来就会互相的影响，尤其是言语和思想的传染力是极为惊人的，你为什么会抽烟？因为是你的朋友拿烟给你抽；你为什么爱打牌？因为你的朋友常常找你去打牌；你为什么买奔驰车？因为你公司的主管或同事也买奔驰车；你为什么会去读MBA？因为你的兄弟姊妹或朋友也读MBA；你为什么渴望有百万或千万年薪？因为你看到身边有人跟你做同一份工作，却有如此耀眼的成绩。
黄力泓说：「想要减肥的人千万不要跟胖子在一起」，因为一个人之所以会成为胖子就是他高兴的时候吃、心情沮丧时也吃、忙碌的时候想吃、无聊的时候更是不停的吃，若你跟他在一起，一定会受到他的影响，那你的瘦身计划就不可能成功了！当很多朋友浇你冷水美国全球竞争力研究院院长黄力泓说：每个人都有250位朋友，他们分别出现在两种场合，一个是你的婚礼，一个是丧礼，而这些朋友有80%是对你毫无帮助，他们通常不会给你正面、积极的影响，当你渴望有任何作为的时候，他们通常会浇你冷水，告诉你种种的坏处和各种失败的可能。
有20%的朋友，他们是属于较积极的，会给你正面的影响，而有5%的朋友则会帮助你，重大改变你的一生！所以，你对朋友们不该一视同仁，你应该花80%的时间跟那些会重大影响你一生，那5%的朋友在一起。
当我们都讨论完那篇「与我们最亲近10位朋友的财务状况」后，黄力泓说：若我们想要改善我们的财务状况的话，那一年至少要做一次检讨，每隔一年要重新写下我们最亲近的10位名单，因为要花多少时间和别人相处，是我们可以自行决定的，然而我们的朋友同样是我们自己所选择的，想想看，若你身边的10位朋友，他们不是身价亿万就是千万，那过5年之后，你的身价会是多少呢？也许你会问：「我那么不起眼，我只是一个小角色，那些身价千万、亿万的富翁为什么和我交往呢？」是的，大多数人都不习惯跟比他成功或比他富有的人在一起！但若你想要改变你的财务状况，那你就会想办法多结交一些会赚钱、会规划自己财务的人为朋友，通常一位企业家或亿万富翁他们最想结交的朋友，除了其它的企业家之外，就是律师和会计师或财务顾问，不然就是医生，因为有钱的人会喜欢跟有知识、有专业的人在一起，因为这样有钱的人会变得有知识，而有知识的人也会变得有钱。
有钱的人大多刚开始也是一个不起眼的小角色，微软的创办人BillGates，大家都知道他读哈佛大学、中途休学，在自家中的车库开始创业；Dell计算机的总裁MichaelDell也是在大学宿舍开始创业；台湾经营之神王永庆从卖米小弟做起；扬名国际的卧虎藏龙大导演李安，之前也在家中10年苦写剧本，*朋友的接济，他们大多都接受过贵人的帮助或提拔才会有今日的成就和影响力，在有今日的地位之前，他们真的也是不起眼的小角色，不同的是他们拥有梦想、拥有雄心壮志。
所以你可以列下，在你周遭有哪些人你渴望认识他们或者他们已经认识你的人，将名单列下来，不仅仅只关于财富，像有哪些人特别有自信、有魅力，哪些人婚姻特别令你羡慕、哪些人活的既健康又快乐，你可以从「请教」他们开始，你可以这样说：您好！我是某某人，我听我一位朋友提起，您在________方面有过人的成就，是否能请教您最重要的3个关键是什么呢？我是否能请您用餐？你最喜欢哪间餐厅呢？大多数的人都喜欢跟别人分享他们的成就，当你能认同他的成就，甚至点头、做笔记、带录音机〈笔〉去录下你们谈话的内容，我相信你会获得超乎你想象的结果！创业致富与吸毒之间美国人际关系权威哈维麦卡说：「在这地球上，人与人之间的关系不会超过6个人之间的相互关系」，也就是说，你的朋友的朋友的朋友〈6个人〉……，是成龙、是周润发、是严凯泰、是张忠谋、是黄力泓、是你想得到的任何人，你可以透过朋友的介绍认识更多你认为能帮助你的人。
仔细想想你能带给别人什么好处？你能替想认识的人拍张照片或画张画了解他的目标，替他收集他喜欢的相关资料吗？你能写信给他，让他知道他带给你什么样的影响吗？因为我们是非常容易受朋友影响的，朋友总是会影响我们「看什么样的书」「去哪里旅游」、「买什么样牌子的音响」、「是去打高尔夫球、打桥牌或打麻将」、「做什么样的工作」、「买什么样的车、以及跟谁买车」、「介绍其它的朋友互相认识」、「一个月该赚多少钱」、「做什么样的生涯规划」、「进行何种投资理财」、「参加什么样的团体或活动」、「做什么生意或参加标会」。
朋友会直接且深刻的影响你，影响你上进也可以影响你堕落，甚至可以说：「我们的命运不是掌握在自己手里，而是掌握在我们的朋友手里！」为什么会合伙创业？因为朋友的影响为什么会结伙抢劫？因为朋友的影响为什么会去飚车？因为朋友的影响为什么会去打麻将？因为朋友的影响为什么渴望赚钱？因为朋友的影响为什么穿鼻洞、舌钉？因为朋友的影响为什么要吸毒？因为朋友的影响为什么要出书？因为朋友的影响为什么要爱喝茶或喝酒？因为朋友的影响为什么会去做传销或保险？因为朋友的影响为什么会有这种或那种习惯？因为朋友的影响伍思凯有一首非常成功的歌叫「分享」，有一段歌词是：「与你分享的快乐，胜过独自拥有至今我仍深深感动…..」，请问你的朋友究竟都「分享」些什么给你呢？他们的「分享」对你造成什么样的影响？你是否深刻的感受到我们的命运掌控在朋友的手里？妳(你)又分享些什么给你的朋友?有5%的朋友会帮助你，重大改变你的一生，花点时间认真找出你的贵人，跟紧他！一个人的态度决定他的高度只要有呼吸就有希望希望是追求理想的第一步勇敢是突破自我生命的力量听一位面试官这样说！！（这是一篇难得的文章，值得你花五分钟去看完它，再花十分钟去回味，并从那一刻开始改变一些东西）2008-06-10 09:17今天的面试，我给每个人的时间，不会超过5分钟。
有一个人我只和他谈了3分钟，留下他的简历，他后面的同学用一种没有希望的眼神看着他，说：“这么快？”我说：“你会更快。
如果你不假思索的用两句话描述你的优点，我就招你，1分钟”。
可惜他断断续续，说了一大堆——显然他心理的“谱”，是他彩排好的自我介绍，我“打乱”了他的部署。
有一个学生，本来我觉得不错，她只用一页的简历，就表达了她的优势和特点，当我决定招她的时候，习惯的问下学期还有没课并看简历，却看不到她的学校名字，“为什么没写学校名？”，“因为……我的学校不怎么样……”。
我还是问了她的学校，然后拿起笔，在她的简历中帮她写下她的母校，然后在她眼前竖起简历：“有没写错？”“没有。
”我今天对所有留下的简历，只是做一个动作（在认为特别适合的，打钩）。
这是我唯一写字的简历，我不知道她明不明白，我是在告诉她什么。
她的做法让我大打折扣。
如果我是负责教育的，我有一把足够大的铁锤，我会抡起来把所有的中国学校都砸掉，因为现在不会有一个学校敢站出来说：我们学校是“教做人的”——全部都是“教书”的。
当然，也有些学生非常善于销售自我，比如，有个应聘网页设计的学生，因为他做的东西都是在学校的内部网，没法把作品展现给我看，他和我说：“我把作品放到一个叫职友集上，你可以看。
”还有一个应聘文案助理的，也是将她的文章传到自己的BLOG 上。
晚上我回去打开他们的主页，觉得他们放在网上的内容很充实，比如应聘文案助理的学生，上面有很多她的随笔作品，我看到她不错的写作思路和思维水平，我决定明天通知这两个人上班。
他们都是来自那些被人看成“差学校”的学生，但是，他们善于利用多种途径，来表达他们的优势。
比如善于利用“职友集”、BLOG这种新的免费工具，的确成为他们赢得我的信任的关键。
总结今天的感受，我认为：未毕业，先失业，不是因为没有工作机会提供，而是就业能力结构失衡；就业难的关键，也不是因为毕业生多，教育水平下降，而是自我认知的能力模糊，就业信心和自我价值期望的下降。
天之骄子的高傲姿态消失，是好事，但取而代之的不是平衡心、平常心，而是一种自卑、浮躁和茫然。
你可以认为我摆谱、摆资格，但是，作为毕业生，我相信你还是愿意听听一个5年人力资源总监、有过1万人次面试经历的人力资源工作者，对你的如下“不满”：不要递给我花里胡俏的简历，给我一点简洁（不是简单）而能突出你自己的表达——面对成千上万的求职者，你真的以为HR会去看你那封100个人有99个差不多的求职信、和装订得像书本一样的简历模板内容吗？不要对我说太多的自我介绍，我不敢说3、5分钟我就准确判断了你，但是30秒之内我就定格了你的第一印象；我之所以很快结束你的面试，是因为你的后面排队的人真是太多，我也曾经作为毕业生这样苦苦的等待，我只是为了给更多的人一个和你一样平等的机会，而后我会挑选请你到我办公室复试；你认为我给你的时间太少，而流露出失望（自己是不是没被看中了？）眼神的那一刹那，你就丢失了再次获得复试的机会。